幼儿园新生幼儿入学准备
2021-05-14 幼儿园新生幼儿入学准备 入学准备幼儿园 幼儿园入学准备选择幼儿园,这些事情请重视。
时光在不经意中流逝,我们又将迎来一个新的学年,学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?以下是小编收集整理的“选择幼儿园,这些事情请重视”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
baby渐渐地大了,该去幼儿园了,这时候爸爸妈妈们要烦恼了,究竟要去哪家幼儿园,哪个幼儿园更好、更适合宝宝呢?要知道,一个好的幼儿园对宝宝的学习兴趣、交际能力有着很大的影响,那么,我们就来聊一聊父母们要怎么样挑选一个令人满意的幼儿园。
1.幼儿园必备的特征
幼儿园还不是大同小异?父母们一般都抱着这样的想法,其实不然,往往一个优质的幼儿园会在细节上表现突出。首先,父母可以观察下幼儿园是否用的是孩子们自己的艺术作品作为装饰,一个以孩子的作品做装饰的幼儿园一定是个有爱、温馨的幼儿园。其次,要看户外的活动多不多,如果让孩子每天都坐在教室里的幼儿园一定不优质。最后,看是否每个孩子都很开心的忙着自己喜欢的事情,还是有孩子一个人默默坐在角落,如果是前者,那说明这个幼儿园关怀、注重每一个孩子。
2.环境和教学设施
看完优质幼儿园必备的内在特征,我们来看一看外在的硬性条件。首先是幼儿园的选址问题,最好不要选在人流多、相对嘈杂的地方。第二个,看幼儿园的硬件设施是否齐备,活动空间是否充足,娱乐设施是否安全齐备,周围环境是否干净整洁,甚至教室的布置是否温馨可人。要知道,一个好的环境给孩子带来的好处是无穷的。
3.教师的素质
近年网上疯传的幼儿园老师虐待孩子的事件,不得不让人毛骨耸立,幼儿园老师的素质问题,父母不得不多留心,一个幼儿园的师资力量从某种程度上也就代表了这个幼儿园的整体实力。父母在带孩子入学前,可以带着孩子和老师进行简单的沟通交流,至少得确定老师没有任何问题的情况下,再带孩子入学。如果你的孩子在去过幼儿园回来之后变得害怕、焦虑,并表示不想再上幼儿园了,父母就要注意了,可能是因为老师的原因,让孩子对幼儿园产生了恐惧的心理,父母要及时解决问题。
除了教师素质、环境设施等考虑因素外,父母还可以考虑学校与家的远近,如果幼儿园离家近的话,会省去很多接待孩子的麻烦,此外,也可以将幼儿园的教学特色纳入考虑,让孩子从小就在一个优秀的环境中成长,父母要挑选好幼儿园哦!
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选择幼儿园都看哪些因素?
假期时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱,你收藏过哪些关于入学准备的小知识呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“选择幼儿园都看哪些因素?”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
眼下,不仅入园难,择园也难。不少妈妈叫苦不迭:“真是选得头晕啊!”由于不像上小学一样有择校制度的限制,家长在择园时选择范围大了许多。这也一定程度上让他们更加费神。到底选哪家?家长择园都看啥?费尽周折才挤进的心仪幼儿园,是否如想象的一样令人满意?
择园很头疼
在80多家幼儿园中“摸排”
“宝宝现在快两岁了,小区里既有公办园又有民办园,公办园收费低,每月平均不到400元,但一个班有60多个宝宝,2个老师,担心照顾不过来。还有一个是民办的双语幼儿园,设施很好,一个班24个宝宝,4个老师,但每月要交1800多元,我该如何给宝宝选园,请各位帮忙。”在某网站的育幼论坛上,一位年轻妈妈发帖“取经”。像她这样在网上寻求帮助的年轻妈妈还有不少。“上小学有择校制度的限制,幼儿园却没有制度卡着。”历下区教育局有关人士说,这使得家长们择园余地较大。
众多的幼儿园让家长们眼花缭乱。为给孩子择园,孩子一岁半的彬彬妈搜集到了80多家幼儿园的详细资料,历下区的一凡妈妈则实地考察了13家幼儿园,还把考察心得发到了网上,供大家分享……如此“海选”,让家长们叫苦不迭:“选个幼儿园还真是费劲!”
贵的上不起 便宜的怕不好
记者在舜网、济南妈妈网等社区里发帖调查和实际采访发现,贵的上不起,便宜的怕不好,这成了家长在择园过程中最纠结的问题。
目前,政府办、教育办等公办幼儿园的费用一般在每月300元至500元。这个价位是一般家庭可以承受的。然而这类公办园每年招收的人数十分有限。另有一些私立园,收费则动辄上千元一月,有的甚至两千多元。
家住东关大街的刘女士颇感无奈,“贵族私立的上不起,公办中那些口碑好的排不上队,送到差一点的幼儿园,又怕耽误了孩子,还没上学就落在人家后头了,这可咋办?”
择园都看啥
离家要近——家长择园先决条件
在择园标准上,记者调查发现,很多家长希望孩子可以在离家比较近的地方上幼儿园。“离家近,是很重要的一个条件,家长小孩都不会太累。”一位网友回帖说。
现在,因为家长们普遍工作繁忙、交通拥挤等因素,更多的家长选择了家附近的幼儿园。
费用高低——家长观点出现分化
近两年,民办幼儿园收费“涨”声不断。费用,成为家长择园的一大门槛。
有些家长考虑到费用,便不再挤着上热门幼儿园。张女士原本想让孩子上银座双语幼儿园,但感觉费用较高,最终还是进入了街道办幼儿园,“费用不高,但很规范,不错。”她说。
当然,也有家长说,“只要自己负担得起,质量好的学校当然是首选。”
在针对幼儿园收费上,家长们意见分化。这与其经济状况有着直接关系。
安全事件——公办园更受家长信任
“近来一些地方的校园安保事件,还有民办园幼师指挥女童打男童等负面报道,让很多家长对民办园产生了信任危机,对公立园则有了更强烈的信任感。”一家公办幼儿园的园长说道。
很多家长确实持有这种想法。
在一个“宝宝上幼儿园,私立的好还是公立的好?”帖子中,八成左右的人选择公立园。
槐荫区的黄女士告诉记者:“公办园安全,私立园频繁换老师,安全也得不到保证,比较令家长担心。”
师生比例——家长很在乎班额问题
市民秦女士最近有些郁闷。她的女儿今年4岁了,当初托了好多关系才进了一所公办园,但现在一个班有近50个孩子,老师根本照顾不过来。
秦女士说,一个朋友的孩子当初选择了一所民办园,虽然收费贵好几倍,但一个老师只照看五六个孩子,家长很放心。这让她有些后悔当初的选择了。
在采访中,无论是宝宝已经入园还是即将入园的家长,都十分看重幼儿园的班额问题。
市民王先生说,去幼儿园学不学东西无所谓,关键是安全,小班制教学,每个孩子都能得到老师的关照。业内人士认为,现在社会比较认可的师生比例不宜低于1∶15,如果低于这个比例,幼儿教师就没有更多的精力去照顾每一个孩子。
幼儿园咋样
家长大都感觉还不错
记者在调查中发现,大部分家长对孩子所上的幼儿园表示满意。只有个别家长,对当初的选择表示不满。
这也说明,家长们在当初为孩子选择幼儿园时,都做足了功课。或通过实地考察,或咨询过来人,或进行反复比较,才做出最后的选择。他们事先对幼儿园的情况掌握得非常清楚,所以当孩子入园后,基本没有出现期望值与现实不符的情况。
同时也可以看出,多数家长并不关心孩子在幼儿园到底能学到什么,孩子开心、家长放心是第一位的。赵女士的两个孩子都在一家私立园,每个班6个孩子2个老师,“孩子每天都高高兴兴的,回来就讲在幼儿园做了些什么。只是费用比较贵,但考虑到孩子这么高兴,贵点就贵点吧。”
专家破误区
并不是越贵越好
家长们费尽心思为孩子择园,不过,部分家长也陷入了选择的误区,花错了心思。“家长不希望孩子输在起跑线上的心理,以及盲目跟风、攀比,让有些家长有了越贵就是越好的错误认识。”济南市教育局学前教育处有关专家认为。而这些错误认识的根本原因就是这些家长并没有认识到孩子成长的规律。
目前修订的学前教育大纲中,对孩子的算数、外语等教育并没有特别要求。相反,在这个年龄段,开发孩子对陌生世界的发现能力、观察能力反而更重要一些。“多做做游戏,少学些所谓知识,没有什么不好。”但现实却相反,很多家长更容易被一些高价幼儿园的所谓“特色、实验、双语”的噱头俘获。
山东女子学院学前教育系副教授王海霞指出,3至6岁时期,应该重在对孩子进行生活护理,并逐渐培养良好的学习生活习惯等。因此,家长在择园时,应看重幼儿园本身的教育模式,尽量选择保育结合的幼儿园。
选老师胜过选校园
择园时,很多家长只是考虑到幼儿园校园的情况,公立、私立,收费,离家远近,食宿条件等,而往往忽视了学校的软件——— 教师队伍的力量。
王海霞指出,在校园里,教师是对学生的成长起关键作用的因素,一所幼儿园不管硬件如何,没有好的教师队伍就是不合格的。所以,家长在择园时,应更多地关注教师的情况,可从多方面考察,比如教师是否有耐心,是否可以博得孩子的喜欢等等。
民办公办各有利弊
针对现在的“公办热”,王海霞指出,公办、民办不可一概而论。
从师资来看,民办园的老师往往因为工作压力,在教学等方面更会顾及到孩子的需要,不断改进以满足家长的要求;而公办园的老师,在一定程度上不存在就业压力,所以教学方面比较程式化,其实是不利于孩子健康发展的。
此外,民办园的氛围比较宽松,对孩子的限制较少,更有利于发展孩子的天性;而公办园有时会因规范而相对束缚孩子。
选择全托幼儿园必须了解的事情
如今的全托幼儿园或全托班在教育孩子方面有了更丰富的内容:蒙特梭利教育、双语教育、音乐教育……名目繁多的特色教育形式吸引着父母的眼球,而能给他们更多时间的“全包”式托教,能解除父母的部分后顾之忧,更能让不少紧张忙碌的爸爸妈妈暂时缓解一下自身的压力。
但孩子连着几天见不到爸爸妈妈,幼小的心灵承受的压力可想而知,尽管孩子自己有可能还表达不清楚。面临自身发展和养育孩子的矛盾,一些父母反复权衡是送孩子去日托还是全托,不少父母举棋不定。让我们听听专家和那些已经把孩子送到全托班的父母怎么说——
◎父母为何送孩子去全托
家长工作忙
一位在外企上班的高女士最终下决心把孩子送到了一家设备全、声誉好的全托幼儿园,“实在是没有办法,我也知道孩子在3、4岁的时候最需要父母的呵护。但我和他父亲在同家外企工作,我们每天早早去上班、晚上常常要加班,实在没有更多的精力和时间陪着孩子,与其找个保姆照顾他,不如上一个信誉好的全托幼儿园让他接受优质的教育。只是每当星期一送孩子上幼儿园时,看到儿子依依不舍的样子,心里总有一份愧疚。”
孩子太淘气
一对博士父母毫不犹豫地把孩子送到全托的原因很简单:“孩子挺聪明的,刚两岁就认识了很多汉字,可就是太淘气。”“十一”假期孩子和父母一起玩,博士爸爸就已经“受不了”了,对着孩子说:“这两天你可把我折磨透了。我宁愿扛100斤的麻袋,也不愿看着你,实在太让人劳心费力了。过完假期,一定要把你送回全托,让老师好好管管你!”
长辈太宠爱
家住北京西城区的张迪小朋友哭着喊着还是被妈妈送到全托幼儿园,“小迪是爷爷家唯一的孙子,爷爷奶奶宠得不得了。我们该管孩子的时候总有爷爷奶奶护着拦着,孩子也就越来越任性,幼儿园的老师都说我们迪迪太娇惯,和小朋友们很难相处。于是我和他爸爸商量把孩子送到全托幼儿园,离开爷爷奶奶的溺爱,让他在集体中生活、多和小朋友们相处,改到他的坏习惯。”
◎孩子愿意和妈妈在一起
北京市卫生局第三幼儿园的一位负责寄宿班的老师说:“我觉得现在的孩子们太可怜。有的孩子1岁半就被家长送到寄宿幼儿园,这个时候他们最需要的是父母,就是再好的幼儿园,再敬业的老师也替代不了。”
“我一点都不喜欢上全托幼儿园。在家多舒服自在,可以看电视,又可吃好多好吃的零食,在幼儿园就不行;还有,不能天天看见妈妈,不能听着妈妈讲故事睡觉。”4岁多的晶晶只上了2个月的全托就再也不去了,妈妈没有办法,只得把她又转到日托幼儿园。
在国务院幼儿园上了半年多全托的鹏鹏自从妈妈买了汽车以后,就要求妈妈每天下班都要开车接他回家,妈妈说如果天气不好下大雪,就不会接他。于是鹏鹏每晚到了七点半就盯着看天气预报,如果第二天不下雪,鹏鹏就开始欢呼雀跃,因为明天妈妈又可以接他回家了。“幼儿园不自由,就是喜欢回家。”鹏鹏说得很干脆。
◎专家观点:
魏认为,是否入全托、日托,要看孩子的年龄和性格。
首先是年龄。孩子过小,小于三岁半,入全托不好。因为这个年龄段的孩子最需要父母的关爱。在我国,绝大多数母亲是全职,很多年轻的妈妈晚上要“充电”学习,没有时间照顾孩子。于是索性把孩子交给寄宿幼儿园,认为自己一方面没有时间看管孩子,一方面幼儿园的老师在教育儿童方面比自己更有经验。家长也许以为把孩子送到寄宿幼儿园没什么,可实际上是对孩子的情感剥夺,这个时期,孩子年龄小、语言滞后,也许表达不出他的需要,但孩子的情感在这个时候已经是十分丰富,有强烈的情感需求。因而,孩子与家长的交流非常重要,但这一点常常是忙碌的家长们最容易忽视的。高质量的幼儿园在对孩子生活养育、生活护理、基本习惯的培养、营养膳食方面是十分专业的,但再专业再敬业的老师也无法满足每个孩子个性化的心理需要和亲情的满足。三岁半以前的孩子应在父母的爱护下成长。如果这么小的孩子一连五天见不到亲人,看不到爸爸妈妈,对孩子的身心发展是不利的。
其次是性格。总的来讲,内向的孩子比起外向的孩子更不宜入全托。外向的孩子,敢于也善于表达自己的需求,他们可以通过自己的表达来获得自己的需求。而内向的孩子不善于表达自己,压抑自己的需要。这对孩子的个性发展是很不利的。
魏主任讲,其实,这是因为家长不了解孩子成长发育的阶段规律。两岁的孩子处于第一反抗期,其表现是:淘气,很多事情都有自己的主意,喜欢和父母对着干,但这个时候更需要父母耐心的引导教育,而不能有“孩子太调皮,很棘手,干脆交给老师管算了”的心态。
当然,全托也有优势:全托的孩子长期在集体中生活,能培养孩子的自理能力、与成人交往、与社会交往的能力。全托的孩子比起日托的孩子,更喜欢与陌生人交往,而且对成人有信赖感,在这些方面,全托幼儿园对孩子的社会性发展具有有利的一面。
姚丽红:北京蓝天宇锋幼儿园高级教师副园长
姚老师说:“在世界上很多发达国家,包括我国台湾,都没有全托幼儿园,他们很难想象孩子能一连五天见不到父母。全托幼儿园可以说是‘中国特色’。分析全托不断发展的原因,首先是当今经济的发展,年轻的家长在事业上承受很大的压力,他们把大部分精力都放在事业上,没有太多时间照顾孩子,认为与其把孩子交给保姆不如放在幼儿园,因为幼儿园是正规的教育机构,在教育养育孩子方面是专业的。放在全托幼儿园自己省心也放心。从深层次角度看,实际上是中西方家长对子女教育的观念有差异。中国的家长很传统,相信学校教育,信赖学校权威。而且大多数家长没有接受过教育子女的相关培训,出现问题不知道如何解决。而西方的家长知道教育孩子的方法和技巧,他们也十分重视对孩子亲情的培养。”
“全托幼儿园的优点体现在几个方面:第一,全托幼儿园能为家长服务,给家长参加社会服务解除后顾之忧。其二,全托幼儿园的孩子们接触的环境比较单一,不是纯社会化的环境,是由老师、小朋友组成的小社会环境。这要比日托的孩子接触社会机会少些,那么接触社会不良因素也少。幼儿园这一特定的环境要比社会纯净,对孩子良好行为习惯、优良品质的培养、形成与发展有好处。其三,全托的孩子受益最多的是良好行为习惯的培养以及自理能力的培养。全托的孩子在长时间与小朋友们接触中,有了矛盾有了问题,都会慢慢地在老师的帮助下解决,因此,他们解决问题的能力也会增强。而日托的孩子在遇到问题和困难时更依赖家长。全托的弊端在于:孩子与家长的沟通少了,缺乏亲情的培养,这对孩子的成长也是不利的。但作为全托幼儿园,我们会创造更多的机会给家长和孩子们一起交流感情,比如在幼儿园里开展多种多样的亲子联欢会,使孩子和家长有更多的时间在一起。”
孩子入日托还是全托,家长要根据孩子、家庭、工作这三者的情况,全面衡量进行选择。分析孩子的个性特点,内向敏感的孩子就不宜入全托;家庭矛盾多,不太和睦的孩子入全托就比日托好。需要说明的是,那些依赖性强的孩子全托以后,父母不能大撒把,要让孩子有一个逐步适应全托环境的过程,建立心理安全网。平时也要尽量多创造机会与孩子交流,周六周日多花时间和精力关注孩子,来弥补对孩子感情上的欠缺。
选择宝育员比幼儿园更加重要(幼儿入园指导)
前言:家长们选择幼儿园,往往看重要的是多是幼儿园的硬件措施,但是育儿专家指出,选择宝育员远远要比选择幼儿园更加重要,以下就让我们来详细的了解下在孩子进幼儿教育机构前时,应该注意那两个问题!
孩子进幼教机构前,妈妈需要认真思考下面2个问题:
1.在孩子最宝贵的幼年时期,托儿所和学前班的老师和保育员会对他的智力发展、人格发展起到很重要的作用,仅次于你和其他家庭成员。你是否考量了托儿所和幼儿园老师的教育理念和她们对孩子的态度?
2.你让孩子上托儿所和幼儿园是为了什么?是为了有人看护孩子,还是为了孩子在今后上学有出色表现而做准备,你有没有考虑到孩子在托儿所和幼儿园应该感觉很快乐?
特别提醒
妈妈应该仔细了解,确保你选中的托儿所具有合法的教育资质。入园指导
老师的素质是你第一考虑要素
儿童心理学专家说,托儿所和幼儿园员工的素质,对孩子身心发展至关重要。她们自身所受到的培训、教育越多,教学质量就越高。这种质量可以为孩子今后在学校里的学习打下良好的基础,同时,对孩子的人格发展和心理健康也会产生重要的影响。
负责照看你的孩子的这些教师和保育员其实就是你的教育伙伴,你应该仔细观察她们在教学中与孩子们的关系。
专家建议妈妈从这几方面来观察分析:
是否对每个孩子都是一样的体贴、呵护、关心。
是否尊重每个孩子以及家庭。
是否能积极地对每个孩子的需求做出反应、安慰并解决问题。
是否经常和孩子交谈,有耐心倾听孩子含糊的表达。
是否安排孩子参加有趣的游戏和活动,积极引导孩子。
孩子和她们在一起时有什么样的反应。
特别提醒
找机会和老师或保育员聊聊,了解她们的从业时间,她们喜欢工作的哪些方面等等。直觉会告诉你,她们是否适合照顾你的孩子。
尽早把孩子特点告诉老师和保育员
没有人比你更了解孩子,应该和照看他的老师和保育员谈谈你对孩子的了解,最好从下面几个方面着手:
孩子对陌生事物和陌生人有什么样的反应。
孩子不开心时该怎么逗他。
孩子最喜欢的儿歌和游戏是什么。
孩子疲倦时,怎么哄他睡觉比较容易。
孩子对哪些食品或药品过敏。
孩子最害怕什么,你是怎样处理的。
特别提醒:
1.为了孩子的安全,妈妈最好询问该机构是否有书面的《紧急事故应急方案》。
2.询问并且观察该机构是否保证孩子有机会锻炼自理能力,比如自己洗手、摆桌子。
3.确保每时每刻都有人照看和监督孩子。
4.抽空悄悄去托儿所,观察孩子的活动,他的神情是否开心愉快。
你还需要注意幼儿园键康和安全方面的细节入园须知
选择托儿所和幼儿园,首先必须确保宝宝的学习和生活环境的安全,远离危险。
以下这些方面需要妈妈特别注意:
这个机构的保育员最多照看多少个孩子,是否符合你所在地政府的规定。
每个孩子应该有单独的小床,有专门的位置放置孩子的个人物品。
室内有柔软舒适的地毯和稳固的家具。
没有外露的电线插口,橱柜加锁。
有单独的卫生间和厨房,以保证卫生安全。
有足够数量和种类的玩具供孩子玩耍,孩子有多重选择,可以自由地选择看书、搭积木、画画、玩玩具、堆沙子和玩水等等。
有安全宽敞的室外游戏场地,树丛植物周围设有围栏。
室外的游乐设施底部有柔软的铺垫,设备可靠固定。
本网站小编总结:家长们对于孩子选择托儿所及幼儿园,都是非常重要的,妈妈们们最大的心愿就是尽自己的努力为孩子选择一个条件优异的托儿所及幼儿园,但是这一观点在不久后被反悖回来,希望家长们都能够多多考虑为孩子选择一个优秀的保育员重要还是优秀的幼儿园重要吧!
根据孩子情况选择适合的幼儿园
律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,孩子要在入学前做好相应的准备,提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺,关于入学前的准备有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《根据孩子情况选择适合的幼儿园》,相信能对大家有所帮助。
幼儿园是孩子将来生活的地方,选择不合适,给孩子造成的伤害很难弥补。孩子非常弱小,缺乏经验和阅历,因此无法选择恰当的语言来表达自己在幼儿园的经历和感受,更无法思考自己的目前生活状态是否对自己有利。所以家长就更要从多方面考虑如何为孩子选园。
孩子的情况可以从以下几个方面来考虑:
1.性格
根据自己的观察,分析一下自己的孩子:是属于乐观活泼型的,还是属于细腻冷静型的?乐观型的孩子对事物充满了良好的理解力,很容易从中找到快乐的源泉,一般的环境就足以使他其乐无穷。这样的孩子天性开朗,一般不太会在身边的事物中寻找不愉快的感觉,即使有,也会很快抛在脑后,因此可以每天都快乐地沉浸在自我选择与陶醉中,不容易受到不利环境的影响。孩子在幼儿园里,只要没有被人强行地逼迫做使他痛苦的事,就不会受到太大的伤害。只要他对参与活动和学习的环境不产生严重的厌烦感,就会一如继往地快乐地享受幼儿园所有的学习和活动。
乐观型的孩子,他不会因为看到老师批评其他的孩子而产生紧张情绪,也不会因为达不到老师的过高要求就认为自己是个笨孩子,从此失去信心,无法做好想做的事。像这样的孩子,家长就不必太紧张,可以轻松考虑选择对家长和孩子都有利的幼儿园。
如果是孩子性格敏感,非常容易受到伤害,个人意志又非常强大,性格独特,就要考虑选择一个注重孩子个体发展,并对孩子的心理和人格有特殊关注的幼儿园。
2.能力
人的天赋不同,所呈现出来的能力也会不同。有的孩子感受能力特别强,对事物有着精细独特的感觉,并能很好地表达出来,让身边的人们能够感受得到,有的孩子却不是这样。所以,家长有必要考虑选择一所对孩子的感受能够进行良好回应、并能从孩子的感觉出发将他引领到其它项目中的幼儿园。
如果孩子智力较高,有很好的数学能力、文字能力以及阅读能力等,并对这些知识有着浓厚的兴趣,就要考虑选择一所以个体特征为本,能够对个体特长进行特殊帮助的幼儿园。
如果孩子的运动能力很好,就应该为他选择一所既能激发智力活动兴趣、又能帮他发展运动能力的幼儿园。
如果孩子是天才儿童,某一方面天生超常,就可考虑选择一所在儿童发展心理学方面具有高水平师资力量的现代幼儿园。那里有专门帮助超常儿童发展的自由空间,可以不被老师组织,不被教学大纲约束,能够按照需要选择自己的活动内容和学习材料,使孩子拥有进行自我教育的种种条件。那里的老师大多都懂得孩子,能够按照每一个孩子的不同情况对其进行帮助,使其在发展过程中少走弯路。
即便孩子各方面能力一般,智商也比较普通,选择现代幼儿园也很有好处。虽然所有的孩子有着共同的发展机制,但发展的方式和进度并不完全相同。有的这方面强些,那方面弱些,而另一些孩子正好相反。发展方式上则有的快,有的慢。一个发育较慢的孩子如果在传统幼儿园,往往会因为表现比多数人差而常常被老师忽视。在家中,父母也会用挑剔的眼光将自己的孩子与其他孩子进行比较。这些行为可能会让孩子丧失自信。而在现代园,老师们能够从个体情况出发,平等地对待每一个孩子,为处在不同阶段的孩子选择不同的工作材料和方式。由于没有固定的教学大纲和教学任务需要完成,孩子可以更加自由地发展自己的能力。
3.发展需要
孩子的唯一天职就是发展,怎样才能很好地帮助他们发展是所有成人要考虑的事。作为家长,我们必须为孩子选择一个能够真正帮助他们成长的幼儿园,使其在人生最重要的建构时期,为将来成长为一个适合于生存、有利于社会的理想成人打下坚实的基础。
因此在选园时期,家长必须要考察幼儿园是采取什么样的手段和方式帮助孩子的,这种手段和方式能否达到帮助孩子的目的。
孩子选择幼儿园需要考虑那些呢?(幼儿入园指导)
又是一年开学季,一个新的开始,一个新的起点,同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备,做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中,你有看过哪些关于入学准备的文章呢?以下是小编为大家精心整理的“孩子选择幼儿园需要考虑那些呢?(幼儿入园指导)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
前言:为孩子们选择幼儿园是家里的一件大事情,但是许多的家长们在为孩子选择幼儿园的时候存在着一定的盲目性,他们只看重重点的幼儿园,却不考虑自身的条件等等,以下就让我们来看看吧!
经济
好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错,尤其是国内刚刚兴起的现代园,一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低,学校的运营成本很高,幼儿园的收费也会因此相应提高。
在家庭经济条件允许的情况下,为孩子选择一所好幼儿园,甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好,却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受,但长久下去,会逐渐地造成内心的不平衡,产生急于要求孩子回报的心理,并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以,在家庭经济不允许的情况下,不必非得选择价格昂贵的幼儿园。
距离
目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多,很多情况下,家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园,却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售,另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后,如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便,并为孩子的幸福成长感到欣慰,就是非常值得的。如果幼儿园很远,又无法解决居住问题,只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦,常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题,结果得不偿失。所以,最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后,可以试着与老师沟通,共同成长。
父母意向
父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后,都会有一个意向,计划让孩子度过一个什么样的童年,使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育,很多家长也开始重视自我教育,会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念,吸收良好的教育方法。
在选择幼儿园时,家长可根据自己对教育的认识,选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园,这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子,不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前,家长一定要思考自己选园的意向是什么,然后去考察幼儿园,这样目标才比较明确。
本网站小编总结:为孩子选择幼儿园我们要多方面的考虑,不能为了让孩子进一个重点中学而耗资耗力的,全家人都围着孩子一个人转,在选择幼儿园的时候只要是适合孩子的就可以了!
选择幼儿园七注意
一、路途远近是基本的考虑点。
不要为了好学校而舍近求远,这样做将带来接送孩子的难题,也会使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于对他(她)的健康有负面影响。
二、不要盲目追求幼儿园等级。
有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。
三、根据经济条件量力而行幼儿园。
每月的管理费收费标准存在较大的差异,收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。
四、选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期。
孩子需要通过广泛接触周围的环境,促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能,孩子其他方面的发展会受到影响。
五、尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期。
非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”。
六、尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。
理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:当孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。
七、入园勿进行“定性培养”
孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的。
孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣,以开朗的心态面对困难,是家长当务之急要解决的问题。
幼儿园如何选择,主要看哪些方面?
2015准备入园的粑粑麻麻们,在为孩子考察幼儿园的过程中,应该怎么做呢?今天小编就在这里从‘听’‘’看‘’‘’问‘’三个方面为您细细道来。
听:一是听老师,二是听孩子。
如果老师处理孩子矛盾时,使用了呵斥、教训、讽刺等语气,或者老师教给孩子小学阶段才应该接触的知识,家长就要慎重考虑了,这样的幼儿园不要选择;如果听到多数孩子跟老师交流时,特别害怕、不自信,那可能这个幼儿园的老师要求比较严厉,家长也要注意权衡,这样的环境是否适合自己的孩子。
看:硬件设施是否齐备、是否安全卫生
留心卫生条件,看看洗手间是否洁净等;看插座、洗手液、药品是否收放妥当;看教师的素质,老师的表情是否愉悦可以作为判断师生关系是否和谐的参考;看教室的环境布置,玩具少、桌子摆放特别整齐的可能就是小学化教学;看孩子在教室里做什么,好的幼儿园会让孩子有更多的自由活动,孩子能够选择自己玩儿什么;看室外活动的场地是否能让孩子玩得开心又安全。
问:就自己关心的问题以及办园理念,询问园长
幼儿园会不会教授孩子知识和技能,有什么特色课程,最看重哪方面的教育等。
关于选择幼儿园,家长最想问啥问题?
1)幼儿园的等级代表什么?
很多家长会注意到幼儿园有等级之分,如示范园、一级一类园、二级二类园等,这个等级究竟代表着什么呢?
“级”代表幼儿园的硬件条件,如环境、场地、设备、管理质量等;“类”代表幼儿园的软件条件,如保育、教育质量、卫生保健和儿童发展等。
以北京市为例,品质最优异的是示范园,其次是一级一类、二级一类和一级二类。
但实际上,专家认为等级只是个参考,家长要有自己的判断标准,用理性去判别幼儿园的好坏。如有的幼儿园因受场地限制没有评上示范园,但老师素质很高,这样的幼儿园其实也很值得选择。
2)收费高的幼儿园就一定好吗?
不能以收费高作为判别幼儿园优次的标准,家长要注意幼儿园在哪些方面进行了收费。真正的教育主要体现在老师与孩子之间软性的关系上,但很多收费是源于硬件设备。此外,家长要注意设备的利用率,任何玩具如果孩子不能玩,就等于没有。
3)特色园比普通园更好吗?
专门学音乐、外语的特色幼儿园往往是噱头,家长不要在这方面下大投入。7岁之前,孩子应在玩耍中学习,而不是接受系统的训练。
4)孩子应该从幼儿园学到什么?
对孩子来说,在幼儿园主要应学会三点:提高自理能力,培养学习兴趣,适应群体生活。对7岁前的孩子来说,无论学到什么,“怎样学”才是最重要的,那就是以游戏为主。科学的幼儿教育是孩子通过自己玩儿,获得知识。不能过早地教授技能,也不能过于应试化、商业化、功利化。