怎样帮孩子做好入学准备

教你四招 帮娃娃顺利入学。

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，让我们来学习一下入学准备知识吧！为满足您的需求，小编特地编辑了“教你四招 帮娃娃顺利入学”，希望对您的工作和生活有所帮助。

孩子步入小学，开始学校的学习生活，这对孩子来说无疑是场转变与挑战，同时对整个家庭而言，也不是一件小事情。那么，如何帮助孩子应对入学节奏，采取哪些措施，可以更好得适应并且调整呢？为了减轻家长与孩子的压力，来自澳大利亚心理学会的专家们，结合经验丰富的老师，分享了各自的智慧观点，并且通过四个策略帮助父母与孩子适应入学节奏。

与老师们交谈

学样的老师们都经历过太多学生入学的第一天。因此，如果要问谁对此最有经验、最能帮助安抚家长与孩子感到紧张的入学节奏？非老师们莫属。

拥有丰富教学经验的老师表示，好消息是走进学校大门的孩子不会像父母所恐惧的那般孤独无助。

事实上，每个孩子都不是唯一一个面对入学节奏的孩子。而学校则会考虑帮助孩子面对在开学第一天所需要做的事情－意识到别的小朋友。未必总是通过直接的方式，也有可能通过老师的观察，进而选择适合孩子的方式方法，包括将学生们分成小组，以自我介绍为开端，帮助孩子之间相互了解、熟悉。

也许，孩子们不会很快就认识到特定的好朋友，但是无论怎样，他们都不会很孤独。

熟能生巧

当孩子开始应对入学节奏，无论是否对孩子与家庭来说意味着巨大的变化，都通过一些规划和实践，培养出信心。

父母帮助孩子在入学之前，提早思考并练习学校常规，是帮助孩子降低每天早晨在上学之前或整个上午潜在压力的一种方式。提前计划将意味着帮助孩子在入学第一天，迎来相对平静的心境。Zj09.CoM

同时，父母也可以培养孩子在与人相处、交流当中保持自信，并且练习一些策略、技巧。当准备得越多，就越平静；更多的计划，让孩子更加得顺利。

与孩子交流

确保与孩子间的所有交流方式都公开、透明，从长期角度帮助他们更安心得应对入学节奏。另外，了解孩子的感受很重要。

同时，专家提醒父母，需要诚实回答孩子提出的问题，并且确保在必要的时候向孩子提供支持。

控制自己的情绪

很多时候，孩子会因为没有小伙伴与自己一同入学而异常紧张，而这恰恰由于被灌输了父母的焦虑情绪。

专家建议父母需要监控自己的应力水平，孩子会感知并承袭父母的情绪，所以日常言行中的积极态度无疑更加重要。同样，恐惧会传染，除非父母大惊小怪，否则孩子往往并不确定父母在担心什么。

事实上，孩子对于步入小学、没有朋友、孤独并没有完全实质上的概念，除非父母或家长将此升级为一个大问题。

入学准备扩展阅读

怎么帮助儿童顺利度过入学适应期

时间弹指一挥间就已逝去，又是一个新学期，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，入学准备可以让我们更快的适应开学的生活，你知道有哪些关于入学的准备呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“怎么帮助儿童顺利度过入学适应期”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

怎么帮助儿童顺利度过入学适应期

每年的开学季是让许多家长和儿童感到矛盾的时刻。虽然儿童即将迎接新的学习环境和新的朋友，但他们往往也面临适应新环境的困难。这时，作为父母和家长，我们有责任给予他们全力的支持和帮助，以促使他们顺利度过入学适应期。

建立一个稳定、亲密的家庭环境是帮助儿童适应学校生活的基础。家庭是儿童成长的温床，提供他们所需的安全感和支持。家长可以通过鼓励儿童与家人分享学校中的经历和感受，不断听取他们的意见和发表自己的看法，营造一个开放和联系的氛围。此外，家庭成员之间的温暖和谐也是让儿童积极面对挑战并成功适应新环境的重要因素之一。

另外，提前对新学校的认识和熟悉是帮助儿童适应新学校的重要步骤之一。在孩子们即将入学之前，家长可以带着他们到学校参观，让他们熟悉新的学校环境、教室和校园设施。同时，和孩子们一起了解学校的规章制度、课程安排和教师要求，以便他们对新的学习要求有所准备和了解。这样的做法可以有效地减少孩子们面对新环境时的焦虑和恐惧感，从而有利于他们更顺利地适应新学校生活。

此外，培养孩子们的社交能力也是帮助他们度过入学适应期的重要一环。在学校开始之前，家长可以和孩子们一起参加各种社交活动，让他们结识一些可能成为他们朋友的孩子。当孩子们上学后，家长可以鼓励他们积极与同学交往，加入学校的各种活动和社团组织，培养他们的集体意识和团队合作能力。同时，家长也要时常询问孩子们的学校生活和交友情况，并以积极的态度给予他们正确的指导和支持。

家长要保持耐心和宽容。每个儿童在适应新环境上的需要和进度都不一样。有的孩子可能需要更长的时间来适应新环境，有的孩子可能会面临一些困难和挑战。作为家长，我们要给予他们足够的时间和空间，尊重他们的个体差异，耐心地帮助他们克服困难，慢慢适应新的学习和生活环境。

帮助儿童顺利度过入学适应期需要家长的全力支持和引导。通过建立稳定的家庭环境、提前熟悉新学校、培养社交能力和保持耐心和宽容，我们可以帮助儿童更好地适应新的学习和生活环境，顺利度过入学适应期，迎接美好的学习旅程。

放大招 让娃假后快乐上学去

时间一去不复返，新学期的号角已经吹响，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“放大招 让娃假后快乐上学去”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一放假，很多孩子就乐疯了，放肆玩。等到放完假上学，孩子们很难把心收回来放在学习上。那么有什么好的办法可以帮助孩子情绪没那么跌宕吗？那当然是有的。接下来，就让我们一起了解一下。

1.维持习惯

其实，在假期之后，孩子经常过渡不过来，很大一个原因是因为习惯的中断。让孩子保持上学时养成的良好习惯有利于孩子及时调整上学状态。在小长假期间，建议让孩子依旧保持上学时的作息，早睡早起；中午到点，按时吃饭、午休；晚上也不要玩的太晚，及早休息。

2.父母要起带头作用

平日里，大家都要上班没有什么休息时间。好不容易放假了，很多人会肆意享受，好好玩乐一番。这本无可厚非，但是家长们需要注意的是：言行举止上最好不要表现出对上班的排斥，因为负面情绪很容易影响到孩子，使得孩子不想上学。

3.陪孩子回顾假期生活

一个假期过去了，总会有点收获，因此在假期结束的时候，我们可以陪着孩子一起回顾一下即将过去的假期，并适当的进行总结。同时，也可以顺便疏导一下孩子即将上学的忐忑情绪，让孩子对即将到来的校园生活充满期待。大家可以让孩子讲讲在学校发生的有趣事情，唤起孩子对校园的憧憬。其次，在空闲的时间，可以和孩子一起看看书，玩一些小游戏，重温一些在校的举动，借机告诉孩子：校园生活很有趣！

提醒大家，在小长假结束前后要留心孩子的情绪，如果发现孩子有厌学情绪应及时疏导。千万不要为此打骂孩子，因为只会起到反效果。

你家娃会交朋友吗？五招教你打造社交小达人

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“你家娃会交朋友吗？五招教你打造社交小达人”，仅供您在工作和学习中参考。

孩子之间纯纯的友情，家长看在眼里也是暖暖的。谁不盼着自己的孩子有个好人缘，会交朋友，会处朋友呢。在幼儿园、学校有几个可心的好闺蜜、铁哥们，不光孩子愉快，我们大人多少也能放心点啊。

还不止这些，最好再找些特别优秀的朋友，正直善良，聪明博学，幽默有趣，还忠诚友爱。嗯，我想说这样的朋友给我也来一沓吧。且不说有没有，就算有也不见得是好事，周围都是一群高人、牛人，自惭形秽啊，有木有？！

孩子之所以爱找同龄朋友，很大一部分原因就是：猪队友没有落差啊，大人总是比我们高明太多，和与自己同段位的人在一起的那种自在，那种快乐，你们大人不懂。

孩子爱交朋友了，标志着他开始走向成熟、独立，要寻找一份属于自己的友情。可是这时候，小朋友的自我大都还不健全，往往无法很好地掌控朋友关系，需要成人给予一定的帮助和引导。

那么，孩子朋友圈的事儿，我们都该做些什么？

交朋友，玩的来，彼此喜欢就好

孩子交朋友一方面是他开始有社会性了，除了父母之外，还需要有几个伴儿；

另一方面呢，孩子们可以通过交友来学习处理人际关系，这也是他们学会适应社会的重要途径。从这个角度讲，乐于交往的对象，才更容易深入交往，从而会遇到更多问题，得到更多宝贵的经验，学习的效果会更好。

所以，我们还是应该尽量以孩子的选择为主，只要是他喜欢的，玩的尽兴的伙伴，都应该鼓励孩子握住友谊的橄榄枝，当然对方基本的教养得有。

有画风不同的朋友也是极好的

米粒的伙伴当中，既有个性相近的，可以在一起安安静静翻翻书、玩一下午棋的“文化人儿”；也有一群画风豪放，整天打打杀杀的英雄好汉们。原来我以为孩子只会愿意和性情相近的交朋友，可是我发现那些与他反差很大的，他也喜欢，甚至可能更喜欢。

可能是对方身上那种强悍的气质是米粒缺少的，所以对他特别有吸引力。我觉得能多接触点不同类型的孩子也挺好的，取长补短嘛，有利于孩子个性的完善。朋友圏其实也是一个生态圏，对孩子来说，参差有别的一群朋友比同质化相似化更为健康，更有利于成长。

被朋友带出坏毛病怎么办？

既然是猪队友怎么可能没毛病呢？米粒就从达达那儿get到了一项神技——挖鼻孔，刚学会时还特得意，随时随地给我们展示一番。我跟他说，太恶心了，别挖鼻孔了。米粒却说，幼儿园里还有小朋友吃鼻屎呢，听得我都老泪纵横了。

真是的，把我儿子带的都会挖鼻孔了！想想心里就堵的慌。我曾经“善意”地提醒过达达妈，达达挖鼻孔的事，没想到达达妈却回敬我，达达自从认识了米粒已经成了抠脚大汉！

好吧，这就是朋友，得到一份友谊的同时还会互赠一点小惊喜。

好在，这些毛病都是一时的，我们别大惊小怪的，注意提醒孩子讲文明，注意场合，过段时间就消失了。相比较，米粒跟达达在一起变得更粗犷，更像男孩，达达也比以前能坐的住了，我和达达妈都觉得还是值得的。

孩子们在一起除了吸收对方的优点以外，难免也会互相传染一些小毛病。人生病了复原以后，就能提高的免疫力。被朋友带“坏了”其实没有那么糟，如果改掉了也是脱敏的过程，孩子就更加懂事了，不会再犯类似的毛病。

所谓成长，就是不断纠错不断刷新自己的过程。

朋友间争吵要不要管？

别看小朋友们好起来跟一个人儿似的，可是说变就变，哪怕就为了一块泡泡糖，一个玩具也会立刻变得苦大仇深起来。男孩往往比较笨，急了就会抡拳头，女孩则更有策略，她们一天之中可以和对方绝交好几回。

据我观察，两人之间越是势均力敌就越容易起争执。因为孩子都比较自我中心，都想自己占优势，两个人在实力相当的情况下，谁也不肯让谁，马上就会争起来。如果一方明显强于另一方，这种情况，弱的那方能够接受一定的让步，所以反而显得更加和平一些。

米粒和隔壁的琪琪就是一对儿亦敌亦友的伙伴，经常玩着玩着，两人就为抢什么东西吵起来了。一开始，我还尽量帮他们调解一下，和个稀泥什么的，朋友之间应该和谐相处嘛。可是这活儿真心不好干，反而越弄越麻烦，因为我的参与小朋友们还有可能争锋吃醋起来。

有一次米粒和琪琪因为帐篷里一次睡不下两个人又争了起来，都想第一个进去睡。“你们自己想办法解决吧。”我可不想再帮谁铲事了，躲进了另一间屋。过一会儿，争吵声没有了，还传来了孩子们的嘻笑。我进去一看，两人都在帐篷里呢，原来他们在里面弄了个上下铺，两个都挤进去了，虽然特别不舒服，可是别提多开心了。真是两个蛇精病！

但是，有时候你想躲也躲不掉，两个小人还会找上门来，讨说法。“妈妈，琪琪他什么事都要我听他的，我不愿意。”米粒委屈地说。

“不是这样的，刚才有好几件事都听你的了，现在该听我的了！”琪琪大声抗议。

然后，两人就开始一个说有，一个说没有，喊的我头都大了。

“好了，不要吵了，什么这次上次的，完了还有上上次，你们两个总是这样，我从来就没搞清楚过。我觉得你们需要定一个规则，比如什么样的事儿由谁来决定，或者按时间来定，一人做一天主，或者干脆扔硬币，反正商量个规则出来，以后就按这个办。要不然，时间都用来吵架了。”

他们俩只好撅着嘴回去了，这回还真的商量出一个他们自己觉得“很公平”的办法来，就是在谁家玩就听谁的。好嘛，谁的地盘谁做主。

当两个孩子强弱对等时，有了争执，应该尽量让孩子自己解决，你会发现他们常常处理的非常巧妙。当他们向大人求援时，我们也尽量不要扮演裁判员，而是引导他们制定规则，遵守规则。

当友谊难以维系下去时怎么办？

米粒和小六儿有几个月感情特别好，之后就开始闹一些小矛盾，放了学有时也不一路走了。米粒经常跟我抱怨，他的好朋友怎么小气，怎么爱生气，动不动就说“我不跟你当好朋友了！”

这句话让米粒又生气又伤心。

有一天，和小六儿再见后，米粒突然对我说：“我不想和他当好朋友了。“

“为什么，你决定了吗？“我有点意外，觉得他可能只是说说而已。

”今天，我把他的皮球踢跑了，他就说，不跟我当好朋友了。他老说这种话，还什么都要我听他的。“米粒生气地说着。

”那怎么办呢？“我说：“没有好朋友了，不孤单吗？“

唉，米粒也叹了口气，显然，这一点他也同意。

过一会他又说：”如果我又交了一个好朋友，我就把他淘汰了。“

”淘汰，你从哪儿学来的词儿？“我吃了一惊，哇，这小子好冷酷啊！

“妈妈，淘汰就是出局的意思，我们玩游戏时，老师总说你淘汰了，然后就不带你玩了。”他有点得意地说。

虽然听起来挺绝情的，可是也是在小六儿多次提出“我不跟你玩了，不跟你当好朋友”的情况下，米粒已经为此事苦恼了一段时间了，这我很清楚。一个才刚五岁的儿童做出这样的决定，我既感到吃惊，也有些佩服。

当一段友情很难维持下去时，选择放弃，去交一个新的朋友，这是非常理智和勇敢的决定。与其依赖一段不怎么愉快的友情，不如酷一点，豁达一点，重新选择呗。没有朋友是会很孤单，但过分依赖友情，为了维持关系而牺牲自我不是更加痛苦吗？一个自我健全的孩子是不愿意接受这样的友情的。

“哦，那你打算再跟谁成为好朋友呢？”我问

米粒想了想，说：“天天吧。”

“好吧，妈妈祝你好运。”我牵着米粒的小手，觉得他比那些狗血电视剧里的男女聪明多了。

孩子经过认真考虑，说出“我不想和他当好朋友了！”，不一定是坏事儿，自我足够强大的孩子才说得出口。

好朋友终于出现了，可这不是什么幸福的大结局，孩子虽小也会经受友情的考验，在尝到友情的甜美之后，也许还要咽下失落的果子。

当孩子经过考虑，打算结束朋友关系时，只要是合乎情理的，我们应该尊重并理解他的决定。

如果孩子深陷其中难以选择，家长就应当适度地引导小朋友。帮他分析可能的结果，让小朋友自己去衡量取舍。对于过度依赖型的小朋友，我们可以提醒他：你可以重新选择朋友，孤单只是暂时的。

作为家长，我们不是去帮孩子一键定制朋友圈，而是帮助他建立一种健康的积极的友谊观。

有一句话，大家常挂在嘴边的——好到没朋友，可现实是，孩子越出色朋友越多。所有人都希望和优秀的人做朋友，不是吗？所以，好好培养孩子，让他成为别人心目中的最佳人选吧。到时候，想和你家娃交朋友的都得排到五环外头去啦！

帮助宝宝顺利度过入园焦虑期

宝宝要入幼儿园了，在爸妈的陪伴下一起到幼儿园报到。但是很多宝宝都会有不同的反映。有的宝宝哭闹着不让爸妈离开；有的宝宝前几天高兴地去上幼儿园，但是后来却怎么也不肯再去了，满脸的眼泪让爸妈于心不忍；有的宝宝虽然在爸妈的哄骗下到了幼儿园，但爸妈却发现宝宝闷闷不乐，白天食欲不振，晚上噩梦连连——这样一个时期真难过，怎么帮助宝宝尽快度过呢？

一、焦虑反应属正常

宝宝第一次进入幼儿园，由于与爸妈分离所产生的一系列焦虑情绪的反应都是正常的，毕竟第一次离开了熟悉的家庭环境，离开熟悉的爸妈，进入一个陌生的地方，接触陌生的人，并且还要逐渐学会独立照顾自己。那如何减缓宝宝的这种焦虑情绪呢？

二、7个方法缓解情绪

1、提前使宝宝的心理有准备。宝宝对爸妈的依恋很强烈，让他们一下子离开爸妈，会使其依恋感受阻，产生分离焦虑症，引起不安全感。因而让宝宝对上幼儿园提前有个心理准备是非常必要的。爸妈可以在假期里或开学前带宝宝到即将要去的幼儿园门口或里面转一转，让宝宝熟悉一下环境。

2、在家中给宝宝一定独处的时间和空间。例如在客厅的一角，利用橱柜或桌椅隔出一个独立的空间，让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，培养宝宝的独立能力，减轻宝宝对成人的依恋感。

3、让宝宝对幼儿园产生期待感，认为在幼儿园中老师是一个可以帮助自己的人，相信哥哥和姐姐也都是在幼儿园中快乐地学会本领的。

4、爸妈还可以培养宝宝一定的生活自理能力，如穿衣、上厕所、吃饭等；生活习惯，如午睡等，帮助宝宝增加入园后的心理自信。

5、爸妈要调整好心态，给宝宝以积极的暗示。当宝宝对爸妈产生依恋和依赖不想去幼儿园的时候，很多爸妈往往心软、动摇。须知，宝宝虽小，对爸妈的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到爸妈的动摇心态时，会强化他不愿上幼儿园的想法。所以爸妈应把握好心态，保持愉悦的情绪状态，送宝宝进幼儿园，并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励，例如：“今天你只是到幼儿园门口时才哭了一次，真棒”、“你是笑着和妈妈说再见的，好乖”等。

6、引导宝宝和老师交往。由于是很多宝宝围绕几个带班的老师，有的时候，如果宝宝不能够阐述自己的需求，可能会被老师忽视。所以爸妈应教育宝宝学会和老师交往，有什么需求去跟老师说，相信老师就像妈妈一样能够帮助自己，爱自己。例如，想喝水了就要说：“老师，我想喝水”等。另外，爸妈也要告诉宝宝正确对待老师的批评，并与老师及时沟通，尽快消除宝宝由此产生的负面情绪。在与同伴交往方面，要告诉宝宝小朋友间要相互谦让、合作，有玩具要一起玩，与小朋友之间有了矛盾要找老师，不能打架。爸妈可以通过幼儿园老师了解班上有哪些小朋友是住在同一小区或邻近地区的，这样可以互相联系，彼此串串门或相约在双休日共同到郊外或游乐场玩耍。既可以增加与同伴交往的机会哦，同时宝宝有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼儿园，从而缓解分离焦虑。

7、当宝宝从幼儿园回到家，爸妈可以问他在幼儿园里都学了写什么，今天最高兴的事情是什么等，了解宝宝的心理感受，及时帮助宝宝消除一些情绪问题。

入园焦虑是每一个宝宝都要经历的，度过了这一阶段，爸妈会发现，宝宝越来越活泼，他已经爱上去幼儿园了。

三、前辈妈妈经验谈

1、是不是所有的宝宝初次上幼儿园都会哭？

一般都会哭的，因为离开爸爸妈妈，离开熟悉的环境，宝宝有些难适应。不哭的宝宝也有，但只占少数。

2、要哭的宝宝，一般是哭多久，最长的是多久，有没有连续哭上两三个星期的？

这主要看宝宝的适应能力，还有爸妈的态度，一般一个星期左右宝宝就会停止哭的，但有极个别的宝宝会哭上一个月。爸妈不要因为宝宝哭就不送宝宝进幼儿园，除非宝宝病了。

3、老师一般是如何对待这些宝宝的，如何哄他们的？老师通常都会仔细观察宝宝，用引开注意力等方法来平息宝宝的情绪。

4、多久才会让宝宝喜欢上幼儿园，和幼儿园的环境关系大不大，软件环境（小朋友、老师等）重要还是硬件环境（设施、饭菜）更重要？

这要看宝宝的性格来定，一般来说，外向型的宝宝更容易在较短的时间内适应幼儿园的生活，而内向型的宝宝则需要外部环境来帮忙了。通常，软件环境比硬件环境更重要，如果老师很会哄宝宝，那宝宝适应起来就会快些。爸妈也要带给宝宝积极的情绪，让宝宝认为爸妈选择的是个很好的幼儿园，培养起他的道德感和归属感，宝宝也会很快喜欢上幼儿园的。

超级娃娃综合症

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！以下是小编为大家收集的“超级娃娃综合症”但愿对您的学习工作带来帮助。

我的母亲从小学一年级到大学数学系毕业从来没有考过第二名，我小时候早慧，被妈妈重点培养。小学时成绩优异，曾经跳级，上了初中到高中，为了分数和成绩我受过无数的打骂和责备，为此影响了母子感情，最后考入了一所一般大学，还好妈妈帮我选了一个好专业。但我至今常常在高考的恶梦中惊醒。

工作十年来，突然感觉到原来自己曾经嘲笑的高分低能的人就是我自己。记得我有一段时间回忆了一下十年来的一些行为和思想经常脸红。我和我的一位领导谈过这些问题，得到了他的认同。

好象我非常聪明学东西一学就会特别擅长记忆，考试准能通过分数还不低。可是我又非常单纯，处理问题考虑问题学生气息浓厚有时候犯一些低级错误。

又对照一下自己的同学发现他们居然和我很相象，中国教育体制的弊端在我的身上有着比较显著的体现。我的一位博士的同事常常遭到大家的取笑，原因也很可笑，我想这种弊端在他身上体现的更为经典。

爱和自由是如此的难以获得，我们已经付出了几代人的代价。

理财教育要从娃娃抓起

理财能力目前已经逐渐的升级成了一种生存的能力，但是现在许多的家长们还没有意识到这一点，孩子们花钱仍然是没有计划性，平时都是想要什么就买什么，那么如何才能让孩子学会理财呢？

第一步，要让孩子懂得钱财来之不易。

理财专家建议，家长不妨让孩子了解家里收入支出情况，并适度参与家中投资决策，这样一方面让孩子了解家里的经济情况，增加孩子的责任感，另一方面也让孩子了解父母工作辛苦，同时想象自己的未来规划。同时，家长还可以向孩子介绍各种理财商品的特质与功能，如存折上的利息变化等，让孩子了解利率与利息的投资基本概念。

值得注意的是，购物是孩子学习理财的重要机会教育。父母不妨在购物前与孩子讨论要买什么，让孩子知道“想要”与“需要”的差别，在实际购物中教导他们了解商品的成分、质地和价格，让孩子参与购物的决定，懂得取舍。早教网

第二步，要让孩子懂得花钱。

父母在生活中最好能给孩子一些实际花钱的机会，以周或是半个月为单位，一次性给孩子一定额度的零花钱。

同时，父母要鼓励孩子记账培养数字观念。记账除了可以让孩子了解自己的花费情形，还能培养孩子的数字观念，对于日后养成良好的理财纪律也很有帮助。而且，父母也可通过记账了解子女的生活与消费情况。

第三步，让孩子懂得投资。

除了教会孩子合理地花钱，家长也可以试着告诉孩子一些普及性的金融知识，做一些简单的投资。若是年纪较小的孩子，家长先带他们玩一些“大富翁”的游戏，建立对投资的初始印象，然后介绍给孩子简单的投资知识，譬如带着他们在电脑前查看基金净值、股票价格变化，简单地告诉他们涨跌对自己的财富会有什么影响，潜移默化中告诉孩子投资的原则。

此外，家长可以通过银行理财教孩子简单的投资方式，例如儿童账户、基金定投、国债、银行理财产品等，让孩子学会财富的保值增值。理财师建议，家长可以引导孩子进行基金定投，以年为单位，将压岁钱、奖学金等投入进去，引导孩子长期投资。家长还可以定期拿出基金账单，为孩子讲解相关的理财知识。

理财专家表示，儿童从5岁开始就应接受理财教育；7岁到11岁的学生学习如何管理银行和储蓄账户，如何做预算；中学生应该明白信用卡、贷款以及与家庭财务和负债有关的知识。早期教育

本网站小编总结：育儿专家指出，理财教育要从娃娃的时候开始抓起，让孩子们懂得正确的消费观念，若是你对于这一方面的知识了解的甚少，不防多关注一些有关此方面的相关指导吧，对于宝宝将来的生活有着很大的益处！

娃娃断奶就“好色”?

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“娃娃断奶就“好色”?”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

德阳百名幼儿园长交流幼教经验，多数园长认为孩子最喜欢漂亮老师——

现在娃娃真怪一断奶就“好色”

“你看，年龄大一点的老师上课，娃娃听起课来无精打采，我们年轻的老师一上场，这些娃娃就开始欢呼雀跃了。爱美是人的天性，我们今后在招聘幼儿教师时，除了对幼儿要有百分百的爱心外，老师的仪表也是重要的录取标准之一。”昨日，在德阳市第一小学幼儿园里，德阳市旌阳区教育局教科所组织德阳市区200名幼儿园长、幼儿教师骨干参加的研讨会上，一小幼儿园长田安琪发出了这样的感叹。

大龄老师

使出浑身解数孩子无精打采

昨天这场名为“使学习内容变得有趣，让孩子有成功体验”的研讨会上，有80%的内容是在幼儿园长、幼儿老师与孩子们的互动中进行的。

晨练后，小朋友被分到各科老师学习不同的知识，做不同的游戏。其中大约有20名孩子被分到研讨会的室外活动课上。某幼儿园的周园长是一位40多岁，有着多年教学经验的幼儿老师。她给孩子们上的课是“我们一起去旅行”，周园长通过自制的乡村图片、录像，模拟到新农村旅行的场景，引导幼儿认识农作物、水果等。其间，周园长一直用童声和孩子们交流，使出浑身解数。尽管孩子们对农村的蔬菜瓜果甚是喜爱，但是仍然有些孩子在一边无精打采。一名小朋友说，“我喜欢年轻漂亮的老师给我们上课。”

漂亮老师简单泥塑活动孩子主动“邀功”

另一边，是刚刚来到德阳一小幼儿园不久的冯娇老师带领娃娃们进行的泥塑活动。冯娇是某大学设计专业毕业的，人长得乖巧，是孩子们心中的“美女”。冯娇在操场一隅，排了两列木板，木板上铺了一张白布，冯娇给每个孩子穿上一张围裙，发给一团黄泥，然后每人开始做自己想象的动物、器皿。许多孩子围着冯娇问这问那，特别是一些男孩子纷纷拿着自己捏出的泥人向冯娇“邀功”。为了引起冯老师的注意，几个男孩子还商量合作出了一幅三星堆头像。

操场的空地上，一位年轻女教师和一位年长女教师在一起，然后由小朋友自由选择老师活动，令人意想不到的是，40名孩子，竟有32名不由自主地跟着年轻女教师跑了。这位年龄大的女幼儿老师半开玩笑地说，“看来，我们该去搞后勤了。”年长的教师，尽管从事幼教工作多年，有着丰富的幼教经验，但无论如何去“讨好”孩子，孩子还是喜欢年轻的老师，哪怕有些教师脾气急一点，只要年轻、漂亮，孩子们一样喜欢。

“娃娃从断奶开始就"好色"！”

曾投资数家幼儿园、舞蹈教育的绵竹市著名教育投资人张菊说，她家孩子从幼儿园回来，她问孩子，今天是哪个阿姨喂你的饭？孩子会开心地说，是漂亮阿姨喂饭饭。张菊说，自己从事幼教投资已有多年，在她大量的教研工作中，总结出：现在，许多孩子其实希望有个漂亮的老师教他们做游戏，教他们知识。她投资的学校现在有100多名幼儿教师，平均年龄都在26岁左右。今后，她在招聘幼儿教师的时候，首选就是年轻、漂亮。