孩子入学前的家长准备

孩子学习准备家长要做的事。

伴着春天的脚步，一个崭新的新学期又在我们的面前了，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，你都听过哪些关于入学准备的小知识呢？以下是小编为大家收集的“孩子学习准备家长要做的事”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

在孩子即将进入高中时，可以请老师们给他们简单地讲解一下初高中知识之间的联系，让孩子知道原来初中学到的知识在高中还可以变出这么多的花样，他就会对高中学习产生期待。但这不是补课，用不着让孩子一定要学会什么。

这里有几个要点：

①一定要尊重孩子的兴趣，兴趣只能由引导得来，绝对无法用强迫实现。

孩子的兴趣是多方面的，而玩是他们最大的兴趣，所以我们尽量想办法把孩子在其他方面的兴趣与学习联系起来；即便做不到这一点，也不能以打压的方式强迫孩子改变兴趣。如果孩子现在想踢球，那就先让他好好踢一场，当他踢累了的时候，自然就会想着找一个新的兴奋点，这时再乘虚而人，效果就要好得多。所以要想激发孩子的学习兴趣，最好先让孩子在其他兴趣上有一点疲劳度。

其实，在不同科目上也是这样，他现在想做数学题，你就别急着提高他对语文的兴趣，否则孩子会反感。等他数学做累了，给他放一段肖邦的乐曲，如果他喜欢听，就可以和他谈谈肖邦，当他表现出兴趣时，可以推荐他读一读相关的文章，比如苏教版高中教材中就有《肖邦故园》。

通过巧妙的游戏和竞赛激发孩子的兴趣是很明智的一种方式。就像我在上面提到的家长利用日偏食的机会教育孩子的案例，家长可以多了解一些趣味科学案例，在与孩子的游戏和竞赛中把知识和兴趣润物细无声地渗透给孩子。

②把孩子原有的兴趣与学习知识联系起来，由浅入深，由表及里，循序渐进。

每个孩子都会有自己的兴趣，只是这些兴趣未必对学习有直接的好处，所以经常有家长感叹孩子的某些兴趣成了学习的绊脚石，自然也就成了家长教育孩子的绊脚石。其实，事情往往不是那么绝对的，因为任何现象中都蕴涵着科学的道理，只要家长引导孩子去探寻其中的奥妙，就可以把这些兴趣转化为孩子学习的动力。例如，一位家长利用孩子喜欢打乒乓球的兴趣，向孩子提出一个问题：为什么乒乓球拍的一面是光滑的，另一面却是不光滑的？然后引导孩子提高了学习物理的兴趣。

有个孩子从小淘气，不喜欢遵守纪律，也就是因为淘气，所以他特别喜欢打仗的游戏，觉得只有打仗才过瘾，想怎么打怎么打。于是家长经常带他看军旅题材的影视节目，逐步引导他认识到，只有遵守纪律的战士才是能打胜仗的战士，慢慢地帮孩子改掉了这个毛病。更妙的是，当孩子即将进入初中的时候，家长意识到原先简单的思想工作可能会失效，于是又把一些不守纪律却能打胜仗的影视内容介绍给他，并与孩子一起比较分析两者的异同，让孩子深刻认识到其中蕴涵的辩证关系，从而彻底解决了这个问题。

我在前文中也多次提到，可能有的孩子不喜欢学习，但很少有孩子对做人这个问题不关注的，我们就可以先与孩子在这个问题上取得共识，培养孩子良好的品质，从而为他的学习奠定良好的基础。

入学准备扩展阅读

儿童入学前家长需要做哪些准备？

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间，关于入学前的准备有哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“儿童入学前家长需要做哪些准备？”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

儿童入学前是一个令人兴奋的阶段，它标志着孩子们开始新的学习和成长的旅程。对于家长来说，这也意味着他们有一些准备工作要做，以确保孩子能够顺利适应学校的环境。以下是一些家长在孩子入学前应准备的事项。

家长应该关注孩子的身体健康。入学前，可以带孩子去做一次全面的健康检查，确保孩子没有任何潜在的健康问题。如果孩子有任何身体上的问题，家长可以及时寻求医生的建议和治疗，以确保孩子在学校里保持健康。

家长还应教会孩子一些基本的自理能力和生活技能，例如穿衣服、清洁和整理书包。这些技能可以帮助孩子更好地照顾自己，并减轻老师的负担。家长可以通过和孩子一起演练和模拟的方式来帮助孩子掌握这些技能。

此外，家长还应培养孩子的社交能力。在入学前，家长可以带孩子参加一些适合年龄的社交活动，例如幼儿园游乐会或派对。通过这些活动，孩子可以和其他孩子交流、玩耍和合作，从而提高他们的自信心和社交技能。

除了身体健康、自理能力和社交能力，家长还应加强孩子的学习准备。家长可以给孩子提供一些适合年龄的学习材料，例如儿童故事书、拼图和益智玩具。这些材料可以激发孩子的学习兴趣和好奇心，并为他们的学习打下良好的基础。

家长还应保持积极的心态。入学前可能给家长和孩子带来一些紧张和不安，但家长要记住，入学是一个令人兴奋和美好的时刻。家长可以以乐观和鼓励的态度引导孩子，告诉他们学校是一个新的冒险和机会。家长可以陪伴孩子参观学校、与老师交流，并和学校建立积极合作的关系，以促进孩子的顺利过渡。

亲子早教网小编认为，儿童入学前家长需要做一些准备工作。这些准备包括关注孩子的身体健康、培养孩子的自理能力和社交能力，加强孩子的学习准备，以及保持积极的心态。通过这些准备，家长可以帮助孩子更好地适应学校的环境，为他们未来的学习和成长奠定良好的基础。

孩子入学要做哪些准备？

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心为您整理的“孩子入学要做哪些准备？”，供您参考，希望能够帮助到大家。

孩子上小学是孩子人生教育的基础，孩子的小学教育接受得好，后来的学习也会更加顺利的。那么为了让孩子更好的适应小学生活，孩子的父母应该做哪些准备呢？

孩子最初的前途、命运都掌握在父母手里——父母想让孩子上什么样的学校，孩子才能上什么样的学校；父母想让孩子过什么样的生活，孩子才能过什么样的生活；父母抉择正确，孩子会拥有幸福、快乐的童年；父母抉择失误，会使孩子陷入黑暗、痛苦之中。幼小衔接，可谓是孩子人生道路的第一道坎。这道坎迈得好，会使孩子以后几年(或更长时间)相对较顺；这道坎迈得不好，会使孩子跌跌撞撞，一开始就遭遇校园生活的打击。父母能不小心行事、周密部署，对孩子的前途、命运负责吗？

跟孩子生活了几年，孩子的天赋、才能、性格、脾气，父母不会不了解。孩子的反应是快还是慢，孩子的性格是内向还是外向，孩子的接受能力是强还是弱，孩子的记忆力是好还是坏，孩子的性子是急还是慢，孩子的脾气是好还是坏，父母不会不清楚。孩子五岁了，该给孩子启发什么，训练、传授什么，辅导、置备什么，选择、定夺什么，不靠这几年的观察、分析、研究能行吗？父母不做有心人，孩子难成有心人；父母的前期工作做得好，后期的学前指导才会卓有成效。

父母需为孩子的幼小衔接做些什么呢？

第一，需让孩子知道，每个孩子都要接受九年义务教育。不管你喜欢不喜欢、愿意不愿意，满了六岁就要上学——国家法令不允许适龄儿童不上学。这就从根儿上打消了孩子害怕上学、不想上学的念头。

第二，要让孩子对上学抱有一种期盼。怎么才能使孩子有一种上学期盼呢？那就要带孩子到学校周边转转，看看学校的环境，看看学生的精神面貌，看看老师的授课方式。孩子在幼儿园待了三四年，已经熟悉或厌倦了幼儿园的生活方式；看到比他大一点的孩子都上学了，自然就会对上学怀有一种渴望、向往的心情。特别是看见过去同一所幼儿园的小朋友，进了小学，像换了一个人似的，滔滔不绝地跟他们聊着小学的趣事，无形之中就会勾起他们上学的热望。每个孩子都会对高一级的孩子怀有一种敬慕的心理，充分利用孩子的这种心理，会大大降低孩子的学前恐惧。

第三，可参照小学生守则适度约束、规范孩子。虽然家庭不是学校，不能严格按照学生守则行事，但是也不能放任孩子，想怎么样就怎么样，想在家就在家，目无学校的组织纪律。幼儿园大班的老师会依据上级学校的要求，对孩子的学前生活做些相应的安排、调整。回到家，父母也应配合幼儿园的步调，对孩子的生活、学习提些相应的要求。比如，不能无故不上幼儿园；不能早不起、晚不睡；不能在家大喊大叫，影响他人的学习、休息；每晚回家都应温习温习幼儿园所学的知识，看看小学的课本等等，既不要让孩子紧张、睡不好觉，也别让孩子懵懵懂懂，对未来的学生生活毫无知觉。

第四，可适当给孩子传授一些语、数、英的知识。过去，给孩子讲故事，陪孩子读书，教孩子认大街上的广告、标语、招牌，孩子对文字并不陌生，认得了一些字。上学前，把以前零星学的字词，归整归整、梳理梳理、串联串联、复习复习，把其中简单的字词句挑出来，写一写，练一练，记一记，应对小学语文入学考试就没有什么问题了。孩子的数学，只要能认、能写、能算100以内的加减，应对数学入学考试就不成问题。如果能写、能算100以内的乘除，那么孩子的数学已经高出同龄人的水平了。孩子的英语，能读、能写26个英文字母，算是有了英语基础。如果能听、能说、能读、能写一些简单的英语单词，孩子的英语算是相当不错了。

第五，不是孩子自身强求，没有必要给孩子灌输过多的书本知识。这个时候，孩子需要学点课本知识，但更需要的还是课本之外的社会参与、亲身体验和自我感悟。父母提前给孩子灌输了过多的书本知识，孩子上学后，没有新东西可学，上课精力不集中、开小差、和同学逗着玩——父母的过度早教直接干扰、破坏了孩子的正常学习。父母越是过早介入孩子的课本学习，孩子的课本学习会越成问题——这叫过犹不及；混淆、颠倒了学校、家庭两种完全不同的教育。

第六，需继续保持以往正常的休闲、娱乐和锻炼。幼儿园小，孩子的活动场地也小，孩子一天天长大，园外的活动范围也应随之扩大。父母不能只管孩子的学习，不管孩子的锻炼、娱乐和休息。每天从幼儿园出来，不给孩子一些“发疯”、交流、玩耍的时间是不人性、不科学、不合理的。孩子每天从一个房间进入另一个房间，中间没有锻炼、玩耍的时间，岂不失去了自由？孩子每天就那么一两个小时自由活动时间，父母岂能连这点时间都不给？孩子在这段时间，玩耍交流了，休闲放松了，晚上回到家，干什么都有劲，学什么都会学得好，学得快。父母不能以要上学的名义，剥夺孩子的正常锻炼、休闲和娱乐的时间。

第七，为孩子选择一所适宜的学校，对孩子的成长发展极为重要。经济条件好的人家，可以考虑在好学校的周边买房子，让孩子就近入学；或者花些钱，送孩子进一所好学校。孩子就一个，孩子的小学就一次，不为孩子选个校风、校纪好的学校，让孩子随便进个不入流的学校，受不良风气的影响，怎么对得起孩子？经济条件不好的人家，本身就在好学校的周边，符合就近入学的条件，算是幸运家庭；如果周边没有好学校，家长就要比别人操更多的心、费更多的神，才不致耽误了自己的孩子。当然，即使把孩子送进了一所好学校，父母也不能高枕无忧——学校是学校，家庭是家庭，不能混淆、模糊了两者的教育职能。没能把孩子送进一所好学校，父母也无需叹息、自责，只要尽心尽力了，该做的都做了，孩子是不会怨恨父母的。

第八，金钱“垒”不出好孩子，自己的孩子还需要自己教育。有些家庭富裕的父母，就想把孩子送进贵族学校、外语学校、双语学校、寄宿学校……周末再给孩子请家教——教育孩子的事全权委托别人去打理。这些“富二代”父母不知道，没有优良传统的学校，再贵再好，也是有缺陷、靠不住的，培养不出栋梁之材，把孩子送进这样的学校，是不明智的，有一定风险的。周末的家教也是只管孩子的知识教育，不管孩子的人品教育。所以，花钱买教育，只会人财两空——钱去了，好孩子没有得到；只有自己的孩子自己负责，才是保险的。虽然这么做会耗费父母的一些时间、精力，但是孩子的情况父母心中有数，孩子的进程，父母参与其中。这就从根上杜绝了孩子走邪路的可能。

孩子上一个台阶，父母也跟着上一个台阶。父母不用手把手地教孩子怎么学习，但心贴心地陪伴、看护孩子的学习(广义的学习)，还是有必要的。

只要做好以上孩子入学准备，孩子就一定能适应学校这个新的环境并爱上它。

家长为孩子准备入学需要注意什么

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，许多同学都会在开学前做好相应的准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“家长为孩子准备入学需要注意什么”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

孩子入学是一个重要的里程碑，对于家长来说，为孩子准备入学前需要注意一些重要的事项，以确保孩子能够顺利适应学校生活并取得好的学习成绩。以下是一些建议，希望对家长们有所帮助。

家长应该提前了解学校的教育理念和教学方法。每所学校的教育观念和教学方式都可能有所不同，因此了解学校的理念有助于你更好地了解孩子在校学习的情况，进而与老师和学校有效沟通，共同为孩子的学习努力。

适应新环境是孩子入学的一个重要挑战。家长可以带孩子参观学校，熟悉校园环境和教室位置，为孩子的入学做好思想准备。同时，鼓励孩子与新同学建立友谊，参与校内外的集体活动，提升社交能力和合作精神。

家长应该关注孩子的学习进展。入学后，及时与孩子的班主任或老师沟通，了解孩子的学习情况，及时帮助孩子解决学习中的困惑。在家庭生活中，家长可以创造一个良好的学习氛围，鼓励孩子主动学习，培养孩子良好的学习习惯。

家长应该关注孩子的身体健康。保证孩子有足够的睡眠时间和良好的饮食习惯，每天做适量的运动。如果孩子出现身体不适，及时与学校联系，了解情况并采取相应的措施。

家庭的支持和鼓励对孩子入学至关重要。在孩子遇到困难或挫折时，家长应该及时给予安慰和鼓励，帮助孩子建立积极向上的心态。同时，家长也应该给予孩子足够的自由，让孩子有自主学习的机会，培养孩子的独立性和自信心。

家长为孩子准备入学时需要注意许多方面，但无论如何，积极向上的心态是最关键的。孩子的入学是一次新的开始，是孩子成长的重要一步，因此家长要以乐观和鼓励的态度引导孩子，支持孩子踏上新的学习旅程。

孩子入学前家长的准备工作

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，高效的入学准备的小知识你了解哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“孩子入学前家长的准备工作”，仅供您在工作和学习中参考。

孩子入学前，作为家长，我们需要进行一系列的准备工作，为孩子进入学校生活做好周全的准备。这是一段新的旅程，充满了期待和挑战，我们应该以积极向上的态度迎接这个新的阶段。

我们要确保孩子的身体健康。入学前，我们要确保孩子的体检和疫苗接种都已经完成，保护他们免受常见疾病的侵害。我们要尽可能为孩子建立一个良好的免疫系统，让他们能够顺利应对学校中的各种病菌。此外，我们还要教导孩子正确的卫生习惯，如洗手、刷牙等，让他们养成良好的生活习惯。

我们需要关注孩子的情感和认知发展。入学前，我们可以和孩子一起玩一些游戏，如拼图、认字等益智游戏，培养他们的观察力和思维能力。同时，我们要注重培养孩子的情绪管理能力，教他们正确表达和处理情绪，让他们能够顺利适应学校生活中的各种情绪变化。

另外，我们还要帮助孩子逐渐适应社交环境。入学前，我们可以带孩子参加一些集体活动，如幼儿园班级聚会、户外游玩等，让他们有机会和其他小朋友相处，培养他们与人沟通和合作的能力。我们要教导孩子尊重他人、分享和合作的精神，让他们在学校中建立良好的人际关系。

我们要培养孩子的独立能力。入学前，我们可以鼓励孩子自己穿衣、整理书包等，让他们逐渐学会自己照顾自己。我们还可以教给孩子一些基本的生活技能，如上厕所、吃饭、整理玩具等，让他们能够在学校中更好地独立生活。

孩子入学前的家长准备工作是一项重要且必要的任务，我们需要以积极向上的态度面对这个新的阶段。通过关注孩子的身体健康、情感和认知发展、社交能力以及独立能力的培养，我们可以帮助孩子顺利适应学校生活并取得良好的学习成绩。让我们一起为孩子的未来奠定坚实的基础吧！

三种情况家长要提前做好准备

转眼间新生入园已经一个多月了，照说小朋友们该适应幼儿园的集体生活了，可此间中秋节和国庆长假却让宝宝们又开始恋家了。专家说，对于幼儿园新生，最困扰的就是不适应集体生活而产生分离焦虑情绪，而入园一个月里，宝宝的饮食、交往等各种问题也在幼儿园里凸现出来，值得家长关注。

案例1

分离焦虑：长假后上幼儿园就哭

“女儿上幼儿园快1个月了，这几天上幼儿园之前总是哭，并且哭得很厉害，感觉好像特别害怕幼儿园。老师说，女儿在幼儿园表现还可以，可以和小朋友一起玩，早上在幼儿园哭一会就好了。可是孩子回家之后稍有不顺心，就哭个没完，脾气也变得越来越坏。”程程的妈妈问幼儿园老师，女儿这样实在让人伤脑筋，她是不是在幼儿园受了什么委屈，或者心理有了阴影？

专家：入园意味着孩子踏入社会，开始集体生活，这种生活不比在家里为所欲为，孩子在这个集体中必须学会调整自己的行为，从一个自然人变为社会人。但这个转变的过程，对于3岁左右的孩子来说，显得有一定的难度。由于孩子对爸妈非常依恋，所以在幼儿园的集体生活就会显得相当无助，因此，绝大部分的新生在幼儿园有郁闷、焦虑、紧张等情绪，可是他们又不懂得如何发泄自己的不满，唯一的方式就是哭，通过哭闹来缓解内心的分离焦虑。

还有些孩子在幼儿园不哭，一回家却动不动哭鼻子、发脾气。其实，这也是一种发泄内心情绪的方式，当孩子说不出自己的不满时，就期望得到父母加倍的重视和关注。

一般来讲，新生的分离焦虑情绪会持续1-2星期。由于情绪紊乱，有的孩子回家后出现各种意想不到的症状，比如胃口很好、疲惫想睡觉等，家长以为孩子在幼儿园饿了，哭得厉害没睡好。其实，这些都是因为在幼儿园情绪紧张，回家之后，能让自己彻底放松了，所以食欲好，睡觉香。专家建议：

(1)一定要让孩子有发泄不安情绪的途径，和孩子多谈谈幼儿园的新鲜事。(2)坚持送园，哪怕孩子小感冒，不要随意打乱孩子适应幼儿园生活的规律。(3)心理越安全，分离焦虑就越弱，多与孩子肌肤接触。

案例2

幼儿园大锅饭：挑食更严重

阿珊的宝宝现在三岁四个月，长得虽然白白胖胖，但在饮食上却还是让妈妈伤脑筋，孩子不喜欢吃青菜，就算是把青菜做成菜泥也不吃。现在上了幼儿园，老师也发现宝宝挑食的毛病，她就连菜汤里的一丁点青菜都要挑出来。

专家解释：

“宝贝啊，今天想吃点什么啊，奶奶给你做。”相信这样的话长辈们都很熟悉。这种有求必应的生活方式让小朋友只选择了自己喜欢的食物，很容易形成偏食、挑食的习惯。因此，专家建议，在家里给孩子提供的食物，要尽量丰富多样。

另外，“观察和模仿”是孩子了解社会的主要方式，家长在饮食方面应做出好的榜样，比如介绍膳食时可以说，“哇，今天有什么好吃的呢？” 有些家长自己本身就挑食，无意间当着孩子的面说自己不喜欢吃这个，不喜欢吃那个，孩子自然会受到家长的影响。专家提醒，莫让自己对某种食物的情绪影响到孩子，要做出好榜样。

案例3

咬人：新生交往沟通方式

才入园一个月，优优已第二次被小朋友咬了。晚上洗澡时，妈妈发现宝宝的手臂上又有牙印，问他是不是被人咬啦，他也说不清。妈妈问老师，老师说他确实被咬。回家后，妈妈告诉优优，别人咬你，你为什么不告诉老师？他支支唔唔说不上来。事实上，优优性格内向且胆小，妈妈担心宝宝在幼儿园被其他小朋友欺负，心里甭提有多不痛快。

专家解释：孩子被打，痛在家长心里。吴冬梅认为，家长如果发现新入园的小朋友被抓了，被咬了，不必过于介意，可以交给老师处理。遗憾的是，有些家长对孩子身上的抓伤非常在意，找老师评理、控诉、责骂，甚至会帮孩子出头，教训咬人的小朋友。

专家说，孩子的行为要比语言发育早，摸、抓、揪、咬是他们的主要沟通方式，年龄越小，越是如此，喜欢你还咬你，但由于不知道轻重，自己不会控制力量，出手重了就伤着人了。所以，家长不要以为孩子被咬了，被抓了，就是在幼儿园受欺负了。

如果经常挨打或攻击其他小朋友，就值得注意了，最好让老师在私底下处理，让孩子们懂得如何交往，并对自己的行为负责。

家长应为孩子做好幼小衔接准备

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“家长应为孩子做好幼小衔接准备”，但愿对您的学习工作带来帮助。

家长应为孩子做好幼小衔接准备

学龄前儿童如何做好入学准备，家长应该了解自己孩子的特点，针对孩子的个性特点开展学前教育。

1、确保孩子有一个健康的体质

这一年龄段的孩子正处在新生活的起点上，家长在孩子入学的身体准备方面要做到:

（1）要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病，使他们身心健康；营养饮食包括面包、谷类食品、水果、蔬菜、肉、禽、鱼等以及相关的替代品（鸡蛋、豆制品），牛奶、奶酪、酸奶等，应避免过多的脂肪和糖。

（2）要求孩子积极锻炼身体，增强体质；可通过投掷、跑跳、攀登、随音乐跳舞等运动锻炼大肌肉；可通过蜡笔绘图，做拼图游戏，学用平头剪刀和拉链等，增强手的灵活性。

（3）鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康；可送给孩子一个小闹钟，从10分钟、15分钟、20分钟慢慢增加定时闹响的时间，让孩子在规定的时间内去做一件事情。至少提前一、两个月，开始作息时间的转换。按照穿衣、吃早饭、步行到校所需花费的时间量，确定起床时间，让孩子习惯这样的作息制度。

（4）保护好孩子的感觉器官，尤其是眼（视力）和耳（听力）；

（5）教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全，让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火，拨弄电源开关等，以免发生事故；

（6）重视的家长还可以入学前带孩子到医院作一次体格检查，了解孩子生长发育的状况是否符合各项指标的要求，是否有疾病感染，如有要立即抓紧治疗,以保证孩子健康入学。

2、做好向往上小学的心理准备

为了让孩子高高兴兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。以乐观的态度对待学习和学校。例如：早晨您送孩子上幼儿园时，在路上见到许多小学生背着书包上学校，这时，您不妨对孩子说：“瞧，这些哥哥姐姐多神气！”使孩子产生羡慕之情。给孩子讲述即将开始的各种有趣的活动，如手工课、野游，还可以热情地讲述孩子将在课堂上学习的知识，如读书、测量、称重等，使孩子对学习和学校产生强烈的向往。有空的时候，还可以带孩子一起去将要入学的学校外走走、看看，告诉孩子可以在学校里学到很多本领。在这方面家长要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“瞧你这么坐不住，将来上小学可要受罪”“你这么好动，将来上小学让老师好好治治你！”这样说会造成孩子对上学产生恐惧感，不利于形成入学的心理期待。一般情况下，在5月份会开始报名，办理入学手续。父母千万不能在孩子面前议论学校的长短。议论要避开孩子进行。

3、做好独立生活能力的准备

家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备，及早培养他们独立生活的能力。

（1）培养孩子的独立意识

要让孩子知道，自己长大了，即将成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力，在学习生活中，要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

（2）培养孩子生活自理能力

毫无疑问，父母疼爱孩子，是天经地义的，孩子小需要家长的格外照看，绝大多数的孩子在家里都不做家务，甚至连自己的个人杂务也由父母包办。孩子开始学习后，首先碰到的难题是什么？那就是用橡皮擦掉写错的字。不把纸擦破而能把字擦掉，对6~7岁的孩子实在是一种挑战。但是，如果在家里经常干家务的孩子，手会变得相当灵巧,橡皮的使用就不会有问题。还有一位家长说：“我一年差不多要给他买100块橡皮，买了就丢这才是父母为孩子长大后获得幸福人生儿留下的最大本钱。！”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”；乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。所以他们更需要学会自己做事情，如穿衣服、收拾玩具等，一定要培养孩子衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其它成人的照顾，学会生存。

在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被，学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌；学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等。有意识地培养孩子有条理做事的习惯。比如衣服应该折好放在哪里、比如玩具应该收拾到哪里。给孩子买一个小书包，让孩子把自己需要的东西放进去，教孩子养成整理书包的习惯。要求孩子把东西整理好才能吃饭。过一段时间，要求孩子整理一次自己的东西。这样才能形成独立的生活能力，培养自信。即使孩子做家务不够能干，灵巧。只要养成遇事全力以赴的习惯，也能对孩子的性格产生积极影响，孩子的进取心，责任感，爱心等的培养，让孩子自己动手的另一重要方面是不再事事替他们作决定，而是引导他们自己进行选择，一个孩子能否学习的好，关键在于他否具有学习能力，即学习潜能。而学习潜能的培养就是从孩子学做日常家务和学会生活自理开始的。

（3）培养孩子学习方面的动手操作能力

教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具；学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，会削铅笔，并能制作简单的玩具等。

（4）培养孩子有意注意。

培养孩子有意注意很重要，我们小学老师都有一个共同的感觉，在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后，而是由于注意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏，这对培养有意注意很有益。

4、培养孩子良好的个性品质

学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确，一旦走进校园，他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。

大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。如果他们在幼儿园阶段就有机会培养相关的个性品质的话，对学校生活的适应能力就会大大增强。其中包括：

自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。

独立——孩子应该学会做自己力所能及的事情。

动力——要培养学习动力，增强孩子的求知欲。（要独特的鼓励，如写作；帮助别人）

好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣。（鼓励孩子会问）

毅力——使孩子学会做事善始善终。（遇难事，持之以恒）使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情；教师布置的作业必须完成；明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。

合作——孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序。

5、培养孩子良好的语言和认知能力

学前儿童在幼儿园阶段就要参加多种活动，这些活动要求他们使用语言并解决问题。语言能力较差往往对他们入学后产生不良影响。

为孩子提供游戏的机会。孩子们发现世界，发展创造力和积累生活知识等方面的能力大都通过游戏。如，当孩子堆积木时，就形成了几何图形、物体造型、平衡等概念；和他人一起游戏，则有助于孩子懂得怎样协商合作。

多和孩子交流。孩子们有着自己的思想感情、喜怒哀乐。随着他们语言能力的发展，家长要鼓励他们说话。家长应耐心地听孩子说话，以了解其心理活动，发现孩子的所知和不知，明白孩子是怎么想的和怎么学的，并且让孩子感到家长对其感受和思想的重视。家长还要主动与孩子说话，详细地讲解一些日常活动如吃饭、洗澡的过程。今天学到了什么,交了什么朋友？每天要孩子有一点沟通，哪怕15分钟也好。

学会与孩子交流之中的问与答。家长面对孩子不应该只是说“是”或“不是”。提问题可以帮助孩子比较和识别事物。家长回答孩子的问题则要尽量周全，可能的话，应鼓励孩子试着回答自己的问题。如果家长不知道答案，就要对孩子坦言，然后和孩子一起尝试找出答案。

每天为孩子朗读。为孩子朗读可以从孩子出生时起，并在整个学前阶段持续不断。虽然孩子在开始时可能听不懂这些故事或诗歌，但是孩子可在听的过程中知悉家长的声音，和家长产生亲近感。此外，孩子的身边经常有些阅读材料，可使其对语言和阅读的兴趣较快增长。

控制孩子看电视。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师。好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康。

多为孩子提供接触外界的机会。孩子的多样化经历将有助于他们了解这个世界。无论家居何处，周围环境都蕴含着新的体验。一个星期与孩子有一次共同学习的机会，一起出去走走，看看，发现一些什么，议论一些什么。可带孩子到周围散步，坐公共汽车，参观博物馆、图书馆、动物园等公共场所。还可依孩子的兴趣，让他欣赏和学习音乐、舞蹈、绘画。

客观评价孩子的能力和兴趣。一方面，家长要为孩子确定高标准，鼓励他们尝试新事物；另一方面，孩子的压力过大，总被要求做一些不感兴趣或力所不及的事，就会感到难过和沮丧。家长不要盲目指责孩子“笨”、“傻”，那样会极大地挫伤他的自尊心、自信心，影响他在学校中的表现。孩子做得好的事情，家长则要予以表扬。

总之，我们父母帮助孩子顺利地度过这一关，充分地做好上小学的准备。

家长帮孩子做好考前准备有诀窍

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化，那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢？下面是小编精心为您整理的“家长帮孩子做好考前准备有诀窍”，供您参考，希望能够帮助到大家。

对于那些已经开始上学的孩子们来说，考试无疑是他们面临的一大难题。在考试即将来临的时候，很多的孩子都会不知所措。尤其是那些刚开始上学的孩子，他们听到考试一词就很慌张。这个时候，父母可以做些什么来帮助孩子为考试做准备呢？

学会有效使用测试卷

测试卷是一张写上了关于一些特定的主题或者是一般的主题的问题的试卷。有些时候，在试卷的最后会写上解决问题的方法或者是答案。学生经常在学校使用测试卷来测试他们对知识点的掌握程度。孩子们怎样才能开始在测试卷上将自己的答案写下来或者是将问题解决呢？

首先，你可以让你的孩子做一个测试，试卷是孩子从学校带回家的。检查他们做完的章节和没有做完的章节。然后让孩子将剩下的章节都做完。如果你确定他们将所有的阅读和习题都做完了的话，你就可以让孩子修改他所做的题了。让孩子对着答案自己进行修改。很多的教育类的网站都会提供你正在找的每一个主题的答题表。

多做不同种类的联系

当你的孩子还没有准备好做主观题或者是答案很长的题目的时候，一些主观题练习能够起到一定的帮助作用。他们总是喜欢做一些快速有效的习题，这样他们就不会在做习题上花很多时间了。选择一个主题和章节。习题会有一些选择正确答案的选项。这些在做之前都要做一定的准备。让孩子做一些多项选择题。通过做多项选择题，他们就会知道他们心里的答案到底是对还是错。

迎接考试小贴士

1.做时间表，并严格按照时间表来为考试做准备。

2.将重要的笔记、公式或者是定义做好标记。这样，在下次孩子要复习或者是查看的时候就会一目了然。

3.必须要注意健康。只有保证身体的健康，孩子才能更好地进行学习。

4.不要对测试产生过多的压力。只有放平心态才能将自己的真正水平发挥出来。

5.在一个舒适的环境里学习。

6.对难题不要感到恐慌，给这些问题多一些准备的时间。

7.不要忽视那些简单的题目，那些题目也要做好准备，因为它们可以帮助你积累分数。