当宝宝口中说出类似Hi或Apple的发音,你是不是会觉得讶异不已,从小教0岁宝宝英语,这个构想可能吗?如果可能,又该如何进行?是不是有什么适合的教材,可以让妈咪或爸爸轻松上手?父母的英语程度不好,能自己教孩子吗?

培养0岁宝宝对语言的兴趣

现在许多学龄期孩子的父母,把孩子送到补习班或幼儿园,希望孩子回家后便能说一口流利的英语,儿童英语教育专家张湘君指出,学会母语之外的外国语言并不容易,因为我们的生活环境中并没有大量提供英语的元素,所以父母不应该把学语言的所有责任都放在老师和孩子身上。从0岁宝宝开始,父母可以尽量让宝宝多接触另一种外国语言,培养孩子对语言的兴趣及敏感度,而不要期望能立刻看到成效,对孩子要有“只问耕耘,不问收获”的心态。

不少父母担心同时给孩子“双语”刺激,孩子在语言学习上会不会形成干扰?张湘君进一步解释,“双语教育”是指孩子在自然环境中学得两种语言,是一种非强加、非刻意的学习,但是国内目前仍没有这种“双语环境”。至于两种语言的学习干扰问题,一方面受限于父母的英语能力,另一方面是环境中提供英语的“量”仍非常的少,所以英语对中文学习造成干扰的可能性极低;反之,常见中文对英语学习造成干扰,如用中文单字的谐音去记忆英语单字的发音。

在家中教孩子英语

张湘君认为,传统的中学英语教学是以美语为主流,但是教材不实用、教学方式又太过刻板,让学生既有压力又没成就感。父母若想要孩子拥有良好的英语程度,就要像教母语一样花心思,“从小当孩子的英语妈妈,对孩子讲妈妈英语”。所谓的“妈妈英语”是发音清楚且说话速度放慢;腔调特殊且不同于平日;使用简单而具体的字汇;不断重复一个字或句子,直到孩子了解;句法单纯以方便孩子了解。父母可以从小利用以下的方法去强化生活和英语的结合,让孩子在自然的情境中了解英语的意义。

重复生活会话

父母要像讲母语一样,重复地和孩子用英语说出生活会话,因为孩子“学得快、忘得也快”,让孩子在反复的语言刺激中,记下英语发音和句子,如“Thankyou”,久了之后,孩子会自然模仿母亲的语言。父母要反复和宝宝说英语并示范发音,宝宝才能将英语和生活有效结合。

学习英语24小时不打烊

在生活的不同情境,适时作机会教育,如早上叫宝宝起床时说:“Wakeup!”,“Goodmorning,Baby.”,然后为宝宝洗脸时跟他说:“Washyourface.”。

以自然轻松的心情

孩子在自然的环境中,才能以轻松、愉快、自然且无恐惧的心情去学习另一种语言。此外,孩子年纪小,有犯错的权利,所以学习语言时,不怕丢脸也能加快学习的脚步。

父母教0岁宝宝英语的原则

许多父母在教孩子英语时,总有许多疑虑,张湘君所长指出,父母不用过分担心自己的发音或英语程度不佳,试着和孩子“说”英语,就等于给自己一个练习英语的机会,也让孩子觉得这个语言和生活贴近,以下是教0岁宝宝英语的原则。

1、让孩子“说”英语

父母不见得能“教”孩子英语,而是要和孩子“说”英语,最后再让孩子“懂”英语,给孩子足够的语言刺激,孩子在持续学习英语的过程中,会经由不断学习后自动修正。

2、语言是沟通的工具

发音好不好并非英语沟通最主要的重点,流利度才是沟通了解的最佳要件,所以父母不要以为自己英语不好就无法和宝宝“说”英语,多跟宝宝“说”英语,才能给宝宝不同的语言刺激。

3、加入表情说英语

从小和宝宝说生活化的英语,并加入表情动作,让宝宝自然而然接受英语,且了解英语所代表的意义;中国人较保守,不习惯用中文表达情感,使用英语表达不仅是另一种好方法,也是熟悉此种语言最好的方式。如:当错怪宝宝时说:“Sorry”,对宝宝表达爱意时说:“Iloveyou”。

4、在现实场景教宝宝英语

国内非常缺乏自然学习英语的环境,一般在生活中接触到的平面文字、录影带都是虚拟场景,只能偶尔使用,唯有在生活场景和宝宝说英语,就像说母语一样自然,宝宝才能轻松学习。

5、增加宝宝的学习动机

小宝宝并不会有学习语言的内在动机,所以多给宝宝外在诱因,如:当宝宝懂得你说的话,而且做出正确的动作,就鼓励小宝宝,孩子会因为想讨父母欢心,而表现得更好,多用英语发音。

让0-1岁宝宝疯狂爱上英语(下)

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0-1岁宝宝智能发展关键期(上)


教育应从零岁开始——

宝宝动作发展关键期及训练方法

俗话说,三翻六坐八爬爬,如果动作发展滞后,极有可能预示着宝宝的大脑发育或是肢体发育有问题。因此,父母们要重视宝宝的动作发展哦!

0-3个月:翻身期

宝宝出生后的头3个月,父母会发现他不喜欢安稳地平躺在床上,他要尝试着变换姿势,从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方位逗引宝宝,促使宝宝熟练地翻身。可能刚开始宝宝翻过身后抽不出手,父母可给予一定的帮助,慢慢地训练宝宝自己将手放好,灵巧地翻身,自由地选择姿势,为进一步的活动打下基础。

训练方法

在宝宝空腹时,可以让他趴在床上,训练孩子抬头;当宝宝能用双臂支撑上半身抬头时,可拿玩具在宝宝的头前、左、右摇动,训练宝宝转头和把头抬得更高可以帮助宝宝练习翻身;妈妈也可以一只手摇晃玩具,逗引宝宝向一侧转头,另一只手则轻扶宝宝背部,帮他侧翻身。

3-6个月:坐立期

经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练,宝宝颈部、前臂、腰部等处的肌肉力量逐渐增强,改变姿势的要求也越来越多,此时可试着将宝宝拉坐起来。

训练方法

在仰卧位时,父母抓住宝宝的双手,让孩子自己用力,父母仅稍稍用力帮助,将宝宝拉至坐位。刚开始时可以用另一只手扶着宝宝头部坐起来,再让其躺下。如果宝宝头能挺直不向后倒,则渐渐放开手不去扶宝宝的头。

这期间还可以训练宝宝蹲跳。妈妈坐在椅子上,两手扶着腋下,让宝宝站在妈妈的大腿上,一边说“跳一跳”,一边将宝宝提起,再放下,以锻炼宝宝双腿的支撑力。

6-8个月:爬行期

爬是宝宝的一项重要活动,对他的成长非常有益。有利于锻炼宝宝颈部肌肉、胳膊及腕的力量,对今后用勺子吃饭和写字都有好处,此外,爬行时需要上肢及下肢的共同参与,并要保持动作的协调一致,有利于锻炼宝宝的协调能力,增强动作的灵活性。爬还有益于宝宝的骨骼及神经器官的发育,当宝宝的动作明显不协调时,能及早发现宝宝的健康问题。

每个动作在大脑中都有相应的投射区,不同姿势的爬行是锻炼大脑的不同部位。

腹爬(肚子紧贴地面蠕行)——锻炼桥脑部位的功能。

跪爬(膝盖跪在地上爬)——锻炼中脑部位的功能。

训练方法

腹爬 爬行的基础,是宝宝们一定要学会的。

准备姿势:趴在地上,肚皮着地,头自然抬起,屈肘、腿伸直。

方法:爬行时右手对左腿,左手对右腿,右手上则左腿上(右手向上伸直,左腿向上屈,头向左,用右肘及左膝的力量向前爬,直到左膝伸直),反之亦然。注意爬行时腹部不能离开地面,屁股不能翘起来。要呈交替式,即右手上时左腿弯曲蹬地,左手上时右腿弯曲蹬地。

跪爬 腹部抬高,四肢着地,手脚交替向前。在最初的锻炼阶段,宝宝掌握不好方法,可能还在腹爬或者只是双腿用力一蹬,往上蹿,这都没有太大问题,只要宝宝渐渐熟练,就能掌握要领,很快学会。

妈妈锦囊:

1.在宝宝学爬时,家长可在地上铺一层毯子,或是铺上塑胶地板块,给宝宝提供一个可爬的空间。

2.宝宝的衣服最好是宽松的爬行服,让宝宝爬得顺利。

3.有些宝宝迟迟学不会爬,这时家长不要着急,可以带宝宝看看别人家的孩子是如何爬的,别小看了宝宝,他的模仿能力极强,很快就能学会。

4.如果宝宝自始至终都不愿意爬或者宝宝没有经历爬的过程就会走了,对于这样的宝宝,补救的措施是让他参加其他活动,比如玩游戏场的海洋球池、钻滚桶等,训练宝宝的协调能力。

警告提示:如果宝宝是早产儿,或是生育时出现窒息,要格外注意观察宝宝的动作发展情况,一旦3个月时宝宝的脖子仍然无力,不能抬头,不会翻身,就要及时去医院咨询,因为动作发育迟缓往往预示着大脑有问题,比如脑瘫,这种情况越早治疗效果越好。

《摇篮》电子杂志专稿,严禁转载

宝宝视觉发展关键期及训练方法

当胎儿还在母亲的腹中时,最先出现的器官既不是手,也不是脚,而是脑与眼睛。虽然眼睛在胚胎中发育很早,但孩子在出生后直到孩童期间,眼睛的生理发育一直在持续进行。通常宝宝的视力一直要到4岁才能达到正常标准,到12岁左右视力发展才会完全稳定,达到最佳状态。

重视宝宝的视觉发展,有利于提升宝宝智力,使宝宝今后在学习中能集中注意力。

新生儿(0-28天):

眼睛的发育还不完全,视觉结构、视神经尚未成熟,他们对光线有反应,但视野只有45度左右,并且只能追视水平方向。如果你拿着一个小球上下晃动,肯定没有左右晃动效果好。他们的最佳视聚距离为19厘米,这个数字很有趣,也很有意义,因为它恰恰是宝宝被抱在妈妈怀里时,母子俩眼睛的相距距离。

训练方法

家长在宝宝床距离头部20厘米的地方,系上一个鲜艳的红色小球,正确的方法应该是把玩具悬挂在围栏的周围,并经常更换玩具的位置。否则长期悬挂在某个固定点,容易造成宝宝斜视。

1-3个月

孩子满月后,已具有注视与两眼固视能力,会注视抱他的人,不过无法持续太久。3个月后宝宝的视野已经可达180度,可看到自己的手,也能够感觉到“自己”的存在。

训练方法

妈妈在给宝宝喂奶时,要看着宝宝,时不时与宝宝进行目光的交流,有利于宝宝心灵安定与满足,并能加强母子间的感情。

此时,家长还要经常近距离对其说话,让宝宝看到说话时候的口型,促进其模仿。

4-6个月

宝宝的视网膜已有很好的发育,能由近看远,再由远看近,4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源,或追踪移动的物体。

训练方法

妈妈在房间内走动,或者轻轻叫宝宝的名字,宝宝的眼睛也会跟着转动;此时宝宝己经能够转动身体,会伸手去捉眼睛看到的东西,如在宝宝床上方挂着的小吊饰等。这个时候的视力约为0.1。

6-12月

宝宝的两眼可以对准焦点,孩子会调整自己的姿势,以便能够看清楚想要看的东西。8个月大时,对于眼前突然消失的东西,会出现寻物的反应,特别喜欢用视线来追踪眼前的物体。到1岁时,视力约为0.2。

训练方法

拿出一块丝巾,一个玩具,对宝宝说,我把玩具藏起来啦!然后用丝巾盖住玩具。宝宝会拿开丝巾找到玩具。

爱眼食物举例:

人工喂养要吃添加DHA的奶粉

DHA是视网膜的重要组成部分,这种人体无法制造的必需脂肪酸,在视网膜中约占40%至50%。宝宝摄入的DHA水平与其视敏度有直接关系。在许多品牌的奶粉中有添加。

胡萝卜

胡萝卜是眼睛最爱的美食。其丰富的维生素A有利于视觉的发育。(文/素素 指导专家/北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰)

《摇篮》电子杂志专稿,严禁转载

适合0-1岁宝宝的儿歌


适合0-1岁宝宝的儿歌—手指谣

1.小手多灵巧

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

2.小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位,让他增强自己的身体意识。

3.小宝宝

大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),

小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)

耳朵听听(捏捏耳朵)

眼睛看看(点点眼睛)

鼻子闻闻(点点鼻子)

嘴巴尝尝(点点嘴巴)

咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

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4.黄老先生有块地

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,

唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,

嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,

咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,

汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。

5.五指歌

爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按)

爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷 (双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰 (双手中指单伸出来,向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)

个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东 (双手小指单伸出来,做敲小鼓动作)

宝宝最爱的儿歌一网打尽!

6.爸爸瞧妈妈看

爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)

妈妈看看(右手从背后伸出,张开手指挥动)

宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧(闭合左手,往背后收)

妈妈看看(闭合右手,往背后收)

宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

7.我是一个大苹果

我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示"大”)

小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)

要是手脏(用右手食指点着左手手掌)

别碰我!(挥动右手表示"不”)

8.包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)

包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

9.几里古噜

小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)

一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)

10.数数

一根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻轻敲打)

二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)

四板凳,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)

五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)

六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)

七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)

八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)

九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)

婴儿玩具0-1岁


很多纸筒的命运是被丢进垃圾桶里,有些聪明的宝妈会选择拿来做一些DIY笔筒之类的,不过你们知道嘛,其实纸筒还可以用来当做宝宝的玩具,来开发宝宝的智商噢~ 当家里有宝宝的时候,家里的纸会用的非常的快,有些宝妈家里是用卷纸的,卷纸用完后的纸筒,宝妈们稍微小小的加工后,就会变成一个非常有趣的小玩具了。1.纸筒上的拼图 宝妈们可以在卡纸上画一些形状可以是星型,三角形,圆形,等等,然后裁剪下这些形状,在纸筒上顺着这些形状的边缘画下一个框,再弄乱顺序,配合剪下来的卡纸和双面胶,让宝宝对照着形状贴上去。 这个游戏既让宝宝动手又让宝宝认识到各种不一样的形状,如果形状的组合搭配起来,那还能成为一幅宝宝的作品呢~2.突然消失又出现的毛球宝妈们也可以将纸筒用胶纸粘在墙上,下面放着毛线球,让宝宝将毛线球穿过纸筒,又滑到底下。 再复杂一点,我们将纸筒外表用卡纸包起来,然后一样黏在墙上,让宝宝将不同颜色的毛线球通过不同颜色的笔筒滑到底下的碗里即让宝宝学会分辨颜色,也能让宝宝走动起来,起到一定的运动效果哦~又或者宝妈们也可以将颜色的英语也写在纸筒上,让宝宝在通过分门别类的同时,认识到相关颜色的单词 当然,纸筒不止这些玩法,我们还能用纸筒做出更多其他有趣的东西,让宝宝得到更多的快乐3.纸筒楼 除了纸筒和毛球之外,宝妈们还可以用纸筒教宝宝认识数字哦 将纸筒用不同的颜色分别出来,再用数字进行标识,前面是阿拉伯数字,后面可以是小点,如果是3的话,背面就会有3个点,其他的数字也一样。 可以做多一些,然后告诉宝宝点最少的在最下面,点越多就越上面,让宝宝慢慢的像积木一样往上叠,既能锻炼宝宝的平衡能力,同时宝宝也在学习数数。4.会变脸的纸筒 比如用两个笔筒,一个作为表面一个作为里面,表面上画上人的身体,里面是人物的表情,可以是开心,愤怒或者难过,相互嵌套之后,当宝宝转动的时候表面的人物的表情也会随之变化,制作起来非常简单,同时也非常有趣。5.纸筒小蜜蜂宝妈们,也可以用纸筒和宝宝一起来做手工比如这个小蜜蜂

首先将纸筒用黄色的卡纸包裹起来

用订书机将卡纸和纸筒固定住

把小蜜蜂的翅膀、花纹和小脸剪出来。

同样的用订书机将小蜜蜂的花纹给固定住

(订书机比较危险宝妈一定要亲自操作哦)

用胶水把翅膀和小脸蛋给黏上去

(记得黏上去前给小蜜蜂画好表情哦~)

6.纸筒蜈蚣纸筒也可以用来做一些很有趣的玩具,比如说纸筒蜈蚣,将纸筒用线串在一起,宝宝可以拉着线带着纸筒蜈蚣跑来跑去。

记得要给蜈蚣加上眼睛和天线哦~

7.纸筒喷火龙宝妈们甚至可以用纸筒做喷火龙,随着吹气就像正在喷着火的龙一样,非常的酷需要的材料也非常的简单,剪刀,胶水,卡纸、线团以及小眼睛。 用卡纸将纸筒包裹起来,再用胶水黏住,大的毛团作为眼睛放在后面,小的毛团作为鼻子放在后面,再将剪下来的红黄色的彩纸黏在喷火龙鼻子的前方,随着宝妈的一顿操作,最后就会出现这两个可爱的小玩具啦。

0-1岁的宝宝绘本


0-1岁的宝宝,开始通过自己的眼睛、耳朵去探索世界。因此,父母可以从认知、颜色形状以及视觉激发等方面下手,引导宝宝去熟悉周围的环境。而且,经过试验证明,在0-1岁时期,坚持给宝宝读绘本,在宝宝可以说话之后,会记得甚至认识绘本上的情景和汉字。那么,这个时候的宝宝适合看哪一种绘本呢?下面就来为你推荐,适合0-1岁宝宝的绘本。

1.《宝宝视觉激发挂图》

适合年龄:1个月

绘本介绍:0-3岁是宝宝视觉发展的关键期。心理学家发现,这一时期的宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、色度对比强烈的图形,如黑白棋盘、靶心图、人脸图等等。黑白挂图可以为宝提供良好的视觉刺激,并让宝福在观看的过程中,建立起资质优秀的视觉神经回路。

2.《乌龟爬爬》

适合年龄:2个月

绘本说:宝宝已经2个月了,对周围的声音、颜色气味都有了一定的认识,可以利用宝宝的兴趣,从小培养宝宝的品格。《乌龟爬爬》这本书,讲述了勇敢、好奇的小乌龟从一出生就开始了沙滩旅程,它大胆地去尝试、体验、判断各种不同的事物,还好,小乌龟得到了热心人的帮助,谁是这个热心人呢?是你吗?小乌龟终于回到了自己的家,找到了亲爱的妈妈。

3.《惊喜连连翻》系列

适合年龄:3个月

绘本介绍:宝宝3个月了,虽然对周围环境有很更深一层次的认识,但是这个时期还是要加强宝宝的认知能力。“惊喜连连翻系列”丛书分为《颜色与形状》、《动物园》、《反义词》、《数字》、《字母》、《农场》六本,可以向上翻、向下翻,让宝宝惊喜连连。

4.《各种各样的身体》

适合年龄:

绘本介绍:宝宝4个月啦,认知能力已经有了很大进步,可以区别不同的人了。《各种各样的身体》这本书告诉大家:每个人千差万别,但我们的身体构造都完全一样。书内附有一幅可悬挂的人体骨架图,让宝宝对人体结构一目了然。

5.《脸,脸,各种各样的脸》

适合年龄:5个月

绘本介绍:宝宝已经5个月了,妈妈们会发现,宝宝的观察力更强了,开始明白因果关系,同时宝宝的注意力也能集中了。在中国的大大部分家庭里,父母拿给0-3岁婴儿看的书,基本上只有一个品类,那就是认读物、认读物卡片或认物挂图,对比一下欧美及日韩,我们不难发现,这类认知书也是这些国家的父母为孩子必备的图书,但除此之外,他们还有更加精美的婴儿图画书。与认物图书相比,这些婴儿图画书所承载的教育点更加丰富,在帮助宝宝智能发展的同时,还给宝宝带来成长的快乐,同时又传递给宝宝一种真正的阅读感受,帮助他们建立正确的阅读习惯。

6.《好饿的毛毛虫》

适合年龄:6个月

绘本介绍:宝宝6个月了,开始会认人了,见到熟悉的面孔就高兴,生面孔就会哭,有的却不怎么认生。这个时候的宝宝,喜欢颜色鲜艳的事务,此时给宝宝选择绘本,可以注重故事的连续性以及画面的吸引力,从这2个方面入手。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了!三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。

7.《动物小火车》系列

适合年龄:7个月

绘本介绍:宝宝7个月了,此时,父母要多和宝宝对话,等待宝宝的重复,父母也应该多些给宝宝唱儿歌、朗读图书。《动物小火车系列3册》把一个可爱的“火车头”和两个带挂钩的“车厢”卡在一起,小火车便组装完毕了!司机小狗带大家开始有趣的冒险旅程。一路上,不断有各种动物朋友加入,既有来自森林的,也有来自农场的。让小朋友和这些动物朋友们尽情地玩吧!动物名称附有对应英文单词,小朋友可以在玩耍中自然接触英语。

8.《快乐动物》系列

适合年龄:8个月

绘本介绍:宝宝8个月啦,这时候的宝宝能够更好地理解成人语言,父母要和宝宝多对话,指明不同物体的读音,常和宝宝说熟悉的话语,努力让他理解这些话语的含义。乐乐趣《快乐动物》神奇立体书是《游戏时间》的姊妹篇,全球销量上千万册,深得全世界幼儿和家长的喜爱。全套共4本,分别为:《快乐动物园》、《欢乐丛林》、《农场乐趣》和《宠物乐园》。

9.《小熊宝宝绘本》系列

适合年龄:9个月

绘本介绍:宝宝9个月了,可以听懂你所说的话,也能够用简单地回答你的问题,多赞扬宝宝,会让他更加喜欢与你用话语交谈。《小熊宝宝绘本》系列,基本是每个孩子的必备图书,画风温馨简单,涉及洗澡、刷牙、上厕所、排队等,可以帮助宝宝养成良好的生活习惯。

10.《米菲绘本》系列

适合年龄:10个月

绘本介绍:10个月的宝宝现在已经处于句子和词的发展萌芽时期了,因此父母要掌握好这段语言能力发展的关键时期,多让宝宝认识物品,同时要让宝宝理解词语的意义,在指认物品的时候辅以语言的解说,让宝宝多积累词汇。米菲绘本系列讲述了小兔米菲的日常生活故事——去海边、去动物园、去做客、过生日、生病了等等。故事很简单,很温馨,有欢乐,有伤心,有困难,有胜利……作者以简洁但韵味十足的文字,简单、平静但传神的图画塑造出了一个快乐生活着的幼儿形象。它能教会0~3岁小朋友很多必不可少的生活知识与生活态度。

11.《背背背背/抱抱抱抱》

适合年龄:11个月

绘本介绍:《背背,背背》和《抱抱,抱抱》以宝宝经常性的动作——背背,抱抱,来引导宝宝进行启蒙学习,明亮的色彩和稚拙的造型传递出天真、纯美的儿童画味道。小宝宝可能不识字,也可能不认得书中的动物,但他们一定能体会到“背背”、“抱抱”的幸福感受。特别有意思的是,绘本中所有的东西都可以“背”和“抱”,因为在孩子的眼里,一切都是有生命的!

12.《小蛇散步》

适合年龄:12个月

绘本介绍:宝宝12个月啦,这时虽然孩子说话较少,但能用单词表达自己的愿望和要求,并开始用语言与人交流。已能模仿和说出一些词语,所发出的一定的“音”开始有一定的具体意义,这是这个阶段孩子语言发音的特点。宝宝在父母的协助下具备初级的阅读能力,父母可以多给宝宝看图画书,并指认物体。《小蛇散步》是日本著名绘本及童话作家伊东宽的代表作,描述一条小蛇在散步时遇到一个大水坑,它用自己的身体搭成一座桥,帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狗、狮子和大象也来了,竟然都想从小蛇的背上走过去,小蛇会怎么做呢?

爱心贴士:儿童阅读的习惯可以从小培养,学习知识的目的在次要,主要是培养习惯以及智力开发。宝爸宝妈可以根据宝宝发育的实际情况选择合适的绘本。

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