七岁童话故事

2021-04-03 七岁童话故事 四岁童话故事 心里上入学准备

超Easy提升0~1岁宝宝智能(上)。

天才儿童不是天生的,是早期教育和生长环境影响的结果。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育,早期教育使得孩子身心得到全面的发展,你都看过哪些早教类的书籍?下面是由小编为大家整理的超Easy提升0~1岁宝宝智能(上),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

Part10~3月龄

宝宝这么小,又总是在睡觉,有什么方法既能让宝宝快点认得我,又可以开发宝宝智能,还可以在平时就很容易做呢?

哄宝宝睡觉时也能做的智能游戏 

妈妈坐在舒服的摇椅上,把宝宝抱放在腿上,对宝宝轻轻哼唱或者说话,哄宝宝入睡。

动作要点

双眼温柔注视宝宝。

看着宝宝,也让宝宝看着你。宝宝很快就会知道你是他最亲近的人。

对宝宝哼唱或者说话。

他真的听不懂吗?很快地,你那熟悉的声音,就能令他安心并停止哭泣。

轻柔地抚摸宝宝。

什么也比不上肌肤亲密接触能让宝宝感觉更舒服。

还可以坐在摇椅上把宝宝有节奏地摇来摇去。

摇晃时应轻柔,并托住宝宝的头。

这些方法也能让宝宝开心

及时为宝宝更换弄脏的尿布;

在喂奶或换尿布时同他轻声说话;

逗弄宝宝;

把颜色鲜艳、柔软的玩具放在宝宝摸得到的地方;

抱着他在房间里四处看看,到处摸摸;

呼唤宝宝的名字;

给宝宝一碰就会有声音的玩具;

多几种表情注视宝宝。

提升以下智能

视觉

听觉

触觉

身体知觉

一边拖地一边也能提升宝宝智能

把育儿背带背在胸前,就像袋鼠妈妈一样把宝宝放在胸前的背带里,两只手就可以空出来拖地或干别的家务了。

动作要点

拖地时,别忘和宝宝说话或哼唱。

这样不仅可以让他熟悉你的声音,依偎在妈妈怀里,还能让宝宝很安心。

宝宝喜欢有节奏的运动,拖地时要不急不徐哦。

这些事情需要提醒

如果宝宝不喜欢就不要勉强和他玩;

主动逗弄、拥抱宝宝,不要等到他哭了才去哄他;

如果宝宝嘴里发出声音,要多回应他,如果能代他说出他想说的话就更好了;

不大爱哭闹的宝宝一样需要妈妈多多陪伴。

EASY提升以下智能

平衡感

安全感

信任感

节奏感

舒服的刺激和愉快的体验对宝宝来说最重要。

在宝宝醒着、心情愉快的时候和他玩,不要过多打扰宝宝的生活。

尽量让他多听、多看、多接触周围的事物,感知越多,智能萌芽越早。

离开妈妈温暖子宫不久的宝宝,很缺乏安全感,他需要常常依偎在妈妈的怀里才觉得安心。在宝宝觉得舒服的时候,如能经常听到你的声音,慢慢地他就会把你的声音和安全、舒适等愉快经验联系在一起。他会因为这些体验建立起对这个世界的信任和喜欢。另外,在和你互动的过程中,宝宝还慢慢发展起与他人交往的能力。

Part24~6月龄

到4、5个月时,宝宝基本会坐了,活动的范围也扩大了,好像越来越有自己的个性,有什么方法既能提升宝宝的智能,又能让我多了解他一点呢?

换尿布也提升宝宝智能

宝宝平躺着换尿布的时候,可以给他挠痒痒,帮助他活动腿脚,做做被动操。

动作要点

可以用手轻轻咯吱宝宝。

看着宝宝的笑脸,你也会很愉快。

用清洁的不同材质的东西,如羽毛、海绵、绒布、纸巾等挠宝宝痒痒,借此了解宝宝的喜好,看哪样东西更能让他开心。

轻轻伸展宝宝的手,活动宝宝的腿脚。

有些好动的宝宝,特别喜欢这种运动,可以给他多增加一些相关活动。

日常场景中的智能开发

门铃、电话铃响了,让宝宝听声音是从哪里发出来的,并告诉宝宝这是门铃声、那是电话铃声;

抱着宝宝一起看电视里的儿童节目,当他喜欢的音乐响起时,帮着他手舞足蹈,不过,看的时间别太长;

宝宝洗澡时,把玩具放在水里给他玩,引导他用手拍水。

EASY提升以下智能

触觉

身体知觉

运动智能

洗衣服时也能提升宝宝智能

在用洗衣粉时,加一点甘油,制造泡泡在空中飞来飞去,宝宝一定很开心。妈妈也可以用洗洁精代替。

动作要点

为宝宝示范用手拍泡泡。

大多数宝宝都会对泡泡表现出极大的兴趣;

宝宝的视线会跟着泡泡飞行的轨迹移动;

在宝宝拍到泡泡的同时,也练习了手眼协调。

注意不要让宝宝拿到洗衣粉、洗洁精。

3~6月龄宝宝喜欢散步时间

室外的新鲜空气、景物都和家里不一样哦。宝宝最喜欢让妈妈抱着出去玩,东看看西看看,东摸摸西碰碰,让他很惊喜。有空就带宝宝出去转转吧,宝宝各个方面的感官都能得到新的刺激,还能增加宝宝的抵抗力。空气浴、日光浴都会对宝宝的生长发育有好处。

EASY提升以下智能

视觉追踪

手眼协调

身体感知

有关3~6月龄宝宝

如果说不要去打扰0~3月龄宝宝的生活,那么3~6月就是宝宝探索外界的开端,他醒着的时间越来越长,能够做的事情也越来越多,表情也越来越丰富,且开始有自己的喜好了。

当宝宝喜欢把什么东西都放在嘴里尝,在床上试着翻身、打滚,坐得摇摇晃晃时,爸妈要注意保持宝宝周围东西的清洁和安全性。

尽量给予宝宝多种多样感官刺激,宝宝在回应中会越来越聪明。

在和宝宝玩耍的时候,爸妈可以有意识地观察宝宝喜欢什么游戏、不喜欢什么,多多了解宝宝,教养起来就会更得心应手。

别忘了继续和宝宝保持良好的互动。宝宝最喜欢你亲切的笑脸,听到你熟悉的声音,他会在你叫他时转头看你了。

大脑发育的重要阶段就是在这个时候,那些不经意的游戏,都和宝宝智能开发有重大关系。动作行为都是由大脑指挥控制的,宝宝会玩的花样越多,当然就越聪明。

超Easy提升0~1岁宝宝智能(下)

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可以提升0-1岁宝宝智力的游戏


父母必须帮助孩子树立远大的理想,尽快自主自立。为了让孩子在进入学校之前打好基础,我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,对孩子早期教育有什么好处呢?下面是小编精心整理的“可以提升0-1岁宝宝智力的游戏”,仅供参考,希望能为您提供参考!

0-1岁宝宝智力开发不同

可以提升0-1岁宝宝智力的游戏

1、用积木发声

可以给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

0-1岁宝宝智力开发必看妙招

2、辨别方向

准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

如何开发0-1岁宝宝的智力

3、触觉刺激

准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

0-1岁宝宝的IQ开发计划表

4、做被动操

抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

宝宝1岁前教育三部曲

5、听钟表的声音

拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

6、揉纱巾

准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

7、听动物的叫声

准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

8、熟悉颜色

大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

9、找玩具

当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

居家提升0~2岁宝宝智能疑惑大解答(上)


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,你们知道早期教育有什么作用吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“居家提升0~2岁宝宝智能疑惑大解答(上)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

静躺期:在舒适愉快的照料中提升智能

长假到,想利用这个机会好好照顾一下宝宝,让他多看看我的笑脸,多听听我的声音,即便这样简单的亲子互动也是能提升宝宝智能的。只是照顾宝宝也不是容易的事情呢……

Case1照料新生宝宝吃喝睡要不要按schedule

宝宝2月龄,日夜颠倒,吃喝睡根本没定时,怎么会这样?如何让他规律地生活呢?

新生儿期按需满足宝宝;还要为以后的规律生活打下基础

很多新手爸妈都曾被新生宝宝杂乱无章的生活作息弄得精疲力竭,宝宝什么时候会醒,什么时候又饿了,毫无规律可循。

静躺时期的宝宝作息没规律

因为刚出生不久,宝宝需要一定的时间适应子宫外的生活,只要过了这段时间,宝宝长到3~4月龄时都会告别日夜颠倒的情况,最晚到6月龄生活会规律起来。

每个新生宝宝都有自己独一无二的作息表,有些宝宝特别活跃,新陈代谢也较快,有些则不然。在新生儿时期,按照宝宝的需求进行照顾比较好。

固定信号建立“条件反射”

为了以后能更方便地建立较为规律的作息时间表,妈妈可以在日常照顾前加入一些固定的“小信号”。比如当宝宝表现出困倦时,可以先为他唱一首催眠曲,然后再让他入睡。每次在宝宝困倦时,都重复做这件事,以后只要这首催眠曲响起就是告诉宝宝要睡觉啦。

适当调整建立一定模式

逐步建立宝宝的“规律生活”,还可以根据宝宝的表现用类似“延迟满足”的方式来调整宝宝的作息。如果你不想宝宝吃奶次数过于频繁,你可以在每次宝宝表现出“我饿啦~”的时候,稍微推迟几分钟再进行哺喂,在多次重复之后,宝宝就会每次多吃一点,这样一来就能延长两餐之间的间隔时间。

Case2帮宝宝换衣服时他居然大哭

宝宝快3月龄了,好不容易长假我有时间照顾他,可是每次帮他穿衣、脱衣服,他就歇斯底里地大哭。他是不是不喜欢我,这真让我感觉很糟~

妥当准备,动作轻柔迅速;适当转移宝宝注意力

脱衣、穿衣一般是在给宝宝换尿布或者洗澡前后容易遇到的事,让宝宝每天都生活在干净、舒适的状态下是提升宝宝智能的基础,可是即便这样简单的事,要做好也需要多花心思。

对变化超敏感的新生宝宝

新生宝宝仍念念不忘自己在妈妈子宫里被包围、被温暖的舒适感受,当他一下子被脱光,当然会觉得很不舒服。新生儿调节能力差,脱掉衣服后体温下降很快,即便随后穿上衣服,宝宝也要一定的时间才能再次暖和起来;小宝宝对触碰也很敏感,换衣时套上拉下难免会牵拉到他身体的各个部分,这也让他感觉不好。

轻柔迅速;也不要让宝宝觉得前后温度反差太大

在给宝宝换衣服时,要事先做好准备,需要替换的衣物、尿片要放在手边,动作要迅速又轻柔。替换衣物可以在太阳下晒暖后再给宝宝换上。脱下衣物后,如果暂时要让宝宝光着,要迅速为他盖上一层薄毯子。为他换衣时,还可以拿玩具吸引宝宝注意力,对他唱歌或说话都可以。

妈妈不要自乱阵脚

换衣服时,妈妈自己要保持镇定,不要因为宝宝哭而草率行事,宝宝虽小但也能够通过妈妈的表情、声音、动作,体察到妈妈不安的情绪而更加感觉不舒服。妈妈可以深呼吸,然后对宝宝说:“亲爱的,我知道你不喜欢,不过很快就好,我正在帮你穿呢。”虽然他听不懂,但你温柔、关切的声音一定可以抚慰他。

独坐期:在“用手思维”的探索中提升智能

宝宝会坐了之后,双手就更有用武之地了,训练手眼协调和手部的精细动作是提升宝宝智能的关键。长假有了更多的亲子玩耍时间,可以陪宝宝多玩运用手的玩具、教宝宝手语等都是很不错的方法,只是在实践中似乎也有一些问题。

Case3宝宝不爱玩玩具

宝宝刚会坐,买了很多玩具回来,想在长假好好陪他玩一玩,可他对玩具似乎没什么兴趣。别的宝宝都爱玩具,我家宝宝怎么啦?

可能是玩具不对或玩法不同;只要在探索,不爱玩具也没关系

尽管每个宝宝喜好和能力各有不同,但或多或少都会对符合自己月龄特点的玩具有好奇心。

提供适龄玩具;玩法、反应也是购买参考

刚会坐,大概是在5月龄左右,在这个年龄段的宝宝开始有能力用手抓牢、摇晃、击打玩具。适合他们的是那些方便抓、容易拿的玩具,比如用手操作能发出响声的东西、环状橡皮摇铃、柔软的可以挤捏的玩偶等。

除了挑选适龄玩具外,仔细观察宝宝对玩具的反应从而了解他的实际能力也很重要。需要通过较复杂方式操作才会有反应的玩具,比如,那种要用手揿按一下才能弹出东西来;或者那些功能太多让感官超负荷运作的玩具,在现阶段可能都不太适合你的宝宝。因为他力所不及而没兴趣,这种情况也是很常见的。

也许是玩法不同,不是没兴趣

有妈妈看到宝宝玩玩具的方式和其他宝宝不一样,就认为宝宝对玩具没兴趣。其实,就算是玩同一个玩具,每个宝宝也是“各得其所”,他们从玩玩具中吸取的信息和反应方式是不一样的。

对其他对象保持旺盛的探索精神,智能也在发展

也许宝宝目前真的对玩具没兴趣,但只要他对身边的人、事、物保持一定的探索精神,虽然探索的对象不是玩具,他的智能发展也是没问题的。喜欢用手摆弄东西,无论什么玩意都要用嘴尝一尝,会挥手摆脚表达愉快心情,这些都是属于他这个年龄段的探索行为。

Case4想教宝宝手语又担心影响他学说话

宝宝6月龄想教他时下最流行的宝宝手语,既可以让他多多用手,还能帮助亲子沟通,但担心学了手语妨碍他学习说话。

宝宝手语是和宝宝互动的一个手段;利用各种方法同宝宝互动是发展宝宝语言能力的好方法。

教听力正常的宝宝学习手语并不会对他的语言发展有什么负面的效果,相反,有些研究还指出,宝宝手语也许还能促进宝宝口语技巧的发展。不过要想宝宝学会通过特别的手势来表达他的要求,爸妈肯定要花一定的时间才能达到这个目标。

学习手语加强了亲子沟通

从某种程度上说,宝宝手语对亲子沟通很有好处。通过手势语言和宝宝沟通的爸妈花了更多的时间和心力在观察宝宝,去理解他想表达什么,同时也加强了宝宝与爸妈之间的交流尝试。

用手语时也能学说话

在教宝宝手语的同时,有些爸妈会使用到——帮宝宝“补充说明”的方式,这正是教宝宝说话时要用到的重要手段。比如,当宝宝做表示“要更多”的手势时,爸妈会根据当时的场景这样回应他:“宝宝,还要果汁对吗?我再帮你倒哦。”重复很多次后,宝宝就会学到“果汁”这个词的发音和意思。

积极同宝宝互动

宝宝手语并不是宝宝用来表达自己意愿的唯一方式,即便不会用手语的宝宝其实每天也都在用不同的方式向爸妈表达自己的想法。仔细观察宝宝,积极同他互动,就是发展他语言能力、技巧和社会性交往能力的最好方法。

学步期:与同龄宝的相处中提升智能

长假里免不了走亲访友,和其他宝宝一起玩耍也是提升宝宝人际智能的好方法,道理虽然没错,但自家宝宝和其他宝宝的相处并不那么顺利。作为爸妈能做些什么呢?

Case5和同龄宝相处不好

姐姐的宝宝和我家宝宝都是13月龄,我很想他们成为好朋友。但是姐姐家的宝宝似乎好斗又有些霸道,在相处时经常抢夺我家宝宝的玩具。现在我家宝宝很怕他,一看到他就躲到我这里来。我应该怎么做来帮他们和睦相处呢?

同另一家大人事先沟通;帮助宝宝扭转局面

当两家宝宝发生“摩擦”时,最糟糕的调解方法就是一家大人为了自家宝宝去教训另一家的宝宝,但除非两家大人在事前达成协议才可以这么做。

以两家宝宝性格不同出发,请求姐姐相助解决

要化解这样的“矛盾”,光靠一家大人的力量未必能达到良好效果,必须两家大人通力合作。合作的基础是沟通,你首先要告诉你的姐姐你很想两家宝宝成为好朋友;然后用客观的语气和措辞告诉他你所看到的两家宝宝相处间的问题,注意只说事实,不要加任何评论,不要让你的姐姐觉得你在批评她的宝宝。你可以说你注意到两个宝宝的个性非常不一样,他家宝宝很自信,你家宝宝过于害羞之类的话;希望她能给你出出主意让他们能够好好相处。

对事不对人把局面扭转过来

同样的情形发生时,当着你姐姐的面,你也可以试试这样做:以开玩笑的口吻对姐姐的宝宝说——某某宝宝正在玩这个玩具呢,我们找个别的给你玩吧。记住对事不对人,不要教训姐姐的宝宝,不要让他觉得自己是坏孩子,这么小的宝宝并不知道抢东西是不对的。

对自家宝宝传达正向的态度

自家宝宝扑向你求助时,支持他很重要,但如果你最终是想让宝宝和他好好相处,就要向自家宝宝传达对姐姐家宝宝的积极、友好的态度。当宝宝不知所措时,第一个寻找的就是妈妈的“看法”,你的“看法”直接影响宝宝的态度,要让宝宝觉得其实没什么,那个宝宝只是在闹着玩而已。

Case6不爱分享小霸王

宝宝常常不分青红皂白就抢其他宝宝手里的东西,把其他宝宝搞得哇哇大哭。难道就此不让他和同龄宝宝来往了吗?这真让人苦恼。

在日常生活中就要让宝宝觉得分享是愉快的体验

学步期的宝宝开始在心里十分清楚自己想要的是什么,而且还会霸住不放。他们还不会用语言来表达自己这种“要这个,就要这个,不能给你的”强烈感情,所以只好全部用行动来表示。

从“轮流”游戏开始

宝宝要真正懂得分享要到两岁半或者三岁。当然在宝宝两岁半之前也不是无事可做,可以逐步帮他“练习”分享。可以先在日常中学会“依次轮流”,搭积木,他加一块,然后你也加一块;游戏时间结束,和宝宝轮流将玩具放回到原处等等。让宝宝体会一起做某件事是多么愉快的体验。

继续

0-1岁宝宝智能发展关键期(上)


教育应从零岁开始——

宝宝动作发展关键期及训练方法

俗话说,三翻六坐八爬爬,如果动作发展滞后,极有可能预示着宝宝的大脑发育或是肢体发育有问题。因此,父母们要重视宝宝的动作发展哦!

0-3个月:翻身期

宝宝出生后的头3个月,父母会发现他不喜欢安稳地平躺在床上,他要尝试着变换姿势,从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方位逗引宝宝,促使宝宝熟练地翻身。可能刚开始宝宝翻过身后抽不出手,父母可给予一定的帮助,慢慢地训练宝宝自己将手放好,灵巧地翻身,自由地选择姿势,为进一步的活动打下基础。

训练方法

在宝宝空腹时,可以让他趴在床上,训练孩子抬头;当宝宝能用双臂支撑上半身抬头时,可拿玩具在宝宝的头前、左、右摇动,训练宝宝转头和把头抬得更高可以帮助宝宝练习翻身;妈妈也可以一只手摇晃玩具,逗引宝宝向一侧转头,另一只手则轻扶宝宝背部,帮他侧翻身。

3-6个月:坐立期

经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练,宝宝颈部、前臂、腰部等处的肌肉力量逐渐增强,改变姿势的要求也越来越多,此时可试着将宝宝拉坐起来。

训练方法

在仰卧位时,父母抓住宝宝的双手,让孩子自己用力,父母仅稍稍用力帮助,将宝宝拉至坐位。刚开始时可以用另一只手扶着宝宝头部坐起来,再让其躺下。如果宝宝头能挺直不向后倒,则渐渐放开手不去扶宝宝的头。

这期间还可以训练宝宝蹲跳。妈妈坐在椅子上,两手扶着腋下,让宝宝站在妈妈的大腿上,一边说“跳一跳”,一边将宝宝提起,再放下,以锻炼宝宝双腿的支撑力。

6-8个月:爬行期

爬是宝宝的一项重要活动,对他的成长非常有益。有利于锻炼宝宝颈部肌肉、胳膊及腕的力量,对今后用勺子吃饭和写字都有好处,此外,爬行时需要上肢及下肢的共同参与,并要保持动作的协调一致,有利于锻炼宝宝的协调能力,增强动作的灵活性。爬还有益于宝宝的骨骼及神经器官的发育,当宝宝的动作明显不协调时,能及早发现宝宝的健康问题。

每个动作在大脑中都有相应的投射区,不同姿势的爬行是锻炼大脑的不同部位。

腹爬(肚子紧贴地面蠕行)——锻炼桥脑部位的功能。

跪爬(膝盖跪在地上爬)——锻炼中脑部位的功能。

训练方法

腹爬 爬行的基础,是宝宝们一定要学会的。

准备姿势:趴在地上,肚皮着地,头自然抬起,屈肘、腿伸直。

方法:爬行时右手对左腿,左手对右腿,右手上则左腿上(右手向上伸直,左腿向上屈,头向左,用右肘及左膝的力量向前爬,直到左膝伸直),反之亦然。注意爬行时腹部不能离开地面,屁股不能翘起来。要呈交替式,即右手上时左腿弯曲蹬地,左手上时右腿弯曲蹬地。

跪爬 腹部抬高,四肢着地,手脚交替向前。在最初的锻炼阶段,宝宝掌握不好方法,可能还在腹爬或者只是双腿用力一蹬,往上蹿,这都没有太大问题,只要宝宝渐渐熟练,就能掌握要领,很快学会。

妈妈锦囊:

1.在宝宝学爬时,家长可在地上铺一层毯子,或是铺上塑胶地板块,给宝宝提供一个可爬的空间。

2.宝宝的衣服最好是宽松的爬行服,让宝宝爬得顺利。

3.有些宝宝迟迟学不会爬,这时家长不要着急,可以带宝宝看看别人家的孩子是如何爬的,别小看了宝宝,他的模仿能力极强,很快就能学会。

4.如果宝宝自始至终都不愿意爬或者宝宝没有经历爬的过程就会走了,对于这样的宝宝,补救的措施是让他参加其他活动,比如玩游戏场的海洋球池、钻滚桶等,训练宝宝的协调能力。

警告提示:如果宝宝是早产儿,或是生育时出现窒息,要格外注意观察宝宝的动作发展情况,一旦3个月时宝宝的脖子仍然无力,不能抬头,不会翻身,就要及时去医院咨询,因为动作发育迟缓往往预示着大脑有问题,比如脑瘫,这种情况越早治疗效果越好。

《摇篮》电子杂志专稿,严禁转载

宝宝视觉发展关键期及训练方法

当胎儿还在母亲的腹中时,最先出现的器官既不是手,也不是脚,而是脑与眼睛。虽然眼睛在胚胎中发育很早,但孩子在出生后直到孩童期间,眼睛的生理发育一直在持续进行。通常宝宝的视力一直要到4岁才能达到正常标准,到12岁左右视力发展才会完全稳定,达到最佳状态。

重视宝宝的视觉发展,有利于提升宝宝智力,使宝宝今后在学习中能集中注意力。

新生儿(0-28天):

眼睛的发育还不完全,视觉结构、视神经尚未成熟,他们对光线有反应,但视野只有45度左右,并且只能追视水平方向。如果你拿着一个小球上下晃动,肯定没有左右晃动效果好。他们的最佳视聚距离为19厘米,这个数字很有趣,也很有意义,因为它恰恰是宝宝被抱在妈妈怀里时,母子俩眼睛的相距距离。

训练方法

家长在宝宝床距离头部20厘米的地方,系上一个鲜艳的红色小球,正确的方法应该是把玩具悬挂在围栏的周围,并经常更换玩具的位置。否则长期悬挂在某个固定点,容易造成宝宝斜视。

1-3个月

孩子满月后,已具有注视与两眼固视能力,会注视抱他的人,不过无法持续太久。3个月后宝宝的视野已经可达180度,可看到自己的手,也能够感觉到“自己”的存在。

训练方法

妈妈在给宝宝喂奶时,要看着宝宝,时不时与宝宝进行目光的交流,有利于宝宝心灵安定与满足,并能加强母子间的感情。

此时,家长还要经常近距离对其说话,让宝宝看到说话时候的口型,促进其模仿。

4-6个月

宝宝的视网膜已有很好的发育,能由近看远,再由远看近,4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源,或追踪移动的物体。

训练方法

妈妈在房间内走动,或者轻轻叫宝宝的名字,宝宝的眼睛也会跟着转动;此时宝宝己经能够转动身体,会伸手去捉眼睛看到的东西,如在宝宝床上方挂着的小吊饰等。这个时候的视力约为0.1。

6-12月

宝宝的两眼可以对准焦点,孩子会调整自己的姿势,以便能够看清楚想要看的东西。8个月大时,对于眼前突然消失的东西,会出现寻物的反应,特别喜欢用视线来追踪眼前的物体。到1岁时,视力约为0.2。

训练方法

拿出一块丝巾,一个玩具,对宝宝说,我把玩具藏起来啦!然后用丝巾盖住玩具。宝宝会拿开丝巾找到玩具。

爱眼食物举例:

人工喂养要吃添加DHA的奶粉

DHA是视网膜的重要组成部分,这种人体无法制造的必需脂肪酸,在视网膜中约占40%至50%。宝宝摄入的DHA水平与其视敏度有直接关系。在许多品牌的奶粉中有添加。

胡萝卜

胡萝卜是眼睛最爱的美食。其丰富的维生素A有利于视觉的发育。(文/素素 指导专家/北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰)

《摇篮》电子杂志专稿,严禁转载

居家提升0~2岁宝宝智能疑惑大解答(下)


活泼好动的1岁半:4经历成长转折,在越来越有生气的每一天中提升智能

长假是带宝宝出去兜兜逛逛、开开眼界的好机会,可是明明会走路还老是要人抱……还有,长假里基本上天天都和宝宝黏在一起,可他一刻都不能离开大人的关注,每分每秒都要我们注意他,真是有点吃不消……

会走路还要人抱

我家宝宝明明已经走得很好了,但即便去很近的地方也要我抱着他,他越来越重,有时实在觉得抱不动,可一放下他就要开始发脾气哭闹。该怎么办呢?

找出让宝宝不安的原因;让宝宝意识到自己长大了

希望像小婴儿时期一般天天被抱在手里,这种很黏的行为是宝宝缺乏安全感的信号。宝宝成长到一定阶段,当要发生飞跃或转折时,他们都会经历某种程度的倒退。比如,最典型的例子就是刚入园时的分离焦虑,真的要和爸妈短暂分开一天时间了,在家里天天张显独立的宝宝居然为黏着爸妈而大哭大闹。

变化会让宝宝觉得不安

以下事情都会让宝宝觉得缺少安全感:

是不是家里来了陌生的小宝宝;

是不是让宝宝从爸妈大床搬到婴儿床上睡:

是不是来个新保姆。

增加亲子相处时间消除不安

安慰不安的宝宝,爸妈要多花时间在“一对一”的相处中。每天亲子共读的时间可以拉长些;晚上临睡前的“晚安”时间也可以长一些;白天可比平时多给宝宝一些拥抱等等。

想办法让宝宝觉得自己长大了

当宝宝再要求你抱他走路时,当然首先要认可他的感情,接着要提出其他替代“抱”的方式。比如,可以这样对宝宝说——我知道你想要妈妈抱,但现在不行,我拉着你的手走吧。然后,告诉他你为他能走得那么好而觉得非常骄傲;把能自己走路和他想实现的目标联系起来,比如可以说“常常自己走路会让你比其他宝宝跑得更快”之类的话。

如果他还是不肯自己走,就让宝宝坐在童车里推他走,很多宝宝很快就会意识到自己长大了不适合再坐童车了;或者让宝宝最喜欢的玩具熊坐在童车里和你们一起出行,要照顾小熊会让宝宝觉得自己是个大孩子。

过于淘气时刻需要人关注

长假基本天天和宝宝待在一起了,可是一刻不关注他就不行,我接个电话他就要在身边捣乱要我注意他。

关注对宝宝很重要;但仍然有办法让你的生活不那么紧迫

大人的关注让宝宝觉得如沐春风,他们在我们的注视和声音里变得更生动活泼。那些可以让你“放下”对他们的注意,立即去回应的事情是他们的头号竞争对手。反之,如果你被其他事情所吸此,那么宝宝也会产生,不把你从对手那“赢”回来他们是不会善罢甘休的情绪。

让他们有自己的事情可做而不来打扰你

虽然这只能让你有短暂的几分钟清闲,但至少让你可以喘口气。随着月龄的增长,宝宝会学会等待,学会在等待过程中自娱自乐。

准备一篮子“电话时间玩具”

这些玩具只能在电话铃响的时候玩,在你接电话的时候,别忘腾出手来不时搅动篮子里的玩具;

让他也玩电话

当你打电话的时候,也让他玩玩具电话,让他也能按按钮、对听筒说话,甚至摔电话和嚼电话也可以。

让“电话时间”成为宝宝的小食时间

你打电话的时候,可以提供一些小食给宝宝吃。可以把水果切成条状,让宝宝能够用手抓着吃。

每天留出一段时间让自己不被任何事情打扰。

在宝宝玩得正欢,警惕性最高的时候,确保自己只属于宝宝一个人,不会被任何事情打扰。每天留出这样一段时间来应对他的电话分离焦虑。

自我意识萌芽的2岁:在独立和依恋之间提升智能

对大一点的宝宝来说,长假也是建立养成生活好习惯的绝佳时机,爸妈有更多的时间来“做规矩”,只是规矩也不是那么容易做的呢……

拒绝自己刷牙

宝宝到现在还不肯自己刷牙。每天早上和临睡前都要为刷牙问题和他大战一场,辛苦万分,这规矩到底应该怎么做啊?

虽然不愿刷牙原因不同,但应对仍有方法

宝宝不愿自己刷牙是很多爸妈会遇到的问题。关键在于找出宝宝如此坚决拒绝刷牙的真正原因。

不肯自己刷牙的原因

为反对而反对

绝大多数两岁宝宝都会反对他们所知道的爸妈觉得重要的事情,只有自己掌控生活的方方面面才会让他们觉得好过。

宝宝太敏感

也有可能你家宝宝的牙龈、牙齿和嘴巴特别敏感,这样刷牙当然会让他觉得很难受;或者是不喜欢牙膏的味道。这些口腔、口味特别敏感的宝宝,触觉也特别敏感,衣服材质不是棉的、领口有标签、袜子里有接缝,都会让他们很不舒服。

应对方法

如果宝宝是为了张显独立……

用强制的方法让宝宝刷牙未必能奏效。较好的方法是让他拥有选择权,让他选到底用哪支牙刷;让他选是在讲睡前故事前刷牙还是刷好牙再讲故事等。如果他明白因果关系,就跟他讲道理,如果他好好刷牙临睡前就多讲一个故事;如果他不乖乖刷牙,临睡前的活动一律取消。

如果宝宝是因为口腔敏感……

那爸妈就要用其他的方式代替牙刷、牙膏来帮宝宝清洁口腔,比如可以用市面上有售的清洁口腔的材质柔软的齿口巾,或者爸妈用特别的指套牙刷来帮宝宝清洁。

想要戒掉宝宝的慰藉物

宝宝也不小了,我想戒掉他的安抚奶嘴。没有这个小玩艺,他就无法入睡;不安的时候,也要吮吸着奶嘴才能安静下来。该怎么做呢?

不影响日常生活不戒除也没关系;一定要戒也要慢慢来

如果这个小玩艺影响他和其他人说话或者玩耍,那么是要戒除它的。如果没有,只是需要它陪伴入睡,消除不安情绪,其实也没什么问题,不一定要戒除。

在生理、心理方面的担忧

很多爸妈担心宝宝把安抚奶嘴在嘴里吃啊嚼的会对他的牙齿生长产生不好的影响,其实儿科医生认为叼安抚奶嘴的行为在宝宝4岁前都不会导致牙齿问题;另一些爸妈因为宝宝大了,还老黏着这样的小东西觉得不太妥当,其实一旦在宝宝入园后,看到其他小朋友都不用这样的安抚奶嘴,他自然自己会戒掉。

逐步帮助宝宝戒除慰藉物

如果你还是很想戒除宝宝的安抚奶嘴,还是有方法的。

为宝宝挑选一个秘密玩具代替安抚奶嘴

当宝宝叼着安抚奶嘴消除不安时,可以帮他找到其他的方法来保持平静。很多宝宝都有一个用来让自己觉得舒适的秘密玩具。你可以“发展”毛毯、动物玩具、娃娃等作为宝宝的伙伴。当亲子共读时,让这样玩具坐在宝宝的膝盖上;宝宝吃饭时或临睡前,都让它待在旁边。

逐步戒除

强制戒除只会招来更大的反弹,如果你不想宝宝成天叼着奶嘴就得慢慢来。起初,如果宝宝实在很想叼安抚奶嘴就让他叼1~2分钟,然后用你充满爱的拥抱、依偎来替代奶嘴的作用。逐渐减少时间,直到他不再需要它。

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