一些爸爸妈妈担忧孩子交给不太好的盆友，因此常常会干涉孩子的交往。可是，那样做孩子交往的“第三者”，实际上对孩子是十分不太好的，并且不利孩子与家长的信赖感塑造。
小田同学约了同学一起外出，結果不久就回家，她一脸扫兴地告知母亲：“约了一起玩，竟然同学的母亲也陪来啦!确实索然无味。”
据统计，家长变成孩子交往的“第三者”，这类状况司空见惯。一些教育专家觉得，家长理应协助和正确引导孩子学好交往，但这类“包办代替”式的陪伴，并不利孩子成才，反倒会提升孩子与家长间的不安全感。
家长做伴“买”安心
在某民办学校中学念二年级的小田前段时间约了朋友小赵逛街购物上图书店。小赵的妈妈了解后，明确提出自身能够 休假，陪伴闺女一起去，因此出現了上边的情况。
“我对他们非常好的。我讲你们俩想吃啥就用什么，通通由我要付钱。”在一家快餐厅，小赵妈妈出钱买来二份小点心;来到手机上铺面，她又积极表明想要帮助购买手机小挂饰。虽然那样，小田還是感觉浑身不舒服。
而小赵妈妈觉得，自身出去陪伴闺女，是以便孩子好。他说：“孩子再大，跟同学一起出来，我不会安心，道路交通安全、饮食卫生安全，有时候小孩子考虑得欠妥。”出自于安全性考虑到，家长硬要当做孩子与伙伴交往的“第三者”。
一位家长说：“我女儿念初三，说要与同学出来。见到她在家里常常看言情小说，我也怕她学生谈恋爱，因此她一明确提出外出，我也会多一份心眼儿，乃至规定同行业。”更有一些家长明里不陪伴，却在孩子外出后开展追踪跟踪。
学员沟通交流盼随意
“自身与同学外出逛街购物或玩乐，想要由家长陪伴吗?”新闻记者曾就这个话题讨论了解了五个初中学生，結果4个同学“不肯”，只有一个学员说：“想要，但仅有在那么一个情况下，便是必须妈妈大付钱。”
一位初中女生说：“家长对大家同学中间交往不安心，实际上便是用自身较为老旧的念头拘束大家。在她们眼中，同学中间外出一定会产生一些事儿，无形之中将大家的交往室内空间窄化了。”而另一位2020年上升三的男孩子觉得，同学一起外出很一切正常，“大家常常在一起打打蓝球，尤其是暑期，更理应多提升与同学沟通交流，那样日常生活才更有快乐。”
一位在市试验性示范性高中出任学生会主席的男生说，家长假如使我们尽早成才，就应当除掉过多维护的心理状态，连同学中间外出必须当陪伴者，从表层上看是爱惜孩子，实际上这会减弱大家的工作能力。
过多维护不可取
家长当做学员外出陪伴人的人物角色，在中小学生的身上更加突显。明珠小学校领导倪中华民族觉得，对中小学低学段的学员而言，同学搭伴外出，依据路程长度、目地总体目标，家长要多方面关注，但也并不是每一次必须去陪伴。要是在安全性范畴以内，理应尽可能让孩子学好随意交往，但是能够 采用事前了解、过后沟通交流等方法多方面正确引导。而对中小学高学段或初中学生，要是原因正当性，安全性有确保，理应激励孩子根据外出交往得到 日常生活的工作经验和社交交往的方式。
宝山区品德教育室主任A析，大部分家长往往想要当做同学外出陪伴者的人物角色，還是取决于过多维护。实际上她们那样做，沒有在意孩子的切身体会和心理状态。估且不说孩子们外出玩乐一直处在家长眼底下的难堪，就连学好基础的交往、学会生活的全过程都被“屏蔽掉”了。一些家长以孩子小不听话为由害怕放开手，长期性出来，会使孩子的基础日常生活工作能力减弱。
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幼儿早教：宝宝也早恋？父母莫过分担心
在幼稚园的小宝宝喜爱玩过家家游戏，有时孩子乃至打情骂俏，互称之为“男女朋友”，让许多 父母觉得吃惊。实际上孩子的全球是很单纯性喔。幼儿
四岁的小宝宝也会学生谈恋爱?这是什么原因?当父母碰到自身的孩子竟然拥有“男女朋友”的情况下，你应该怎么办呢?最先别着急着那麼快就觉得她们在学生谈恋爱。
妞妈的苦恼
妞2020年4岁半，刚开始上幼稚园了。尽管孩子一直就较为“追求美丽”，但这一学年至今越来越更积极，常常会自身去挑选一些好看的发卡或者橡皮筋。
关键是，闺女还常常提及班里的男生杰。因此，妞妞妈刻意去幼稚园问了班里的教师，发觉妞和杰如今已互称“男女朋友”，还说未来要“完婚”。
原先，杰是妞班里新转到的一个男孩子，性情较为开朗，看上去的确也是有那麼一点帅萌的觉得。可是2个孩子才4岁多，就以男女朋友相当，好像还过早了一点吧。妞妈既感觉有点儿啼笑皆非，又隐约一些不安心，担忧危害到孩子的成才。
权威专家建议：孩子的全球很单纯性
对于此事，幼稚园的何幼儿园园长觉得，这一年龄层的孩子实际上对性別的认知能力还非常简单，孩子们中间关键便是根据衣着和穿着打扮来区别。她们嘴中的“男女朋友”，实际上便是玩得好的盆友，并不是恋人间的那类关联。
而一些孩子还会继续互称“丈夫”、“媳妇”，这也仅仅孩子从成年人的微生活初中到的一种称呼罢了。对于此事，父母也无须太过心存芥蒂，终究她们将会根本就不清楚这一叫法意味着啥意思呢!
心理学专家也表明，这一年龄层的孩子有这类主要表现很一切正常。儿童有好奇心、好玩儿、爱动、好玩的游戏、好效仿的特性，互称“男女朋友”或者表明“想结婚”实际上仅仅效仿游戏的个人行为，是在学习生活的一种方法。她们很可能是在电视机或者婚宴中，见到和学习培训到的，并不是真正的感情。
因此，孩子出現的这种个人行为，父母无须过度担忧或关心。反过来，假如斥责或指责孩子，反倒将会会促使他(她)对异性交往造成害怕，造成异性交往心理问题，乃至造成不正确的性取向，乃至导致孩子成年人后出現双性恋。
明白和孩子“打情骂俏”
父母们大能够 胸怀坦荡地对孩子谈起“爱情”。当孩子问起“什么叫爱情”时，父母就可以运用这一机遇，用孩子能了解的方法解读爱情，最少是在其中一些一部分，告知她们，爱情是十分幸福的，可能是实际人士能够获得的最幸福的物品之一，而且爱情能带来她们发自肺腑最深处的幸福快乐。
当孩子年龄稍大时，父母更应积极谈及爱情，让孩子撇清友谊和爱情的界线，告知孩子：友谊不一因此爱情，但友谊能够 变成爱情的公路桥梁。
幼儿当孩子还钟头，父母能够 告知孩子爱情的崇高。孩子长大以后，教會孩子区别友谊与爱情，让她们学好自身分辨：若是友谊，就胆大维持;若像爱情，则应慎重交往。坚信孩子会对爱情有更刻骨铭心的了解，也会寻找美丽的爱情。
亲子早教：父母不应过分担心孩子反抗
经常听见父母的埋怨：“我我也不知道该怎么讲我家的孩子！无论我好说歹说，他一概不理，诸事都和大家唱反调，简直个十足的叛逆者。”父母为这类反叛者的将来而愁眉不展。亲子
幼儿心理学专家觉得，父母的这类担忧有点儿不必要，由于三岁至六岁的孩子，原本就处在反抗环节，不管你多么的有权威性，要是不和他食欲，他便会反抗究竟，用知名的少年儿童心理学专家皮亚杰得话而言，这一阶段叫“以自我为中心”阶段。 曾有权威专家做了那样的科学研究：将2岁至五岁的幼儿分为2组，一组反抗性较强，另一组反抗性较差。亲子
結果发觉，反抗性极强的幼儿中，有80%长大后单独判断力较强；反抗性较差的幼儿中，仅有24%长大后可以自身做事，可是单独分辨事儿的工作能力仍较为弱，经常依靠别人。因而，权威专家觉得，反抗个人行为有时候侯代表着孩子有其自立自强的想法，不会受到干涉都不受操纵，这更是孩子发展趋势判断能力的优良机会，非常值得父母高度重视。若只一味规定孩子听从你，那麼他的判断能力当然就无法发展趋势。亲子
亲子针对三岁至六岁的孩子，反抗不是什么坏习惯。做父母的为什么不可以提升传统式的拘束，敢于接纳孩子的想法，乃至允许他抵制你的作法呢？大约是由于说白了的自尊心、面子问题吧！假如此刻你可以想起：孩子的反抗并不是叛逆，只是一种表述他自己的方法，是不是你会学会放下你的虚情假意的自尊心，接纳孩子的想法呢？
父母不必过分担心的宝宝小毛病
啃脚丫、舔舌头、瞥眼睛……看到孩子这样，妈妈们心里直打鼓：是不是有什么问题？儿童发育问题专家认为——
这几种情况家长不必担心
美国儿童发育问题和早教专家诺曼教授
一、“天呀，他总是喜欢尝他的脚丫子!”
出现年龄：4个月
小婴儿的眼睛和头的活动方向通常能透露出他的兴趣所在。从婴儿开始注视着自己的手时，我们可以推断，他现在开始对了解自己充满兴趣。
接着，孩子会发现他自己有脚，然后，他会把脚抬起来放到嘴里“尝尝”，去感觉，去体验，然后再放开。这样的行为能帮助他形成对自己身体的认识及动作机能的控制感，增加他们的信心和对环境的信任。
二、“不停地跑，还经常会撞墙!”
出现年龄：2岁
淘气的2岁，也是探索的2岁。当他掌握了走和跑的技能，有了行动的自由后，就开始东奔西跑。
有着天生探索热情的他，看到什么东西，就想马上把它抓到手里，感受一下那到底是什么。
他跑的时候直冲目标而去，根本不会注意周围环境。此外，这个年龄段的孩子，眼睛对距离的判断能力还没有完全形成。因此，很容易一下子就撞到墙上。
三、“不停地说‘不’!”
出现年龄：2岁
2岁，正是“控制与反控制”的阶段，他要通过自己的发声来得到他想要的。比如，从外面玩回来，孩子把衣服脱了随手扔在地上，爸爸说：“你把衣服挂起来。”孩子就会大声地说：“不!”
不要苦恼，这是宝宝的“第一反抗期”到了。说不，正是孩子自我意识出现的标志，他在试图控制周围环境。父母可以温和而坚定地坚持你的要求，这正是规则建立的开始。直到3岁，淘气的孩子又会变“乖”。孩子的发展总是螺旋式上升，比如他会由淘气到安静，然后再淘气，再安静……这个过程将会一直持续到十几岁。
四、“他变成了小话唠!”
出现年龄：4岁
4岁，正是一个不停说话的年龄。在幼儿园里，课堂休息时间往往充满了孩子的喧闹声。正是在不停地讲话中，孩子练习着语言，学习着游戏规则，释放着情绪压力。
如果你嫌他“唠叨”，而让他冲着墙说，那么，你将错过一个听孩子讲话的机会。作为父母，不管多忙都需要学会倾听孩子。这会帮助你了解孩子的情绪、需要等内心世界。
五、“开始舔舌头!”
出现年龄：5～6岁
5岁的孩子不像4岁那样唠叨不停，相对安静了下来。在5岁半的时候，他们会有一个变化，经常把舌头伸出来舔嘴唇下方——尤其是做作业的时候。
6岁的孩子，还是喜欢动舌头，但是舌头是在嘴里面，舔着外侧下牙床来回运动。也许你还会听到很多奇怪的声音。注意看孩子的嘴!这时候孩子进入了换牙期，中间的门牙掉了，封不住唾液，所以就会出现吸唾液的声音。
看看6岁孩子用过的铅笔，大都是被啃过的。此外，他们坐在桌旁吃饭的时间也比较长。这是因为吃饭时他总想说话，但是因为没有门牙，饭粒就会因为张口说话掉在饭碗里!
六、“他怎么总是瞥眼睛?”
出现年龄：6～7岁
四五岁的孩子刚进入一个新环境时，眼睛会四处转着看：多美丽的房间，我愿意多待一段时间!
但到6岁，孩子的眼睛就会向上瞥着，趁人不注意时再扫上两眼。比如，老师问他：“你的作业呢?”他说：“我忘了。”然后眼睛就会向一边瞥去。
7岁的时候，和他说话时，他的眼睛瞥向一边的角度会更大。老师在黑板上写很长的字，孩子都可以看到。直到8岁，孩子的眼睛才像又会“运动”了，可以转了。到8岁以后，跟孩子说话的时候他会直直地看着你。
早教知识：家长担心早“起跑”伤了孩子自信
许女士看着越来越女性化的孩子向小编抱怨道“现在，我有点后悔让儿子提早上学了。”此时此刻，许女士不禁怀疑，三年前让儿子提早上学的决定是不是太草率了？
小编了解到 ，三年前，许女士想尽办法把儿子送进了学校。此时的儿子还不满五周岁。许女士说：“因为儿子太调皮，放在家里又没人带，所以我就想办法让他提早上学。”但谁也没有料到，一些出人意料的问题也随之而来。
“最近，我发现以儿子最喜欢的游戏是跳橡皮筋，而已以前很调皮的现在却越来越乖了！”许女士告诉小编。
原来，因为许女士儿子入学时还不到入学年龄，所以成了班上个子最小的学生，男生都疏远他，不爱跟他玩，还欺负他。所以许女士的儿子只能跟班上的女生一起玩，这种情况已经持续了三年。
许女士忧心忡忡的说道：“当时觉得儿子很聪明，虽然年纪小，但是学习肯定能跟上，再者我们家长也会帮着辅导功课，所以就把他送去学校了，没想到变成了现在这样，真是悔不当初啊。现在他的毽子踢得比女生还好。”
小编采访了许女士儿子同班同学的家长。家长普遍表示：“现在很多家长都望子成龙望女成凤，所以早早送孩子入学，无非是希望孩子早点成材，但很多到了最后却是揠苗助长，得不偿失。”
的确，家长这种超前的意识也不全都有益于孩子成长。本报特邀心理咨询师赵长英表示，当孩子发现自己不如别的学生时，比如说学习跟不上，体育课表现差时，会挫伤孩子的自信息，给孩子幼小的心灵造成很大的打击。她认为，这种提早入学的做法会扼杀孩子的自信。
赵心理咨询师还表示，每个孩子都有自身的特点。有些孩子五岁时就 能自理、就能和小朋友交往的能力。这种学生提早入学倒也能帮助其快速成长。但是又的学生却并不具有这种天资。赵心理咨询师特别强调，家长在送孩子入学时要扪心自问，自己做好准备了吗？孩子准备好了么？如果家长和孩子都没足够的自信，最好还是让孩子遵循自然规律一步一步地成长，切不要因小失大。