胎教早教故事

儿童早教：让女孩当家，培养自主独立。

以便塑造女孩子独立自主的生活工作能力，能够 考虑到适度给女孩当家，有益于女孩培养优良的生活习惯性，提升对社会发展和生活的新了解喔。

依据前不久的一项统计调查显示信息，某一大城市的高中学生近六成醒来不叠被;五成从来不扔垃圾，都不打扫;七成不刷碗，不洗床单;九成从来不刷碗煮饭。也有一部分高中学生哪些家务活都不做，所有人连整理书包都也要父母代劳，更不要说当家的机遇。

女孩钟头，更是品行产生与发展趋势的关键阶段，具有延展性。小孩虽小，却也具备独立的人格，也是家中中的一员，父母应当适度文化教育，多方面具体指导，让小孩在家里担负一定的义务。

有一个听话善良的小女孩，全名是丽。在她五岁的情况下爸爸离去人世间，陪着我她的，仅有贫穷的母亲和一个两岁大的亲妹妹。她特想帮母亲的忙，由于母亲挣的钱一直无法赚钱养家。一天，丽帮着一位老先生找到他遗失的笔记本电脑，因此这名老先生给了她20美元。丽把钱放进一个谁也找不着的地区。她母亲一直文化教育她要诚信，决不能拿一切不属于自身的物品。

她用这20美元买来一个小盒子、3把鞋刷和1盒皮鞋油，然后她赶到大街上，对这些鞋不太整洁的人说：“老先生，能要我给您的鞋洗一洗油吗?”

她是那般的文质彬彬，因而大家迅速便都留意来到她，而且也十分愿意让她替鞋擦油。第一天她就挣了50美分。

当丽把钱交到母亲的情况下，母亲禁不住地流下来了泪水，喃喃细语说：“你简直一个听话的好宝宝，丽。我之前不清楚怎么才能赚大量的钱来买吐司面包，可是如今相信大家可以过得更强了。”

从今以后，丽大白天刷鞋，夜里到院校授课。她挣的钱已得以压力母亲和姐姐的生活了。

俗话说得好：“穷光蛋的小孩早当家。”穷苦人家的小孩，因为家境贫寒，自小就经历了痛楚和艰难困苦，因此能比较早地感受到生活的艰苦，进而更为把握现在，共同奋斗将来。

从这一实际意义上说，女孩可否尽早“当家”，实际上并不是只在于家世，还在于她有木有过艰苦的亲身经历。在我国古代人也强调：“父母之爱子，则而为计长远。”因而，对父母来讲，仅有着眼于如今，适时地让女孩吃一点儿苦，才可以协助女孩未来“尽早当家”。

因而，以便女孩未来能尽快融入社会发展，让女孩掌握父母的艰辛与不容易，父母能够 在女孩上中小学高学段或中学时，周期性地让女孩当一天(或两三天)家，不可多得一个切实可行的方法。

父母能够 找一个礼拜天，让女孩为第二天的生活与活动计划，做一个费用预算或方案，随后从第二天睡醒刚开始，就由女孩入岗指引与机构一天的家务活与主题活动。父母则在女孩指引下多方面相互配合，需要多少钱，买什么菜，到哪里玩，坐什么车好，走哪一条线路，均由女孩来筹备。

父母要放开手、信赖女孩，不必干涉，即便女孩分配得并不是很合，也不必立即否认，只是直到第二天再与她一起小结，先让她自身明确提出改善建议，随后再填补。坚信女孩对那样的主题活动定会劲头很高，也会十分认真和承担责任，开心与获得定会超出父母的预料。

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早教知识大全：孩子的独立、自主得从小培养

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教知识大全：孩子的独立、自主得从小培养”，仅供参考，大家一起来看看吧。

孩子的独立自主意识要从小培养才行，有的孩子上学后，不会自己管理学习用品，除了学习，什么都不会，是因为他一直习惯于一切都有人操心、代劳，还没意识到学习是他自己的事，是每个小学生必须完成的任务。

孩子为什么缺乏主见？

一些家长出于“好心”，惟恐委屈了孩子，一味包办代替或过多干涉孩子的事情，使得孩子无独立做事的机会，一旦遇到需要让孩子拿主意时，就不知所措，祈求别人的帮助。孩子缺乏主见原因主要有三：第一，孩子喜欢模仿，容易盲从。第二，家长、教师本来就是孩子心目中的权威，再加上有些家长习惯于替孩子包办一切，所以容易造成孩子唯命是从，不敢干甚至不敢想违背家长或教师意愿的事情。第三，有些家长因为工作忙，和孩子之间缺乏沟通，不理解孩子，往往造成孩子的畏惧心理，不敢说、不敢做想做的事情。

所以培养孩子有主见要从小开始

孩子长大成人以后，无论从事什么职业，也无论是成为领导者、企业家、管理员，甚至是一个普通工人，多多少少都有一些事情需要自己决断、拿定主意，才能开始执行。决断和拿定主意的过程，就是一个人是否有主见的过程。非常有主见的人在一个团队、集体或家庭中，很容易形成核心人物、核心力量，做出成功决策的机会也会更多。一个人有没有主见不是成人以后才开始培养的，而是从小，从对孩子一次次的肯定中慢慢培养出来的。

让孩子作主

在日常生活中，家长不要事事都按照自己的想法来安排孩子的生活，要给孩子“我的事情我做主”的机会。“小事”由孩子自己安排，如过生日请哪些小朋友，到商店买什么样的衣服，选择什么玩具等。 “大事”给孩子提供参与的机会，如房间的布置，可以和孩子一起筹划设计方案，鼓励孩子提出自己的建议，如果可行，则尽量采纳其建议。在孩子得到多次的肯定、赞许和褒奖后，自然会增加自信，“主见”意识也会慢慢形成。

教会孩子懂得说“不”

要使孩子有主见，必须破除孩子对权威的迷信。如可以和孩子一起玩“说不”游戏，家长有意出错，让孩子挑出错误的地方。比如，家长说：“桌子、椅子、床头柜、毛巾被都是可以用的东西，都是家具。”孩子说：“不对，毛巾被是可以用的东西，但不是家具。”告诉孩子，无论大人还是孩子，都有可能出错。孩子意识到这一点，就不会盲从别人，模仿别人了。

跟孩子一起做家庭智力游戏

从刚出生开始，孩子就具备了旺盛的好奇心，随着环境的改变和年龄的增长，宝宝的好奇心也与日俱增。做为父母的我们，要了解到孩子的潜能是无法估量的，好好地开发就是我们的责任。家长可以找出一个主题或者难题，让孩子想出多种方法解答。如小猴不小心掉进猎人为抓大灰狼而设的陷阱里了，它该怎么办呀？人在什么情况下容易口渴？引发孩子进行发散性思维，并提出解决问题的多种方法。

在做游戏时，家长应该注意：不要滥加指责与批评；孩子的答案越奇怪越新鲜越好；数量越多越好；想的办法越实用越好。这样可以使孩子认识到解决问题的途径是多种多样的，自己原来也有很多好主意。这样做不但能增强孩子的自信心，同时也能提高孩子的主见性。

总结：孩子的天性都是活泼可爱的，家长不要过多地限制孩子的行动，而要尽可能地多创造机会让孩子唱歌、跳舞、游戏，并适当地夸奖孩子做得好，这样孩子就会在幼儿园和别的小朋友相处时，更加放松自己。要给孩子“我的事情我做主”的机会。孩子有了自信心，又有了明辨是非的能力，做事就会有自己独特的见解，不盲目地人云亦云。

如何培养孩子独立自主选择能力

家长都希望望子成龙，望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“如何培养孩子独立自主选择能力”，仅供参考，希望对您有帮助。

父母该怎么培养孩子的独立性呢，这个问题让许多父母困惑。

在中国，父母对孩子的关爱特别深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护，放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。

如何培养独立自主选择的能力呢？我下面提出五个“要”和五个“不要”：

要教孩子“自己想办法”的习惯；

要把选择权给孩子，让孩子成为自己的主人；

要培养孩子的责任心，多指导，少批评；

要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们，让他自己去试，失败也没关系；

要信任孩子，信任比惩罚更能够激起责任心。

不要用太多规矩限制孩子的自由，要让自己的孩子去做自己喜欢做的事；

不要惩罚失败，失败是让人进步的学习过程；

不要说教，如果孩子相信了你的说教，他可能失去判断力，如果孩子不相信说教，他可能叛逆或不信任你；

不要生活上凡事都包办代替，放手让孩子自己做；

不要过多地插手孩子的事务，剥夺孩子自己的选择权。

儿童早教：培养孩子独立阅读的能力

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“儿童早教：培养孩子独立阅读的能力”，仅供您在工作和学习中参考。

亲子共读的必要性，想来大家都早已了解。这不单单是提升亲子沟通的亲密无间感，并且关键的是为孩子的语言表达能力搞好埋下伏笔。但是，现实生活中大家将会确实沒有许多時间陪孩子一起念书。两者之间大家凑合应对，比不上我们在孩子的亲子共读全过程中，从一开始就留意塑造孩子独立阅读文章的工作能力。如何培养孩子独立阅读的能力？

独立阅读文章升阶：

当小宝宝0～6个月：

如何培养孩子独立阅读的能力？实际上，从孩子一出世，她们的阅读文章就早已开始了。这一阶段，是孩子阅读文章全球和探寻自然环境的准备环节，我们可以称作前阅读文章期。6个月下列的新生儿，尽管她们不会聊天不容易行走绝大多数時间以吃和入睡主导。

念什么：

A、应以能够 清洗的软卡片主导，各种各样大卡片包含动物、新鲜水果、食材、、小轿车、图型、颜色、日常生活用品……。不必带中国汉字与拼音（或是图、字正反面），图大、突显贴到在孩子能够 侧视到的部位上。

B、以动物的毛皮或小孩子心态为突显的各种各样独特书，如布画书等。

怎么读：

每一次要反复3遍之上，用手指，并把孩子的双手也放进上边，让孩子触碰，从视觉效果、听觉系统、触感等层面刺激性孩子的感官发展趋势；（2）声音速度要慢、音标发音清晰，在衔接到第二个物件时，要给孩子凝视的時间；（3）每一次开展的卡片页数和時间尽量少而短，例如操纵在2、3分钟之内；（4）怀着孩子一起来手机游戏。例如把一个苹果的卡片拿布盖起来，让她们找；（5）拿2个卡片，让她找在其中的老虎狮子……。

留意：如果你为孩子出示图组让她指认和鉴别的情况下，孩子做正确了就一定要给与立即的激励和意见反馈。当他常常把这种简易卡片和小小的书拿在手上、用嘴咬的情况下，她们就在对这一独特的书发生了兴趣爱好。不必劝阻孩子的姿势。

当小宝宝7～12个月

6个月之上的宝宝，能够 独立坐了，她们的视野广了，2个手也被解放出来，还可以自身爬取找物了。这一阶段是亲子共读的正式开始。

念什么：

如何培养孩子独立阅读的能力？这一阶段，父母能够 为孩子提前准备像蒲蒲兰儿童绘本系列产品《我的颜色是什么》《这是什么形状》《好饿的小蛇》和噼噼啪啪系列丛书包含：《我要拉巴巴》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓点心》《车来了》《我喜欢游泳》共7册这些那样的以动物角色做主题风格的习惯养成认知能力主导的儿童绘本。

父母挑选的情况下应留意：（1）图大，文本少，最好是在20个字之内就把一页的小故事讲下清晰了；（2）书要薄并且尽可能以软皮主导，能够 擦洗；（3）书的四个角最好弧型的；（4）肯定不可以有拼音和音乐掺杂；（5）绘画不可以浮夸和更不可以有过多代表，要属实体现孩子触碰的物品，让孩子一看就了解它是小狗狗、 草莓苗、（6）颜色要独特，但不可以过度繁杂以维护孩子眼睛视力；

怎么读：

和孩子起指读绘画，可用孩子了解的姿势和小表情主要表现小故事。每一次讲的情况下没办法编写的过多并且每一次不一致，会让孩子很蒙蔽， 读过几次后，要让孩子自身独立品位这一书：即从6、7个月时，刚开始手的大拇指与别的手指头的对握去一页一页的翻开书。这一主题活动手指头的认知能力而言都很重要，让孩子自身阅览便是一种独立的塑造，她们翻她说自身指，再让孩子们自身去翻、自言自语，父母不必打搅。她们用自身的语言上学呢！

这一阶段的宝宝喜爱撕物品，书山石会被她们弄的不忍直视。没有关系，父母能够 为她们提前准备家中不用的就杂志期刊让她们翻吧。撕破了也不必责怪孩子，等她们对用手撕纸的兴趣爱好环节已过，告知她们“书要爱惜，坏掉就没了”。

如何培养孩子独立阅读的能力？这一阶段也是独立阅读文章的提前准备环节，不必是父母回来出現在孩子身旁时，才把书拿给孩子，应该是孩子一个人玩乐的情况下，书就在身边。他能够 随时随地够取！

儿童早教：培养孩子独立睡眠的习惯

儿童怎么才能与孩子分床睡觉是许多 父母都关注的一个难题。儿保权威专家表明，父母和孩子分床睡，是一次“断奶后”的全过程，乃至要比断奶后还难，由于此次断奶后大量的是内心上的“断奶后”。虽然全过程艰辛且让人痛心，但父母们還是要学好塑造孩子独立睡眠质量的习惯性。怎么培养孩子独立睡眠的习惯？

少年儿童所助理研究员A说，在孩子儿童阶段，一些父母以便能在夜里尽快照料孩子而和孩子同房而眠。但是，当孩子逐渐长大后，父母们发觉想与孩子分床睡觉早已变成一件令人烦恼的事儿：孩子不愿意离去父母的屋子，父母都不安心让孩子独自一人入睡。怎么培养孩子独立睡眠的习惯？儿童

A研究员表明，让孩子独立睡眠质量有很多益处，既给孩子独立的机遇，又有利孩子身心健康，塑造孩子身心健康的性取向，另外提升夫妻关系沟通交流的机遇。让孩子培养独立入睡的习惯性，父母何不试一下下列方式 ：

布局一个孩子喜爱的自然环境。

父母能够充分发挥孩子的自觉性和创造力，和孩子一起布局他的小屋子或是小宿舍床，父母要尽量地考虑孩子的心愿。那样，孩子会觉得他长大以后，拥有自身的一片小世界，自身能够来定了。这最先是以心理状态上考虑了孩子独立的必须，另外又为孩子造就了独立睡眠质量的自然环境。

让孩子维持开心情绪去睡眠质量。

父母与孩子分床睡时，要给孩子造就好心态，特别是在在晚上入眠前，能够给孩子讲下段子或小故事，使他情绪释放压力。还可以和孩子一起用心听柔和轻缓舒服音乐，但不必讲鬼怪故事或是听节奏感过快的歌曲。怎么培养孩子独立睡眠的习惯？儿童

给孩子寻个替代物。

这时候假如孩子必须，能够给他们找一个替代物。比如，使他怀着母亲的枕芯入睡，或是怀着自身喜爱的小孩入睡等。时间长了，孩子融入了一个人独睡时，父母可撤除替代物，但切勿急于求成。

开启房间门，维持室内空间沟通交流。

怎么培养孩子独立睡眠的习惯？孩子刚开始独睡时，开启他屋子的门，父母也打开自己屋子的门，让2个小室内空间相互连接。那样，孩子会觉得還是和父母在一个屋子里入睡，只不过是并不是在一张床边。