胎教早教故事

早教：9大策略培养宝宝成为劳动小能手。

动能够使孩子提前锻练各层面的能力，因而，大家从中小学刚开始就会有劳动课那样的感受课程内容。那麼，在小宝宝入校之前，家长应当怎样塑造小宝宝的动手能力能力呢?如何培养宝宝成为劳动小能手？

对幼儿开展劳动教育是执行德育教育中十分关键的一环，提升劳动文化教育可塑造幼儿的劳动观念、劳动兴趣爱好和劳动习惯性，也可以塑造幼儿的自身服务项目能力和社会发展融入能力，另外也可以让幼儿更掌握今天的幸福生活是靠劳动造就出去的，让幼儿从心里尊重劳动者，爱惜劳动成效。如何培养宝宝成为劳动小能手？下边的九个方式对塑造孩子的动手能力能力都很有协助哦!

1、把握住学习兴趣最明显的机会

从孩子的发展趋势全过程看来，孩子全是喜爱办事的：刚开始学走路就不必成年人抱，学用餐的情况下不必人喂，要自身舞匙弄筷地吃;给他们穿着打扮，他还会继续抢着自身套上半身……这种情况下，就是孩子学习培训做事情最明显的情况下。

家长应耐心地来教她们办事的方式，具体指导孩子搞好她们想干的事，使孩子享有到“我能做”的愉悦和造就，千万别顾虑到安全性或感觉不便而不愿让孩子试着，让她们错过了学习培训的黄金时间。

2、在游戏中学习培训

针对幼年的孩子而言，他的生活就是游戏，学习培训做家务也是一种游戏。要他整理小玩具的情况下，你能那样说：“玩具宝宝玩太累了，她们要回家了睡着了，使我们送她们回来吧。”吃饭的情况下你能说：“母亲当主厨，你当服务生，请服务生帮助把菜端出去。”当孩子觉得做家务如同玩游戏那麼趣味时，她们一定会喜爱。

3、要“懂得”让孩子劳动

不必总觉得孩子小，很多事儿都不舍得使他做而诸事代劳，长此以往，孩子沒有机遇训练，慢慢地，许多 事儿就确实不容易干了。因而，要懂得让孩子锻练。

4、平常多训练

许多 家长因为着急赶时间工作，没空和孩子磨磨蹭蹭，看孩子做得慢且糟，就果断自己来做。实际上，家长能够运用晚饭后的時间渐渐地教孩子，并尝试使他自己来做，当然就勤能补拙了。如何培养宝宝成为劳动小能手？

5、坚持实事求是

要按孩子的实际水平和能力提规定，孩子的年纪不一样，姿势方法、认知能力水平、精力、细心均不同样，爸爸妈妈让孩子做家务，应视孩子能力来做，不适合超出，以防孩子因挫败而造成抵触和畏惧感。

6、多忍受、少责怪

在具体指导孩子时，一口气要柔和，不适合厌烦，需有细心、简单化、以游戏的方法和心理状态教育 孩子学习培训。

7、反复提醒孩子

幼儿初期出現的劳动激情，通常会给家长增加一些不便，将会要奢侈浪费成年人一点時间，乃至还会继续浪费一些物品，可是切不可以因而随便地忽略文化教育孩子的好机会。应因时制宜，细心解读，不断示范性。

8、示范性在先

在训炼孩子学习生活劳动的实际专业技能时，应保证三性：即爸爸妈妈的示范、规定的多样性、孩子实际操作的自觉性。如教孩子打扫、洗手帕、洗袜子、穿衣服、穿鞋子等，先让孩子看到人怎么做，边示范性边细心细腻地给他们解读实际操作关键点和常见问题，随后从零从零基础就地，再慢慢放开手使他单独实际操作。

9、积极主动激励，适度赞扬

如何培养宝宝成为劳动小能手？家长要爱惜孩子每一次有利的试着，以激励夸奖主导。孩子每搞好一件事，应立即给与毫无疑问和激励。如：给他们一个笑容，相拥一下或说声“感谢”、“干得非常好”都能够使孩子非常高兴和引以为豪，感受劳动的开心，激发再劳动的冲动。当他不成功的情况下要宽慰他没有关系。

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教您在劳动中培养宝宝的能力

周末清扫活动您可以参照以下的介绍进行：双休日的早晨，吃过早饭后，由妈妈来布置劳动任务。妈妈说：今天上午我们一家人一同打扫房间，大家说好不好。我们先看一看房间中什么地方最脏，什么地方需要打扫，什么地方需要擦一擦，哪块的东西摆放的最乱，需要整理一下。

任务布置完后，爸爸妈妈要引导孩子去寻找，告诉孩子如何发现灰尘，哪地方的东西放的位置不对等。寻找归来后，爸爸、妈妈要引导孩子说出自己的发现，哪最脏需要扫，哪需要擦，哪块的东西摆放的太乱。

如果孩子说桌子脏了，妈妈要问：你是怎样发现的?孩子可以这样答：因为桌面上有脏印儿了;柜子该擦了，因为都能划出道道了……通过交流扩大儿童的关注范围。

允许孩子参与大人的事，孩子会很开心的。劳动任务明确后，再进行劳动分工，如妈妈问：爸爸打扫哪儿?有困难吗?宝宝准备打扫哪儿?有什么好办法?

讨论中尽量各抒己见和相互支持，对将要遇到的困难和问题做出预测，使孩子对完成所选择的任务有一定的心理准备。如果成人认为孩子的选择不妥，最好不要简单拒绝，在不构成安全隐患的前提下，给孩子留下选择的空间，便是给了孩子主动发展的可能。

假如孩子对某种工具情有独钟，应视孩子的年龄，适当满足孩子的需要。如请他观看成人如何利用那件工具进行劳动，并进行相关方面的安全常识教育，不宜简单生硬拒绝孩子的要求，或粗暴指责孩子的选择的错误。

因为孩子对劳动的最初兴趣往往始于使用工具。劳动开始后，每个家庭成员要认真履行自己的承诺，打扫擦拭自己分管的责任区。

劳动的过程中，父母要以身作则，并注意运用语言及身体动作感染和鼓励孩子做好、做完一件事，保持持久的愉快情绪。劳动中如果孩子遇到困难，情绪急躁时，父母要以游戏的口吻介入协助：“我们来啦!我们帮你来啦!”使孩子获得亲情支持。

劳动结束后，和孩子一起欣赏劳动成果，别忘了表扬孩子。“快看，宝宝真了不起。将抹布擦得都黑了。”引导孩子关注自己和他人的劳动成果，分享合作的快乐。“看，爸爸真棒，把高高的大衣柜擦得这么亮。”

劳动是中华民族的传统美德。劳动不仅能使幼儿增长知识、锻炼意志、增强责任心，而且可以培养幼儿做事有始有终、尊重他人劳动等良好品质。研究发现，3、4岁的幼儿身心发展的水平已具备了参加简单劳动的条件。

他们的体力逐年增强，身体活动自如，手的动作已较灵活，有了一些简单的知识经验，再加上幼儿是好奇、好动、好模仿的，在正确的教育影响下，他们会很乐意参加各种力所能及的劳动，而且能从劳动中获得知识，找到快乐。所以说，家长不必包下全部的家务劳动，而应该带着孩子一同劳动，一同分享劳动的快乐。

能力培养大攻略:教宝宝学礼貌

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编收集整理的“能力培养大攻略:教宝宝学礼貌”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我国是礼仪之邦，孔孟文化使我们的骄傲。让宝宝学礼貌、懂礼貌，讲文明，使每个父母的基本职责。学习礼貌和学习知识一样，都是一个漫长的过程，需要足够的耐心。但是，因为礼貌源于生活，所以只要家长们多加注意，宝宝就会在日复一日中不知不觉地学会，养成懂礼貌、讲文明的好习惯。

1、学会对人微笑。

微笑时的脸是最好看的脸，巴掌也不迎笑面人。宝宝出生以后，家长既要常常对着宝宝笑，又要经常逗宝宝“笑一笑”，鼓励他多在家人面前、在熟人面前笑，让宝宝知道微笑是向人表示友好的一种方式、喜欢笑。

2、学会说话要文明。

开口学说话，是宝宝学习礼貌的一个好时机。父母反复告诉小宝宝：接受了别人的帮助或礼物时，应该说“谢谢”;需要或希望得到别人的帮助，先对人家说“请”;做错事情、惹了麻烦或影响了别人，应该说：“对不起”……如此，宝宝就能在学说话的第一时间内，接受礼貌语言，且印象深刻，能避免走弯路。

3、学会主动打招呼。

带宝宝外出，见到认识的人，教会宝宝说“叔叔好或阿姨好”，除了对方赞美宝宝之外，爸爸妈妈也要及时附和，肯定宝宝“有礼貌、真乖”;这个积极的回应是对孩子最好的鼓励。然后继续督促宝宝这样做。有了被夸奖这个美好的感觉激励着，久而久之，宝宝见了熟人就会自觉地打招呼了。如果宝宝对陌生人也主动问好，父母一定要夸他做得好，是个受人欢迎的孩子。当然，每次进家门，要和家人打招呼;出门之前要说“再见”。

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身旁的小故事

幼儿豆豆可喜爱帮奶奶家务劳动了。见到奶奶整理餐桌，就举起布凑以往要帮奶奶一起打扫卫生，见到奶奶拖地板，就赶快跑以往搬盆栽花盆，总而言之，豆豆如同奶奶的尾巴，奶奶走到哪去他就跟到哪去。可奶奶一直催着豆豆离开，“小祖宗，快学会放下，这不是小朋友做的事，赶快去玩吧。”每一次，豆豆都只能悻悻地离开。如何养成宝宝从小爱劳动的观念？

渐渐地，豆豆也感觉自身是个小朋友，家中的事全是大人干的，自身要是去玩就可以了。奶奶在一旁做家务，豆豆就在一边玩，仿佛哪些都和她不相干，要玩小玩具就喊：“奶奶，快给我整理小玩具！”搞脏双手也让奶奶帮着洗。如何养成宝宝从小爱劳动的观念？幼儿

权威专家确诊

因为遭受过多的娇生惯养，很多儿童自小就娇生惯养，培养了游手好闲的不良习惯。

√ 三岁上下的儿童慢慢意识到自身的能量，善于主要表现、喜爱做大人做的事情，因此常积极参与大人的家务活劳动，主要表现出基本的责任意识和劳动观念。假如父母掌握不太好这一机会，儿童参加劳动的要求被一味回绝，就非常容易使儿童造成不正确的了解，减少其参加劳动的主动性。

√ 爸爸妈妈、老人对儿童娇惯、娇生惯养，限定儿童劳动的家中修养方法，非常容易产生儿童不喜欢劳动，一切依靠大人的坏习惯。

您的小孩是不是那样

√ 从来不协助大人家务劳动，觉得劳动是大人的事，与自身不相干。

√ 感觉家务又脏又累。

√ 把应归属于自己做的事推给大人。

√ 不明白尊重他人的劳动成效。

支您一招

1、激励宝宝家务劳动

绝大多数父母是出自于对宝宝的疼惜而不肯使他参加家务活劳动，实际上它是错误的。父母应激励宝宝家务劳动，由于那样不但能够塑造宝宝爱劳动的精神实质，更有利于提高宝宝的家庭责任感和自立自强的精神实质。如何养成宝宝从小爱劳动的观念？幼儿

塑造宝宝家务劳动需真诚待人，可激励宝宝做些有意义的事的事，如和妈妈一起摘菜，一起提前准备厨具，一起刷碗。每到礼拜天，能够让宝宝参加家庭大扫除，并让宝宝担负一定的义务，如擦干净家中全部的椅子、餐桌，或是将自身主题活动的地区清扫整洁。

2、让宝宝明白劳动最无上光荣

父母可常常给宝宝叙述一些劳动带来大家的便捷与开心，要是没有人耕种，大家将沒有食材；没人清洁卫生，大城市就不容易整洁、环境卫生；没人工程建筑摩天大厦，大家将无从安身这些。

要让宝宝明白沒有劳动就沒有获得，那样宝宝会慢慢了解到，劳动是十分更有意义的事情，因而想要参加到劳动中。

3、让宝宝明白重视劳动成效

爱劳动的一个关键反映为尊重自己及其他人的劳动成效。

如何养成宝宝从小爱劳动的观念？父母带宝宝出门时，能够告知她们身旁的劳动者工作中是很艰辛的。在家里，要让宝宝学会尊重自身和亲人的劳动，如不必搞脏搞乱叠起来的衣服裤子、梳理好的宿舍床及其擦干净的路面等。

7首劳动儿歌，培养勤劳宝宝

1、劳动歌

元旦节，真快乐，

我帮妈妈干点活。

妈妈擦玻璃，我给洗麻布，

妈妈擦地板，我来洗拖布。

妈妈上班累，我给捶捶背。

妈妈夸我好孩子，

我说劳动是美德。

2、太阳和我做值日

太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。

太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。

我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。

不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。

太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。

我们一起做值日，快快乐乐常相伴。

3、劳动最光荣

我已经长大了，

我能帮妈妈干活了，

扫地，擦桌子，叠被子。

我觉得劳动最光荣。

4、热爱劳动

小学生，起得早，

他帮妈妈把地扫。

小花猫，喵喵叫，

难道你也把地扫？

小学生，爱劳动，

热爱劳动长本领。

5、劳动儿歌

我帮奶奶洗萝卜，

我帮爷爷来浇花。

我帮爸爸擦桌子，

我帮妈妈晾袜子。

热爱劳动好孩子。

6、劳动儿歌

小朋友，起得早，

值日时间要记牢。

进门先来把地扫，

前扫扫，后扫扫。

再拿墩布墩墩地，

左边墩，右边墩，

天天值日环境好。

7、热爱劳动

春天来了好美丽，温暖阳光照大地。

小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。

不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，

你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，

校园环境多美丽，劳动成果要保护。