但是今天想要和您说的是:

月子里的宝宝15天过后,

当他清醒的时候,

宝妈可以选择和宝宝玩一些简单的早教活动,

不仅能够促进母子间的感情,

还能起到不错的智力开发效果呢。

宝妈可能觉得:乍看之下这新出生的小家伙似乎什么都做不了,即看不到远处的物体、不会抬头,甚至认不出爸爸妈妈的模样。宝妈说的不错,此时的新生儿宝宝大多对周围的人和事物还没有什么意识。不过俗话说:“人不可貌相。”你怀里的这个小家伙其实正在通过所有感官从周围的环境吸收大量信息,因为他的听觉、嗅觉、触觉和味觉能力在出生时就已经发育成熟了呢。

当然了,这个月龄的宝宝还是要以吃饭睡觉为主,所以每一次游戏的时候,以10分钟为最佳时长哦。

【推荐游戏一:小小艺术展】

要知道小家伙从出生就对人脸产生了浓厚的兴趣,喜欢看各种各样的脸孔。有很多宝妈在孕期就给宝宝买了各种各样的床头挂铃。其实最好的选择是:宝妈提前准备一些家人的照片,记得需要冲洗呈黑白色,在每个照片上打上小孔,用绳子穿起来横挂在宝宝面前。记得照片和宝宝的眼睛距离应该保持在23厘米左右。一般情况一周换一次照片,这不仅会刺激宝宝的视觉发育,对社交能力的培养也是相当不错的。

【推荐游戏二:绒球游戏】

拿一个红色的绒布球或者是玩具让宝宝注意到,然后缓慢的移动红球,让宝宝的视线跟随红球慢慢移动。这样可以测试宝宝的视力发育,也能培养他的专注力,但是宝妈要记得:这种游戏最多每天玩1-2次,每次1-2分钟,不要让宝宝产生视觉疲劳。

【推荐游戏三:血液循环操】

因为新生儿宝宝的血液循环不太好,手脚易冰凉。宝妈可以在宝宝清醒的小片刻为他做一做血液循环操,不仅可以改善宝宝四肢的血液循环,研究表明,按摩在很大程度上是能够促进小宝宝的智力发育的。

具体这样做:

1.宝妈先将手搓热,然后将宝宝右脚握在掌心,另一只手的拇指与食指捏住宝贝的大脚趾,轻轻按揉脚趾底面,大脚趾底面是大脑髓海的反射区,经常按摩能给大脑以良性刺激,从而促进大脑发育。

2.注意不要按摩宝宝的脚底板。脚底被称为人体的“第二心脏”,按摩过程中如果宝妈没有注意力度很容易伤害到宝宝。

3.妈妈再将手搓热,一只手握住宝宝的手腕,另一只手的拇指和食指捏住宝宝的小手指,依次轻柔按摩无名指、中指、食指、拇指。另一只手也如此。

小编推荐

增进亲子感情开发智力的游戏


陪宝宝玩出智慧的家庭游戏

彩帆竞航

洗澡时家长可准备两张不同颜色的色纸,把两条颜色不同的纸船放在浴缸中,用力吹向对岸。比赛时一边吹、一边叫:“红船加油!绿船快一点啊!”。要是能让孩子赢了,可能会格外快乐哦!

蒙眼抓抓

将各种形状大小不同的豆子放入盘子内,让孩子先用手感觉每种豆子的颗粒,再将孩子的眼睛蒙上,请孩子找出指定的豆子。也可准备一个大袋子,装入各种玩具,孩子们那又害怕又想尝试的表情一定令你难忘。

白云乡

睡觉前和孩子来趟想像力之旅,一人拉着丝巾的一端,家长对孩子说:“哇!我看到白云乡里有一间糖果屋。屋内有好多好吃点心……你看到了什么呢?”乘着想像的翅膀,相信孩子一定可以进入甜甜梦乡。

钓钓乐

可利用中空磁铁、棉线、免洗筷及回纹针制作一个简单的磁铁钓鱼游戏。小鱼儿动手画更生动有趣,鱼池可以精心设计,也可以报纸对折用手撕半圆形张开就好,和孩子打造一个你们专属的钓鱼游戏,一定是你们家欢乐的来源。

人物拼图

资源分类是现在家庭的重要活动。回收的旧报纸或杂志上有很多人物图片(棒球选手、司机、警察),可以将他们收集起来,然后把这些人物图片的头部和身体部分用剪刀剪开,让孩子去组合。

拼图高手

将月历纸剪成适中大小,让孩子自己尝试拼起原图案,家长从旁协助及观察孩子的表现。进行这个游戏时,家长切记不要心急指责或动手协助,陪伴是游戏时家长的重要工作。等孩子完成后,可表框起来,这就是你们的拼图日记!

宝宝长智力必玩9经典游戏


0~1岁重点:刺激感官

这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。

9种游戏刺激感官

1、用积木发声

给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

2、辨别方向

准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

3、触觉刺激

准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

4、做被动操

抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

5、听钟表的声音

拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

6、揉纱巾

准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

7、听动物的叫声

准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

8、熟悉颜色

大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

9、找玩具

当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

你知道吗?

视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。

别让老游戏远离了孩子


还记得我们小时侯的游戏吗?抖空竹、掷沙包、骑马打仗等等,随着高楼大厦的增多,随着生活节奏的变化,这些伴随上一代人度过童年的老游戏如今距离孩子越来越远了。有关调查发现,目前儿童的肺活量、弹跳力、柔韧性、耐力等身体指标有明显下降的趋势,学校里几乎再也找不到能爬树上墙的“小皮猴”。 相反,孩子们的玩具之多却是我们小时候无法奢望的。有人提出,玩具智能化、私人化的发展趋势是否让孩子更加远离了“玩”的初衷?  游戏仅仅是游戏么?专家指出,游戏除益智功能外还应具备认知、社交、运动等功能。  那些年过三十已为人父母的人都非常感谢童年的那些老游戏,因为那些主要以户外大运动量为主的老游戏不仅给了他们欢乐,也带给他们健康的身体。有人说,“我们小时候经常和小伙伴一起玩砍沙包、丢手绢、跳皮筋,这些活动偏重于户外,运动量也不小,无形中锻炼了身体,所以我从小到大身体一直不错,体育考试也能轻松过关。比如,在我们玩的游戏里有一种叫‘迈步’的,就类似于跳远。而现在的许多孩子户外活动太少。”也有父母说:“现在的小胖子越来越多,不仅和现在孩子吃得太精太细有关,也和他们的运动量不足有关,在我小时候居住的大院里,只有一个小伙伴稍胖一点儿。”现在孩子们的玩具越来越贵,离父辈们童年时的老游戏越来越远。  

那么现在我们的孩子的游戏情况如何呢? 1、玩具动手动脑不动窝  虽然目前商店里还有一些传统的空竹、沙包等传统玩具,但是问津乏人,孩子们根本不感兴趣,倒是偶尔有大人打听。像空竹这样的玩具已经很少有孩子会玩了,而沙包和球类也已经被改造成了安全的海绵芯,更适合在室内玩。一般大人带孩子来买玩具,首先考虑的是玩具的安全性,沙包也正是因此才变成“绵”包的。其次,父母和孩子都更偏爱开发智力的益智型玩具,这些玩具大都是要求孩子动手动脑的,但是运动的功能不大,而且普遍都适合一个人坐在家里玩。另外,像电脑这样的大件“玩具”也越来越多地进入了普通家庭,孩子在电脑旁坐上一天更成了常事。  

2、孩子素质指标普遍下降  目前全国正在进行中小学生体质调研工作。从现有的资料来看,孩子的形态发育指标呈上升趋势,表现为身高、体重的增长;但是素质指标耐力、柔韧性不如从前,机能指标中中学生的肺活量也下降了。  据一些多年从事中学校医工作人士介绍,现在学校的“小胖子”的确远远多于从前,而且不少老师父母都感觉孩子的肺活量、弹跳力等身体素质指标有下降的趋势。过去总有一些特别“皮”的男孩喜欢爬上爬下,现在的“小胖子”走路都喘粗气。李老师认为,造成学生某些身体指标下降的原因和近年“玩”的内容改变不无关系。过去孩子们的游戏大多是在室外和小伙伴进行,游戏同时还有运动的作用,孩子几乎不用进行专门的锻炼就能达到应有的运动量,而现在的游戏和玩具偏重智力开发,强调动手动脑,孩子一个人在家就能玩上一天,更没有时间进行体育锻炼了。同时,课业负担重、体育锻炼少、饮食结构不合理也是重要的原因。  

因此,越来越多的人提出,玩具要向多元化发展已经成为一件非常重要的事情。  目前教育界已经注意到玩具智能化、电动化对孩子的身体动作发展的不利影响,提出儿童玩具、游戏多元化的发展方向。有的幼儿园已经开始重新开发过去的老游戏、老玩具,让孩子重新学会父辈们玩过的游戏。不少父母由于担心孩子的安全,总是把孩子关在家里,再加上居住环境的限制,无法让孩子获得身体动作的训练。虽然有益智功能的大型玩具色彩、功能丰富,对孩子很有吸引力,但是大型玩具往往无法满足孩子成长需要的运动量。像橡皮筋、冰棍棒、沙包这类简单甚至简陋的玩具对于孩子的成长其实有十分重要的意义。邢园长最后表示,玩具除了益智的功能,其实还应具备认知、社交、运动等功能,而一些从前的老游戏恰恰能填补这方面的空白。 

促进亲子感情的家庭游戏推荐


通过游戏,可以培养父母与孩子之间的感情,加强亲子间的沟通。看看小编推荐几个家庭游戏,有利于促进亲子之间的感情喔。

1、袋鼠接力

目的:培养孩子合作能力和动作灵活性。

准备:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

2、找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

3、二人三足

人数:3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组

玩法:爸爸和妈妈并立,中间的两腿捆绑一起,双手抬坐自己的宝宝,同时跑向终点,先到的的家庭获胜。

4、牵瞎子套圈

人数:2人(每个家庭一大一小)一组,一次四组。

玩法:爸爸(或妈妈)蒙眼,宝宝牵爸爸(或妈妈)到指定地点,宝宝跑到指定地点拿圈,送给爸爸(或妈妈)套圈小动物,最多的家庭获胜。

大热天里的清凉游戏


大太阳像火炉一样烘烤着大地,躲在家中消暑的妈妈和宝宝能玩些什么游戏呢?

快乐手电筒

游戏方式:将一个物体放在墙边的桌子上,然后在墙上贴好一张白纸。用手电筒照射这个物体,它的倒影就会出现在纸上。描出物体轮廓,然后将纸取下来,让孩子填充细节并上色。更有趣的是,可以让孩子仰面躺在一间黑暗的屋子里,让手电筒照过一个过滤网,这样他就可以欣赏到成百的“星星”了。

妈妈评价:这个游戏看似简单,其实里面可大有学问呢。“光影”现象让小孩子觉得很神奇,妈妈可以趁机给宝宝讲讲其中道理,让孩子上了一节生动的“物理课”,没准一个小科学家就此萌发了呢。而且其中的描线可以锻炼宝宝的手眼协调,填充细节可以发挥宝宝的想象力,涂色可以培养宝宝的色彩感,你说,这是不是一个非常好的综合性游戏?

戏剧时间

游戏方式:鼓励孩子饰演他最喜欢的一本书、童话、历史事件、宗教故事或他自己编造的任何故事。搜一搜衣柜,寻找合适的服装,化好装,然后用桌子椅子等充当道具。年龄小的孩子可以在进行当中自己编制对话,如果你的孩子年龄够大,可以让他们先写一个剧本。然后再用录像机记录下全程。

妈妈评价:锻炼宝宝语言能力和想象能力的一款游戏。宝宝非常喜欢这种角色扮演(尤其是女孩子),小心,你的宝贝会一直兴致勃勃的缠着你玩下去呦。

猎物大搜寻

游戏方式:列好一个清单交给你的小家伙,让他将单子上的物品一一找出来(如果是小宝宝,可以画出来或直接念给他),然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等,或来一个比较具有教育意义的搜寻,如寻找一个特定颜色或形状的物体,或以一个特定字母发音命名的物体等。

妈妈评价:宝宝最喜欢做的事情,就是到处翻找东西了,通过努力找到东西的那种成就感,他会开心的一天都挂在嘴边。在游戏的过程中,妈妈可以教宝宝认字、认物品、认形状、认颜色……

奇异的堡垒

游戏方式:将三个椅子并列放在一起,边缘相连,在其对面同样再放三个椅子,记住椅子要背对背放置,这样就可以形成一个很窄的通道了。用一个毛毯搭在六个椅背上,这样一个奇妙的堡垒就建成了。交给孩子一个毛毯,一个枕头和手电筒,他就可以在里面安营扎寨了。

妈妈评价:男孩子都很开心做这个游戏,注意哦,摆放的过程可是个数学学习的过程,此游戏号称家中的蒙台梭利启蒙。

组合艺术

游戏方式:用一张牛皮纸覆盖住室内或走廊上的一面墙(将整张纸铺开,用大头钉钉住就可以了),然后递给孩子颜料、蜡笔、贴纸或彩色粉笔,让他们在纸上作画。再利用一些旧报纸和胶棒就可以完成一幅动人的抽象拼贴画了。

妈妈评价:艺术启蒙。小小画家的作品,妈妈可要保存好。

英文单词游戏

游戏方式:已经会一点英文单词的孩子一定热爱这种字中寻字的游戏。例如,英文单词endearing(可爱的)就可以分解成很多单词,如dear(亲爱的),dare(敢于),ding(鸣钟),ring(铃声),rain(雨),以及read(读书)等等。或者你也可以将一个单词的次序颠倒,然后让孩子纠正,如ebar应为bear等。

妈妈评价:孩子一旦掌握了这个游戏的窍门,定会沉迷其中,乐趣无穷。让孩子在快乐的玩耍中不知不觉的增加英文词汇量吧。

障碍练习

游戏方式:移开家具,然后制造一些练习的科目,如孩子可以爬过的堆砌的枕头,在底下爬行通过的一行小桌子,呼啦圈,凳上行等等既有趣又安全的任何安排。同时要讲清楚运行规则,如应该爬高、绕行、直行还是从底下通过,都必须事先讲明。

妈妈评价:这些都是非常棒的运动,同时可以帮助孩子们学习解决问题的技巧。(注意:孩子活动时,大人必须在旁监护)

【小班智力游戏大全】幼儿园小班智力游戏大全


小班智力游戏大全:猜猜我在哪

玩法:

将幼儿围成一个圈,请一名幼儿站在圈中间,蒙上眼睛,教师将纸球给一名幼儿,幼儿拿着纸球一直往下传,幼儿不能发出任何声音,当教师喊停的时候,球传到哪位幼儿的手中,便请她学自己喜欢的小动物叫,然后,被蒙上眼睛的幼儿就要用手指出发出声音的地方在哪。如果猜对了就奖励小贴画一张,如果未猜对,就再重新来一遍或拿下眼罩,告诉幼儿是谁发出声音的。

2小班智力游戏大全:拔萝卜

玩法:

教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小白兔,

1、兔妈妈带着小白兔到树林里去拔萝卜,要先爬过一座山,(教师带领幼儿在地上爬行)然后,要经过一座桥,(教师带领幼儿学小白兔跳)最后,到达树林里进行拔萝卜。

2、“呀!下雨了!宝宝们,赶快回家吧,我们明天再来拔萝卜!”

3、游戏反复多次。

4、每位幼儿只能拔一根萝卜

3小班智力游戏大全:齐心协力

玩法:

四队幼儿站在起点,两两相对,每人手里拿一个硬纸板,然后站在排头的两名幼儿将球放在手中的纸板上,听到口令后,一起向前走,在走的过程中球不能用手去碰或者球掉需捡起后继续往前走,到终点线,幼儿需将手中的球投进筐或者桶中,投中即为获胜。

在走的过程中不能用手去碰求球。

4小班智力游戏大全:小狗过河

玩法:

老师把栏杆排成两组,让幼儿也分成两组,幼儿做小狗出去找食物吃,让他们比赛看哪组先跨过栏杆到达终点。

幼儿在跨栏时双脚一次跨过去。

小班智力游戏大全:喂小鸭

玩法:

1、画一大圆圈当“池塘”,内放若干个画有鸭子的大筐。幼儿人手一球当面包,围在“池塘”边。

2、幼儿开始后幼儿边围池塘学鸭走边说:“小鸭小鸭叫呷呷,肚子饿了吃点啥?送你一个大面包,吃饱肚子别叫啦!”说完转身用双手把“面包”投向“鸭子”。

3、投中五次的可获金鸭奖牌(硬纸片做)。所有幼儿获得奖牌后幼儿抱球围“塘”边做鸭走步边说:“小鸭子,叫呷呷,吃饱肚子笑哈哈。小朋友待我真正好,多下鸭蛋送给他!”

4、必须在“塘”外投“面包”。

6小班智力游戏大全:抢占堡垒

玩法:

1、将幼儿分成两组,苹果组、香蕉组。套圈放在场地的另一边,游戏开始前,幼儿在场地的另一边四处走动,

2、游戏开始,教师敲鼓,幼儿开始抢进套圈内,鼓声停后,停止抢占。

3、鼓声停后,幼儿抢占套圈多的一组为胜。

4、每个套圈内只能进一个幼儿。

7小班智力游戏大全:花样玩球

玩法:

1、幼儿分成两组,面对面向站,一组幼儿拿球,另一组幼儿空手站立,两组幼儿相互抛接球。

2、幼儿分成两组,分别把腿分开,变成火车洞,火车洞两头一头一名幼儿,一名幼儿发球,另一名幼儿接球,幼儿可轮流当火车头和火车尾。

警惕!这些亲子游戏暗藏杀机


“看她冲着我笑,自己就忍不住抛着她玩。”37岁的父亲为了逗两个月大的女儿开心,玩起了将孩子抛起来再接住的游戏。可当孩子第三次被抛起后,他却没接住,女儿摔在了地上没能救活。近日这位父亲因过失致人死亡罪,被宁波鄞州法院判处有期徒刑一年六个月。抛接孩子、拔萝卜、骑膊马、坐飞机……这些常见的亲子游戏,其实很多都隐藏危险。市二医院儿科医生王晓宁提醒家长,任何游戏都要适合孩子年龄和生理特点,对1岁以内的宝宝,家长与孩子做游戏要适可而止。

空中飞人

摇晃危险空中飞人

游戏方法:把宝宝抛到空中再接住。

不良后果:没接住会危及生命,剧烈震荡伤害宝宝脑部

危险程度:

空中飞人抛接游戏,对宝宝来说可是童年中最刺激的运动,他们常因此被逗得哈哈大笑。但市二医院儿科医生王晓宁却表示,抛接孩子是非常危险的游戏,除了家长很容易失手造成孩子伤害外,宝宝的神经系统还不成熟,容易受到惊吓。市妇幼保健院儿童生长发育中心医生俞红也表示,一次剧烈的摇晃会造成摇晃症候群,引发脑出血,并引起诸多神经系统的症状,如将摇篮晃得幅度太大,也可能使婴儿脑部受损,对1岁以内的婴儿尤要小心。

悲剧案例:台湾桃园县一名21岁年轻父亲,在照顾不到3个月儿子时,每次碰到他哭闹,都以往空中抛接或紧抓儿子腋下不停转圈的方式安抚,结果照顾儿子不到2周,小婴儿就因脑部发育仍未健全,不堪激烈摇晃,造成硬脑膜下腔出血送医急救,最后变成植物人。

拔萝卜

拉扯危险拔萝卜

游戏方法:大人双手拉住宝宝的手臂或脑袋,将宝宝提离地面。

不良后果:易扭伤宝宝的手腕、肩关节或脖子,严重者危及生命或瘫痪。

危险程度:

“拔萝卜”也是常见的亲子游戏,不少家长以为拉住孩子双手让其离开地面,没有什么危险性,甚至还认为这样能“拔苗助长”,帮孩子长高。对此,俞红表示,突然的拉伸或者扭动很容易伤害到宝宝的手腕、肩关节等,导致脱臼。严重的话还有可能损伤脊椎,伤害到颈椎神经,造成部分瘫痪或者永久性高位截瘫,对孩子今后的生活造成不可估量的影响。

悲剧案例:家住郑州的10岁男孩亮亮,在和叔叔玩“拔萝卜”游戏玩得正高兴时却突然大哭不止,说脖子疼。经医生诊断,亮亮的颈部脊椎损伤,最终确诊为全身瘫痪,后半生要依靠轮椅生活。

骑膊马

居高危险骑膊马

游戏方法:孩子骑在大人肩膀上。

不良后果:重心不稳易让宝宝跌落,宝宝太重也会让大人弄伤颈骨、肩骨。

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危险程度:

很多孩子都玩过“骑膊马”的游戏,坐在老爸肩头威风又好玩。王晓宁医生提醒家长,不到1岁的孩子不能玩这个游戏,因为孩子太小无法抓稳父母,容易造成事故。和大一点的孩子做“骑膊马”游戏时,动作也不宜剧烈,否则家长容易弄伤颈骨、肩骨。

悲剧案例:去年,重庆一名2岁男童从15层高楼窗户坠下死亡。疑当时孩子在妈妈肩膀上“骑膊马”,重心过高,在窗户边玩耍时突然重心偏离,妈妈根本没办法伸手拉住孩子,这才导致孩子跌下楼。另外,广州一位年轻父亲让小儿子坐骑在其脖子上,玩“骑膊马”嬉戏,不料却因逗乐至得意忘形,一下子被儿子将脖子颈骨压至粉碎性骨折。

提醒:这些游戏也危险

捏鼻子

捏鼻子易使宝宝的鼻黏膜和血管受伤害,从而受细菌、病毒侵犯;也会使鼻腔中的分泌物通过耳咽管进入中耳,诱发中耳炎。

张口接物

玩张口接物时,大人所投之物一旦误入孩子气管,便会造成窒息,甚至死亡。

提双臂转圈圈

这种玩法容易造成肘关节及肩关节脱位。

通过游戏培养宝宝智力


“我们工作都很忙,哪有时间陪孩子玩?”“为了照顾孩子,是不是应该在孩子出生后的三年里,做‘全职妈妈’?三年的‘全职妈妈’界限是否科学?”不少家长抱怨时间少,又担心照顾孩子不够。

但玛思博士对年轻家长强调:全世界的爸爸妈妈都越来越忙,美国很多妈妈生完孩子6周后就去工作,这并不是家长的错,但工作再忙,也能挤出时间陪孩子,把生活中的点滴小事都变成游戏!

“生活用品是最好、最廉价的游戏道具。”玛思博士表示,廉价的纸盒并不比昂贵的玩具差,评价玩具好坏的并不是价格,而是用处。锅碗瓢盆就是最好的音乐道具。孩子通过敲击可以了解声音的大小、节奏,甚至为自己创作出一段不错的音乐,充满成就感。

此外,把宝宝整个身体放在卷起来的毛巾上,就可以训练他的平衡感;一面镜子和一支口红可以帮助宝宝认识自我,比如:把口红涂在宝宝的鼻尖上,当宝宝在镜中看见自己,并试图抹去口红时,孩子就会意识到原来镜子中的宝宝就是他自己。

“今天你的孩子可能正在玩过家家游戏,将来他可能就是你孙子的爸爸。”玛思博士认为,孩子不仅在游戏,更在经历学习做人的最初体验。

目前很多孩子都是独生子女,在合作等方面比较薄弱,父母应该鼓励孩子和其他孩子多交往,创造一个良好环境。0至3岁的宝宝已经有他们自己的社交。玛思博士说,当宝宝哭泣时,别人会有反应,这就是最初的交流。宝宝会在和别人的游戏中逐渐了解规则、解决问题方法等,而户外游戏更能帮助孩子认识世界、热爱世界。

同时,教会孩子在游戏完毕后收拾房间,也有助于培养他们的责任感。家长,宝宝的第一个玩伴

“爱玩是孩子的天性,但并不是所有的游戏都同等。家长要选择合适的游戏,并做好孩子的第一个玩伴。”

玛思博士说:“别把孩子推给电视就以为了事,尽管电视节目很有趣。家长选择的游戏不能太复杂,但也不能太刺激。游戏要尊重宝宝的成长速度,符合宝宝的特点等。”专家建议,躲猫猫就是孩子最爱玩的游戏之一,孩子遮住眼睛就会认为事物消失了,玩这种游戏可以帮助宝宝意识到物体永恒性,爸爸妈妈不会因为他看不见而不存在。

宝宝的模仿能力也很强,经常做一些日常动作,比如:挥手再见等,能帮助宝宝更好地学会用肢体语言表达;而角色扮演能培养宝宝的想象力,给宝宝一只玩具话筒或用玩偶和宝宝对话,都能更好地让宝宝开口表达。

9种游戏刺激感官

1、用积木发声

给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

2、辨别方向

准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

3、触觉刺激

准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

4、做被动操

抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

5、听钟表的声音

拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

6、揉纱巾

准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

7、听动物的叫声

准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

8、熟悉颜色

大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

9、找玩具

当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

你知道吗?

视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。

0~1岁重点:刺激感官这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。

10种游戏促进小肌肉发育

1、捡碎纸片

准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片,扔向空中。等纸片散落到地上时,再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸,还可以增加宝宝游戏的兴趣。

效果:捡纸片不仅可以锻炼手指的力量,还有利于提高宝宝的注意力。

2、画画

1岁多的宝宝已经能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了,可以说,这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画,也可以给宝宝笔和纸,让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后,还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像,你都要鼓励他。

效果:画画不仅可以刺激视觉,促进肌肉发育,还有利于提高手眼协调能力。

3、折纸

准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸,感觉一下不同纸的质地,然后再让宝宝随意地折叠。

效果:折纸时发出的微小的声音,可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量,同时可以感受纸的不同触感。

4、捏像皮泥

准备一些橡皮泥,让宝宝随意地按压、揉捏。还可以给宝宝提供一些小模具,让他在橡皮泥上印出各种图案。

效果:橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一,在揉捏过程中,宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼。

5、模仿秀

妈妈和宝宝面对面坐好,然后一起做各种动作。可以先由妈妈做,然后让宝宝模仿。比如,做洗脸的动作,模仿小鱼游、小鸟飞的动作等等。

效果:动作模仿练习不仅有利于培养宝宝的感知力和表现力,还可以提高宝宝的注意力。

6、摁电话键

准备一个玩具电话,让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响,以增加孩子玩的兴趣。

效果:这可以锻炼小肌肉,促进手眼协调能力的发展。

小提示:很多宝宝都喜欢玩电话机,有时大人会把手机给宝宝玩。其买,手机有辐射,最好不要让宝宝玩,而是专门给宝宝买一个玩具电话,或者把家里用旧的电话给宝宝玩。

7、拼图

给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练习将拼图块取下来,再放进相应的洞里。开始时,可以先玩形状块少的拼图,等熟练后,再玩一些图案比较复杂的拼图。

效果:拼图游戏不仅可以锻炼宝宝的小肌肉,还能提高注意力,而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力。

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8、贴画

准备一些宝宝喜欢的小贴画,让他随意地贴到纸上。也可以给宝宝一些不干胶贴画,让他贴在瓷砖地面、墙面上,或者贴在布料上,这样可以反复地贴上去、撕下来。如果没有小贴画,还可以让宝宝玩塑料胶带,宝宝也能玩得很开心。

效果:贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量,是一种很好的精细动作练习,不仅可以锻炼小肌肉,也可以提高宝宝的注意力。

9、使用叉子

给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块,放在盘子里,让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。

效果:这不仅能够锻炼宝宝的手部力量,提高手腕的灵活性,而且对提高宝宝的注意力也很有益处。

10、手指交叉

教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时,宝宝可能做不好,你可以帮助他做。等熟练后,可以在你的语言提示下,让宝宝自己做手指交叉的动作。

效果:这可以促进宝宝手部小肌肉的发育,并且可以使手指关节的活动更加灵活。

你知道吗?

人体的每一块肌肉,在大脑中都有相应的区域(神经中枢)与之相对应。其中,手指的运动中枢在大脑皮层中所占的区域最为广泛。常言道,“心灵手巧”,这是有科学道理的。多活动小手,对大脑是一种非常有效的刺激,手的动作在一定程度上可以促进宝宝智能的发展。据调查,长期拉提琴和弹钢琴的孩子,多数会更加聪明。

1~2岁重点:促进小肌肉发育

这一时期的宝宝不仅认知能力迅速增强,小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。因此,抓住机会,多让宝宝做一些活动手部的游戏,可以很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促进左右脑的均衡发展,最好让宝宝的左右手都能得到充分的活动。

13种游戏激发想象

1、自制望远镜

准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。

效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。

2、按节拍做律动

给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。

效果:这不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。

3、敲水杯

准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。

效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。

4、剪纸

给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。

效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。

5、认日期和时间

在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。

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6、看画册

准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……

效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。

7、跳彩格

将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫,按照一定的间距铺在地上,然后让宝宝按照你的指令,在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如,你说红色,宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色,宝宝就跳到绿色的纸上。

效果:这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力,还可以提高宝宝的注意力,锻炼平衡能力。

8、叠纸

给宝宝准备若干色彩各异的彩色纸,让他随意叠出自己喜欢的东西来。开始时,你要教宝宝叠纸的基本方法,比如边和边对折,角和角对齐等等。逐渐地,再让宝宝自己叠。还可以让宝宝说一说,叠的东西是什么,或者像什么。

效果:在叠的过程中,纸的形状会不断地发生变化,这有利于提高宝宝的想象力和推理能力。

9、积累日常生活经验

洗手、吃饭、穿衣服……日常生活中,宝宝自己动手操作的活动,既是在积累生活经验,也是在锻炼头脑。还有,你在倒垃圾、使用吸尘器的时候,都可以让宝宝参与进来,宝宝从中可以学习和掌握一些技能。

效果:在积累日常生活经验的过程中,孩子可以领悟自身的价值和作用。宝宝还能将这些经验和技能迁移到游戏中去,进行想象和再创造。

大人去超市购物的时候,可以带上宝宝。在购物过程中,可以和宝宝讲一些相关的话题。比如,你要买胡萝卜,可以这样对宝宝说:“胡萝卜是长长的吧,它会摆在哪里呢,”如果宝宝找到了,就好好地鼓励他一下。

效果:在购物过程中,宝宝可以学会观察和推理,还可以锻炼表达能力。

11、完成一些小任务

父母可以经常交给宝宝一些小任务,让他去完成。比如,让宝宝搬一些小件的物品,或者帮爸爸妈妈递个手包等等。

效果:搬运物体看似简单,其实可以和空间感的建立联系起来。在完成小任务的过程中,还可以培养孩子的责任意识。

12、给爸爸妈妈讲“故事”

可以让宝宝讲一讲,今天看到了什么,和谁玩了,和爸爸妈妈去了哪里,等等。哪怕只是一件很简单的事情,也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。

效果:为了将事情表达清楚,孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容,想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力,同时也锻炼了孩子的思维能力。

13、蒙着眼睛猜声音

先用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上,然后在旁边发出一定的声响让宝宝猜。比如,拍手的声音,跺脚的声音,摇铃铛的声音等等,看宝宝能猜对多少。

效果:在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。

父母必读温馨提示智力游戏应遵循的原则

1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的规律,抓住关键时机,选择适合孩子年龄特点的游戏,进行适当而有效的刺激。

2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,所以,对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进,不要操之过急,不能超出孩子的实际发展水平和能力。

3、孩子间的个体差异性很大,玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点,不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。

4、智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。

5、在和孩子做智力游戏的时候,不要忽视情感的投入。其实,日常生活中一些自然而又简单的动作,如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等,都可以对孩子的大脑细胞起到刺激作用。

2岁以上重点:激发想象

这一时期的宝宝想象力开始发展,所以要注意保护和鼓励宝宝的好奇心和探索欲望。可以让宝宝多做一些促进想象力发展的游戏,以使他们的大脑受到良好的刺激。

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