数学类亲子活动

1.数家人

让孩子数数家里有多少小孩/大人?问问孩子是大人多,还是小孩多?然后想想其他的分类方式进行提问,比如:有多少人穿绿色衬衫?多少人穿蓝色袜子?多少人比你高?多少人比你矮?

2.猜步数

猜一猜从房间的一头到另一头需要走几步路?然后走一次,试试之前的猜测是否正确。再猜猜如果是跳跃、跨越、小步跳、单脚跳或其他的移动方式,会需要多少步才能从房间的一头到另一头?

2语言类亲子活动

3.拼词语

选择一个字,让孩子说出由这个字开头的词语,例如选择“太”这个字,词便可以是“太阳”、“太空”或“太平”。

4.反义词

根据孩子实际掌握词汇的情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如家长说“白天”,孩子就要说“黑夜”;家长说“大树”,孩子就要说“小树”等。

3益智类亲子活动

5.颜色对对碰

让孩子指出家里所有红色的物品,用不同的颜色重复这个游戏。

6.纸杯金字塔

在基底放上一排纸杯,一层一层叠起来,看谁能叠到最高最快。

7.找瓶盖

每家都有很多不用的小瓶子,把它们的瓶盖和瓶身分开,让孩子自己去进行配对,可以培养孩子的观察能力和分类组合能力。

亲子活动扩展阅读

冬日趣味室内亲子游戏


冬日趣味室内亲子游戏

冬季游戏从舒适和安全开始

冬天,开展游戏一定要以舒适和安全为前提。室内游戏也不要放松警惕。

1、空气要流动,拒绝紧闭门窗。为了增加室内的温度,你可能喜欢将门、窗关得密不透风。可是环境专家并不认同这样的做法,因为,你和宝宝可能会因为屋内污浊的空气而感到不适。建议每天至少两次开窗通风,每次不少于30分钟,易选在上午和下午两个时段。

2、室温要温暖,拒绝阴湿寒冷。无论是通过电暖器取暖还是通过暖气管道,有宝宝的家庭温度保持在18-20度比较适宜,不能太低且潮湿,也不能太高。

3、环境要安全,拒绝危险隐患。无论是起居室、卧室还是厨房,凡是宝宝所能去的地方一定要注意检查安全隐患。例如电线、插座空、尖刀、桌脚、蟑螂药、小药片、日化用品等。在玩游戏之前,也要注意清空一些不必要的物品,尽量做到宽敞。

我将冬季的室内游戏分为以下三大类:卧室游戏、起居室游戏、厨房餐桌游戏。

【幼儿园新年室内亲子活动】幼儿园创意亲子活动


游戏一:奇妙的口袋

目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。

准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法:

1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。

2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。

2游戏二:小小音乐家

目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。

准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。

玩法:

1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,

3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

游戏三:变魔术

目标:培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。

准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

玩法:

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?

6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

4游戏四:给动物送食

目的:锻炼幼儿的手臂的力量和手脚协调爬行的能力

准备:动物(2-3个)、食物、篮子、平衡木、山洞、黑板

玩法:父子两人手拉手跑到小河处,跳过小河,然后父亲抱着幼儿过独木桥,钻过山洞,来到动物房,幼儿在动物房下面的篮子里找出食物,贴在小动物的下面(如:找出松果,贴在松鼠下面),后由父亲背着孩子跑回起点,以快者为胜。

规则:

1、过河时,应双脚同时离地,蹦跳过河,不可跨过;

2、食物应贴在相应动物下面,应把所给食物都送完,贴正确后方可返回。

游戏五:铺路

目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。

准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。

玩法:

1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

6游戏六:快活的小鱼

目的:感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。

准备:每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

玩法:儿歌前两句:随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;儿歌第四句:根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。

附儿歌:小鱼小鱼真淘气,游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

游戏七:培养孩子独立生活能力

玩法:

祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。

规则:

1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;

2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。

8游戏八:神秘的图形

目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。

准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。

玩法:

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)

5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。

游戏九:投球

准备:易拉罐、纸娄、凳子

玩法:母亲站在起点线,幼儿站在中线上,发令后,母亲将易拉罐放在头顶上,顶着易拉罐走向中点,到达后,将易拉罐交给孩子,孩子用脚踢着易拉罐曲线绕过障碍物,到达终点后将易拉罐投入纸娄中后,跑到终点,拉着妈妈的手跑回终点,以快者为胜。

规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。

幼儿园室内简单小游戏


大转轮

这个游戏需要较多的体力,场地也更大了。不过,玩游戏的同时,爸爸也在健身哦!

游戏玩法:

1、在没有阻碍的较大的空间,爸爸和孩子面对面站好,爸爸的双手拉住孩子的双手。

2、爸爸说:“一、二、三!”把孩子提起来,一边说:“大转轮转起来了,”一边以自己为中心转圈。

3、如果转累了,不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。

2体验下雨

准备:透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋,天气冷的话带上手套、围巾和口罩。

方法:带孩子来到小区的绿地或楼下的院子,让孩子看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让孩子在小水塘里踩一踩,把花草树叶上的雨水撸下来,再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。

3大与小

目的:比较数的大、小。

玩法:

1、出牌比大小。爸爸(妈妈)和孩子各有一半牌,每次双方各出一张牌,都反扣在桌上,然后数一、二、三,同时把出的牌翻过来。比较这两张牌的数目,若是一样大的,就各自收回牌,若不是一样大的,小的牌被大的牌吃掉,归大牌所有者(这两张牌不能再用来出牌)。直到把双方的牌都出完,最后看谁得到的牌多谁就赢了。

2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(妈妈)和孩子各翻一张牌,比较牌的数目,若是一样大的,就仍翻转回原处,若不是一样大的,就大牌吃掉小牌,这两张牌都归翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最后看谁得到的牌多谁就赢了。

小班室内亲子活动活动推荐


小班室内亲子活动活动:钥匙开锁

准备:一把钥匙,一把锁。

方法:先表演给孩子看,如何才能用钥匙打开锁,接着就让他自己去开锁,如果打不开,就不断启发他,直到打开为止。

2小班室内亲子活动活动:小鸭找妈妈广告纸游戏

准备:各色广告纸。

方法:1、把广告纸裁成长纸条,和孩子一起做彩链,布置在孩子的卧室里。

2、玩折纸游戏,可以折成小船、帽子、青蛙、宝塔、飞机等等。

3、把广告纸上的图案、文字分别剪下来,玩认字游戏。

4、把完整图案的广告纸剪成几片或十几片,玩拼图游戏。

3小班室内亲子活动活动:听指示反着做

游戏目的:

1、训练孩子的判断、反应能力

2、学习相反词

游戏玩法:

1、由家长说出一个词,孩子做相反的动作。起初可以只用一对相反的词来测量,孩子较大时,就可以用两对,甚至三对相反的词重复测查了。比如:家长说“大圆圈、小圆圈”。孩子听到“大圆圈”用两只手比成小圆,听到“小圆圈”,用两只手比成大圆。家长随意排大、小顺序。

大圆圈,小圆圈。长大了,变小了。“孩子听到“长大了”就蹲下,听到“变小了”,就举起双臂。由家长随意排列大、小顺序。

“向前跑、向后跑、长长了、大圆圈、小圆圈、变矮了。“孩子听到“向前跑了”就倒退,听到“向后跑”就前进。由家长随意调整这些词的顺序。

2、要求:孩子在正确理解反义词的基础上正确反应,正确率越高,说明听觉注意好。说明:以上的游戏,可由孩子来“发号施令”,家长严格按照规则来做,以增加游戏的趣味性,发展孩子的学习能力,要注意孩子在游戏中提出的问题。给孩子思考的空间。

冬日里的趣味室内亲子游戏


冬季游戏从舒适和安全开始

冬天,开展游戏一定要以舒适和安全为前提。室内游戏也不要放松警惕。

1、空气要流动,拒绝紧闭门窗。为了增加室内的温度,你可能喜欢将门、窗关得密不透风。可是环境专家并不认同这样的做法,因为,你和宝宝可能会因为屋内污浊的空气而感到不适。建议每天至少两次开窗通风,每次不少于30分钟,易选在上午和下午两个时段。

2、室温要温暖,拒绝阴湿寒冷。无论是通过电暖器取暖还是通过暖气管道,有宝宝的家庭温度保持在18-20度比较适宜,不能太低且潮湿,也不能太高。

3、环境要安全,拒绝危险隐患。无论是起居室、卧室还是厨房,凡是宝宝所能去的地方一定要注意检查安全隐患。例如电线、插座空、尖刀、桌脚、蟑螂药、小药片、日化用品等。在玩游戏之前,也要注意清空一些不必要的物品,尽量做到宽敞。

我将冬季的室内游戏分为以下三大类:卧室游戏、起居室游戏、厨房餐桌游戏。

卧室游戏:

卧室除了睡觉外,你还可以将它当作一方快乐的游戏天地。相对厨房、起居室来说,卧室是一个较安全和温暖的游戏场所。被子、床单与枕头等寝具的妙用成就卧室游戏的多样化。

一、小猫钻洞:锻炼宝宝爬行能力、发展宝宝手脚协调爬的动作,以及探索精神。

游戏准备:被子一条。游戏玩法:将一条大的空调被子卷成一个大大的桶装。爸爸和妈妈分别坐在被子的两头,手捏住被子的两只角,将被子变成“洞”状。将宝宝放在被子“洞口”的一端,爸爸妈妈分别呼唤宝宝,或者用些玩具引导宝宝像小猫一样钻进洞里去。宝宝在钻进钻出的过程中,爸爸妈妈可以边念儿歌边为宝宝加油。“一只小花猫,钻进被里头,爬呀爬,爬呀爬,爬出小洞口。”爸爸妈妈也可以在宝宝钻洞的过程中,在被子上这里拍拍,那里敲敲,让被子接触到宝宝,使之爬得更有劲。

二、小猫过河:加强宝宝的平衡感,锻炼宝宝的勇敢性格。

游戏准备:结实的床单一条。游戏玩法:将床单在床上铺平,父母各执床单的一头,孩子躺在中间。

父母开始抖动床单,一开始可以幅度小些、慢些,让孩子先熟悉一下,鼓励孩子勇敢、不害怕。告诉宝宝他扮演的是一只小猫,准备乘着小船过河。慢慢地,床单离开床或地面一段距离,父母拿着床单的四个角摇晃,像是在河里的小船,开始可以幅度小些、慢些,逐渐加大幅度。告诉宝宝可以四处翻滚,以保持平衡。如果宝宝已经2岁以上,就可以加大抖动的幅度和力度,鼓励孩子可以在床单当中走、爬、跳等。

由于室内场地的限制,妈妈们往往担心室内的游戏会令你和孩子感到枯燥和没有新意。其实,只要父母们开动脑筋,将以上游戏举一反三,就可以倍添你们游戏的乐趣

起居室游戏

一、神奇的布口袋:“神奇的布口袋”是一个在冬季温暖的客厅里随时随地可以与宝宝玩的亲子游戏。它是专门针对婴幼儿心理特点训练婴幼儿触觉的,还可以训练幼儿对看不见的物品的分类。

游戏准备:一个不透明的布口袋;各种水果和坚果,如香蕉、桔子、苹果、核桃、花生、瓜子、葡萄、橙、柚等等;或者各类小玩具,如手枪、汽车、摇铃、玩具兔、手机、熊、狗、手帕、帽子、手套等。游戏玩法:父母拿着装满各类物品的布口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,不能拿出来看,也不许偷看。摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么。”等宝宝将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后,可让孩子一边摸一边说:“这是水果中的梨子。”等等。为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸而且回答,最后让孩子鉴定对错与否。

在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容”,或者不断变化口袋的形状,例如将布口袋变成一个圣诞老人的靴子、一个漂亮的纸盒子等等。以提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是视觉、触摸觉的发展。

二、“光影”游戏:冬季的夜晚,父母可以与宝宝玩“光影”游戏。这个游戏要在宽敞的起居室里进行,可以提高孩子运动的协调性和灵活性,反应能力,以及对于光影的认识。

游戏准备:在晚上灯光下做这个游戏,电筒或者激光教鞭一个。游戏玩法:注意起居室的安全,房间一定要比较宽敞,但家具应尽量靠旁边放,以便有足够的地方让孩子跑动。清除突出、尖锐的物体。如果房间不够大,可以让孩子一人跑。大人把房间的灯灭掉,用手电筒或激光教鞭向地面照出光影子,让孩子去捕捉、踩踏。

注意手电光不要摇晃得太快,要给孩子足够的反应时间,可以慢慢加快晃动速度。光线只能照在房间的空地上,不要对着孩子眼睛照射,会伤害孩子的视力。也可以将电筒照向天花板或者墙壁,让宝宝抬头寻找光影的位置,迅速的指出来。宝宝再大一点的时候,就可以教他一些手影游戏,例如最常见的“狗头”等手影,让宝宝进一步认识光与影的关系,还强化手部姿势变化,练习精细动作。

厨房餐桌游戏:

你正忙着准备晚饭,可孩子却站在旁边抓着你的围裙边闹个不停。由于厨房的危险系数较高,我是不建议宝宝进厨房玩耍的;但是冬天的厨房餐桌上往往饭菜飘香,暖意浓浓,总是会吸引宝宝们想进厨房探个究竟。

妈妈在做菜的时候,可以让宝宝待在厨房的餐桌旁,等妈妈不太忙了,就可与宝宝一起做亲子游戏。这些游戏并不需要花太多的时间和精力,只要在做饭的时候稍微顾及到与宝宝的交流就可以了。但是要注意厨房餐桌上的安全问题:先把刀具、叉子等尖锐物体收起来,告诉孩子不要让孩子乱动,不要靠近燃具,不要随便认东西;给孩子做游戏用的东西,最好是那些即便吃了也不会造成危险的物品。

一、尝味游戏:在餐桌上进行,适合开始吃辅食的宝宝,这可以锻炼孩子嗅觉、味觉的敏感性,还可以丰富孩子的语言表达能力。

游戏准备:不同味道的水果,例如苹果、梨子、桔子等;或者汤水,例如糖水、牛奶、米汤等;或者是做好的饭菜(但是味道不能太浓)。游戏玩法::用不同味道的汤水或者水果先让孩子闻-闻,说说是什么味儿。给宝宝品尝,告诉宝宝名称和味道,让宝宝自己也学会分辨,再说出来。和刚才闻的时候感觉有什么不一样。平时做好的饭菜也可以让宝宝品尝一下。

还可以将这个游戏升级为闻味游戏,给宝宝不同的水果闻闻,告诉他水果的名称,然后让宝宝闭上眼睛,妈妈再取一个水果让宝宝闻,并说出水果名称。

二、勺子搬运豆子游戏:勺子搬运豆子游戏,适合在餐桌上进行,这个游戏有助于锻炼宝宝练习拿勺子的能力,强化手部精细动作,以及培养孩子集中注意力认真做事的习惯。

游戏准备:宝宝用的小勺一个,小碗2个,花生米或者黄豆一把,最好是能吃的小馒头。游戏玩法::准备两个小碗,把黄豆、花生米等放在其中一个小碗里,另一个碗空着。父母演示给宝宝看一次游戏的规则:用勺子舀出豆子,运往另一个空碗里。要求不能有豆子掉出来。让宝宝学着做,直到运完碗里的豆子为止。等宝宝学会这种用勺子运豆子的方法后,父母可以参与进来,竞技比赛:准备四只碗,两把勺子,两把豆子。你和孩子各拿一把勺子,把豆子搬运到另一个空碗里,看谁搬得又快又好。如果孩子喜欢玩,可以在两个碗里来回搬运豆子。如果宝宝赢了,最好是有些小奖励。

幼儿园中班室内游戏推荐


幼儿园中班室内游戏推荐

雪中送炭(椅子、桌子):

将椅子两两相对摆成一条约3米长的小路,并间隔半米左右摆上一个障碍物(纸盒);装有水的瓶子若干。第一个幼儿手持装有水的塑料瓶子,迈过障碍物,平稳走过小路,到目的地后放下水瓶,迅速跑回。其他幼儿依次进行游戏。游戏目的在于提高幼儿的平衡能力。

大家来网鱼(不需要道具):

玩法:两个幼儿手拉手做一张鱼网,8个人共做4张鱼网,分别站在大圆圈上,其余幼儿做鱼,站成一路纵队。游戏开始,扮鱼网的幼儿两臂上举成拱形,鱼沿着大圆圈,一个跟着一个由网下钻过,同时大家一起唱歌:“许多大鱼游来了,游来了,游来了,许多大鱼游来了。”接着扮鱼网的幼儿唱:“快快捉……住!”在最后一个住字时,扮鱼网的幼儿两臂立即放下。

规则:鱼必须一个跟一个在鱼网下不停地钻过;扮鱼网的幼儿手臂要伸直,当唱到住字时,才能放下手。

跳跳乐(垫子、桌子):

将幼儿分成若干组,在幼儿尝试用双脚夹住靠垫跳的基础上,双脚并拢跳,进行夹靠垫游戏。在快乐、自由的夹靠垫跳跃游戏中感受跳跃运动的快乐。

两款有趣的室内亲子游戏


好不容易每天可以和宝宝在一起,家长可以在家里和宝宝做亲子游戏哦!

弯弯腰捡东西

游戏目的:训练宝宝弯腰,促进宝宝腰部肌肉的发育。

游戏步骤:

1.让宝宝站立,背靠妈妈。

2.妈妈左右手臂分别抱住宝宝的腹部和膝盖部位。

3.在宝宝前方30cm的地面上放一个彩色玩具,带领宝宝弯腰去捡。

游戏互动:宝宝看到彩色的玩具,他会主动去捡,这个时候大人扶住宝宝,让宝宝可以顺利弯下腰捡起玩具。宝宝在弯下腰的时候,大人要动作轻柔地随着宝宝运动,不要让宝宝长时间处于弯腰状态,这样容易脑充血。

温馨提示:注意尽量让宝宝前倾,膝盖适当给一点力让他直立。宝宝会因为捡到玩具而高兴,妈妈要及时鼓励宝宝,夸宝宝做得好。

妈妈须知:5个月的宝宝,最喜欢不厌其烦地重复某一个动作,经常故意把手中的东西扔到地上,捡起来又扔,可反复20多次。也常常会把一件物品拉到身边,推开,再拉回,这是宝宝在显示他的能力。

宝宝单手敲一敲

游戏目的:敲击能锻炼宝宝手部的运动能力,也培养宝宝手眼协调能力。

游戏步骤:

1.让宝宝背靠妈妈胸部坐着,在宝宝面前放一个小平鼓。

2.妈妈敲几下小鼓,示范给宝宝看。

3.给宝宝一根小鼓棒,妈妈握住宝宝的小手进行敲击,然后让宝宝自己拿着鼓棒敲击。

游戏互动:宝宝不会时,母亲可先示范,并握住宝宝的手去敲,慢慢地宝宝就会模仿。妈妈每次示范时,可以敲击出不同的节奏,吸引宝宝的注意力。宝宝很快就会模仿。他会拿起小棒然后用力敲击小鼓。

温馨提示:5个月的宝宝一般能学会单手敲击。注意让宝宝循序渐进地学习,这样宝宝才会对游戏感兴趣。也可以换小玩具琴让宝宝敲。

妈妈须知:5个月的宝宝会用一只手够自己想要的玩具,并能抓住玩具。但准确度还不行,往往一个动作需要反复好几次。

幼儿园室内游戏大全推荐


抢椅子

目的:培养幼儿的识字兴趣

准备:字卡

玩法:

1、教师将字卡贴在椅子背上,将椅子摆成圆圈,并请比椅子多一的幼儿,站在椅子前面听音乐沿椅子作动作。

2、音乐止,幼儿抢椅子,没抢到椅子的幼儿失败回到座位上,抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡,念对的继续做游戏,念错的回到座位上,游戏继续进行,最后一名幼儿胜利。

2好朋友手拉手

目的:在游戏中锻炼幼儿的反应能力;帮助幼儿感知数量的多少。

准备:适合游戏的音乐。

玩法:

1、请几名幼儿上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走”,教师说:“两个两个找朋友!”当听到教师说到最后一句时,幼儿就快速地每两名抱在一起。

2、教师可以变换指令,比如:三个或四个找朋友。

3、也可以请一名幼儿来发出指令。

建议:根据幼儿年龄阶段,使用适合的指令。

3看谁记忆力强

目的:提高认物能力,提高反应速度。

准备:准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,老师可据情况延伸)。

玩法:

1、老师将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等老师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。

2、游戏时,老师对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。

3、最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。

建议:报纸也可以用其他物品替代。

相关推荐