幼儿园入学前的准备

2020-04-07 幼儿园入学前的准备 幼儿园入学前准备 幼儿园大班入学前的准备

给初入幼儿园的宝宝开个好头。

暑假结束,又一批孩子从父母的羽翼下走进幼儿园。初入幼儿园,如何开好头?请随小编一起了解下怎样可以帮助宝宝轻松度过不适期。

幼儿园是儿童在3岁以前完全没有到过的全新环境,在陌生的场所儿童要独自面对陌生的老师和小伙伴,独自克服与家人分离后的焦虑,这需要很大的勇气和决心。那么,宝宝哭闹抗拒入园怎么办?

入园时孩子哭闹怎么办?

大部分孩子在入园之初都会哭闹,不要看到孩子哭闹就束手无策,甚至被孩子的情绪所感染也严重地焦虑起来。

不能要求孩子“不要哭!”“在幼儿园要开心喔!”这对孩子来说太难了!可以告诉孩子:“宝宝上幼儿园,妈妈去上班。”“需要什么随时和老师说。”“妈妈晚上来接你。”告别仪式要简短,家长的态度要平静。以信任的态度将孩子交到老师的手上,让孩子感觉老师也是他可以依靠的人。

孩子突然不想上学怎么办?

这种情况常常发生在入园二三个月后,孩子好像基本适应了幼儿园的生活,孩子在某一天早晨突然宣布:“我不想上幼儿园!”

应该首先询问孩子:“在幼儿园遇到了什么问题?”以及“你觉得哪里不舒服?”因为孩子有可能在幼儿园遇到了不能解决的问题,所以产生抵触情绪,这需要家长和老师及时沟通,帮助孩子度过难关。另一方面,孩子也有可能是身体不适而不能明确表达,就用“我不上幼儿园”来表明自己的烦躁不安。

排除了以上两点具体问题,如果完全是因为孩子情绪的波动,可以让孩子在家里休息一天。但不要安排特殊的精彩活动,依旧按照幼儿园的作息时间度过一天。并于当天晚上告诉他:“明天必须上幼儿园。”第二天如同初入园来对待。

如何和老师沟通孩子的情况?

在每天接送孩子的时候和老师简单交流孩子的情况,例如:饭吃得如何?有无大便?午睡了么?有没有发生什么特殊的事情?这种交流有助于理解孩子的情绪,并由此安排孩子的晚间生活。饭吃得少的晚间补充营养,没有午睡的孩子晚上早点睡等等。

即使没有特殊的事件发生,也应每隔1~2周同老师沟通孩子的成长状况。既向老师了解孩子在幼儿园的情况,也同老师分享孩子在家的状态。沟通的时候家长的态度要积极,以老师觉得最方便的方式沟通。

不要送全托式幼儿园

尽量不要将孩子送进全托式幼儿园,心理学家认为6岁以前的儿童在情感发展与人格塑造方面处于关键期,他们非常渴望得到抚养者尤其是父母的关爱, 如果将儿童送进全托幼儿园,表面上看似乎对培养孩子的独立性有一定好处,然而孩子会因为与亲人的分离对今后的人格发展带来影响,或是表现的无法体验常人的 情感,内心没有安全感,无法对人产生信任等。

初入幼儿园生病属正常

不少孩子在刚进幼儿园那段时间,常出现这样那样的疾病。为什么孩子在家里好好的,一上幼儿园就变得体弱多病了呢?由于孩子在上幼儿园之前生活环 境比较单一,接触病菌的机会比较少,因此缺少特定的抗体,进入幼儿园后,接触各种病原体的机会多了,患病的次数就会相应增多。但是宝宝的身体对各种接触到 的病原体也会产生抗体,所以他的抗病能力也会逐渐增强,因此家长不用过于担心。

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专家支招:给宝宝找个好幼儿园


又是一年开学季,一个新的开始,一个新的起点,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间,我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧!下面是小编精心为您整理的“专家支招:给宝宝找个好幼儿园”,但愿对您的学习工作带来帮助。

月月妈之愿望由来:月月明年就到了上幼儿园的年龄了,送她上什么样的幼儿园一直是困扰我的难题,想送她到公立幼儿园,那里的教学设施等各方面都不错,老师素质也比较高,师资力量雄厚,价格也不贵。但是,听一些家长说,公家的,有些老师不负责,宝贝送到那后,经常生病,有些老师还要送红包,不然对宝贝根本就不关心。可据我所知,有一些私立的幼儿园,同样存在这样一些的问题。面对形形色色的种类繁多的幼儿园,我到底该怎么办?怎样选择才能让女儿健康快乐的成长?一个幼儿园的好与坏,最重要的评判标准是什么?我的心中充满了这些疑问,到底该怎样选择呢?

专家出招——选择合适幼儿园的7要素

1.离家就近选择幼儿园重要的考虑内容之一就是“近便性”,也就是幼儿园离家或上班的地方要近,接送宝贝方便。如果路程较远,需要坐班车的话,宝贝增加了路途上的颠簸,而且也增加了很多不安全因素,有些路上需较长时间的,家长和宝贝还需要早起,搞得大家都休息不好,心情也不愉快,得不偿失。

2.办园理念现在的幼儿园有很多种,比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学,有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊,要想清楚自己的理念是什么,自己最重视的是宝贝那方面特质的培养,多跟园长和老师聊一聊,看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合,以免日后有很大分歧。另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教,这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定,是不是有自己的独特教育内容和方式,在一些课程中有哪些科研成果,这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚,从中可以了解一个幼儿园的总体实力。

3.师资力量在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前,会邀请家长到园内参观,家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼,便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题,可以利用这一机会跟老师交流,一方面解疑释惑,另一方面也可了解老师的业务水平。另外,也一定要关注师生比例,小班(2岁以内)师生比例最好在1∶5,中班(2-3岁)师生比例最好在1∶8,大班(3岁以上)师生比例最好在1∶15,否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。

4.园所环境幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响,特别要关注以下几点:

a.户外场地是否宽敞很多家长往往会更多地关注室内空间的大小,事实上,户外场地是否宽敞也是非常重要的细节,宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动,对宝贝的健康成长关系重大。

b.室内光线是否充足教室如果宽敞明亮,就利于宝贝眼睛的正常发育,也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。

c.玩具、书籍是否多样玩具如果充足,且符合宝贝年龄的生长特点,可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主;中班以扮演角色的玩具为主;大班则以智力玩具为主。另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要,这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。

d.功能设置是否合理观察教室内外区域的划分和设置是否方便宝贝日常的生活和玩耍,睡眠室是否有独立的床位。是否存在设计上和功能上的安全隐患。

e.环境布置是否人性化教室内的色调是否和谐,装饰是否以生动、可爱、多样为原则,是否有一些能体现人性化关怀和个性化设计的元素在其中。

5.安全细节要考察幼儿园周边的环境情况,了解是否经常出现安全事故,观察游戏场所设施的安全状况,比如是草地还是水泥地,观察桌椅的高度是否适合幼儿高矮。了解园内是否有必要的消防设备及应急通道等。

6.营养状况还要注意了解幼儿园的伙食情况,营养搭配是否合理,在考察幼儿伙食的时候,不要只看菜单,最好可以实地看一下饭菜的质量与温度。如果有机会参观幼儿食堂,要关注设施是否齐全,卫生如何,孩子所吃的各种食品是否定点,并有质量保证书,食堂工作人员是否持证上岗。

7.卫生方面在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走,看看是否符合卫生的要求,和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净,消毒设施是否齐备,幼儿被褥等是否符合要求,是否有严格的消毒制度,是否有专业的保健大夫,晨检、疾病预防等制度是否健全等等。

8.收费高低当然还有最重要的一个问题,就是幼儿园的收费情况,你要认真考虑一下幼儿园的收费跟你的经济承受能力的关系。一般来讲,评估等级高的幼儿园收费要略高于其他类级幼儿园,寄宿制幼儿园要高于日托制幼儿园,私立幼儿园要高于公立幼儿园。有时,并非越贵的幼儿园就越好,所以还要综合考虑以上因素得出适合自己家庭及宝贝情况的最优性价比。

公立幼儿园VS私立幼儿园

公立幼儿园与私立幼儿园各有利弊,经过专业人士的多方考察并整理比较,发现它们的优劣特点可略见一斑。

公立幼儿园价格实惠:★★★★★软硬件成熟:★★★★★师资稳定:★★★★★经营有保障:★★★★★师生比例:★★入园门槛:★★报名及入园方便程度:★★

私立幼儿园价格实惠:★★软硬件成熟:★★★★师资稳定:★★★★经营有保障:★★★师生比例:★★★★★入园门槛:★★★★★报名及入园方便程度:★★★★★

宝宝初入幼儿园 应给他带上喜欢的玩具


假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《宝宝初入幼儿园 应给他带上喜欢的玩具》,相信能对大家有所帮助。

今天,又是一年入园季。幼儿园的“新生宝宝”要离开爸爸妈妈来到一个陌生的环境中去,他们会感到不安和不适应。这对家长、孩子、老师都是一次考验。如果没有提前带宝宝到幼儿园去熟悉老师和环境,宝宝在今天的感觉会是个恐怖的事情!

所以,在开学前,爸爸妈妈要为宝宝做足功课,提前做好过度,让宝宝喜欢上幼儿园和老师。

提前熟悉幼儿园的环境和老师

对于即将上幼儿园的宝宝来说,最大的恐惧就离开熟悉的环境和最亲的人,所以要提前带他们来到幼儿园进行参观玩耍旁听,让他们能够尽快的熟悉幼儿园的环境和老师。

现在的幼儿园大多数都会在正式开学前都会举办幼儿园开放日活动,这个时候最好带着宝宝去幼儿园玩,一方面让孩子熟悉幼儿园的环境,熟悉幼儿园的各个层楼布局,让幼儿知道洗手间在哪里、课室在哪里、宿舍在哪里;要喝水、要上厕所怎么办;另一方面,让幼儿熟悉园里的人,教他们都有哪几位老师,尽量带宝宝认识这些老师。如果有其他小朋友参加开放日活动就更好了,可以让小朋友互相认识,一起玩耍。

在入园前,有条件的可以多点带宝宝去幼儿园玩。让宝宝和老师一起玩,熟悉之后,家长就可以趁宝宝和老师玩的时候离开一阵子,让宝宝慢慢习惯离开家长和老师玩。多到幼儿园玩几次,等到开学时将宝宝交给他熟悉的老师,见到认识的小朋友,宝宝就不会有恐惧感了。

带上宝宝熟悉的玩具

对于刚上幼儿园的宝宝来说,也许开学时他认识的老师和小朋友都很少,幼儿园里面的各种东西都比较陌生。这种情况,就可以让他带上自己喜欢的玩具,能够起到一定的安抚作用。一段时间后,再考虑不再带玩具。

当然,家长在幼儿入园前一段时间给予情绪上的辅导,尽量将宝宝在幼儿园可能遇到的情况告诉他。幼儿园的“入园须知”家长要好好看看,为宝宝准备好相应的物品,并根据幼儿园的提示为宝宝做好心理辅导。宝宝有了一定的心理准备,在幼儿园就不会害怕了。幼儿园里一般都有如秋千、滑梯、沙池等,有些幼儿园还有如兔子、小猫、小狗之类的小动物,对幼儿都有一定的吸引力,让幼儿喜欢上幼儿园。

让宝宝带着“任务”上幼儿园

“为什么要上幼儿园?”也许宝宝会问这个问题,我们通常都会回答说“去学知识呀!”

大部分小孩都很明确知道去幼儿园是为了学东西的,却没有几个家长真的愿意花时间、花心思去了解小孩在幼儿园里究竟学了什么。因此,绝大部分小孩在幼儿园里不管是学东西,还是玩游戏,都是没有目的的,好玩就多玩一点,不好玩就少玩一点。通常没有什么自主性,也没有什么动力。

本人的小孩上幼儿园时,通常会给他布置“任务”:让他在幼儿园学到的东西,回家要“教”爸爸妈妈。

因为带着“任务”上幼儿园,小孩会十分注意老师所教、所讲的东西,会很专注地记下来。正因为有“任务”在身,小孩的注意力集中在老师的身上,什么陌生感、什么恐惧感,完全抛诸脑后了。

去接小孩时,顺便向老师了解幼儿在园的简单情况。回家后,要耐心做小孩的“学生”,让他将在幼儿园学到的东西“教”给你。小孩都有好为人师的心理,家长耐心地“受教”,第二天小孩在幼儿园就更认真学习了。也许,小孩可能记不了多少东西,但通过向老师了解的情况给小孩提示,他很容易就想起学了什么了。如果再有老师的表扬,那宝宝就更喜欢上幼儿园了。

这个周末怎么过?——给初入幼儿园的宝宝和他们的妈妈(中)


假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你知道有哪些相关的入学准备小知识呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《这个周末怎么过?——给初入幼儿园的宝宝和他们的妈妈(中)》,相信能对大家有所帮助。

4、这个周末一定要和孩子谈话,正式的谈话。谈话的要点:

A、宝宝开始上了幼儿园:首先要肯定发生的事情;

B、复述宝宝的心情,悲伤、害怕(怕陌生环境陌生人、怕爸爸妈妈不要他、怕从此和家分离等等所有的害怕一一罗列)、替家里担心(有的小朋友真的会为自己离开家后家里的情况担心呢!)等等,凡是你想象得出的宝宝的心情,都说出来:宝宝就此明白,妈妈爸爸是非常理解他的,他才能接受你以后的话语。而且,如果你在伤心,有个人对你说我知道你此时的感受,你会不会特别感动,心里也觉得好受些呢?

C、老师讲虽然宝宝心情不算好,但仍然是个非常棒的孩子!此处罗列所有能够收集的一周来宝宝在幼儿园的良好表现,包括从哭一整天到哭多半天等:让孩子有信心,自己天天都有进步;让孩子喜爱老师,她随时能发现我好棒呀!让孩子放心,原来爸爸妈妈还在爱我关注我!

D、宝宝一定要去幼儿园:先明确这件事没有讨价还价的余地,给他一个心理准备。

E、为什么宝宝要去幼儿园:宝宝长大了!首先和爸爸妈妈类比,因为爸爸妈妈是他的崇拜对象,爸爸妈妈要白天上班,长大的宝宝白天也要出门离开家晚上回家,这就是上幼儿园;然后和小婴儿对比,楼下弟弟妹妹太小了才不去,你都长成大孩子了……:此处叙述要带兴奋和激动,欣慰和高兴,让孩子感觉他上幼儿园是自己成长的成果,而不是惩罚!

F、为庆祝宝宝长大了,我们决定要办一个仪式,即5:把入托的痛苦转变成成长的狂欢。

5、成长的狂欢:这个周末对孩子的一生可能很重要,如果你成功地策划了一个成长狂欢节的话。经过前面的谈话,孩子已经从入托的悲伤和痛苦暂时转换到,举办活动的兴奋上来,加之周末不用上幼儿园,对幼儿园的痛苦记忆暂时退居二线。现在家人可以为孩子举办成长的仪式:庆祝孩子上幼儿园!让孩子把上幼儿园和他的成长连接起来,会对他是个心理安慰。同时,整个仪式的筹备要让孩子参与策划,让他感到自己确实长大了,可以发表意见了,能进一步确立他的自信。仪式的内容、形式、风格,可以依各家的习惯和具体的情况,特别是孩子的爱好和意见而定,但是,如果有一个蛋糕、一份成长的礼物、一些照片、和孩子最密切的所有亲友,无疑会让孩子感觉很受重视,而且感到成长是极为快乐的一件事!仪式上,大家可以讲讲爸爸妈妈叔叔姑姑舅舅姨们初上幼儿园的趣事,让孩子知道原来大人也是这样过来的,找到心理的共鸣和安慰。上过幼儿园的可以讲幼儿园的故事,讲的尽量有趣些让孩子好奇。节目都拍照片这样可以放在孩子的小影集,当孩子在幼儿园想家时可以通过照片回想到成长的快乐。

6、这个周末,妈妈爸爸应该和孩子一起做一份教师节礼物。一定不要买,让孩子自己参与制作(实际上是一个游戏),他会高兴地将游戏结果送给老师,因为他不能理解送礼物给老师、教师节等等的意义。最简单的是做贺卡,买点彩纸剪刀胶水就可以(具体步骤可见虎娃家里的周末日记)。如果你家宝宝第一次接触手工,他可能基本不做在旁边玩,但会很好奇地看各色东西在你手中的变化,会觉得有趣。你一定让他做一下,哪怕是贴一个花,然后就他就有成就感可以署名了。周一让他带给老师,老师不会当面说不好或扔一边不理的。另外,在做完礼物后你可以表示:你觉得很有趣?是呀,可惜妈妈只会做这一种,不过幼儿园老师会很多呢!以后你在幼儿园会学会很多比这还棒的游戏呢!让孩子去期望吧。这个节目让他既学会尊重老师,又期望幼儿园生活,同时会让老师对孩子有所好感。

即使做完了这一切,孩子周一早上还是有可能痛哭流涕,但不要以为上述种种是无用功。孩子面临分别的悲痛恐惧是正常的,然而当亲人离开后,他会有足够的时间来考虑他的幼儿园生活,适应他的新环境的!

这个周末怎么过?——给初入幼儿园的宝宝和他们的妈妈(下)

宝宝初入园,妈妈做好心理准备了吗(幼儿入园指导)


前言:近期不少的小孩子已经进入了幼儿园,相信妈妈们也许会遇到许多的难题,以下就让我们一起来看看如何应对小孩子们哭闹及其生病吧,相信可以帮助父母让孩子尽快的适应幼儿园的生活!

宝宝哭闹、生病最常见

哭闹、经常生病、胃口变差,这些症状对经历过宝宝刚上幼儿园的家长来说一点也不陌生。调查发现,有超过一半家长感觉到孩子进幼儿园后,生病的几率相较在家时有明显上升,其中44%的孩子在第一学期生病超过3次,平均一个多月就生病一次。入园指导

进入幼儿园后宝宝接触各种病毒、细菌的机会增加,交叉感染的机会也随之增多。然而,宝宝的免疫系统直到6岁左右才能基本发育完全。因此,在这个阶段更易受到外界病菌的侵害。保证规律的作息时间、多带宝宝出去晒太阳、进行户外运动、增加肺活量和血液循环都是增强宝宝自身抵抗力的好办法。除此之外,注重营养均衡,对提高孩子抵抗力也很重要。

父母准备不足面临考验

入园对孩子来说,是心理、体能、智力发育的“攻坚战”,对家长来说,则是意志、情感和耐心上的严峻考验。调查发现很多家长在孩子入园前并未意识到孩子即将面临的挑战。有40%的家长表示对宝宝进幼儿园将要面临的挑战并不担心。但家长们在体验了孩子入园后经历的种种不适应后,才深感烦恼。

宝宝的安全感主要来自父母,所以第一次离开家、离开爸爸妈妈,容易产生焦虑心理,可能在幼儿园经常哭闹或不肯吃饭。从现在开始,父母就可以开始和宝宝讲些幼儿园有趣的故事,让宝宝对幼儿园产生兴趣,减少恐惧感。空闲的时候,可以带宝宝到附近的幼儿园熟悉环境。宝宝入园后,父母要做好心理辅导,如果遇到孩子哭闹不想去幼儿园,应该以委婉的方式拒绝。因为宝宝哭闹,就干脆把他领回家,这种消极的应对方法,可能对宝宝的身心发展不利。

让宝宝学会表达请求

适应力:孩子比成人更需要安全感。对孩子来说,安全感主要来自于父母。第一次离开家、离开父母、失去部分关注容易造成孩子焦虑。而哭闹、不肯吃饭等都是孩子内心焦虑情绪的体现。家长应该充分理解孩子的心情,让孩子时时感受到父母的关爱,并让其逐渐学会自己适应环境和解决问题的能力。专家进一步表示,家长的一些消极的应对方法,特别是把孩子领回家的做法,对孩子的身心发展可能产生不利的影响。入园须知

沟通力:其实家长不用过于担心,孩子智力和能力发展是一个循序渐进的过程。对于孩子来说,游戏就是一种重要和有效的学习方法。平时应多让孩子和小朋友一起玩耍;同时在饮食上也可多摄入鱼类、核桃等坚果类食物和奶制品,家长为宝宝入幼儿园提早准备,不仅提供全方面的营养支持,还可在平时多注意培养宝宝的学习和交流能力等,为孩子在幼儿园这个小集体中顺利应对大挑战打好坚实的基础。

本网站小编总结:小宝宝们入园是一件值得高兴的事情,所以做为家长首先就要摆正自己的心态,给孩子传递一个积极向上的信息,让孩子感受到上幼儿园是一件快乐的事情,就让我们一起关注更多的幼儿入园指导吧!

给宝宝挑选一个好座位,有必要吗?(宝宝入园)


引言:还记得我们80后的小学生活吗?学习好的,表现积极的就会被班主任调到前排位置,其它的同学就会被安排到后面。如今,上幼儿园的时候,妈妈就开始为孩子选择一个好的座位了,您认为这样是有必要的吗?

孩子座位长期固定在一个地方不利于孩子身心健康发展,一般老师都会让班级座位定期轮换,但是不会做过大的调动。一个好的座位真的对学生影响有那么大吗?

菲菲在班上是个文静的女孩子,平时不声不响的。她的同桌是个成绩不怎么样调皮的小男生,妈妈知道后非常担心。每天都要叮嘱菲菲不要受别人的影响,上课认真听讲。

一天回家,菲菲说同桌欺负她,掐她的手,妈妈一看果然菲菲手臂上有一块乌青。妈妈非常气愤,这样怎么行?于是就给班主任老师打电话,请班主任给菲菲换一个座位。班主任表示理解,第二天给菲菲换了个文静的女生做同桌。

又过了一段时间,妈妈问新同桌怎么样。菲菲说同桌不爱学习,总是抄她的作业,考试还偷看她的。妈妈一听,觉得这样的同桌也不行,会带坏菲菲的。于是又给班主任打电话,要求给菲菲换一个成绩好,爱学习的同桌。班主任在家长的再三要求之下,只能安排班长做菲菲的同桌。本以为事情就这样结束了。没想到不到一个月,菲菲妈妈又来找老师要求换同桌。因为班长成绩好,看不起菲菲,还经常指使她做事情。菲菲觉得很委屈。

最后班主任老师也没有办法了,班级同学都不愿和菲菲坐同桌了,觉得她对同桌总是挑剔又小气,每个同桌和她坐了一个月不到,她就以这样那样的理由把人家换掉。渐渐地菲菲在班级里被同学们孤立了。

菲菲和妈妈都没想到最后事情会变成这样。妈妈出于好心和关心孩子,想帮助孩子创造最好的学习环境,不断要求给孩子调换好的座位,最后结果却适得其反。

其实好座位对孩子的影响并没有那么大。孩子在学校不仅是学习,也需要培养交际能力,处理与同学的人际关系,锻炼各方面的能力。许多问题其实孩子自己能够解决,比如和同桌的小矛盾,学习上的小问题。有些家长一听说孩子遇到了麻烦就急着帮孩子出头,找老师、换座位···剥夺了孩子自己解决问题的能力,也让孩子养成了依赖家长的习惯,一遇到问题就找爸爸妈妈出头。结果孩本应得到锻炼的能力却没有得到锻炼。

为什么让“好孩子”和“坏孩子”坐在一块?

林是我班上最捣蛋的一个小男孩,经常欺负同班同学,上课影响课堂纪律。换了好几个同桌,没过多久他的同桌就要求换座位,受不了调皮捣蛋的林。有老师建议我,索性给他在班级里加个“加座”,所谓“加座”就是在教室最后面单独摆一张桌子,让上课调皮捣蛋总是影响别人的同学一个人坐在最后,与其他同学隔开一段距离,这样也影响不到别人。

我想了想觉得这个做法还是不妥,这样会伤到孩子自尊心,说不定刺激他以后更加自暴自弃。经过仔细考虑,我安排班级里一个成绩优秀,平时友善可爱的女孩子小西和林坐同桌。当我调动座位之后,小西的家长很担心,来找我觉得这么安排座位不妥,会影响他女儿的学习。

我说,我们先观察一段时间吧,老师安排座位当然首先是为学生考虑,如果林的确影响了小西的学习,给她造成困扰的话,我一定会把他们换开的。家长怀着忐忑的心情同意了。

过了一个星期,情况并没有想象中的那么糟。小西并没有向我来投诉林的种种不好。我反而觉得有些奇怪。于是主动找了小西,问她与林坐同桌感觉怎么样?小西说,林很不错,动手能力很强。

我说:“那林有没有欺负你?上课会不会影响你?”

小西说:“没有啊,我们现在是好朋友呢。”

我说:“那能不能告诉老师,你们是怎么成为好朋友的?”

“我画画不好,劳动课作业也做的不好。他劳动课作业完成的可好啦。所以我教他数学题,他帮我一起做劳动课的作业,他的手真灵巧,他教我做的模型也好极了。”小西很高兴。

听了小西的叙述,我安心多了。每个孩子都有自己的长处,虽然林学习不好,但是他动手能力强,以前我倒是没发现呢。多亏了安排小西和他一起做同桌,互相帮助,也帮林找到了自己的强项。

一学期下来,林和小西成了好朋友,林不仅没有影响小西的学习,反而在小西的帮助和促进下成绩有了很大的进步。

期末的时候,林的家长到学校来拜访我,感谢我对林的教育。我说,也应该谢谢小西这个小女孩儿,她的功劳也不小呢。

老师在排座位时不仅考虑到孩子的身高、视力等客观因素,也会充分考虑到孩子的性格、脾气等内在因素。老师安排“好孩子”和“坏孩子”做同桌,通常希望学习好的孩子能够帮助和带动学习积极性不高的孩子。有时候同龄人之间的感染和互相促进要比老师教育的效果更好。

如果你是“好孩子”的家长,当得知老师安排了一个“坏孩子”给你的孩子做同桌时,不要过于焦虑,也不要给孩子灌输“他是个坏孩子,不要理睬他”这种思想。应该引导孩子“要更加好好表现,给你的同桌做榜样。虽然你的同桌学习不好,但是也一定有他的优点,学习别人的长处,不要学别人的短处。”宝宝入园

如果你是“坏孩子”的家长,老师给你的孩子安排了一个优秀的孩子做同桌,那么你应该教育孩子以同桌为榜样,学习他优秀的地方。如果平时学习上有困难的地方也可以向同桌多请教。

本网站小编祝您春节快乐,提前给您拜年了:可见在幼儿园为孩子就挣钱座位是大大不必要的。

宝宝初上幼儿园需知道些什么呢?(幼儿入园指导)


时间一晃而过,新学期的钟声已经敲响,同学们在回学校之前都需要做好入学准备,提前做好入学准备工作可以让我们提高效率,那么你还有了解过哪些关于入学准备小知识呢?小编经过搜集和处理,为您提供宝宝初上幼儿园需知道些什么呢?(幼儿入园指导),供您参考,希望能够帮助到大家。

前言:孩子离开了熟悉的家庭环境,爸爸妈妈,重新进入一个新的环境之中难免会有一些的不适应,那么做为家长应该注意那些事情呢?以下就让我们一起来细细的了解下吧,这对于宝宝尽快的适应幼儿园很重要!

入园得哭闹一两周

贝贝刚上幼儿园那几天,每天早晨,只要一到幼儿园门口,就条件反射地开始大哭。妈妈看到贝贝满是眼泪的小脸,也跟着流眼泪。

其实,对于刚刚上幼儿园的孩子来说,哭是非常正常的表现,家长不用太担心。孩子的哭闹最集中的时间,是早晨进园时。很多孩子都会像贝贝一样大声哭闹。这时,家长要做的只有一件事:放下孩子,和他说再见,然后快速离开。如果家长跟着哭,或迟迟不走,只能延长孩子哭闹的时间。家长要相信幼儿教师,他们会采取多种办法迅速转移孩子注意力,使他们很快停止哭闹。入园指导

一般情况下,孩子在入园的两周之内,哭闹都是很正常的。随着对新环境、新老师的逐渐熟悉,孩子就会慢慢喜欢上幼儿园,一个月之后,哭闹的情况会明显改善。

搂着布娃娃一起睡

刚上幼儿园的小朋友,最困难的事情之一,就是睡午觉。对于那些提前让孩子养成中午12点午睡习惯的家长来说,这件事情可能显得容易一些。如果没有养成这一习惯,可以采取一些办法,比如,对于哭闹的孩子,老师可以一对一抱起来哄哄入睡;有些孩子在家有特别依恋的物品,比如布娃娃、小枕头之类的,可以带到幼儿园,让他搂着一起睡。

有些家长接孩子时,一听老师说今天没有睡午觉,回家就想让他马上补一觉。其实这样做并不科学。如果下午五六点钟睡了一觉,晚上肯定会很晚才睡,这样不利于养成规律的作息习惯。如果中午没有睡,家长可以让孩子晚上提前一小时睡。同时要提醒家长注意,周末在家依然要让孩子保证中午12点睡午觉,否则下周上幼儿园时,午睡又会成为问题。

回家后不能给零食

孩子刚上幼儿园,心情难免紧张,一开始会吃不好饭。这时家长不要过分在意孩子吃了多少。而是应该每天接孩子时,问清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再让他跟着家人一起吃顿晚饭。

注意,这时尽量多让孩子喝些鱼汤、骨头汤,或者喝点粥。千万不要给他们吃两样东西:一是零食,一旦养成在幼儿园不好好吃饭,回家等着吃零食的习惯,就很难纠正了;二是大鱼大肉,晚上吃得过分油腻,容易消化不良。另外,孩子早饭也很重要。通常情况下,是到幼儿园吃早饭的,但刚入园的小朋友早上情绪波动大,可能会影响吃早饭。因此,在最初的两周内,家长可以在家做些简单的早餐,让孩子先吃一点再去幼儿园。入园须知

陪伴是最好的奖励

孩子上幼儿园是成长的过程,对于家长来说,也在不断成长。孩子上了幼儿园之后,家长应抽出更多时间陪伴他。特别是每天接他回家后,应该带他到户外充分玩耍,一起放声欢笑,让心情彻底放松。

晚上睡觉前,最好能和孩子一起躺在床上,给他讲一本有趣的故事书。有些家长心疼孩子,回家就给好吃的,或者玩具。对此,专家认为,物质奖励容易让孩子养成坏习惯,家长不要因为他们上幼儿园了,就盲目心疼。没有比爸爸妈妈多花点时间陪孩子玩耍更好的奖励了。

本网站小编总结:小宝宝们第一次离开家,父母们的做法对于孩子尽快的适应幼儿园的生活很重要,尤其是入园前的准备工作一定要做好,宝宝入园的生活关乎到宝宝的身心健康发展,所以一定要让宝宝们喜欢上幼儿园的生活!

宝宝初入园谁接送孩子最好?


时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,做好入学准备可以让我们习惯在生活和学习活动上的一系列变化,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?下面是小编精心为您整理的“宝宝初入园谁接送孩子最好?”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

宝宝刚入园,分离焦虑往往最严重,送去幼儿园时的哭闹也最厉害。这时,理智而果断的爸爸就成了接送孩子的最佳人选。

幼儿园开学已近半月,不少年轻父母们开始烦恼了,孩子初入园,可是单位事情很多,是请假送孩子入园呢?还是坚持上班,让老人送孩子上学?这原本很小的事情也让父母们犯难了,下面就听听专家的建议吧。

案例:“送”孩子入园家长“不容易”

在幼儿园的门口,经常会上演一场场艰难“离别”的戏码,不仅仅有小宝宝们哭喊留恋,更有大人们“情不自禁”的各种举动。送宝宝入园,宝宝还没哭,妈妈先落泪;对老师不放心,奶奶像“特工”一样隔窗偷瞄……在“送”孩子入园时,家长多“不容易”啊。

送孩子入园需把握三点

“这种做法千万要不得!”幼儿园的教研组长就“孩子初入园,如何开好头”这一热点问题为家长支招。为给即将入园的宝宝营造一个良好开端,不少家庭全家总动员。往往一大帮子人陪同一个小孩入园,“再见”说了上十遍却迟迟不肯离去。特别是一些奶奶、外婆,送宝宝送得泪流满面,晃了一圈又晃回幼儿园,在窗户边探头探脑,结果被孩子发现,从此孩子落下了“左顾右盼”的毛病。孩子初入园,最怕有些家长拖泥带水,相较而言,爸爸不那么优柔寡断,同时爸爸的参与令孩子更有安全感。当然,如果爸爸因为重要事情无法抽身送孩子,那么不管由谁送孩子入园,注意把握三点:信任的笑容、果断的行动、积极的暗示。

“送”孩子入园,又由谁来“接”孩子回家呢?

专家指出:针对一些依赖性强的孩子,入园第一周爸爸是最理想的接送员。小孩一放学,外婆开口就问“别个有没有欺负你”……诸如此类的话语很容易带给孩子对幼儿园小朋友的负面影响。在孩子放学后,要一个能够跟孩子沟通又能克服自己情感和情绪的家长,父亲往往要比母亲理性,不容易被小孩子的一些表现和表情所触动,而能够理性地引导孩子,正确地认识幼儿园的生活,所以,爸爸是孩子初入园第一周的理想的接送员。

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