“嘟嘟”妈妈领着孩子去幼儿园上亲子课，在老师领着跳舞的时候，“嘟嘟”被一个叫“乐乐”的小朋友咬住了肩膀上的衣服，不知发生什么事情的“嘟嘟”吓的哇哇大哭起来。“乐乐”虽然说了对不起，可是，在接下来做手工的时候，“乐乐”又再次咬了其他的孩子。现在很多孩子都怕“乐乐”，不愿和他一起玩，家长也很担心，天热的时候孩子都穿少了，要是“乐乐”再咬人怎么办呢？
“咬人”也是暴力倾向产生的一个原因，家长应该在孩子刚刚出现这种行为的时候就像办法去解决，或合理地利用自己的方式，或向医生咨询，切忌放任自流。
1、老师或父母遇到这种情况
咬人的无论是自己的孩子还是别人的孩子，都应予以严厉制止。因为这是一种攻击性行为，具有侵犯他人的严重后果。有些父母看到自己的孩子被别人咬，心痛不已，自己也想冲上去教训攻击者，但看到自己的孩子咬了别人时却沾沾自喜，觉得自己的孩子没吃亏，占便宜了。这种想法很危险，无论谁咬人都是一种侵犯性行为，不利于孩子和他人的交往。
2、成人应当改善自己的行为方式
研究发现，那些受到父母惩罚的孩子比起同龄的伙伴来会表现出更多的侵犯性行为。这是因为惩罚孩子，事实上就是在变相地向其提供侵犯他人的方法。所以每位成人(特别是父母)都应注意自己的行为，给予儿童一个模仿的榜样。
3、让幼儿也尝到被咬的“滋味”
有些父母为孩子咬人已经付出了精神和金钱的代价，因此，建议让咬人者也尝一次被咬的滋味。如他咬一次别人，成人也要他一口，只要掌握好分寸，这种被咬的滋味就是一种消退刺激，即让咬人的幼儿在施行下一次咬人时也想到他被咬的“滋味”而停止咬人。
为了分析孩子咬人的原因，可以和幼儿谈话，从具体情景中分析其产生的原因。如处在小班年龄的幼儿，在游戏时突然咬人，往往是幼儿拿不到玩具，与别人争夺的缘故，被抢的幼儿咬人常常是为了防御别人争抢。为了避免这种结果，老师应该在教室内放入与幼儿人数相等的玩具，防止幼儿产生纠纷，但对于大年龄的幼儿应讲一些道理，并要了解幼儿咬人的问题所在。
本网站小编总结：孩子的发展和个性有差异，因此有些幼儿对待困难和问题时采取一些不正确的方法（如咬人）。针对不同个性特点和发展水平的幼儿，父母和教师在分析的基础上，可以用轮流启发的方法，帮助幼儿慢慢把话讲清楚；也可以在发生冲突时，多提醒他，帮助他，以逐步减少咬人等不良行为的发生。
延伸阅读
早教文章：“不管”就是好的“管”
隔壁邻居都说女儿好带，我还没管她啥事，她就长大以后，年纪轻轻，还会继续淘米煮饭、打扫、洗袜子。女儿一岁时，我就让她自身拿汤勺用餐，虽然弄得桌子上、全身全是米粒。只不过多洗一洗餐桌，多见她洗几套衣服裤子而已。早教怎么教？
我常激励女儿出来找小伙伴们玩，而在她跟朋友们玩时，我也无论她了。有时候，她回家了跟我说，哪一个小朋友欺压了她，或者哪一个小朋友又说没理她了，我静静的听她讲完，随后问她，你要如何呢？想不想跟哪个小朋友好啦？那大家来想个办法，随后，你自己去和她和好吧！就是这样，之后有哪些事儿，女儿也会自身动脑子，想办法。早教怎么教？
在她能拿得住扫把时，就喜欢屋子里乱扫，我也让她去，爱怎样就怎样。她扫屋时，我不想在旁边说七道八的，通常是她扫一遍，我再扫一遍。渐渐地，女儿爱上了劳动者。早教怎么教？
女儿5岁时，我还在淘米，就让女儿看来，告知她如何做，具体指导了她几回，我也能放开手让她干了。有时候，我有意在床上不醒来，对女儿撒发嗲，女儿就醒来去淘米煮粥，她因此非常有满足感。
女儿读中小学了，跟我说题型时，我也说无论，你自己多看一下，确实不容易，明日问教师或同学们。有时候会有哪些事儿向我打小报告，我也说无论，你自己去处理。
早教怎么教？我的无论，要我的女儿身心健康、快乐地发展。她活泼开朗，自立自强，相信，她会是新时期的达标优秀人才。
管孩子VS惯孩子 好孩子这样养
孩子到底是管出来的，还是惯出来的呢？相信每家都有每家的说法，只是，这里的惯，可不是“娇惯”的惯，而是指“习惯”的惯哦。管跟惯，到底哪个更好呢？不妨先来看下各位家长的观点大PK吧。家长生活中如何正确管教孩子
管孩子VS惯孩子好孩子这样养
管孩子VS惯孩子观点大PK
管方：孩子该管管孩子只要60秒就搞定！
对孩子到底要不要管束的问题一直是教育中的头等大事，俗话说了：“没有规矩怎么成方圆”，俗话还说了：“该出手时就出手”。所以说了，严格管教才是教育的基本，必要的时候就得对孩子“武力相助”，这样教育出来的孩子才不会没有规矩，才能在以后的生活、学习中学会遵守秩序。
惯方：孩子该“惯”好习惯是孩子一生的财富
楼上的观点是否有点太OUT了？人家瑞士著名的心理学家还说了呢：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。没有一个良好的习惯，只靠管，那岂不是事倍功半？首先给孩子养成一个好习惯，那才是成就孩子的最好办法呢。
小编观点：
其实，以上两种观点，小编都不排斥。但要说哪一个更合理，小编还是偏向于后者，是这样的：
管，是必须的，孩子天性自由散漫，如果不加以限制和管教，任其发展下去可不一定都是向着好的方向。但是这种管应该是在尊重孩子的意愿、兴趣前提下，当管则管，不当管则免，而且管孩子并不等同于打骂、训斥孩子，而是循循善诱的教导。给孩子适度的自由，不对孩子过分严苛、约束，更不要阻止孩子漫无边际的想象和自主的行动，让孩子顺应天性成长。
惯，好习惯养成之后，的确有“一劳永逸”之效。依照这个推论：多次重复的行为变成习惯，习惯决定性格，而性格最终决定人的命运。这样看来，对孩子习惯的培养就真不是一件小事了。
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好孩子原来都靠“惯”九个好习惯成就优秀宝宝
看到这里，是不是有爸妈要问了：不是说惯不好吗，为什么好孩子都要靠惯呢？其实，此“惯”非彼“惯”，这个“惯”指的并不是娇惯，而是习惯，好习惯!
好习惯会让孩子终生受益，因为习惯是伴随着一生的，其重要性自然不言而喻。
1、好习惯可以开发孩子潜能
对孩子来说，不管是生活还是做事，好的习惯是最节约时间和节省精力的方式了，能让孩子把精力集中到自己感兴趣的事情，不至于被其他事情所干扰，专心地发展潜能。比如说，孩子喜欢玩游戏和探索新事物，可是却缺少收拾整理物品的习惯，他可能就会因为东西杂乱无章而着急，需要用的东西却总也找不到，等找后也没有兴趣了。所以，良好的习惯非常重要哦。
2、好习惯是孩子的最好礼物
培养孩子的良好习惯不只是为了让他们成才，最重要的是为了孩子成人，比如有的孩子讲文明、懂礼貌，人见人爱。良好的习惯可以使孩子修养更高，行为更规范，为孩子成才奠定了良好的基础。所以，作为爸妈，应该充分认识到良好行为习惯培养的重要性，把这份最好的礼物送给孩子。暑假马上就要到了，假期其实是培养孩子自主意识和独立生活、学习习惯的绝好机会哦。具体要怎么培养呢？下面小编就要给你支招了。
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无论是“管”还是“惯”，争议的焦点就在于孩子的散漫上。那么，怎样才是正确的解决之道呢？
习惯就是由多次重复的行为形成的，所以要想培养出好习惯，就得从平时的行为抓起。作为爸爸妈妈，最主要的就是想办法利用时间对孩子进行好习惯的管理和引导。不妨让孩子学会以下几招吧：
1、学会统筹安排
爸爸妈妈可以和孩子一起制定一个明确详细的日常计划，比如从早晨起床到去幼儿园，这期间有多少事情要做。从上课到放学，这中间有多少事情要做。从幼儿园回到家以后有哪些事情要做，都列成一个详细的计划。因为孩子自我约束力差，所以刚开始就要从硬性地规定开始，等孩子慢慢养成习惯后，他就会自觉地去做这些事，不用这样费力了。
2、细化重大事情
孩子做事情拖延、没有计划性，很多时候是不知道做完这件事情之后，下一步该怎么办？为了打发时间，为了让自己现在有事情可做，他们就只有拿着眼前的事情拖延。要改变孩子的这种现状，就可以学着把目前的重大事情细化，分成每个小步骤，一步一步地去操作。比如孩子要去画画，可是却不知道准备哪些物品，爸爸妈妈可以教孩子先把需要的东西准备好，画笔、纸、橡皮，之后再一步步地进行。事情细化后，实行各个击破，就会让孩子觉得有目标性，完全起来也不会太难。
3、学会马上就做
如果孩子想要做成一件事，那就不能只是幻想、光说不做，而是要看准了事情后，马上就去实施。这是一个非常好的习惯，把“现在”看成是做事情的最佳时间——不拖不延，雷厉风行，如果连这一步都没有做到的话，那么所有的事情都是浮云。
4、不断挑战自我
很多孩子都能意识到自己的惰性，有时也会头脑发热地想要改变自己，并且当下的热情很高，可是实施一段时间之后，就会打退堂鼓。特别是在没有取得显著效果时，更容易松懈下来、半途而废。所以，爸爸妈妈要鼓励孩子不断去挑战自我，把孩子每天的进步都看在眼里，说在嘴上，孩子是最容易受影响的群体，只要爸妈愿意去夸他，他一定会用加倍的努力来还报答爸妈。
不过，话说回来，每个孩子都有自己的个性，最重要的就是要根据他的个性去进行教育，而不是让孩子来适应你的方法，如果孩子天生就是个慢性子的人，那也不要怪他散漫，只要他没有因为慢而耽误重要的事情，只要他没有触犯到原则的话，那就随他去吧，别太苛求了。
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孩子喜欢骂人怎么办
问题：
我家附近有几个孩子总是喜欢骂人。有几次我听到我的孩子也说了同样的话。我该怎么办呢？
思考：
通常，被骂的孩子会受到伤害，而骂人的孩子往往也会受到伤害。所以，为了双方都好，你必须坚决制止这种行为。
解决方法：
1、避免在别人面前与孩子起冲突，不要当着别人的面骂孩子或是教训孩子，从而让孩子感到难堪。因为你这样做只会让孩子开始偷偷学着骂人。相反，你应该立刻转移孩子的注意力。“你可以来一下厨房吗？我想和你谈一分钟。”把孩子带走，私下里和他谈谈。清楚地说明你对骂人这一问题的态度，并告诉他哪些行为是绝对不允许有的。
2、很多孩子会通过骂人来表示愤怒。和孩子谈谈，让他知道在生气的时候可以说些什么，教他如何来表达自己的愤怒之情。你可以教他一些既能表示愤怒，又尊重对方的话。你还可以和他聊聊，看看是不是能有一些其他的处理方式，比如立刻走开。同时还要告诉他，相对于骂人来说，这些方法会有哪些好处。
3、对骂人有一种固定的处理模式。通常，孩子骂人是因为他在生气。因此，一种行之有效的方法就是，要求这个孩子用不同的、更礼貌的方式来重复他说过的话。如果你听到孩子喊：“把我的记号笔给我，你这个臭狗屎！”你可以对他说：“好吧，纽特，你知道规矩的。不许骂人。你准备怎么用更好的方式说这句话呢？”如果你的孩子不愿回应，你可以给他提供一个选项：“你可以选择现在就告诉我，或者一会儿将它们写在纸上给我看。”
4、私下和那些被骂的孩子谈谈，教他们一些对付的办法。“咱俩半斤八两，你骂我就等于骂你自己。”“你骂我是什么，你就是什么。”“或许你需要我帮你想起点东西，我的名字叫莎拉。”一些好的反击方式可以让骂人的孩子失去玩这种游戏的兴趣。
孩子咬人怎么办
孩子突然变得不乖，爱咬人，家长应该怎样帮助孩子改掉这个毛病呢？
孩子咬人正常吗？
许多孩子在三岁之前至少都会咬到别人一次，但大部分的孩子都能够自己停止咬人，如果三岁以后的孩子还经常咬人的话就可能需要接受一些治疗了。孩子咬人不都是他们有意识的行为，而且通常不会对别人造成严重的伤害或者生命威胁。
孩子为什么会咬人？
5-7个月大：这时候的孩子会咬人通常是因为他们感觉到嘴里不舒服或者是出牙产生的痛。他们通常会咬他们的妈妈或者保姆等，有些甚至会在妈妈喂奶的时候咬妈妈。在这个年龄的宝宝还不能从别人的表情和反应读懂咬人是不应该的。
8-14个月大：孩子通常会在兴奋的时候咬别人，通常是保姆或者一起玩的孩子。如果大声跟他说“不”的话他可能会不再咬人。
15-36个月大：孩子在失落或者想要控制别人的时候，通常他们会咬别的孩子。这个时候的孩子通常能够知道这种行为是不对的，所以开始停止这种行为。三岁以上：这时候的孩子会咬人是因为他们感到无助或者恐慌，例如他们在跟别的孩子打架输了或者认为有人要伤害他们的时候。但如果三岁以上的儿童还经常咬人的话，家长就要引起注意，接受专业的治疗，因为这可能是孩子不能控制情绪和表达情感出现问题的症状。
孩子在什么时候最容易咬别的孩子？
通常孩子在跟别的小朋友在一起的时候最容易咬人。在适当的护理监察下例如帮助孩子适当地表达情绪等都能够预防这种情况出现。孩子出牙时如何减少他咬人的情况？有些孩子会在出牙的时候感到不适或疼痛的话他就会咬人。家长可以使用一些婴儿出牙时专用的软胶环给孩子咬缓解孩子的不适，但一定要注意选用的产品亚要安全防止出现窒息的危险。有时给孩子咬干净的冷毛巾能够有效缓解他出牙的疼痛感。
如何能减少8-14个月大孩子咬人的情况？
明确告诉孩子：“我们不能咬别人，我们只能咬食物，例如苹果和饼干等。”如果孩子咬人的话，告诉他咬人会痛，如果你被咬的时候，尽量夸大你的表情去告诉孩子被咬是很痛的，这样有助于孩子了解他咬别人的时候别人会不高兴。跟孩子说不要咬人的时候表情一定要严肃。这个年龄的孩子可能不能听懂你的话，但他们能够明白你的身体语言，面部表情和声音的音调。
（摘自39健康网）