早教正能量，成就新梦想。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？下面是由小编为大家整理的“居家宅“女儿”太臭美怎么办？”，仅供参考，大家一起来看看吧。
女儿才4岁，就开始臭美了，是做妈妈的影响到了孩子吗？还是孩子自己的身心发展到了一定的阶段呢？
现在每天早上一睁开眼，女儿就把睡衣脱了，然后坐在床上，自己找衣服穿。这件穿穿不好，又换另外一件。有时候，还要拿我的丝巾蒙在头上，扭来扭去。婆婆有时候看到女儿这么臭美，都要笑个不停。早教网
这几天早上，趁我不注意，她偷偷用彩笔涂红了指甲。今天早上，又用绿笔把手指甲和脚趾甲抹了个遍，洗都洗不干净。女儿每天这么“浓妆艳抹”，我都不好意思送女儿去幼儿园，也担心颜色会被女儿吃进嘴里。
还有一段时间女儿特别喜欢画画，尤其喜欢画裙子、项链等。画完之后，躲到我的房间里，找我的项链和耳环戴。如果我把东西藏起来不给她，她就会哭闹。
我承认自己是一个比较注意妆容的人，工作需要的时候，也会化化淡妆。但是，我很少在女儿面前化妆，更不会涂指甲。所以，我觉得女儿这些做法应该不会是受了我的影响。孩子这究竟是怎么了呢？我又该怎么样来引导她呢？
本网站小编总结：小女生不知不觉突然打扮了起来，这下头疼坏了妈妈，这样的表现是好是坏呢？心理学研究表明，从审美敏感期开始，女孩子的一生都会一直处在一种对美丽的探索之中。有了对孩子审美敏感期的理解，家长就不会一味责备孩子的“反常”行为了吧。
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早教启蒙：女儿太缠人，我该怎么办？
我女儿十个月了，平常仅有我俩日常生活在一起。她因而十分粘我，真是不可以要我离去她的视野，就我上洗手间她也得跟随。夜里睡觉的时候，要是我还在她身旁，入睡可香了。但是要是我一离去，不上半个小时她便会全自动醒来哭叫着叫“妈妈”；我一进家，她仿佛安心了，又安安份份躺下来睡了。我很担忧那样下来会危害孩子的性情，请赐教。女儿太缠人怎么办？
女儿太缠人怎么办？十个月的孩子正处在依恋关系确立期，会积极主动寻找与专业照料者的贴近。你闺女喜爱缠着你是一切正常的发展趋势状况。自然，从她跟你尿尿、入睡易醒等状况看来，她的确欠缺一定的归属感。一切关联的产生全是互相的，妈妈何不想一想：你对闺女是不是也有着一份不舍得、不安心的挂念在呢？
孩子凭直觉与父母交往，例如她能觉得到你离她较远而从睡梦中惊醒，她也可以接受到你无形之中流露出来的担忧。从某种意义上讲，孩子的归属感和信心是父母营造的。
提议你从下列好多个层面做一些调节和勤奋。
第一，提升对孩子的生理学、心理需求的掌握。
每日分配一段时间，例如半个小时，和孩子玩在一起，别的全都不愿、什么事都不做。女儿太缠人怎么办？在主题活动中一心一意地关心孩子的主要表现，去发觉她真正的念头和心态。
第二，提升育儿教育的敏感性和反映性。
在掌握的基本上，立即、适度的考虑孩子的生理需要和心理需求，如在孩子担心的情况下填满情意的抚摩她的背，在她作试着的情况下，送她一个激励的目光。
第三，提高孩子的自我价值感。
女儿太缠人怎么办？妈妈擅于根据语言、小表情、姿势来赏析和赞扬孩子，常常竖起大拇指对他说“你是最赞的”。另外妈妈本身还要填满信心、开心，时刻传送积极主动的信息给孩子。
女儿性子急怎么办
友：我女儿3岁7个月，最近，我发现她性子比较急，我们该怎么办呢？比如：有一天晚上，她已经看了vcd动画片，我们要看故事vcd，她坚持要看vcd动画片，我们不同意她看，结果她又哭又闹，在地上打滚，话也听不进，持续大约5分钟。后来，凡有不如她意，她就要闹上一阵，问了他幼儿园的老师也没有什么好的办法。我们很着急，怎么办呢？
茅于燕：你的孩子现在快7岁了，她的成长和一般有双亲的家庭没有什么区别，心理方面也没有什么异常，她自己也没有觉得和别人家的孩子有什么不一样，我认为你做了很好的工作，你是一个好妈妈。
现在你想到还是早一点让她知道真实情况好，这也有道理。我的建议是：
1、不要忽然有一天坐下来告诉她这件事（毕竟是一件关系到她一生的大事），如果她没有思想准备，会感到非常痛苦。
2、碰到电视上有这样的镜头，或课余阅读的故事书里讲到父母离婚后，父亲或母亲一个人抚养孩子的事时，可以试探地问问她对这种事怎么看，如果她很坦然，你就可以谈谈自己家庭的情况。她已经快7岁了，应该可以理解这种事。但如果她还比较幼稚，毫不宽容，甚至非常愤怒，不原谅离开母亲（或父亲）的行为时，最好暂时不把家庭发生的事，马上就对她讲，待过些时，她再在大一点，足以成熟得可以理解这类事情时，再让她知道真情。
3、你把真实情况（尽量简单、尽量理智地述说）告诉她以后的一段时间里，应密切注意她的表现。有的孩子会很疾苦，甚至对男人（或女人）有一种特殊的看法（如愤怒、厌恶等）。要给孩子更多的爱，帮助她尽快渡过这个情感的难关；有的孩子则好些，能够接受，不知你的孩子是属于哪一类。
4、可以适当谴责爸爸这种不负责任的行为，但也不必说得太过份，给爸爸留一点自尊心，这对大家都好。
5、是否有可能让孩子的爸爸来看望她，并付抚养费，子女和父母的关系，并不因为父母离了婚，血缘就不存在了，有许多离异的家庭这一点还是做得很好的。
孩子太“独”怎么办
友：我的孩子在与同龄孩子相处时，不肯把自己的玩具给其他的孩子玩。有时甚至与别的孩子争抢游乐设施，我在旁边怎样劝说都无济于事，我该怎样做？
茅于燕：你没有说孩子几岁，是男孩还是女孩，所以只能泛泛回答。
孩子不肯把自己的玩具给其他小朋友玩甚至争抢游乐设施，是很常见的。从他来讲，我的玩具我要玩、滑梯我要玩，秋千我要玩，为什么要给“你”呢？
共享玩具、同玩游乐设施是文明社会的行为准则，在儿童从自然人到社会人的过程中经过教育、学习，才能做到。
这里有几个方法供你参考：
1、在家里应该让他把玩具拿来和爸爸、妈妈、甚至爷爷、奶奶一起玩，让他感受到和他人（哪怕是年龄相差很大的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）共享玩具的乐趣。
2、假日里带孩子到有小孩的朋友家作客，带几件玩具去，由你组织他们一起玩。一开始一定不习惯，但次数多了会有改变。独生子家庭本来只有一个孩子，什么都是他的，他已经习惯了，现在要改变这个习惯，是会感到不适应的。从不适应到适应要有一个过程，经常提供机会，会缩短这个过程。
3、有时也要带他到公共场所玩游乐设施。开始一定会争抢，因为在家里什么都是他的，现在怎么有人要玩我玩的滑梯、秋千……？不行，就抢，这时要冷静地和他讲道理，一次不行，多次会有效。也要和小朋友讲道理。
4、平时和他讲共享的故事，对他也有用。
5、如果你的孩子已经两岁半了，我建议送他上幼儿园，这对培养他良好的礼貌行为有很大好处。家里的环境是“独”，容易养成孩子自顾自，不尊重其他儿童的毛病，而幼儿园是有很多小朋友，容易养成谦让、共享、关心他人的好品德。
孩子太怕生怎么办
你的提议不错，带庆麟参加朋友的婚礼时，就有一位上小学的小姐姐帮忙安慰庆麟，带他玩气球。后来，庆麟还舍不得离开呢。
悄悄的回复：（写于2/21/200211:20:02AM）
1、怕生是多数孩子成长的阶段。虎娃在2岁不到半的时候也是这样的。记忆中比庆麟厉害多了，在人家门口就开始哇哇大哭，我们都不敢带他去串门，怕人家嫌。过了2岁半就好些了。
2、多带孩子外出。但这里面有个策略。对于怕生的孩子，不要带孩子带陌生的封闭环境（室内），这样会加剧孩子的恐惧。可以带孩子到新的自然环境中去，这样孩子的恐惧感就不太明显了。在这种环境下跟生人接触，也会比较自然。
3、分部缓解孩子的恐惧感，比如在陌生的地方见熟人（在公园里和孩子熟识的亲友约好一起玩），在熟悉的地方见生人（比如在家里欢迎客人），然后是在陌生的地方见陌生人，从自然环境到封闭空间逐渐过度。
qimama的回复：（写于2/21/200212:12:57PM）
琪琪现在也挺怕生，院子里的叔叔阿姨下班跟她打招呼都会脸红。在商店里有人觉得她可爱指指点点她会立刻藏到我身后。但是要是在公园这样的地方，却一点也不怕生，还会追着不认识的孩子要一起玩。还有在熟悉的奇乐儿里，也是根本不怕生。所以我总结她其实害怕的是人来人往的拥挤，和大人对她的格外关注。她笔喜欢成为别人注意的焦点，想想自己如果成了焦点，也会要怕要躲的吧？
卓予妈的回复：（写于2/22/20029:53:49AM）
如果家里来的客人一进来就很热情地和他打招呼，她就会要躲起来。慢慢地客人和爸爸妈妈聊去了，她就会不怕了，还会拿水果给客人。可是在公园就很好，和不认识的小朋友玩得很开心很大方，还滑滑梯比赛。
去商场买东西也会跟叔叔阿姨BYE-BYE。
xueduoduo的回复：（写于2/21/20021:50:25AM）
我记得好象性格内向外向也有一定的遗传倾向，比如父母都内向，孩子内向的机会大；父母都外向，孩子十有八九是外向型，我想这主要是跟父母对孩子的影响有关。
以多多为例，多多属于绝对外向型，比我和她爸爸都活跃若干倍，我从她很小就注意带她多接触外界环境，比如说去饭馆，我有时让多多拿着钱去结帐，她在人家腿边一遍一遍地说：“阿姨，结帐！”人家也没注意她，她就拍拍阿姨的臀部，这样就把帐给结了。
天气暖和的时候，我每天上午都带她去小公园和小朋友一起玩，下午在大院里等下幼儿园的大朋友回来一起玩，多多从一岁半就爱跟在大孩子屁股后边瞎跑。
我们没事儿就带她去公园，商场，多多和小孩，大人都能自如地交流，从不怯阵。所以，我认为父母应该多给孩子创造和别人交流的机会，从而逐渐克服胆怯心理，而不是刻意的安排几次活动让他锻炼胆量。
lz依妈的回复：（写于2/20/20025:13:28PM）
我家依依也有这种情况，也许是跟宝宝接触的环境有关，长时间在比较静和人少的环境里，就不喜欢太热闹的地方，也总是躲避陌生人。可以试着让他多接触外面的世界，多与同龄孩子玩耍，家人不要强迫，多陪他玩，多开导他，让他有个循序渐进的过程，慢慢的，他就会树立起自信。另一方面也许跟他的性格有关，上幼儿园后可能有所好转。不用着急，孩子的天性是开朗活泼的，过了这个阶段就好了。