如何让孩子做好入学准备

如何让小宝宝变得更加灵活呢。

现在的小孩子都是父母的宝，尤其在孩子的教育上，家长们更是更是下功夫，那么究竟那些可以使小宝宝变得更加灵活呢？以下就让我们来详细的了解几种小孩子的玩具吧，平时家长们可适当的为孩子选择下！

响环、哗啷棒

这些玩具可以让宝宝很方便地抓握，同时还能发出声音，很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2～4个月的宝宝玩。

积木

颜色鲜艳，形状各异，可以随意地堆积和拆解，变出很多花样来。积木最好小一点，便于宝宝抓握和操作。6个月以上的宝宝都喜欢玩。早教网

图画书

对宝宝来说，图书也是玩具。从大把抓书，到一页一页地翻书，你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝会坐以后就可以看书了。

球

能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。

套环、套杯

可以单个玩，也可以按大小不同的顺序套在一起。对1～2岁的宝宝来说，这是一种可以变幻无穷的好玩具。

橡皮泥

宝宝可以随意揉、捏、挤、压，做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一，几乎所有宝宝都喜欢。1岁左右的宝宝就可以玩。

镶嵌盒

需要把形状对好，才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状。特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。ZJ09.Com

穿珠

将一根绳子穿过一个一个小孔，这不仅需要手眼很好地协调运作，而且还需要集中注意力。宝宝2岁左右就能玩了。

画笔

从1岁左右的涂涂点点，到3岁以后能画出像模像样的画面，哪个宝宝能缺少画笔呢？抓笔、握笔、运笔，对手指和手腕都是很好的锻炼。早期教育

积塑

和积木一样，积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中，宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。

本网站小编总结：目前商场上有各种各样的幼儿玩具，常常让家长们看的目不暇接，不知道选择那一样好，其实为孩子挑选玩具并不是越贵越好，合适孩子的才是最有利的玩具，但愿家长们可以学会为孩子选择合适的玩具！

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多动手让宝宝变得更加聪明

多动手让宝宝变得更加聪明

俗话说，心灵手巧，手巧和聪明的头脑是相互联系的。要想让孩子聪明，就让他多动动小手吧！

研究发现，孩子动手能力差，原因是在他两三岁时没有进行手部精细动作的训练。所以，父母在让孩子进行走、跑、爬、跳之际，别忽视了这方面的训练。

案例：一天，芸芸妈妈发现，才两岁多的女儿竟然已经能够学着大人的样子，把桌子上的一小堆瓜子壳用双手捧着，并且没有一点儿掉落在地上，然后再把它们扔进垃圾箱；此后，妈妈还注意到，父母在嗑瓜子时，芸芸也能学大人样，用小手去剥瓜子，虽然那颗瓜子从她的小手到桌子不停地“跳来跳去”，不听使唤，但是小芸芸似乎毫不气馁……

专家分析：这一案例虽然不能反映两三岁的孩子所具有的成长发育特征，但也不奇怪。孩子如果掌握了一些基本的精细动作，宝宝就会很乐意地利用自己的能力去做一些“大人的活”。现在的父母都比较注重孩子掌握走、跑、爬、跳等大动作，其实在这个年龄让他们去学习抓捏、挤压、旋转、搓捏等精细动作，更能配合手眼协调能力的发育。所以，父母应有意识地在日常生活中对孩子进行这方面的训练。

1：发现和利用生活内容

孩子的生活中充满了各种锻炼的机会，关键在于父母的发现和充分利用。譬如出门前，可以让孩子扭开门把手开门；回家时，教孩子用钥匙开门；当妈妈给孩子讲故事时，可以让他翻书。如果孩子刷牙，可以让他自己挤牙膏；孩子洗手时，可以让他自己开龙头、抹肥皂、搓手、冲洗。在不着急的时候，还可以让孩子自己拉拉链、解扣子；做饭时，可以让孩子参与剥豆子等；吃饭时，让孩子自己用大勺从锅里盛饭到自己的小碗里；还可以让他自己用勺子盛菜等。

提示：丰富的生活内容既能锻炼孩子做精细动作，同时也是培养孩子生活自理能力和独立能力的机会。当然在此期间，需要父母耐心地帮助。

2：玩具和游戏也是老师

其实有许多孩子喜欢的玩具和游戏也是他学习精细动作的伙伴和老师，譬如画画、贴粘纸以及剪纸等，都是特别好的训练手指、手腕、手臂动作配合的游戏；又如橡皮泥、面团等，通过捏、按、揉、压等动作对锻炼小手的灵活度以及力度都有非常不错的作用；再譬如现在有很多类似“穿针引线”的玩具，不仅能够训练孩子的食指、拇指以及手腕的配合，还能促进孩子的手眼协调能力和耐心的培养。拼插玩具具有这方面的功能；拧螺帽也是一个不错的玩法。而给玩具穿衣服，可以帮助孩子学会解扣子、系带子等能力。

提示：在孩子学习中父母不要怕他乱涂乱抹，或是被伤着而不让他玩。可以为孩子专门辟出一个空间，铺上塑料桌布，规定他只能在“工作室”玩，而且想怎么玩就怎么玩。当然必要的监护也是需要的，这样孩子一定会遵照吩咐痛快地玩。

3：尝试玩一些手指游戏

配合儿歌做的手指游戏特别受孩子欢迎。譬如“老大睡了，晚安(两手心相对，两拇指弯曲)！老二睡了，晚安(两食指弯曲)！大个子睡了，晚安(两中指弯曲)！你睡了，晚安(两无名指弯曲)！我睡了，晚安(两小指弯曲)！；小不点醒了，你好(小指伸直，并向点头一样弯一下)！”后面依次如此。

提示：这类游戏不仅让孩子进行了手指锻炼，还让他从中学会弯曲和伸直的词汇，以及懂得一些礼貌用语。

如何让好奇宝宝变得更聪明

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编为大家收集的“如何让好奇宝宝变得更聪明”，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理学家认为，幼儿在1岁半以前的好奇心多能得到满足，但是在1岁半之后，父母往往会对孩子的好奇行为采取打压，孩子的创造能力就在这种打压之中泯灭了。其实，孩子这种探索的精神应该受到鼓励，他们是在通过不断地尝试来学习、丰富自己。

保持孩子好奇心的小诀窍

失去好奇心的孩子，一定有一对自以为是的父母，自己的太“强”，也就剥夺了孩子的“强”，这是一件非常得不偿失的事情！

1、创设满足孩子好奇心的环境

对孩子来说，在他们的日常生活环境中，到处蕴含着可供探索的资源，随便哪个情境，都可能成为引发孩子好奇心、诱导孩子提出各种问题的学习场所。妈妈要做的首先是消除环境中的不安全因素，然后就可以依据孩子的兴趣提供各种实践材料和工具，放手让孩子去探索。

2、不要以成人的思维约束孩子

由于年幼宝宝的认知有限，可能会有很奇怪、超出成人逻辑的设想，这个时候妈妈切忌以成人的思维方式来束缚孩子的想象力。比如孩子观察到绝大多数落叶掉在地上都是“掌心向下”，他会认为那是“落叶宝宝”在亲吻大地妈妈，妈妈可以鼓励这个想法，而不必强调说“落叶不是宝宝，落叶只是飘下来，落叶没有亲吻大地”。

3、在满足孩子好奇心的同时，锻炼孩子的生活能力

好奇的孩子多半有超乎常人的“动手欲望”，表现为两岁不到的孩子一定要拿家中的电视遥控器当“玩具”，不给他就大哭大闹；或者还够不着水池的孩子，自告奋勇在帮妈妈洗菜、做饭，与其担心他们“闯祸”，破坏遥控器或弄伤自己，不如教给他各种用具的使用方法。只要妈妈因势利导，重要的收获还包括锻炼了孩子的生活能力，使他在未来的探索活动中积累了基本的经验，也更有自信。

4、鼓励孩子有更多非常规的玩法

好奇心何以能够上升为创造力？有时靠的正是一种非常规的的游戏手段。比如孩子把自己爱吃的怪味豆和鱼皮花生埋进土里等待“发芽”，妈妈不要迫不及待地干涉孩子，试图将孩子拽回所谓“正确的轨道”上来，这样恰恰使孩子错过了许多发现问题、解决问题的机会。

5、做“不知道”妈妈，有利于进一步激发孩子的探究心

妈妈对孩子的问题一概敷衍说“不知道”，当然会打压孩子“打破砂锅问到底”的热情，但若孩子每次问“为什么”，妈妈都忙不迭地给出标准答案，未必见得是好事，这等于是替孩子省却了探究的过程，而培养孩子好奇心的最佳方式是教会孩子“研究方法”，教他学会思考、学会去找寻正确的答案。

让好奇宝宝更加聪明的方式

和孩子一起玩游戏

所有的孩子都有好奇心，这是天性使然，所不同的仅仅是在遇到陌生环境或者事物时，是否积极投身其中罢了。一些孩子碰到此类情况时，更愿意站在一旁观察而不是主动获取切身感受，另一些则不然，他们非常愿意投入其中。

孩子融入感和参与感越强，他们所获得经验就越快，也就越能促进孩子学习能力的提高。如果发现孩子不愿意玩玩具，或者玩得非常勉强，缺少兴趣，那么你就需要做点什么了。试一试那些交互性的游戏吧，可以从流行歌曲或者诗词入手，选一首他所熟悉的歌曲，在你唱的时候故意把最后两个字漏掉，他就会把它补齐。然后是漏掉一行让他接……总之，应当尽你所能地去做些能够引起他兴趣，并且让孩子乐于参与其中的事情。

小小探险家

孩子探索周围世界时，需要父母的帮助和鼓励。所以，当他们发现些新东西时，一定要及时给予正面的肯定，告诉他你有多高兴和吃惊。他会非常乐意看到自己的努力换来热情的拥抱。这种正面的引导会让孩子长大以后具有更多的冒险精神。

当然，安全因素是第一位的。因此，作为父母，需要“探索”得比孩子多一点儿。通常需要考虑的有：使用带塑料套的安全插座；全面检查周围的锐利物，包括替换威胁孩子安全的门窗、碗橱锁件；在楼梯出入口、开放式阳台、窗台等处设置安全门。

小脑瓜“转”起来

提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑，让大脑“转”起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高，随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣，无论是看到的、听到的、摸到的，或者是尝到的。此时父母们应该特别注意，为孩子提供足够多的“新鲜事物”。

有些父母此时会开始考虑带孩子上一些正规的课程培训，比如某些乐器的培养等等。应当说，这个阶段做这种正规教育并不是必须的。假日里全家出趟门，看看城市里看不到的景色，呼吸些新鲜空气，这些都能很好地激发小家伙的求知欲望，足以令他们的大脑飞快地转起来。

孩子们表现得越活泼，兴趣越广泛，他们的求知欲望和学习能力也就会越强。父母们可以带着孩子读诗词，唱歌谣，听音乐，并且给他们准备各种各样的有趣玩具和拼图，提供充分的空间去展示孩子们的活力。

如何让内向的孩子变得活泼呢？

内向的孩子有着更加丰富的内心情感，但是想要读懂孩子们的内心世界并不是简单的事情，以下就让我们一起来看下如何才能使内向的孩子们变得活泼，让我们一起来帮助内向的孩子穿越情感地带吧！

如你所知，内向的孩子拥有一个丰富的内心世界，但是作为家长，读懂他们可能会有些困难。知道以下几点将有所帮助，即内向的孩子：

·也许会被他们内心的思想和感受弄得不知所措，以致僵住，或者变得沉默寡言。鼓励他们表达自己的感受，确保他们不会感到你在评判他们。

·会敏感于别人的感受，有同情心(特别是右脑占主导的内向孩子)。对他们的热情和才能给予肯定。早教网

·需要花更长的时间认识他们的感受。提醒他们，过不了多久他们就将更明确体会到自己的感受了。

·会被强烈的情感、愤怒感和激烈的内心冲突弄得精疲力竭。帮助他们理解这些情况是不可避免的，但有时值得花精力去处理冲突。

·在外向的孩子追求的那类刺激作用下会有被过度刺激的感觉。安慰他们，向他们说明他们可以每次只享受少量的刺激。

·对于尝试新事物可能感到焦虑，对未知的领域有所回避。帮助他们学会忍受不安。提醒他们，焦虑感是生活的一部分，如果他们休息一下，吸口气放轻松，轻声地告诉自己冷静下来慢慢来，这种感觉就会过去。

活着就意味着时有痛苦的感受。痛苦深化了我们的人生体验。孩子们需要学会承担和处理他们的感受。你能帮孩子学习自我安抚以缓解他们的痛苦感受。由于情绪是一种能量，它们在我们身上自然地流淌。如果我们觉察到了它们的端倪，感受到了它们，它们就能慢慢退去。早期教育

通过在孩子心烦意乱的时候安慰她使她平静下来，你可以从外部平衡你的孩子的情绪消长。你可以在孩子灰心的时候给她鼓励。这能教会她如何在自身情绪天平摇摆时进行自我的内在调整以使其恢复平稳。能这么做是成长过程中的一种关键能力。

本网站小编总结：性格内向的孩子更加容易产生消极的情绪，因此在生活之中父母们要更多的支持与鼓励这类的孩子，使其能够正使自己的所遇到的问题，积极的面对与处理，学会做一个有承担力的人！

如何用早教知识来让宝宝变得更聪明

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早教是宝宝在成长过程中必不可少的一个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是由小编为大家整理的“如何用早教知识来让宝宝变得更聪明”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

如何利用早教知识促进宝宝智力发展

宝宝的早期发展阶段是他们人生中非常关键、敏感且重要的阶段。在这个阶段，正确的早教方法可以对宝宝智力的发展产生重要的影响。作为一位早教师，我要和您分享一些利用早教知识来帮助宝宝成为更聪明的方法和建议。

1. 提供优质的刺激：宝宝的大脑在出生后迅速发展，他们通过感官与周围环境进行互动。通过提供丰富多样的刺激，可以帮助宝宝建立动脑思考的基础。例如，为宝宝提供各种颜色的玩具、音乐、图书、触摸玩具等，以激发他们的各种感官。

2. 营造积极的亲子互动环境：宝宝不仅需要感受到父母的爱与关怀，还需要积极参与到亲子互动中。通过和宝宝玩耍、聊天、唱歌、互相触摸和拥抱等方式，可以增强他们的情感安全感，并促进他们语言、认知、社交等多方面的发展。

3. 培养良好的学习习惯：宝宝的学习能力在早期就开始发展，良好的学习习惯将对他们的学业成绩产生深远的影响。可以帮助他们培养专注力、耐心等重要的学习技能，同时鼓励他们独立思考和解决问题，以培养逻辑思维和创造力。

4. 创造性的玩耍：玩耍是宝宝最喜欢的活动之一，同时也是他们学习的方式之一。通过创造有趣的游戏和玩具，可以激发他们的好奇心和想象力。例如，通过积木和拼图游戏，可以帮助宝宝培养空间思维和手眼协调能力。

5. 赋予责任感：宝宝在早期就应该学会承担一些小的责任，这将有助于培养他们的自信心和自我管理能力。例如，让宝宝尝试整理自己的玩具、帮助简单的家务事等，这些小任务能够让他们感受到成就感和责任感。

6. 高质量的音乐和语言刺激：音乐和语言是宝宝智力发展的重要组成部分。通过播放高质量的音乐，例如古典音乐，可以促进宝宝的听觉和情感发展。同时，要和宝宝多交流，用简单明了的语言和他们聊天，让他们接触更多代码化的语言能力。

7. 鼓励探索与发现：宝宝是天性好奇的，经常探索和发现新事物。让宝宝接触不同的环境和材料，提供让他们触摸、尝试和探索的机会，这有助于他们的认知和动手能力的发展。

8. 引导适当的游戏和竞争：适当的游戏和竞争能够帮助宝宝培养集中注意力、解决问题和团队合作的能力。例如，适合年龄的拼图、记忆游戏和角色扮演游戏等。

重要的是要记住，早教应该是一种快乐和积极的体验，不要过分强调成果和压力。每个宝宝都是独立发展的，要尊重他们的个体差异，并为他们提供适合他们的早教方法。通过合理的早教知识应用，可以帮助宝宝成为更加聪明、自信和快乐的年幼阶段，为他们未来的成功和成就打下坚实的基础。