作文愉快亲子活动
2024-03-18 作文愉快亲子活动 作文亲子活动作文愉快亲子活动通用7篇。
在农村，父母长年在外打工。精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？以下是小编为大家收集的“作文愉快亲子活动通用7篇”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
作文愉快亲子活动 篇1
愉快的亲子活动
今天，我参加了我们班在西溪湿地开展的亲子活动。我参加了喂小山羊、绑稻草人、滚油桶等活动，但让我映像最深刻的是手工DIY的活动。
我们可以从香草盆栽、手工饼干、手工香皂、玩偶绘画中四选二进行体验。我想了想，最终选择了手工饼干和手工香皂的体验活动。我说干就干，首先挑选香皂模具，我拿着模具走向长长的队伍，工作人员小心翼翼地帮我灌入皂液。我拿着灌满皂液的模具蹑手蹑脚地走到冷却池边，把模具轻轻地放进冰水中，耐心地等着它凝固。可我等了很久它都没有完全凝固，所以我决定利用肥皂凝固的时间去做手工饼干。“香香的饼干，我来了！”我兴高采烈地大步走向做饼干的区域。等我带好手套后，教做饼干的叔叔给了我一包黄油和一包糖，让我把它们搓匀。
我搓啊搓，不一会儿，它们就均匀地融合在一起了，随后叔叔又分别给我加了一些面粉和一勺鸡蛋。我继续揉搓，一下、二下、三下……奇迹发生了，所有的材料都合为一体了。接下来的步骤就是压模，我精心挑选了花朵形、爱心形……很快我的饼干被送进了烤箱，随着一阵阵香气扑鼻而来，我的饼干烤好了。
吃着自己做的饼干，拿着自己做的香皂，我心里甭提有多高兴了！
作文愉快亲子活动 篇2
愉快的亲子活动
今天，我参加了我们班在西溪湿地的亲子活动。我参加过喂山羊、绑稻草人、擀油桶等活动，但印像最深的是手工diy活动。
我们可以从四分之二的经验：香草盆栽，手工饼干，手工肥皂和娃娃画。经过深思熟虑，我终于选择了手工饼干和手工皂的体验活动。我说干了，先选肥皂模具，我把模具带到了长队，工作人员小心翼翼地帮我把肥皂液倒进去。
我拿着装满肥皂的模具爬到冷却池边，轻轻地把模具放进冰水里，耐心地等待它凝固。但是我等了很久，它还没有完全凝固，所以我决定利用肥皂凝固的时间做一个手工饼干。“香香的饼干，我来了！
”我兴高采烈地大步走向做饼干的区域。当我带上手套时，教我做饼干的叔叔给了我一袋黄油和一袋糖，让我把它们混合起来。
我揉呀揉，过了一会儿，它们就均匀地融合在一起了，然后叔叔给我加了一些面粉和一勺鸡蛋。我继续揉搓，一、二、三个奇迹发生了，所有的材料都凑到了一起。接下来的步骤就是压模，我精心挑选了花朵形、爱心形……很快我的饼干被送进了烤箱，随着一阵阵香气扑鼻而来，我的饼干烤好了。
吃着自己做的饼干，拿着自己做的香皂，我心里甭提有多高兴了！
作文愉快亲子活动 篇3
今天，我终于等到了我盼望已久的亲子活动这一天！
下午，老师带着我们来到了操作上，介绍游戏规则：第一个了解的是“青蛙部队”的游戏规则：“我”先跳进一个圈圈，然后家长把“我”后面的一圈圈绕过我的头顶放到“我”的前面，然后我再跳，家长再拿、再跳……第二个是“踏石头过河”：“我”和家长踏在一个垫子上，家长把另一个垫子往前放，只能踏着垫子走，不能踩到地上哦。
总算轮到我们班上场了！我们排好队，开始了游戏，同学们一个一个都顺利的完成了，马上轮到我了，我悄悄地对妈妈说：“一定要用最快的速度，不然我们班级就要落后了！”。
轮到我了，我跳进了第一个圈，可妈妈太紧张了，手忙脚乱的，差点就把我绊倒了，这时我们班有一位家长看不下去了，他赶紧跑过来替换了妈妈的角色，没想到我和这位家长配合得还挺默契，我也顺利“过关”了。
今天，我们全班一起团结努力，相互帮助，顺利地完成了所有的游戏内容，大家玩得非常开心！可惜这也是我能参加的最后一届亲子活动了，如果下次还有亲子活动，我一定要带上强壮灵活的爸爸来参加！
作文愉快亲子活动 篇4
愉快的亲子活动三月二十八日，我和爸爸妈妈去绿城。蓝庭参加一个亲子活动。
一到蓝庭里面，绿色的草坪加上空中小雨，显得格外清新。天上一只只小鸟拍着翅膀欢快地叫着，好像在迎接我们呢！走着走着，就走到了活动地点。站在门口的陈老师也在迎接我们，她说先去电影厅看一会儿电影，里面已坐满了小朋友都聚精会神地看着卡通片呢！
过了几分钟，陈老师带领我们去参观整个活动地点里的设备。先走到“哈里波特学习室”，里面有几幅哈里波特的大图像。还有放得整整齐齐的书本和椅子。再往里走，是陶艺教室，里面有几件其它同学做的工艺陶碗和陶杯，做得可精致啦！里面还放着做陶艺的用具，看着，我都想做了。
再往前走是活动室，也是这次活动的地点了。一走进去，里面变得比室外更加热了，我和周伊君找了一个座位坐下，听陈老师讲游戏规则。第一个游戏：“看看你反应快不快”，陈老师做了一个下小雨的动作，就是轻轻地拍拍手，下中雨的时候是拍拍大腿，下暴雨时又拍大腿又跺脚，陈老师一开始叫小雨，然后还是小雨，让很多小朋友都头昏了！但是我可没昏反而很开心。第二个游戏：“搭塔”，四人一小组。你们别以为搭塔很简单，塔必须要用报纸做的，而且塔顶要碰到天花板！材料只有报纸和透明胶，在规定的时间内完成。妈呀！这这么可能嘛！
但是在大家苦思冥想绞尽脑汁终于想出了一条妙计，在数学里，三角形具有稳定性，我和其他几位家长做了一个三角架，来固定塔的下端，其他的小朋友做塔身，卷报纸贴胶带大家分工合作。过了半个小时，我们的“报纸塔”终于做好啦！而且很稳定。陈老师和我们在“报纸塔”前面合了一张影。第三个游戏：“俯卧撑”，这可不是一般的俯卧撑哦！做俯卧撑时，只能手碰着地，其他部位都不能碰着地，这可要想一想了，陈老师给了我们一点提示：四个人做俯卧撑的时候，呈现出一个正方形。这回，几个大人听到了让我们的每个人的脚都架在另外一个人的背上。
这样，大家同时用力一撑，除了手以外的其他部位都没碰到地。我们成功啦！妈妈还说我撑得最高呢！我听着像吃了蜜一样，心里美滋滋的。第四个游戏：系绳子，两人一组。一个人拿着绳子的两头，另一个要想办法让这根绳子打一个结，但前提是无论是谁两手都不能离开绳的两头。
我们试了好几次都没成功，后来，周伊君妈妈想出了一个好办法。先绕一个圈，我把两头的绳子拿好，再往前一拉，一个结就打好了！陈老师惊叹地说：“哇！你们居然能打好结，真是太厉害啦！”第五个游戏：“碰球”，六人一组。小朋友拉着手不能松开，要碰那个足球，第一次，我们赢了，但第二次我们输了，因为我们后面的断开了。时间过得真快，很快两个小时过去了。
但是，这五次游戏告诉我们一个道理：团结就是力量！
作文愉快亲子活动 篇5
家长和孩子之间的互动沟通是很重要的，在今年夏天，我与妈妈进行了一次愉快的亲子活动。
那天上午，太阳射出强烈的光芒，逼得人都不敢出门。树上的知了拼命的叫：“知了，知了……”我也待在家里不想出门。就在这时，妈妈突然把脸凑到我跟前，神秘地说：“琪琪，要不我们玩个红领巾接力赛的游戏吧。”红领巾接力赛？这名字倒新鲜，我立刻来了兴趣。“怎么玩？”我问妈妈。妈妈继续说：“规则很简单。拿两条红领巾，搬两条凳子，把红领巾系在凳子上，再把两条凳子分别放在相隔比较远的两个地方。然后我们两个各站一边，同时从自己的起点出发，向对方那边走去，到了那边就赶紧把红领巾解开，如果是解开的就把它系上。接着又赶紧往另一边走过去，去系上或解开那边的红领巾。就这样循环，但动作一定要快。如果哪一方比较快，在对方还没在摆弄红领巾时先过来并抓到了这个人，那这个人就算输了。”听起好像挺有趣，于是，在知了的伴奏声中，我和妈妈的亲子互动开始了。
我们把红领巾系在椅子上，然后便开始游戏了。我想：“不就是解红领巾吗，简单啦！”于是，我不急不慢地向另外一边走去，然后慢慢地解开红领巾。哎呀，不好！妈妈已经完成任务向这边走来了。我赶紧手忙脚乱地解开红领巾，往椅子上一丢，就赶紧向对面走去。差点被抓住，搞还得自己出了一身冷汗，看来我应该提高一点警惕了。于是，我动作快了许多。连续好几回都没有被抓住，还有几次差点把妈妈抓住了呢！看着自己的“丰功伟绩”，我又开始得意忘形了，竟把速度慢了下来。唉，莎士比亚说得好，一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。这不，我刚慢下来，就被迅速前进的妈妈抓住了。呜呜呜，我这局输了。看着妈妈脸上得意的神情，我暗暗下定决心，我下一局一定要赢！
在明媚的阳光中，第二局开始了。我有了前一局的经验，变得自如了许多。比赛一开始，我立刻向对面走去，走到那里有迅速解开红领巾。我的速度越来越快，就快追上妈妈啦！知了叫得更欢了，仿佛也在为我加油鼓劲呢！我更加努力，把红领巾一解开就立刻往妈妈那边走。工夫不负有心人。在我的不断努力和追赶之下，我离妈妈越来越近了。终于有一次，妈妈还在系红领巾，我已经马上冲过去了。啊！近了！更近了！哈哈，我终于把妈妈抓住了。我高兴得一蹦三尺高，欢呼道：“太好了，我赢了！”看着我兴奋的样子，妈妈脸上也露出欣慰的笑容。
太阳不再火辣辣了，变得是那么明媚灿烂。我与妈妈快乐的亲子活动再美丽的夏天中结束了。
作文愉快亲子活动 篇6
一次愉快的亲子活动
高彭琪
一天，我和爸爸参加亨通集团开展的亲子活动。
在爸爸的陪伴下我们来到了七都中学。刚踏进校园，我就被里面的欢声笑语吸引了，原来，小朋友们和我一样都无比高兴。不一会儿，老师让我们小朋友通过抽签来决定自己所在的小组。我们组取名为“兔兔队”，并商量了兔兔队的口号：蹦蹦跳跳拿第一！
我们和“火箭队”比赛。我和爸爸分别站在起跑线和终点线上，相互鼓励着。眼看着队长带的网球就要到我这边了，我紧张极了，心脏“扑通”、“扑通”地跳着，小脸蛋憋得通红通红。爸爸看到我紧张的样子，就在对面大声喊着：“孩子，别紧张，慢慢来！”我听到爸爸的鼓励声，接过队长送过来的网球，大步往前走，不一会儿就把球运给了爸爸。很快，我们“兔兔队”以1分零七秒的优异成绩获得了第一名。
开局得利，接下来的“猜词游戏”、“竞跑比赛”我们队齐心协力取得了本届亲子活动的冠军，拿到了许多精美的奖品。
这次亲子活动不仅让我增长了知识，开阔了视野，还学会了团结友爱。更重要的是，我和爸爸之间的距离更近了！
作文愉快亲子活动 篇7
今天上午十时。我们东风西路小学四年级的全体老师和同学在越秀公园里的北秀歌舞台举行了一次“活力东风西，共圆中国梦。家校同心，快乐同行”的亲子活动。
还没有到10点钟，女孩们都穿着艳丽的衣裙美得好似是在花丛中翩翩超、起舞男孩们干净整齐的衣服个个都阳光帅气。由自己父亲或母亲带领着高高兴兴地来到公园。
亲子活动的第一个项目是欣赏全校师生们的书法作品，书法作品可真多呀！整整贴满了二十多个大板子。书法作品除了数量多以外，质量也很好。有的写得刚劲有力，有的写得十分娟秀，有的写得有书法家的.风范，还有的同学画了许多京剧中的人物，十分生动可爱。
参观完书法展览后我一直在想一个问题，我的书法水平为什么提高不快呢？原来是我下的苦功还不够，不能让我的水平快快提高，我下定决心一定要苦练书法，成为一位书法小达人。
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实用的亲子活动作文通用11篇
由于父母常年在外很少陪伴孩子，导致亲子之间的关系越来越疏远。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,这样就知道一个明确的活动方向，你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？小编特地为您收集整理“实用的亲子活动作文通用11篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
实用的亲子活动作文 篇1
今天，我们学校一年级、三年级举办了一场活动“亲子活动”。它为什么叫“亲子活动”呢？因为“亲子活动”是需要和爸爸妈妈一起参加的，还需要爸爸妈妈的陪伴下才能完成的'活动。这场活动是在离我们学校不远的越秀山公园里举办的，这场亲子活动的规则是由学校发给每位同学们一张卡片，必须要去到指定的三个景点盖章才可以完成的。
由爸爸的陪同下终于来到了越秀公园的正门，一进公园门，就见到我们一早约好的组员“吴极限、卓誉涵、杨育博、林卓轩”，卓誉涵一见到我就喊：“曹展烯，快一点过来，我们不等你啦！”我立刻边跑边叫他们等等。
很快我们就来到了学校指定的第一站——北秀歌舞台，这里人山人海可壮观了。因为今天天气比较闷热，同学们和家长们都热得直冒汗，有的家长拿纸巾帮小孩擦汗、有的拿水给小孩喝、还有的家长拿出扇子帮小孩子扇扇风。我马上拿出学校发的卡片出来盖章，完成第一个任务。
我们马上出发到第二个景点，我们沿着地图的路线，在爸爸妈妈的陪同下，我们终于来到了镇海楼，镇海楼又叫五层楼，哪里可美了，镇海楼面向越秀山足球场，足球场上长满了嫩绿的草，养眼极了，我们马上走到盖章亭盖章。
跟着人群，来到了最后一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一只老羊站在最高，口里含着稻谷，眺望整个广州，其余4只小羊围着老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下摆满了鲜艳的花，那些花可香了。我们赶紧来到老师跟前，把卡片拿出来盖章并换礼物。换完礼物老师让我们站在五羊雕塑的前面拍全体照。
你看，我们学校举办的亲子活动是不是很有意义呢？
实用的亲子活动作文 篇2
8月8日是个阳光灿烂的周六，妈妈单位在六合体育场组织了一场亲子活动。一大早，我便和爸爸妈妈来到约定的地点。看到人头攒动的比赛现场，我很是兴奋，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸妈妈拿到奖。妈妈一共参加了两项活动：“老虎吃汤圆”和“抬轿子”。“老虎吃汤圆”比赛规则：爸爸是一只“老虎”，负责用手拿着一个圆桶，妈妈负责拿乒乓球，我负责抛出乒乓球。这个游戏要求速度快、抛的准。
在一番紧张的角逐后，这项比赛我们用时22秒，配合的'天衣无缝，正在我暗暗得意的时候，结果却发现有的家庭比我们更快。报获奖名单时，很遗憾，没能听到我们的名字。虽然有些失望，但我们决定再接再厉，把下一场“抬轿子”发挥好。“抬轿子”开始了。我手拿一个气球，坐在由爸爸妈妈用手为我搭建一个“轿子”上，还没等我坐稳，他们就急忙抬着我到规定的横线内，把气球踩破，然后他们迅速再将我抬到起点，绕一圈。原以为这次我们应该有希望获奖，谁知等了好久，还是没有听到我们的名字，我很泄气。但是妈妈告诉我，这就是一场亲子活动，我们只需要在乎参加的过程，不要纠结有没有获得名次。听了妈妈的话，我觉得很有道理，于是便和爸爸妈妈一起打道回府了。
实用的亲子活动作文 篇3
今天是我们班的秋游，去迪茵湖小镇。
一进去，大树上长满了翠绿的叶子，草地上长着绿油油的小草，花朵是万紫千红的，到处都是一片生机勃勃。
我们一起排好队，向游乐场方向走去，路上我看见有许多小动物，有牛、有斑马、有羊驼；它们很引人注目，大家驻足观望。再往前我看见了小火车、蹦蹦床、还有滑梯……每一个都有许许多多的小孩在玩。
在整天的活动当中，我印象最深刻的是拓展游戏中的绑脚接力赛，分为两队，每个小朋友和家长一起，我和妈妈一起参加，我和妈妈的其中一条腿绑在一起，然后一起同心协力往前走，哪个队最先走完就算赢了。通过这个游戏，我明白了团结就是力量，只要齐心协力，没什么可以难倒我们。
转眼间就到了回家的时间，我还对这里恋恋不舍，希望以后还可以再来游玩。
实用的亲子活动作文 篇4
今天是我们三（1）班亲子活动日，我们一早就来到了迪茵湖小镇田家生态农场。这里风景如画、环境优雅、空气新鲜、翠山绿水、蓝天白云、鸟语花香，是人们休闲娱乐的好地方。
在导游的带领下，我们先去看了动物，有斑马、羊驼、梅花鹿等等，大家都被它们吸引住了。之后又去给花浇水，还去了果园清除害虫、玩蹦蹦床、两人三足和看马术表演。
让我印象最深刻的是玩蹦蹦床，因为我一上来，大家热情地把我蹦了个四脚朝天。我也不甘示弱，立刻站了起来，我一蹦三尺高，把他们也蹦了个四脚朝天，就这样，我们在欢乐中开心地玩着。
这次亲子活动让我们终生难忘，快乐无比，还让我认识了不同的动物朋友，五颜六色的花和各种各样的植物。虽然今天天公不作美下了雨，但是我们玩得很尽兴。
实用的亲子活动作文 篇5
上周日，三（4）班家委会举行了一学期一次的亲子活动。这次亲子活动很特殊，它为什么很特殊呢？因为这次活动是在雨中进行的。
经过了一个多小时的车程，我们终于来到了目的地——中南百草园。天一直下着雨，我们只好打着伞，观赏风景。百草园的面积很大，里面有动物园、游乐园……但给我印象最深的是尼古拉大草原和动物园。
尼古拉大草原很宽阔。遗憾的是，天正下着雨，要不然我们可以在这个大草原上尽情地奔跑、玩耍。导游阿姨还告诉我们这里曾经举行过世界小姐大赛呢！
走着、走着，我们来到了动物园。动物园里的动物可多了，有长臂猴、秃鹰、金刚鹦鹉、金钱豹……我最喜欢大黑熊。它的样子憨憨的，可爱极了！我们把花生扔到熊窝里，大黑熊一摇一晃地走到花生面前，然后慢悠悠地用爪子抓住花生往嘴里送，津津有味地嚼了起来 ……
虽然天公不作美，我们不能尽兴地玩耍，但这一路走来，还是增长了不少见识，也算是有收获吧！
实用的亲子活动作文 篇6
我们在老师和导游的带领下，来到了三角镇的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大树，大树像威风凛凛的军人站在宽广的草地上。那里的湖平静得像一面镜子。河里游着一群群活泼可爱的小鱼。游乐场上有各种各样的机动游戏，有刺激的海盗船，有惊险的滑草，还有好玩的荡秋千……游乐场里人山人海，热闹极了！
我们第一个亲子活动是“穿越时空”。家长和孩子们手拉手把呼啦圈穿越自己的身体传递给下一个人。男生组和女生组比赛，谁穿越用的时间短就是胜利。经过激烈得比赛，女生组赢了，她们都张开双手欢呼着胜利。
在这么多活动环节中，我最喜欢得是喂小动物。我在草地上拔了几根鲜嫩的草给梅花鹿，它狼吞虎咽地吃光。我看着这只可爱的梅花鹿，就想一手把它带回家，可是工作人员不答应。
实用的亲子活动作文 篇7
今天，我们班举行了亲子活动，都是爸爸妈妈带着自己的孩子来的，我们班其他的同学也玩了别的很多游戏。比如：骑小自行车、滑滑板、跳绳、跳皮筋等等还有我在玩耍中玩的一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫：吹泡泡。我想：大家也一定玩过这个名叫吹泡泡的游戏吧！虽然大家会玩这个吹泡泡的游戏。但是，那瓶泡泡液一定不是你自己制作的吧！现在，我就给大家说说怎样制造泡泡吧！
做泡泡液的时候首先先要用洗衣粉和洗净剂，然后，要把洗衣粉和洗净剂各个都往一个吧瓶子里面放一些，再下来，就要往那个瓶子里灌点水，再把瓶子的瓶盖盖上，上下左右的摇一摇，等瓶子里的水融化了以后在把瓶盖揭开，这样，就可以玩泡泡液了。这下大家可就为难没有什么吹泡泡了吧！现在，我就告诉大家一个秘密哦，大家可以用钢笔后面的那个管子，钢笔后面的管子不仅可以吹出的泡泡又大又圆。你必须慢慢的吹，要不然的话，吹出来的泡泡就会很小很小的。如果你轻轻的慢慢的吹，我相信你一定能吹出一个又圆又大的泡泡，飞在阳光底下闪闪发光。
大家听了我的介绍，一定都会自己做泡泡液了吧！我相信你一定能的吹的好的又做好，我相信你，自信一点，相信自己，你一定能行的，相信自己，赶快动手做起来吧！你一定能发现在你自己做泡泡液的过程中，你一定会觉的你很快乐，骄傲、自豪的。
实用的亲子活动作文 篇8
上小学一年级的时候，我们班组织了一次亲子活动。
活动的主题有四个（和同学团结合作共同完成运气球，（蒙住眼睛，靠触摸找出自己的父母。活动当天，万里无云，我们都早早的和父母，兴致勃勃的来到了集合地点——海湾公园。每个同学的脸上都挂满了笑容，家长们也很开心，现场一片温馨。第一个环节的时候，当同学们向自己的父母大声说出爱的时候，父母们的脸上充满了幸福和感动。
第二个环节，同学们玩得非常开心。五颜六色的气球，经过两个同学之间的合作运到箱子里，在这个活动中，两个同学的脚是要绑在一起的，所以在这个活动中同学之间的默契很重要。（这个环节就要看同学们和家长平时的亲密度了，蒙住眼睛，很多同学都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我亲爱的妈妈，就是穿着花裙子的那个哦！
转眼就二年级了，现在正是外出踏青的好季节，希望这次会有更好的活动等着我们！
实用的亲子活动作文 篇9
在一个冬日暖阳的早上，迪茵湖公园里有许多小花儿穿着五彩缤纷的裙子，美丽的蝴蝶围着花儿翩翩起舞。一阵微风吹过，小草们跳着欢快地舞蹈，好像是在迎接我们的到来。我们一行人在导游的带领下走进迪茵湖，首先展现在我们眼前的是一片绿油油的大草坪，在草坪上，一匹匹高大的骏马正在奔跑着、狂欢着，还有一只笨重的骆驼懒洋洋地伸了伸脖子。这里到处都是小桥流水，湖里的鱼儿欢快地游来游去，这里的风景美如画。我们来到植物园，这里的植物多种多样，有翠绿的小西瓜、红通通的小番茄、还有羞答答的含羞草……，当然，也少不了小朋友们最爱玩的机动游戏，有小火车、旋转木马等。最让我激动得要数这里的马术表演，训马师们坐在马背上，一会儿翻滚着，一会儿跳跃着，引来同学们和家长们的阵阵尖叫与掌声，可真刺激啊！
欣赏完美丽的风景和精彩的表演，我们的亲子活动开始了，首先是玩穿越时空游戏，这个游戏分为男生组和女生组，由两个人手拉手把呼拉圈套到一个人的手臂上，穿过头，再穿过脚传给另一个人，以此类推，在这个过程中两个人的手不能松开，谁松开谁就输。经过两轮激烈的比赛，最后女生组赢，男生组输。
今天我欣赏了许多美丽的风景和表演，也玩了很多游戏，但最让我难忘的是玩蹦跳床。我和同学们手拉手在蹦跳床上跳着、蹦着，比谁跳得高，最后，虽然我技不如人败下阵来，但是我收获了快乐和友谊。
快乐的一天就要结束了，我和同学们、家长们依依不舍地离开了迪茵湖，结束了这难忘的一日游。
实用的亲子活动作文 篇10
星期六这天，我们班开启了班级春游活动了。亲子活动主要分两部分，第一部分是参观中山舰博物馆；第二部分是亲子拓展活动。
参观中山舰博物馆令我感兴趣的是被修整过的中山舰，它上面有好几个被吊着的小舰。后来，我才知道：中山舰原来的名字叫“永丰舰”，1935年3月，为了纪念伟大的孙中山先生，“永丰舰”改名为“中山舰”。参观完中山舰博物馆，我又有了许多新问题：为什么永丰舰不改名为孙中山舰而改名为中山舰呢？……
出了中山舰博物馆，我们一路跑到了吃饭的地点。吃完饭后不久，拓展活动开始了！首先，教练让我们活动一下，好把筋骨活动开。随后，教练教我们“拍拍操”，真有趣！首先是教练做，我们跟着做；然后，教练数节拍，我们自己做；最后，教练既不数节拍也不做，我们既要数节拍又要做。口号是这样的：“头头拍拍，肩肩拍拍，头拍，肩拍，头肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸；……啊！速度变快了！”“怎么？你不记得了？”突然，妈妈问道。“是的，记不太清啦！”我赶忙回答道。“看我的吧！”妈妈友好地说。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟着妈妈我跟上了节拍。
后来，我们又玩了好几个项目：踩气球、雷区取水等游戏项目。我和同学们玩得真开心！
今天真是快乐无比的一天啊！
实用的亲子活动作文 篇11
我高兴极了，因为去年没有了秋游，所以今年的春游是同学们期待已久的。
大家陆陆续续地上了车，终于要出发了，大家在车上有说有笑。毛老师叫我们唱歌，同学们一边唱着歌，还一边做着动作，气氛好极了。同学们还背了几首古诗，时间过得真快，我们的.目的地很快就到了。
中午很快就到了，导游带着大家去了一家渔家乐。这个地方很特别，房子是浮在水上面上的，大家跑几下，就摇摇晃晃，好像在海上坐船一样。
我们吃了几道菜，就出去转一圈，这时发生了一件人命关天的大事。张芷晴慌慌张张地跑过来说：孙致毅掉进海里了。我们还不信，跑过去一看，我只看见孙致毅一只脚在动，我赶紧跑过去跟孙致毅母亲说：孙致毅掉进海里了。他母亲说：不要骗人了。我说：不信的话，就自己去看吧！他母亲跑过去一看，果然掉海里了。孙致毅母亲还骂孙致毅。毛老师过来说：没事就好，你们不要跑了，安全第一。中午这顿饭终于吃完了。
导游带着大家去了海滩，我赶紧把鞋子脱掉，跑过去玩水，海浪来势汹汹，把我的裤子都打湿了，我和几个同学挖了一道水沟，海浪冲过来，水沟却没有了，我们又去堆了沙泥人，真好玩。我看见一对新人在拍婚纱照，摆出不同的姿势，看见她们开心的样子，真羡慕。
这时母亲又叫我们去拍合照，我们也摆出不同地姿势。母亲说：去炮台玩。我还是依依不舍得离开了沙滩。
一上车，导游问我去哪里，同学们异口同声地回答：去炮台玩。有些家长说：回家了。我们觉得很遗憾，没有去炮台玩，只好乖乖地听大人的话坐车回家了。
大班亲子活动教案通用(7篇)
您在寻找好文章吗小编推荐您读一下“大班亲子活动教案”。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件，本学期又到了写教案课件的时候了。教案是促进教学成果评价和提高的必要工具。我相信这篇文章可以为您提供一些启示！
大班亲子活动教案 篇1
游戏目标：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
适合年龄：3-6岁准备道具：小球、积木若干个。
游戏说明：
1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。
3、大家一起再把城堡盖起来，或许也可以想想，盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。
4、再轮流用球攻击。
游戏注意事项：
1、游戏中鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足，可以考虑让孩子站前面一点，并帮助他们学习如何瞄准目标物。
2、游戏中如果用的是纸积木，可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣，但如果是实心的积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。
3、游戏中在丢球前一定要告知孩子，不可以将球丢到别人身上。
大班亲子活动教案 篇2
一、活动时间
20xx年xx月xx日上午8：30。
二、活动地点
xx植物园。
三、活动目标
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验xx愉快、热闹的气氛。
四、活动方式
集体活动和分散活动相结合。
参加对象：大班幼儿和家长。
参加形式：自愿报名。
五、活动准备
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
六、具体活动方案
（一）活动流程：
1、xx月xx日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开始，参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地。
2、主持人致欢迎词。
3、主持人讲游戏规则与注意事项。
（1）、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦！
4、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一：袋鼠妈妈。
目的： 培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。
玩法： 孩子双手抱着妈妈的脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜。
活动二：袋鼠爸爸。
目的： 培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。
玩法： 孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃，最先到达终点者为胜。
活动三：大脚小脚。
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
5、为幼儿及家长颁奖。
6、活动结束。
七、安全保障措施
1、游戏分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。
2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。
3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清扫场地，排除不安全的隐患。
5、备有急救箱，如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。
大班亲子活动教案 篇3
目标：
1．尝试与同伴组成临时家庭，协商、分工、合作制作一份披萨。
2．在共同制作披萨的过程中感受家庭的幸福快乐需要全家人的相互合作和体谅。
准备：
1．大任务单，制作披萨的视频及流程图。
2．小任务单和笔各4份，工具盒(安全刀具、砧板、毛刷、毛巾)4套，分隔盘4个，夹子若干。
3．披萨饼皮、披萨酱、芝士各4份；小番茄、彩椒(青、红、黄)、蘑菇、玉米粒等蔬菜若干；香肠、培根、虾(焯过水)等荤菜若干。
过程：
一、谈话导入。产生兴趣
1．回忆《朱家故事》的内容。
(教师出示绘本第26～27页，引导幼儿回忆故事内容，进一步意识到家庭的幸福快乐需要家人共同努力。)
师：我们都已经看过《朱家故事》，你有什么感受
师(小结)：《朱家故事》告诉我们，家里的事要共同分担，这样全家人才会幸福快乐。
2．了解活动要求，萌发参与兴趣。
师：今天，我们要组成4个临时家庭，进行家庭披萨大比拼的活动，比比哪个家庭做披萨又快又好。
师：你们觉得怎样才能做得又快又好
(教师引导幼儿迁移《朱家故事》中的经验，了解合作的重要性。)
师(小结)：全家人一起分工合作才能干得又快又好。
二、解读制作流程和任务单，了解如何分工合作
1．观看视频，了解做披萨的流程和方法。
师：我们先看一段视频。(幼儿观看制作披萨的视频。)
师：披萨是怎么做的
2．共同解读制作流程图和任务单。
师：①今天做披萨前要完成几个步骤②第一步干什么任务单上的图片和文字是什么意思③这么多事情，大家可以怎么做哪些食材是必选的哪些是可挑选的挑选时有什么要求(3素2荤。)
师：如果一家人喜欢吃的东西不一样怎么办
师(小结)：全家人商量好各自做什么，理清做事的顺序，就一定会成功。
三、组织临时家庭制作披萨，体验分工合作的重要
1．了解要求。
师：大家制作的时间为10分钟，最后2分钟时大屏幕上会有倒计时提醒大家。先制作好的家庭把披萨放在前面的桌上，并把任务单挂在挂钩上。
2．幼儿自由组成临时家庭进行制作，教师巡回观察。
(教师主要从以下方面进行指导：①提醒幼儿注意成功合作的要点商量、分工、齐心协力，及时捕捉幼儿分工合作中的亮点。②提示幼儿遇到问题可看看制作流程图，明确制作步骤。③提醒幼儿抓紧时间制作，及时整理。)
四、交流经验，感悟家庭成员互相合作和体谅的重要
1．幼儿以家庭为单位介绍制作的披萨。
师：介绍一下你家的披萨选了什么材料，叫什么名字。
2．幼儿分享合作经验。
师：能跟大家分享你们成功的经验吗合作中遇到了什么困难是怎么解决的
3．幼儿与披萨合影。
师：制作美味的披萨，离不开全家人的相互配合。现在，我们请厨师把大家制作的披萨送进烤箱，待会儿请大家来评评哪家的披萨味道最好。
大班亲子活动教案 篇4
活动目标：
1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动，进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。
2、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
3、参与节日游戏。
活动准备：
1、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。
2、邀请幼儿家长参加活动。
3、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。
活动建议：
1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要习俗。
★指导语：端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?
2、幼儿节目表演。
3、家长、幼儿的亲子游戏(如：包粽子比赛等)。
4、端午节美食自助餐活动。
大班亲子活动教案 篇5
【活动准备】
1、活动前准备：
(1)、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是幼儿爸爸的照片或是爸爸
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(2)、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
(3)、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《爸爸去哪》。
2、物质准备：
【活动过程】
一、园长讲话(5分钟)
二、亲子活动：
提示——亲子活动是年龄段之间的对战
1、全家总动员——《亲子包粽子》(30分钟，每人包3至4个粽子)
2、《赛龙船》(20分钟)
人数：4对(父与幼儿合作)
形式：单面接力
3、《快乐运小粽子》(20分钟)
人数：8对
形式：对面接力
游戏规则：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的小球在走回来，将小球放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。
1、跳绳(15分钟)
2、投篮(15分钟)
3、拔河(10分钟)
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4、接力跑(15分钟)
幼儿园父亲节活动方案3
一、时间：6月*日
二、地点：园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。
四、活动目标：
1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
2、知道父亲节的由来。
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
五、活动准备：
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程：
1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
【教学反思】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
大班亲子活动教案 篇6
亲子游戏筷子、叉子的神奇游戏
拿着乒乓球，给孩子一双筷子，让他拿平。你在筷子上放些较轻的东西，比如乒乓球，让孩子把筷子从桌子的一边拿到另一边。
功效：能培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。
2个玻璃仪器组准备几个透明的玻璃杯，分别装满不同量的水，并根据水量顺序排列。让孩子用筷子轻拍，注意杯子的水量不同，声音有什么不同。
效果：可以让孩子理解水量的多少和音高的关系，逐渐领悟音阶的概念。
3 筷子“三角铁” 用线绳把筷子的两端绑在一起，就能做成一个三角铁。然后，你再让孩子拿一根筷子，去敲击这个“三角铁”。演奏开始了！
效果：用平平常常的物体，就可以制作出“乐器”，这可以激发孩子创造的欲望。
听听筷子的声音。准备用木头、竹子和塑料做成的筷子。用它们互相敲打，发出不同的声音。
功效：能提高孩子的声音分辨率，还能锻炼手臂力量。
5准备两盘豆子。在一个盘子里放些豆子。让孩子用筷子把豆子放进另一个空盘子里。如果孩子不会用筷子，可以先让他夹一些比较容易夹的东西，如棉球、爆米花等。
功效：锻炼儿童手眼协调能力，提高精细运动水平。
6 堆高塔准备多双筷子。每两根筷子交叉摆放，交叉上升，然后慢慢堆积成高塔。如果搭得好的话，最后形成的会是四边形的塔。
效果：提高儿童的注意力，帮助他们建立空间概念。
小指挥家演奏一些他喜欢听的古典**。让他拿起筷子，按照**的节奏练习指挥。如果有机会，不妨带着孩子去参加**会议，让他对**司令有一个真切的感受。
效果：**指挥练习可以让孩子表达情绪，锻炼节奏感，让孩子体验指挥的感觉，提高想象力。
锅碗瓢盆交响曲把厨房里的锅碗瓢盆拿出来，让孩子们用筷子尽情地敲打，感受不同物品的声音。
效果：敲击动作有利于释放情绪，让孩子得到充分的发泄。敲击不同物体发出的不同声音也能提高孩子的感知能力。
孩子玩筷子时，一定要注意安全，不要让孩子拿筷子到处乱跑。
2让孩子经常玩筷子游戏，让他们逐渐了解筷子的特点。
3.多让孩子使用剪刀(儿童专用)，对以后使用筷子也有帮助。
4开始的时候，让孩子夹大的东西，让他有成就感，然后把小东西剪得熟练之后。
5当你用筷子好的时候，一定不要忘记表扬你的孩子。
很多人认为叉子比筷子更容易学，所以常常忽视叉子的作用。其实，叉子用得好，也会起到很好的刺激大脑发育的作用。
叉子游戏
1 重塑橡皮泥准备一些橡皮泥，先让孩子充分地揉、捏。然后把面团铺在盘子上，然后让孩子拿叉子来压，压，刮，看看会是什么样子。
功效：揉捏橡皮泥的过程能锻炼儿童的触觉；用叉子在灰泥上雕刻不同形状的东西可以培养创造力和想象力。
2卷绕绳准备一些绳子并把它们卷成一个小线圈。教孩子卷起叉子绳，然后朝一个方向旋转叉子，看看叉子是如何卷起绳子的。绕线后，反方向旋转，慢慢松开线圈。
效果：转动绳子和绳子的动作能让孩子感受到腕关节和肌肉的活动；两个方向的旋转可以帮助孩子建立方向感。
用叉子画画时，可以带着叉子在沙质花坛里玩耍，让孩子用叉子在沙子上画出各种图案。在家里，叉子还可以涂上不同的颜料，让孩子们在纸上画，看看会出现什么样的图案。
效果：在沙子上画可以让孩子们了解沙子的质地。绘画也是孩子们表达情感的好方法。
4 叉食物把胡萝卜、芹菜、蘑菇等质感不同的蔬菜装在盘子里，让孩子用叉子分别叉起这几种不同的蔬菜，体会它们各自不同的质感。
效果：由于蔬菜质地不同，孩子在用叉子叉时需要使用不同的力量，这样可以锻炼手部不同的肌肉。
大班亲子活动教案 篇7
目的：训练孩子观察力，掌握数的组成
材料：同样的10个钮扣(或用围棋子)
要点：
（1）猜猜手里有多少钮扣？ 家长手握2－6粒扣子，先摊开手掌让孩子注意看，很快将手握起问孩子你看见几粒扣子？如不能肯定，再让孩子看一次。也可以让孩子握扣，家长来猜，进行比赛，提高孩子的兴趣，扣子数量根据孩子的能力可以逐渐增多。
（2）在桌子上分别放10粒以内的扣子（左右不能分别超过5个）分别用左右手盖住，抬起双手让孩子观察，在迅速盖上，然后让孩子说出两边分别是几粒扣子，合起来一共有几个。 （3）拿10以内任一数量的扣子给孩子看，然后把手放在背后分放在两只手中，并伸出一只手让孩子猜有几粒，或是让孩子先看一眼一眼再猜，猜到后伸出另一只手，让孩子猜有几粒扣子。
亲子室内活动策划通用7篇
为丰富幼儿想象力，开拓幼儿视野，增进亲子之间的情感。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。这样才能进一步拉进亲子之间的距离，你们都写过那些活动方案呢？下面是小编帮大家整理的《亲子室内活动策划通用7篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲子室内活动策划 篇1
【设计意图】
一年一度的六一儿童节要到了，我们发动广大家长积极参与，与孩子共享节日的愉悦气氛，在游戏的同时增进亲子感情，为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。
【活动时间】
5月31日上午8：30——10：30
【活动地点】
幼儿园户外活动场地
【参加人员】
托班幼儿及全体家长
【活动准备】
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具：呼啦圈若干、气球、自制尾巴、沙包、篮子等。
【活动安排】
一、幼儿早操活动展示
二、进行亲子游戏活动：
1、给妈妈套圈
目标：增强跑跳力，增进与妈妈之间的感情。
准备：呼啦圈若干
规则与玩法：
(1)宝宝与妈妈一起站在起点，游戏开始，宝宝跑到终点拿呼啦圈，原路返回将圈套到妈妈身上，最先套完三个呼啦圈者胜。(一次只能拿一个圈)
(2)宝宝比赛过程中，妈妈呆在原地不动，宝宝套圈时，妈妈的手不得帮忙。
2、拽尾巴
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制尾巴若干
规则与玩法：将尾巴绑在宝宝身后，游戏开始，由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑，宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”，被拽掉尾巴的家庭离开赛场，留到最后者获胜。
3、爸爸篮筐
目标：发展双脚向前跳、双手投掷的能力，培养与他人合作的意识。
准备：气球、沙包、篮子
规则与玩法：游戏开始，爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”，妈妈在起点吹气球，绑紧，宝宝两腿夹紧气球向前跳，跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里，规定时间内投篮最多者获胜。
【活动结束】
发放六一节礼物，祝孩子节日快乐!
亲子室内活动策划 篇2
准备：易拉罐、套圈
玩法：把八个罐子放在地上，每个罐子之间的距离是20厘米。参赛者站在离罐子一米远的线上，向罐子扔一个圆圈。每人有三个圈。
规则：1。站在指定的线后，每人三圈。2投掷时，脚不能向前移动。
7迷迷转
1盲人敲鼓
准备：桌子小鼓鼓摧眼罩各两个
玩法：两个孩子一组，抱着鼓，戴上眼罩，站在后面**。游戏开始后，孩子凭感觉前进，家长可以用语言提示孩子的方向和路线，先敲鼓的人获胜。 规则：不可摘下眼罩
2 贴鼻子准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把"鼻子"贴在人头上，贴中者获胜。 规则：不可摘下眼罩
8叠叠高
准备：空易拉罐、纸杯、积木
玩法：用空罐子、纸杯或积木做底座高度。在指定的时间内，最高垒胜出者获胜。
9考眼力
1谁的视力准备得更好：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。 规则：每人有三次机会。
2、大家来找茬准备：**若干玩法：在规定的时间里以最快的速度找出不同者获胜规则：找出5处
【幼儿园室内亲子活动方案二】
一、活动目标：
1结合我市，努力打造国家级健康城市，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱和保护我们的环境。
2让家长了解幼儿园环保教育的内容和孩子在幼儿园的情况，加强与家的联系，让孩子在与家长的游戏中加深感情。
三。通过活动，家长要学会如何在日常生活中**利用，引导和督促孩子养成保护周围环境的意识和习惯。
二、活动时间：20xx年10月28日(星期四)9：00————14：00幼儿园环保室内亲子活动策划方案
三、活动地点：中心幼儿园
四、活动对象：全体师生和全体家长
五、活动准备：
1中秋节过后家里不用的月饼盒和糖果罐
2、布置活动场地：(1)横幅一条：循环再用————**虎门中心幼儿园亲子环保活动
三。家长签到表、活动计划表、活动反馈表
4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等
六、工作人员：
1、 活动策划、组织：
2、 活动秩序及道具等：
3、 摄影、摄像：
七、 活动过程
1家长们来到公园，签到并**每节课的环保教学活动。
2根据每各班级设订的主题，家长和孩子一起用废旧产品制作玩具。
三。家长和孩子们设立了环保作品展览馆。
4、活动结束。
中心幼儿园环保室内亲子活动规划方案
20xx年10月25日
亲子室内活动策划 篇3
一、活动主题
大手牵小手，你我共成长
二、活动时间
20__年x月x日
三、活动场地
__商业广场中心
四、活动目标
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
五、活动准备
1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
1.1.主持人致欢迎词：
2.注意事项：
3.在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
4.在活动中请遵守游戏规则。
5.在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
亲子室内活动策划 篇4
一、指导思想
为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校__部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案：
二、活动参与对象
培智部全体学生、家长及教师
三、活动时间
20__年1月21日(星期三)上午9点
四、活动场地
学校篮球场
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)
3、小礼物人手一份(小手套43份)
4、照相机
5、小奖品12份
六、人员工作分工：
1、程__：给活动优胜者颁奖并做总结发言
2、范__：直接指导整个活动并做开场发言。
3、葛__：负责活动音响设备
4、戴__、宋__：负责活动材料购置
5、华__：负责整个活动拍照(华会计请假，蒋__替代)
6、徐__：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。
7、冯__：场地赛道准备
8、各班班主任：组织本班学生积极参加活动
9、相关老师：示范活动规则、计时
七、活动内容及安排
1、螃蟹夹球
规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
道具：钉子球8个
道具准备者：
示范者：
参与者：
计时者：
2、袋鼠跑
规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者：
参与者：
毕__家长
计时者：
3、羊角球比赛
规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道具：羊角球5个
道具准备者：
示范者：
参与者：
计时者：
4、托球跑
规则：孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。
道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个
道具准备者：
示范者：
参与者：
计时者：
亲子室内活动策划 篇5
【设计意图】
一年一度的六一儿童节要到了，我们发动广大家长积极参与，与孩子共享节日的愉悦气氛，在游戏的同时增进亲子感情，为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。
【活动时间】
5月31日上午8：30——10：30
【活动地点】
幼儿园户外活动场地
【参加人员】
托班幼儿及全体家长
【活动准备】
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
气球、自制尾巴、沙包、篮子等。
【活动安排】
一、幼儿早操活动展示
二、进行亲子游戏活动：
1、给妈妈套圈
目标：增强跑跳力，增进与妈妈之间的感情。
准备：呼啦圈若干
规则与玩法：
（
（2）宝宝比赛过程中，妈妈呆在原地不动，宝宝套圈时，妈妈的手不得帮忙。
2、拽尾巴
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制尾巴若干
规则与玩法：将尾巴绑在宝宝身后，游戏开始，由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑，宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”，被拽掉尾巴的家庭离开赛场，留到最后者获胜。
3、爸爸篮筐
目标：发展双脚向前跳、双手投掷的能力，培养与他人合作的意识。
准备：气球、沙包、篮子
规则与玩法：游戏开始，爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”，妈妈在起点吹气球，绑紧，宝宝两腿夹紧气球向前跳，跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里，规定时间内投篮最多者获胜。
【活动结束】
发放六一节礼物，祝孩子节日快乐！
亲子室内活动策划 篇6
1、引起兴趣
宝宝们，老师带来了一件很好玩很好玩的东西，你们把眼睛闭上，我数到三再睁开，[师将布掀开]是什么呀？（学说小推车 ）小推车漂亮吗？（漂亮）你们看这是什么小动物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（师幼一起学狗叫，学狗啃骨头）。这么漂亮的小推车，你们想不想也做一辆呀？（想）
2、老师示范
a、（师取出动物图片）我为你们准备好了小动物的图片，不过还没有剪好，要麻烦妈妈把它剪下来。
b、请宝宝们看看，这只小狗脸上缺了什么呀？（请幼儿说说）对了，真聪明。脸上没有眼睛、嘴巴真难看，我们帮它贴上去吧。（这部分要求家长与宝宝合作完成）。
c、给盒子贴上图案：帮小动物穿花花衣。（请宝宝们去贴，妈妈不能包办）
d、把动物盒子固定在推车上。（让宝宝和家长自己动脑筋，想办法）
3、宝宝和家长合作装饰动物推车，老师指导。
a、特别提醒宝宝一定要自己动手，鼓励母子之间的交流（告诉孩子动物的名称，和孩子一起学学动物的叫声）。
b、对做得好的、认真的孩子奖励红五星。
亲子室内活动策划 篇7
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、活动总结，活动结束。
有趣的亲子活动作文通用5篇
作文是把思想和情感通过语言表达出来的过程，写作可以让我们更加深入地感受到世界和人类情感的多样性。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，写作文到什么层次才算是写好了呢？这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人。
有趣的亲子活动作文(篇1)
我们学校一、二年级要举行“有趣的亲子活动”。听到这个消息，同学们高兴地手舞足蹈。我们的姚老师为了公平，让我们抽签决定参加的项目，项目有：快乐向前冲、绑腿跑、搬小猪，我抽的是绑腿跑。
我和爸爸一有时间就练习绑腿跑，我们喊着口号“一、二，一、二”向前快速走，刚开始我总走不到点上，差一点就摔倒。爸爸说：“开始慢一点，走走再加快速度”。我们一遍遍练习，直到跑到很快为止。
比赛终于到来了，星期一下午，比赛项目是“快乐向前冲”看着妈妈们领着孩子飞快地跑过去，爸爸又把孩子扛回来，真是有趣极了。
星期二下午，轮到我们绑腿跑了。姚老师带我们来到操场上，一、二、三班各自排好队。这时，参赛的爸爸、妈妈也来了。负责比赛的老师宣布规则，在线外由妈妈为爸爸和孩子绑腿，爸爸和孩子绑腿跑，妈妈跟着负责孩子安全，回来把绳子给下一位同学。激烈的比赛开始了，我们组第一个是徐子璇，徐子璇妈妈快速的为他们绑好腿，徐子璇和她爸爸就冲出去了，他们走的可真快，一会儿就在同学们的“加油”声中返回，把绳子传给下一位同学。轮到我了，我又激动，又有点害怕。妈妈快速的为我们系好绳子，我和爸爸开始大步向前跑，跑到半路，我的步子有的跟不上了，跑得很乱，这时，爸爸搂紧我的肩膀说：“别急，稳住，他开始喊“一、二，一、二”。我随着他的口号，有节奏地跑起来，越跑又快，我们终于顺利到达终点，把绳子传给下一位同学。比赛终于结束了，我们班得了第一名，同学们高兴的欢呼起来。 星期三下午的项目是“搬小猪”，我们也来到操场为参赛同学“加油”。搬小猪的.规则是爸爸、妈妈抱着孩子的腿快速跑向终点，下一个家庭再跑。我们班的家长在我们的“加油”声中跑得真快，可是，轮到张大伟一家时，他妈妈在绕过旗杆后不小心摔到了，我看到她不顾疼痛地爬起来，继续跑回终点，我感觉她很棒。虽然我们班没拿到第一，但这种精神值得我们学习。
这次亲子活动真好玩! 让我明白友谊第一，比赛第二，以后有机会，我还愿意参加。
有趣的亲子活动作文(篇2)
周日上午，我们作文班在四方山举行了一次有趣的亲子活动。大家玩得可开心了！
那天早上，当我和爸爸来到四方山公园时，只见公园周围摆满了各种颜色的菊花，白的、紫的、黄的、橙色的……五彩缤纷，美丽极了！
老师带着我们来到了后面的广场，开始了丰富多彩的亲子游戏活动。我觉得最有趣的是亲子背球游戏。老师讲完比赛规则后，我们两队家庭的比赛便开始了。只见两个家庭的爸爸和孩子背靠背，夹着气球，像螃蟹一样横着向前跑去，他们的动作真好笑！旁边的我们大声地为他们喊着“加油”。突然，我看到我们组的那位同学的爸爸跑得太快，他有些跟不上，背上的气球掉下来了，他们只好停下来，匆忙把气球再放回背上，然后继续向前跑。我们紧张地盯着他们，大声喊着：“加油！加油！”很快，轮到我和爸爸上场了。我和爸爸都有些紧张，我们快速地向前走着，开始背上的气球还乖乖的，可是一会就不听话了，他从我们的背上跑了下来。眼看对手就要到终点了，我们匆忙把球放回到背上，然后快速往回跑，我几乎是被爸爸拖着跑回去的……比赛激烈地进行着，吸引了不少的游客，他们也在旁边大声地为我们喊：“加油！”。在大家的齐心协力下，最后，我们组获得了“亲子背球”游戏的胜利，真开心！
我喜欢这次亲子活动课！
有趣的亲子活动作文(篇3)
星期六，我们班举行了亲子活动。当然啦！我肯定也是亲子活动的一员。
下午十三点之前，我吃饱喝足，早早地来到了校园，等待着同学们，哇！我们就要上大巴，额！为神马是最破并且最小的那辆。
一路上，我们大家有说有笑，路旁的风景有些好像在像我们招手，而有些又好在给我们加油。耶！终于到五桂山。哨声一响，大家懒懒散散地排成了两队，教练先给我们讲了这里的规定，然后再让我们去吧包包放进帐篷里，然后再去上厕所，最后再拿一瓶水.好的，既然大家都排好队了，现在我们就开始玩珠行万里请大家在玩的过程中不要说话，掉球，手也不能碰到球，现在请大家看模拟示范！教练说：大家都目不转睛地盯住三位教练的示范哇！第四局了，我们还一局也没有成功呢！在过程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我们二队以三分四十五秒的成绩入了桶。
接下来是定点救援，现在我来教你们搭担架，首先拿两个竹竿和一个网子，然后把网对折平放在地上，然后像妈妈织毛衣一样，把竹竿在网里穿来穿去，穿好了的话，然后用网子上的绳子绑在竹竿上，记住一定要绑紧，不然伤员从上面摔下来就真成伤员了。这是答题卡和卫星地图，答题答完了就可以在我这里领担架了。大家都开始答题了呼！终于找到伤员了。我们不管三七二十一，迅速搭好担架，让伤员躺了上去。嘿咻嘿！嘿咻嘿！终于回到营地了，我们顺利的完成了任务。终于等到了这一刻，我们终于可以打野仗了！大家兴奋地叫到。教练让我们带好头盔杀呀！冲啊！Letsgo!大家热血沸腾，好像真的在战场上和敌人厮杀，砰，砰砰砰砰！双方都已经挂了不少人。哎！最后我们攻城方惨败了！这里还有篝火晚会呢！
我感觉没过多久就要离开了，还真有点舍不得，真想再和这些教练们一起Happy!
有趣的亲子活动作文(篇4)
今天，我和妈妈来到幼儿园，他们学校正在开展亲子活动。我和姐姐就陪着5岁的恬恬妹妹一起去参加了亲子活动。
走进教室，已经有好多小朋友都来了，他们都是没有上过幼儿园的小宝宝。在爸爸妈妈的陪伴下，正在玩着有趣的积木呢。
亲子活动开始了，第一个活动是让宝宝介绍自己，恬恬第一个大胆地上去介绍，她声音响亮，口齿清楚，赢得了在场所有人的掌声。其他小朋友也都大胆地介绍了自己，他们都获得了老师奖励的五角星，非常的开心。
接下来，老师又教小朋友做了模仿操《太阳和娃娃》，这个模仿操是我上小班的时候做过的，看着小朋友们专心致志地学做操，我好像看到了我小时候的样子。
最后，小朋友们还和爸爸妈妈玩了好玩的游戏《炒豆豆》，大人和孩子都玩得非常开心！
妈妈说，有了这样的活动，小朋友们就能更好地适应幼儿园的生活了。
有趣的亲子活动作文(篇5)
“前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河。等到潮水涨三次，一股脑儿赶上坡。”这个谜语大家应该很熟悉吧！不用说，谜底就是我们最爱吃的一种食物——饺子！民间自古就有立冬吃饺的习俗，但是，你会包饺子吗？请跟着我一起学习包饺子吧！
参差不齐的饺子一个个都躺在盘子里。再看看品相，有的笑得张开了嘴，有的浑身都是面粉，还有的浑身都是馅儿！最后我以数量最多在小组里脱颖而出进入了决赛。
真是“人外有人，天外有天”啊！高手云集的决赛真是紧张而激烈。我和妈妈总结经验，还虚心学习其他选手的做法。比赛开始了，我更加认真起来，学着旁边一位小女生的样子，少放馅，用力按一下中间部分，接着从右往左把皮摁紧，这样馅就老老实实地呆在皮里了。包完一个，我就把它们整齐地排列在盘子里。这次我掌握了方法，包起来得心应手。最后时间一到，二十二个小“白鹅”齐刷刷地出现在众人面前。最后我得了二等奖，实在太过瘾了！我拿着用自己的劳动换来的“战利品”回家了！
这次活动，锻炼了我们的动手能力，也增强了我们和爸爸妈妈的亲子感情。所以我们在家时，要多动手做些力所能及的家务活，因为“劳动最美”嘛！
作文亲子活动(精选7篇)
这篇值得阅读的“作文亲子活动”研究深度有保障非常具有价值，以下是需要您了解的重要信息请认真阅读。通过作文展现个性和思考能力的独特魅力，写作是一种探索和发现自我的过程让我们成为更加真实和独立的人。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。
作文亲子活动【篇1】
昨天，我和同学们参加亲子活动，大家一起刨地瓜，吃饼干，猜谜语，拔河…….玩的不亦乐乎。
“挖地瓜喽！”我扛着锄头，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，这刨上一锄，那儿也刨上一锄弄得土块四溅。妈妈好不容易才让我安静下来，教我怎样挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用锄头大的一头把四周的大土块刨开，等看到地瓜时，用“三角”一头挖，要小心一点，别伤了地瓜。一开始，我就拿着锄头死命刨，浑然不管有没有刨到地瓜，用的全是蛮力。“不对不对，你要小心一点，锄头用的灵活一点。”妈妈在一旁耐心的指导我，可我仍然屡教不改，我行我速。“哦！终于挖到地瓜了！”我看见地里露出了地瓜头。我欣喜不已，一心想着快点挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一声，地瓜断了一大截，看来这跟地瓜是挖不来了，我又发扬起“不干好不罢休”的精神，结果许多地瓜都惨遭厄运。
“不挖了！”我垂头丧气，一屁股坐在地上，但看到人家已经挖了不少了，我的手又痒了起来。我挑了一块没人的地，吸取教训，小心翼翼的挖起来。这回，我如有神灵帮助，挖出了四个大地瓜。我真是个天才啊，哈哈哈！
我是个天才还体现在后面吃饼干的游戏上。游戏规则是：人躺在地上，把两块饼干放在眉心和鼻尖上，不用手，让自己吃到饼干。可以把头抬起来，但不能让饼干掉在地上。我通过总结前人的经验，想出了一个好办法。在抬起头吃饼干的时候，把舌头伸出来接住饼干。方法果然奏效，两个饼干顺利到了我的肚子里。啧啧，真好吃。
一天的亲子活动结束了，丰富多彩的游戏结束了，让我记忆深刻，更多的，是因为这是我们班第一次举行的亲子活动。
作文亲子活动【篇2】
上周三下午，随着家长们的陆续到场，我们的亲子活动拉开了帷幕。
首先是赵何倩等表演的《外婆的澎湖湾》，轻快的音乐伴着优美的舞蹈，仿佛令我们看到了沙滩上外婆牵着小孩子的手一步步走向回家的路。紧接着是精彩的魔术表演：袁哲豪的硬币穿口、王晗哲的笔穿手指，虽然我们一眼识破了真相，但我们仍报以热烈掌声。陈钊等同学的小品《好学生与坏学生》更是迎来了同学们和家长的哄堂大笑和阵阵掌声，陈钊妈妈还说石栩枫在演坏学生时好像就是一个流氓。
其间，主持人向家长们展示了我们平时常见的牢骚：我的mp4不如我同桌的好看。妈，我的裙子都穿了三年了，给我买条新的吧！唉，又要做作业了，真烦人。在我们身边，这样的牢骚每天都有，我们也都习以为常了。
终于轮到我和其他同学一起表演舞蹈《baby》了，那可是我们花了一下午排练出来的。我们很激动，因为这是我们第一次在这么多家长面前表演，用我们自己的动作演绎心中的酷。接下来还有金雨泽的葫芦丝和杨钦磊的萨克斯演奏。
最后，我们集体朗读《学会感谢》，在王依雯妈妈的引领下我们演唱了《感恩的心》，也唱出了我们的心声。
这次活动让我们展现了自己，也让家长更好地了解我们。
作文亲子活动【篇3】
星期四的下午，天气很好，学校举办了“亲子运动会”，每个爸爸或妈妈都来了，然后我们排好队上了操场。
操场人很多，我们排着队向前走，我们走到了我们班的位置，按顺序坐了下来。不一会儿，大队部王老师开始讲话了，就说明运动会马上开始了。
运动会有三个项目，第一个项目是抬花轿，就是两个打人太这小孩跑。第二个项目是背娃娃，就是一个大人背着小孩跑……
我报名的是背娃娃，我们在第一个，我拿着马文颖的玩具熊，笑声一响，我妈妈撒腿就跑，我把玩具熊递给了另外一个同学。
最后我们班获得了抬花轿和背娃娃健康活力奖，然后我们排好队回了教室。
这次亲子运动会可这是有趣呀！
作文亲子活动【篇4】
2015年11月24日星期二 雨
昨天赵老师说：“明天要开展青园印记亲子活动，要记得喊上你们的爸爸妈妈，带领他们参观美丽的青园哦！”我好期待啊！今天中午，我就给爸爸打了一个电话，说：“爸爸，我们是1：50就要签到，你可不要迟到呀！”
来到学校，看到教室和走廊都穿上了彩装：走廊上挂上了气球，教室里贴上了我们的作品，可真漂亮！从赵老师手上领到了印记手册，我就迫不及待地跑向了多媒体厅，玩了“猜猜猜”的游戏后，很轻松地盖到了第一个章。接下来的章怎么办呢？别急，我们有地图！按照地图一层层地找，就能将印章全部集满啦！
我带着爸爸按照地图的指引，围着青园小学里里外外、上上下下参观了一圈，就连大部分印章都盖到了，青园每个角落都留下了我俩快乐而又幸福的脚印！爸爸不由感叹：“青园小学真美啊！”我对着爸爸笑了笑说：“那肯定啦！”
时间在我们飞奔的脚步中流逝，我和爸爸来到了最后一个场地——实验室。在这里，我在一张小纸片上写下了对青园小学的祝福：“青园，我爱你，祝你生日快乐！”今天的印章手册上还剩下最后一页没盖章，那就是“毕业纪”，等到六年级毕业时，老师会帮我盖上印章。我很不想将这个章盖上，因为我不想离开美丽的青园妈妈。
作文亲子活动【篇5】
清晨，第一缕阳光透过窗户照进我的房间，真是美好的一天。我踏着晨光的辉映走进“亲子活动”现场！在路上我一直想，“亲子活动”只在电视上看过，还没参加过呢！会有怎样的活动……
走进天衢东路小学西校区，小记者们有的在练习跳绳；有的在打篮球；有的在扔沙包；还有的在练习两人三脚跑。练得可认真呢。老师的口哨声响了，大家排着整齐的队伍听老师讲比赛规则。
第一项活动是两人三脚跑。我和妈妈排队的时候排在后面，因为我们要向大家学习一下。我和妈妈商量，数到“一”我抬右脚，妈妈抬左脚；数到“二”一起抬被绑住的那条腿。轮到我们上场了。裁判说：“开始！”我们一马当先地跑向终点，两人异口同声地数着“一二！一二……”啊！我心里想拿第一名，没有数数，脚崴了一下，幸亏妈妈扶着，我才没有摔倒。我松了一口气，继续向前跑！比赛结束了，我们没有获得名次！
“友谊第一，比赛第二”。虽然没有得第一，但我从中体会到妈妈对我深深的爱！在学习和生活中，我有时会犯错误，妈妈也会像今天一样帮助我。一棵小树长成参天大树，需要阳光雨露和园丁的修剪，妈妈就像园丁一样把分叉的“枝叶”剪掉！以前，我不是很听妈妈的话，从今以后我要做一个听话的好孩子！来回报妈妈的爱！我爱我的妈妈！
作文亲子活动【篇6】
抛的准。
在一番紧张的角逐后，这项比赛我们用时22秒，配合的天衣无缝，正在我暗暗得意的时候，结果却发现有的家庭比我们更快。报获奖名单时，很遗憾，没能听到我们的名字。虽然有些失望，但我们决定再接再厉，把下一场“抬轿子”发挥好。“抬轿子”开始了。我手拿一个气球，坐在由爸爸妈妈用手为我搭建一个“轿子”上，还没等我坐稳，他们就急忙抬着我到规定的横线内，把气球踩破，然后他们迅速再将我抬到起点，绕一圈。原以为这次我们应该有希望获奖，谁知等了好久，还是没有听到我们的名字，我很泄气。但是妈妈告诉我，这就是一场亲子活动，我们只需要在乎参加的过程，不要纠结有没有获得名次。听了妈妈的话，我觉得很有道理，于是便和爸爸妈妈一起打道回府了。
作文亲子活动【篇7】
那次的亲子活动，使我记忆犹新。因为那次是我第一次参加这样的亲子活动，也是我最后一次参加这样的亲子活动。
记得那是我上小学一年级的时候，一个周末的下午，学校里举行了那样的一次活动。那时候，妈妈和爸爸都有时间来陪我参加。我们早早地来到了学校，我本以为我来很早，没想到学校门口已经站满了人，他们来得比我们更早。
接下来，活动马上开始。老师首先宣布了比赛规则，获得最高分的获胜。第一个项目是：三人四足，就是把我和爸爸妈妈其中的四条腿各绑在一起向前跑。获得第一名得五分，获得第二名得三分，获得第三名得一分。
我们五个家庭绑好三人四足，一字排开，站在起跑线上，准备出发。哔只听见老师一声哨响，我们都争先恐后地向前冲。不好！有个家庭摔跤了，我正得意扬扬地向他们望去的时候。砰的一声，我们也摔倒了，爸爸力大无穷，拽着我和妈妈。我和妈妈顺势爬起来，继续向前走。可是，没走两步我们又摔倒了。看着其他的家庭都领先了，爸爸妈妈着急了，呵呵，爸爸妈妈合力架起我，拎着我向前跑。跑啊，跑啊，冲向终点，还好我们得了第三名。
第二个项目是：运兵乓球。就是用嘴叼住勺子，把乒乓球放在勺子上运进对面的盒子里，谁运的乒乓球最多就获胜。在这个环节里，我们一家三口，超常发挥，一共运了8个球到盒子里，得了第一名。
第三个项目是你猜我演。这个环节由我和妈妈两个人来完成，妈妈在上面演，我在下面猜，遇到我猜不出来的时候，妈妈手舞足蹈，急得面红耳赤，直摇头。
就这样，我们开开心心地玩了一下午，最终荣获得了第二名。爸爸看着我，摸着我的头，平淡地说：孩子，没事，重在参与。说完，我们一家三人相互看看，都笑了。
我多希望爸爸妈妈能多陪我参加一些这样的活动啊！
作文：痛快的亲子活动作文
作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。无可避免的就要编写活动方案,这样才遇到突发状况时，也可以很好的解决。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？以下是小编收集整理的作文：痛快的亲子活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天上午十时。我们东风西路小学四年级的全体老师和同学在越秀公园里的北秀歌舞台举行了一次“活力东风西，共圆中国梦。家校同心，快乐同行”的亲子活动。
还没有到10点钟，女孩们都穿着艳丽的衣裙美得好似是在花丛中翩翩超、起舞男孩们干净整齐的衣服个个都阳光帅气。由自己父亲或母亲带领着高高兴兴地来到公园。
亲子活动的第一个项目是欣赏全校师生们的书法作品，书法作品可真多呀！整整贴满了二十多个大板子。书法作品除了数量多以外，质量也很好。有的写得刚劲有力，有的写得十分娟秀，有的写得有书法家的.风范，还有的同学画了许多京剧中的人物，十分生动可爱。
参观完书法展览后我一直在想一个问题，我的书法水平为什么提高不快呢？原来是我下的苦功还不够，不能让我的水平快快提高，我下定决心一定要苦练书法，成为一位书法小达人。
快乐的亲子活动作文(篇三)
每年的六一儿童节，学校都会举行六一活动，父母也可与孩子共同合作演出。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“快乐的亲子活动作文(篇三)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
下面由栏目小编给您带来的“快乐的亲子活动作文(篇三) ”。我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快。希望本文对您有所帮助！
今天，火辣辣的太阳炙烤着大地，站在太阳底下让人热感觉透不过气来，但我们还是热情高涨的到翠苑一区卫生院门口集合。你猜，我们要去做什么？呵呵，我们要跟着爸爸妈妈还有老师去海皇星生态乐园搞亲子活动哦，下面就跟着我们的大巴出发吧。
早上9点半，我们经过了一个小时的路程到达了今天的目的地——海皇星生态乐园。
在华丽的水上餐厅，我们每人领到了至少一张亲子票，惊喜的是，旁边配着游玩票，有了它，我们就可以玩遍整个游玩场，更开心的是我领到了两张游玩票。等到25号爸爸说了注意事项后，我们就像蚂蚁军队似的朝着游乐场地出发了。
我们先来到海盗船场地，这是我从前不敢坐的，今天跟着那么多同学们一起坐，就壮着胆子上船了。海盗船从最低处甩到最高处，又从最高处甩到最低处，我被甩的差点吐出来，只好闭上眼，弓着身子。好多同学都发出尖叫声。好刺激呀！接着我们又坐上了“飞龙”，一开始龙“上山”不是很容易，速度不是很快，但他“下坡”时，我脸都快飞了似的，张开双臂，整个人像在飞。刚下了“龙背”，马上又坐上了碰碰车。我凭着熟练地驾车技巧撞了一个又一个，他们被我撞得在原地打转，而我早就象一只小鱼一样，在溪里熟练的传穿来穿去。最后在售票员的指引下，我们玩了最后一个项目——碰碰船。妈妈怕水，不敢下船，我就跟着爸爸穿了救身衣上了船，妈妈负责拍照。第一次驾驶水上碰碰船，驾驶技术生疏，老是在原地打转，等我们慢慢地会驾驶以后，时间很快就到了，真遗憾！
转眼间，午餐时间到了。我们用完丰富又美味的午餐后，又进行了两个游戏：小小驾驶员游戏和抢凳子游戏。小小驾驶员考的是我们跟爸爸妈妈的配合默契度。用呼拉圈做方向盘，孩子和爸爸（妈妈）在呼啦圈内，孩子在前，爸爸（妈妈）在后，在30秒内看哪组家庭用的时间最短到达终点，哪组家庭就获胜。我和妈妈配合的挺默契的，但还是没比别人快，好可惜啊！抢凳子游戏考的是我们的反应能力。我们6人一组，跟着锣鼓的节拍走，只要锣鼓声一停就开始抢凳子。抢凳子我可是高手哦，最后我得了我们小组第一名，还为大家唱了一首《自由飞翔》，好开心啊！
今天的亲子活动玩得很过瘾，感觉好久好久没这么玩了，而且还是跟全班同学一起玩，还有爸爸妈妈的陪伴，好开心啊！真希望经常有这样的活动啊！
亲子活动的作文集锦7篇
作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。那教案应该怎样写呢?下面是小编为大家整理的亲子活动的作文集锦7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子活动的作文(篇1)
星期六早上，咱们二（3）班全体同学和家长一同去良渚农民乐土搞亲子活动。
这一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早饭就兴冲冲地赶到幼儿园门口。不一会，车来了，咱们刻不容缓地上了车。这一路上，我和同学在车里快快乐乐地玩着游戏，多快乐啊！良渚农民乐土到了，咱们先排好部队，然后，一步步走进农民乐土。
朱教师先让咱们跟着导游姐姐观赏一下良渚农民乐土。观赏完今后，咱们就看小猪的扮演。先是小猪赛跑，我觉得这个节目很美观。四只白色的小猪，慢悠悠地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真风趣！不一会，三只小猪现已跑到了结尾，但是，一只小猪却一边走一边寻觅食物，尽管掉队了，却一点也不着急，仍是不慌不忙地，慢悠悠地走到结尾呢!接下来是小猪跳水，六只小猪都很英勇。由于它们能从两米高的当地跳下来呢！
看完扮演，咱们就去吃中饭。饭后，就开端自在活动。我先到抓鱼的当地去玩。我跳下水，拿着垂钓竿，静静地坐在水中的石头上，等候着小鱼上钩。过了一会，“叮铃铃”，我的.铃铛响了起来，哈哈,有鱼上钩了·，我快速拉起鱼钩，公然，一一条小鱼就被我钓上来了。接下来，我一向用这种办法，居然在十五分钟里钓上了七条鱼。多牛啊！
玩好了垂钓，我又去玩水中游艇、水里气球，终究，我和爸爸玩了射击，惋惜，老爸射中十抢，我只射中七抢。这个学期的亲子活动太好玩了，我特别的快乐。
亲子活动的作文(篇2)
今天，我参加了我们班在西溪湿地开展的亲子活动。我参加了喂小山羊、绑稻草人、滚油桶等活动，但让我映像最深刻的是手工的活动。
我们可以从香草盆栽、手工饼干、手工香皂、玩偶绘画中四选二进行体验。我想了想，最终选择了手工饼干和手工香皂的体验活动。我说干就干，首先挑选香皂模具，我拿着模具走向长长的队伍，工作人员小心翼翼地帮我灌入皂液。我拿着灌满皂液的'模具蹑手蹑脚地走到冷却池边，把模具轻轻地放进冰水中，耐心地等着它凝固。可我等了很久它都没有完全凝固，所以我决定利用肥皂凝固的时间去做手工饼干。“香香的饼干，我来了！”我兴高采烈地大步走向做饼干的区域。等我带好手套后，教做饼干的叔叔给了我一包黄油和一包糖，让我把它们搓匀。
我搓啊搓，不一会儿，它们就均匀地融合在一起了，随后叔叔又分别给我加了一些面粉和一勺鸡蛋。我继续揉搓，一下、二下、三下……奇迹发生了，所有的材料都合为一体了。接下来的步骤就是压模，我精心挑选了花朵形、爱心形……很快我的饼干被送进了烤箱，随着一阵阵香气扑鼻而来，我的饼干烤好了。
亲子活动的作文(篇3)
我和妈妈首先在越秀公园的正门集合。见到了很多同学，大家都很兴奋。因为这次活动是让我们学会看地图，所以我一早就把自己打印的地图拿了出来。
活动开始了！我急急忙忙按着地图的方向走去，过了一会儿，我就到北秀歌舞台附近了。盖好印章后，我正想走，就发现了贴在展板上我们班的“中国梦”书写作品。我急忙叫妈妈用相机拍下来，留作纪念。
接着我们就马上前往下一个地点—五羊雕像。我们东看看西看看，还一直看指路牌。突然走到一个分叉路口，我停下了脚步。因为我不知道应该怎么走，地图上有很多条路可以通往五羊雕像，我不知道现在是走哪一条。往前一看，一眼就看到有个路牌，急忙跑过去，果然有五羊雕像，就是我们前进的方向。我和同学兴奋不已，向前快乐地跑去。我们上了石阶，终于看到了五羊雕像。虽然我们累得气喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出来，家长们也累得汗流浃背，我们又成功地盖好了第二个印章！
然后，我们继续寻找镇海楼的方向。我心里感觉胜利在望了，就更有劲了，还不时小跑起来。最后我们终于到达镇海楼，那时我们已筋疲力尽，赶快休息一下，大口大口喝水。印章任务终于完成了！我们还收到了礼物，大家都兴高采烈。
这次亲子活动让我学会了看地图，还让我学会了团结合作。这真是一次愉快而有意义的亲子活动啊！
亲子活动的作文(篇4)
春日里草长莺飞、花红柳绿，到处是一片生机勃勃的景象，正是走进春天，感受大自然的好时节。为了深入开展“学善洲，见行动”感恩教育活动；为了让幼儿开拓视野，增长知识，亲近自然萌发幼儿热爱大自然的情感，进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流，3月23日月施甸县幼儿园中、大班两个级组8个班举行家长、孩子、老师以“感恩美丽春天”为活动主题的山野春游亲子活动，相约美丽的大自然，一起感受春日阳光的温暖，孩子们和家长手拉手，徜徉在春的世界里，感受春的气息，聆听春的乐曲。
早上大约8点半，在美丽的施甸县幼儿园园旗的指引下，师幼穿着洋红色园服的队伍出发了，家长、孩子、教师踏着轻快的步伐，走向美丽的大自然，一起感受春日明媚的阳光，一起感受大自然的神奇与美丽。在老师、家长的引领下，孩子们独立坚强的走过坎坷崎岖的山路来到了目的地甸阳镇白龙水吴家山，在美丽的山林里，大家领略了春日的山林美景，在绿树成荫、春意黯然的山林中开展了丰富多彩的亲子活动，拉歌比赛，让家长、孩子用歌声尽情抒发愉快的心情；安全知识竞赛，帮助家长、孩子学习了许多安全常识；幼儿小代表及家长代表播种下传承善洲爷爷爱心的'小树，传递了爱心，诗朗诵“亮山魂”表达了对善洲爷爷的追忆和精神文化的传承，小组野餐、游戏增进家长之间的团结交流；中班级的游戏“小白兔与大灰狼”让孩子体验如临其境的游戏乐趣，玩泥炮活动掀起活动高潮，让幼儿体验到玩泥的乐趣，让家长、老师找回久违的童年快乐。一曲优美的“彩虹约定”落下此次春游的帷幕。
一位著名的教育曾说过：“只有家庭、学校、社会共同参与的教育，才是完整的教育”。施甸县幼儿园将继续尝试开展有意义的亲子活动，帮助、引导、鼓励家长，让家长成为幼儿园的合作伙伴。
亲子活动的作文(篇5)
12月23日下午，天下着毛毛细雨，妈妈带我去火车站对面的新天地大酒店去参加亲子活动。
活动分两组进行，学龄前组有送气球和踩气球活动，小学组安排了跳绳和踩气球活动，我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后，大家还要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了，只见裁判阿姨挥动着右手，说：“游戏规则是这样的：妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球，我一叫开始，大家就可以互相踩气球，如果自己踩到了自己的气球，那也算，如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多，谁就获胜。”
只听裁判阿姨一挥手说了声：“开始！”游戏开始了，只见大家你挤我碰，谁也不甘落后，一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响，我也使出了浑身解术，使劲踩，活动室乱成一团，不多一会儿，我的气球就全被踩爆了，我也踩了别人不少气球，我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩，我看见我妈妈也在里面，我想：妈妈你要保护好你的气球啊！过了一会儿，裁判阿姨说了句：“停！”大家数了数，我高兴地大喊：“妈妈赢了！妈妈赢了！”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。
妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳，也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀！
亲子活动的作文(篇6)
星期日，我们班组织去腾溪岭登山。老师给我们发了一张纸让我们贴在车自子，于是大家都贴在车子上了。
我们出发了，因为腾溪岭我爸爸不知道在哪，所以只能跟着他们走。过了很久，终于到了那。
到了那以后我们纷纷下车到入口准备，见大家上去了，我们一家也开始爬了起来，走了一会，我的双腿就开始发抖，于是我停了下来。只听姐姐喊着第一个平台快到了。于是我喝了一口水补补力气又继续向第一个平台爬去，不一会真得看到了平台，就大步往前走着，终于到了第一个平台。我心想：听妈妈说一共有四个平台，那我肯定爬不到顶。我休息了一会然后喝了一口水叫上妈妈和爸爸继续向山顶爬去。
走着走着，忽然，我听到了一声声清脆的声音，走近一看，原来是小溪哥哥在唱歌呢!我一边欣赏动听的歌曲，一边向山顶爬去。
又过了很长时间，才到了第二个平台。我的小肚子不听话了，好像在喊小主人我饿了。于是我打开妈妈身上的大包，拿出一个面包和水，狼吞虎咽地吃了起来，有了力气后，又继续向目标爬去，因为有了充足的力气，很快就到了第三个平台了，我不休息继续向山顶爬去。最后终于爬上了山顶。我们都把自己的吃的拿出来和大家一起分着吃。忽然我看见一个小山坡，就想上去玩，就和他们一样，手脚并用，使劲地抓着旁边的大石头向上爬，终于爬上了小山坡。
听妈妈说上山容易下山难，我就想验证一下这句话对不对。于是向山下走去。这时大家已经下去了。果然下山很难。有一次被小石头划了一下，还有一次脚歪了一下。过了好长时间，终于下山了。
最后我们开开心心地回家了。
亲子活动的作文(篇7)
如梦的回忆，不知谁飘落了谁的等待，如烟的往事，不知谁飘落了谁的相思。
秦子在2017年秋天进入了她的高中，她的中考成绩并不好，挣扎着考上了二中，父母对此甚是失望，把全部的希望都放在了已经大学毕业的姐姐秦凌身上，秦子也稍稍松了口气，毕竟，高中又是一个新的开始，她终于可以撇弃一些人，一些事，在自己的世界里慢慢独行，她重新申请了QQ号，里面除了新同学之外没有一丁点儿过去的痕迹，她想要有一个新的开始，活出一个全新的自己。但是，她的心里，始终放不下一个人，虽然她已经从他的世界里全部退去。
这个人要追溯到秦子小学四年级的时候，那时候秦子幸运的被选为六一儿童节的主持人，虽然她只是渺小的一员，但依然为之精心准备，他也是主持人中的一员，秦子第一次看见他，只知道他很厉害，除此之外没有任何其他感觉。五年级的时候，秦子跟他一起升国旗，她至今记得那天早上，他在前面走，她和另一个女生在后面叽叽喳喳的讨论班里学霸数学考了九十几分，那时候他忽然回过头来说：“我当年数学考100分！”秦子惊呆了，从此对他的印象分飙升。
只是秦子如何也没想到，再见到他时，他们已经成了陌生人。
初中，秦子没机会去一流初中，只能回到那个小镇，他所在的学校，见到他，已是学生会主席，身上的光环差点闪瞎秦子的眼睛，秦子忍不住吐槽，人跟人还真是不一样哈（白眼儿）！但是，吐槽归吐槽，秦子很快发现，他好像已经不认识自己了，刚发现的时候秦子不以为然，不认识就不认识，又不是每一个人都能记住自己，但是，很久之后，秦子发现，自己喜欢上他了。
也许每一个人都有一份最初的最纯真的感情，或许是在不经意间的回头，发现他，爱就悄然而至。青春的道路注定不平凡，人生中千千万万个他都不及最初的偷偷喜欢，暗恋，是每个人心动的瞬间，是种子春天的悄悄萌芽，以为全世界的美好都集于他一身，以为在茫茫的大千世界中可以穿越高山大海，穿越拥挤的人潮找到他，拥抱他，年少的心多么趋于幻想，却忘了如果。