亲子游活动作文3篇。
作文是思想力的展现，写作可以让我们更加热爱生活享受身边的美好。一篇好的作文最好有自己独特的见解，什么样的作文是高水平的？栏目小编经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“亲子游活动作文”，感谢你的收藏我会尽力将我的真情与思考融入创作中！
亲子游活动作文 篇1
今天是星期六，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。我们班的同学和爸爸妈妈开着车，排着长长的队，好象长龙一样一起到松山湖举行亲子活动，好壮观啊！
我们在松山湖的中心公园的一块很大的绿地上围坐在一起，每个同学都带了很多好吃的，妈妈们摊开一块块塑料布，也摆上好吃的零食。我们的第一个节目是吹气球比赛，吹得大吹得快的同学可以得到一个棒棒糖的奖励。我吹了一个粉红色的气球，也得到了一个棒棒糖，可甜啦！
黄老师带来了一根长长的绳子，我们的第二个节目就是拔河比赛。我们一组二组的同学和三组四组的同学比，一位同学的爸爸站在绳子中间做评判。我们抢着站好自己的位置，爸爸妈妈们也来帮我们喊加油，评判员喊：“预备，开始。”我就鼓足了劲，用力往自己的方向拔绳子，妈妈在旁边大声的喊着：“加油加油。”因为我们这边有最高的黄汝杰和何镇烨，我们大家也很用力的拔，所以我们这边赢了。我们都坐到了地上，大家都开心得蹦跳着，开心极了。接着，爸爸们也分组比赛，妈妈们也分组比赛了，我们同学就在一旁大声地喊：“加油加油。”
中间休息时，黄老师给我们每个人都分发了好多零食，有星球杯、果冻、饼干、饮料，还有同学妈妈做的各种好吃的食物。
第三个节目是二人三足，就是用一根绳子绑住同学和爸爸妈妈的一条腿，就变成二人三足了，然后比赛看谁能最先跑到前面的大树下。我们都跑得碰在了一起，没有分出谁快谁慢，但我们都玩得很开心。后来我们还一起合影拍照，爸爸妈妈们和老师坐在树下聊天，我们在草地上说笑打闹，玩球。
太阳下山时，我们才依依不舍地回家。今天真是美好快乐而有意义的一天啊！
亲子游活动作文 篇2
今天是我们东风西路小学“活力东风西，共圆中国梦”的六一亲子活动，活动地点——越秀公园。
下午，我和早已约定好的同学杨一帆、魏子翔一起前往，到了越秀公园，我们个个都已大汗淋淋，今天的天气虽然没像正夏时炎阳炙人，但也感受到了初夏的烈日当空。 我们拿着卡片，向第一个目标“五羊石像”奔去，五羊石像可真是高啊！我们几个竟一口气爬了上去，气喘吁吁的忙着找盖章点，完成了第一项任务。
接着我们去到了第二个目标“镇海楼”，盖完章后我们围在一起高兴的跳起来，因为我们很快就可以去第三个目标了，第三个目标也是我们的最后一个目标“北秀歌舞台”，那里有我们喜欢的谭老师等着我们领六一节的礼物。
这段路还真长啊，全是下坡，脚都有些不听使唤的往下坡跑，一帆妈妈一看表：啊！还有15分钟就到我们规定的时间了，加快速度往前冲，终于到达了终点，心里一心想着礼物，连脚累得发麻也是后来才感觉到。
我们拿着礼物，也是我们的获胜品：漂亮的笔袋和可擦笔，开心地和同学、老师合影后就高高兴兴地回家了！
亲子游活动作文 篇3
陪孩子一起读书的幸福时光
父因为工作忙碌，我读书时间几乎很少，最多就是上网看看新闻，或翻翻报刊杂志。但自从孩子出生后，为了给孩子营造一个良好的学习氛围，身为孩子的父亲，我尝试着每天抽点时间陪着孩子一起读书，开始是坚持着，慢慢地也就成了习惯。能够和孩子的身心一步步成长，我深感欣慰。
我几得在孩子上幼儿园之前，我几乎每天都给他讲故事。可以说，当时有各种各样的启蒙教育书籍，如童话和**漫画。孩子兴趣也浓厚，天天嚷嚷要听故事。许多故事、漫画寓意深刻，他在聆听时喜怒哀乐的表情很丰富，有时还对故事中的某些情节和人物进行评论或质疑，我更乐此不疲地逐一帮他分析解答，并经常通过对照生活实例促进他对所听故事的理解与消化。
孩子在听故事的过程中很享受、很快乐，也懂得了很多常识和道理，每次见他听故事时那一脸认真、陶醉的小模样，我也乐在其中，并对幸福的内涵有了更新更深的认识。
这样一直坚持到孩子读小学后。随着孩子学习任务的加重，我的精力逐渐转移到孩子的学习指导上，关注孩子的学习成绩。不光和孩子一起读书的时间少了，甚至没有了，还因为对孩子课程学习要求的苛刻，使我们父子间的交流越来越少，感情逐渐生疏了。
前几天，当孩子放学做完作业后拿着一本《老人与海》走到我面前，怯怯地问我：“爸爸，能和我一起读一下这本书吗？老师希望我们能和家长一起开展亲子阅读活动。
”我心里猛地一惊，脑海里浮现出给孩子讲故事的温馨的画面。我怎么了？我为什么放弃和孩子们一起读书？
我一定要找回那幸福的时光，就从现在开始！我立刻同意了孩子的意见，并立即和孩子一起坐在书桌旁。我终于找到了父子久违的幸福。
感谢这次的亲子阅读活动，更想借此机会对我的孩子说一声：“宝贝，加油！老爸会一直陪着你！”
读《老人与海》有感
子我读过很多的课外书，也从中学到了许多的课外知识，但让我感触最深的还是最近读的一本美国作家海明威的《老人与海》。这本书不仅语言生动，内容丰富，而且意意深远，给我很大的启发和震撼。
故事中的老人圣地亚哥只是一个普通的渔夫。老人已经八十四天没有钓到鱼了，但在第八十五天，他遇到了一条重达1500多磅的大马林鱼。他和鱼在波涛汹涌的海上战场上搏斗了好几天几夜，最后老人把鱼打了一顿。
然而正当他准备返航时却遇上了死神的宠物——鲨鱼。虽然老人最终战胜了鲨鱼，回到了陆地上，但他只带回了一副鱼骨。
单从结局上来看，这个故事是凄惨的，老人辛辛苦苦换来的是一副没有丝毫用处的骨头，之前经历的所有挫折、磨难与伤害都白费了，八十五天的等待竟是竹篮打水一场空。但是如果你仔细读读这本书，就会发现书中不单单讲述了一个故事，更主要的是弘扬了一种精神——永不言弃、勇往直前的精神。生活中许多大人物正是因为具备这种精神，才走向成功的，比如林肯一步一步从一个平民走向**之位，玛丽·居里坚持三年又九个月发现了“镭”元素，诺贝尔冒生命之危经无数次尝试发明了炸药……
“一个人不是生来就要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”写得多好啊！人生正如同一次搏鲨，遇到困难不尝试一下怎么会知道能不能成功？
爱迪生曾说过：天才是99%的汗水和1%的灵感。冰心也曾说过：
成功的花朵，人们只羡慕她现在的明媚，但一开始她的蓓蕾却浸透了奋斗的泪水，充满了牺牲的鲜血。一个人的成就不是上天注定的，而是汗水和勤奋。
每本书都有它自己的“灵魂”，只要你读懂了它，就能从中得到启示。《老人与海》给我的启示就是：只要你目标明确，信念坚定并坚持不懈地去努力，就一定可以抵达成功的彼岸。
一本书带来的快乐
一天放学后，我女儿给我带来了一本书。当我接她时，我听到她的班主任说她邀请我们参加一个亲子阅读活动。我女儿写的是读书的感觉，但我写的是读这本书带给我们的快乐。
这个活动可有点让我伤脑筋。你知道，我的文化程度只有初中，而且我很少看书。
女儿拿来的书厚厚的，书名很大，很显眼，叫《老人与海》。我一直对这些名著不感兴趣，所以我不经意地让她先读一读。她站着不动。 我不知道她想玩什么花样
“还不去复习，是想考零分吗？”没想到一向刁蛮的女儿这次却一反常态，轻声说：“爸爸，陪我一起看一次吧，要不然你那篇文章也写不出来的！
”我想了想，女儿长这么大，我还真的没陪她一道看过一本书，多少有点说不过去，于是关了电视，和她一起坐到书桌前。
那天晚上，我们拿着书的一面，开始读这本我从未感兴趣的世界名著。书中蕴含的道理很深奥，遇到不懂的我们就互相提问，讨论，甚至争辩。看到这场面，她妈竟破例没出门打麻将，给我们泡茶倒水，忙得不亦乐乎，一家人难得其乐融融。
我和女儿接触的并不多，每次对话不超过一分钟，而且几乎都是不很愉快。但这次连续几日的阅读活动，我和女儿交流了许多做人做事的道理，讨论了许多对社会对人生的看法，让我深入地了解了女儿，更深刻地反省自己。最重要的是，没有这个活动，我和女儿恐怕会像以前一样犀利。
我需要准备更多的书，继续和女儿一起读书，和女儿一起成长。
《老人与海》读后感
女昨天，我终于满怀激动的和爸爸一道读完了一本书，书名是《老人与海》。这个**的内容看似简单，但实际上却蕴含着深刻的哲理。
这本书描述了一位年近六十的老渔夫桑地亚哥。他在海上钓鱼时，钓到了一条大鱼，但他拉不上来。与这条大鱼僵持了几天之后，老渔夫发现那是一条比他自己的渔船还大的大马林鱼。虽然他知道自己获胜的几会很小，但他仍然坚持不放弃。
后来大马林鱼伤口上的血腥味引来了许多鲨鱼抢食，老人用木棍、捕来的剑鱼的鱼嘴等一切可以攻击鲨鱼的东西来击退鲨鱼，他的手因与鲨鱼搏斗而血肉模糊。大鱼受到几波鲨鱼的啃咬，已没有几块肉了，沾了血的鱼骨露在外面，惨不忍睹……最后，渔夫拖着一副光秃秃的鱼骨架回了家……
圣地亚哥在别人眼里可能是个失败者，但在我看来，他是个坚强的人。虽然他没有养大鱼，但他没有输给鲨鱼，他赢了。是的，他在精神上赢了鲨鱼。对他来说，勇敢、顽强、乐观、执着难道还不够吗？
人生不可能总是一帆风顺的，总会有困难、挫折、失败败在我们面前。有人说：“人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
”是啊，失败乃成功之母，人生中的失败不是为了让你懦弱，不是让你不敢去面对，也不是让你放弃，是让你战胜他，超越它，去追求成功。
老人天生骨子里就有一股不服输的劲儿，遇到足以让自己葬身大海的大鱼，他的第一反应不是立刻离开，而是下定决心追捕大鱼。他对待生活始终十分热情，为明天做足了准备，他说过：“每一天都是一个新的日子。
走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，当幸运来临时，你就准备好了。”他一直抱着乐观的心态去面对一切不顺心。
这让我想到海伦·凯勒说的：“乐观，是达到成功之路的信心；不怀希望，不论什么事情都做不出来。”
我要像老人一样倔强，不承认失败，不怕困难和挫折，不怕失败，只有这样，成功才会永远属于我！
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亲子游活动作文汇总
有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？写作文是我们从小就开始学习的，写作是一个锻炼表达能力和思维能力的必经之路。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，如果你对“亲子游活动作文”感到好奇请参考下面的资料，正在寻找答案的朋友不妨来看看！
亲子游活动作文 篇1
今天是5月27日，我们学校举行“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动的日子，我们年级是安排了在下午2点15分到越秀公园西门集中。当我和妈妈到达西门时,我发现已有很多学生和家长比我们来得还早，在太阳底下等了。
当大家都到得差不多了，我们就开始向越秀公园进军。“队伍”中有人戴着太阳帽，也有人打着美丽的花伞,走在阳光底下,给越秀公园带来了美的衬托。
我们沿着林荫路往东北方向走，走了大概周佳蓉一齐往回走，往南面前行，寻找第二个目的地——五羊石像。
我们大约走了10至15分钟左右，就看到右边有一条石阶路，沿着台阶向上走，一路欢笑，根本不感觉累。两边绿草树木繁多，大家争先恐后一个赶一个往上走,没一个落后的。终于到达五羊石像前，一路走来一路呼吸这清新的空气，五羊石像这里人挺多的，盖完章我们就前往第三个目的地——镇海楼。
镇海楼在五羊石像的东面，我们沿路往东走，这时大家都有点累了，速度明显减慢，身上大汗淋漓，但坚持就是胜利，我们一定能走到最终点的。
很快地，远远就看到红色的建筑物，那应该就是镇海楼了，终于是快到了啊，精神也振奋了，我们加快了步伐，往镇海楼走去，离远就听到很热闹的声音，走到镇海楼正门口处，终于见到我们的班主任何老师。盖了章交了卡后，在何老师旁边的箱子里拿到精美的六一儿童节礼物——笔袋。我非常高兴，历尽“千辛万苦”的礼物拿到手了。
生命在于运动，成功贵在坚持，我坚持了，我成功了！这是我通过这次活动学到的道理，也是我一生中最宝贵的财富！
亲子游活动作文 篇2
2015年11月24日星期二 雨
昨天赵老师说：“明天要开展青园印记亲子活动，要记得喊上你们的爸爸妈妈，带领他们参观美丽的青园哦！”我好期待啊！今天中午，我就给爸爸打了一个电话，说：“爸爸，我们是1：50就要签到，你可不要迟到呀！”
来到学校，看到教室和走廊都穿上了彩装：走廊上挂上了气球，教室里贴上了我们的作品，可真漂亮！从赵老师手上领到了印记手册，我就迫不及待地跑向了多媒体厅，玩了“猜猜猜”的游戏后，很轻松地盖到了第一个章。接下来的章怎么办呢？别急，我们有地图！按照地图一层层地找，就能将印章全部集满啦！
我带着爸爸按照地图的指引，围着青园小学里里外外、上上下下参观了一圈，就连大部分印章都盖到了，青园每个角落都留下了我俩快乐而又幸福的脚印！爸爸不由感叹：“青园小学真美啊！”我对着爸爸笑了笑说：“那肯定啦！”
时间在我们飞奔的脚步中流逝，我和爸爸来到了最后一个场地——实验室。在这里，我在一张小纸片上写下了对青园小学的祝福：“青园，我爱你，祝你生日快乐！”今天的印章手册上还剩下最后一页没盖章，那就是“毕业纪”，等到六年级毕业时，老师会帮我盖上印章。我很不想将这个章盖上，因为我不想离开美丽的青园妈妈。
亲子游活动作文 篇3
在星期五那天下午，泸州英才外国语学校迎来了第十一届亲子趣味运动会。当天下午，校园里是人山人海，每位同学与家长都是神采奕奕，等待着在赛场上一比高下。
比赛不一会儿，就轮到我们四年级了，首先是“两人三足”比赛。我们班首先派出了罗竣曦和他哥哥，“三、二、一，开始!”只听裁判员一声令下。只见罗竣曦和他哥哥腿上绑着红领巾，他俩齐心协力地往前冲，两人配合默契，很快到了终点，再返回到了起点。
“两人三足”的最后一个比赛是李兰馨和他爸爸，两人也配合很成功，就像离弦的箭一般冲向了终点，在奋力跑回了起点，为“两人三足”画上了一个圆满的句号，最后计算成绩，我们班在这个项目中获得了第一。
紧接着便是“翻山越岭”比赛，我们班仍旧派出罗竣曦哥俩打头阵。比赛开始了，罗竣曦和他哥哥先是跑到一个呼啦圈里，将呼啦圈翻到另一面去，然后再跑进另一个呼啦圈，这样在经过5个呼啦圈之后再跑回起点，与下一名亲子接力。
在接二连三的比赛之后，我们班早已跑完了全部赛程，把其他班级远远地抛在了后面。
时间的车轮转的飞快，亲子运动很快结束了，我们班两项比赛都获得了冠军，是非常值得祝贺的，全班同学都感到高兴、快乐、开心。真希望能在这一年里多参加几次这样的亲子运动会啊!
亲子游活动作文 篇4
陪孩子一起读书的幸福时光
父因为工作忙碌，我读书时间几乎很少，最多就是上网看看新闻，或翻翻报刊杂志。但自从孩子出生后，为了给孩子营造一个良好的学习氛围，身为孩子的父亲，我尝试着每天抽点时间陪着孩子一起读书，开始是坚持着，慢慢地也就成了习惯。能够和孩子的身心一步步成长，我深感欣慰。
我几得在孩子上幼儿园之前，我几乎每天都给他讲故事。可以说，当时有各种各样的启蒙教育书籍，如童话和**漫画。孩子兴趣也浓厚，天天嚷嚷要听故事。许多故事、漫画寓意深刻，他在聆听时喜怒哀乐的表情很丰富，有时还对故事中的某些情节和人物进行评论或质疑，我更乐此不疲地逐一帮他分析解答，并经常通过对照生活实例促进他对所听故事的理解与消化。
孩子在听故事的过程中很享受、很快乐，也懂得了很多常识和道理，每次见他听故事时那一脸认真、陶醉的小模样，我也乐在其中，并对幸福的内涵有了更新更深的认识。
这样一直坚持到孩子读小学后。随着孩子学习任务的加重，我的精力逐渐转移到孩子的学习指导上，关注孩子的学习成绩。不光和孩子一起读书的时间少了，甚至没有了，还因为对孩子课程学习要求的苛刻，使我们父子间的交流越来越少，感情逐渐生疏了。
前几天，当孩子放学做完作业后拿着一本《老人与海》走到我面前，怯怯地问我：“爸爸，能和我一起读一下这本书吗？老师希望我们能和家长一起开展亲子阅读活动。
”我心里猛地一惊，脑海里浮现出给孩子讲故事的温馨的画面。我怎么了？我为什么放弃和孩子们一起读书？
我一定要找回那幸福的时光，就从现在开始！我立刻同意了孩子的意见，并立即和孩子一起坐在书桌旁。我终于找到了父子久违的幸福。
感谢这次的亲子阅读活动，更想借此机会对我的孩子说一声：“宝贝，加油！老爸会一直陪着你！”
读《老人与海》有感
子我读过很多的课外书，也从中学到了许多的课外知识，但让我感触最深的还是最近读的一本美国作家海明威的《老人与海》。这本书不仅语言生动，内容丰富，而且意意深远，给我很大的启发和震撼。
故事中的老人圣地亚哥只是一个普通的渔夫。老人已经八十四天没有钓到鱼了，但在第八十五天，他遇到了一条重达1500多磅的大马林鱼。他和鱼在波涛汹涌的海上战场上搏斗了好几天几夜，最后老人把鱼打了一顿。
然而正当他准备返航时却遇上了死神的宠物——鲨鱼。虽然老人最终战胜了鲨鱼，回到了陆地上，但他只带回了一副鱼骨。
单从结局上来看，这个故事是凄惨的，老人辛辛苦苦换来的是一副没有丝毫用处的骨头，之前经历的所有挫折、磨难与伤害都白费了，八十五天的等待竟是竹篮打水一场空。但是如果你仔细读读这本书，就会发现书中不单单讲述了一个故事，更主要的是弘扬了一种精神——永不言弃、勇往直前的精神。生活中许多大人物正是因为具备这种精神，才走向成功的，比如林肯一步一步从一个平民走向**之位，玛丽·居里坚持三年又九个月发现了“镭”元素，诺贝尔冒生命之危经无数次尝试发明了炸药……
“一个人不是生来就要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”写得多好啊！人生正如同一次搏鲨，遇到困难不尝试一下怎么会知道能不能成功？
爱迪生曾说过：天才是99%的汗水和1%的灵感。冰心也曾说过：
成功的花朵，人们只羡慕她现在的明媚，但一开始她的蓓蕾却浸透了奋斗的泪水，充满了牺牲的鲜血。一个人的成就不是上天注定的，而是汗水和勤奋。
每本书都有它自己的“灵魂”，只要你读懂了它，就能从中得到启示。《老人与海》给我的启示就是：只要你目标明确，信念坚定并坚持不懈地去努力，就一定可以抵达成功的彼岸。
一本书带来的快乐
一天放学后，我女儿给我带来了一本书。当我接她时，我听到她的班主任说她邀请我们参加一个亲子阅读活动。我女儿写的是读书的感觉，但我写的是读这本书带给我们的快乐。
这个活动可有点让我伤脑筋。你知道，我的文化程度只有初中，而且我很少看书。
女儿拿来的书厚厚的，书名很大，很显眼，叫《老人与海》。我一直对这些名著不感兴趣，所以我不经意地让她先读一读。她站着不动。 我不知道她想玩什么花样
“还不去复习，是想考零分吗？”没想到一向刁蛮的女儿这次却一反常态，轻声说：“爸爸，陪我一起看一次吧，要不然你那篇文章也写不出来的！
”我想了想，女儿长这么大，我还真的没陪她一道看过一本书，多少有点说不过去，于是关了电视，和她一起坐到书桌前。
那天晚上，我们拿着书的一面，开始读这本我从未感兴趣的世界名著。书中蕴含的道理很深奥，遇到不懂的我们就互相提问，讨论，甚至争辩。看到这场面，她妈竟破例没出门打麻将，给我们泡茶倒水，忙得不亦乐乎，一家人难得其乐融融。
我和女儿接触的并不多，每次对话不超过一分钟，而且几乎都是不很愉快。但这次连续几日的阅读活动，我和女儿交流了许多做人做事的道理，讨论了许多对社会对人生的看法，让我深入地了解了女儿，更深刻地反省自己。最重要的是，没有这个活动，我和女儿恐怕会像以前一样犀利。
我需要准备更多的书，继续和女儿一起读书，和女儿一起成长。
《老人与海》读后感
女昨天，我终于满怀激动的和爸爸一道读完了一本书，书名是《老人与海》。这个**的内容看似简单，但实际上却蕴含着深刻的哲理。
这本书描述了一位年近六十的老渔夫桑地亚哥。他在海上钓鱼时，钓到了一条大鱼，但他拉不上来。与这条大鱼僵持了几天之后，老渔夫发现那是一条比他自己的渔船还大的大马林鱼。虽然他知道自己获胜的几会很小，但他仍然坚持不放弃。
后来大马林鱼伤口上的血腥味引来了许多鲨鱼抢食，老人用木棍、捕来的剑鱼的鱼嘴等一切可以攻击鲨鱼的东西来击退鲨鱼，他的手因与鲨鱼搏斗而血肉模糊。大鱼受到几波鲨鱼的啃咬，已没有几块肉了，沾了血的鱼骨露在外面，惨不忍睹……最后，渔夫拖着一副光秃秃的鱼骨架回了家……
圣地亚哥在别人眼里可能是个失败者，但在我看来，他是个坚强的人。虽然他没有养大鱼，但他没有输给鲨鱼，他赢了。是的，他在精神上赢了鲨鱼。对他来说，勇敢、顽强、乐观、执着难道还不够吗？
人生不可能总是一帆风顺的，总会有困难、挫折、失败败在我们面前。有人说：“人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
”是啊，失败乃成功之母，人生中的失败不是为了让你懦弱，不是让你不敢去面对，也不是让你放弃，是让你战胜他，超越它，去追求成功。
老人天生骨子里就有一股不服输的劲儿，遇到足以让自己葬身大海的大鱼，他的第一反应不是立刻离开，而是下定决心追捕大鱼。他对待生活始终十分热情，为明天做足了准备，他说过：“每一天都是一个新的日子。
走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，当幸运来临时，你就准备好了。”他一直抱着乐观的心态去面对一切不顺心。
这让我想到海伦·凯勒说的：“乐观，是达到成功之路的信心；不怀希望，不论什么事情都做不出来。”
我要像老人一样倔强，不承认失败，不怕困难和挫折，不怕失败，只有这样，成功才会永远属于我！
亲子游活动作文 篇5
今天，我们班在西溪湿地博物馆小广场举行了一场有意义的亲子活动。活动的目的是要传递“少用一张纸，多添一片绿。”的环保理念。传递方式主要是给路人派发印有环保宣传口号的小手帕，邀请路人合影后上传微信朋友圈，传递环保意识给更多的人们。
为了吸引更多路人，我们小精灵剧团还表演了一些精彩的节。有动感的街舞，华丽的拉丁舞，还有澎湃激昂的诗歌朗诵……果然，我们吸引来了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演结束后，我们每个人都兴高采烈地领了两块小手帕，准备发给路人。一开始我们都很紧张，与很多路人擦肩而过，却没敢开口。终于，我鼓起勇气，走到一位叔叔面前，与他交流。我说话结结巴巴的，心里七上八下。叔叔会不会拒绝我呢？会不会笑话我呢？可是，叔叔笑眯眯地答应我了，还和我合了影。这次的成功对我相当鼓励。
不一会，我又锁定了另一位叔叔。这次我非常淡定地表达清楚了我们的活动，“叔叔，我是省府路小学三年级的同学。我们正在举行一场环保活动，您愿意参加吗？您只要与我们的宣传口号合影发朋友圈就可以获得这样的小手帕。”这位叔叔也爽快地答应了。
活动结束了，每个同学都做的很成功。环保是我们每个公民的义务，通过这次活动，将“少用一张纸，多添一片绿”的环保理念宣传下去。一传十，十传百，让更多的公民参与进来，为我们的美好环境助力！
亲子游活动策划精选(3篇)
亲子早教网编辑英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“亲子游活动策划”。策划书是对自己再认识的过程，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书是你未来方向的一个清晰认识，写好策划书，让团队成员更有干劲。如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看！
亲子游活动策划(篇1)
1、螃蟹夹球
规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
道 具：钉子球8个
道具准备者：黄xx
示范者：袁xx
参与者：仰xx家长
计时者：陈xx
2、袋鼠跑
规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者：戴xx
参与者：张xx家长
毕xx家长
计时者：冯琼芳
3、羊角球比赛
规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道 具：羊角球5个
道具准备者：陈xx
示范者：冯xx
参与者：仰xx家长 杨xx家长
计时者：黄xx
4、托球跑
规则：孩子与家长面对面站立；孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。
道 具：乒乓球7个，乒乓球拍7个
道具准备者：余xx
示范者：黄xx
参与者：储xx及家长 丁xx及家长
刘xx及家长
计时者：余xx
xx部
xx年元月20日
亲子游活动策划(篇2)
【设计意图】
有一次带幼儿到周边散步时，有一幼儿问：“老师，这是什么树?”，我抓住了契机，边介绍边引导观察:这是一棵棕树。树干的外面长着棕毛，农民伯伯用它来缝制棕衣，劳动时用来遮雨，还可用来制床垫、鞋垫;棕树的`叶子具有柔韧性，可用来编织扇子。“老师，你会不会编?能不能教我们?”，一位幼儿连忙问。编织扇子对幼儿来讲难度较大，富有挑战性，为了满足孩子们的心理需求，于是我充分利用自然资源、家长资源，设计了亲子活动《编织扇子》，让家长与孩子互相合作，共同完成，从中感受编织扇子的乐趣，体验了亲情互动的别有风味。
【活动目标】
编、缝等技能编织扇子。
2、培养幼儿的合作能力和动手操作能力。
3、体验亲情互动的乐趣。
【活动准备】
剪刀、刻刀、针线、竹棒，《济公新传》录像带。
2、收集不同形状的棕叶扇若干。
【活动过程】
(一)形象引入，激发兴趣
1、老师手拿扇子扮演济公，随音乐进行表演，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、提问：济公手上拿着什么道具?从而导入主题。
(二)确定目标,想象设计
构造和制作方法。
2、亲子讨论：扇子还可以是什么形状的?你们打算编织什么形状的扇子?
(三)教师示范，传授方法
老师示范扇子的制作过程。重点讲解扇子花带的编织方法和花带的缝制方法。
制作过程：把棕叶撕成粗细相同的条状→编织扇子的花带→然后把长长的花带根据扇的形状从里到外进行环绕围合，并请家长用针线缝成扇子的形状(圆形、正方形、长方形、梯形等)→再用竹棒掰成两半至竹棒长度的一半→再用竹棒把缝制好的扇面夹住→最后用针线把竹棒缝制牢固当成扇子的柄。
(四)介绍材料，提出要求
刻刀时注意安全。
2、合理分工，互相合作。
3、在编织的时候碰到困难，请家长帮忙。
4、编织出与别人不一样的扇子。
(五)亲情合作，尝试活动
1、幼儿与家长合理分工进行制作。
2、老师全面观察指导，重点指导编织方法和连接牢固。
(六)分享作品，体验乐趣
老师播放《济公新传》录像，幼儿手拿自制的扇子边看边模仿表演，家长观看孩子表演或孩子邀请家长共同表演。
(七)活动延伸，继续创作
用同样的方法制作不同形状的扇子。
亲子游活动策划(篇3)
设计思路：
亲子活动是幼儿园教育教学活动的一部分。和谐温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。
本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
活动目标：
1让孩子们愿意和同龄人、家长一起参与游戏活动，感受与家长、同龄人共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2给孩子们表达自我的机会，培养他们活泼开朗的性格，促进孩子们沟通能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
三。通过活动让家长更多地了解孩子，促进家庭同步教育。活动流程：
本周一（__.3.18）：
1向家长发出春游通知，要求家长提前安排工作，周六按时参加孩子们的春游活动。
2送孩子们不同的准备材料：春天的歌。
下周一（__.3.25）：
1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。
2安全工作：提醒家长注意河流和路边草地，注意安全。
三。环保：提醒家长和孩子爱护花草树木，将垃圾扔进垃圾桶。
下周六(__.3.30)地点：农耕年华活动
一、闹春
亲子游戏
(一)对歌目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。玩法：
孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌（也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌）采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。
亲子活动作文精选9篇
作文是智慧的结晶读者是思维的开阔者，准备写作前需要去收集有利于文章创作的素材和案例。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。以下是栏目小编为大家准备的“亲子活动作文”的详细介绍，相信这篇文章会为您提供一些好的建议！
亲子活动作文(篇1)
今天早上，我和小伙伴在金山小学门口集合。因为我们要参加社区亲子定向闯关游戏活动。
到了那里我们先签到，小张叔叔先给我们发了一张游戏活动的地图，和过关卡。游戏开始了，我们先来到中庭花园，叔叔给我们介绍游戏规则，大家排好队，第一关是小朋友抛球，家长接球。这一关我和爸爸配合得很好，一下子就过关了。第二关是接落叶，这一关对我来说比较难，用了两次才接完。第三关是双人跳绳，这一次我也跳得不怎么好，因为今天穿的裤子太松了，一直往下溜，我很生气。最后还是我自己跳二十下才过关。第四关是背靠背夹球，我和爸爸也很顺利地过了关。第五关是急速一分钟内从一排到二十的图片，我和爸爸齐心协力，很快又过关了。最后我们找到了终点，已经第十一名了，我有点灰心，爸爸说："重在参与。我们班小谢得了第一名，领了大礼包。大家一齐向他投去了羡慕的眼光。
今天虽然我没领到大礼包，但是我还是很开心，希望下次还能参加这样的活动。
亲子活动作文(篇2)
今天是5月27日，我们学校举行“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动的日子，我们年级是安排了在下午2点15分到越秀公园西门集中。当我和妈妈到达西门时,我发现已有很多学生和家长比我们来得还早，在太阳底下等了。
当大家都到得差不多了，我们就开始向越秀公园进军。“队伍”中有人戴着太阳帽，也有人打着美丽的花伞,走在阳光底下,给越秀公园带来了美的衬托。
我们沿着林荫路往东北方向走，走了大概周佳蓉一齐往回走，往南面前行，寻找第二个目的地——五羊石像。
我们大约走了10至15分钟左右，就看到右边有一条石阶路，沿着台阶向上走，一路欢笑，根本不感觉累。两边绿草树木繁多，大家争先恐后一个赶一个往上走,没一个落后的。终于到达五羊石像前，一路走来一路呼吸这清新的空气，五羊石像这里人挺多的，盖完章我们就前往第三个目的地——镇海楼。
镇海楼在五羊石像的东面，我们沿路往东走，这时大家都有点累了，速度明显减慢，身上大汗淋漓，但坚持就是胜利，我们一定能走到最终点的。
很快地，远远就看到红色的建筑物，那应该就是镇海楼了，终于是快到了啊，精神也振奋了，我们加快了步伐，往镇海楼走去，离远就听到很热闹的声音，走到镇海楼正门口处，终于见到我们的班主任何老师。盖了章交了卡后，在何老师旁边的箱子里拿到精美的六一儿童节礼物——笔袋。我非常高兴，历尽“千辛万苦”的礼物拿到手了。
生命在于运动，成功贵在坚持，我坚持了，我成功了！这是我通过这次活动学到的道理，也是我一生中最宝贵的财富！
亲子活动作文(篇3)
星期四的下午，天气很好，学校举办了“亲子运动会”，每个爸爸或妈妈都来了，然后我们排好队上了操场。
操场人很多，我们排着队向前走，我们走到了我们班的位置，按顺序坐了下来。不一会儿，大队部王老师开始讲话了，就说明运动会马上开始了。
运动会有三个项目，第一个项目是抬花轿，就是两个打人太这小孩跑。第二个项目是背娃娃，就是一个大人背着小孩跑……
我报名的是背娃娃，我们在第一个，我拿着马文颖的玩具熊，笑声一响，我妈妈撒腿就跑，我把玩具熊递给了另外一个同学。
最后我们班获得了抬花轿和背娃娃健康活力奖，然后我们排好队回了教室。
这次亲子运动会可这是有趣呀！
亲子活动作文(篇4)
上周三下午，随着家长们的陆续到场，我们的亲子活动拉开了帷幕。
首先是赵何倩等表演的《外婆的澎湖湾》，轻快的音乐伴着优美的舞蹈，仿佛令我们看到了沙滩上外婆牵着小孩子的手一步步走向回家的路。紧接着是精彩的魔术表演：袁哲豪的硬币穿口、王晗哲的笔穿手指，虽然我们一眼识破了真相，但我们仍报以热烈掌声。陈钊等同学的小品《好学生与坏学生》更是迎来了同学们和家长的哄堂大笑和阵阵掌声，陈钊妈妈还说石栩枫在演坏学生时好像就是一个流氓。
其间，主持人向家长们展示了我们平时常见的牢骚：我的mp4不如我同桌的好看。妈，我的裙子都穿了三年了，给我买条新的吧！唉，又要做作业了，真烦人。在我们身边，这样的牢骚每天都有，我们也都习以为常了。
终于轮到我和其他同学一起表演舞蹈《baby》了，那可是我们花了一下午排练出来的。我们很激动，因为这是我们第一次在这么多家长面前表演，用我们自己的动作演绎心中的酷。接下来还有金雨泽的葫芦丝和杨钦磊的萨克斯演奏。
最后，我们集体朗读《学会感谢》，在王依雯妈妈的引领下我们演唱了《感恩的心》，也唱出了我们的心声。
这次活动让我们展现了自己，也让家长更好地了解我们。
亲子活动作文(篇5)
清晨，当薄纱般的雾气渐渐消散，大地从睡梦中醒来的时候，我和妈妈早早就吃好了早饭，急不可待地赶到了学校，参加学校举行的亲子趣味运动会。
一到学校，整个操场人山人海，热闹非凡，我的心情也异常地激动。随看校长的一声宣布，运动会开始了。首先是广播操比赛，我们一个个像军人一样昂首挺胸，精神饱满。比赛时我们动作统一，姿势优美规范，成了操场上一道亮丽的风景线。我们班轻而易举地荣获了第一名。
第二项是“二人三足”。这回轮到妈妈和我出场了。我的心像十五只吊桶——七上八下。在大家的呐喊声中，我们飞快地向前走去，同学们的加油声此起彼伏，经过我和妈妈共同努力下，终于顺利地到达了终点，又获得了第一名。
第三项是齐步走，我们班的同学和爸爸妈妈配合默契，个个步伐整齐，我们在一旁大声喊:“二(3)班加油，comeon。”喉咙都喊哑了，最终我们又获得了第一名。
第四项是全班的“抱西瓜”接力比赛。在同学们的齐心协力下，我们个个同学紧紧地抱着两个“西瓜”像离弦的箭一样向终点飞去。我们班再一次又取得了冠军。
在这次亲子趣味运动会上，我们班在四项比赛中全获第一名，取得了辉煌的成绩。我们手拉着手在操场上跳啊，蹦啊，脸上露出了甜蜜的微笑。这是成功的微笑，这是胜利的微笑，笑声中包含着我们努力战胜对手、突破纪录的喜悦。笑声在操场上空久久回荡……
亲子活动作文(篇6)
2022年1月11日，阳光明媚，晴空万里。我们班家委会组织了23个家庭到临海尤溪指原乐园为期一天的亲子活动。
一大早，我们浩浩荡荡的车队就出发了。一个小时后，我们到达了目的地指原乐园。这是个空气清新，环境幽雅，风景秀丽，活动项目丰富的好地方。
首先我们来到指原滑草场。滑草最有趣，孩子们穿上滑草鞋，拿起手杖，个个迫不及待地站在草坡顶上，像整装待发的小战士。他们紧握手杖用力向后一推，滑草鞋下的轮子飞快地转动，身体像矫健的燕子前行。孩子们你追我赶，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
接着的小穿越非常刺激。瞧!孩子们脚踏在木板拼成的绳桥上，手抓两边的织网，望着平静如水的湖面，小心翼翼地走着。忽然，后面的一个同学在桥上不停地跳，顿时绳桥使劲地摇晃，孩子们拼命地叫着，喊着，笑着。笑声回荡在碧水蓝天中。看!孩子们攀着绳网，一步一步往上爬，他们像一条长龙钻过绳洞，胜利完成穿越。
儿童乐园是孩子的天地。乐园里，踩木桩的孩子前赴后继，前面的孩子抬起脚，后面的紧跟上，他们协调有序地走着，形成了一道亮丽的风景。荡秋千的孩子，坐在这圆圆的球上，手握绳子，脚用力踮地，秋千荡起来了，人飞起来了，笑声响起来了……
这边，家长们正在热火朝天地准备午餐，有的家长在砍毛竹，烧竹筒饭;有的家长在煮饺子;还有的家长在烧豆腐干小肠卷。孩子们玩累了，就去帮父母捡柴，烧饭。对于平时都在家里吃饭的孩子来说，野餐是别有一番风味。
亲子活动热闹非凡。饭后，孩子们举行撕名牌游戏，他们分成四组，六个人一组，每个孩子背后都贴上写有自己名字的名牌。游戏开始了，一组的队员齐心协力，集中队员进攻二组，二组采用分散队员去撕一组队员背后的名牌的策略。两组队员你追我跑，撕得不亦乐乎。会合作的一组队员背上留的名牌最多，一组获胜。
临海之行虽已结束，但指原乐园那欢声笑语永远印在每个人的心中。
亲子活动作文(篇7)
今天早晨，妈妈和我去长城宾馆参加了班级家委会组织的“自救互救”的培训和现场操作活动。
上午，主要是培训活动。老师给我们讲了什么是心肺复苏、食道哽阻自救、交通事故紧急处理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火灾、触电等事故的处理，还让我们观看了一些影像资料，老师在讲台上做了一些示范，有时还让我们近距离的观看。我在下面向妈妈提问我不懂的问题，妈妈也为我做精彩的回答。
最有意义的是下午的现场操作活动，全班同学分了四组，分别学习。我们组先学习了包扎，知道了什么情况下怎么包扎处理、骨折病人怎么进行受伤部位固定、伤员如何转移。让我最感兴趣的是之后的对模拟人进行心肺复苏的过程：先对病人进行拍打呼唤、拨打120急救电话，然后进行胸外按压，最后进行人工呼吸。
通过这次活动，让我学到了很多以前不知道的自救互救的方法。从此，我不仅在遇到紧急伤害时可以保护自己，也可以保护家人和朋友了，我真开心啊！
亲子活动作文(篇8)
那次的亲子活动，使我记忆犹新。因为那次是我第一次参加这样的亲子活动，也是我最后一次参加这样的亲子活动。
记得那是我上小学一年级的时候，一个周末的下午，学校里举行了那样的一次活动。那时候，妈妈和爸爸都有时间来陪我参加。我们早早地来到了学校，我本以为我来很早，没想到学校门口已经站满了人，他们来得比我们更早。
接下来，活动马上开始。老师首先宣布了比赛规则，获得最高分的获胜。第一个项目是：三人四足，就是把我和爸爸妈妈其中的四条腿各绑在一起向前跑。获得第一名得五分，获得第二名得三分，获得第三名得一分。
我们五个家庭绑好三人四足，一字排开，站在起跑线上，准备出发。哔只听见老师一声哨响，我们都争先恐后地向前冲。不好！有个家庭摔跤了，我正得意扬扬地向他们望去的时候。砰的一声，我们也摔倒了，爸爸力大无穷，拽着我和妈妈。我和妈妈顺势爬起来，继续向前走。可是，没走两步我们又摔倒了。看着其他的家庭都领先了，爸爸妈妈着急了，呵呵，爸爸妈妈合力架起我，拎着我向前跑。跑啊，跑啊，冲向终点，还好我们得了第三名。
第二个项目是：运兵乓球。就是用嘴叼住勺子，把乒乓球放在勺子上运进对面的盒子里，谁运的乒乓球最多就获胜。在这个环节里，我们一家三口，超常发挥，一共运了8个球到盒子里，得了第一名。
第三个项目是你猜我演。这个环节由我和妈妈两个人来完成，妈妈在上面演，我在下面猜，遇到我猜不出来的时候，妈妈手舞足蹈，急得面红耳赤，直摇头。
就这样，我们开开心心地玩了一下午，最终荣获得了第二名。爸爸看着我，摸着我的头，平淡地说：孩子，没事，重在参与。说完，我们一家三人相互看看，都笑了。
我多希望爸爸妈妈能多陪我参加一些这样的活动啊！
亲子活动作文(篇9)
六一期间，我们三五班全体同学和家长们一起举行了一次亲子活动。上午参观了良渚博物馆，下午去去大观山学农基地挖了马铃薯，摘了桃子。
最长知识开眼界的活动是参观良渚博物馆。我们被讲解员阿姨带到了一号馆，里面展出了良渚文化时期各种别具形态的文物，将那时先进的犁耕稻作农业、制陶业、丝织业、制玉业尽情地展示在大家的眼前。二号馆从精美、繁多的玉器中，我感觉到古人也是非常有生活趣味的。三号馆是以复原陈列的方式再现了良渚文化瑶山遗址上的一座大墓，里面按从头到脚的方式，摆放着一些陪葬品有很多玉玺，据说是位贵族葬在那儿。
最开心的是去挖马铃薯了。来到大观山学农基地，叔叔发给我们一把竹签子，教我们大家用竹签的尖头去挖。我们爬到一个半山坡上，只见地垄上有些茎蔓和叶，大家兴奋地挖了起来。我顺着茎蔓挖呀挖，突然，从土里露出了一个个黄黄的小脸蛋，哈哈！这就是马铃薯了！我继续兴致勃勃地挖，越挖越多，一只只小脸蛋正朝我笑呢！提着一袋袋马铃薯，我们满载而归。
快乐的亲子活动，快乐的一天，以后我们还要一起去亲自体验课本之外的感受。
一次亲子活动作文5篇
作文伴随我们的时光成为我们记忆的一部分，作文可以开启我们的思想让我们看到事物的不同面向。您想了解更多有趣的内容吗读一遍“一次亲子活动作文”吧。如果您有任何问题请告诉我们我们会尽力提供帮助！
一次亲子活动作文【篇1】
盼啊盼，终于盼到了亲子活动。一大早我们就来到了学校门口迫不及待地上了大巴车准备出发去云水村居。
“到站啦！”随着欢呼声，我们抵达了目的地。
呈现在眼前的是一片生机的景象。小草从土里探出脑袋，揉了揉眼睛；大树抖了抖叶子，发出“沙沙”的响声，似乎在跟我们打招呼；一朵朵桃花张开笑脸，是那么鲜艳；是那么娇媚，千姿百媚，风情万种……
过了一会儿，我们开始了活动，活动内容很丰富，有海洋球、旱地龙舟、真人CS……其中我印象最深的是植树。
植树可以绿化环境；减少噪音，维护生态平衡……我们首先挑选小树苗，我无意间挑选到了一棵最高的小树，心里喜滋滋的。我先用锄头专心致志地挖起坑来，一开始时浑身都充满了劲，可是时间长了，我快支撑不住了，满头大汗，汗水就像一颗颗晶莹剔透的珍珠调皮地从头上滚下来，我忍不住用袖子擦了起来，还不停地喊着：“累死了，累死了，什么天气，我不干了！”说完，我就走到一旁休息了。这时，我又看见了同学们一个个都精神饱满，不停地干着，即使天气再热，干得再累，也不放弃，心想：作为一名优秀的军人就要吃得起苦。于是我重新开始，毫无抱怨地挖坑，挖呀挖终于挖好了，我把树苗小心翼翼地放进土里，再用脚把土踩实，提来一桶水浇给小树，小树大口大口地喝着，似乎在说：“谢谢你！”我见了，心想：小树啊，你要快快长大，成为参天大树，保卫地球，为祖国添加一份力！接着我把心愿写在纸上，挂了上去。小树挺着身子，笔直地立在那，就像一位士兵，纹丝不动。
这次亲子活动，既增加了班级凝聚力，又增进了大家的感情，期待，下一次活动也能这么精彩。
一次亲子活动作文【篇2】
那天天气仍有些冷，但我心中却像有无数小火苗在跳跃，热乎乎的。赛前，妈妈为我精心打扮一番，还不忘嘱咐：“别紧张哟，注意台风、正常发挥就行了，哪怕弹糟也不会怨你的！”“嗨，放心好了！我也算是久经沙场的老将了！”我故作轻松地挥挥拳头。其实这么大的比赛不紧张才怪！
赛场设在上海音乐附中，这里的音乐气氛自不必说，现在又云集了各地“乐林高手”，一下子变得热闹欢腾起来。大家都有备而来，个个显得胸有成竹，意气风发。许多选手毫不懈怠、见缝插针地开始了赛前热身，于是琴声、二胡声、笛子声……不绝于耳。妈妈也为我找了架古筝，我便争分夺秒地操练起来。“大意失荆州”呀，现在的“临时抱佛脚”可是非常必要的。
正当我练得起劲时，忽有工作人员叫我去候场。一进候场室，我就觉得心跳不由自主加速了，妈妈适时地捏捏我鼻子并为我打气：“别慌，刚才不是练得很好嘛！”一旁的爸爸更轻松：“没事儿，你就当是来玩玩的！”我调皮地向他们吐吐舌头，心渐渐平静下来。可凳子还没坐热呢就听外面人喊：“88号、90号、203号……进场！”“203号”不是我吗？妈妈连忙拉我起来。原来考官要求演奏G调的\'先比完，所以我提前了。
考场不大，但里面灯光柔和温馨，扑面而来的空调暖风很舒适，脚下鲜红的地毯软绵绵的。一位女孩正演奏《秋夜思》，她的身体犹如秋天轻轻舞动的树叶，美妙的乐曲流水般从她的指头倾泻而出，我一下子被吸引了，深深沉醉于那凭栏拂袖的相思梦。一曲完毕就听“203号！”怎么又是我？我还没来得及紧张呢就被叫上了台。
“评委老师好，我是来自江苏南通的……”报完幕，我感觉自己声音挺洪亮，状态也蛮好，于是信心倍增了。轻轻坐下，我舒缓地弹起那首练了一遍又一遍的《茉莉芬芳》。暮春三月，我再次徜徉在莹白如雪的茉莉花丛，那美丽的花姿、怡人的花香让我流连忘返，我一会儿变成蜜蜂忙采蜜，一会儿变成蝴蝶舞翩跹，一会儿又变成那淳朴善良的江南女子……“停！”——呵，评委的一个字硬是把我那么多音符给挡了回去，我还意犹未尽呢！不过我赶紧站起身来，很有礼貌地朝评委们鞠了一躬走下了台。看到台下妈妈的笑脸，我心中的石头顿时放下了大半，弹得应该不太坏吧！妈妈在我耳边轻轻地说：“不错！”我如释重负。
第二天的颁奖典礼上得知自己是银奖时，有几分欣慰也有几分失落。不过不管怎样，我的努力没有白费，我也看到了自己和别人的差距。
其实得不得奖是次要的，比赛给了我一个展示自我的平台，给了我一个切磋学习的机会。我真心感谢我的父母亲，是他们为我创造了这么好的条件，我一定会珍惜的！
一次亲子活动作文【篇3】
上周日，我们班所有同学、班主任张老师和家长们在余杭东明山森林公园举行了一场别开生面的亲子活动。
一到公园内，我们就发现了笋的勇气：这些笋，从修得整齐的山路下探出头来，东一个，西一个地破土而出。它们不是从泥地里长出来，而是从坚硬的石板中长出来，还把石板顶开了，让人不得不佩服它们的勇气。走着走着，我们来到了烧烤大本营，这里有好多圆圆的烧烤台。大家把山食物留下，妈妈们开始准备食材进行烧烤准备，爸爸们则带领我们上山挖笋。领到挖笋的工具，我们就迫不及待地往山上跑。可是在陡峭的半山坡上我就滑了一跤，在下山的过程中，我小心翼翼地扶着竹子才安全地离开竹林。这次，我挖到了两颗鲜嫩无比的笋。笋，你竟能长在陡峭的山上；笋，你竟能顶开石板向上生长；笋，你竟能从原来的小不点长成这般高大挺拔。笋，你真是让人惊叹！
在我们拿着竹笋返回途中，大本营飘来的阵阵烧烤的香味让我们“口水流下三千尺”了。大伙儿奔回到烧烤台旁，那“百鸟争食”的场面就不用说了。有的小组为了加快烧烤的速度，干脆把一杯油倒在炭火堆上，导致“火灾”连连，不过幸好只是食物“伤亡”。各个烧烤台上的食物可丰富了，有玉米、羊肉串、牛肉串、香肠、肉丸、鸡翅、小黄鱼、甚至还有香蕉。。。。。。等大家都吃好了，我们又分成几个小组，把烧烤台都收拾干净了。
接着，我们在东明山森林公园的门口展开了拔河比赛。首先是同学们的比赛。由于个别爸妈的心太急，违规助阵，让我们不得不加赛了一场，最后我所在的这队以2:1赢得了比赛。接下来家长们的比赛让我们大开眼界：爸爸队个个身强力壮，可是妈妈队在人数上占优，结果怎么样呢？在我们震耳欲聋的加油声中，妈妈队竟然以3:1大胜爸爸队。
这次春游，我收获了美味的笋，还有许多快乐！
一次亲子活动作文【篇4】
不久前，妈妈们找出了我们一年级时，在八卦田亲子活动中拍得天真﹑可爱的照片，看着小时候我们又萌又可爱的样子，忍不住决定在6月9日端午节的那天，再组织一场其乐融融的亲子活动，来重温一下当年活动中的种种温馨快乐的点点滴滴。
活动当天，我们505班的同学和家长们相聚在一起，还邀请到了陈老师参加我们的亲子活动，大家聚在一起，格外激动开心。如今的八卦田美景依旧，但是同学们都已长大，四年前在八卦田追逐打闹，不懂事的我们已经变成了一个个朝气蓬勃的小小少年，而美丽的八卦田景区，也因为G20峰会的即将到来，变得更加焕然一新，生机勃勃了！
八卦田内，妈妈们和陈老师笑魇如花﹑爸爸们谈笑风生;我们在纵横交错的田野里奔跑着﹑跳跃着﹑欢笑着，感受着大自然美好的清新气息。跑累了，刚在亭子里休息不久，就被妈妈们叫去合影。我们和陈老师。爸爸妈妈们一起拍了一张又一张温馨的照片，和四年前相比，画面中的我们脸上那种稚气又萌萌哒的表情正渐渐褪去，留下的是青春美好，又朝气蓬勃的少年模样。
中午，我们来到杭帮菜博物馆里聚餐，琳琅满目的菜品让我们看得眼花缭乱，更让我们胃口大开，开始大快朵颐。在这场温馨的宴席上，我们举杯共庆这个端午佳节，感谢老师和爸妈们对我们的辛勤教育和付出，让我们能够健康快乐茁壮成长。
今年的亲子活动意义不凡，在这个端午佳节里，和同学老师爸妈们相聚一堂，用相机记录下一个又一个美好又温馨的瞬间。很快，我们即将要成为毕业班的同学，将来有一天，我们分开的时候，再来回顾今天大家在一起的美好温馨的画面，那是一件多么幸福又美好的事情啊！
我们期待着下一次快乐的相聚，
一次亲子活动作文【篇5】
在生活中我们的爸爸、妈妈，还有老师是多么的爱我们啊！在我们出生的那一天，妈妈给予我们美好的生命；在我们快乐的.成长中，爸爸教我们学走路、学说话；在美丽可爱的学校里，老师给我们传授科学知识。他们是多么爱我们啊！老师为了让我们能更好的体会到爸爸妈妈的爱，今天在学校举行了一次亲子活动。亲子活动一共有三个项目，一是和爸爸或妈妈进行绑腿跑步比赛，二是一分钟三人跳绳，三是一家三口接力赛。
我妈妈本来准备来当裁判的，可她有事，不能来参加活动，爸爸也要上班，我只好很遗憾地当啦啦队员。比赛前，我们全班同学及家长都来到学校新篮球场集合。老师首先把参加比赛的学生及家长分好组，一组五人。然后安排好比赛顺序。
比赛开始了，所有的选手都全神贯注地注视着向老师的手，向老师的手一挥，家长带着孩子们像火箭似的冲向终点。途中，有的家长和他们的孩子没配合好，跌倒了，我们啦啦队看到此情，急忙大声地喊着：加油！加油！加油！跌倒的几组家庭在我们的鼓励下顽强地站起来了，坚持跑完最后一程。
第二项比赛开始了，选手们都用自己最好的跳绳技术在一个劲儿地跳。一分钟一到，裁判喊了一声“停”，向老师统计数字，有的居然跳了一百多个，简直不敢相信。
期待以久的接力赛开始了。三人接力赛要跑200米，我们这些娇小孩平时很少锻炼，爸爸妈妈也忙于工作，能行吗？我们还是别猜了，等待最后的结果吧！首先是孩子跑一圈，然后妈妈接上。妈妈们跑的速度完全超出我们的想象，一个个像猛虎下山。爸爸们就更不用说了。其中最感人的是龙舟的爸爸。在途中，他被别人不小心撞了一下，摔倒了，鞋子也被踩掉了，为了赶时间，他顾不上穿鞋，迅速爬起来，赤着脚向前冲，跑道上的小石子磕破了他的脚指头，他也毫不顾及，像运动场上顽强拼搏的运动健将。最后取得了第四名的好成绩。龙舟和我们被感动得眼泪都流下来了。
这次亲子活动，虽然我没能参加，可我深深地感受到了爸爸妈妈的爱。
亲子活动作文精选(5篇)
值得搜索的作文都是什么样的呢？对于某些同学来说作文写作还是非常具有挑战性的，作文是自我探索和表达的方式。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读，经过深入研究编辑为您综合了“亲子活动作文”，感谢您的阅读同时也请落实好收藏这一步！
亲子活动作文 篇1
今天早晨，妈妈和我去长城宾馆参加了班级家委会组织的“自救互救”的培训和现场操作活动。
上午，主要是培训活动。老师给我们讲了什么是心肺复苏、食道哽阻自救、交通事故紧急处理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火灾、触电等事故的处理，还让我们观看了一些影像资料，老师在讲台上做了一些示范，有时还让我们近距离的观看。我在下面向妈妈提问我不懂的问题，妈妈也为我做精彩的回答。
最有意义的是下午的现场操作活动，全班同学分了四组，分别学习。我们组先学习了包扎，知道了什么情况下怎么包扎处理、骨折病人怎么进行受伤部位固定、伤员如何转移。让我最感兴趣的是之后的对模拟人进行心肺复苏的过程：先对病人进行拍打呼唤、拨打120急救电话，然后进行胸外按压，最后进行人工呼吸。
通过这次活动，让我学到了很多以前不知道的自救互救的方法。从此，我不仅在遇到紧急伤害时可以保护自己，也可以保护家人和朋友了，我真开心啊！
亲子活动作文 篇2
2022年1月11日，阳光明媚，晴空万里。我们班家委会组织了23个家庭到临海尤溪指原乐园为期一天的亲子活动。
一大早，我们浩浩荡荡的车队就出发了。一个小时后，我们到达了目的地指原乐园。这是个空气清新，环境幽雅，风景秀丽，活动项目丰富的好地方。
首先我们来到指原滑草场。滑草最有趣，孩子们穿上滑草鞋，拿起手杖，个个迫不及待地站在草坡顶上，像整装待发的小战士。他们紧握手杖用力向后一推，滑草鞋下的轮子飞快地转动，身体像矫健的燕子前行。孩子们你追我赶，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
接着的小穿越非常刺激。瞧!孩子们脚踏在木板拼成的绳桥上，手抓两边的织网，望着平静如水的湖面，小心翼翼地走着。忽然，后面的一个同学在桥上不停地跳，顿时绳桥使劲地摇晃，孩子们拼命地叫着，喊着，笑着。笑声回荡在碧水蓝天中。看!孩子们攀着绳网，一步一步往上爬，他们像一条长龙钻过绳洞，胜利完成穿越。
儿童乐园是孩子的天地。乐园里，踩木桩的孩子前赴后继，前面的孩子抬起脚，后面的紧跟上，他们协调有序地走着，形成了一道亮丽的风景。荡秋千的孩子，坐在这圆圆的球上，手握绳子，脚用力踮地，秋千荡起来了，人飞起来了，笑声响起来了……
这边，家长们正在热火朝天地准备午餐，有的家长在砍毛竹，烧竹筒饭;有的家长在煮饺子;还有的家长在烧豆腐干小肠卷。孩子们玩累了，就去帮父母捡柴，烧饭。对于平时都在家里吃饭的孩子来说，野餐是别有一番风味。
亲子活动热闹非凡。饭后，孩子们举行撕名牌游戏，他们分成四组，六个人一组，每个孩子背后都贴上写有自己名字的名牌。游戏开始了，一组的队员齐心协力，集中队员进攻二组，二组采用分散队员去撕一组队员背后的名牌的策略。两组队员你追我跑，撕得不亦乐乎。会合作的一组队员背上留的名牌最多，一组获胜。
临海之行虽已结束，但指原乐园那欢声笑语永远印在每个人的心中。
亲子活动作文 篇3
篇一：亲子活动
这次活动的主题是“为奥运我拼搏”所以每项都离不开运动下面就让我来讲讲活动的经过吧！
活动内容丰富多采：体操、跑步、扔沙袋、踢毽子、跳绳、拔河
首先是入场式由我们郑老师和吴老师讲解了运动的规则在雄壮的[运动员进行曲]
接着我们又参加了跳绳比赛拔河比赛踢毽子同学们流着水莹莹的汗珠可他们却好象不感到一丁点儿热
运动会结束了同学们个个都很开心全班同学欢欣鼓舞高兴得蹦啊跳啊大家大声喊着：感谢老师感谢学校感谢家委会让我们度过了一个快乐的运动会！
篇二：亲子活动
……1号家庭是四年级四班的施星文和他妈妈表演《敬酒歌》2号家庭是三年级的高健与他爷爷写毛笔字……
终于她们一家闪亮登场了是歌舞表演《雪绒花》
她们一家表演得简直太精彩了满校园无比热烈的掌声此起彼伏一浪胜过一浪我真心地为她喝彩为她父母喝彩心想：“功夫不负有心人”说得还真准
光阴似箭一场丰富多彩的“亲子”活动在同学们的欢呼声中拉下了帷幕同学们怀着无比喜悦的心情走在回家的路上
篇三：亲子活动
xx年10月26日，我和陈中华、陈中华的父亲一起去鸿恩寺公园参加一个有趣的亲子活动
《相亲相爱一家人》！为了鼓励孩子们，老师特意为孩子们准备了奖品。孩子们得奖后都开心地笑了！老师说：孩子们，请拿出你们准备缝沙袋的针线！
最后，我们开始自由活动。我们全家手牵手走回家
篇四：快乐的亲子活动
最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了只见裁判阿姨挥动着右手说：“游戏规则是这样的：”
只听裁判阿姨一挥手说了声：“开始！”游戏开始了只见大家你挤我碰谁也不甘落后一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”：
妈妈你要保护好你的气球啊！过了一会儿裁判阿姨说了句：“停！
”大家数了数我高兴地大喊：“妈妈赢了！妈妈赢了！
”最终妈妈赢得了一盒水彩笔
妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳也有我的一半功劳这天我玩得真开心呀！
篇五：五一亲子活动
“五一”劳动节那天清晨实验小学的操场上欢声笑语、热闹非常原来我们一（b）班的小朋友在和爸爸妈妈一起开展一次别开生面的亲子活动
、认真、投入地做每一个动作好像有意想在爸爸妈妈面前露一手似的
在草坪上我们围坐成一个大圆圈欣赏小朋友的才艺表演动听的歌声、优美的舞蹈、诙谐的小品、潇洒的武术还有悠扬的电子琴分明在说：“我们是多才多艺的小明星”
游戏活动把我们带入了活动的高潮爸爸妈妈也一改往日的严肃和矜持积极踊跃地和我们共同玩“西瓜搬家”、“双人跳”……看他们那开心劲好像回到了自己的童年时代和我们一起沉浸在天真和童趣中
我最喜欢的游戏是“阳光小伙伴”小朋友两两把腿一起绑在一起手挽手、肩并肩在大人们“一二一”的号令下团结一心、不怕困难、勇敢向前进
不知不觉中，亲子活动结束了，但我们仍然沉浸在丰富多彩的活动中。下次亲子活动什么时候举行
篇六：参加亲子活动
星期六上午，我和父母愉快地去学校参加关爱心灵、拥抱亲子健康的活动
颁奖结束后我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶心理问题测试最令我难忘的是跳竹竿舞竹竿一合一闭好像是要把我们的脚夹住似的
我们全家今天玩得很开心。如果我们能每天举行一次亲子活动就好了！
亲子活动作文 篇4
2015年11月24日星期二 雨
昨天赵老师说：“明天要开展青园印记亲子活动，要记得喊上你们的爸爸妈妈，带领他们参观美丽的青园哦！”我好期待啊！今天中午，我就给爸爸打了一个电话，说：“爸爸，我们是1：50就要签到，你可不要迟到呀！”
来到学校，看到教室和走廊都穿上了彩装：走廊上挂上了气球，教室里贴上了我们的作品，可真漂亮！从赵老师手上领到了印记手册，我就迫不及待地跑向了多媒体厅，玩了“猜猜猜”的游戏后，很轻松地盖到了第一个章。接下来的章怎么办呢？别急，我们有地图！按照地图一层层地找，就能将印章全部集满啦！
我带着爸爸按照地图的指引，围着青园小学里里外外、上上下下参观了一圈，就连大部分印章都盖到了，青园每个角落都留下了我俩快乐而又幸福的脚印！爸爸不由感叹：“青园小学真美啊！”我对着爸爸笑了笑说：“那肯定啦！”
时间在我们飞奔的脚步中流逝，我和爸爸来到了最后一个场地——实验室。在这里，我在一张小纸片上写下了对青园小学的祝福：“青园，我爱你，祝你生日快乐！”今天的印章手册上还剩下最后一页没盖章，那就是“毕业纪”，等到六年级毕业时，老师会帮我盖上印章。我很不想将这个章盖上，因为我不想离开美丽的青园妈妈。
亲子活动作文 篇5
抛的准。
在一番紧张的角逐后，这项比赛我们用时22秒，配合的天衣无缝，正在我暗暗得意的时候，结果却发现有的家庭比我们更快。报获奖名单时，很遗憾，没能听到我们的名字。虽然有些失望，但我们决定再接再厉，把下一场“抬轿子”发挥好。“抬轿子”开始了。我手拿一个气球，坐在由爸爸妈妈用手为我搭建一个“轿子”上，还没等我坐稳，他们就急忙抬着我到规定的横线内，把气球踩破，然后他们迅速再将我抬到起点，绕一圈。原以为这次我们应该有希望获奖，谁知等了好久，还是没有听到我们的名字，我很泄气。但是妈妈告诉我，这就是一场亲子活动，我们只需要在乎参加的过程，不要纠结有没有获得名次。听了妈妈的话，我觉得很有道理，于是便和爸爸妈妈一起打道回府了。
作文：亲子定向活动（一篇）
身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。结合园所实际与家长的需求，制定一份亲子活动的方案。丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。你有更新颖的亲子活动方案吗？小编特地为您收集整理“作文：亲子定向活动（一篇）”，仅供参考，希望可以帮助到您。
作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔，写作文时我们需要注意哪几点呢？经过搜索和整理，的编辑为大家呈上作文：亲子定向活动（一篇），在阅读后还请您收藏本网页网址！
今天下午，我去参加学校在越秀公园举行活力东风西 共圆中国梦的亲子定向活动。在出发之前，认真阅读了老师发给我的活动须知，对活动有所理解。然后，我们直奔目的地越秀公园，在去的路上还遇上贾伟杰。第一站：五羊石像，我们要穿行一条很陡的石梯，由于今天的天气真的太热了，没走到半山腰就满头大汗。终于到达了山顶，迎面是一座雄伟的五羊雕塑，真的好高啊！我们找到盖印处，这里已经有好多同学了。盖过章后我们前往第二站：镇海楼，按照路牌指引，没走多远，远看有一幢外墙是红色的建筑物，我们加快步伐，原来镇海楼是在广州博物馆里面。第三站：北秀歌舞台，我们要走好长的下山路，到达时，已经聚集了好多同学、家长和老师，我们还观看了展出的同学字贴，最后的一个印章盖上，然后交给许老师，这次活动终于完成了。家长还奖励了我们去玩一次激流冲浪。
今天过得真开心，这样的活动我还想参加。
作文亲子活动(精选7篇)
这篇值得阅读的“作文亲子活动”研究深度有保障非常具有价值，以下是需要您了解的重要信息请认真阅读。通过作文展现个性和思考能力的独特魅力，写作是一种探索和发现自我的过程让我们成为更加真实和独立的人。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。
作文亲子活动【篇1】
昨天，我和同学们参加亲子活动，大家一起刨地瓜，吃饼干，猜谜语，拔河…….玩的不亦乐乎。
“挖地瓜喽！”我扛着锄头，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，这刨上一锄，那儿也刨上一锄弄得土块四溅。妈妈好不容易才让我安静下来，教我怎样挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用锄头大的一头把四周的大土块刨开，等看到地瓜时，用“三角”一头挖，要小心一点，别伤了地瓜。一开始，我就拿着锄头死命刨，浑然不管有没有刨到地瓜，用的全是蛮力。“不对不对，你要小心一点，锄头用的灵活一点。”妈妈在一旁耐心的指导我，可我仍然屡教不改，我行我速。“哦！终于挖到地瓜了！”我看见地里露出了地瓜头。我欣喜不已，一心想着快点挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一声，地瓜断了一大截，看来这跟地瓜是挖不来了，我又发扬起“不干好不罢休”的精神，结果许多地瓜都惨遭厄运。
“不挖了！”我垂头丧气，一屁股坐在地上，但看到人家已经挖了不少了，我的手又痒了起来。我挑了一块没人的地，吸取教训，小心翼翼的挖起来。这回，我如有神灵帮助，挖出了四个大地瓜。我真是个天才啊，哈哈哈！
我是个天才还体现在后面吃饼干的游戏上。游戏规则是：人躺在地上，把两块饼干放在眉心和鼻尖上，不用手，让自己吃到饼干。可以把头抬起来，但不能让饼干掉在地上。我通过总结前人的经验，想出了一个好办法。在抬起头吃饼干的时候，把舌头伸出来接住饼干。方法果然奏效，两个饼干顺利到了我的肚子里。啧啧，真好吃。
一天的亲子活动结束了，丰富多彩的游戏结束了，让我记忆深刻，更多的，是因为这是我们班第一次举行的亲子活动。
作文亲子活动【篇2】
上周三下午，随着家长们的陆续到场，我们的亲子活动拉开了帷幕。
首先是赵何倩等表演的《外婆的澎湖湾》，轻快的音乐伴着优美的舞蹈，仿佛令我们看到了沙滩上外婆牵着小孩子的手一步步走向回家的路。紧接着是精彩的魔术表演：袁哲豪的硬币穿口、王晗哲的笔穿手指，虽然我们一眼识破了真相，但我们仍报以热烈掌声。陈钊等同学的小品《好学生与坏学生》更是迎来了同学们和家长的哄堂大笑和阵阵掌声，陈钊妈妈还说石栩枫在演坏学生时好像就是一个流氓。
其间，主持人向家长们展示了我们平时常见的牢骚：我的mp4不如我同桌的好看。妈，我的裙子都穿了三年了，给我买条新的吧！唉，又要做作业了，真烦人。在我们身边，这样的牢骚每天都有，我们也都习以为常了。
终于轮到我和其他同学一起表演舞蹈《baby》了，那可是我们花了一下午排练出来的。我们很激动，因为这是我们第一次在这么多家长面前表演，用我们自己的动作演绎心中的酷。接下来还有金雨泽的葫芦丝和杨钦磊的萨克斯演奏。
最后，我们集体朗读《学会感谢》，在王依雯妈妈的引领下我们演唱了《感恩的心》，也唱出了我们的心声。
这次活动让我们展现了自己，也让家长更好地了解我们。
作文亲子活动【篇3】
星期四的下午，天气很好，学校举办了“亲子运动会”，每个爸爸或妈妈都来了，然后我们排好队上了操场。
操场人很多，我们排着队向前走，我们走到了我们班的位置，按顺序坐了下来。不一会儿，大队部王老师开始讲话了，就说明运动会马上开始了。
运动会有三个项目，第一个项目是抬花轿，就是两个打人太这小孩跑。第二个项目是背娃娃，就是一个大人背着小孩跑……
我报名的是背娃娃，我们在第一个，我拿着马文颖的玩具熊，笑声一响，我妈妈撒腿就跑，我把玩具熊递给了另外一个同学。
最后我们班获得了抬花轿和背娃娃健康活力奖，然后我们排好队回了教室。
这次亲子运动会可这是有趣呀！
作文亲子活动【篇4】
2015年11月24日星期二 雨
昨天赵老师说：“明天要开展青园印记亲子活动，要记得喊上你们的爸爸妈妈，带领他们参观美丽的青园哦！”我好期待啊！今天中午，我就给爸爸打了一个电话，说：“爸爸，我们是1：50就要签到，你可不要迟到呀！”
来到学校，看到教室和走廊都穿上了彩装：走廊上挂上了气球，教室里贴上了我们的作品，可真漂亮！从赵老师手上领到了印记手册，我就迫不及待地跑向了多媒体厅，玩了“猜猜猜”的游戏后，很轻松地盖到了第一个章。接下来的章怎么办呢？别急，我们有地图！按照地图一层层地找，就能将印章全部集满啦！
我带着爸爸按照地图的指引，围着青园小学里里外外、上上下下参观了一圈，就连大部分印章都盖到了，青园每个角落都留下了我俩快乐而又幸福的脚印！爸爸不由感叹：“青园小学真美啊！”我对着爸爸笑了笑说：“那肯定啦！”
时间在我们飞奔的脚步中流逝，我和爸爸来到了最后一个场地——实验室。在这里，我在一张小纸片上写下了对青园小学的祝福：“青园，我爱你，祝你生日快乐！”今天的印章手册上还剩下最后一页没盖章，那就是“毕业纪”，等到六年级毕业时，老师会帮我盖上印章。我很不想将这个章盖上，因为我不想离开美丽的青园妈妈。
作文亲子活动【篇5】
清晨，第一缕阳光透过窗户照进我的房间，真是美好的一天。我踏着晨光的辉映走进“亲子活动”现场！在路上我一直想，“亲子活动”只在电视上看过，还没参加过呢！会有怎样的活动……
走进天衢东路小学西校区，小记者们有的在练习跳绳；有的在打篮球；有的在扔沙包；还有的在练习两人三脚跑。练得可认真呢。老师的口哨声响了，大家排着整齐的队伍听老师讲比赛规则。
第一项活动是两人三脚跑。我和妈妈排队的时候排在后面，因为我们要向大家学习一下。我和妈妈商量，数到“一”我抬右脚，妈妈抬左脚；数到“二”一起抬被绑住的那条腿。轮到我们上场了。裁判说：“开始！”我们一马当先地跑向终点，两人异口同声地数着“一二！一二……”啊！我心里想拿第一名，没有数数，脚崴了一下，幸亏妈妈扶着，我才没有摔倒。我松了一口气，继续向前跑！比赛结束了，我们没有获得名次！
“友谊第一，比赛第二”。虽然没有得第一，但我从中体会到妈妈对我深深的爱！在学习和生活中，我有时会犯错误，妈妈也会像今天一样帮助我。一棵小树长成参天大树，需要阳光雨露和园丁的修剪，妈妈就像园丁一样把分叉的“枝叶”剪掉！以前，我不是很听妈妈的话，从今以后我要做一个听话的好孩子！来回报妈妈的爱！我爱我的妈妈！
作文亲子活动【篇6】
抛的准。
在一番紧张的角逐后，这项比赛我们用时22秒，配合的天衣无缝，正在我暗暗得意的时候，结果却发现有的家庭比我们更快。报获奖名单时，很遗憾，没能听到我们的名字。虽然有些失望，但我们决定再接再厉，把下一场“抬轿子”发挥好。“抬轿子”开始了。我手拿一个气球，坐在由爸爸妈妈用手为我搭建一个“轿子”上，还没等我坐稳，他们就急忙抬着我到规定的横线内，把气球踩破，然后他们迅速再将我抬到起点，绕一圈。原以为这次我们应该有希望获奖，谁知等了好久，还是没有听到我们的名字，我很泄气。但是妈妈告诉我，这就是一场亲子活动，我们只需要在乎参加的过程，不要纠结有没有获得名次。听了妈妈的话，我觉得很有道理，于是便和爸爸妈妈一起打道回府了。
作文亲子活动【篇7】
那次的亲子活动，使我记忆犹新。因为那次是我第一次参加这样的亲子活动，也是我最后一次参加这样的亲子活动。
记得那是我上小学一年级的时候，一个周末的下午，学校里举行了那样的一次活动。那时候，妈妈和爸爸都有时间来陪我参加。我们早早地来到了学校，我本以为我来很早，没想到学校门口已经站满了人，他们来得比我们更早。
接下来，活动马上开始。老师首先宣布了比赛规则，获得最高分的获胜。第一个项目是：三人四足，就是把我和爸爸妈妈其中的四条腿各绑在一起向前跑。获得第一名得五分，获得第二名得三分，获得第三名得一分。
我们五个家庭绑好三人四足，一字排开，站在起跑线上，准备出发。哔只听见老师一声哨响，我们都争先恐后地向前冲。不好！有个家庭摔跤了，我正得意扬扬地向他们望去的时候。砰的一声，我们也摔倒了，爸爸力大无穷，拽着我和妈妈。我和妈妈顺势爬起来，继续向前走。可是，没走两步我们又摔倒了。看着其他的家庭都领先了，爸爸妈妈着急了，呵呵，爸爸妈妈合力架起我，拎着我向前跑。跑啊，跑啊，冲向终点，还好我们得了第三名。
第二个项目是：运兵乓球。就是用嘴叼住勺子，把乒乓球放在勺子上运进对面的盒子里，谁运的乒乓球最多就获胜。在这个环节里，我们一家三口，超常发挥，一共运了8个球到盒子里，得了第一名。
第三个项目是你猜我演。这个环节由我和妈妈两个人来完成，妈妈在上面演，我在下面猜，遇到我猜不出来的时候，妈妈手舞足蹈，急得面红耳赤，直摇头。
就这样，我们开开心心地玩了一下午，最终荣获得了第二名。爸爸看着我，摸着我的头，平淡地说：孩子，没事，重在参与。说完，我们一家三人相互看看，都笑了。
我多希望爸爸妈妈能多陪我参加一些这样的活动啊！
六一亲子活动作文9篇
每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动，精心设计一套亲子活动方案是非常有必要的,它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六一亲子活动作文9篇，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
六一亲子活动作文 篇1
7月的儿童节那天，天阴沉沉的，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回学校参加61次亲子活动。
我一进校门，就被浓浓的节日气氛吸引住了。
黑板上写着七个醒目的大字庆祝‘六一’儿童节。
教学楼的走廊栏杆上插着一面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带，一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。
身着节日盛装的校园已成为我们亲子活动的场所，所有师生都在这里举行亲子活动。
美丽的**在校园里回荡。一瞬间，校园变成了童话世界和儿童乐园。
看，那些孩子和他们的父母在一起多幸福啊！今天，虽然我父母没来，但我和林东一起去玩。
我们举行了五场比赛，这五场比赛是：玻璃球、乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。
虽然我们只打了三场比赛，但我们也很开心！因为今天是六一儿童节，所以我不能不开心！六一儿童节快乐！
六一亲子活动作文 篇2
20xx年5月31日，星期四，阳光明媚
明天是儿童节，今天学校举行亲子活动。我和妈妈参加了两人三腿接力赛。练的时候我妈说:先把绳子绑着的那条腿伸出来，再把另一条腿伸出来。喊“一”的时候，同时拿着用绳子绑着的腿，喊“二”的时候，同时拿着没有绳子的另一条腿。这样，练了几条路，我们都可以跑起来，飞起来。
比赛正式开始的时候，我和妈妈是第五对。李和她妈妈站在我们前面，和她妈妈站在我们后面，和他妈妈站在后面。我们前面的父子俩或者母女俩，没有绑带，直接用红领巾帮腿，有的直接用丝带绑腿。所以当他们走路时，他们的腿是僵硬的，走得很慢。这时，妈妈告诉了我们面前的这对母女李和她的妈妈说:“你有剪刀吗？我们可以把带子剪掉一半给你。我们只需要一半的绳子。”但是大家都没带剪刀。
时间久了，终于轮到我们了。当李和她妈妈在我们前面准备绕着柱子转的时候，妈妈提醒我:做好准备，等我数到一，我就把绑着绳子的腿拿出来！
当李和她妈妈要来找我们的时候，她妈妈喊了一声:一！我们两个像箭一样出去了，一，二，一，二不一会儿，我们绕过了岗位。当我绕着柱子走的时候，我用右眼的余光看到齐老师站在那里。我好像听到他说:别慌，快跑！
跑到终点后，我们迅速取下绷带，借给站在我们身后的彭越和他的母亲。他妈说:这绷带有弹性，真的舒服多了。他们也很快跑回了终点线。然后，我们迅速取下绷带，借给后面的程孟齐。他们也很快跑了回来。然后，我们解下绷带，借给李顺吉
两个人的`三条腿游戏很快就结束了。虽然我们班没有获得一等奖，但我们玩得很开心。同时，在这场比赛中，我们深深体会到团结的力量，感叹共同努力的重要性！
六一亲子活动作文 篇3
今天，我们学校举办了庆“六一”亲子定向活动。目标是在越秀公园的“五羊雕像、镇海楼、北秀歌舞台”找到穿粉红色运动服上衣的老师盖印。五羊雕像盖印处在治安亭附近，镇海楼盖印处在广州博物馆售票处对面的大树下，北秀歌舞台盖印处在小卖部旁边。我们班在北秀歌舞台集中，把卡片交给老师，老师就会给我们一个小礼物。
我们三年级是下午第一段的，是抓人……其中，我最喜欢激流冲浪。我们坐上了激流冲浪的小船。滴答，滴答，天空中突然下起了小雨。哗，我们迎着风雨冲了下去，我的衣服都湿了一大块，宋老师还风趣地说：“这样是不是更凉爽呀？”同学们都嘻嘻的笑了起来，我也不好意思的笑了。
时间过得真快，我们依依不舍的告别了越秀公园。这次活动增进了我和同学、家长的感情，真好！
六一亲子活动作文 篇4
今天我们学校在越秀公园组织综合实践课活动，同时也是庆祝六一儿童节的亲子活动，学校组织这一活动的目的是为了让大家能把自己在综合课上学到的知识，运用到生活当中。
中午，妈妈下了班就来到外公家带我去越秀公园参加亲子活动，这次我们的路线是五羊塑像→镇海楼→北秀歌舞台。主要任务是收齐三个印章，然后在终点交给班主任宋老师，然后换取一份六一节礼物。我和妈妈走进公园，公园两边绿树成荫，我和妈妈事先看好了越秀公园地图，把要行走的路线记录下来。然后快步向目标走去。一路上妈妈教我如何辨别方向，使我有了更直观的体会。
一路上我见到了很多同学，我和他们打过招呼后，向着终点走去，来到终点见到了宋老师，我把收集到的三个印章交给他，他给了一份精美的礼物给我。通过这个活动，我学会了如何看地图，如何辨别方向。
六一亲子活动作文 篇5
今天，5月27日星期一，学校组织了在越秀公园举行"活力东风西共圆中国梦，亲子活动"， 学校这一次活动让我知道不管在什么地方，不能只依靠大人来帮我们指路，我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩！要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点．
首先我和爸爸选择了走南门进入公园，我们先到了地图路标处，查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了，非常热闹，我找到学校的老师盖章，并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标＂北秀歌舞台＂出发！路可真远，我可累坏了．在路上我看见很多熟悉地方，是爸爸妈妈以前带我来过的，记起了好多快乐美好的回忆。到达了＂北秀歌舞台＂这里的学生和家长最多，大家都很高兴气氛热烈，我找到老师盖了章，拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌，忽然在我身边出现了一个熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我们到了“五层楼”拍照留影，非常高兴。找到谭老师，领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点，也达到了活动的目的，同学们和家长们都很开心愉快。
六一亲子活动作文 篇6
5月27日，学校在美丽的越秀公园举办了“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动。
上午九点半，我就兴致勃勃地前往北秀歌舞台，一路上，穿着漂亮，胸前飘着红领巾的儿童和笑容可掬的家长随处可见。 刚踏入北秀歌舞台的前区，一排排的书画展览立刻跃入眼帘，那清秀工整的笔迹，那生动逼真的画卷，令人叹为观止。
十点半活动开始，看台上人声鼎沸，座无虚席。两首脍炙人口的粤语童谣和一段充满童趣的舞蹈首先拉开了活动的序幕。然后，校长发表了热情洋溢的讲话，接着嘉宾代表发言。会上还举行了有关项目的领奖和剪彩。
会议一结束，我马上冲向山路，往镇海楼进发。在镇海楼，我参观了种类繁多、玲琅满目的文物，心中充满了对广州历史文化深厚底蕴的崇敬。
告别镇海楼后，我经过了一段下坡路，再沿着石阶拾级而上，看见了久违的五羊石像，我凝望着口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它脚边的四头小羊，我不由得想起了有关五羊仙人的传说…
这次活动我收获良多，不但增进了亲子感情，而且加深了对历史文物、古迹的了解和认识。
六一亲子活动作文 篇7
今天，我非常开心，因为今天妈妈和我一起到越秀公园参加学校举办的六一亲子活动。我们要去三个景点，每个景点都要找老师盖章，三个章盖齐就有奖品。
我们先去了五羊塑像，五只山羊雕得栩栩如生，相当的雄伟。找到老师盖了第一个章时我非常高兴，因为其他的两个章很快就可以得到。在去第二个景点北秀歌舞台的时候，我看了公园导游图，可惜选了一条远路，本来几分钟的路程，但我走了十几分钟，在路上还看到两条虫子，一条倒挂在树上，一条从树上掉下来，我感到有点恶心。真是倒霉！当我无精打彩的来到北秀歌舞台，却发现那里居然有我们学校的老师和学生的书法比赛展示品，我很开心在这里找到了我的作品。找到老师盖上第二个章，接着就去第三个景点镇海楼，我不用找就可以去，因为刚才走远路时经过，想不到因祸得福！所以我很快去到最后一个点，完成任务顺利的拿到了礼物。
六一亲子活动作文 篇8
上午十点。东风西路小学四年级的老师同学们在越秀公园里的北秀歌舞台举行了一次“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
因为爸爸妈妈工作都很忙，不能请假，所以今天我没有参加这项活动，十分遗憾。不过我在网上看了同学们写的心得，了解了活动的情况，也有一些收获。首先，同学们去北秀歌舞台观看书法作品展。展览的作品数量很多，而且不同的同学有不同的书法风格，有的写得刚劲，有的写得娟秀，居然还有的画了京剧人物，十分生动可爱。真希望自己能亲眼看一看！然后，举行六一“活动的仪式，并观看同学们精彩的表演，我真羡慕在场的同学啊。最后，完成寻找镇海楼和五羊石像的任务。那两个地点我以前曾经去过，如果今天参加活动我一定能快速找到它们。
六一亲子活动作文 篇9
分类: 作文 > 记叙文 > 小学记叙文 > “六一儿童节”的亲子活动_儿童节作文
版权所有：碧意时创作时间：2018年6月1日10:00
29:59儿童节那天，天阴沉沉的，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回学校参加六一亲子活动。一进学校，我就被浓厚的节日气氛所吸引。
在黑板上，有七个大字来庆祝六一儿童节。教学楼的走廊栏杆上插着一面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带，一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。身着节日盛装的校园已成为我们亲子活动的场所，所有师生都在这里举行亲子活动。
美丽的**在校园里回荡。一瞬间，校园变成了童话世界和儿童乐园。
瞧，那些小朋友和他们的父母玩得多开心啊! 今天，虽然我的父母没有来，但是，我和林东手拉着手去玩了。我们举办了五场比赛，分别是：
玻璃球，打乒乓球，敲桌子，扔筷子，扔乒乓球。虽然我们只打了三场比赛，但我们非常高兴，因为今天是六一儿童节，所以我们不能不高兴。
六一儿童节快乐!