早教知识

早教知识：低龄儿童的忍耐心如何培养？。

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教知识：低龄儿童的忍耐心如何培养？”，仅供参考，大家一起来看看吧。

很多父母都总是会提到孩子的忍耐力不够，总是一些小事情就会发燥，这是因为孩子是没有时间概念的，1秒和1分钟对于他而言，是随时可以颠倒的。所以，专家建议，父母培养孩子的忍耐力应从小开始。那么该如何培养呢？

方法1：刻意让孩子等待

很多小朋友对自己喜欢的东西都希望立刻拥有，比如：喜欢的玩具、动画片、零食等，所以在一旦出现无法立刻得到时，孩子会用各种情况表达，比如发脾气、扔东西等。这个时候，父母不要立刻去哄孩子，而是告诉他，要等一会才可以得到，或者是获得怎样的成绩才能获得。给孩子一段时间去理解和体会“等待”是怎样的感受，这段时间里可以为孩子唱首短小的歌或从1数到10，让孩子自己感觉“等待”只是一小段时间。

在孩子等待时父母也可以干点其他的事情，譬如：接电话，让孩子安静1分钟。如果孩子能安静等待这1分钟，妈妈应表扬他：“你真有耐心，能在妈妈说话时自己玩。”如孩子不能乖乖听话，那么接下来的1分钟可以不理他，并且向他说明为什么。这样做，需要父母硬下心肠，不然训练将会前功尽弃。

方法2：暂时转移注意力

当父母正和朋友交谈时，不妨给孩子一个他平时没见过或不怎么让他玩的小东西转移注意力。当孩子明白那是什么东西时，或是他能用那玩意时，你已经结束谈话了。

等待的时间，不要给孩子玩具或是电子产品，而是让孩子画张图，或自己看书等，做一些孩子平时比较感兴趣的事情，让孩子学会自己选择如何打发时间。

方法3：默契沟通的技巧

如父母在路上碰到熟人需要交谈几句，此时孩子想要得到关注，可以事先训练他与父母的默契。譬如：孩子握下父母的手，父母反握孩子的手，以此告诉他：我知道你的要求，我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通时不中断与人的谈话。

一般，3-4岁的低龄孩子难以理解“从现在起10分钟”有多长，训练时应将这个时长与孩子知道的事联系起来。譬如：对孩子说：“用10分钟给芭比娃娃梳好小辫，穿好裙子，妈妈就给你讲故事。”这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。

低龄孩子因为对社会的认知只限于家庭，对于自我的认知特别强烈，如此环境的培养，会让孩子渐渐失去了耐心，也失去了辨别是非的能力，父母在培养中一定要特别留意。zj09.Com

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儿童总听一些家长埋怨自身的孩子：“我这孩子不比其他孩子笨，便是没耐心，做事一直有头无尾，急于求成。”那麼，家长应当如何培养孩子的细心呢?怎样培养孩子的耐心？

家长要作出楷模。很多孩子没有耐心，是由于家长对孩子做事的规定通常也是有头无尾。因此，最先规定家长要留意不导致孩子急于求成的习惯养成。在刚开始一种新的主题活动以前，务必使他把已经开展的主题活动有一个了断。如让孩子去冼澡，应在刚开始烧开时就告知孩子画好这张画后，就要冼澡。随后在孩子冼澡以前别忘记用心查验画究竟画完后沒有，这自身便是培养孩子做事善始善终的良好的习惯。怎样培养孩子的耐心？儿童

给孩子设定点阻碍。家长应当有目的地给孩子设定点阻碍，为孩子出示一些战胜困难的机遇。由于细心是坚强意志磨练出去的，越发在艰难的自然环境中，越能锻练孩子的细心。要激励他做事不可以急于求成，搞好一件事要经过不懈奋斗，才可以进行。孩子经过不懈奋斗进行一件事时，理应立即给与夸奖，加强做事善始善终的良好的习惯。

除此之外，要集中化孩子的活力，使她们长久地沉浸在一种主题活动中。要让孩子了解，日常生活很多事是必须细心和等候的。有时候孩子肚子饿了立刻要吃，要想哪些小玩具那时候就需要买，家长可有心减缓一段时间，不必马上考虑孩子的规定，以培养孩子的细心。怎样培养孩子的耐心？儿童

要想更改孩子的暴脾气，还应留意下列难题：

一、要激励孩子用语言表达能力自身的体会和要求，对正当性的要求应尽可能考虑，不可以考虑时要细心表述，协助孩子提升自制力。

二、父母及亲人看待孩子的心态要统一，当孩子沒有大道理地闹脾气时，不可以因孩子又哭又闹而让步。

三、怎样培养孩子的耐心？父母应留意和孩子的沟通交流不可以因大人的情绪转变一会儿严格，一会儿娇生惯养。由于那般会使孩子因手足无措而爱发脾气。

育儿知识大全：如何培养孩子（学龄前儿童）的同理心

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育儿知识百科全书：一个幼年的孩子不想要舍弃他的玩具，由于他的玩具基本上就是说自身的一部分。假如他让此外的孩子玩他的玩具，他就不确定性这种玩具是不是还归属于自身，及其是不是还能拿回家。分享的全过程规定孩子在感情和智商方面创建新的了解。

育儿知识大全说到儿童和学龄儿童亲身经历的每一环节都提升了他的分享工作能力。

1、他有着使用权。“这就是我的!”幼年的孩子务必最先了解到他有着一些东西。这种所有物是他自己的拓宽。在给与和分享全过程刚开始以前，一个孩子务必从有着个人用品中得到归属感。

2、他的全球越来越更开阔。“这就是你的。”孩子刚开始观念到他周边的事情并不是全归他全部。他对别人也刚开始拥有新的了解。你能听见他刚开始反复叨唠例如“妈妈的锁匙”“父亲的小车”，或“詹妮的溜冰鞋”。他明白了一些东西是“我的”，一些“并不是我的”。

3、時间十分关键。“妈妈，要多长时间?”由于他的一天以前像始终那般长，孩子如今早已能够了解例如“十多分钟就行”或“数到10就可以了”的叫法。育儿知识百科全书：时间观念最开始的了解让幼年的孩子能够和他宝贵的资产短暂性分离——有时還是犹豫不定——但他明白这一东西还将会再一次归属于他。0元领专业情感分析！10s快速预约

4、盆友是不可或缺的。“许多人来去玩。”咿呀学语的儿童和3岁的孩子趋向于并列玩乐(也称平行面手机游戏)，但非常少爱玩在一起。大点的学龄儿童刚开始期盼友情。在孩子们发展趋势自身的小社会发展时，她们慢慢体会到紧紧围绕着例如公平公正/不合理、给与/得到、恰当/不正确这种核心理念的有关标准。育儿知识大全说到她们学习培训来到社交性中的互相惯着关联。幼年的孩子观念到，尽管玩具是他的，但他的盆友将会也喜爱。他也明白盆友仅仅玩一会儿，然后就会归还他。

在这一环节，分享是对别人造成观念的直接证据。在年幼年要求和性情都获得重视的孩子长大以后不容易过度自私自利。

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怎样才可以塑造孩子优良的耐挫力呢？

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构建民主化的气氛，留意具体指导，立即激励。

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当父母正要和朋友交谈时，需要一定的时间，孩子就会不耐烦了，这时可以给孩子从来没见过的可以玩的东西分散孩子的注意力，当孩子弄明白那是新东西时，你和朋友的谈话已经结束了。遇到这样的情况时，家长可以让孩子在等待的时间里画张图，或是自己看看书等，做一些孩子平时比较感兴趣的事情，让孩子学会自己如何打发时间。

默契沟通的技巧

在路上碰到熟人是常见的事，大人都会和朋友谈上几句，此时的孩子想要得到关注，家长就要在平时训练孩子与父母之间的默契，如让父母握住孩子的手，这其中有一个暗示就是；我知道你的要求，我会尽快满足你。这种方法可以不因为孩子与熟地人中断谈话。

孩子还无法理解，时间的长短，所以在训练时要把孩子知道的一些事联系起来。如在平时的时间里，父母可以让孩子在规定的时间内完成一件事，妈妈会满足他其中一个小小的要求，这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。

刻意让孩子等待

很多孩子都没有耐心等待一件事或一件物品，比如刚买的食物或看动画片，想吃时就要马上吃，要看动画片时就要立即打开电视看，这时妈妈可以告诉孩子，这些东西都可以得到，但需要等一会儿。给孩子时间用来体会和比较，让她知道等待的感受和意义，这段时间里可以为孩子唱首儿歌或是从1数到10，让孩子明白等待只需要一小段时间。

让孩子在等待的时间里干点事，如妈妈接电话时，让孩子安静1分钟。如果孩子做到了，要表扬他有耐心，如果孩子不听话，接下来的1分钟可以不理会他，并且向他说明为什么。

孩子成长过程中会有很多的坏习惯、坏毛病，需要家长适时的引导和教育，只要时间长了孩子就能做到或慢慢理解，切不可以让孩子的行为听之任之，这样到孩子长大以后再后悔从小没有教育好后悔已晚矣。