前言:不管教育男孩还是女孩,多多少少都有一些单个的特点方法,以下就让我们先了解下教育男孩子父母们所应该注意的几点吧,相信这对于父母们教育优秀的男孩子可起到有利的效果!

原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉

男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风:

男孩跌倒了,告诉他:自己爬起来;

男孩胆怯了,告诉他:你可以做得更好;

男孩犯错误了,告诉他:好汉做事好汉当;亲子网

男孩不听话了,告诉他:不给父母添麻烦,是男子汉的一种荣耀!

值得注意的是,让男孩从小就具有男子汉意识,父亲的作用是巨大的。无数事实证明,妈妈过多的保护和担心,会削减男孩的男子汉气概;而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束,则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气,进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。

原则二:千万别对男孩来"硬"的,要和男孩做朋友

男孩最怕什么?

很显然,他们最怕没有人理解、没有人支持,以及没有自由!

男孩最不怕什么?

家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力胁迫,"越打越犟"是他们的长项。

因此,所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言:如果你现在不和你的男孩成为朋友,那么青春期之后,他就会把你当作"敌人"!

和男孩做朋友,其实很简单:

给男孩更多自我选择的权利;

和男孩一同分享他的喜怒哀乐;

尊重你的男孩,并放弃"不打不成才"的教子观念;

时刻让男孩感受到你不温不火的关爱,巧妙约束但不强硬控制。

原则三:别让你的男孩太"富有"

我们所说的"富有"包含两个概念,一个是父母太多的溺爱和包办,一个是钱财的充裕。

有的父母特别宠爱男孩,一切事情都依着男孩;

有的父母很有钱,他们给男孩很多零用钱;

有的父母很有能力,男孩的大小事情他们都会包办;

然而,父母这种让男孩过于"富有"的做法,又会给男孩带来什么呢?

父母的过度宠爱让他们变得自私而没有责任感;太多的金钱让他们只想用"奢侈消费"的方式去消耗体内过多的睾丸素,从而忘记了自己还要学习;父母的事事包办则让他们丧失了劳动的能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能力……

正因如此,明智的父母从不会让自己的男孩太过"富有",他们会把"爱"藏起来一半,他们会寻找和创造机会让男孩去体验贫穷!

原则四:男孩的成功个性需要从小培养

生活中,男孩家长常常会有许多的无奈:

教他勇敢,他做事却总是唯唯诺诺;

教他坚强,他屡次轻易放弃;

教他果断,他还是拖拖拉拉;

每当遇到这样的情况,男孩的家长总会这样自我安慰:"等他长大后,他自然会懂得……"可事实却往往与家长的期望截然相反。

如果你期望一个一直都轻言放弃的男孩,长到18岁后,忽然一下变得坚强起来,这现实吗?亲子教育

如果你希望一个一直都畏畏缩缩的小男孩,在20岁之后,忽然像个出色的外交家一样去交际,这可能吗?

如果你盼望你一直花钱大手大脚的儿子在25岁之后,能像理财专家那样去理财,这只能是你的一个美好梦想。

任何一个男孩,都不能只活在家长的梦想里。所以,教育男孩需要父母在他很小的时候,便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。

希望每位男孩的家长,在未来的日子里,都能以自己的儿子为傲、以自己了不起的男孩为荣!

本网站小编总结:新一代的父母们都很重视对孩子的教育,但是却又苦于没有方法,而以上的四大原则正好解决了父母们的这一难题,希望家长们都能够将孩子养成一个了不起的人物!

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宝宝爱打人,应该怎么教育呢?


网友顺儿妈:宝宝快17个月了,每当宝宝与家人或邻居玩得高兴时,会突然举起小手打人家的脸,打得叭叭响,躲都躲不过。

小编支招:宝宝过了1岁,在语言发育过程中,有一个阶段会发出“哒、哒、哒”类似“打”的发音,并且手上有拍打的动作,这是宝宝语言发育必经的一个过程。此时,如果家长错误地引导和强化了这个动作,就会造成宝宝喜欢打人。当宝宝打人时,家长当时的态度和做法相当重要。无论什么原因引起的打脸,都可以直接把他们放在地上,双手按住孩子的肩膀,严肃而平和地告诉他:“爸爸妈妈、阿姨不喜欢打人的孩子!”保持1分钟,讲明谁也不要抱孩子,几次以后,宝宝的攻击性行为就消减了。另外,反应快的家长可以设法转移宝宝的注意力,如,当他刚举起手时就和他做击掌的动作,嘴里可以有节奏地说“你拍一,我拍一”,时间长了,孩子就会改了抬手打人的习惯,抬起手来,他的惯性就是要玩那个拍手游戏!

网友亮亮妈:我家宝宝19个月了,不知为何,出门和其他小朋友玩时总喜欢打人,有时是有人想抢他的玩具,他要自卫;有时是没事也会“撩”人家。谁都敢打,搞得在小区游乐场里“名气很大”。

小编支招:这个年龄的孩子打人,是因为孩子想试探一下打人会引起什么后果。常有这样的情形,孩子打了同伴,而看到同伴哭得伤心,便也会跟着哭起来。这个时候你就要抓住机会对他说:“看,你把弟弟打痛了吧,弟弟那么伤心,妈妈带你去向弟弟说对不起!”若是哪次你的孩子被别人打痛了,不能指使你的孩子“以牙还牙”、也去打别人,而要抓住机会边安慰边教育他说:“痛吗是不是很痛这就是我上次说过的为什么不可以打人,你要记住!”让孩子从自己的疼痛中亲身体会到打人不好。这样他以后就会不再去打人了。

网友飞儿妈:我的儿子3岁多了,经常打人、咬人,与小朋友玩时特别爱争抢玩具,一不注意就打小朋友或咬人家,和我们在一起也喜欢动手打人,批评他,他也懂,也承认错误,保证不打人,可要不了几天就又忘了,实在叫人头痛。我该怎么办?

小编支招:如果用说服的方法不见效果,你可以采用“身体约束法”,立即让孩子坐下并面对着你,抓住孩子的手臂和肩,大约1分钟后松开,并告诉孩子错在什么地方。连续一星期使用这种约束法,就能纠正孩子的不良行为。家长绝对不要体罚孩子,在孩子长大后诱发他“以暴抗暴”。最好的办法是“冷处理”--把正在任性闹腾的宝宝放在一边,告诉他父母很爱他,但必须等他意识到他错了之后再和他说话。这样的话只说一遍即可,不要向宝宝过多解释为什么。

网友菁菁妈:孩子刚满两岁,却发现她最近越来越霸道,只要家里来了客人,妈妈要分神去接待时,她就会哭闹,粘着妈妈不让她与客人谈话;要是还不行,就会跑过去打客人,搞得妈妈都不敢让亲友到家里来,也不敢带着孩子与人就餐,这可怎么办?

小编支招:两岁左右的小孩,处于自我意识高速发展的阶段,会很在乎妈妈和客人是否注意到她,当发现自己被冷落时,常会产生不安的情绪,哭闹、摔东西、打人等异常行为便随之出现。有时孩子打人,并非讨厌客人,而是“嫉妒”客人分去了妈妈的注意力。为了让妈妈转过头来注意她,攻击行为是最直接有效的方法,即使换来的是妈妈的一顿责骂,但对一个两岁的孩子而言,可能尚无法将“打人”和“被骂”相联系!

不要把孩子“晾”在一旁,而是要促成孩子和客人间的互动:让客人听孩子表演儿歌;观赏她的积木城堡和涂鸦画作……让她感觉到,客人的到来不但没让她受冷落,还提升了她的被关注度。同样,在接待客人时,父母一定要随时要让孩子知道你在关注着她。要是孩子已经去“攻击”了客人怎么办?除了立即制止,抓住她打人的那只手,同时严肃地直视她的眼睛,让孩子明确地知道您因她的行为而生气、难过,目的是要孩子了解打人是不对的。

网友欧阳妈:我儿子现在1岁零1个月,一般他要做我们不允许的事情时,我们就抱着他离开,每到此时他就会大哭着打抱他的人。

小编支招:平时多教宝宝学会表达。要经常和宝宝交谈,让他学会用语言表达自已的意愿,耐心地对宝宝说:“不要急,慢慢说。”如果宝宝说话不多,就教她用手来指意,也可以对宝宝说:“你是要这个吗?哦!妈妈明白了。”尽量使宝宝的愿意望得到表达,减少她烦躁,急切的性情。

大人要严肃地表明态度。当宝宝打人或咬人时,大人可以抓住她的手,并严厉地说:“不许打人,不许咬人,有话就说。”要是宝宝仍然不停止她的行为,那就要真的发脾气了。宝宝看到大人动了真格,是会感到害怕的,对自已的行为也会有所收敛。

网友浩浩妈:我的孩子目前是1岁8个月。最近一段时期,他经常会模仿动画片里的镜头打人、掐人,产生暴力倾向。早教网

小编支招:因为孩子还小,认知功能发育不完全,对事物缺少批判能力,容易模仿,电视里出现暴力镜头,孩子会觉得好玩,而意识不到它有什么不对或者危害,这很容易使孩子接受动画片里人物言行的教育,现实生活中也发展出暴力,甚至认为这是好的,是“勇敢”,在一群小朋友里更是纷纷效仿,以奇形怪状、打架闹事为荣。因此家长有必要帮宝宝挑选内容健康的动画片和其他电视节目,陪宝宝一起看电视,一边讲道理。

网友小新妈:我女儿只有1岁7个月,但是她有个在我看来不能理解的行为。就是有时候有什么事情不顺她的意,她就会自己打自己。譬如说有一天,我爸爸吃槟榔,她看到就拿了一个,我爸爸就对她说不能吃。她不哭也不闹,就把槟榔给了我爸爸,但是她马上就掐自己的脸,而且掐得很重,好像不知道疼一样。这时候我该怎么做呢?

小编支招:孩子的行为是受“获益”驱使的。当她发现自己“打”自己的时候是获益的,也就是你们会满足她的要求,她就会一直保持这种行为。建议平时以故事的方式告诉她当我们想要什么东西的时候应该如何表达,并且可以和她进行现场模拟,对于孩子来说,这是一个游戏,慢慢地她就会在生活中使用这个方法。另外,如果再出现上面提到的情况,可以先分散她的注意力,但是不能满足她的愿望。我们可以要求她用故事中提到的方法来说服家长满足她的想法。孩子会在比较两种做法的过程中,体会到哪种方法最有效,就会逐渐改掉这个习惯了。早期教育

网友函函妈:我的孩子跟其他小孩玩时,不如意的话就爱掐他们的脸,我试过很多方法教育她,都以失败而告终:我告诉她打人不是好孩子,她也会说也知道,打完也说再也不打了,可是毫无作用。说也说了,打也打了,也吓唬过她,还是没用。

小编支招:对于爱打人的孩子,千万不能以暴制暴,要给予孩子充分的关爱、多和孩子交流,当孩子感受到被爱之后,内心的安全感逐渐增加,慢慢地就会改变自己的行为,表现出亲社会的一面。此外,对于爱打人的孩子,有的父母生怕孩子惹事,就减少孩子和其他小朋友接触的机会,这样也是非常不妥的。爱打人的孩子更需要多参加集体活动,需要在父母的耐心引导下培养良好的行为习惯,学习正确的社会交往方法。

总结:其实小孩子爱打人并不代表其本质就是这样,有的时候仅仅是因为他们感到好奇或是其他的一些因素,改变这一种现状更多的还需要靠一些技巧与方法,所以希望家长们多多的关注正确的方法!

好父亲如何对男孩子进行性教育


很多中年男子都会回忆起在自己年轻时常常面临性问题的困扰,结果长时间背着沉重的精神包袱喘不上气儿来。这在当时性禁锢的历史背景下是十分普遍的现象。他们为了让自己的儿子能顺利地成为男子汉,不再重演历史的悲剧,很乐意从家庭性教育入手,让孩子在各个发育时期都能获得科学的、适时的、适度的、适量的性知识。这一出发点无疑是好的,但实践起来并不像想像的那么容易。所以,遵循一些基本原则将对当父亲的人大有帮助。

首先,最重要的前提便是处理好父子关系,好的性教育需要在父子之间建立起挚爱与尊重的关系。

如果一位“父亲”留给孩子的印象总是粗暴、冷漠、严峻、缺乏耐心,看他们不顺眼,孩子见到父亲就像老鼠见了猫,尽量躲得远远的,父子之间怎么可能敞开心扉、平等地谈问题呢?

其次,做父亲的必须多与孩子在一起游戏、交谈,倾听孩子的心声,承认孩子的爱好和感受,分享孩子的兴趣和快乐,甚至癖好,以尊重的态度支持他们的爱好。

有些男子错误地认为既然要培养男孩子的勇敢与果断,那就不能对他们太亲近了。其实男孩和女孩一样,同样需要体肤之亲,特别是来自父亲的亲近。这种充满温情的触摸将有助于他们形成安全感,使他们懂得人与人之间应该建立感情的联系及学会如何去爱别人,体肤之亲是反映和传达爱和支持的基本手段。

再次,切不要认为性教育就是讲性技巧,孩子们一般不会在哪一个早晨醒来突然提出一大堆性问题。

他们会在成长过程中随时提出各式各样的与性有关的问题。他们的问题是逐步涌现出来的。对孩子的性教育要相机行事,当然越早越好,越真实越好。

最后值得指出的是,爱的教育和父子亲情的培植是需要时间的,无论怎么忙也得抽时间陪伴儿子,缺乏父爱的教育是不全面的教育。

开展性教育说起来容易做起来很难,只有平等地与孩子进行交流,摆出自己的观点,但又不强加于他们,以理服人,即不是以势压人,这样才可能处理好父子关系,做好家庭性教育工作。

怎么培养男孩子的性别意识


据德国儿童行为学家的一项专题研究表明,大约有6%的男孩在其上中小学,甚至进幼儿园时,会表现出程度不等的“娘娘腔”,而且其中有一半在其成年后仍表现得“奶油味”十足。

所谓“娘娘腔”,指的是男孩在行为上某种程度的女孩化,表现也因人而异,不尽相同,其中较典型的有:说话爱发嗲,走路踩“碎步”,举手投足间动作忸怩,爱跟女孩子玩等。一般来说,“娘娘腔”并不一定会像有些人想当然地认为可能导致同性恋,但却可能给男孩心理上的健康成长带来某种程度的负面影响。

曾经有一位网友写过这样一篇帖子,它或许会给我们一些警示:

“我的外表、身材和女的一模一样,走路也是,从小到大都被别人取笑“娘娘腔”“人妖”之类的,我的身边没有一个朋友,也没人愿意和我交朋友。现在毕业了,尽管我很努力地改变自己,把自己打扮得MAN点,虽然动作是改变了,但是外表和身材却改变不了。出来工作后,我天天都被一些老女人在背后议论。我很烦,很郁闷,很不开心。我总是恨她们为什么这样对待我,我自己也不想这样。我天生外貌就那样,那叫我怎么办?所以我很痛恨她们,她们说我的时候我也会还击她们,骂她们死老太婆..为什么我的命运这么惨,为什么我不能像其他男生那样过正常的生活,为什么我的父母要把我生成这样?”

之所以会出现这种现象,原因是多方面的。最常见的原因就是父母搭建的温柔陷阱。长辈的过度关心和温柔软化了孩子成长应有的个性和棱角。有些父母喜欢把男孩当女孩养,给他们扎小辫、戴小花帽、穿裙子等。此外,许多孩子都是在母亲、奶奶和姥姥的怀抱中度过学龄前时光的,等到上了幼儿园、小学,也都以女性老师居多,这种从女性怀抱中走出来的男孩,大都不自觉地以女性形象来规范自己,性格做派也在潜移默化中向女性靠拢..

老子在《道德经》中说“道法自然”,如果把这一观点用在教育上,那么,它指的就是要按照男孩、女孩的生理差异进行差别教育。通过性别定位、性别差异、性教育等来培养男孩的性别意识。差别教育的目的就是要使男孩自然健康地成长。因此,我们对男孩的教育与培养,最重要的就是要尊重男孩的成长规律,根据不同性别的不同生理、心理特点进行不同的训练,有侧重地挖掘男孩的潜能。

作为家长,我们应该怎样做才能正确地对男孩进行性别教育呢?

1.给男孩创造一个良好的性别环境

要对男孩进行性别教育,家长首先要做好性别榜样。一般来说,父母是男孩性别的启蒙老师。男孩都是通过父母认识自己性别的。如果父母在家庭中扮演不同但正确的性别角色,那么男孩就会很自然地接受父亲的影响并认同父亲,女孩则会认同并模仿母亲。

2.让男孩明确他的性别特征

可以在取名、着装、生活用品的选择上进行规范,以便日后让男孩形成正确的性取向意识。在男孩稍微长大一些,能听懂言语的时候,家长应该将性教育贯穿在日常生活中,如在洗澡、着装、修整发型和玩具选择等方面要有明确的性别区分,从而让男孩在不断的成长过程中学会接受大自然、热爱人类,认识生命的本质。男孩的性认知是在一种很自然的情况下完成的。

3.让男孩探索自己的身体

父母在家庭生活中要选择恰当的时机,如洗澡、睡前,很自然地让男孩认识自己的身体,尤其是要男孩认识到生殖器官与人体其他器官一样,并不神秘,而且父母还要引导男孩保持身体的清洁,让男孩从小就养成一种良好的卫生习惯。

4.让男孩喜欢自己的性别

“妈妈,我也要留长头发,我也要穿裙子!”你的儿子是否表达过这样的愿望?这绝不是一句戏言,而是有着深刻的根源存在。男孩的性别与父母的希望相反,父母因此对男孩实行相反性别抚养和相反性别角色教育和要求,男孩就会竭力投父母所好,而改变自己的性别认同,学习模仿异性行为。

如果一个男孩的父母特别希望要一个女孩,并在男孩面前有意无意地表达出了这种愿望,那么男孩为了得到父母更多的爱就有可能会在潜意识中希望自己是个女孩,久而久之,他们就会厌恶自己的性别。如果父母对男孩这种厌恶情绪不及时纠正,那么男孩就会出现性别认同混乱现象。这将使他们非常痛苦,常常觉得自己有一个错误的身体。

拿掉男孩儿头上的“小花帽”

有一部分男孩在上中小学,甚至进幼儿园时,会表现出程度不等的“娘娘腔”,而且其中有一半在其成年后仍表现得“奶油味”十足。为避免这种情况,父母要注意不能把男孩当女孩养,给他们扎小辫、戴小花帽、穿裙子等,而应该在在取名、着装、生活用品的选择上进行规范,以便让男孩形成正确的性取向意识。

教育男孩子必备的四大原则


每位男孩的家长,如果具备了这四大原则,那么你的孩子会很了不起!

原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉

男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风:

男孩跌倒了,告诉他:自己爬起来;

男孩胆怯了,告诉他:你可以做得更好;

男孩犯错误了,告诉他:好汉做事好汉当;

男孩不听话了,告诉他:不给父母添麻烦,是男子汉的一种荣耀!

值得注意的是,让男孩从小就具有男子汉意识,父亲的作用是巨大的。无数事实证明,妈妈过多的保护和担心,会削减男孩的男子汉气概;而父亲更显严格的规则、更显宽松的约束,则会赋予男孩无与伦比的坚强与勇气,进而促使男孩更快地成长为一名优秀的男子汉。

原则二:千万别对男孩来"硬"的,要和男孩做朋友

男孩最怕什么?

很显然,他们最怕没有人理解、没有人支持,以及没有自由!

男孩最不怕什么?

家有男孩的父母都知道,男孩最不怕的就是武力胁迫,"越打越犟"是他们的长项。

因此,所有男孩父母一定要牢记这样一个教子箴言:如果你现在不和你的男孩成为朋友,那么青春期之后,他就会把你当作"敌人"!

和男孩做朋友,其实很简单:

给男孩更多自我选择的权利;

和男孩一同分享他的喜怒哀乐;

尊重你的男孩,并放弃"不打不成才"的教子观念;

时刻让男孩感受到你不温不火的关爱,巧妙约束但不强硬控制。

原则三:别让你的男孩太"富有"

我们所说的"富有"包含两个概念,一个是父母太多的溺爱和包办,一个是钱财的充裕。

有的父母特别宠爱男孩,一切事情都依着男孩;

有的父母很有钱,他们给男孩很多零用钱;

有的父母很有能力,男孩的大小事情他们都会包办;

然而,父母这种让男孩过于"富有"的做法,又会给男孩带来什么呢?

父母的过度宠爱让他们变得自私而没有责任感;太多的金钱让他们只想用"奢侈消费"的方式去消耗体内过多的睾丸素,从而忘记了自己还要学习;父母的事事包办则让他们丧失了劳动的能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能力……

正因如此,明智的父母从不会让自己的男孩太过"富有",他们会把"爱"藏起来一半,他们会寻找和创造机会让男孩去体验贫穷!

原则四:男孩的成功个性需要从小培养

生活中,男孩家长常常会有许多的无奈:

教他勇敢,他做事却总是唯唯诺诺;

教他坚强,他屡次轻易放弃;

教他果断,他还是拖拖拉拉;

每当遇到这样的情况,男孩的家长总会这样自我安慰:"等他长大后,他自然会懂得……"可事实却往往与家长的期望截然相反。

如果你期望一个一直都轻言放弃的男孩,长到18岁后,忽然一下变得坚强起来,这现实吗?

如果你希望一个一直都畏畏缩缩的小男孩,在20岁之后,忽然像个出色的外交家一样去交际,这可能吗?

如果你盼望你一直花钱大手大脚的儿子在25岁之后,能像理财专家那样去理财,这只能是你的一个美好梦想。

任何一个男孩,都不能只活在家长的梦想里。所以,教育男孩需要父母在他很小的时候,便脚踏实地地引导他去积累成功的能力和品质。

希望每位男孩的家长,在未来的日子里,都能以自己的儿子为傲、以自己了不起的男孩为荣!

家庭教育应该注意些什么呢?(夏季亲子教育指导)


前言:家庭教育对于小宝宝今后的发展是非常重要的,但是据相关的调查,许多的父母们对于孩子的家庭教育往往不合理,他们普遍的容易犯一些的错误,以下就来具体的了解下吧!

发现错误,应放手尝试,忌大加谴责、恐吓

失败是成功之母,失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时,一味大加谴责、恐吓。其实,犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误,但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险,失去学习新技巧的热情和胆量;或产生反叛心理,反其道而行之。如果处理得当,可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以,当孩子想要尝试新事物时,大人就算已经预知会遭到失败,但仍应该让孩子去试试看。亲子网

也就是让孩子有机会尝试失败的滋味。有的家庭中,当孩子准备做新的尝试时,家长或是说当心啊……或者干脆直接把答案告诉孩子了,这样既剥夺了孩子尝试新事物、获取新经验的机会,又扼杀了孩子创造性思维的发展。因此,在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试,进一步获取新的感性经验。

发现优点,应积极肯定,忌抓着缺点不放

父母要有敏锐的目光,善于发现孩子的闪光点,从而肯定、鼓励他们。事物的发展总有两面性,父母的目光千万不能停留在反面,要善于发现孩子的长处、优点。记得有位老师在评价孩子的作品时,说得非常精彩,对每一幅画都是持表扬肯定态度,当老师拿出一幅画得乱七八糟的画,老师看了看,惊叹地说:“大家看啊,这幅画,他用了多少种颜色啊,我们一起来数数…”我觉得所有的父母都要向这位老师学习,深入挖掘孩子的优点,充分肯定孩子。这样更加有利于提高孩子的积极性。

有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点,并翻来覆去地讲这些缺点,这样不但不能形成良好的行为,反而不利于孩子的成长。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚为着急,希望孩子改掉,逢人便说:“这孩子只吃鱼、肉、蛋,蔬菜不沾边……这可怎么办呢?”其实,当着孩子的面数落缺点,更会加剧他的缺点,就会出现越管越糟的现象。

培养习惯,应前后一致,忌随心所欲

父母在家庭教育中,往往会制订一些“规则”,如:看电视不能超过半小时、晚上8:30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致,不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。在家中所作的决定或规则,所有的家庭成员必须保持一致。否则,就会影响孩子良好行为习惯的养成。亲子教育

总之,教育是需要严格的,但更需要宽容。在家庭教育中能注意以上“三应三忌”,将会使您的孩子更加深刻地感到父母的疼爱、信赖和期待,这将是良好家庭教育的开端。

本网站小编总结:教育小孩子我们要多遵循一定的规律,掌握正确的教育方法与技巧,不要盲目的根据自己的意愿去教育孩子,希望看了以上的文章家长们都能够明白家庭教育的重点在那!

看到宝宝自慰家长们应该怎么做呢?(春季亲子教育)


前言:孩子自慰,这是让多数的家长们感到很忌讳的事情,若是处理的不当往往还会给孩子的心理落下阴影,那么若是发现了孩子的自慰行为,家长们应该如何做呢?以下就来看看科学的方法吧!

宝宝竟躲在被窝“自慰”

“你在干吗啊?!”某一个夜晚,奇奇妈妈发现儿子奇奇竟然躺在被窝里抚摩“小鸡鸡”,一下子掀开被子,把奇奇揪下床,让他对着墙壁“面壁思过”。奇奇向妈妈发誓保证:“以后我再也不会了!”可让妈妈困惑的是,第二天晚上,奇奇又“旧病重犯”了。

奇奇妈妈的这种心情,是完全可以理解的。因为比较传统的家长往往把性看作是一种坏事,所以当爸爸妈妈发现孩子才这么小就这么“坏”了,自然感到着急。其实,这不过就是小儿自慰的各种表现而已。

幼儿自慰是在探索自身

自慰最早的在婴幼儿时期就可能出现,孩子往往通过自己抚弄、摩擦自己的外生殖器,以获取快感。等到了儿童期,这种现象就已经相当普遍。婴儿从几个月就开始探索自己的身体,小手不停地摸来摸去,其中也包括生殖器。抚摸生殖器带来的快感往往比其他部位强,所以他们会给予特别的注意。亲子网

幼儿最初的快感体验可能是无意的,其强度也往往较弱,反反复复就会得到强化。不过这完全是一种正常的现象,就像孩子们摸摸鼻子、揪揪耳朵一样,没有什么值得大惊小怪的。这也完全是孩子探索自身和外部世界的求知欲的一种表现。

正常自慰对将来性事有益

婴幼儿期和儿童时期的自慰行为,对孩子们的成长和日后建立正常的性反应都很重要,而且还起着积极的影响作用。偶尔为之可以,但如果日夜沉迷于其中,则对生长发育和身心健康都不利。

关键的问题是,如何正常地对待并处理幼儿的自慰,以避免孩子过份沉缅于这种兴趣中。首先,父母要注意让孩子养成开朗、大方和合群的性格,多与其他孩子交往,减少孤寂独处的机会;其次,让孩子建立多方面的兴趣,充实孩子的生活和学习内容,这样可以有较好的淡化并转移孩子注意力;再有一旦看到孩子自慰这种场面,也宜不动声色、故作不知,想方设法分散、转移孩子的注意力。亲子早教

宝宝自慰最忌粗暴对待

1、如果发现宝宝有自慰行为后,事后可以采用轻松的方式和孩子聊聊天,交换一下感受和看法;

2、发现宝宝有自慰行为,千万不要简单粗暴地训斥、打骂,那样只会激起强烈的逆反效应。

3、家长一味地指责和批评,只会给孩子留下不可磨灭的消极印象,并使其产生厌恶心理。等到长大以后,常常会造成性反应和性表现能力的抑制。

本网站小编总结:性教育是亲子教育中很重要的一项,若是家长们采用不正当的方式阻止孩子自慰的行为,就很容易使孩子的心理受到伤害,希望看了以上的文章家长们都能够学会正确的性教育!

暑假应该如何安排孩子活动呢?(夏季亲子教育指导)


前言:转眼暑假就快要到来了,如何才能让孩子们过一个快乐的暑假生活呢?这是许多的家长们目前所考虑的问题,以下就让我们一起来详细的看看暑假家长们的做法及其专家的观点吧!

[暑期“热”关注]

部分少年宫取消收费兴趣班

日前,浦东新区少年宫举行教师会议,正式宣布:本学期结束后,少年宫将停办所有收费兴趣班。而其他很多区县都先后取消了收费兴趣班。面对教师和家长的各种不舍和疑惑,有关负责人表示:收费班取消后,少年宫将联合学校开设更多公益活动,让更多学生有机会走进少年宫。

部分区县青少年活动中心负责人也表示,每年暑假,各区县青少年活动中心都会组织和开展丰富多彩的活动,让学生过一个安全且快乐的假期。今年也不例外,学生和家长可以关注这方面的信息,而且今年不少活动都是免费报名,中心将陆续通过各渠道让家长和学生知晓,周刊也将持续为你关注此类信息。

此外,教师需要提醒家长送孩子去正规的培训机构,并教家长如何辨别正规培训机构。目前,浦东新区有100多家有正规资质的培训机构,并在教育局的网上可以查询到,可供有需求的学生和家长选择。

家长回应:无奈只能选择社会培训

在采访很多家长后我们发现,部分家长认为少年宫的收费兴趣班一般公益性十足,大多是正规军,其师资力量也过硬,最主要的是收费较为低廉,只有几百元。课间,少年宫还有很多活动场所,免费向学生开放,大人、小孩都喜欢去少年宫度周末。家长朱女士表示,目前这种情况下,也不能让孩子的兴趣拓展搁置,无奈多出点钱还是要选择正规的社会培训机构。亲子网

专家观点:假期应寓教于乐

上外西外外国语学校校长林敏表示,假期里的校外教育不应该担当文化课的补习功能。在假期里,家长更应该在培养孩子真正的兴趣爱好、增强孩子的独立能力和团队精神上下功夫。

[充电暑期]

3-12岁暑期充电全攻略

家长担忧孩子会因暑期的放松而在开学时追不上同学的步伐;在孩子看来,在经历了一整个学年的辛勤学习后,有两个月的暑假生活让自己放松下是很正常的。

其实这个看似难解的问题并非无解,因为充电的意义很广,并不单指将所有的时间和精力全都花费在学科上,学生可以利用这段时间培养自己的兴趣、爱好,和家长一起出游、阅读等,这其实都是在进行充电,同时也能加深亲子间的感情。

低年级学生:着重培养学习习惯

前不久,教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》公开征求意见,其中针对5-6岁学龄前儿童提出,“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,这在家长中引起了不小的“骚动”。家有3岁宝宝的王女士说,如果按照这个指南,周围很多孩子都已经“超标”,特别是对于即将进入小学阶段学习的孩子来说,10以内的加减运算太简单了些。本市黄浦区一所公办小学的高老师也表示,从近年来新生情况看,很多孩子不仅已熟练学会简单的加减运算,也能说出不少常用的英语单词。

专家建议,对低年级的学生来说,家长可以着重培养他们的学习兴趣和习惯,因为这将是他们一辈子的财富。高老师指出,有些孩子虽然在学科知识上储备得不错,但并不具备良好的学习习惯,做作业效率不高、在老师讲课时容易开小差、做错题后没有订正的习惯等,这些问题在学生低年级时看似还不大,但到了高年级往往会凸显出来。所以建议家长不仅要关注孩子在学科类知识上的储备,更要培养他们的学习习惯。

高年级学生:适当充电保持学习状态

虽说暑假并不需要学生像平时上学一样作息规律,但由于学生的主要责任还是学习,如果两个月完全不碰书本,到了新学期开始可能会出现不适应的状况,因此在暑假内适当充电保持自己的学习状态还是有必要的。格致初级中学梁颖老师说,暑假生活可以安排得劳逸结合些,让孩子在享受轻松假期的同时,也不丢掉书本中的内容。梁颖建议,学生可以分段安排自己的暑假生活,第一部分是完成暑假作业;第二部分可以扫描自己在过去一学年中的学习漏洞,因为知识是有连续性的,只有充分解决了这些漏洞,才能在新学期中学得更扎实;第三部分则可以根据实际情况,拓宽自己的学习宽度,看看在哪个方面还可以提高。

在目前的高中和高校自主招生的选拔中,学校越来越看重学生的“软实力”和综合素质,学生也可以利用暑假来锻炼自己的相关能力,如多参加社会实践活动等。

暑假是亲子阅读的好时间

由于平时孩子的大部分时间都在学校度过,家长只有晚上有限的时间能与孩子进行简单的沟通和交流,而且多数的交流也集中在询问孩子一天的学习情况,这让亲子间少了很多“亲密接触”。而暑假则是父母和孩子“亲密接触”的最佳时机,亲子间通过一起旅游、参加聚会、学习读书等活动,用平等的心态、朋友的语气交流相处,感受与父母、同伴共同的乐趣,将会有效地增进亲子情,提高孩子学习能力、交往能力、组织管理能力等。同时,各项活动中更多体现的是对孩子社会修养、知识教育、能力素质与情感性格四者合而为一的培养,达到父母与子女相互尊重、共同教育、一起成长。亲子教育

其中,亲子阅读是亲子间增进感情的好方法之一,有些家长可能有这样的误区,亲子阅读就是全程陪着孩子一起阅读同一本书,其实不然,亲子阅读不是让家长长时间地陪伴孩子读书,每天如果能有20-30分钟的共同阅读就足够了。对高年级学生家长来说,亲子阅读的外延更广,家长可以每天和孩子聊聊今天在阅读中的收获,不一定要和孩子同读一本书,但可以让他口述书中的内容,并说说他对某件事情的看法,家长也给出自己的见解。

家长陪练充电,也可休闲

烈日炎炎的夏日,接送孩子上各类暑假培训班,是让家长“累并快乐”的事情。据了解,今年不少培训机构针对这部分接送孩子的家长群体,在原先成人培训课程的基础上,新增了“家长”课程。既服务了家长,又做大了素质培训这块“蛋糕”。我们采访了解到,很多中心针对接送的家长,特意开设了形体塑形、古筝、网球、羽毛球、民族舞蹈、爵士舞、卡拉OK等课程,在课时安排上,也力求与小学员的课程相衔接,让家长们可以利用等候的时间,充电消闲。

[休闲暑期]

博物馆:参观人数将大幅上升

据了解,暑期很多市民会到博物馆参观,其参观人数一般是全年的最高峰,其中大部分是学生。自从博物馆实行免费开放政策,吸引了众多学生前来参观。吴先生表示,儿子今年初二,对一些历史题材的书籍、电视节目特别感兴趣,但因为学习紧张,平时很少有时间接触这些,而暑假期间就可以去参观了,这也比从书本上学习的更直观更鲜活。

图书馆:学生扎堆学习气氛浓

从浦东图书馆了解到,假期很多学生会成群结队的相约来此看书学习。每年暑假不仅会迎来高峰,每天借出的图书也比往常多出很多。而本市新建的图书馆环境优雅,为学生的暑期提供了最佳的去处。

此外,除了博物馆、图书馆、科技馆等,市区不少公园也将迎来学生潮。不过,无论是家长,还是孩子似乎都期待着更多选择。据了解,每年暑期,上海美术电影制片厂、上海邮政博物馆、上海工艺美术博物馆、印刷博物馆、韬奋纪念馆、院士风采馆等场馆以及一些优秀历史建筑都会成为学生们实践活动的场所。各区县也将会结合公益资源,为少年儿童精心策划暑期活动,学生和家长可随时关注官方发布的信息。

[休闲暑期]

那些为暑期忙碌的族群

上“班”族:周一到周末全部排满

上海很多家庭的父母都是双职工,因此很多孩子的暑假也被大人们早早的承包。有些孩子的周一到周末甚至被全部排满了,根本没有空余的时间。舞蹈、钢琴、书法、萨克斯、画画、围棋,除了这些兴趣班外,一些年龄较大且有升学压力的学生暑期也在为学科补习忙碌着。

候鸟族:回老家过暑假

很多在上海读书的孩子其父母或者老家都在外地,孩子暑假就被送回老家跟爷爷奶奶“度假”。这种“候鸟族”孩子不在少数。因为父母需要上班,家中无人照管,他们在假期通常由爷爷奶奶或外公外婆接回老家或到其他亲戚家度假。

文化族:免费场馆兜兜转

家长刘阿姨表示,她去年退休后就来上海照看孙女。这个暑期的安排就是带孩子去博物馆、图书馆、科技馆等巡回体验。寓教于乐的学习文化。并且很多馆为孩子的暑期准备了丰富多彩的讲座和活动,相信孩子一定可以收获很多知识。

运动族:全方位锻炼身体

希望利用暑假提高孩子身体素质的家长也不在少数。很多家长都担心孩子平时学习任务太重,孩子没有时间锻炼身体,孩子的体质很容易下降。家长邱先生表示,无论是寒假还是暑假,他给孩子安排的假期生活都是以运动为主,作息表打的都是“运动牌”:踢毽子、羽毛球、乒乓球、游泳等一应俱全。他希望孩子能以健康积极的心态迎接学习,对待生活。

本网站小编总结:据相关的调查得出,目前家长们都选择为孩子报补习班来度过暑假,育儿专家指出,校外的教育不能充当假期的全部,孩子们的假期应该以轻松为主,寓教育于地进行学习!

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