女孩子睡觉童话故事
2021-08-06 女孩子睡觉童话故事 哄女孩子睡觉童话故事 哄女孩子的童话故事如何培养完美的女孩子呢?(冬季亲子养育指导)。
前言:人们常常说闺女要富养,这句话还是有一定的科学依据,但是也不可以就绝对的认为女孩子就一定要在其身上多花钱,其实养于完美的女孩子还需要注意许多的地方呢。以下就来具体的了解下吧!
原则一、教你的女孩学会爱自己
女孩生活在“关系”的世界里,她用“关系”衡量着周围的一切,所以注重关系的女孩常常会为“关系”而牺牲一切。
作为女孩的父母,我们会发现,女儿在很小的时候就善解人意,为了赢得我们的宠爱,她会努力地去背古诗、学画画以及去做一切让我们高兴的事情……“关系”式的思维方式,使女孩天生就具备很多优点,如善解人意、能体谅他人、能很容易地与他人和谐相处,等等。但是任何事情都具有两面性,这种思维方式也给女孩带来了很多烦恼:
为了取悦他人,她常常会不惜损害自己的利益;
为了维护与他人之间的关系,她时常会隐藏自己的观点;
为了不破坏与他人之间的关系,她往往不会说“不”;
……
一直在这样的思维方式下生活,即使成人都会感觉很累,对于这些内心还不是很坚强的小女孩来说,这也正是她们在成长过程中更容易受到伤害的主要原因。
所以,在女孩小的时候,父母就应告诉她们:不要无原则地奉献自己的正当利益、不要总是埋没自己不同的声音、要学会对故意侵犯你的人说“不”、要学会爱自己。当然,这并不是要女孩的父母故意去违背女孩的思维规律,去打破她们的思维方式。要知道,父母对女孩的提醒和教育,往往可以大大减少她遭遇伤害的可能,或是避免伤害的发生。所以,在女孩小的时候,父母就应该告诉她们:注重人与人之间的关系很好,但要学会爱自己!
原则二、给女孩更多理智的爱
女孩爱哭并不是因为她小心眼——父母的批评和惩罚令她伤心,但更令她伤心的是,她感受不到父母的爱了!这时,她的小脑袋里肯定会想:是不是爸爸妈妈不再爱我了?
在养育女孩的过程中,父母一定要给予女孩更多的爱,让她时刻感觉到爱就在身边、永远都不会消失,这样,她才能成长为一个自信、坚强、乐观的优秀女性。
需要提醒的是,太多的非理性之爱往往不能让孩子健康成长。那么,作为女孩的父母,我们如何才能让女儿在自己的爱中健康成长呢?——答案只有一个,给女孩更多理智的爱!这包括:
疼爱但不包办。如,家长鼓励她自己的事情自己做,但在她做这些事情的时候,给予她足够的指导和关注。
宠爱但不娇纵。如,宠爱她,但她犯了错误也要必须进行批评。当然,在批评之后,父母不管通过哪种方式,一定要让她知道,父母还是那样深深地爱着她。
几个问题
【问题一】爱与关注
女孩常常会这样想:“我是爸爸妈妈的女儿。”当接触了一些童话后,她又会这样想:“我是爸爸妈妈的小公主。”这意味着什么呢?这意味着她渴望得到父母更多的爱与关注。女孩天性就倾向于关系式的生活方式。她需要父母的爱,她如何才能感受到父母对她的爱呢?男孩靠行动来表达自己,但女孩不同,她靠语言来表达自己,同时,她也是在与父母的交流与沟通中来获取父母对她的爱,通过与父母交流来获得关心、理解、尊重、体贴和安慰。
给父母的建议:
1.给女儿一个有安全感的环境,尤其是稳定的家庭环境。
2.让女儿感受到你的爱,如上文所述,给她“理智的爱”。
【问题二】多变的情绪
当宝贝女儿告诉父母她遇到的问题,或遇到的困难时,父母常常会马上就告诉她解决问题的办法。有时,父母还会为自己的做法而洋洋得意,然而这些小女孩却常常不领情,有时还会大发脾气。这到底是什么原因呢?事实上,对于正在不断成长的女儿来说,她不仅有很多情绪需要向父母倾诉,更多的时候,她还需要父母认同、肯定并接纳她的情绪。做父母的应当尽量让她倾诉自己的感觉和想法,对此不做任何评价,当她基本平静下来之后,再告诉她自己的想法以及建议的办法。
给父母的建议:
1.肯定女儿的情感,使她感觉到被认可、被重视。
2.接纳女儿的情绪,并对她的情绪表示同情。
【问题三】人际关系
女孩更注重人与人之间的关系。每接触一个新的领域,女孩最关注的是这些问题:
第一,我们之间有关系吗?
第二,我们之间关系的本质是什么?
第三,在这种关系中,我处于何种地位?
第四,要维持关系内的这种联系,我应该做些什么?
情感对女孩具有非同寻常的意义。对女孩来说,她的自我意识的提升,从根本上来自情感的满足以及人际关系的质量。因此:
女孩子是容易受伤的,一旦她心中理想的关系遭到破坏。
女孩子是容易妥协和软弱的,为了维护关系,常常会放弃自己的正当利益。
给父母的建议:
1.降低女孩的敏感程度,帮助她放宽眼界,不再深陷于自己的小世界里。
2.让女孩学会爱自己,让她懂得维护自己的正当利益。
爸爸妈妈的形象
【妈妈】做好女儿的榜样
不管妈妈们是否已经意识到,大多数的女儿都会把自己的母亲当作模仿对象。仅仅在日常生活的接触中,母亲就可以在生活的无数个方面影响着女儿。女儿也正是在生活的各个细节中感受到母亲所传递给她的对于自我、女人、男人,以及生活的一般观念。在某种意义上说,妈妈决定着女孩将会成长为一个什么样的人。所以,请记住:想让女儿成长为一个什么样的人,做妈妈的首先自己要成为那样的人。
给妈妈的建议:
1.提高自己对生活的满意度,学会停止唠叨和抱怨,以一颗乐观的心对待一切。
2.给女儿一个明智女人的形象,不要把自己的生活压力转嫁给女儿。
3.用自己的思想和行为去影响女儿,好的品德是父母送给女儿一生最珍贵的礼物。
【爸爸】留给女儿的财富
爸爸不像妈妈那样给予女儿无条件的爱,他常常只在女儿取得成绩时才把爱作为一种奖励给她。然而女孩的心灵细腻敏锐,爸爸的这种不善表达会被女儿看作是爸爸不爱自己,——在这种心理的影响下,女孩会变得自卑、悲观,甚至对生活中的一切都不感兴趣。相反,如果女孩有一位关注她,并善于表达自己情感的父亲,在父亲的关注和鼓励下,就会变得自信、乐观,做任何事情都充满积极向上的动力。
此外,或许女孩自己也没有意识到,她们洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像爸爸,甚至在她们的内心也一直在向着父亲所希望的方向发展。每位父亲对女儿一生的影响都是巨大的。他们在自觉不自觉中影响着女孩的择偶标准、影响着女孩的性格、影响着女孩的气质。
给爸爸的建议:
1.尽可能多地陪在女儿身边,和女儿在一起做很多有趣的事情,并给女儿带来安全感。
2.寻找一些“情感词汇”来拉近与女儿之间的感情,如:“你真棒!”“爸爸为你感到骄傲!”
3.爸爸的支持会让女儿更加自信,来自于爸爸的肯定会让她重新为自己定位。
发展女孩天赋的几个阶段
【5岁之前】激发女孩的语言天赋
5岁之前是女孩大脑发育的最关键时期,也是大脑发育最快的一个时期,到了5岁之后,她们的大脑发育就要减速了。因此在这一时期父母除了要教会女孩所应学会的那些技能,如说话、控制自己的情绪等之外,还应对她的大脑进行保护。如经常向她灌输一些好的情感,让她远离那些危险的、有害的信息。
另外,在5岁之前,女孩的语言天赋已经很好地表现出来。因此,在这一时期,父母除了要教会女孩说话外,还要引导女孩发挥她的这一天赋。如鼓励她朗诵诗歌;讲故事给她听,然后鼓励她复述等,这些都能在女孩语言天赋的基础上,极大地提高她的语言表达能力。
【8岁左右】着重培养女孩的记忆力
8岁左右,女孩大脑里的一个主管记忆的部分--海马趾开始活跃起来。在这一时期,女孩的海马趾要比男孩大,更重要的是,她们海马趾中的神经元的数量和神经传递的速度也超过了男孩。所以此时与同龄的男孩相比,女孩表现出了很大的记忆力优势。这主要归功于女孩有较好的海马趾记忆。所以,父母可以针对女孩这一阶段的这一特点,去引导女孩发挥记忆力天赋。如鼓励她背古诗词、做一些与记忆力有关的游戏等,把女孩的记忆能力开发到最大。
【10-12岁】开发女孩的艺术天赋
10-12岁是女孩大脑中控制思维、想象、语言创造能力的物质——大脑额叶的飞速发展期。这对于女孩的一生来说,将是一个绝对关键的时期。当女孩在12岁之后,经常使用的大脑区域会有更多的神经传递,而在不经常使用的大脑区域则没有。而且在那些未使用的大脑区域,大脑会进行自动“减除”——去除多余的大脑组织。这也就是说,一个小女孩在10-12岁时所经历的关系、亲情、体育运动、美术和音乐活动以及所学到的理论知识,很有可能会在她以后的生活中“保持”或至少“重现”,而她们在这一阶段没有经历过的事情,在以后是很难做好的。
本网站小编总结:老一辈的人都说女孩子是用糖与香料及其一切美好的事物所做成的,其实想要培养出一个优秀的女孩子,家长们就一定要先了解女孩,因此知识以上的几点对于养育女孩子很重要!
入学准备扩展阅读
新妈妈的育儿宝典(冬季亲子养育指导)
前言:刚刚升级成母亲,许多的新妈妈由于缺乏照顾孩子的经验,常常被“小不点”弄的是不知所措,妈妈们不要着急,以下就让我们来看看新手妈妈的育儿宝典吧,里面总结了许多最常见的幼儿问题解决方法!
1、哪些药物影响哺乳?
以下药物影响泌乳:
生物碱代谢药可影响泌乳素的产生,从而抑制泌乳;
止痛药。止痛药,如可待因、安乃近应避免使用,因为这些药可通过乳汁分泌出来。可选择扑热息痛。
镇静药。如母亲用了安定、巴比妥酸盐等药后可影响泌乳。
以下药物在哺乳期最好不用,如必须用时,就要考虑停止哺乳:金钢烷胺、抗癌药物、溴化物、水滴录、放射性同位素等。
2、母乳足不足?
母亲感觉乳房空。
宝宝吃奶时间长,用力吸吮却听不到连续的吞咽声,有时突然放开奶头啼哭不止。
宝宝睡不香甜,出现吃完奶不久就哭闹,来回转头寻找奶头;
宝宝大小便次数少,量也少。
体重不增加或增加缓慢。
大多数自认为“没有奶”的乳母并非真正母乳不足,应及时查明原因,排除障碍,并采取积极的催奶办法,千万不要轻易放弃母乳喂养。
3、母乳喂养应注意什么?
孩子出生后1--2小时内,妈妈就要做好抱婴准备。
掌握正确的哺乳姿势,让孩子把乳头乳晕的部分含接在口中,孩子吃起来很香甜,孩子吃奶姿势正确,也可防止乳头皲裂和不适当的供乳;
纯母乳喂养的孩子,除母乳外不添加任何食品,包括不用喂水,孩子什么饿了什么时候吃,纯母乳喂哺最好坚持6个月。亲子网
孩子出生后2-7天内,喂奶次数频繁,以后通常每日喂8--12次。
4、新生儿会看东西吗?
正常新生儿具有观察的能力,并且能够区分明暗。两周后,他们看大物体比看小物体更专注。到两个月时,他们就会用眼睛追踪移动着的物体。如若你留心的话,很早就会发现,婴儿吃奶的时候,他常常很有兴趣地注视着你的脸。
5、新生儿能看到色彩吗?
宝宝刚出生时显然不能区分相同光线下的颜色。但是,大多数的婴儿出生后10周就开始能辨别。3--4个月大的婴儿,他们跟大人一坐能辨别不同颜色。
尽管新生儿不能辨别颜色,但对他们视觉上的刺激却一定有反应,能够多看明暗对比较大的地方,比如脸的上半部,较喜欢看物体的边和弯曲部位,并且也喜欢看移动的物体。
6、孩子吃奶后怎样让他打嗝?
让孩子打嗝的目的是帮助他排出在吃奶时咽下的空气。
为了使孩子容易打嗝,喂奶时孩子的位置很重要,要把他的头部姿势摆正,咽下的空气才能有机会上升。每次喂奶的情况不同,吃进的空气也就不同,有时会吐出一点点。建议每次喂奶20--30毫升后,停下来让他打嗝,然后再继续喂。孩子吃奶后,抱他坐几分钟,使胃部稳定,也是有好处的。许多婴儿在喂奶过程中吃得太饱,这自然会吐出点奶,打嗝可以排出压力。
7、孩子吃了母乳就哭,好像是肚子疼,是不是给他换奶?
要诊断出孩子的腹痛是很困难的。大多数小婴儿在晚间会有一段吵闹的时间。腹痛一般与母乳没有关系。这时母亲应该注意观察,避免食用可能造成婴儿不适的食物。建议不要因此停止哺乳,因为母乳是婴儿的最佳食物。如果宝宝吃母乳有烦躁不安的现象,那么改吃商业配制的婴儿食品也一样会烦躁不安。大部分孩子在3个月后会消除这些症状而恢复正常。如果确实有腹痛症状,就应该与医生联系。
8、两个多月的婴儿手脚经常冰凉正常吗?
许多小婴孩血液循环不良,手脚冰冷,在寒冷的房间里更是如此,而且手脚还会变成青紫色。当把婴孩放进温暖的房间里时血循环状况就会好转,手脚上的颜色也会变好。有些孩子的动脉窄小,血液循环不良,手和脚始终冰凉而且是蓝色的。如果父母对此担心的话,可请医生检查。
9、不要滥服鱼肝油?
有的妈妈觉得鱼肝油是维生素D,多吃几滴只有好处没有坏处。殊不知维生素A或D过量会造成中毒。
孩子维生素A、D急性中毒,可引起颅内压增高,头痛、恶心、呕吐、烦躁、精神不振、前囟隆起,常被误认为是患了脑膜炎。慢性中毒表现为食欲不好、发烧、腹泻、口角糜烂、头发脱落、皮肤瘙痒、贫血、多尿等。
如发现以上症状,要停服鱼肝油,少晒太阳,立即到医院检查。
10、用考普氏指数判断营养状况
判断孩子营养状况如何有许多方面,考普氏指数是用孩子身长和体重来判断的一种方法。这个指数是用体重除以身长的平方再以10得出来的,其公式为:
考普氏指数={体重(克)/身长(厘米)×身长(厘米)}×10
根据考普氏指数判断标准,指数达22以上则表示孩子太胖;20--22时为稍胖;18--20为优良;15--18为正常;13--15为瘦;10--13为营养失调;10以下则表示营养重度失调。
11、婴儿湿疹的护理方法
对患湿疹的婴儿一般采用以下护理方法:
给孩子洗脸洗澡时不要用肥皂刺激,如身体、四肢湿疹较重时,暂时不要盆浴,洗后要立即涂药;
给孩子换上清洁柔软舒适的衣服,枕头要常换洗,衣服被褥均要用浅色的纯棉布制作,不要用化纤制品;
不要使孩子着冷受热,要躲避冷风,夏季不要暴晒;亲子教育
乳母应忌食辛辣刺激性食物,如辣椒、葱、蒜、酒等;
喂孩子的牛奶应多煮些时间,用以破坏牛奶中的致敏物质。孩子患湿疹严重时要及时请皮肤科医生治疗,家长不要随便给孩子涂药,以免加重过敏。一般湿疹经治疗后容易好转,但也容易复发,不过不用着急,一般停牛奶后(大约6个月)就会逐渐痊愈的。
12、孩子发烧时应注意观察
孩子发热是小儿常见的症状,许多疾病都可以引起发热。婴儿发热时家长可注意以下几点:
注意室温是否过高。在炎热的夏季,气温很高,婴儿自身调节体湿的能力又差,妈妈抱着婴儿时热气不易散发,使体温升高。但是这种发热一般时间不会太久,再给孩子放在凉爽的地方,稍微扇一扇,给孩子饮一些清凉的水果汁,或给孩子洗一个温水澡,几小时后体温就会降到正常。在冬季,如果室内温度过高,婴儿又包裹得过多,也会使婴儿体温过高。遇到这种情况,可适当打开包裹散热,把体温降到正常。
13、孩子一哭就抱会不会就宠坏了?
对婴儿来说,使用“宠坏”这个字眼并不是很恰当的。所谓“宠坏”是指孩子的期望和幻想超过了大人能给以满足的程度。哭闹和烦躁的小婴儿总是有些不舒服的地方。不是身体上,就是心理上有所不舒适或者最一般的需要未得到满足。总之,孩子越小,需要的关心越多;小孩越大,越要注意逐渐培养他独立自主,以免事事依赖大人。
14、宝宝出现贫血的原因
大多数婴儿出生后,都会出现红细胞数减少和血红蛋白下降的情况,这一现象被称为新生儿的生理性贫血,这是正常的。新生儿出生后红细胞很快开始降低,大约在分娩后10--12周内降到最低点。这种现象决不会导致严重的贫血。虽然发生这种现象的原因很多,但最主要的是从母体中获得的,因此他们需要大量的红细胞以满足氧气的需求,所以与稍大点的孩子比较,新生儿血红蛋白较高。婴儿出生以后,可以通过肺部有效地获得氧气,因而停止了过量红细胞的制造。骨髓造红细胞的功能在生后2--3个月开始活跃。出现贫血的另外两个生理因素是:一是随着婴儿的成长,血容量扩充很多,红强胞被稀释;二是胎儿的红细胞生存期短,生后逐渐破坏。
15、婴儿每月应该长多少?
大多数足月婴儿在生后头3个月每月约增750--900克,头6个月平均每月增600克左右。许多婴儿在1岁时就增加到出生时的3倍。但婴儿每个月增加的体重是不一样的。婴儿在这个月体重可能还增加不了0.5分斤,而在下一个月却可能增加0.9公斤,甚至增加1.35公斤。
16、如何添加蛋黄
3-4个月的孩子应该添加含铁较丰富、又能被婴儿消化吸收的食品,鸡蛋黄是最适合的食品之一。开始时将鸡蛋煮熟,取1/4蛋黄用开水或米汤调糊状,用小匙喂,以锻炼婴儿用匙进食的能力。婴儿食后无腹泻等不适后,再逐渐增加蛋黄的量,半岁后便可食用整个蛋黄了。人工喂养的婴儿,最好在第二个月开始加蛋黄,可将1/8个蛋黄加少许牛奶调为糊状,然后将一天的奶量倒入调好的糊中,搅拌均匀。煮沸后,再用文火煮5--10分钟,分次给孩子食用。如婴儿无不良反应,可逐渐增加一些蛋黄的量,直至加到1个蛋黄为止。应当注意的是,奶煮熟后放凉,要存入冰箱中,每次食用时都要煮开,以免孩子食入变质的牛奶引起不良的后果,另外不要随意蛋黄的食用量。
17、孩子发热不爱吃奶怎么办?
人体发热可引起胃肠功能紊乱,交感神经活动增强,消化酶的分泌减少。虽然食入量很少,但食物的胃肠内停留的时间很长。所以,孩子在发烧时食欲减退,有时还肚子胀。
怎么办呢?可以让孩子每次食入量少一点多吃几餐。而且要吃一些稀释而清淡的有助于消化吸收的食品,在牛奶中一些米汤或水,并注意给孩子多喂水,保证足够的液体供给。发烧时体内水分消耗较多,如不注意给孩子喂水,一方面发烧不容易退,另一方面,容易引起代谢紊乱。在补充水时,特别要注意补充些鲜果汁水或菜水等。
18、要预防婴儿脑震荡
婴儿脑震荡不单单是由于碰了头部才会引起,有很多是由于人们的习惯性动作,在无意中造成的。比如,有的家长为了让孩子快点入睡,就用力摇晃摇篮,推拉婴儿车;为了让孩子高兴,把孩子抛得高高的;有的带小婴儿外出,让孩子躺在过于颠簸的车里等。这些一般不太引人注意的习惯做法,可以使孩子头部受到一定程度的震动,严重者可引起脑损伤,留有永久性的后遗症。小儿为什么经受不了这些被大人看做是很轻微的震动呢?这是因为婴儿在最初几个月里,各部的器官都很纤小柔嫩。尤其是头部,相对大而重,颈部肌肉软弱无力,遇有震动,自身反射性保护机能差,很容易造成脑损伤。
19、如果婴儿早期肥胖
胖孩子不一定是健康的,胖孩子容易感冒,也爱长湿疹。小婴儿达到什么程度算胖呢?自生出到了3个月时,体重最好只增加3千克。
母乳喂养的孩子70%不太胖,而牛奶喂的孩子大约70%是胖的。
肥胖的婴儿,动作缓慢,不爱活动。越不爱活动长得越胖。
胖孩子不要早站,也要早走路,因为他太重,影响腿的发育。但要让他多运动,特别是腿部运动。
小婴儿仰卧,哄他做踢腿的动作和游戏。
要逗引孩子多爬,因为肚子胖,他可能不喜欢爬,但要做各种游戏帮他学爬。
经常让婴儿翻身。
坚持做日光浴和空气浴。
扶孩子腋下立着抱,将腿放在大人膝上,让他在膝上跳,锻炼双腿。
做游戏的时候不包尿布,使他有轻松感,更喜欢游戏和锻炼。
20、“马牙”不需要处理
在新生儿牙龈边缘或上腭上,常可见到一些黄白色芝麻大小的疙瘩。这是由于上皮细胞堆积或由于粘液腺潴留肿胀而引起的,俗称“马牙“,属正常现象,几个星期后可自行消失。千万不要用针挑或用布擦”马牙“,以免擦破感染
21、新生儿居室的要求
婴儿室的室温应控制在22~24摄氏度,湿度在50%~60%为佳。婴儿居室应选择向阳、通风、清洁、安静的房间。婴儿可单独睡一张小床,减少感染的机会。室内装饰以简洁、明快为好。不要让患呼吸道病人进进出出,以减少对孩子的感染。
22、怎样选择衣物和尿布
新生儿的皮肤比较娇嫩,易发生擦伤和过敏,衣服应先用质地柔软、吸收、透气性能好、浅色的棉织品为宜,也可用旧棉布衫改制。衣服要宽松一些,既易于穿脱,也有利于孩子的活动。内衣裤要经常换洗,最好不用洗衣粉,力求用肥皂温水清洗。
尿布也要选用柔软、吸水性好、耐洗的棉织品。用尿布时不宜扎得太紧或太松。不要用塑料布直接包在尿布外面,这容易导致红臀和尿布疹。
23、怎样护理脐部
脐带脱落一般在5~10天以内,脱落后如脐窝处潮湿,可以撒一点消毒的滑石粉,使它干燥;如已有肉芽组织形成,须请医生诊治;如有分泌物,可用1%的龙胆紫溶液涂患处。脐部伤口完全长好,大约需要10~20天。
24、怎样观察大小便
新生儿在头1~2天内排的是黑绿色的胎粪。喂母乳后,便色渐渐变黄。新生儿开始排便时每天3~4次,满月以后渐渐改为每天1~2次。如果每天大便次数增多且有臭味,又有黏性或脓样的大便出现,这表明不正常,应请医生诊治。
本网站小编总结:生活之中,有不少的新妈妈因孩子的异常反应而焦虑不安,其实只要父母们能够多了解此方面的一些常识,就可以做一名合格的家长,所以说尽早的多了解此方面的相关见解吧!
如何培养一个乐观的宝宝(春季亲子教育指导)
前言:培养一个乐观的小宝宝并不像妈妈们想的那么容易,很多的时候在生活的教育之中我们都要掌握一些的小技巧,以下就让我们具体的来关注下有关此方面的一些方法吧,相信对于你培养乐观的小宝宝很有意义!
1、不要对孩子控制过严
开朗乐观的性格对孩子未来的人生发展具有重要作用。调查显示,开朗乐观的人不仅较为健康,而且婚姻生活较为幸福,事业上也较易获得成功。那么如何培养孩子具有这种正面性格呢?专家为家长们突出了不少建议。
作为家长,当然不能对孩子不加管教、听之任之,但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心,对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子,才能感到真正意义上的快乐和自在。
例如,对于两三岁的孩子,应该允许他自己选择早餐吃什么,什么时候喝牛奶,穿什么衣服,对于四五岁的孩子,应该允许他在家长许可的范围内挑选自己喜欢的玩具。选择周末去哪里玩,对于六七岁的孩子,应该允许他在一定的时间内选择自己喜欢看的电视节目,什么时候学习等。亲子网
2、鼓励孩子多交朋友
不善交际的孩子大多性格抑郁,因为时时可能遭受孤独的煎熬,享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友,特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。
现在的孩子确实缺少很多小伙伴,很多居住在城市里的人基本上很少跟邻居有什么接触和交流,更不用说带孩子认识小伙伴了。所以大人更应该为他们创造好这个条件,多带孩子参加各种活动,鼓励孩子在学校里和其他同学交朋友,做好朋友。
3、教会孩子与人融洽相处
和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然,孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹以及亲戚融洽相处。此外,家长自己应与他人相处融洽,做到热情、真诚待人,不势利卑下,不在背后随意议论别人,给孩子树立一个好榜样。
物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理,而对物质的追求往往又难以获得自我满足,这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。相反,那些过着简单生活的孩子,往往只要得到一件玩具,就会玩得十分高兴。
现在每家只有一个孩子,很多家长总要给他最好的,总给孩子花高价买名牌产品,当孩子长到幼儿阶段时,这种行为的负面影响就会逐渐明显起来,容易引发孩子的攀比心理、太过于追求物质享受等。奢华对孩子来说不是什么好事如果养成“奢侈育儿”的习惯,对宝宝的身心不利,今后也会助长其铺张浪费的不良习惯。所以为了孩子以后的生活习惯着想,建议年轻家长理智消费,应该在育儿方面做长远规划。
4、让孩子爱好广泛
一个孩子如果仅有一种爱好,就很难保持长久的快乐感觉。试想:只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时,心头必然会郁郁寡欢。相反,如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏,同样可乐在其中。
家长可以给孩子讲故事,培养孩子阅读的兴趣,并根据孩子的年龄特征及能力,慢慢的诱导孩子对科学产生兴趣。除了培养孩子的基本兴趣外,还要注意孩子的特殊兴趣,如音乐、绘画、体育、棋类等,儿童的特殊才能往往存在于孩子的特殊兴趣之中,而且发展孩子的特殊兴趣能培养孩子和谐自由的个性,为童年生活增添乐趣,为孩子日后的生活提供更丰富的内容和更多的娱乐方式。
5、引导孩子学会摆脱困境
每个孩子都会碰到不称心的事情,即使天性乐观的孩子也是如此。当孩子遇到困境时,父母要多留心孩子的情绪变化,如果孩子闷闷不乐,父母无论多忙,也要挤出一点时间和孩子交谈,教育孩子学会忍耐和坚强面对,鼓励孩子凡事多往好的方面想,不要尽往消极的方面想。
只要孩子愿意与父母沟通,父母就要引导孩子把心中的烦恼说出来,这样,烦恼很快就会消失,孩子也会恢复快乐。当然,父母也可以帮助孩子克服一些困难,教给孩子以正确的态度和措施来保持乐观的情绪,这些都是促使孩子摆脱消极情绪的好方法。要是孩子一时还无法摆脱困境,还可以教育孩子学会忍耐,或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托,如参加运动、游戏、聊天等等。亲子教育
6、拥有适度的自信
拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子,家长务必发现其长处发扬光大,并审时度势地多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。
家长可根据孩子发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,确立一个适当的目标,使孩子经过努力能完成,在不断的成功中培养自信。适度的成功体验往往会提高孩子的兴趣,帮助他们形成成功者的自我意识,从而成为不断上进的动力源泉,因此,家长应该设法创造各种有利条件,使孩子在早期经历中更多的体验成功。
另外,对于缺乏自信心的孩子,要格外关心。例如对胆小怯懦的孩子,要有意识的让他们在家里或班里担任一定的工作,在完成任务的过程中逐渐大胆自信。
7、创建快乐的家庭气氛
家庭的气氛,家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个家庭的教育氛围和情绪,绝大部分时间应保持在愉悦、平静这一“最佳情绪线”上。因为亲子双方都处在最佳情绪状态,父母就能充分发挥出文明和智慧的教育力量,孩子就能最听话,最有效地进行各种有益的活动游戏。环境的气氛,人物的表情,有条不紊的生活,本身就是一种有效的教育感染。
研究表明,孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围,尽管当时他还不能用语言来表达。家庭中充满欢笑和温馨,很大程度上影响着孩子。和谐快乐的家庭氛围,对于孩子养成快乐的个性是很重要的。如果家庭成员之间经常吵架,孩子会在这种氛围中只会感到惊恐和不安。所以,爸爸妈妈应该为孩子创造一个轻松、愉快、平等的家庭氛围,使孩子获得充分的安全感和信任感,快乐地成长。
本网站小编总结:想要培养孩子乐观的心态,家庭的教育环境很重要,因此平时做为家长就要先给孩子们做一个好的榜样,因为父母的影响对孩子是非常大的,敬请关注更多的此方面的小常识吧!
培养完美女孩的秘诀
其实,这是因为家长们还不了解女孩、想要培养出优秀的女孩的父母,一定要了解下面这些内容对于家长培养孩子的完美行还是有一定的作用的,希望家长可以详细的了解一下这方面的内容。
培养完美女孩的几个秘诀
【原则一】教你的女孩学会爱自己
女孩生活在“关系”的世界里,她用“关系”衡量着周围的一切,所以注重关系的女孩常常会为“关系”而牺牲一切。
作为女孩的父母,我们会发现,女儿在很小的时候就善解人意,为了赢得我们的宠爱,她会努力地去背古诗、学画画以及去做一切让我们高兴的事情……“关系”式的思维方式,使女孩天生就具备很多优点,如善解人意、能体谅他人、能很容易地与他人和谐相处,等等。
一直在这样的思维方式下生活,即使成人都会感觉很累,对于这些内心还不是很坚强的小女孩来说,这也正是她们在成长过程中更容易受到伤害的主要原因。
所以,在女孩小的时候,父母就应告诉她们:不要无原则地奉献自己的正当利益、不要总是埋没自己不同的声音、要学会对故意侵犯你的人说“不”、要学会爱自己。当然,这并不是要女孩的父母故意去违背女孩的思维规律,去打破她们的思维方式。要知道,父母对女孩的提醒和教育,往往可以大大减少她遭遇伤害的可能,或是避免伤害的发生。所以,在女孩小的时候,父母就应该告诉她们:注重人与人之间的关系很好,但要学会爱自己!
【原则二】给女孩更多理智的爱
女孩爱哭并不是因为她小心眼——父母的批评和惩罚令她伤心,但更令她伤心的是,她感受不到父母的爱了!这时,她的小脑袋里肯定会想:是不是爸爸妈妈不再爱我了?
在养育女孩的过程中,父母一定要给予女孩更多的爱,让她时刻感觉到爱就在身边、永远都不会消失,这样,她才能成长为一个自信、坚强、乐观的优秀女性。
需要提醒的是,太多的非理性之爱往往不能让孩子健康成长。那么,作为女孩的父母,我们如何才能让女儿在自己的爱中健康成长呢?——答案只有一个,给女孩更多理智的爱!这包括:
疼爱但不包办。如,家长鼓励她自己的事情自己做,但在她做这些事情的时候,给予她足够的指导和关注。
宠爱但不娇纵。如,宠爱她,但她犯了错误也要必须进行批评。当然,在批评之后,父母不管通过哪种方式,一定要让她知道,父母还是那样深深地爱着她。
几个问题
【问题一】爱与关注
女孩常常会这样想:“我是爸爸妈妈的女儿。”当接触了一些童话后,她又会这样想:“我是爸爸妈妈的小公主。”这意味着什么呢?这意味着她渴望得到父母更多的爱与关注。女孩天性就倾向于关系式的生活方式。她需要父母的爱,她如何才能感受到父母对她的爱呢?男孩靠行动来表达自己,但女孩不同,她靠语言来表达自己,同时,她也是在与父母的交流与沟通中来获取父母对她的爱,通过与父母交流来获得关心、理解、尊重、体贴和安慰。
给父母的建议:
1.给女儿一个有安全感的环境,尤其是稳定的家庭环境。
2.让女儿感受到你的爱,如上文所述,给她“理智的爱”。
【问题二】多变的情绪
当宝贝女儿告诉父母她遇到的问题,或遇到的困难时,父母常常会马上就告诉她解决问题的办法。有时,父母还会为自己的做法而洋洋得意,然而这些小女孩却常常不领情,有时还会大发脾气。这到底是什么原因呢?事实上,对于正在不断成长的女儿来说,她不仅有很多情绪需要向父母倾诉,更多的时候,她还需要父母认同、肯定并接纳她的情绪。做父母的应当尽量让她倾诉自己的感觉和想法,对此不做任何评价,当她基本平静下来之后,再告诉她自己的想法以及建议的办法。
给父母的建议:
1.肯定女儿的情感,使她感觉到被认可、被重视。
2.接纳女儿的情绪,并对她的情绪表示同情。
【问题三】人际关系
女孩更注重人与人之间的关系。每接触一个新的领域,女孩最关注的是这些问题:
第一,我们之间有关系吗?
第二,我们之间关系的本质是什么?
第三,在这种关系中,我处于何种地位?
第四,要维持关系内的这种联系,我应该做些什么?
情感对女孩具有非同寻常的意义。对女孩来说,她的自我意识的提升,从根本上来自情感的满足以及人际关系的质量。因此:
女孩子是容易受伤的,一旦她心中理想的关系遭到破坏。
女孩子是容易妥协和软弱的,为了维护关系,常常会放弃自己的正当利益。
给父母的建议:
1.降低女孩的敏感程度,帮助她放宽眼界,不再深陷于自己的小世界里。
2.让女孩学会爱自己,让她懂得维护自己的正当利益。
爸爸妈妈的形象
【妈妈】做好女儿的榜样
给妈妈的建议:
1.提高自己对生活的满意度,学会停止唠叨和抱怨,以一颗乐观的心对待一切。
2.给女儿一个明智女人的形象,不要把自己的生活压力转嫁给女儿。
3.用自己的思想和行为去影响女儿,好的品德是父母送给女儿一生最珍贵的礼物。
【爸爸】留给女儿的财富
给爸爸的建议:
1.尽可能多地陪在女儿身边,和女儿在一起做很多有趣的事情,并给女儿带来安全感。
2.寻找一些“情感词汇”来拉近与女儿之间的感情,如:“你真棒!”“爸爸为你感到骄傲!”
3.爸爸的支持会让女儿更加自信,来自于爸爸的肯定会让她重新为自己定位。
发展女孩天赋的几个阶段
【5岁之前】激发女孩的语言天赋
5岁之前是女孩大脑发育的最关键时期,也是大脑发育最快的一个时期,到了5岁之后,她们的大脑发育就要减速了。因此在这一时期父母除了要教会女孩所应学会的那些技能,如说话、控制自己的情绪等之外,还应对她的大脑进行保护。如经常向她灌输一些好的情感,让她远离那些危险的、有害的信息。幼儿教育
另外,在5岁之前,女孩的语言天赋已经很好地表现出来。因此,在这一时期,父母除了要教会女孩说话外,还要引导女孩发挥她的这一天赋。如鼓励她朗诵诗歌;讲故事给她听,然后鼓励她复述等,这些都能在女孩语言天赋的基础上,极大地提高她的语言表达能力。
【8岁左右】着重培养女孩的记忆力
8岁左右,女孩大脑里的一个主管记忆的部分--海马趾开始活跃起来。在这一时期,女孩的海马趾要比男孩大,更重要的是,她们海马趾中的神经元的数量和神经传递的速度也超过了男孩。所以此时与同龄的男孩相比,女孩表现出了很大的记忆力优势。这主要归功于女孩有较好的海马趾记忆。所以,父母可以针对女孩这一阶段的这一特点,去引导女孩发挥记忆力天赋。如鼓励她背古诗词、做一些与记忆力有关的游戏等,把女孩的记忆能力开发到最大。
【10-12岁】开发女孩的艺术天赋
10-12岁是女孩大脑中控制思维、想象、语言创造能力的脑区——大脑额叶的飞速发展期。这对于女孩的一生来说,将是一个绝对关键的时期。当女孩在12岁之后,经常使用的大脑区域会有更多的神经传递,而在不经常使用的大脑区域则没有。而且在那些未使用的大脑区域,大脑会进行自动“减除”——去除多余的神经连接。这也就是说,一个小女孩在10-12岁时所经历的关系、亲情、体育运动、美术和音乐活动以及所学到的理论知识,很有可能会在她以后的生活中“保持”或至少“重现”,而她们在这一阶段没有经历过的事情,在以后是很难做好的。幼儿早教
本网站小编总结 : 家长们最终的愿望就是把孩子培养成为一个完美的人,但是家长了解这并不是一个简单容易的事,为此我们对于上面的内容可以帮助家长详细的了着对于家长来说还是有一定的作用的。
如何培养孩子的常规生活呢?(幼儿入园指导)
时间弹指一挥间就已逝去,又是一个新学期,学生们也要为接下来的学习生活做好准备,入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境,还有哪些让你觉得学到了的入学准备小知识呢?下面是小编帮大家编辑的《如何培养孩子的常规生活呢?(幼儿入园指导)》,希望能对您有所帮助,请收藏。
前言:让孩子们尽快的适应幼儿园的生活是每个家长们的心愿,其实只要父母们在宝宝入园前能够做好准备工作就可以帮助快乐的入园,以下就让我们看看需要先从那方面做起吧!这对于宝宝快乐入园很重要噢!
常规的意义
常规是指幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节制定出一系列行为规范,让幼儿经常固定地执行,从而形成良好的习惯,形成科学的生活秩序。如,幼儿睡眠、起床、进餐都有固定的时间;幼儿玩完玩具后应该放回原来的地方;吃饭要洗手;水杯应该放在贴有标志的地方等等。
常规的作用
培养生活规律
从幼儿个体的发展来看,建立良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,既能使神经系统得到有益的调节,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,促进身体健康。
由于幼儿来自不同背景的家庭,有些幼儿由于各种原因生活作息没有规律,而在幼儿园则是按照幼儿生理和心理的需要作出符合科学的合理安排,幼儿生活在其中,就能逐渐养成有规律的生活习惯、时间观念和有组织、有条理的办事能力。入园指导
建立安全感
人在一个有规律的环境里生活才会感到安全,幼儿也是如此,他们喜欢按照一定的程序做事。合理的常规为孩子创造了一种有序的、和谐的生活,他们在心情愉快的情境中自然形成一种符合其身心发展水平的规则意识和规范行为。
培养自律能力
自律是指控制自己,并遵守一些共同制定的规则的能力。这种能力可通过遵守一日生活常规来逐渐培养,如幼儿在听故事、进食、午睡或者自由活动的时候,需要控制自我欲念,做到进食不说话,排队不乱挤,不强抢别人的玩具、不伤害别人等,渐渐地,遵守规则就会成为孩子们的自主行为。
小班的常规教育
教师在进行常规教育时,首先要明确常规不等于紧箍咒。在实践中我们会发现,被要求排队的孩子一旦没有老师的监督,就会横冲直撞、争先恐后、难以自控。这说明有些不合理的规则束缚了孩子,教师应该认识到幼儿的主体地位,在正确的儿童观的基础上制定常规,将其看成保证幼儿身心发展所需的“润滑剂”。如,老师讲故事时,不是让孩子们排排坐在远离教师的地方,而是参差不齐地围坐在老师身边,气氛很融洽,关系很亲切。用这样的方式组织活动,孩子们显得十分愉快,也很配合,这正是良好的常规教育的外在表现。教师应该根据幼儿的实际情况提出适宜的要求。
根据小班幼儿的特点,常规应该简单、明确,适合小班幼儿的心理发展水平。只有适合幼儿的能力要求,才可能使他们体验到成功的乐趣,才愿意去做。
制定和使用常规时的注意事项
常规应该是积极的
常规是在明确幼儿行为标准的基础上着眼于行为习惯的培养,而这些习惯又是建立在一定的自觉性的基础上的。俗话说“习惯成自然”,当幼儿将常规转化为习惯后,他们就能轻松自然地去履行既定的各项要求,也就不会因此而压抑幼儿的主动精神了。
制定常规需向幼儿解释理由
解释理由能使幼儿比较容易接受教师对他所做的要求,如:“你应该和某某一起玩积木,小朋友之间应该友好分享,这样某某会很高兴。”入园须知
教师在描述规则时
应用积极的正面语言由于小班幼儿年龄尚小,语言理解能力有限,因此教师在描述规则的时候尽量用清楚明确的语言来加以表达,并且要从正面来讲述和要求孩子,以免引起误会。如,对于新入园的孩子,教师不应该说:“不要用别人的毛巾”,而应当说“用你自己的毛巾,上面绣着你的名字”,这样更容易使幼儿理解。
教师要按一日生活的顺序制定常规
教师在制定常规时应当考虑到活动内容、活动方式和活动量等方面的因素,制定出切合实际的常规。教师还要尽可能地创造条件让幼儿较多的获得自由活动的机会,尽量避免呆板的活动。
耐心的讲解和示范必不可少
初入园的幼儿对幼儿园的环境、活动内容都还不熟悉,也不习惯按一定的要求去行动,这时就需要教师做出耐心的讲解和示范。比如,在教孩子正确的洗手方法时,教师可以配合歌谣来示范,使幼儿印象深刻,继而完全掌握。
常规的建立需要反复练习
小班幼儿刚刚进入集体生活,对于新的常规需要一个适应的过程,常规的建立需要依靠反复练习。因此教师要持耐心细致的态度,帮助幼儿在适应新的集体生活的同时,逐步习惯按照常规的要求去做。班级老师和保育员之间也应该相互配合,采取一致的标准和要求,促使幼儿自动、自主地遵守常规。
本网站小编总结:孩子进入幼儿园之后,生活有了相关的安排与规范,这与宝宝们之前在家的生活多少有些的冲突,因此对于提前规范孩子们的生活很重要,尤其是要教会孩子能够自理,这也与其尽快的适应幼儿园的生活很重要!
不要培养出“物质孩子”(夏季亲子指导)
前言:现在的家庭都是一个孩子,因此父母们对于孩子物质方面的要求一般都是有答必应,久而久之就很容易养成“物质孩子”,对于孩子的成长及其各个方面都很不利,以下就让我们来看看吧!
“妈妈,把你的iPad送给我吧。”李女士的儿子点点只有5岁,上幼儿园中班,平常放学回家总喜欢缠着李女士要iPad玩游戏,今年“六一”儿童节,一台可以玩很多游戏的iPad是点点最想要的礼物。亲子网
在刚刚过去的第63个国际六一儿童节,像点点这样向父母索要礼物的孩子不在少数。根据中国青年报国内时事部与腾讯网的一项联合调查,今年“六一”,83%的受调者表示会给孩子送礼物,将近六成的受调者表示所送的礼物在200元以下,还有2%的家长表示送给孩子的礼物超过千元。
中国青少年研究中心副主任、教育专家说:“对儿童来说,不能以物质化为导向,物质化对于儿童是个误区。家长可能觉得孩子喜欢吃穿,但也许玩儿比吃穿对孩子更重要,童年就是一个顽强地追求快乐的过程。在孩子的节日里,父母可以不给孩子送礼物,可以带着孩子到户外去,去孩子想去的地方。”
中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任林格说,对于孩子物质上的要求,家长应该掌握一个原则就是有条件满足。在满足孩子的时候,一定对孩子提出一个要求,这个要求并非高不可及,但一定要通过孩子的努力,有条件有契约地满足。
“过度满足的孩子都以自我为中心,缺少独立自主精神,更没有契约精神。”林格说,家长要警惕孩子被物质过度满足。亲子教育
河北作家李寒说,家长应该多征求孩子意见,尊重孩子的选择。平时,女儿喜欢与他下一会儿五子棋,与父亲下一盘棋就能让孩子非常快乐。现在,家长们最需要给予孩子的是家庭的温情和关爱,而不是花多少钱给孩子买东西。
本网站小编总结:现在的小孩子们最缺少的并不是物质方面的,而是缺少亲子间的交流与沟通,因此希望家长们都能够多抽出时间陪陪孩子,多一些亲子时间,让孩子们感受到更多的亲情!
培养完美女孩的几个秘诀
古老的童谣说:女孩子是用糖、香料以及一切美好的东西做成的。那么,女孩的成长是不是一帆风顺呢?家有女孩的父母看到这里,肯定都会苦笑着说:“这些小丫头并不像你说的那样好教育。”其实,这是因为家长们还不了解女孩、想要培养出优秀的女孩的父母,一定要了解下面这些。
【原则一】教你的女孩学会爱自己
女孩生活在“关系”的世界里,她用“关系”衡量着周围的一切,所以注重关系的女孩常常会为“关系”而牺牲一切。
作为女孩的父母,我们会发现,女儿在很小的时候就善解人意,为了赢得我们的宠爱,她会努力地去背古诗、学画画以及去做一切让我们高兴的事情……“关系”式的思维方式,使女孩天生就具备很多优点,如善解人意、能体谅他人、能很容易地与他人和谐相处,等等。但是任何事情都具有两面性,这种思维方式也给女孩带来了很多烦恼:
为了取悦他人,她常常会不惜损害自己的利益;
为了维护与他人之间的关系,她时常会隐藏自己的观点;
为了不破坏与他人之间的关系,她往往不会说“不”;
……
一直在这样的思维方式下生活,即使成人都会感觉很累,对于这些内心还不是很坚强的小女孩来说,这也正是她们在成长过程中更容易受到伤害的主要原因。
所以,在女孩小的时候,父母就应告诉她们:不要无原则地奉献自己的正当利益、不要总是埋没自己不同的声音、要学会对故意侵犯你的人说“不”、要学会爱自己。当然,这并不是要女孩的父母故意去违背女孩的思维规律,去打破她们的思维方式。要知道,父母对女孩的提醒和教育,往往可以大大减少她遭遇伤害的可能,或是避免伤害的发生。所以,在女孩小的时候,父母就应该告诉她们:注重人与人之间的关系很好,但要学会爱自己!
【原则二】给女孩更多理智的爱
女孩爱哭并不是因为她小心眼——父母的批评和惩罚令她伤心,但更令她伤心的是,她感受不到父母的爱了!这时,她的小脑袋里肯定会想:是不是爸爸妈妈不再爱我了?
在养育女孩的过程中,父母一定要给予女孩更多的爱,让她时刻感觉到爱就在身边、永远都不会消失,这样,她才能成长为一个自信、坚强、乐观的优秀女性。
需要提醒的是,太多的非理性之爱往往不能让孩子健康成长。那么,作为女孩的父母,我们如何才能让女儿在自己的爱中健康成长呢?——答案只有一个,给女孩更多理智的爱!这包括:
疼爱但不包办。如,家长鼓励她自己的事情自己做,但在她做这些事情的时候,给予她足够的指导和关注。
宠爱但不娇纵。如,宠爱她,但她犯了错误也要必须进行批评。当然,在批评之后,父母不管通过哪种方式,一定要让她知道,父母还是那样深深地爱着她。
几个问题
【问题一】爱与关注
女孩常常会这样想:“我是爸爸妈妈的女儿。”当接触了一些童话后,她又会这样想:“我是爸爸妈妈的小公主。”这意味着什么呢?这意味着她渴望得到父母更多的爱与关注。女孩天性就倾向于关系式的生活方式。她需要父母的爱,她如何才能感受到父母对她的爱呢?男孩靠行动来表达自己,但女孩不同,她靠语言来表达自己,同时,她也是在与父母的交流与沟通中来获取父母对她的爱,通过与父母交流来获得关心、理解、尊重、体贴和安慰。
给父母的建议:
1.给女儿一个有安全感的环境,尤其是稳定的家庭环境。
2.让女儿感受到你的爱,如上文所述,给她“理智的爱”。
【问题二】多变的情绪
当宝贝女儿告诉父母她遇到的问题,或遇到的困难时,父母常常会马上就告诉她解决问题的办法。有时,父母还会为自己的做法而洋洋得意,然而这些小女孩却常常不领情,有时还会大发脾气。这到底是什么原因呢?事实上,对于正在不断成长的女儿来说,她不仅有很多情绪需要向父母倾诉,更多的时候,她还需要父母认同、肯定并接纳她的情绪。做父母的应当尽量让她倾诉自己的感觉和想法,对此不做任何评价,当她基本平静下来之后,再告诉她自己的想法以及建议的办法。
给父母的建议:
1.肯定女儿的情感,使她感觉到被认可、被重视。
2.接纳女儿的情绪,并对她的情绪表示同情。
【问题三】人际关系
女孩更注重人与人之间的关系。每接触一个新的领域,女孩最关注的是这些问题:
第一,我们之间有关系吗?
第二,我们之间关系的本质是什么?
第三,在这种关系中,我处于何种地位?
第四,要维持关系内的这种联系,我应该做些什么?
情感对女孩具有非同寻常的意义。对女孩来说,她的自我意识的提升,从根本上来自情感的满足以及人际关系的质量。因此:
女孩子是容易受伤的,一旦她心中理想的关系遭到破坏。
女孩子是容易妥协和软弱的,为了维护关系,常常会放弃自己的正当利益。
给父母的建议:
1.降低女孩的敏感程度,帮助她放宽眼界,不再深陷于自己的小世界里。
2.让女孩学会爱自己,让她懂得维护自己的正当利益。
爸爸妈妈的形象
【妈妈】做好女儿的榜样
不管妈妈们是否已经意识到,大多数的女儿都会把自己的母亲当作模仿对象。仅仅在日常生活的接触中,母亲就可以在生活的无数个方面影响着女儿。女儿也正是在生活的各个细节中感受到母亲所传递给她的对于自我、女人、男人,以及生活的一般观念。在某种意义上说,妈妈决定着女孩将会成长为一个什么样的人。所以,请记住:想让女儿成长为一个什么样的人,做妈妈的首先自己要成为那样的人。
给妈妈的建议:
1.提高自己对生活的满意度,学会停止唠叨和抱怨,以一颗乐观的心对待一切。
2.给女儿一个明智女人的形象,不要把自己的生活压力转嫁给女儿。
3.用自己的思想和行为去影响女儿,好的品德是父母送给女儿一生最珍贵的礼物。
【爸爸】留给女儿的财富
爸爸不像妈妈那样给予女儿无条件的爱,他常常只在女儿取得成绩时才把爱作为一种奖励给她。然而女孩的心灵细腻敏锐,爸爸的这种不善表达会被女儿看作是爸爸不爱自己,——在这种心理的影响下,女孩会变得自卑、悲观,甚至对生活中的一切都不感兴趣。相反,如果女孩有一位关注她,并善于表达自己情感的父亲,在父亲的关注和鼓励下,就会变得自信、乐观,做任何事情都充满积极向上的动力。
此外,或许女孩自己也没有意识到,她们洗手的姿势、哈哈大笑的样子更像爸爸,甚至在她们的内心也一直在向着父亲所希望的方向发展。每位父亲对女儿一生的影响都是巨大的。他们在自觉不自觉中影响着女孩的择偶标准、影响着女孩的性格、影响着女孩的气质。
给爸爸的建议:
1.尽可能多地陪在女儿身边,和女儿在一起做很多有趣的事情,并给女儿带来安全感。
2.寻找一些“情感词汇”来拉近与女儿之间的感情,如:“你真棒!”“爸爸为你感到骄傲!”
3.爸爸的支持会让女儿更加自信,来自于爸爸的肯定会让她重新为自己定位。
发展女孩天赋的几个阶段
【5岁之前】激发女孩的语言天赋
5岁之前是女孩大脑发育的最关键时期,也是大脑发育最快的一个时期,到了5岁之后,她们的大脑发育就要减速了。因此在这一时期父母除了要教会女孩所应学会的那些技能,如说话、控制自己的情绪等之外,还应对她的大脑进行保护。如经常向她灌输一些好的情感,让她远离那些危险的、有害的信息。
另外,在5岁之前,女孩的语言天赋已经很好地表现出来。因此,在这一时期,父母除了要教会女孩说话外,还要引导女孩发挥她的这一天赋。如鼓励她朗诵诗歌;讲故事给她听,然后鼓励她复述等,这些都能在女孩语言天赋的基础上,极大地提高她的语言表达能力。
【8岁左右】着重培养女孩的记忆力
8岁左右,女孩大脑里的一个主管记忆的部分--海马趾开始活跃起来。在这一时期,女孩的海马趾要比男孩大,更重要的是,她们海马趾中的神经元的数量和神经传递的速度也超过了男孩。所以此时与同龄的男孩相比,女孩表现出了很大的记忆力优势。这主要归功于女孩有较好的海马趾记忆。所以,父母可以针对女孩这一阶段的这一特点,去引导女孩发挥记忆力天赋。如鼓励她背古诗词、做一些与记忆力有关的游戏等,把女孩的记忆能力开发到最大。
【10-12岁】开发女孩的艺术天赋
10-12岁是女孩大脑中控制思维、想象、语言创造能力的物质——大脑额叶的飞速发展期。这对于女孩的一生来说,将是一个绝对关键的时期。当女孩在12岁之后,经常使用的大脑区域会有更多的神经传递,而在不经常使用的大脑区域则没有。而且在那些未使用的大脑区域,大脑会进行自动“减除”——去除多余的大脑组织。这也就是说,一个小女孩在10-12岁时所经历的关系、亲情、体育运动、美术和音乐活动以及所学到的理论知识,很有可能会在她以后的生活中“保持”或至少“重现”,而她们在这一阶段没有经历过的事情,在以后是很难做好的。
如何培养孩子正确的理财观(儿童节亲子教育指导)
前言:据相关的新闻报道,目前许多的小孩子因为钱的问题与父母发生争执的不在少数,那么导致这种结果的原因是什么呢?以下就让我们一起结合实例来详细的了解如何培养孩子正确的理财观吧!
“没钱了你去银行取”
8月5日,上完培训班回家途中,林凌看上了一款价值168元的机器人玩具,张口就问妈妈要钱。林凌妈这个月工资尚未到账,就说手上没钱了。不想,林凌的回答让他妈妈大跌眼镜:“没钱你去银行取啊”。
10岁的林凌在育英小学读五年级,和许多孩子一样,是家里的独生子。因此,对于他在物质上的小要求,林凌妈一直尽量满足。为了培养他的特长,林凌妈送他学了多个培训班,以往一个暑假下来就花了好几千块,今年只到八月初,已经支出了近万元培训费。随着年龄的增加,林凌花起钱来更加大手大脚了,暑假100元每周的零花钱往往不到三天就花完了。
林凌妈的问题,引起了很多家长的共鸣。家长群在线的有4位家长都表示,自家的孩子也说过同样的话,也以为没钱了只要去银行取就可以了。
“赚钱给爸爸买泳镜”
就在林凌妈困惑不解的时候,小记者宋宇轩的爸爸自豪地表示,自己上周生日,儿子赚钱给他买了个泳镜当礼物。
读五年级的宋宇轩,在小学三年级以前也只知道“钱从银行来”。宇轩爸爸是中国银行的一名工作人员,因为工作的关系,对孩子“财商”的培养比别的家长要早。从儿子三年级开始,宇轩爸爸开始有意识地带他上超市购物,由孩子去结账,让他参与家务劳动、卖报赚钱等。宋先生说,暑假带儿子去游泳,有一次他的眼睛里进水,很难受,当时宇轩就说要送一副好泳镜给他。
宇轩爸爸高调地“晒幸福”,让家长们十分羡慕,他们纷纷打探经验。宋先生表示,财商的培养是一个渐进的过程,他也是通过网上学习和自己实践摸索,总结出了一套“小巴菲特”养成计划,现在看来还有些效果,至少不用担心他乱花钱了。
“小巴菲特”养成计划分六步
在家长们的强烈要求下,宋先生晒出了他的“小巴菲特”养成计划,让我们一起来学学:
一、认识金钱
增强财商的第一步,就是要认识钱。暑假开始,宇轩爸爸每周有意识地带宇轩去超市采购一次,由孩子结账付款。必须要用孩子感兴趣的东西去替换钱的价值,孩子才会真正懂得什么是钱。
二、学习赚钱
以往是让宇轩参与家务劳动,比如拖地2元/次;洗碗1元/次;扫厕所2元/次……这个暑假,宇轩参加了三湘都市报组织的小报童活动,一周的时间就赚取了140多元,也真正知道了赚钱的辛苦。
三、消费实训
没有钱可供支配的情况下,培养财商只是纸上谈兵。以一周为期限,给宇轩一笔可供自由支配的零花钱。这样一是可以让宇轩学习如何分配一个周期的花销;二是他正好从宇轩的花销中得出结论,从而给予适当指导。
四、学会花钱
首先培养储蓄观念,到银行以宇轩的名字开设了账户,将他卖报的钱都存了进去;二是培养宇轩记账的习惯,再依据这份记账表,检视他的消费倾向;三是建立理财目标,计划让宇轩靠自己的积蓄和赚的钱购买向往已久的脚踏车。
五、良好示范
孩子的金钱观,大部分是从父母身上学习而来的。父母的良好示范十分重要。暑期期间,模拟了几次特殊情况,让宇轩明白父母也会有没钱的时候,有为金钱苦恼的时候,从而让宇轩知道金钱的可贵。
六、学习投资
巴菲特从5岁开始做生意、11岁开始炒股的,宇轩爸爸这个暑假给宇轩开了个账户,让他也在股海里洗洗澡。除了炒股,还有别的方式,诸如让他在他妈妈开的小店投资,再将收益、分成什么的都给他计算清楚,让他明白钱生钱。
互动
五种类型的孩子教法大不同
一般来说,孩子的财商可分为以下五种类型。在宇轩爸爸提供的“六步突击培训法”的第二个步骤中,我们就完全可以判别出孩子属于以下哪个类型。让我们学会根据孩子的财商因材施教——
A、急需加强型
这类孩子对“钱”是什么都不了解,所以应该首先让他了解钱在生活中的重要性。诸如一台电动玩具、一个芭比娃娃可以换算成多少钱,人一天中要吃掉多少钱用掉多少钱,让孩子逐步了解到,为了购买一个玩具可能要一两周不吃不喝。
B、入不敷出型
这类孩子对金钱有粗浅的概念,这时父母要让孩子明白“多努力才会多得”的理念,以及“权利与义务”的观念。学会通过劳动赚取相应的报酬。
C、勉强糊口型
这类孩子不仅知道金钱是什么,也明白它的价值所在。这个阶段,应该教会他“物有所值”、“物超所值”、“物有不值”的观念,让孩子明白如何使用相同的钱购买到更好更多的商品。
D、游刃有余型
这类孩子已能较好地支配自己的零用钱,父母要开始教孩子储蓄的理念,让孩子明白“钱可以生钱”的理念。
E、小巴菲特型
基本上这类孩子不需要父母担心他的财商了,此时,父母要让孩子明白,金钱不在于数量多寡,而在于它的价值。告诉孩子“钱的正确使用方法”,等孩子长大后就不会因为金钱运用不当而付出惨痛的代价。
儿童理财市场选择多孩子“财商”培养受重视
近日,李女士到一家股份制银行网点为儿子开设了一个基金定投账户,每月定投1000元人民币的基金,投资收益将来可以补充孩子读大学的费用。“开立这个账户,也是想帮孩子从小培养理财观念。”李女士说。记者采访发现,与儿童相关的理财产品日益增多,除了教育储蓄外,还有专门为儿童设计的账户、专门着眼于儿童未来教育的基金定投产品、各类少儿保险等,市场上甚至还出现了打儿童牌的短期理财产品。
别把娃娃理财教育扭曲成拜金主义
日前,一项关于“培养孩子理财能力”的调查结果显示,在上千名家长参与的调查中,87.2%的家长认为“应该从小给孩子灌输理财知识”,仅12.8%的家长持否定态度。其中,在选择“从几岁开始向小孩灌输金钱观念比较合适”时,48.9%的家长选择从小学阶段开始,25.5%的家长选择从幼儿园阶段开始,17.1%的家长选择从中学阶段开始,另有8.5%的家长认为财商教育“越早越好”。
盘点世界各国家庭如何培养孩子财商
目前,国外对儿童的理财商数(MQ)愈来愈重视,家长希望自己的小孩能早一步认识理财观念,并奠下财富基础。德国:童话打开金钱之门——一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲些什么:如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败告终,你会一事无成。尝试是一种借口,你还没有做,就已经给自己想好了退路。
本网站小编总结:由以上的我们可以看出,若是家长们从小没有培养孩子理财观的意识,往往很容易使孩子们养成乱花钱的习惯,但愿父母们都能够以此为借,掌握正确的育儿观,尤其是孩子理财的这一方面!