幼儿园大班入学准备教育
2021-07-29 幼儿园大班入学准备教育 幼儿学前教育入学准备 大班幼儿入学前准备教育幼儿教育逐渐的小学化,最终害了谁呢?(幼儿入学准备)。
前言:目前各个幼儿园的孩子都已基本上定格了,据相关的调查有不少的幼儿园开展小学的课程,为此许多的小孩子们产生了厌学的心理,以下就让我们来详细的了看下吧,幼儿教育逐渐的小学化,最终害了谁呢?
9月初是幼儿园新学期开始的时节。但是一些小朋友和家长们却并不开心,“我不想上幼儿园。”一位5岁的娃娃对记者嘟起了嘴。幼儿园教小学内容曾经,5岁的我们会什么?会英语吗?会背大量古诗吗?会多位数混合运算吗?……在记者面前,这些“本事”,5岁的雯雯全会,不仅她会,和她同一年龄段的孩子,很多人都会。在各省市陆续出台取消小学附设学前班的政策通知后,以往有违教育规律和教育目的、带有严重小学化倾向的学前班相继被取消。随后,小学教育开始向幼儿园渗透。家住天津市南开区的戴女士说起孩子在幼儿园的学习情况:上大班后,小学课程内容开始加码,要学习汉语拼音、古诗文、基本的认字;数学要学两到三位数的加减法;英语要学26个字母和一些基本的单词。每天放学后,教室外的小黑板还会把当天所学的知识罗列出来,要求家长配合幼儿园进行课外复习和完成布置的作业。入园指导而教学大纲规定,小学一年级学生所掌握的知识包括:能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;学会常用汉字450个左右;会做20以内数的连加、连减和加减混合试题;会读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。对比小学一年级教学大纲与时下幼儿园所教的内容,不难发现两者的重合之处。在北京市东直门南馆公园附近,记者随机采访了40多位家长,在交谈中记者发现,多数幼儿园都开设语文、数学、外语课程。从中班开始,孩子开始学习多位数混合运算、拼音、古诗等;幼儿园会布置做算术题类的书写作业;期末考试、平时作业会进行等级评分,有时会张榜公示。也有一些家长表示,其孩子所在的私立幼儿园并未教过拼音和算术等课程,为了让孩子不落后,家长也只能把孩子送到课外培训班学习。类似于“你可以不是天才,但你可以是天才的父母”的口号在不少幼儿培训机构的宣传单上经常见到。记者在一家知名的培训机构看到,其针对幼儿开设幼儿潜能开发类课程和全日制类课程,招生对象年龄段为2.5岁到7岁,包括剑桥少儿英语考级晋级跳、拼音识字、阅读说话、超级心算、幼小衔接等课程,还开设钢琴班、书法班、舞蹈班、口才班、珠心算班、国学班、逻辑开发智力班等各种特色课程。不少家长将孩子送到类似的幼儿培训机构,希望让孩子在成长起跑线上储备更多的能量。入园须知
本网站小编总结:为了不让孩子输在起跑线上,过多的家长们都让孩子提前学习小学的知识,从而使孩子过早的产生疲劳感,希望家长们看了此篇文章之后都能够多站在孩子的角度上去思考问题!
zj09.com小编推荐
幼儿园禁班学前班苦了谁呢?(幼儿入学准备)
律回春晖渐,万象始更新。新学期即将到来,作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,你都听过哪些关于入学准备的小知识呢?以下是小编为大家收集的“幼儿园禁班学前班苦了谁呢?(幼儿入学准备)”供您参考,希望能够帮助到大家。
前言:现在许多的幼儿园都取消了学前班,这使许多的小孩子在上完大班的时候都不知道何去何从了,有的小孩子不得不只能选择复读,那么针对这种的现象应该怎么办呢?以下就让我们来详细的了解下吧!
尴尬:半大儿复读,“不是我不用心”
昨日一大早,市民高先生向单位请假,联系女儿下学期的去处。高先生的女儿刚满5岁半,在城区一所公办幼儿园就读,即将从大班毕业。不久前,老师给他打电话,让他联系转园。老师告诉高先生,幼儿园现在没有学前班,因为班额原因,孩子又不能重读大班,孩子只能毕业离园。跑了一天,高先生终于在一所民办幼儿园大班为女儿报了名。
记者发现,有着高先生这样烦恼的家长还不少。张女士的儿子3岁半,刚读了半年的小班,她算了一下时间,如果跟着升入中班,2年后,孩子也将面临没地方可去的尴尬。经过多方咨询,她选择今年秋季让孩子重读一年小班,“周围很多朋友是这种情况,也只能采取这种形式。”
像高先生、张女士这样的“烦恼”来自一项规定:今年年初,宜昌市教育局出台规定,明确要求幼儿园不能设置学前班,小班只能招收3—4岁的幼儿。
城区一所幼儿园负责人私下透露:教育部门的规定没错。但问题是在这以前,一些幼儿园对幼儿的入园年龄没有作严格规定,招了一些2岁半左右的孩子。与此同时,当时教育部门也没有对学前班“说不”。“不少幼儿园决定从秋季学期起,关闭学前班”。入园指导
调查:部分幼儿园“变通”开衔接班
出生于2006年4月份的思思,在2岁4个月大时,被妈妈送进幼儿园小班,是当时班上年龄最小的孩子。因为认知能力不错,她的妈妈坚持没有让她“留级”。去年9月,她从大班毕业,随一部分同学升入“幼升小”衔接班。
思思妈妈告诉记者,衔接班和大班学的内容差不多,都是科学、语言、社会、音乐、拼音、数学、美工等,但是老师要求严格些。
昨日,记者打听到一家正在招收学前班幼儿的民办幼儿园。负责人表示,学前班报名火爆,但只招收30多名学生,主要是学手指算、拼音、英语口语、识字。
记者了解到,少部分幼儿园下学期仍将开设衔接班,“之前没有严格的规定,今年这个规定出台后,肯定有一些孩子会面临学习的断层。”一名公办幼儿园负责人表示,因为存在特殊情况,这项规定在不少幼儿园难落实。他们目前仍在开设衔接班,随着以后对入园年龄的限制,“幼升小”衔接班将逐步取消。入园须知
提醒:入园别太早,不建议复读
一位公办幼儿园园长表示,出现幼儿园大班和小学的入学年龄衔接不上的问题,主要原因是家长让孩子读小班过早。对此,她建议,在孩子入园前,就要早做准备。因为现在严格规定幼儿园只能开设小、中、大班,家长如果希望孩子提前接受教育,可以考虑早教班或亲子班,等到3岁后再送孩子上幼儿园。
对于目前这批半大不小的孩子,如果目前就读的幼儿园没有学前班,最好不要在同一所幼儿园重读大班,因为教学内容一样,对孩子的学习兴趣会造成不好的影响。
对此,西陵区教育局一位负责人表示,禁止幼儿园开设学前班,就是因为在之前的检查中发现,部分幼儿园为了追求利益,对入园年龄控制不严,让一些“超低龄”幼儿入园,导致一些孩子读完大班达不到年龄读小学,又重读大班或学前班。“变通办衔接班的做法也是不允许的。”对半大不小的孩子的上学问题,这名负责人称,虽然他不赞成孩子重读大班,但眼下没有其他更好的办法。
本网站小编总结:出现教育空白让家长们感到很是焦急,这对于小孩子们的教育也是很不利的,希望家长们看了此篇文章都能够结合现在的幼儿园现象让孩子适龄上学,勿要因为取消了学前班而对孩子造成一定的伤害!
变化(幼儿入学准备)
引言:小朋友初上幼儿园的时候,多多少少都会有一些的小情绪,但是当熟悉了幼儿园之后,多半的孩子都会喜欢上幼儿园,以下就让我们一起来看一篇贺贺妈妈的日志吧,看看贺贺小朋友对幼儿园的适应情况吧!
2011年9月1日,贺贺小朋友正式上幼儿园了。在这之前,我们一直与她沟通新幼儿园的好!新幼儿园的特别!新幼儿园老师像妈妈!贺贺听了非常高兴,对新的环境充满期待!前两天因为发烧没有去,等去后的前两天她也是哭,我就告诉她一个信念:每个人都有自己的事情,你的事情是上幼儿园,妈妈和爸爸是上班,哭也要去,不哭也要去。贺贺记住了,每天去幼儿园的路上嘴里说着“哭也要去,不哭也要去”!我鼓励她真了不起!虽说不高兴但还是坚持着上了一周,从此,她渡过了第一阶段,慢慢地开始喜欢幼儿园了。路上也高兴的说儿歌,唱小曲了。老师辛苦了!
本网站小编总结:初到陌生的环境之中,都有一定的适应期,因此在初入园的几段时间里,家长们要多鼓励孩子,要知道父母们在孩子的成长之中所起的作用还是非常重要的,敬请关注我们吧!
小学化教育透支童年(幼儿入学准备)
前言:幼儿园的教育越来越小学化,育儿专家指出,过早的进入小学教育往往只会透支孩子们的童年,使其失去本应属于自己的快乐,以下就让我们来具体的看下小学化教育透支童年对幼儿的影响吧!
曾经,5岁的我们会什么?
会英语吗?会背大量古诗吗?会多位数混合运算吗?……
在记者面前,这些“本事”,5岁的雯雯全会,不仅她会,和她同一年龄段的孩子,很多人都会。
在各省市陆续出台取消小学附设学前班的政策通知后,以往有违教育规律和教育目的、带有严重小学化倾向的学前班相继被取消。随后,小学教育开始向幼儿园渗透。
家住天津市南开区的戴女士说起孩子在幼儿园的学习情况:上大班后,小学课程内容开始加码,要学习汉语拼音、古诗文、基本的认字;数学要学两到三位数的加减法;英语要学26个字母和一些基本的单词。每天放学后,教室外的小黑板还会把当天所学的知识罗列出来,要求家长配合幼儿园进行课外复习和完成布置的作业。幼儿入园
而教学大纲规定,小学一年级学生所掌握的知识包括:能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节;学会常用汉字450个左右;会做20以内数的连加、连减和加减混合试题;会读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;会进行两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。
对比小学一年级教学大纲与时下幼儿园所教的内容,不难发现两者的重合之处。
在北京市东直门南馆公园附近,记者随机采访了40多位家长,在交谈中记者发现,多数幼儿园都开设语文、数学、外语课程。从中班开始,孩子开始学习多位数混合运算、拼音、古诗等;幼儿园会布置做算术题类的书写作业;期末考试、平时作业会进行等级评分,有时会张榜公示。也有一些家长表示,其孩子所在的私立幼儿园并未教过拼音和算术等课程,为了让孩子不落后,家长也只能把孩子送到课外培训班学习。
类似于“你可以不是天才,但你可以是天才的父母”的口号在不少幼儿培训机构的宣传单上经常见到。记者在一家知名的培训机构看到,其针对幼儿开设幼儿潜能开发类课程和全日制类课程,招生对象年龄段为2.5岁到7岁,包括剑桥少儿英语考级晋级跳、拼音识字、阅读说话、超级心算、幼小衔接等课程,还开设钢琴班、书法班、舞蹈班、口才班、珠心算班、国学班、逻辑开发智力班等各种特色课程。不少家长将孩子送到类似的幼儿培训机构,希望让孩子在成长起跑线上储备更多的能量。入园指导
本网站小编总结:市场上种种各样的特长班,亲子班等等,真是让家长们眼花缭乱,但是为了小孩子们的前程,许多的家长们依然选择了补习班,但是却根本考虑不了孩子的感受,但愿幼儿小学化的现象能够及时的杜绝!
入小学的标准(幼儿入学准备)
伴着清脆而熟悉的铃声,又迎来了一个新学期,不少的同学都会去收心来为新学期做好准备,提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症,让我们来学习一下入学准备知识吧!为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“入小学的标准(幼儿入学准备)”,相信能对大家有所帮助。
前言:小孩子们的教育是家长们最关心的问题,尤其是在入小学的这段时期家长们更是重视有佳,那么对于小孩子们上入学应该具备的能力家长们是否清楚呢?以下就让我们一起来详细的看看吧!
孩子能否入学关键看身心成熟度
上学是孩子人生的一件大事。最重要的变化是人生使命的变化:幼儿园的任务是玩,学校的任务是学习。
在义务教育的体制下,我国儿童的入学年龄都以生理年龄为标准,在6周岁到7周岁之间。单纯以生理年龄来判断孩子能否上学,其实是一刀切,上学不是比孩子的身体,而是身体加心理的成熟度。只考虑孩子生理年龄,不考虑心理水平是错误的。
孩子的身心成熟水平要达到什么程度,才能胜任小学学习呢?从幼儿园升入小学,如何完成孩子心理上的顺利过渡呢?北京师范大学教授教授对这个问题研究了十余年,他的课题“小学生入学准备与适应指导研究”,被列入北京“十一五”教育科学规划重点课题。
教授将儿童入学成熟水平分为八方面的能力,即视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、运动协调能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质。入园指导
成熟水平不同造成学习效果不同
如果孩子达到入学成熟水平,在学习知识,理解老师语言、眼神及动作暗示等方面会十分迅速,被老师表扬的机会就多一些。而老师的表扬又会影响到其他同学对孩子的评价,同时也决定着孩子对自己的评价,这样孩子的学习就会更加积极、努力。
反之,如果孩子没有达到入学成熟水平,尽管并不笨,但由于不在同一起跑线上,就会陷入恶性循环之中,影响自身的发展,导致学力不济、学业不良,出现迟缓、多动等行为问题,不会听讲、磨蹭等学习习惯问题,紧张、焦虑、自我评价低等心理健康问题等。
听讲不专心意味着起跑失败
儿童入学成熟水平不够,会引起很多问题,本文只举一例。
孩子上学后,很多父母抱怨孩子听讲不专心,专家把这种现象称为“注意力失调”。能否专心听讲,反映了孩子听觉注意的水平。怎么判断一二年级的孩子是否有“注意力失调”的问题呢?
对于刚上学的孩子,能够集中注意力的时间在15分钟左右。如果别人的孩子能坐15分钟,你的孩子连10分钟都坐不住,就叫不会听讲。
不会听讲就意味着孩子学不懂知识,意味着孩子起跑失败。一个孩子上学,如同人生一次“起飞”。如果会听讲,起飞就成功。不会听讲,起飞就失败。起飞成功,一辈子都会轻松快乐地飞,否则只能痛苦地爬!
如果是一个懂得孩子心理的资深教师,会知道如何吸引孩子的注意力,如边拍手边说“来来来,往这儿看。我们往黑板上看”;走到一个学生身边时,看到他在玩玩具,也不批评,只是扶一下他的脑袋,让他看黑板;或者是拍拍孩子的肩,还有就是突然喊某个孩子回答问题等。这些都是教师的课堂调控,把那些开小差的孩子再给拽回课堂的方法。
如果遇到一个刚参加工作,不知如何引导孩子的老师就惨了。老师说“同学们,懂了没有”,少数几个孩子会说“听懂了”,老师以为大家都会了。这样,教学就只是为少数孩子服务的。那些听讲不好,或者说自制力差的孩子就什么也没学到。入园须知
如何判断孩子会不会听讲
孩子会不会听讲,在小学阶段很好判断。当你和孩子说话时,小孩的眼睛看你一会儿,就不看了,这就叫神散了,六神无主。这种孩子在幼儿园里眼睛就不看人,不是到小学才这样的,往往是你面对面与他讲话,他会看你一眼,然后迅速回避他人眼神,转视其他,漫不经心。
本网站小编总结:聪明的小孩子不是靠溺爱就可以得到的,其多数的原因还是需要平时父母们的多锻炼,但愿以上的几点可以为家长们提供一些有意义的信息,也希望每一个小孩子都能够顺利的入小学!
春天来了(幼儿入学准备)
引言:春天来了,观察大自然已经明显有变暖的迹象了,小孩子们也都踊跃的走出了家门,以下就让我们一起来学几首来自甜甜成长的快乐小关春天的诗歌吧,读一读,看看你是否会呢?
儿歌春天是这样来的叮咚,叮咚!小溪哼着欢快的曲子。啊,春天是唱着歌来的!呼啦,呼啦!柳枝弯弯柔软的腰,啊,春天是跳着舞来的!哔剥,哔剥!春笋快活地钻出泥土,啊,春天是放着鞭炮来的!诗歌春天的秘密春天来了,春天来了,春天在哪呢?小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流淌着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!春天来了,春天来了,春天在哪呢?垂柳换上了嫩绿的新装,在微风中轻轻地飘扬,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪呢?桃花红着脸,抿着小嘴,微笑着说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪呢?燕子飞翔在蔚蓝的天空,叽哩叽哩地叫着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪呢?绿油油的麦苗,使劲地从泥土里网上钻,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪呢?农民伯伯忙着播种,拖拉机轰隆轰隆地嚷:“春天在这儿!春天在这儿!”哈哈!春天真的来了,春天真的来了,我看见了春天的秘密,我要把它牢牢记在心里本网站小编总结:春天是什么样子的呢?小朋友们是否能够说出来呢?如果你知道更多有关春季的儿歌,那就一起写出来与大家分享下吧,让我们来比一比,看看谁知道的最多吧!
幼儿减压需怎么做呢?(幼儿入学准备)
伴着清脆而熟悉的铃声,又迎来了一个新学期,相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧,做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中,你有看过哪些关于入学准备的文章呢?小编经过搜集和处理,为您提供幼儿减压需怎么做呢?(幼儿入学准备),供您参考,希望能够帮助到大家。
前言:3-6岁是小宝宝成长的重要阶段,由于家长们过多的关心孩子们的教育问题,往往忽略了对孩子身心健康方面的指导,从而使得小孩子们压力过大,而造成一些心理方面的疾病,以下就让我们来具体的看看吧!
近日,教育部网站全文发布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿),面向社会公开征求意见。这个《指南》“旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望”。入园指导
很容易发现其中的“关键词”:正确的教育观念;幼儿学习与发展;规律;特点;合理期望。而这些,正是目前我们一些家长的认知短板和行为缺陷所在。
当我们的无数父亲母亲在为“不让孩子输在起跑线上”忧虑之际,德国人却在实施“减压从幼儿开始”计划。据英国《每日电讯报》报道,德国的幼儿从蹒跚学步就开始接受幼儿园为他们提供的脚底按摩与足浴,并让他们光着小脚丫在潮湿的草地上步行,或躺着静静思考自己喜欢和开心的事情。这是德国“减压从幼儿开始”的实验项目。欧洲经济低迷,家长们忧柴忧米,负面情绪都感染了小孩。而抗压训练可以明显提高孩子的抗压能力,抵抗力就大大增加,生病都少了。
上海市妇联曾进行过一项调查,结果显示,上海市儿童的整体心理健康水平较低,接近一半的人超过了心理健康警戒线。有专家指出,现在,一方面是对孩子的教育投资在家庭开支中所占比例越来越高,另一方面家庭教育急功近利,破坏了儿童内在的学习动力,妨碍了儿童正常人格发展,造成大量的身心发展问题。孩子心理压力过大,危害不言而喻。因此,及时、适当地为孩子“降压”“减负”,就必不可少了。入园须知
本网站小编总结:教育小孩子,我们要全面的发展,否则只能会伤害到孩子,希望家长们都能够明白这一道理,及时的帮助孩子建立起正确的人生观、价值观,要知道提高孩子的整体心理健康水平也是非常重要的!
幼升小的暗波(幼儿入学准备)
前言:孩子们的教育对于父母们来说是最重要的,虽然说小孩子还正在上幼儿园,但是家长们也都已经开始为孩子们入小学做准备了,以下就让我们一起来看看幼升小中存在着那些暗波吧!
案例一
幼儿园转入学前班
丁女士的儿子壮壮5岁半了,明年,他就该上小学了。丁女士住在名校云集的西城区,早在儿子刚进幼儿园时,她就开始搜集幼升小的情报,给儿子上学铺路。
“听说很多小学入学时都要测试,光靠幼儿园里学的那点知识根本过不了。”担心儿子在幼升小的入学竞争中落后,暑假一过,丁女士便把壮壮从幼儿园大班转到西城区展览路少年宫的学前班,学习识字、速算等课程。
对于壮壮而言,学前班远没有幼儿园“好玩”。习惯了幼儿园松散的管理方式,壮壮刚来学前班时,一节课40分钟,老老实实呆上七八分钟就坐不住了。刚上学的那几天,他天天都是哭着被妈妈送进校门。丁女士说,看着儿子哭很心疼,但想想残酷的升学竞争,她还是咬牙坚持了下来。
在学前班短短两个月,壮壮认识了近400个汉字,并掌握了20以内的加减法。看到儿子近乎神速的进步,丁女士很欣慰:“按照这样的学习速度,幼升小的入学考试是不愁了。”
在展览路少年宫,和壮壮情况类似的孩子不在少数。少年宫老师介绍,开设识字、速算等课程目的是通过科学的训练,让孩子们在趣味教学中培养语文、数学的素养,实现幼小衔接平稳过渡。现在,很多小学入学后,拼音知识一个月就讲完了,没有接触过这些知识的孩子根本消化不了,严重影响了孩子学习的积极性。而在学前班,有将近一年的时间来消化、练习这些知识,为孩子知识贮备打下牢固的基础。入园指导
案例二
为娃择校大房换小房
早在4年前,朵朵妈就开始制定幼升小规划了。那时,他们一家三口住在立水桥附近。一次她带着一岁的朵朵在小区玩,在与家长们交流中得知,因为小区周边没有什么好小学,不少家长为了孩子将来上学,正纷纷考虑换房或另外买房。
“那次聊天后我就焦虑了。”朵朵妈说,她第一次意识到,选择一个优质教育资源集中的居住地是多么重要。从那以后,她一有空就上网了解幼升小的信息。通过调查她发现,部分好小学每年都会招收一定数量的片内学生,想进入这些学校的一种方式就是住到学区房。
朵朵妈和老公都是外企白领,当初买下立水桥这套120平米的商品房时已掏空了两人的积蓄,还向父母、亲戚借了不少钱。另外再买一套房子根本不可能,唯一的办法只能换房。
由于不同学校对服务的片内居民定义各有不同,大部分都要求落户年限至少在3年以上。那时,朵朵已满一岁,想到5年后即将到来的幼升小,朵朵妈意识到:换房大计必须马上启动!
朵朵妈将换房的范围锁定在海淀中关村附近,一来此地名小学集中,二来离自己在朝阳的办公地点不算太远。但实地考察了几次后,她又开始纠结了,由于择校竞争激烈,中关村一带的学区房价格水涨船高,以她这套120平米的房子售价折算,在中关村只能买一套60平米左右的老房子。
“居住面积一下子缩水一半!”当时,朵朵妈也曾犹豫这样做值不值得,可是一想到换房之后,女儿就能有机会进入名校,享受到优质的教育资源,她和老公最终决定:为了女儿的教育吃点苦值得。
如今,朵朵妈一家早已搬出了立水桥崭新、宽敞的大房子,搬到了中关村的小房子。每天早上上班出门,她都会碰到不少附近那所知名小学的孩子们。那时,她总是高兴地想:再过一年,朵朵也会成为其中一员了。
现状
幼升小试题难倒家长
近日,一篇关于2011年北京小学幼升小试题盘点的微博引起了家长们的疯狂转载,微博里概括了北京30所小学考题范围:“1.数学30以内加减法含混合运算,嵌入式应用题,辨识色彩,常见动物植物,熟悉生活用品,生活常识。2.语文能认识400个以上常用字词,并看图说话。3.英语以剑少预备级水准出题,考英语的小学明显增加。学校热度不同考题准度差异很大!”
小学入学测试,在业内似乎已成为公开的秘密,考试的难度随着竞争的激烈程度也在与日俱增。
这些试题有多难?不妨看一两个例子:“小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明是谁?”“有1到9九个数,请问是按什么把它们分成1、3、7、8;5、9;2、4、6,三类呢?”参考答案是:“姚明”,“按同一声调分为一组”。面对如此古怪的试题,被考倒的成人不在少数。
除了考孩子,家长也会被考。在今年结束的幼升小中,一所知名小学就曾在家长面试中,要求家长将一段古文翻译成白话文,以此来考查家长的古文修养。一些学校负责人坦言,举行测试一方面为了摸底学生的学习情况,争取优质生源。同时,也是为了应付各种关系、条子的无奈之举。“谁都不好得罪,只有考试最公平。”
你也做做看
>>数学计算
以下每一种水果都表示一种数字,请问问号中应该填什么?
【2010年海淀某小学面试真题模拟题】
小升初考题
考查重点:
1.本题需要家长在日常生活中注意对加减算式的引导,做加减要知其然,更要知其所以然。加法和减法是可以变化的,从加法算式中可以推算出不知道的数字;
2.本题还涉及到两个相同数字的推算,这点需要小朋友掌握平均分的概念,只要是一样的符号就表示一样的数字,两只苹果图案一样表示的数字就一样,再进行推算即可。
>>常识
小朋友买了12元的风筝,谁的钱付对了,就在()里打√,付错了,就在()里打×。
【2010年海淀某小学幼升小面试真题模拟题】
>>脑筋急转弯
例题:鱼缸里有10条鱼,死了两条,鱼缸里现在几条鱼?(10条)
考查重点:儿童的思维反应速度以及专注程度。很多小朋友在学习的时候,并不扎实,只学答案而不知为什么,因此碰到这道题会直觉反应成10-2=8条,但没有听清问题。
在考查这道题目的时候,重点看小朋友的专注程度和反应速度,这点可以通过日常培养来引导孩子。
答案:10条
规律以此类推,得出最后的答案。
学校出这类的题目并不是为了考倒孩子,做对或做错并不会在幼升小中起绝对作用。很多时候,老师会在一边引导孩子,鼓励他们主动思考,找出规律。那些敢于思考、勇于尝试的孩子更能得到青睐。
答案:111221,312211,13112221
>>数字推理
1.一组数字,根据规律填写后3组规律:1,11,21,1211,()()()
考查重点:这是一道类似奥数的智力题。考查学生的思维应变能力,学会从杂乱无章的现象中找规律。从之前给出的四组数字可以看出,后一个数字是对前一个数字的描述。第一个数是“1”,用通俗的话来说就是“1个1”,这样得出第二个数“11”;第三个数是对第二个数的描述,“2个1”,于是第三个数是“21”。根据这样的
预测
三年后幼升小达顶峰
近年来,北京的学生数量一直处于波动变化中。目前,在校生数量少,处于波谷状态,但几年后学生数量会再次出现上升。来自市教委的统计显示,由于2008年奥运宝宝的扎堆儿降生,2014年入小学的学生将达18万。加上流动人员子女,2014年本市小学入学人数将超过20万,几乎比2009年增加一倍。
在现有优质教育资源相对有限的情况下,入学人数的增加无疑将加剧幼升小的竞争。幼升小研究专家闻风介绍,目前北京市城区小学教学水平并无太大差距。但家长在选择小学时,眼光应该放得长远一点,应考虑到小学之后的小升初、中考、高考等问题。由于小升初加大了对跨区流动的限制,一旦选定了一个区,想再跳出来就不容易。
闻风介绍,在不同的区,孩子得到的升学机会也会有差异。西城学校机会最大,东城次之,其次才是海淀。
以2011年高考为例,原西城区高考达到600分学生比例超过25%,海淀12.69%,东城12%。一本线上线率,西城达到77%,海淀57%,东城69%。三区的一本上线率远超过朝阳和丰台。闻风表示,通过这些数据分析、比较后就不难理解,为何为了孩子上学一些家长不惜从朝阳、丰台“千里迢迢”地转到海淀、西城、东城上学。入园须知
闻风建议,家长在为孩子选择小学时,应从家庭经济条件、居住距离、家庭教育定位等综合考虑。首先要明确自己想用什么样的理念教育孩子。不同区的学校在教学风格、管理风格上都有差异。如果喜欢竞争压力大的可以去海淀的学校。如果想轻松一点又希望获得更多升学机会,就选西城。如果确定想让孩子将来不在国内参加高考,或对孩子的定位一般化,则在哪个区都可以。选定区了之后,再选定就学的片,最后才是定学校。
建议
备战幼升小注意三大事项
对即将面临2012年幼升小的家长,在给孩子准备升学过程中,应该注意些什么?学而思摩比思维馆(微博)幼升小政策专家林敏老师介绍,备战2012年幼升小,需提前注意三大事项。
1.了解资讯,先从小升初看起
幼升小的准备中,资讯的掌握度,直接影响家长对学校的判断。对于各位新晋的幼升小家长来说,需要首先明白的是,选择就读的小学将直接关系未来的小升初。家长应重点关注两方面问题:学籍对于小升初有怎样的影响?小学进入中学的途径有哪些?这些都将直接影响对于小学的选择。
举例来说,家长在选择
学校的时候,如果对比海淀和西城的小学,就需要慎重考虑一下小升初的影响。很多家长很推崇西城的普通小学,很大程度上,就是西城的小升初推优比例相对比较高,这点对于小升初很有利。而在选择海淀区小学的时候,重点学校的奥数学习氛围会直接影响小升初的结果。
2.多向过来人取经
在准备幼升小的过程中,家长们可以从网络等其他渠道找到很多有用的信息,如小学的详细介绍,小学的择校信息,考试的时间安排表等。只有把各个部分的资讯都了解到位了,在选择小学的时候才能从容。
在家长常逛的E度教
育论坛中,经常会有很多幼升小的家长发帖分享经验。如在2011年幼升小的经验总结时,就有不少家长从经验帖受益,比如,“无关系,无钱,无学区房”如何进入重点小学;如何通过直接面试进入重点小学等。
3.提前做好规划
针对幼升小的准备中,每一个时间节点的把握是关键。其实相比小升初,幼升小的时间表是相对固定的,按照惯例5、6月份是幼升小最为集中的时间,各种面试时间比较集中。家长应提前做好准备。
本网站小编总结:越来越多的培训班诠释着升学压力的加剧,应试竞争已经渐渐的从小学阶段移下了学前阶段,目前关于幼升小的暗战正在悄然的升级,但愿家长们在鞭策孩子前进的时候,多考虑下孩子的感受!