引言:小孩子们的思维能力许多的时候常常超出我们的所想象的能力,一般小孩子们的脑细胞是非常活跃的,所以人们常说长江后浪推前浪,一代更比一代强,以下就让我们来看一篇来自蒙一班的日志!

今天带着孩子们一起继续做二个二个地数数练习,在练习过程中,我们出了一道题,162=?,孩子们立刻说出了正确答案。我很好奇,就问他们,你们用得什么好方法,为什么做得这么快。牛一凡:162=18,因为记住16,再向上数二个就可以了。老师:对了,我们记住大一点的数,向上数,数到几就是答案。162,记住16,再向上数两个数,17、18,就可以了。张轩赫:162=18,6和2合起来就是8,所以162=18。教师:对了,利用合成式一下子就可以算出来。刘翔陇:我一念题就记住了。教师:这就是念题的好处,做多了就记住了,不用想也能知道答案。孙与苏:老师教我们二个二个地数,16后面就是18。(这个方法可有点超常规)教师:啊,二个二个地数还有这个好处。教师:我现在想知道,你们知道164=?吗?很多小朋友立刻说:“是20”王奕然:6和4合成10,所以是20以下孩子们说得方法都和上面一样了,看来,孩子们对加法的定义已经了熟于心了,今天的练习让我很感动,因为它偏离了老师的教案,自已生成了许多,每个孩子都愿意把自己的好方法拿出来与别人分享,我们的题也越做越难,当然出到2826时,所有人都落了马,我们又进行了二个二个地点数工作,得出结论是54时,下面不知是谁说了一句,86=14,我相信,他们可能都悟出些什么,只是还在探究,这也是我非常愿意看到的结果。所以说一节课下来,各人启迪不同,但更让我坚信宽松融洽的课堂氛围是产生智慧的源泉。

本网站小编总结:现实中,许多的小孩子们常常都不喜欢上课,其原因不仅仅是因为孩子,还更多老师的职责,若是老师讲的有声有色有趣,小孩子们还会出现逃课的现象吗?敬请关注我们吧!

延伸阅读

石家庄市民上了一堂早教“体验课”,把大人累得气喘嘘嘘


如今亲子早教成为社会上“吸睛”的话题,一个专业早教机构的老师,只对自己正在上的课程有了解,对儿童发展敏感期和育儿知识丝 毫不了解,如何称得上"专业"?而我们的身边却有很多这样的早教机构……

侯先生的孩子已经有一岁了,在小家伙8个月大的时候,她抱着试试看的态度,曾经带着孩子参加了某知名早教机构的体验课。

“一节课一个小时,就在里边抱着孩子跑过来跑过去。一会儿举高,一会儿低下来,一会儿这个追那个,一会儿又反过来……太累了,一节课下来我出了 一身汗。”侯先生说,“最大的感受就是家长缺乏这方面的知识,如果有关于家长的培训,教给家长教育孩子的方式,或许效果会更好。”

侯先生告诉记者,对于早教而言,孩子毕竟年龄小,去了之后先适应环境就得花费好长时间,等他把环境适应好了,这节课也上得差不多了。

采访中记者了解到,家长对于早教机构的态度同样褒贬不一。有的家长认为,早教可以帮助孩子开拓视野,对于孩子的性格养成有一定的作用。然而,即 便是已经选择早教的家长,心里也是有些不踏实,一位正在带着孩子参加早教的女士告诉记者,“尽管参加早教,但是效果不好说。“ 早教网,同时又有家长认为,仅凭每周 一两个小时的早教作用不会很大,家长自身的言传身教会起到更好的效果。

全国早教机构排名早教对孩子的好处怎样爱你的孩子女人40还能生孩子吗孩子早教方案早教课程什么好孩子什么时候去早教好中国最有名气的早。

本网站小编总结:现有条件下,在挑选早教机构时,首先要看其资质,再就是要关注其卫生情况和老师的教学情况。比如,关注教具的数量和种类是否丰富,是否够生活化;关注老师的教学过程中做什么、怎么做以及为什么这么做等内容。

作业说明(幼儿入学准备)


引言:到了大班,小朋友们的学习任务都加重了,做为家长平时要多支持与协助孩子学习,以下就让我们一起来看看有关来自爱的蒙一日志吧,看看平时父母们都应该帮助孩子学那些的工作吧!

今天发的作业,剪粘立体几何体组,里面有长方体、正方体、圆锥体等,家长不要一次让孩子作完,慢慢做即可,这个作业不用交回,只要多练习即可。今天我们按计划将拼音的单韵母进行了复习,孩子们写得兴致很高,都写得非常漂亮,占格也对,好像有两个孩子对整体认读单节yu认识得不太好,加上了两点,家长检查一下孩子的作业即可知道。我们还让孩子做了一下口算题卡,效果也不错,没有装上口算卡的孩子要记得装上。我们大班用到练习册,如幼儿画册1234、操作材料也要带上,这一段时间,这些要加强,请家长注意整理一下带过来。虽然临近毕业了,但是各项工作一点也没少,学习任务也很重,学习、运动两不误,还有六一汇报、毕业汇报,很紧张,家长一定要做好配合工作,记得不要缺勤,最近可能还要家长准备一些学习用品,记得常看网站,即时做好配合工作。

本网站小编总结:大班的孩子即将升入小学,任务繁重是在所难免的,平时家长们要多听听老师的建意,积极的配合孩子完成学习的任务,希望家长们都能够更多的关注我们

佳作欣赏(幼儿入学准备)


引言:如何培养孩子们的想象力是家长们一直犯愁的问题,其实只要父母们能够多留意一些幼儿漫画书也是可以培养孩子的丰富的想象力,以下就让我们一起来看一篇来自佳作欣赏的文章!

《我的连衣裙》是日本画家西卷茅子创作的一本非常优秀的图画书,这本书看上去很幼稚,简单的线条、简单的颜色,就像是孩子的涂鸦。用作者自己的话说:就是为了让孩子们觉得好玩才创作出来的。但是真的只是好玩吗?那这样一本简单的书怎会被评为“图书馆里翻得最烂的书”呢?是什么吸引了孩子去不断的翻看它?是什么使它被评为“最具想像力”的一本书?它想像的空间到底有多大?它会怎样激发孩子的想像力呢?这就是我们本次活动想要探究的内容之一。

而这本书的结构设计也很巧妙。

这本书的前半部分是一、二、三的三拍子的节奏展开的,有一个不断重复的艺术结构。基本上都是小兔子即将要去一个地方,我们称它为1,然后小兔子就到了那里,我们称它为2,最后连衣裙就发生了变化,我们称它为3.。更好玩的是1中有2的暗示,2中有3的提示。这样的结构一共重复了四次。如何让孩子们感知这种结构,并把这种结构形式运用到下面的创作活动中来,也是我们想要探究的。

这本书的后半部分更是把想像变成了一个合理的按逻辑顺序自然发展的一个过程。草籽香引来了小鸟吃草籽,小鸟带着小兔子飞向了天空,在那里遇到了彩虹、晚霞、星星,使这种想像一直延伸了下去,小兔子又出发了,它会去哪里呢?这使我们的续编变得那样的自然,更是会吸引所有的孩子。

本网站小编总结:为孩子选择小画书,家长们不要随机的看着什么好看就选择那一本,要多看看那一本对孩子有意义,希望来自爱的蒙的一的日志对于丰富小宝宝的想象力有帮助!

今日作业(幼儿入学准备)


前言:为了让小孩子们都能够有个好的幼小衔接,对于大班的孩子,已经基本上开展了少量的小学知识,以下就让我们一起来看看这个周未孩子们都需要学习那些知识吧,家长们可要多注意了噢!

1\拼音复韵母aieiuiaoouiuieerunaneninangengingong写一遍,读三遍。声母写一遍,读两遍。2、出题,20以内加法题20道。12以内减法题20道。3、英语光盘第一单元,我发现孩子们吞音现象较重,尤其是room,m总是发不出来,由于句型也比较长,孩子们总是缺掉个别单词,希望家长让孩子在家里跟着光盘多读一读,这样老师就可以补充一些新的英语儿歌歌曲了,希望家长配合。4、丹辉语言表演,按计划我们将进行《猴吃西瓜》和诗朗诵《我长大了》,希望家长在家里让孩子多听多看。我们第一单元《夸爸爸》、《反正话》这一章进行的比较好,下一周我们将给孩子机会进行表演,希望家长在家里也让他们及时复习着,这样孩子们一定会非常有信心的上台表演节目,各位家长多用心呀!祝各位家长周末愉快,孩子写作业也要量力而行,千万别一下子就写完了。还有请家长注意养成签字的习惯,这样您的孩子一定会认真对待自己的作业,您也可以更加了解孩子的学习情况。我班里孩子的本上我会经常给他们写上大大的一百分,如果家长也及时鼓励,这样对于孩子的学习热情会有更大的提升,这些事情都很小,但正是这样一个个小小的习惯,培养出了优秀的孩子,加油啊。还有一点请家长格外注意,孩子的写字姿势、握笔、用本卫生一定要注意,这个习惯特别不好养成,光凭老师上课说效果还不好,希望家长注意。

本网站小编总结:教育小孩子,我们不能仅仅靠老师,更多的时候家长们要做到合理的配合工作,希望这个周未小孩子们能够玩的愉快,但也要及时的把老师所布置的作业完成噢!

请您关注(幼儿入学准备)


引言:做为家长平时要多支持老师的工作,不要将孩子送入幼儿园了就什么都不管了,许多的时候老师也需要家长们的协助,帮助孩子预习功课,以下就让我们来看一篇来自爱的蒙一日志具体的了解下吧!

今天上午,我把孩子的作业归到了档案盒里,又把孩子的物品进行了整理,尤其是把留下来的一部分学习用书整理了一下,我想:书发回去后,也许就放到一边不会再动它了,但老师保留下来,以后还能用得上,温故而知新吧!所以每学期末,我并没有把所有的学习用书发回,就想着等大班下学期有一个总复习。今天发回去的物品有:1、两张拼图,在家里练习拼一拼,我们蒙氏工作中有拼图的工作,孩子们应该没有任何困难。入园指导2、数学操作材料(中班上),家长可以逐页让孩子做一做。以下方法家长可参考:家长可以先问孩子:我们一起来看看,第一页上有什么题。这个小星星后边写得什么呢?你来试着念一念。最重要的是念题,先让孩子尝试着自己念,家长再完整读一遍,最后孩子跟读,再判断自己当时做的题是否正确,如果正确,给自己划一对勾,鼓励一下。做完第一页了,家长还可以问一问:我们看看第五页上是什么作业?请你翻到第五页。再用上面的方法提问。如果当时没做,正好补一下,看孩子是否理解了,有问题一定要及时和老师沟通,以便老师掌握每一个小朋友的学习情况。这个作业一是提高孩子的识字能力,二是培养孩子念题做题,自己检验的能力,希望家长配合,此项工作不要一天完成,要时常不断的进行,相信孩子的识字量、数学能力、自己检验能力都有一个提升,为将来上小学打下良好的基础。

本网站小编总结:做为家长平时也要将孩子的作品及其学习书集整理起来,等回头了再拿出来复习复习,想要孩子有一个好的习惯,首先家长就应该先要做到,在此敬请关注我们吧!

一些好的英语游戏(幼儿入学准备)


前言:小孩子学英语是家长们都比较注重的问题,但若是不掌握一定的方法英语学习起来很是枯燥无味,小孩子没有定性,很容易失去学习的兴趣,这可怎么办呢?以下就让我们快来看看解决之道吧!

1、高低音,教师以手势表示,手抬高,小朋友相应地要大声说,手抬低,小朋友就小声说,也可以和老师相反,老师声音高,小朋友就低,反之如此

2、比赛形式,把小朋友分两组,在白板上画出两个口袋,哪一组地口袋得的东西多,哪一组就获胜

3、木头人,跟着音乐小朋友一起说,当老师说:“fridge”小朋友必须马上停止,做的好就给予奖励。

4、Canyouhearme?的游戏,老师躲起来,声音越来越少,小朋友重复老师所说的内容,锻炼倾听的能力

5、遥控器和录音机的游戏。老师按快进、停止、播放小朋友做相应的反应

6、Goldentouch的游戏,小朋友跳起来拍卡片,说单词

7、Howmanyfingers,howmanytimes的游戏,老师以手指示意,手指几次,小朋友就要说几次。

8、抢卡片,把卡片夹到伞上,老师发出口令,小朋友就去抢,抢到相应的卡片,小朋友说相应的句子。

9、把卡片放到黑板上,请两个小朋友上来,老师说哪张卡片,小朋友去亲。

10、“伦敦桥”――小朋友一个一个拉好衣服,从两个小朋友架好的桥下钻过,边钻边唱伦敦桥的歌,唱到最后一句时改为要教的问句,拦住的小朋友就用英语回答,回答出来再放行。

11、学了单词之后,可以用两张纸片把单词写出来,请两个小朋友,贴在这两个小朋友的背后,所有的小朋友说这个单词,这两个小朋友互相枪,先抢到的就赢了.

12、“老鹰抓小鸡”――老师做老鹰,小朋友拉好衣服做小鸡,老师假装抓小鸡,老鹰和小鸡边追边跑边一起大声的念所学的儿歌或歌曲,念完后老师去加快脚步去追小鸡,抓到的“小鸡”要用英语回答老师的问题,回答出来就能继续参加游戏。

13、“吹气球”――在气球上贴上要学习的单词,当老师教孩子准确的发音后,就出示气球,老师吹气球,小朋友念气球上的单词,当气球越来越大时,要求小朋友说单词的声音也要越来越大。

14、“跳房子”――在地板上画出有很多格子的小房子,在房子里放进单词卡片或句子,要求幼儿跳格子前要大声的念出单词或句子。

15、“跨越障碍”――将地垫摆成一定的形状,在单张地垫上放上单词卡片或实物,要求幼儿助跑后跨越地垫,跨越时大声的输出地垫上的单词。

16.Car。当teacher说:嘟!嘟!小朋友要问:“car,car”往哪里,如果老师说:往“apple”,小朋友要说:“appleappleapple”,车子越靠近apple,声音要越来越大,当车子到达apple时,小朋友赶快说:“stop”

17.萝卜蹲,把小朋友分成四组。A组,B组,C组,D组。A组蹲A组蹲、A组蹲完,C组蹲。如此重复。

18.Listeninggame小朋友做动作,小朋友说和speakinggame,老师做动作,小朋友说IFISAY,YOUSHOULDDO。

19.五官游戏。在黑板上画一个人的脸,少了五官中的一个,用布蒙上小朋友的眼睛,然后让小朋友哪着其中的五官中的一个去贴

20.猜词游戏。把小朋友分成两队,每队选一个小朋友出来,小朋友选中一张卡片,老师站在前面捂住眼睛擦,ISIT----?YESORNO。猜对了,持卡片的小朋友要马上跑回座位,老师立即转声追。等游戏熟悉后,可以请小朋友猜

21.单词游戏。几个小朋友围成一个圈,中间有一个小朋友拿着棉锤,中间的小朋友开始讲某一个小朋友手上的卡片,这个小朋友讲另外一个小朋友手上的卡,慢的就要被敲头。

22.抢卡片。两个小朋友面对面,一个小朋友拿张卡片举高,一个小朋友抢。老师说MONKEY,另一张是TIGER。拿着卡的小朋友马上马上把卡藏到后面。

23.亲子游戏,繁忙的蜜蜂。backtoback背对背,facetoface脸对脸,busybee繁忙的蜜蜂,一人喊口令,两个结成一队做相应的动作,当说到busybee时找另外一个人做朋友

24.亲子游戏shake。把人分两组,身上夹上夹子,分别站在呼啦圈前面,前面一个甩完了,后面的接着甩,看哪一组先甩完为胜

25.球类游戏,准备一些球,请两组小朋友用背运球,胜利的说hurray,输的说cry

26.亲子游戏,小朋友和爸爸围成一个大圈圈,有一个小朋友站中间,拿着球,他边拍球边喊站在圈圈上的小朋友,被喊到的小朋友接球继续。

27.爸爸两手拉着小朋友的手臂,小朋友站在爸爸的脚上,走到放卡片的地方,等小朋友看到卡片后爸爸运回来,然后告诉老师他看到的内容。

28.争宝座。整班小朋友分两组,凳子放在后面,两个小朋友抢答老师给的单词,对了就退后一步,其它的小朋友要演示动作让另外的两个小朋友猜

29.老虎椅子。老师站在椅子的后面,手上拿小汽锤,请四个小朋友每人拿一张卡片,四个小朋友一起问whatdoyousee?老师答:Iseeapple,拿apple的小朋友跑道凳子那坐在凳子上然后再跑开,在挨着椅子的那一刻老师拿汽锤敲小朋友的头,敲到了为输。

30.找卡片。把小朋友分两组,每组选1个人当机器人。这两个人背对背坐着,把四张卡片放在角落里。然后让他们去找卡片,老师说:Iwantfindout---,被蒙了眼睛的小朋友去找,其它小朋友提示yesorno

31.亲子游戏。一条绳子放几个夹子,夹子夹几张卡片,两个老师手拿绳子,家长和孩子背对对抱着,孩子用嘴巴把卡片咬下来,卡片是老师说的内容。

32.亲子游戏。四个到五个碗,两个,两个对放,碗里装满水,把一个兵球放到晚里,请爸爸、妈妈互相吹,吹完后宝宝才可以去拿卡片。

33.找朋友,准备一些卡片,抽出两张,其它卡片放在小朋友的后面,音乐起小朋友就去找他们的朋友,小班可以玩两个apple,两个bird等,找同样的卡。

34.亲子游戏,揪尾巴。请爸爸妈妈一起玩,老师把丝巾绑在小朋友的腰后面,妈妈抱爸爸的腰,小朋友拉妈妈的衣服。爸爸去抢其他组小朋友的尾巴。

35.驼鸟的游戏。把卡片贴在小朋友的后面,当老师说:“ready,go”,小朋友伸长脖子去看。谁最快看到并说出来为赢。

36.小手拍粘住。准备教学大卡,四、五个孩子拉住老师的衣角,老师说一个句型,当说道和卡片无关的内容,小朋友不可以动,当老师说到卡片内容,小朋友马上拿小手粘住大卡。

37.脚印gogogo。用硬卡纸剪成小脚牙,把教学大卡散落的放在地上,每个孩子发两对脚印,孩子要踩在自己放的脚印上,当老师说“star”小朋友往前走,说出大卡名称。

38.幼儿每人手持卡片,两个到三个幼儿之间的卡片重复,如两个apple,两个orange,当老师说Iseeapple,拿apple卡片的小朋友马上交换位置。

本网站小编总结:教育小孩子重在培养孩子学习的兴趣,但若是因为自己的错误教育而使孩子失去了学习的兴趣,就得不偿失了,因此希望家长们能够更多的关注下有关幼儿教育的相关问题!

家庭是性教育的第一课堂


由于很多家长不能就性问题和孩子进行通畅和有效的沟通,这使得很多青少年的性知识“来路不正”。他们获知的渠道包括录像带、电脑网络,甚至还有充斥着淫秽画面的“黄色卡通”。而这些从非正常渠道得来的性知识有许多都是有问题的。

性教育专家指出,家长们应转变观念,应将家庭作为孩子接受性健康教育的第一课堂。首先,孩子在同父母谈论有关性的问题时最能坦诚相见,而且不会觉得过度尴尬。

其次,家庭对子女的教育具有不可推卸的责任。家长们投入大量人力物力进行教育以期孩子未来在社会上扮演一个成功的角色,但孩子未来也必将扮演恋人、夫妻的角色,生殖健康、性心理健康与否将决定他们能否获得正常、幸福的生活,在这方面,他们同样需要接受强有力的教育,来帮助他们拥有成功的人生。

因此,父母有责任使孩子获得性的基本知识,学习性别平等和两性交往中的尊重、责任概念,使孩子掌握正确的性知识和性观念。另外,家庭具有性教育的优势环境。家长可以随时对孩子提出的问题予以恰当的答复,并施以正确的引导。

最后,提醒家长朋友们对待孩子的性教育问题一定要有一个正确的认识,这才会有利于孩子的成长。

相关推荐