前言:对于出生体重相对较轻的新生儿,可采用现代科学的手段,如新生儿抚触、新生儿体操,这些方法可以增加新生儿胃泌素的分泌,提高食欲,促进消化与吸收。同时,这种皮肤接触,还可以加强母子交流,感情沟通,对孩子的早期智力发育很有好处。

婴儿出生时的平均体重是3.2公斤整,正常男婴要比女婴重一些,身高体胖的父母,婴儿也比较重一些。若婴儿的体重在平均体重之下,但不少于2.5公斤,则属于是体重正常的婴儿,我们常遇到这样大小的小婴儿,这些新生儿一般喂养与其他孩子没什么两样,只是有个别孩子由于小,吸吮能力相对比较差,有时吃奶很少就累了。

此外,对于出生体重相对较轻的新生儿,可采用现代科学的手段,如新生儿抚触、新生儿体操,这些方法可以增加新生儿胃泌素的分泌,提高食欲,促进消化与吸收。同时,这种皮肤接触,还可以加强母子交流,感情沟通,对孩子的早期智力发育很有好处。

那么对这样的小婴儿,新妈妈更要耐心,仔细,吃母奶时,应采取少吃多餐的方法,使孩子的总喂奶量不减少,并且有利于他的消化与吸收。

值得一提的是,抚触必须有专业的指导,否则不能起到良好的作用。

本网站小编总结:我们常遇到这样大小的小婴儿,这些新生儿一般喂养与其他孩子没什么两样,只是有个别孩子由于小,吸吮能力相对比较差,有时吃奶很少就累了。 那么对这样的小婴儿,新妈妈更要耐心,仔细,吃母奶时,应采取少吃多餐的方法,使孩子的总喂奶量不减少,并且有利于他的消化与吸收。

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各异特点的孩子如何对待?(本网站推荐)


前言:平时看起来要让人觉得是平常对待的,但一定要用心对待。特殊幼儿的敏感度很强的,心也不轻易打开,可一旦认定了,如果你让他失望,他会把自己锁得更紧。怎样对待都比不上真心相对。

1.怎样对待活动量过小的孩子

对活动量过小的孩子来说,修补目标是提高活动量。但不能一步登天,要让孩子有一个适应过程,逐渐增多活动次数,逐步增大活动量。要仔细观察,在孩子尚未出现厌倦之前就停止活动,以保留下次活动的兴趣。父母应经常在家中组织蹦蹦跳跳的游戏,当孩子的兴趣被激发起时,立即拉他参与其中。父母还应经常拉着孩子一起去参加其他孩子的游戏。注意,是拉着孩子一起去参与,而不是鼓励孩子单独去参与,目的是为了参与活动,而不是追求活动的质量;要强调参与时的趣味,而不是与其他孩子去比高低。

2.如何对待活动量过大的孩子

对活动量过大的孩子来说,修补目标是减少活动量。也不能一步登天,不能采用强制、命令的方式去限制孩子的活动,要给孩子一个训练的过程。这种孩子天生过分好动,因此,在由他自己支配的游戏活动中,一定是充满了跑、跳、叫、冲等大幅度行为,他们的活动量已足足有余,所以当父母与他们一起玩时,切忌再搞此类活动,而应改成文静的活动。这样,既能丰富孩子的活动内容,又能无形中控制孩子的过量活动。

3.怎样使严重缺乏规律性的孩子逐渐有规律

有些孩子,在睡眠、进食等方面出现严重的紊乱。不是醒得很早,就是迟迟不肯起床;不是夜啼,就是通宵不眠玩个不停;不是吃得很少,就是狼吞虎咽地大吃一顿,今天晨6时早餐,明天10时才早餐,令人捉摸不定,哭笑不得。这是严重的无规律性的气质特征。面对这种孩子,父母的生活起居、饮食习惯一定要有规律,否则,会给孩子雪上加霜。

4.如何对待适应性很差的孩子

有些孩子适应性极差,换了新环境、新保姆、新房间、新床,甚至穿件新衣服,增添一些新食物,都会不适应,显得紧张不安,哭、失眠,不肯吃东西等等。面对这样的孩子,要逐步提高他们的适应能力,那就得创造条件,逐步过渡,不能急于求成。如果不接受新食物,可以每餐吃饭时先放上新食物,让他天天看到,日日见面,两周后可以在熟悉的基础上少量品尝,直到最后完全适应。又如换新房间或新房子前,可以由母亲带着天天上那儿去绕几圈,在逐渐变新为熟的基础上再迁居。可以用同样的方法处理换新保姆或换新托儿所等。

5.怎样使反应强度激烈的孩子提高承受能力

这些孩子,对微小的刺激反应也特别强烈,稍有些肚子饿就大叫大哭,稍划破点皮就吓得发抖,稍不顺心就大发雷霆,稍为有点感冒发热就哼哼呻吟,痛苦不安。这是因为他们天生很敏感,具有反应强度激烈的气质特征。

6.怎样帮助爱哭、怕受挫折、怕失败的孩子

怕失败、怕受挫折,是怕困难的结果,是缺乏自信心的表现,无可奈何时就以哭解决,这是婴幼儿气质中情绪本质趋向于负性的反映。对这些孩子,大人应帮助他们克服困难,取得成就,求得发展。随着年龄的增长,应让孩子逐步知道:人生总是充满挫折的,要用机智来战胜挫折,取得胜利。

7.怎样使孩子不发“人来疯”

有些孩子的情绪特别兴奋,尤其是进入人多喧闹的环境中,或家里来了客人时更是不顾一切,嘻笑奔跑,惹是生非,好像失去控制一样,人们常称这种现象为“人来疯”,是婴幼儿气质中情绪本质偏兴奋的表现。家有这类小孩,父母得学习控制“人来疯”的方法:一是尽量避免去人多喧闹的环境;二是一见有“人来疯”时,即把孩子带离现场,到安静处帮助他冷静下来后再进去;三是提醒他在众人面前不出洋相。

8.如何帮助孩子提高注意力

注意力不集中,易分心,是所有孩子的共性。年龄越小,控制注意力的时间越短,到小学一年级时,一次集中注意力的时间至多也只有15分钟,那么1-2岁的孩子自然更短,最多不会超过3分钟。然而,有些孩子的情况更糟,几乎片刻不停,忙忙碌碌,被各种事物所吸引,虽然他们也有兴趣爱好,但对有兴趣之事也无法主动集中注意力。像这类孩子就具有注意力分散度较大的气质特点,应该及早给予帮助,否则到学龄时期就会出现多动症症状,影响学习,影响纪律。

本网站小编总结:对于那些大多数人轻而易举就能完成的事情,有些孩子会竭尽全力地思考创造性的解决办法,他们通常会养成“创造性的习惯”,前提是他们没有忽略自己的天赋,而且没有陷入成绩不良和绝望的循环中。

宝宝退烧小妙招(本网站推荐)


前言:秋季宝宝比较容易患上各种各样的疾病,其中发烧就是一种,那么面对着这种疾病的发作,我们该如何处理呢?你有没有什么好办法呢,在这里专家指出,希望对大家有所帮助。

有些父母会使用民间流传的一些退烧方法,例如冷水或酒精拭浴来为孩子退烧,这是不适当的。宝宝发烧时烫热的皮肤突然碰到冷水或酒精,宝宝反应会很剧烈,可能会造成抽搐;而酒精的气味又会使幼儿昏睡,像喝醉了一般。

此外,传统老一辈的“寒到”的观念,造成一般误以为发烧时必须多穿衣服,其实刚好相反。他说,发烧时全身能散热的地方以皮肤的表面积最大,散热效果最好,假使能将过多的衣服剥除,大量身体的热可经由宽松清凉的外表排除,体温很容易下降。

真正危险的发烧讯号

宝宝发烧,父母固不必大惊小怪,却也不能掉以轻心,导致病情不可收拾。父母应学会如何有技巧、有知识、有智慧的面对它。当小孩子发烧时会合并其他的表现:如心跳加速、呼吸加快,身体感觉极度不舒服,有食欲不振全身无力的现象,幼小一点的婴儿不会说话,甚至变得躁动哭闹不安。此时,适度的处理,使体温不要太高是合理的,尤其具有发热痉挛或先天性心脏病的婴幼儿,更是需要。

婴儿发烧病理原因可大可小,严重者败血症、脑炎脑膜炎、心肌发炎等,不处理会导致残废或死亡;轻者只是轻微感冒,不理它也会自己好。但这中间的差异若非专业人员实难判断,有时更须借助检验技术才能确实区别。

六招简单正确的退烧法

1、维持家中的空气流通:

若家有冷气,维持房间温度于25~27℃之间。可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹,使体温慢慢地下降,如此幼儿也会感觉舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤,则表示需要温热,所以要外加毛毯覆盖。

2、温水拭浴:

将宝宝身上衣物解开,用温水(37℃)毛巾全身上下搓揉,如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出,另外水气由体表蒸发时,也会吸收体热。

3、多喝水:

以助发汗,并防脱水。水有调节温度的功能,可使体温下降及补充宝宝体内的失水。

4、脱掉过多的衣物:

如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗,表示需要散热,可以少穿点衣物。

5、使用退烧药:

当婴幼儿中心温度(肛温或耳温)超过38.5℃时,可以适度的使用退烧药水或栓剂。

6、睡冰枕:

有助于散热,但对较小的幼儿并不建议,因幼儿不易转动身体,冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以,退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走,不会出现过分冷却的情况。

本网站小编总结:民间错误退烧观念和方法综观上述论点,家长应该要有正确的态度,将发烧当作一种警讯。发烧是因各种疾病引起的身体防卫性反应。研究显示,身体负责吞食细菌的白血球,在体温升高时(38℃~39℃)其吞食能力加强。

切勿过度摇晃孩子(本网站推荐)


前言:当今许多夫妇只生育一个孩子,因而孩子成为整个家庭的宝贝,养育时倍加呵护。殊不知,有些习惯会在不经意中影响到孩子的健康发育,给孩子带来损伤。摇晃出来的脑损伤,生下小宝宝后,一家人高兴不已,这个抱着逗一逗,那个抱着像荡秋千似地摇呀摇的,长期下来,宝宝养成了不被摇晃,就哭闹着不睡的毛病。

补钙小方法:

1.母乳依然是最佳的补钙来源,最容易被吸收,其次才是配方奶。

2. 阳光充沛的时候可以多带宝宝去晒晒太阳,这种补充途径最安全,不会发生VD中毒。

3. 补钙时一定要同时补充VD,促进钙在肠道吸收和利用,理想的补钙方法是分别服用VD和钙剂。

4. 钙剂不宜与奶混合吃。因为钙粉与奶混合后,奶会结成小块,影响吸收。钙与鱼肝油宜在喂完奶,半小时以后吃。

湿疹

诊断:如果宝宝在检查脑部发育都正常的情况下,还是摇头频繁,睡眠时哭闹,这可能是由于皮肤疾病引起的。湿疹也是引起宝宝摇头的原因之一。湿疹是一种由于变态反应引起的皮肤病。以乳品为主食的宝宝,常常会对异性蛋白产生过敏反应,会患湿疹。得了湿疹,会出现皮肤脱屑、潮红、水泡、糜烂、结痂等症状,范围可波及耳道内、外耳及耳后皮肤。出现上述这样的情况,要带宝宝到专科医院就诊,局部涂药治疗。

预防湿疹小方略:

1.保持宝宝双手的清洁,经常帮宝宝剪手指甲。

2.不能用肥皂、热水洗患处皮肤。肥皂和热水会将皮肤表面的油脂洗掉,使皮肤更加干燥。

3. 可以给宝宝穿上宽大衣服,衣服质地最好选用棉质,避免衣物摩擦加重湿疹。

4. 宝宝常会用手抓挠湿疹处的皮肤,这会引起皮肤的细菌感染。因此,得了湿疹,要警惕宝宝用手搔抓,以免感染。

小枕头不适宜

诊断:看宝宝在什么情况下摇头,如果宝宝睡觉头在枕头上转来转去,要观察给宝宝的枕头是否有些硬或过高,如果垫的枕头不舒服,小家伙也会以此来抗议的。

解决方法:宝宝的枕头不宜过大,要轻便,透气吸湿,可用灯芯草、蒲绒等来做枕芯。枕头高度以3cm左右最为适宜。

顽皮

诊断:各项检查都正常,那么宝宝是故意“逗”你玩呢。只要排除病理上的问题,宝宝如果一直摇头,那可能是为了吸引大人的注意。周岁前,宝宝对点头表示“是”,摇头表示“否”的规律丝毫没有概念。在相当长的一段时间里,宝宝的摇头是他们对这件事的第一反应。因此很有可能,即便她很想吃桌上的菜,她也会将小脑袋摇得跟拨浪鼓似的。

另外一种情况,就是宝宝觉得他的摇头能够引来你的注意,他可能觉得妈妈对“摇头”会格外关注与好奇,这也促使了宝宝一直热衷于“摇头”。

减少摇头小方略:

1.多给宝宝做示范。宝宝喜欢模仿,在生活中你要时常给宝宝做示范,点头表示“是”或“要”,摇头表示“不是”或“不要”。

2.忽略宝宝的摇头。如果在确定宝宝身体无异样,他只是用摇头来吸引你的关注时,你可以暂时忽略,让宝宝觉得“用摇头引起你的注意”这一招已经不管用了,他需要转用其他方式来吸引你的注意力。

本网站小编总结:孩子一直是我们这个时代的主题!但是,一直以来仍然有人认为,现今生活水平提高了,孩子的日常饮食所摄入的钙质完全可以满足成长的需要,无须补钙;也有人认为,给孩子补钙存在安全问题,不能补等等。

家有小霸王(本网站推荐)


前言:很多家长面对霸道的孩子总是很无奈,孩子要什么就必须给什么,将东西据为己有。孩子霸道怎么办呢?下面将教父母们三个小妙招,能够有效地应对霸道的孩子,改变孩子不良的行为习惯。

不要操之过急

对待胆怯型的孩子,创设一个“没有压力”的环境也是非常重要的。“要想让胆小的孩子‘勇往直前’,家长与老师都不能操之过急。”当孩子不愿意与 其他更多的孩子相处时,家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩,因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往;当孩子不愿意称呼别的长辈时,家长不要勉为其难,因为 这可能会增加孩子的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时,家长也不要胁迫他,因为这样做会加剧孩子的紧张,将来会以更多的沉默和拒绝来应对,使害羞升级。

在家别太宠溺

这类“胆怯型”的孩子并不少见。他们在熟悉的环境中能够自信地表达自我,敢说敢做,即使犯了错误也不唯唯诺诺。但是,一旦他们置身于相对陌生的环境或面对生人,便会完全“失去”聪明与灵巧,缺乏信心,不敢表达,尤其害怕失败。

与“胆怯型”相对,“表现型”的孩子倒是特别不怕生,人越多、场面越大,他们的一言一行就越精彩。“胆量的差异既受天生的性格因素影响,也与家庭教育、学校教育有关。”据姚鑫莉观察,胆怯表现比较严重的孩子,往往在家中受到过多

的宠爱与纵容,与社会的接触欠缺,这不免使其对公共场合、集体活动产生了未知的恐惧。姚鑫莉建议,在家时,家长可别让孩子太由着性子,或凡事替孩子包办,而应适时放手,让他多到社会上去见识见识。

鼓励使人大胆

一些孩子不太善于与别人打交道,遇到父母的熟人总不愿意主动问好,要么低着头、要么把脸扭向一边、要么涨红了脸没有一句话、要么干脆躲到爸爸妈妈身后。一些家长便向别人“解释”:“这孩子就是害羞,不太爱说话,见到客人总是别别扭扭的”。

姚鑫莉告诫,父母千万不要给孩子扣上“没用”、“胆小鬼”的帽子,一味指责只会更加打击本就自卑的他(她)。当孩子表现不如人意时,父母应当耐 心地予以安慰和鼓励:“第一次见面谁都会紧张,以后和阿姨熟悉了,你一定会说得更好。”“这次没完成没关系!下次我们继续努力,妈妈相信你能行!”在尴尬 的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神,他(她)的信心才会慢慢增长,直到把过度的羞怯抛到脑后。

与此同时,父母也可与老师一起轻轻“推一把”,引导孩子多多参与社会活动、参与同龄人集体行动,以培养其交往能力和沟通技巧。鼓励为主、推动为辅,让孩子由“两面派”蜕变为“表里如一”的“自信派”。

本网站小编总结:孩子的霸道行为表面上看是不"吃亏",但是,这种行为对孩子的成长并没有好处。很多爸爸妈妈都认为自己并没有教孩子这样做呀,孩子是怎么变得这么霸道的呢?这是当然是有原因的。

秋末疯了的“蚊子”(本网站推荐)


前言:蚊子除了给皮肤带来短痛长痒外,嗡嗡的叫声还打扰夏日的安宁,更可怕的是蚊子还会传染多种恶疾,如疟疾、登革热、丝虫病、流行性乙型脑炎等的传播无不与蚊子有关,蚊子成为夏日威胁健康的一大隐患。

据了解,入夏以来,父母为帮助龙龙驱散蚊虫叮咬,帮助其好好睡觉,便每晚将门窗关上后,在龙龙睡觉前为其点一盘蚊香。但一个月后,龙龙半夜都会出现咳嗽症状,之前龙龙也没有感冒、发烧,而且持续了10天左右都不见好,父母便带其前往医院就诊。

据第三军医大学新桥医院呼吸内科李琦教授介绍,儿童抵抗力和免疫力毕竟比成人差,蚊香中的化学成分浓度低,人体不易察觉,但弥散在空气中会产生呛人的烟雾,尤其刺激儿童的呼吸系统,才会导致像龙龙这样的莫名咳嗽。

专家指出,蚊香的毒性由其含的杀虫剂剂量大小决定,达到一定程度才有毒,正规蚊香一般不对人体构成危害。使用时一次使用量不要过大,要注意房间的通风,尽量放置于距头部较远的位置,减少蚊香烟雾的吸入。对于儿童驱蚊,除科学使用蚊香外,还可以在房间里放上几盒开盖的风油精、清凉油,或在墙上涂点薄荷,蚊子就会闻风而逃。在身上或枕头上洒些香水、花露水也是很好的办法,在使气味芬芳的同时也会赶走蚊子。用橘红色玻璃纸或绸布套在灯泡上,蚊子最怕橘红色光,也会落荒而逃了。还可以给蚊子“下套”,如在瓶子里剩点啤酒,或是放点糖水、牛奶,蚊子也会自投罗网。

此外,养花既可以美化环境又可以驱散蚊子。例如在花盆里栽一两株西红柿,西红柿枝叶发出的气味就可以把蚊子赶走,而夜来香、茉莉花、米兰、玫瑰等也有这种效果。还可以尝试将樟脑丸磨碎,撒在屋内墙脚;或是在灯下挂一把香葱,或用纱袋装几根葱段,各种小虫都不会飞来,只是这两种方法量都不宜太大,否则人也会不喜欢这样的味道。

本网站小编总结:除了驱蚊功效外,有些花露水中含有中草药成分的“六神原液”,在盛夏有清凉、去痱、避暑等功能,可谓“一物多用”。尤其适合儿童使用。

带孩子出门走走(本网站推荐)


前言:如今的孩子,从上学开始,就笼罩在应试教育的阴影之中,每天埋头于作业与书本,连喘息的时间都没有,更别提出去走走了。家长们不仅不知道玩耍对于儿童的重要意义,甚至不懂或不去关心孩子吸收课外知识和生活技能的作用,他们的眼里只剩下了分数和升学。

一位母亲非常苦恼地讲述了自己孩子的情况,寻求帮助。她的女儿3岁多,胆子小,不爱说话,在幼儿园很少主动与其他小朋友交往,常常独自玩耍;家里来了客人,她通常会躲藏在父母身后,或躲进小屋。

亲子网,其实造成孩子这种内向、胆小的原因主要有两个方面:其一是由于先天气质类型、身体素质等方面的原因,有些孩子从小就非常敏感,很难适应新环境,不愿意接触陌生人。其二是由于父母教育方式不当而造成的。有些孩子则因为父母上班无人照看,被父母关在家中;有的家长因害怕孩子在与外界交往的过程中染上不良的习惯而不让孩子出门玩耍;有些家长由于过分溺爱孩子、包办一切,导致孩子没有能力去适应新环境,不会与小伙伴共享。对于这些孩子,父母不妨尝试以下一些做法,希望能给您和孩子一些帮助。

一、家长在生活中要尽量多地让孩子做一些力所能及的事,让孩子自己的事情自己做。家长要及时地给予鼓励和表扬,以培养孩子各方面的能力,增强孩子的自信心。

二、亲子教育,家庭要努力创造条件,带孩子走出家门,去一些公共场所或有同龄小孩的朋友家做客等等。刚开始,可以为孩子选择一两个性格开朗、年龄略小的伙伴一起玩,这样可以增强孩子的自信心,并容易学会与人交往的一些方法。多鼓励孩子与小伙伴交往,并注意观察孩子在交往中出现的问题,指导孩子如何去处理。

三、家庭要和幼儿园老师沟通,请老师帮助孩子在集体生活中学会与小伙伴交往,感受其中的乐趣。

四、当孩子在社交中表现出合群时,家长和老师要及时鼓励、强化,家长的自信及良好人际关系的榜样,也会对孩子健康、开朗性格的形成有所帮助。

五、在整个过程中,家长要有耐心,不要提出过高的要求,要循序渐进。如,当孩子不敢和客人交往、不敢大声讲话、不敢做滑滑梯等游戏时,家长不要强扭着孩子。否则孩子会更加恐惧,更加害怕与人接触。

本网站小编总结:这几天一直在琢磨着,儿子要放假了,该带他去哪走走,虽然知道一个人带着一个四五岁的孩子出去转会很累,但这念头就是挥之不去。我理想的地儿是厦门或是大连,也满足了儿子看海的愿望。等他老爸这周回来商量下,估计他准说别去了,我不放心。

孩子添乱,父母应该高兴(本网站推荐)


前言:单亲家庭要给于他更多的爱,但不是腻爱,该管就得管,孩子身边的人注意言行举止,因为他们是榜样阿,剩下的教育就留给老师吧!

亲子网,周末的时候,我打扫家庭卫生,忙得晕头转向。可15岁的女儿却一边吃着零食,一边四平八稳地坐在电脑跟前,优哉游哉地玩电脑游戏。看着个头比我还高的女儿,我气不打一处来,厉声指责她:“这么大了,就知道玩儿,你就不能帮帮我?!”谁知我的话对女儿来说就像耳旁风,她抬眼看了看我,做了个鬼脸,又自顾自地玩开了。我忍不住一步跨过去,拔掉电源。女儿腾地站了起来,尖着嗓子对我喊:“你干什么?!不是我不想帮你,你不是嫌我给你添乱,说我越帮越忙吗?好,我不干总行了吧?!我不干可怨不得我!”

那一刻,我望着女儿,半天没说出话来。这还是那个平时乖巧的女儿吗?这还是那个从小到大,都腻我身边撒娇的女儿吗?我突然发觉,终日的忙碌让我忽视了女儿的成长。她已经不是那个流着鼻涕的小女孩了,她有自己的思想,有自己的主见,不再对我唯命是从。女儿今天的话明确告诉我:她不肯帮我,原因在于我。

我想起来了,女儿没有说错,我是对女儿说过那样的话。只是我没有想到,当时小小的她,竟然记到了心里。那是女儿六七岁时发生的事,那段时间,女儿似乎看什么都好奇,极爱模仿大人。我洗衣服,她不知是看着满盆泡泡好奇,还是想玩水,哭闹着非要也洗衣服。有时候拗不过她,就随了她。但没过一会儿,她就把身上全弄湿,水弄得到处都是,我还得放下没洗完的衣服,回过头来伺候她。因为还有别的事,我心里急,就冲她说:“你就别帮倒忙了,一边玩去。”后来我擦地,她又抢拖把,她哪是擦地呀,东一下,西一下,耍金箍棒似的,地没擦干净,反把墙上、门上甩得都是水。我一看她越帮越忙,就严厉地对她说:“你就别越帮越忙了,一边待着去!”我觉得她年纪还小,等她大些了,有些活不用教也会,不用说也会去干。只是我万万没想到,女儿会是今天这个结果。而造成这一切的罪魁祸首,竟然是我。

现在回想起来,我当初是多么的武断。其实,在孩子还做不好的时候,也应该给她展示的机会,所有的结果都应由她自己承担。如果不给孩子学习与展示的机会,那么,在孩子有能力做好的时候,她也不会去做了,她已经形成惯性的思维:她认为她越帮会越忙。

本网站小编总结:孩子用她那透明纯净的大眼睛在向我寻找答案。我不知道该如何回答她这个问题,因为我知道;随着岁月的流逝,孩子明净晴朗的心灵会渐渐看得懂很多东西,而那些不该有的阴霾和灰暗,正是我们这些不负责任的成人给撒上去的……

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