孩子有坏习惯就一定是坏事吗?有些坏习惯不需要改,反而对孩子的成长非常有帮助,下面看看孩子这5个“坏习惯”,再厌烦也要忍耐!

儿童成长的过程也是自我发展的过程,他们所有的行为都是有原因的,而且孩子也在不断地对自己的行为进行自我修正。但是大人常常自以为是地打断孩子,这样做不仅会改变他的性格,同时也会使他失去做事的目的性和积极性。

一般来说,儿童看待世界的视角与成人截然不同,这不仅仅是程度和大小的差距。所以,家长要记住,时刻对孩子多一份宽容,正如蒙台梭利博士所说:“理解孩子对他们来说是莫大的希望。”理解孩子行为背后的原因,才能更好地为孩子准备环境,促进孩子健全人格的发展。

下面就有几种经常被家长误读的孩子行为,其实,只要对孩子的行为加以引导,将对他的未来产生不可估量的影响。

特点一:话唠

“话唠”的孩子特别让老师头疼,因为他们上课时总喜欢讲话聊天,影响老师上课、同学学习。在家里也总缠着爸爸妈妈说话,家长们刚开始肯定也很耐心地教导孩子说话,但是,如果孩子成天讲话不停,在休息时间也不能消停,家长们也会头疼不已吧!

其实,孩子可能到了语言敏感期,这个时期孩子的语言能力正在快速地增长,孩子话多,意味着他天生外向、乐观,语言表达能力强,只是他还没有良好的自制力。

因此,面对话多的孩子,希望家长不要太生气地骂他、打他,这样可能会“抹杀”孩子语言表达的天赋,说不定孩子以后就会是出色的记者、文学作家或者下一个“高晓松”呢!

特点二:喜欢发号施令

有些孩子总喜欢对其他孩子指手画脚,喜欢发号施令。可能在某些人眼中,这些孩子显得比较自私、喜欢出风头。但不可否认的是,喜欢发号施令的孩子,普遍有较强的主见性、领导能力和组织能力,说不定将来就会成为一名出类拔萃的领导者。

特点三:喜欢攒零用钱

有些孩子拿到零用钱后,立马大手大脚,买零食,买玩具,不出三天就把钱花完了;而有些孩子不同,他们在把自己非常想要的东西买到手后,就会控制住自己买买买的欲望,而把剩下的零用钱攒下来,这类孩子有很强的自制力。

自制力强的人,往往做起事来井井有条,有目标、雄心和自信,以后结了婚,也会很持家。

特点四:很喜欢讲故事

这类孩子和“小话唠”不太一样,他们经常缠着你,要你讲故事给他听,或者他讲故事给你听,有时还特别喜欢扮演故事里的人物。如果你去听这类孩子自己编的故事,你会发现,他们经常会冒出许多天马行空的想法,比如说“马儿跑着跑着就飞到了天上”、“在白云之上盖起了房子”之类的……

这时你不要去打断他们的思路和想法,这类孩子的想象力非常丰富,将来可能会成为文笔一流、闻名遐迩的作家!

特点五:运动神经很发达

有些孩子在家里时,总喜欢搞破坏,走来走去,精力无限的样子,把家里折腾得一团糟;在学校上课时,总喜欢动来动去,想让他们安安静静听课,不“动手动脚”,恐怕10分钟都很难坚持下来。

这时,家长们不要忙着烦恼,这可能是孩子运动敏感期来了。孩子运动能力的发展有两个部分:一是躯体运动,也叫大肌肉运动,是负责控制身体的;另一个叫精细运动,或者叫小肌肉运动或随意运动。孩子小肌肉发育的敏感期在1.5~3岁,而躯干动作的敏感期贯穿了孩子的0~6岁。作为父母,你就可以慢慢为孩子安排一些适合的运动项目,这样既可以促进孩子的身体发育,也能使他们逐渐掌握运动的技巧。

其实,爱玩是孩子的天性,一般这类孩子,动手能力和实践能力都不错,而且思维也比较活跃,只要家长加以正确的引导教育,孩子将来一定不差!

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孩子2岁前什么“坏习惯”家长不需制止


孩子2岁前什么“坏习惯”家长不需制止?当妈的第一年,喂奶、哄睡、夜奶……搞得妈妈几近奔溃,总以为熬完这一年就好了,等孩子大大就好了。可谁曾想,到孩子稍大一点的时候,你却发现苦日子才刚刚开始!

2岁左右的孩子,虽然表面看上去像个小天使,可实际是就是个“小恶魔”,小小的人儿却有着使不完的力气来折腾妈妈:吃手、扔东西、抢东西……分分钟气的妈妈原地爆炸!

但实际是,这些妈妈怎么都制止不了的“坏习惯”,并不是我们所想的那么坏。因为这些其实都是好现象,说明宝宝的发育非常正常!

扔东西

宝宝乱扔玩具是妈妈们最大的烦恼之一。一旦家长不厌其烦地给孩子捡回来的话,可能就更糟了:孩子会变得对扔东西这件事更积极。这是孩子不懂事在搞破坏吗?当然不是了!宝宝在乱扔东西,其实是他在探索世界,认识世界。在这个过程中,孩子的认知能力快速发展。

宝宝的运动技能此时也得到锻炼。在扔东西的过程中,宝宝的上臂力量、抓握能力和手眼协调能力,都进一步加强。

扔东西是促进孩子智力发育的好时机,家长千万不要忙着阻止。

爸爸妈妈的训斥,会打击到宝宝学习的积极性。

特别是18个月后的宝宝,可能会用“扔东西”来表达愤怒。这种情况,体罚或只是简单地告诉他“不可以”,反而会让宝宝很迷茫,甚至会更愤怒。

妈妈应该怎么做?

把易碎、危险的东西收起来,可以准备一个纸箱子、布团或小皮球等一些不易损坏的玩具,让孩子放开了玩。这种需求得到满足后,孩子自然会慢慢戒掉“扔东西”的习惯。

抢东西

不少家长都反映,自家的宝贝自私霸道,特别爱抢别人的东西,别的小朋友都不爱和他玩了,一家人都很头疼。那么孩子究竟为什么会变得那么爱抢人东西呢?

孩子出现这样的“自私行为”,是一种极为正常的成长现象。是孩子成长过程中必须经历的“自我意识”的出现。

孩子的自我意识,一般萌芽于1岁,一直延续到3岁。

“以自我为中心”是其最为突出的表现。在孩子的潜意识里,只有“我”的概念,做事情常常不知道还有“你”的和“他”的存在。他们认为只要是自己看到的就是自己的,只要是自己喜欢的,自己就可以拿走,而他们的下意识抢夺,其实并没有什么恶意,只是一种自我意识彰显的正常行为。

那么妈妈应该怎么做呢?

面对孩子抢小朋友玩具的时候,父母家长也不要一味的指责孩子,正确的做法是:告诉孩子,这个玩具不是你的,如果你想玩,可以问问别人小朋友可不可以借给我玩一下,或者是用自己的玩具和别的小朋友交换着玩。

吃手

吃手,几乎是全世界宝宝的“共同爱好”,而爸爸妈妈们一提起宝宝吃手,就担心得很:孩子小手每天抓这抓那的,一点都不卫生。

的确,宝宝大都喜欢探索,什么都喜欢舔舔摸摸,满是细菌的手,放进嘴里吮吸,当妈的不可能眼不见为净。

而且,除了卫生安全问题,宝宝频繁吃手还可能导致牙齿不美观,影响上下颌正常发育,导致牙齿排列异常,甚至脸型也会出现变化。但是,即使吃手会造成很多不好的影响,育儿专家们却提倡家长不要制止孩子吃手,这是为什么呢?

当宝宝感到不安、烦躁、紧张时,吃手会冷静宝宝的心情。

吮吸手指,能够促进神经功能发展,这是宝宝智力发展的表现。

吃手指的过程可能锻炼宝宝手部的灵活性,把手准确地放到最终也在锻炼手眼协调。

对于孩子吃手,妈妈要怎么做呢?

假如宝宝只是偶尔吃手,并没有造成身体伤害或者造成他不被周围的人接纳,家长并没有必要特意制止。但是,如果宝宝长期吃手或者过度吃手,那么宝爸宝妈们就要及时引导,帮助宝宝戒除吃手的习惯了。可以勤给孩子洗洗手或是准备一些糖果或饼干,帮助孩子度过这一特殊时期。

对于孩子一些小的“坏习惯”,其实家长不必太过担心,宝宝3岁以后,这里说的大部分的“坏习惯”都会自己消失。作为父母,最好的应对方式是理解和引导孩子,给予宝宝更多的爱,陪伴他顺利度过这个“特殊”时期。

宝宝必须要改掉的12个坏习惯


作为孩子的第一位老师,父母们需要在日常生活中多培养孩子的好习惯,发现并及时改掉他们的坏习惯。下面和小编一起来看看宝宝必须要改掉的12坏习惯都是什么吧?

坏习惯1:爱吃甜点,爱喝含糖饮料。注册营养师克里斯蒂·金认为,很多零食和饮料看似健康,打着粗粮或补充维生素的口号,但其中大多数产品都含有大量糖分,长期饮用,会影响孩子发育。如何改正:水是最好的饮料,如果想增添花样,可以加些鲜榨的果汁,也可以补充低脂牛奶。零食方面,苹果、全麦面包夹奶酪,或者带果仁的酸奶都是不错的选择。

坏习惯2:挖鼻孔。挖鼻孔既不雅观,也不卫生。医学博士安德鲁·爱德曼认为,这种行为不仅增加把细菌带进鼻孔的危险,也容易把细菌传播给别人。如何改正:养成用纸巾挖鼻孔的习惯,记得洗手,同时提醒孩子私下里再这样做。另外,寻找孩子鼻子不舒服的根源:过敏、吹空调或高温都可能导致鼻孔干燥堵塞,使用加湿器或用棉球蘸水擦鼻孔能缓解这些不适,减少孩子挖鼻孔的次数。

坏习惯3:啃指甲。啃指甲可能带来感染,也不利于指甲周围的皮肤健康。爱德曼博士提醒家长透过孩子的行为来分析原因,孩子啃指甲是心理压力大,也可能是无聊。如何改正:和孩子聊聊为什么这么做,建议他做些其他的事来缓解,如散步、听音乐、画画。在手指上装饰漂亮的图案,或者缠上可爱图案绷带的做法,可以让他们更乐于欣赏指甲而非啃指甲。一旦指甲发生感染迹象,要及时就医。

坏习惯4:晚睡觉。睡眠不足易引发行为问题、易怒和学习成绩差等后果。如何改正:规定孩子上床的时间,避免睡前接触暴力类节目。根据美国国家睡眠基金会的研究,学龄前儿童每天需要11至13小时的睡眠;5至10岁儿童需要10至11小时;10岁以上需要8。5至9。25小时的睡眠。家长要帮孩子创造良好睡眠环境:远离电视,睡觉时室内光线要暗、屋内凉爽、安静。

坏习惯5:不吃早饭。对孩子来说,早饭是最重要的一餐。美国营养和饮食学院的发言人安吉拉·莱蒙德表示,孩子不吃早饭会增加肥胖的风险。而且吃早饭的孩子不易怒,接受信息快,注意力集中,学习成绩更好。如何改正:让孩子有充足的时间吃早饭。早餐应富含蛋白质、膳食纤维和健康脂肪,如摊鸡蛋、粗粮主食、低脂奶酪或牛奶等。

坏习惯6:盲目减肥。时下的减肥风也刮进了校园,10岁刚出头的孩子就考虑要减肥,有的甚至选择非常极端和伤身体的方式来达到目的。如何改正:给孩子做个好榜样。父母不要在孩子面前谈自己身材和体重的负面信息,同时要强调健康饮食,让他们知道每种食物的不同作用,如强健肌肉、美白皮肤、提供活力、保护视力等,在饮食中也能体会到美不仅来自于身材苗条,更来自于健康的生活方式和饮食习惯。

坏习惯7:不洗手。美国疾病预防控制中心认为,洗手是减少儿童患病的最好方式,但现实中很多孩子不喜欢洗手。如何改正:告诉孩子几个需要洗手的关键时刻:上厕所后,吃东西前,挖鼻孔后。训练他们使用香皂,洗手时唱些欢快的歌。出门时如果接触的桌椅较脏,就带些酒精洗手液或消毒湿巾擦拭一下。不过,家长也无需时刻紧盯孩子洗手,适当接触细菌也会增强免疫力。

坏习惯8:看电子产品。众多研究表明,太久观看电子屏幕对孩子有害:快节奏的动画片影响注意力和组织能力,视频游戏让注意力不集中,经常看电视腰围会增大、运动能力减弱等。如何改正:美国儿科学会建议,2岁以下幼童,避免看电视;10岁以下,儿童卧室不要安装电视,吃饭不可看电视,每天接触电子屏幕时间总计不超过2小时。当然,要想达到这样的目标,家长自身的配合与节制也十分必要。

坏习惯9:缺少户外活动。据调查,近一半的学龄前儿童不能每天外出游戏。户外活动可以促进身体发育、视力健康和大脑健康,还可以补充维生素D,增进骨骼发育。如何改正:美国儿科学会推荐每天至少进行1小时的户外活动,家长每天至少要带孩子出去一次,可以一起散步,跑步骑车,也可以玩游戏,总之,让户外活动成为生活的一部分。

坏习惯10:不注意防晒。孩子娇嫩的皮肤更易受到紫外线的侵害,而且这种伤害可以累积。根据美国皮肤癌基金会的统计,孩子晒伤与成人晒伤相比,日后发展成恶性黑色素瘤的几率会加倍。如何改正:鼓励孩子在阴凉处玩耍,每天使用防晒霜。新生儿应避免暴露在阳光下,6个月后外出时应使用儿童专用防晒用品。

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坏习惯11:不刷牙,不用牙线。即使是婴儿,也可能发生蛀牙和感染。美国牙医学会代言人,儿科医生乔纳森·申金说,如果小时候就得了蛀牙,将来成人时得蛀牙的几率会很高。如何改正:孩子6个月左右长出第一颗牙齿时,家长就需要用不含糖,不含氟化氢的牙膏,每天给他们刷两次牙。2岁后,可以使用豆粒大小的含氟牙膏刷牙。孩子可以吃大人一样的饭菜时,就要开始使用牙线,每天一次。申金博士指出,使用牙线和刷牙同样重要。家长要帮助孩子使用牙线,直到他们自己能够使用之时。

坏习惯12:挑食。挑食的孩子很常见,他们很容易营养不良。如何改正:挑食是孩子某一阶段的正常反应,但需要父母的及时引导,如果一味顺从,就会为日后的饮食均衡带来麻烦。对待孩子挑食,最好的办法是以不变应万变,如果他不喜欢吃水果,那就给他十次,让他慢慢习惯这种食物。但不可性急,要耐心。如果孩子因为挑食而不喜欢今天的饭菜,也不要另外准备,饿一顿后,他拒绝的决心就不那么强烈了。总之,父母要合理引导孩子的习惯,这不仅是对孩子的健康负责,也是对他的人生负责。

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伤害宝宝乳牙的5个坏习惯


幼儿的乳牙虽然会随着年龄的增长而自然脱落,但是不积极护理孩子的乳牙就会影响到宝宝的健康。想让孩子拥有一口好牙齿,作为家长不但要鼓励宝宝从小坚持刷牙、定期做口腔检查,还要帮助宝宝改掉以下这些坏习惯。

1.喝止咳糖浆不漱口

止咳糖浆是含糖量较大的药物,众所周知糖会引起龋齿,这种“隐形”的糖常常会被忽略。特别是一些妈妈喜欢在睡觉前给宝宝吃药,就更容易让宝宝的口腔内长时间积聚这些糖类,引起蛀牙。因此,服用止咳糖浆、咽喉含片后一定要督促宝宝漱口刷牙哦!

2.热食冷食交替食用

冷热食物交替吃其实是很伤牙齿的。牙齿对温度的反应特别敏感,在冷热刺激下宝宝脆弱的牙齿很容易引起酸痛的症状,这种牙齿过敏酸痛很容易会慢慢发展成为牙髓炎、根尖周炎等,所以妈妈一定不能掉以轻心。所以建议妈妈尽可能不要让宝宝咀嚼冰块,秋冬时节吃火锅也最好先帮宝宝把食物晾凉。放进嘴巴的食物做到“过唇而不烫”,以免宝宝口腔受到过冷或过热的刺激造成牙痛。

3.睡前喝牛奶、果汁

其实睡前喝奶对宝宝的牙齿会造成很大的伤害呢!牛奶乳糖含量大,果汁含糖量更是高,这些糖分在宝宝口腔里面残留是最容易引起龋齿的。另外牛奶残渍在口腔里面滞留也容易生成细菌伤害牙齿,所以如果喝奶后不清洁直接睡觉,很容易因为糖分的长时间积聚而生成蛀牙。所以一定要督促宝宝喝夜奶后漱口刷牙,最好就是慢慢改掉喝夜奶的习惯,另外也要教育宝宝睡前不能喝果汁。

4.用牙齿开东西

用牙齿开瓶盖、开包装、咬断线头,很多大人都喜欢这样做,方便快捷,模仿力超强的宝宝很快也学会了这些“技能”。虽然宝宝有力的牙齿成功地将饮料瓶盖咬开,殊不知牙齿可能已经出现隐裂,这个“小问题”往往开始毫无觉察,随着裂纹的逐渐加深,才开始在咀嚼时有疼痛和不适感,而且情况日益严重。

5.磨牙

宝宝经常磨牙,容易使牙齿过早磨损,露出牙本质,引起牙本质过敏,遇到冷热酸甜等刺激时便会发生强烈疼痛。如果宝宝牙齿磨损严重,牙高度下降,面部肌肉过度疲劳,更会发生颞颌关节紊乱综合征,在说话、歌唱或吃饭时,宝宝的下颌关节和局部肌肉发生酸痛,甚至有张口困难。所以妈妈应该采取措施让宝宝停止这个磨牙坏习惯!

早教启蒙:孩子改掉这5个坏习惯,学习成绩绝对提高!建议收藏


“绿色发展理念,都比不上帮孩子改正这种不良习惯”今日大家院校期终成绩出来,公布完成绩后一个学员喊住了我,向我诉苦了许多 他心里的念头:“学习真的很难,不管我怎么学习便是考不太好!”孩子如何改掉坏习惯?

“为何xx平常没我学习勤奋,可成绩還是比我真?”

“我是不是太蠢了不宜学习?”

我和她聊了有一个半多钟头,他心态才算趋于稳定。家里孩子是不是也曾向你那样埋怨过?十几年的学习职业生涯,有时候出現厌学情绪本不恐怖,怕的就是他会因而而舍弃自身!孩子如何改掉坏习惯?

实际上真实学习好的学员,既并不是靠技能也不是全靠勤奋,只是学习习惯性。两者之间羡慕他人聪慧,还不如暑期让孩子先改正这五个不良习惯,下期成绩肯定提升。

光去看书,不写题

常常有那样一种状况,孩子授课都听得懂了,但是一动手能力做作业的情况下,便会出現那样或是那般的小不正确,说到底便是沒有下笔测算。这类“好高骛远”的习惯性,是学习较大 的凶手。

因此西兰花教师在上课的情况下,有时候出的题型非常简单,学员口算题就能讲出回答,但我还会规定她们把回答写下来,就跟考試的标准一样,由于只能真实写成标准答案了,才算作把握了。

尤其是前不久,学员在期末复习时以便追求完美高效率,感觉写下来太慢了,因此就简易地在脑中过一下解题思路,觉得这题会写就已过;一些较为难的题型,乃至不容易去管逻辑推理的方式,立即读死书,造成 运用的情况下出現阻碍。

因而,刷题是很重要的,不仅是数学课必须,语文课也一样,许多 古诗文你能背,跟你一字不差的背诵出来是有挺大差别的,刷题自身是一个二次备考全过程,在答题全过程中还能对前后左右知识要点开展联络,加重了解。

光刷题,不思索

也有非常一部分学员,成绩十分不稳定,段考正巧碰到了都是的题,就考了班里前五,将会期终碰到好多个没碰到的题目,成绩就降低到十名以外了。

许多 课程的学习,实际上都是有较强的思维逻辑,必须孩子加多思索。许多 全国高考状元都反感刷题,取代它的的是花时间在宏观经济上来整理教材。并且考試的重中之重是对知识要点的应用,只能自身思索了,完全了解了,去答题才可以游刃有余。

因此,孩子在写假期作业的情况下,要教會孩子去剖析,这一题的考试点是啥,好多个类似题目中间有什么不同点点。

必须留意的是,这种全是孩子写完以后做的,不必使他一边写题,一般阅览参考文献,尽管那样准确度高,但是孩子下一次再碰到,还将会不容易。今年高考也不是开卷的,不可以让孩子培养对书籍的依赖感。

看了回答,不纠正

基本上全部孩子在学习上都犯过那样的不正确:做了题对回答,没错就过,不容易想一想是不是也有别的构思解释;不对就把最后回答改一下,非常少去剖析错的缘故,哪儿出現的不正确。

孩子必须懒惰的心理状态,能够 了解,可正所谓温故而知新,学习新专业知识的前提条件是,对所教专业知识都早已消化了。西兰花教师提议诸位父母,一定要催促孩子梳理一个错题本,按时开展归纳剖析,避免一错再错的状况:

1)按时查看,自我认识

提前准备错题集并不是四风问题,记录下来就完了了,只是要按时阅览,例如固定不动在每周六中午,第一周能够 花2-三个钟头,把这周错题集都再次做一遍,又不对的题目标出去;第二个周六,先花十分钟,把标出的题型再次写一遍,随后在刚开始这周错题集的备考。

2)同学们共享,互相效仿

暑期在家里一个人学习毫无疑问很枯燥乏味,有时候能够 让孩子约好别的小伙伴们一起,把这段时间的错题集互换看一下,从他人不正确里汲取经验经验教训,也是学习很重要的一种方式。

3)收集整理,全方位归纳

激励孩子把一些常常错的知识要点,收集整理出去,这不仅是常错点也是学习的难题,全方位归纳后,能够 寻找相对练习题开展有目的性的训炼,会进一步提高学习高效率。孩子如何改掉坏习惯?

打草稿,字迹潦草

考試中最无可奈何的并不是碰到不会写的练习题,也不是会写的题做不对,只是本来算出回答的题,却由于文稿笔迹错乱填不对。

每一次发考卷的情况下,一直会随着一阵阵痛惜声:这题我回答都算出来,但是還是填不对,没其他缘故,便是由于文稿草率,最终把自己都绕晕了。

也有的孩子在写数学应用题的情况下,本来全部的流程都写在草纸到了,但是誊上考卷的情况下找不着次序。

因此,平常在写课外作业的情况下,就需要留意培养打草稿条理清楚的习惯性,随身携带题号,相匹配相对的地区,也可以提升查验高效率与准确度,这還是减少计算误差最好是的方法。

如今塑造孩子办事井然有序,对他之后的成才有很大的协助。

学习没目标,没计划

大家成年人都了解,提早搞好整体规划能防止许多 多余的不便。孩子学习也是一样,这些成绩好的孩子都确立了解,自身什么时候应当做啥事,她们通常学习更为有目的性;而成绩一般学员,通常是脚踩甜瓜片,滑到哪里算哪儿。

这儿西兰花教师给大伙儿出示一个特定学习整体规划的构思,学习计划能够 分成当日计划,短期内计划和长久计划。

最先大家先从长久的计划谈起,例如以孩子升学考试目标为考虑目标,小学升初中,高考冲刺都能够,你孩子想上哪些的普通高中,或是哪些的高校便是一个长久的目标;

那麼要想上这一院校,必须考到多少分,以如今孩子的水准,必须每学期发展是多少能够 做到,这就是短期内目标;

当日计划便是把短期内目标再开展分拆,孩子期末考试到那么分多,他每日必须学习多久,语文课较为善于,就可以少花一点時间,数学课学起來较为费劲,就多花一点時间提升训炼。

将会一开始实行的情况下,会感觉很微小,实际效果不显著,但润物无声,要是一步步溶解并坚持到底,你也就会发觉当日计划一个个进行后,大目标也在渐渐地完成,并且目标会让学习更为有驱动力。

我承认,技能的差别是存有的,但是大部分人都看低了这类纯技能的功效的必要性。

孩子如何改掉坏习惯?学习是一件顺理成章的事,如果你催促孩子,把这种习惯性都落实到平常的学习中,成绩提升是早中晚的事,或许一个暑期的時间,他就能完成逆转!

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