暑假到了，很多父母趁着暑假的大把时间，已经开始给孩子报各种各样的补习班了。但是大米妈要告诉家长们，假期把孩子交给补习老师那真的是大错特错了。因为孩子们学习上的差距归根到底都是学习习惯导致的，所以假期更应该是培养学习习惯的最好时期！
让我们来看看下面假期应该养成的这6点学习习惯，如果你的孩子养成了3点，那这个假期就收获满满了哦~
-01-
养成阅读的习惯
如果你家的孩子语文成绩不好，那一定要好好把握暑假这个黄金时期哦~
我们都知道，爱阅读的孩子他的语文成绩都不会太差，因为长期的阅读使他语言表达能力和写作能力都得到了提高。
既然阅读这么的重要，那么你还要苦苦挣扎，带着孩子奔波在各种补习班之间吗？
建议：
让孩子学会基本的阅读方法：学会略读和精读，还可以适当的让孩子写写摘抄，做做读书笔记，积累素材。
阅读的书籍要尽量的广泛一点：故事，传记，诗歌，名著，散文等等。
让孩子学会思考，不只是停留在看文章，可以反复阅读一篇文章，培养语感，注重对每篇文章的情感把握。
家长要以身作则，不要孩子看书的时候，你一直在玩手机，这样孩子即使在看书，效果也不好。
注意孩子看书时候的光线，以及孩子的坐姿，谨防近视风险。
-02-
养成做计划的习惯
我们经常说“计划赶不上变化”，所以也就没有要制定计划的概念。
但这样其实不利于培养孩子的毅力和行动力。我们要让孩子学会自己规划每日的安排，如果假期的计划孩子都能够执行的话，那就需要好好表扬孩子了~~
建议：
假期开始，我们可以综合上一个学期孩子的表现，给孩子一个大的指标。比如：单词记忆，数学基础巩固……
有了大的指标之后，放手让孩子自己计划每天的任务量，家长适当“调控”就可以。
提前跟孩子说好，任务完成可以有奖励，以此来激发他们的行动力。
-03-
提高效率
你家孩子是不是做事经常拖拉，尤其是作业，是不是总是要拖到开学前一周？
你是不是恨铁不成钢，但又无可奈何?
那就趁这个暑假让孩子好好改改做事拖拉的毛病吧~
建议：
孩子每做一件事，都给他规定时间，告诉他，在这段时间内一定要完成，不然就会有惩罚~
给孩子提供一个良好的环境，零食，手机这类的东西不要放在他的事先范围之内。
-04-
改掉所谓粗心的习惯
孩子考试没考好，一问原因，总是说是自己粗心。
其实是很多不注意的小毛病导致了所谓的“粗心”。
原因：
知识掌握不牢固；
注意力不集中；
观察能力不足；
求快心理；
思维定势；
字迹潦草。
建议：
让孩子在暑期可以建立错题本，归纳易错知识点；
孩子单独做一件事的时候，给他创造一个安静的环境；
可以多开导孩子，进行逆向思维或者是发散思维的训练；
孩子多做的比较好的时候，多给孩子一些奖励。
-05-
书写工整的习惯
人们常说“字如其人”，直接来讲就是字写得如何常常能反映一个人的气质、风度……
对孩子来讲，字写的潦草，会影响成绩。老师在阅卷时，会因为你的“鬼画符”，给你低分。
而且，写字潦草的孩子往往性格急躁，静心练字可以让他们磨炼心性，做事也会变得细致起来，这样以后也会给人留下好印象。
建议：
买一些字帖，给孩子一个安静的环境，让他们自己练字。
-06-
养成晨读的习惯
很多人都知道，英语记忆早上效果最好，而很多人英语学习不好，就是因为不爱读出声音来。
趁着暑假，有大把时间让孩子在早上晨读，帮助孩子培养语感，记忆单词。
建议：
单词记忆任务可以安排在这个时间
寻找一些适合孩子阶段的文章，孩子能读的懂的文章读，而且是要大声读。
延伸阅读
暑假，让宝宝养成6个好习惯
1.做计划的习惯
幼儿园高年龄段或小学阶段的孩子，都需要培养这个习惯。规划好假期时间，安排具体的学习时段。比如，外出旅行期间读什么书，大概读多少。在家时每天做多少暑假作业、具体做什么，列出学习计划表。每天要做的事情可以分为必须要做的、机动完成的，完成的事件可以用“√”标记，激励自己。如果当天因有重要的事情没完成必须要做的，就顺延到第二天补上，机动事件可以酌情完成。
计划要留出足够的余地，孩子努力一下就可以完成，难度不要太高。没有顺利完成计划时，不要过多指责孩子。制定计划是为了更好地进行时间管理，强化行为效率，如果成为一个印证失败的例子，打击孩子做事情的信心和积极性，就得不偿失了。家长也不要过分监管孩子的一举一动，像个考官一样检查所谓的计划完成情况。
2.专注的习惯
许多孩子注意力容易分散，做什么事情都是3分钟热度。这是因为没有培养起专注的好习惯。提醒家长，孩子学习时，最好不要去打扰，比如送杯水、看看学习情况、说句话等要少做。另外，书房要布置得简单有序，不要放摆件、玩偶等容易分散注意力的物品。孩子的学习桌上，最好视线之内不要有太多杂物，或者在开始学习之前收拾好。也可以定个闹钟，15分钟之内专心学习，不说话、不喝水或吃东西、不乱动，时间结束后才可以随意活动。
3.朗读的习惯
一日之计在于晨。带有感情的大声朗读不仅可以培养阅读兴趣，还可以锻炼口部肌肉及大脑协调性，训练了演讲表达能力，一举多得。
低龄儿童可以每天早晨读读拼音、词语，认识汉字的可以读简单的文章。大些的孩子可以读小说、诗歌等，内容选自己感兴趣的。朗读时，自然站立，两脚与肩同宽，声音适当放大，字正腔圆，注意断句重音等，带有感情地读出文章的意境来。注意朗读时间不要太长，以孩子喜欢的程度为准。
4.写读书笔记的习惯
会写字的孩子，可有意识地培养写读书笔记的习惯。家长也可以和孩子讨论读后的感受，培养从不同角度看问题，独立思考，真实表达的习惯。比如，小朋友读的某一篇儿童文学作品，可以写出主人公的性格特点，他喜欢的特质和不喜欢的特质，如果他就是主人公，在某些场景下会怎么做等。家长平时也可以和孩子讨论这些内容。
5.写日记或总结的习惯
竹子是中空的，却可以长得很高，那是因为它每成长一步就“做一个小结”，每一个竹节可以很好地承上启下支撑起竹子的高度。人也一样，那些善于总结的人，总能从自己的言行中，找出闪光点和需要修正的地方，让第二天更从容。晚上写日记或总结也是对事件的梳理和情绪的宣泄，能减少负面情绪。
6.预习和复习的习惯
回归到书本知识，可以引导孩子进行预习，对相关内容进行浏览和略读，并分享具体的心得、感受。对之前的学习内容进行复习，如果有新的感受也要记下来。
孩子在小学毕业前要养成这4个习惯，一旦养成将终生受益！
每天都有很多爸爸妈妈和小慧老师沟通孩子的教育问题，“控诉”孩子们的各种坏习惯：不爱学习、写作业磨蹭、贪玩、迷恋电子产品、自私、不懂得关心家人等等。今天要与您分享的就是：改变这些坏习惯最好的办法——帮助孩子养成好的习惯。
01规划时间的习惯规划、利用时间是一种能力，不能等上了中学再培养，从一年级就要培养孩子独立规划时间的习惯，例如：周日一天14个小时，让孩子以小时为单位自己划分、安排，想要做哪些事、各约需要多少时间等，然后鼓励、协助孩子去完成他的时间规划。这样一项简单的习惯将会是孩子终生受益。
02制定计划的习惯设定目标、制定计划是将梦想变为现实的基本功，需要从小培养，要启发、引导孩子设定在不同的成长阶段自己想要达成的心愿、想法、目标，例如：暑假两个月，想要做成哪些事情，如何分步骤去做；新学期开始了，想要取得哪些变化、怎样一步步去实现。
03承担家务的习惯承担家务是最朴素、也是最有效的培养孩子责任心的办法，在不同年龄阶段，可以列出不同的家务，让孩子自己进行选择，坚持做3-6个月，孩子能够完全胜任了，可以进行调整，以锻炼起基本的生活技能。
04系统阅读的习惯在网络技术越来越发达的今天，系统的阅读、安静的思考已经成为一种奢侈品，但如果想要成长，就一定要具备系统阅读的习惯，以某个主题词、某个事物、某个观点为线索，搜集相关书籍、资料，进行系统、广泛的阅读，将一个问题搞彻底、搞清楚。
在没有学习压力的暑假期间，正是阅读的最佳时机。
儿童早教：孩子在小学毕业前要养成这4个习惯，一旦养成将终生受益！
每日都是有许多 父母和小雯教师沟通交流孩子的教育热点问题，“控告”孩子们的各种各样坏习惯：上课走神、做作业磨磨蹭蹭、爱玩、痴迷电子设备、自私自利、不明白关注亲人这些。今日要与您共享的便是：更改这种坏习惯最好是的方法——协助孩子培养好的习惯。
1、整体规划時间的习惯
整体规划、运用时间一种工作能力，不可以等到了初中再塑造，从一年级就需要塑造孩子单独整体规划時间的习惯，比如：星期日一天14个钟头，让孩子以钟头为企业自身区划、分配，想要做什么事、各约必须是多少時间等，随后激励、帮助孩子去进行他的时间管理。那样一项简易的习惯可能是孩子终身获益。
0、制定目标的习惯
设定目标、制定目标是将理想变成实际的基本技能，必须自小塑造，要启迪、正确引导孩子设置在不一样的成长过程自身想要达到的愿望、念头、总体目标，比如：暑期两月，想要制成什么事儿，怎样分流程去做；新新学期开学了，想要获得什么转变、如何一步步去完成。
3、担负家务的习惯
担负家务是最质朴、也是最有效的塑造孩子责任感的方法，在不一样年龄层，能够 列举不一样的家务，让孩子自身开展挑选，坚持不懈做3-6个月，孩子可以彻底担任了，能够 开展调节，以锻练起基础的生存技能。
4、系统软件阅读的习惯
在互联网技术愈来愈比较发达的今日，系统软件的阅读、清静的思索早已变成一种奢侈品包包，但假如想要成才，就一定要具有系统软件阅读的习惯，以某一主题内容、某一事情、某一见解为案件线索，收集有关书本、材料，开展系统软件、普遍的阅读，将一个难题搞完全、弄清楚。
在沒有升学压力的暑期期内，更是阅读的黄金时间。
早教：孩子6岁前必须养成这7个好习惯，晚了就迟了！
“给孩子绿色发展理念，比不上给孩子一个好习惯。”古语云：三岁看大，七岁看老！并不是说孩子七岁前学习培训的专业知识决策终生，只是指孩子自小培养的这些终生获益的好习惯。孩子6岁前必须养成的好习惯有哪些？请父母言传身教，教會孩子培养这七个好习惯，长大了就迟了。
习惯一
自身的事情自己做
许多 父母怕把事儿交给孩子做，孩子会搞砸了，但是谁第一次办事并不是糊里糊涂的呢？多给他们一些试着的机遇，渐渐地，你能发觉孩子的工作能力远超你的想像！请让孩子培养“自身的事自己做”的好习惯。在孩子学好自立以前，爸爸妈妈要做的是放开手。孩子6岁前必须养成的好习惯有哪些？
非常在孩子进到中小学后，醒来难题，叠被，收拾房间，整理背包等这种事儿就千万别为孩子包办代替了。父母能够 为孩子举行“小典礼”庆贺孩子的长大了，随后提示孩子：“你如今走入中小学，早已是小大人，之后自身的事情自己做，父母相信你能搞好。”
习惯二
他人的东西不可以拿
帮孩子创建物权法观念，区别自身和别人的界线。告知孩子：“自身的东西能够 自身操纵，但是他人的东西不可以拿。假如要想拿他人的东西，一定要征询他人的愿意，不可以悄悄拿，也不可以明着抢。“
有的孩子会悄悄拿成年人的钱去买东西，见到别的同学的小玩具，孩子将会会“随手”拿回家了。这更是孩子沒有物权法观念导致的，父母要协助孩子负责任。当孩子喜爱拿他人的东西时，不必随便定义孩子是窃贼，请先协助他分清晰：物件是有个人和公共性的。对个人用品，不可以乱碰；对公共产品，从哪里拿的需放回哪儿，谁先取得谁先应用，后来者就需要学会思考。
习惯三
遵循時间
有效的日常生活分配、规律性的作息时间能够 提高孩子的秩序感，塑造规则意识，提升办事高效率。但让孩子学好时间观念，并并不是件非常容易的事。爸爸妈妈言传身教的另外，能够 试着把主导权交给孩子手上：“十分钟后就关掉电视去写作业”、“再睡二十分钟就得睡醒了”。渐渐地，孩子也不会以便懒惰找各种各样托词。
习惯四
在不正确中思考
孩子在日常生活中犯错误，在学习中做错题集是普遍的事，怎样保证下不为例，这就必须孩子能在不正确中反省自己，进而完全改过来。
当孩子犯错误时，父母请别惠顾着指责他，何不那么反诘：“你了解自身哪儿做不对吗？”等孩子回应后，用心和孩子承诺：“那下一次大家记牢这一经验教训，不必再次发生了好么？”看待学习培训也是，明白思考的孩子可以立即小结，查缺补漏，大大减少不正确再次发生的概率。从长久看来，这可以“修补”专业知识系统漏洞，给孩子的课程奠定坚固的基本。孩子6岁前必须养成的好习惯有哪些？
习惯五
维持谦逊
学好发觉他人的优势，向她们学习培训。告知孩子，“每一个人都是有自身的亮点，大家应当从他人的亮点中想一想，自身是否也可以那么做？”这个时候，维持一颗谦逊的心是极必须的。
以前有一个孩子害怕伸手解答问题，可同学敢于讲话，常常获得教师赞美。孩子遵从妈妈语录向同学求教“窍门”，同学大气地对他说：“总之说错了也没事儿，教师不容易怪大家的。”更是这话打开了孩子的心弦，渐渐地，这一孩子也跟随同学积极解答问题，也更是这股干劲，孩子的考试成绩提升了，性情也越见乐观。
习惯六
讲理，真诚待人
每一个人都想要应对一张笑容的脸。笑容待人接物的人，一直真心实意友好、宽宏大量，她们走到哪里都是是受欢迎的人。
父母理应教會孩子讲礼貌，例如生活起居里常说“您好”、“感谢”、“抱歉”，在恳求别人帮助时要用“不便你帮我……好么？”的句型，平常多关注别人……长期过去，孩子会获得到比文明礼貌更加有意义的人生道路財富。
习惯七
办事有方案
办事有方案的优秀人才会获得信赖，不会临阵磨枪。一些孩子每一次考試前就一团乱麻，上课的时候三心二意，早晨起床念书经常找不着棉袜，零用钱花不上月末就一分不剩……
孩子6岁前必须养成的好习惯有哪些？当孩子有这些方面的坏习惯时，一定教會他明白方案的必要性。何不让孩子在临睡前整理好第二天的日程表，让孩子抄在便签纸上便捷实行。培养这一好习惯，孩子肯定终身获益！