随着孩子慢慢长大,我们会发现孩子们有了自己的脾气。那么问题来了,孩子乱发脾气的原因及应对办法有哪些?一起来看看吧。

孩子成长教育是一门大学问,很多家长都有在这个时期的焦虑,认为不能让孩子输在起跑线上,一定要优秀才行,可是再多的幻想都停留在了孩子乱发脾气上。

朋友家的宝宝刚刚两岁,按道理应该是处于比较有趣,家长也比较轻松的年龄段,可是朋友已经在考虑如何处理亲子关系了。

原来宝宝虽然只有两岁,但是特别爱发脾气,比如没有得到想要的玩具就会大声哭闹;没有按照她的心意穿衣服就会当众脱衣服等等,朋友又是个急脾气的人,家里常常是乱作一团,她也想过静下心来给宝宝讲道理,但是宝宝丝毫不为所动,大声呵斥的结果也不理想,总之是伤透了脑筋。

※孩子乱发脾气这3种情况有关,乱发脾气也不一定就意味着宝宝是熊孩子。

父母情绪不好,孩子也很受影响

孩子的脾气大不仅仅和自身有关,和父母也有很大的关系,所以不能单一的把关注点放在孩子身上,父母的情绪影响也很重要。

家人关系不是很融洽的家庭,一言不合就大吵一架的父母,常常给孩子树立了不好的情绪范本。孩子会把这些都看在眼里,常常会以摔玩具、乱发脾气的行为处理事情,因为在他们的眼里父母处理事情的方式就是这样的。

当然还有的孩子看到妈妈经常哭或者情绪不好时,会出现缺乏安全感,他会靠自己的行为动作来博取父母的关注,希望得到父母更多的关爱。

孩子虽然年龄小,但他们对于周围的环境气氛非常敏感,就算他们不明白父母为什么不开心,但是这种不开心的情绪会传染给孩子,他也会觉出不同。

孩子在建立自我意识,也许会有些无厘头

孩子3岁左右会出现一些在家长看来是没有什么道理可讲的行为,比如:孩子独自上下电梯,命名知道这种做法很危险,但是却执意自己来,并且不让父母牵着自己;自己想用吸管喝饮料,不让家长帮忙,一些明明不能够独立完成的事情,非要自己去做,常常弄得一片狼藉。

其实这个时候孩子处于建立自我意识的阶段,在这个过程中常常会表现的不听话,不喜欢按照父母的想法行事,表现得特别叛逆。

孩子的适应力并不如家长想象的那么脆弱

大多数家长认为环境的改变会让孩子很难适应,认为孩子不能融入到陌生的环境中,就会表现的很担心,但是家长有没有想过,孩子的适应力可能比我们想象中的还要棒,家长的这种担忧反而让孩子变得焦虑,情绪上受到影响。

还有的家长在孩子的教育上表现的很极端,甚至是完全放养式教育,发现对孩子有忽视后,又表现的过度在意,这两种做法对孩子的成长都没有好处,过犹不及的道理大家都懂。

※父母如何正确的对待孩子的情绪问题,放任不管或者呵斥指责都是不可取的。

想要孩子不乱发脾气,先管好父母自己的情绪

父母对于孩子的影响是最直接的,如果父母不能很好的管理情绪,对孩子也就会造成错误的引导。

让孩子在家庭关系融洽的环境中长大要比让孩子住进大房子更有益处。

当想要发脾气的时候,先深呼吸一下,平静好心情后再去处理问题,给孩子树立一个好的榜样。

这种影响是潜移默化的,父母在控制情绪的时候会觉得很难,所以对于孩子坏脾气的改善也需要更多的耐心。在孩子青春期之前,他们的很多行为都是情绪化的,不能做到理智思考问题,也就是说有时候讲道理没有效果,这并不是孩子不愿意改变,而是孩子还不具备理智行事的能力。

关注点从孩子身上转移到自己身上一部分

对于孩子情绪的过度关注会无形中放大孩子的情绪表达,稍有不开心就觉得是不是孩子内心正在承受着很大的痛苦。

这种过分的担忧和焦虑没有价值,反而阻碍孩子对于情绪的正确表达。想帮助孩子识别情绪需要讲究方法,父母要先从自己的身上入手,在描述情绪的时候除了简单的因为孩子不乖而生气之外,要明白这种复杂的情绪是不是也有自己本身的情感影响,是不是自己过于敏感了呢?

每一个父母都希望孩子是最优秀的,但是也要给孩子一定的空间,不是说乖巧听话的孩子就是情商高。

学会以孩子能够理解的话语表达来引导孩子

详情

站在孩子的角度思考问题,要比说一些大道理更加有用。比如,孩子不爱吃饭,大声的督促也许并没有作用,但是告诉孩子,这颗西蓝花可是经过很努力的成长才来到餐桌的,它每天都要喝饱饱的水,努力的长大,你吃了它就也能够变得和它一样厉害呢!

另外也不要总是说类似“孩子,妈妈都是为了你”这样的话,这样会让孩子觉得自己是父母的负担,心里压力会很大。

总之,在面对大发脾气的孩子的时候,父母需要有耐心,对孩子更多的理解,不能表现得过于急躁,从自身的行为进行改变,合理的掌控及表达情绪,才是潜移默化的对孩子的情绪进行影响,最终达到提高孩子情商的目的。

与其说是看着孩子成长,不如说是和孩子一起成长,父母也可以和孩子成为亲密的朋友,多站在孩子的角度来考虑问题,弄清原委很重要,学会表达更重要。

相关知识

如何应对宝宝当众发脾气


很多父母都经历过,孩子在公共场合,如商场、玩具店、餐厅等人多的地方大喊大叫、跺脚或甚至赖在地板上不起来。当每个人都看着自己时,家长会觉得十分手足无措。那么这时候,该怎么办呢?

很多父母都经历过,孩子在公共场合,如商场、玩具店、餐厅等人多的地方大喊大叫、跺脚或甚至赖在地板上不起来。当孩子第一次在公共场合这样做时,家长可能对这样的情况完全没有防备,在你感到很尴尬的状况下,你会做任何你能做到的事来停止孩子发脾气的状况。如果你靠近一点看,你会发现在你孩子的眼中有什么东西正在闪烁着,而那光芒的闪烁是因为他发现了一个得到他想要的东西的新方法。

面对宝宝在公众场合发脾气,家长该如何应对呢?具体解决方法如下:

1、在踏进一幢公共建筑物之前,使用预先防范的方式,陪着孩子复习一下所期待的行为,“艾瑞克,我们现在要走进玩具店了,我们要买生日礼物给特洛,我们今天不会买任何东西给我们自己,如果你看到喜欢的东西的话,告诉我,我会把它放在你的愿望清单上。我要你走在我旁边并且安分一点。”

2、当你正专心在你的事务时,孩子在车上忍受数小时无止境的等待,早已经很不耐烦,这时你也许可以借着带些小礼物或是小点心的方式,避免孩子发脾气。同样地,让他参与选择的过程,找一家鞋店,让他念菜单给你,或是做其他能让他忙碌的事。正面的参与和把注意力放在活动上,会让他忙碌到忘记发脾气这回事。

3、当孩子开始发脾气时,靠近他的耳朵跟他说:“现在停止,不然我们就回车上。”如果他依然继续发脾气,就带他回车上,让他坐在后座而你自己站在车外。(如果气候恶劣,你就坐在前座,并且刻意忽略他。)除了车子以外,也可以找一张隐秘的长椅,或是一个安静的角落。如果他没有立即停止的话,你可以改变你的计划立即回家,让他回自己的房间并且待上一段“特定时间”。(一岁是三分钟,例如,五岁的孩子就是十五分钟。)一次或两次后,他就会明确知道后果,并且可以避免你以后花好几个小时痛苦地和一个倔强的青少年僵在购物中心里。

4、看着孩子的眼睛,并且说:“跟我走。”然后开始走,慢慢地走开让他能看见你,这样子做,很多孩子都会跟着,但如果孩子没有跟来的话,停下来等,假装在看一件有趣的东西或是其他事情,过了几分钟后,孩子情绪平复下来时,你再走向孩子,牵他的手并且告诉他:“我们走吧!”

5、当孩子发完脾气后,你还是继续做你自己的事,双手抱在胸前并且严肃地站在你孩子面前告诉他,这些都不代表什么。当你回到家时,告诉大家因为孩子在外出时发脾气,所以现在必须受处罚,例如,没有饭后甜点、不得外出、不能看电视节目或是要早点上床睡觉。这样的处罚做一次就好,把它当作是你的“王牌”,当孩子下次在公共场合发脾气时,告诉他:“不要发脾气,不然你下次就不能跟我们一起出门,就像上周一样!”孩子会记得你在说什么,而且知道你是认真的。

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

6、如果孩子在公共场合发脾气的次数太频繁的话,安排一个训练课程。到商店买一些孩子喜欢的东西,并且依照分类放在推车上(薯片、冰淇淋和饼干),尽量绕久一点,增加孩子发脾气的可能性,然后推车经过收银台,并且告诉收银人员因为孩子表现不佳,所以你必须把这些商品留在这里。(给收银员一个微笑,而他也很有可能会回给你一个微笑,表示很开心看到客户管教自己的孩子。)

7、有过不愉快的经验之后,可以规划一次短程的旅游,然后把孩子留在家里给保姆带,并向他解释,前一天他所闹的脾气是让他得待在家里的原因,可以预期到孩子可能会哭闹、尖叫,并苦苦哀求,但还是要坚持你的决定。

5招巧应对宝宝发脾气


如果你家宝宝正处于学龄前,在生活中,你将会不可避免的遇到他哭闹、发脾气。在家中我们尚且可以应付,但这种行为发生在公共场合,那么面对宝宝突如其来的坏情绪,我们该怎么办呢?

孩子为何会发飙?

从心理学的角度来看,发脾气是孩子某种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育,接触的事物会逐渐增多。但是,他们对事物的认识和需求,不可能像成人一样理智,他们会凭着自己的情绪与兴趣来决定,任由自己主观的性情和喜好去做事,纵使这些事物对他往往是不宜、不利,甚至是有害的。

此外,3~4岁孩子的自我意识有了明显的发展,但在情绪控制等方面的发展还很不成熟。孩子有自己的主张,又不能很好地表达,一旦不如意,便会“大动肝火”,这个时期的孩子通常以吵闹、叫嚷等方式来发泄自己的不满情绪。发脾气是孩子成长的一部分,一般来讲,孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而减弱。如果你的孩子爱发脾气,你不要轻易地下结论说自己教子无方,首先要尽量理解他们,然后再了解孩子的想法,着手分析孩子发脾气这种行为背后的深层原因。

1.健康问题

身体不适会影响一个人的控制能力。通常孩子在不舒服的时候,比如,生病、疲劳、饥饿时易脾气暴躁,这和大人是一样的,只不过大人会表达自己的意志,幼儿大多不会用语言表达自己身体不适的感觉。所以,往往通过哭闹来传达信息。有经验的妈妈善于结合情境和孩子的情绪状态判断他的身体状况,以避免孩子发脾气。

2.有求必应

父母如果过分溺爱孩子,任其为所欲为,有求必应,孩子就会倾向利用父母的让步和妥协,以实现自己的愿望,即使在公众场合,孩子也会毫无顾忌,稍不如意便会大哭大闹。

3.模仿成人

家长的言行是孩子行为的一面镜子,父母爱发脾气,难免会让孩子也形成爱发脾气的习惯。有些大人遇事很容易大发雷霆,若父母或老师容易发怒,孩子就会模仿他们。许多父母在儿女身上看见了自己的影子,有可爱的影子,也有易怒暴躁的形象。

4.遭受挫折

挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。两三岁的孩子成长得很快,有一种强烈的想自立、想掌控事情的愿望,却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这时孩子会对自己有限的能力感到沮丧,对自己的无能感到愤怒,因此要发泄。

应对孩子发脾气的5条策略

1.明确要求,预防在先

掌握了自己孩子发脾气行为的规律之后,在进入公共场所之前,事先明确地对孩子提出要求和希望,用“约法三章”的办法来预防他发脾气。例如,预先告诉孩子外出就餐的计划和孩子在行为举止方面应该注意的问题,如果做不到你会怎样处理。孩子虽然年龄小,但这些要求他还是能做到的。

2.保持冷静

在孩子发脾气时,父母千万要保持冷静,因为发火的父母会使孩子更加恼火。你可以发泄怒气,但是不要针对自己的孩子,毕竟孩子的自我控制能力较差。父母要用温柔、商量的语气跟孩子讲话,询问他是不是累了或者身体不舒服。如果孩子因为身体不舒服而发脾气,此时你应该对他表示同情,因为这时他发脾气并不是无理取闹。

3.转移注意力

有时孩子发脾气是因为他饿了、困了或者是待在超市里的时间太长让他烦躁了。父母遇到这种情况,也不应该立即跟着不耐烦和发脾气,而是要试图分散他的注意力,跟他说些有意思的话,看到白菜,讲个白菜的儿歌,看到手纸,编个唐老鸭和手纸的故事。你还可以让他加入挑选食物、帮忙找鞋店、为你读购物清单等活动当中去,如果父母邀请,孩子是愿意帮父母干这些事的,这都可以转移孩子的注意力,使他忙得没有时间发脾气。

4.隔离政策

如果以上方法都用了,孩子的情绪依然继续,那么马上离开公共场所就非常必要了,即使你的购物还没结束。心平气和地把孩子抱到一个安静的地方,告诉他如果他不再哭闹,就可以回去。万一孩子再度哭闹,仍旧采取隔离政策。记住,不要在孩子发脾气时跟他理论,这时,他一定听不进去,等他情绪稳定之后,他有一个好心情时,再谈论此事,告诉他应该怎么做,这样效果会比较好。

5.培养孩子自我管理的意识

发脾气最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力。所以父母平时应该注意培养孩子自我管理的意识。例如,让孩子把玩完的玩具放进柜子里,睡觉起床后把小枕巾盖在枕头上,久而久之,这些小事会帮他学会约束控制自己,形成良好的自我管理的习惯。

早教知识:孩子发脾气家长该如何应对


孩子发脾气家长该如何应对?孩子发脾气,针对父母而言真的是一件十分头疼的事儿。那麼孩子发脾气,父母应该怎么办呢?下边网编给你出新招!

应对发脾气的孩子,父母许多情况下都无计可施,乃至弄得自身一点性子也没有。尤其是学龄前儿童的孩子,自我认同持续发展趋势,每日要应对那么多新鮮亲身经历,常常发脾气是无可避免的。孩子发脾气家长该如何应对?

A、孩子发脾气

分二种种类

严格意义上来说,发脾气是孩子恼怒心态的一种表述。2岁上下的孩子是最非常容易发脾气的,当不可以考虑生理需要时,例如肚子饿了或累了的情况下及其得病期内,心态就非常容易暴发。但是,这类心态暴发的時间一般很短,大部分情况下保持在五分钟之内。伴随着年纪的提高,孩子的恼怒心态不断的時间就会更长。

发脾气也是孩子对父母规定的一种反映方法。海外有心理学专家把孩子发脾气区别为二种种类:操作性发脾气和气场性发脾气。

操作性发脾气就是指孩子根据发脾气来让父母给他要想的东西。例如,到逛超市,自身要想小玩具沒有获得考虑,一些孩子就会倒下耍无赖,期待获得小玩具。孩子发脾气家长该如何应对?

气场性发脾气就是指孩子气场中的某层面遭受侵害,因此作出明显的恼怒反映。例如,去玩的情况下,事前讲好的日程安排忽然更改,适应能力差的孩子就将会会发脾气;对一些布料比较敏感的孩子,就将会会由于穿着打扮的事儿暴发心态。

B、操作性发脾气

父母要学好坚定不移地回绝

实际上,父母不要担心孩子是不是会发脾气,只是关心孩子发脾气之后是不是可以学好控制自己的心态。更加重要的是,大家必须对孩子发脾气的状况开展归因于,对于不一样种类的发脾气采用不一样的处理方法。

操作性发脾气,孩子大多数都是有显著的用意和目地,假如无法得到自身要想的东西,她们就会选用发脾气的方法来迫使父母考虑自身的规定。表层上是在又哭又闹,本质上是在威协。

碰到这类种类的发脾气,假如父母一味地惯着孩子,无止尽地考虑孩子,就会让孩子意识到仅有根据发脾气才可以获得自身要想的东西。长此以往,除开发脾气,孩子就没法学好根据别的方法有效表述自身的要求。在这类状况下,父母最好是的作法便是坚定不移地回绝孩子的规定。另外,大家还要想办法迁移孩子的专注力,把孩子的兴趣爱好和侧重点迁移到父母能够 接纳的事儿上,让孩子已不担心于自身要想获得而父母不允许的东西。

孩子发脾气家长该如何应对?一些孩子在发脾气的情况下,令父母没办法应对,有很大的不达目地决不妥协的信心。碰到这类状况,我们可以采用冷暴力的方法,先让孩子理智。针对自控能力较弱的孩子而言,许多情况下会出自于欲望的心理状态强烈建议父母考虑自身的一些规定。一旦已过哪个激动劲头,她们迅速就会遗忘最开始的想法。

巧妙应对爱发脾气的暴躁宝宝


经常看到有些孩子在家长没有满足他的欲望时大声哭闹、在地上打滚,或撕扯自己的头发、衣服,或抱着成人的腿部赖着不走。这些行为称为暴怒发作。暴怒发作中的孩子往往不听劝阻、除非成人满足他们的要求,否则会僵持下去。

坏情绪原因1:无理取闹

一般都是比较小的宝宝容易犯的错。起因可能有很多,比如:宝宝不喜欢刷牙,所以每次刷牙的时候,他就故意捣乱或吵闹;宝宝不让父母离开,妈妈爸爸急着去上班,他就是不让;到了商店里,他一定要买和家里一模一样的玩具,不买就大吵大闹等等。

应对招数:转移注意力

对待年龄比较小的宝宝,书上说的要讲道理这一套,肯定是行不通的。宝宝比较在乎自己的感受,如果态度强硬地逼宝宝就范,也会搞得大人、宝宝都非常生气。比较好的办法就是想办法转移宝宝的注意力。既让宝宝有新鲜的感觉,又不会违背父母的原则。

坏情绪原因之2:遭遇失败

宝宝的心非常简单和单纯,但是也非常脆弱,经不起一点打击。比如,宝宝很用心地在拼拼图,但是拼了半天,都不成功;或是很努力地搭积木房子,搭得很高的时候,房子突然塌了。宝宝觉得自己没有想象当中那么能干,就会情绪低落。

应对招数:同情并给与鼓励

告诉宝宝,其他小朋友也可能发生过类似的情况,也无法完成这个任务,让宝宝觉得“这件事情很多人都遇到过”,以此缓解宝宝的压力和自责的情绪。父母同情的表达可以拉近与宝宝之间的距离,而拉近距离之后的劝慰效果会更佳。不要吝啬你的亲情,轻吻一下宝宝或抱抱他,都是让宝宝摆脱坏情绪的好方法。等宝宝情绪稍稍稳定后,再帮他找到失败的原冈,一起完成原先的任务。

坏情绪原因之3:要求得不到满足

宝宝终归是宝宝,不懂得控制自己的欲望和情绪。当他在街头因为得不到想要的玩具当众哭闹甚至躺在地上耍赖时,父母要如何控制自己的情绪呢?很多父母也许都会忍不住厉声喝斥,但这对控制场面毫无用处,对安抚宝宝的情绪也是没有帮助的。宝宝会很长时间愤愤不平,他不觉得自己做错了什么,觉得是父母对他不好。应对招数:保持冷静教导宝宝

的确,最令父母尴尬的情形,是宝宝在公众场所闹别扭。但是大人这时必须让自己先冷静下来,不要大声喝斥他,因为你的干预愈多,他的脾气可能愈强烈。宝宝闹情绪,有时是带点试探性质的,大人表现得愈在乎,他可能愈是过分。建议这时,你先深呼吸,由一数到十,平静自己的情绪,稳定下来再跟宝宝说话,这也是给宝宝一个调整情绪的时间。宝宝见你如此冷静,就可能觉得无趣而收敛了。如果宝宝仍然无法冷静,就告诉宝宝“我们现在要走”,然后抱走他,等到了无人的场所,就试试让他哭够了自己安静下来吧!当然,你也可以在安全的前提下,离开他一会儿,宝宝“打仗”找不到对手,过一会儿他自己就会感到没有意思,发脾气也就停止了。

暴怒发作与孩子的性格有关,但频频发作的原因往往在于家长身上。

首先,是家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子,总怕孩子受委屈,为了博取孩子的欢心,有求必应,而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。自我为中心的孩子,无论做什么事,都是以自己的意志为转移,随心所欲,为所欲为。有时,父母觉得孩子的要求过于无理,本不想答应,但孩子一发脾气,就立刻加以满足,这是一种最糟糕的做法。因为孩子从这样的事情中知道,发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段,于是就变得更容易发脾气了,造成了恶性循环。其次,是家庭教育缺乏一惯性和一致性。今天禁止的事,明天便鼓励去做,父亲认为是好事,母亲说坏,爷爷同意的事情,奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感,从而导致烦躁和暴躁。

再次,是父母对孩子要求过分严格。孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好,父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。其一,使孩子感到不满和压抑,这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来;其二,父母的举动,为孩子提供了一个效仿的榜样,一旦环境适当,孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。除此以外,疾病与生理条件也是引发坏脾气的原因之一。神经衰弱的儿童特别容易兴奋、发脾气,处于疾病和疲劳状态中的孩子也常常有烦躁不安,易于发火的表现。

对于容易暴怒发作的孩子,平时要加强对他们的心理辅导,当发生不愉快时,要采用活动转移法,让他们在体育游戏或其他活动中宣泄内心的紧张,并为他们树立讲道理、讲礼貌的榜样供他们学习。每次发作平息后,要严肃地教育他们,使他们认识到自己的错误。如果发现孩子在哪一次能克制自己没有发作,应及时予以表扬和奖励。最后,提及一点,家长不要自已经常暴怒发作,摔盆砸碗。

相关推荐