一般来讲,多数孩子与其他小朋友都能融洽相处,一起玩耍。但也有些孩子明显孤僻、胆小、退缩,不愿与其他小朋友交往,更不愿到陌生的环境中去,宁愿一个人呆着。这种现象称为“儿童退缩行为”,多发生在5——7岁的儿童身上。

正常的儿童,突然到了一个完全陌生的环境,或遇到惊吓、恐怖的情景,出现少动、发呆、退缩等行为表现,是正常的适应性反应。但是有退缩行为的儿童,即使随着时间的推移,也很难适应新的环境,如果不注意防治,还有可能持久地影响到他们成年后的社交能力、职业选择及教育子女的方式等。

儿童退缩行为的原因

一、先天适应能力差

这类儿童从小适应能力差,对新环境感到特别拘谨,不愿意接触人。一定要他们面对新环境,适应过程会艰难而缓慢。

二、后天抚养教育不当

有的家长整天把孩子关在家中让其独自玩耍,不愿他与其他孩子交往;或对孩子过于溺爱,过多照顾与迁就,也会使孩子难以适应新的环境。

儿童退缩行为的表现

有退缩行为的儿童,平时表现为孤独、退缩、胆小、害怕。他们从不主动与其他小朋友交往,沉默寡言,宁愿一个人在家中与布娃娃为伴;来了客人通常会赶快躲藏起来,怕见外人;但在自己熟悉的环境中,与自己熟悉的人在一起,还是能高高兴兴地谈笑与玩耍,并无任何精神异常的表现。

这类儿童年龄较小时,父母除发现他们性格比较安静、不大愿意与小伙伴玩耍外,常常不易发现其退缩行为;而入幼儿园或小学时,退缩行为就会明显暴露出来,表现为紧张、害怕、拒绝上学;不过逐渐熟悉环境以后,孩子退缩行为的症状又会逐渐减轻。

儿童退缩行为的防治

1.培养孩子独立自主的能力,让孩子学会自己管理自己、自己的事情自己做;家长要相信孩子的能力,让孩子丢掉处处依赖别人的“心理拐杖”,学会独立“行走”。

2.创造条件,让孩子多参加社会活动,鼓励孩子与小伙伴交往。对已经出现退缩行为的儿童,应多带他们外出,逐步适应各种环境,帮助他们克服孤独感。

3.不要溺爱孩子,以免造成孩子过分依赖;也不可强扭孩子的退缩行为,避免使孩子恐惧不安,更加害怕与人接触。父母的信心和良好的社交关系,有利于孩子克服性格上的缺陷,塑造其开朗的性格。

4.对孩子在社交中表现出的合群现象给予及时的奖励和强化。经过多次社交实践和家长的正确心理诱导,绝大多数有退缩行为的儿童,都能成为性格开朗的人。

5.对于经过上述治疗效果仍不理想的孩子,可在医生的指导下服用抗抑郁剂,如百忧解、左洛复、赛乐特、麦普替林等;也可服用中枢兴奋剂,如利他林等。

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早教教什么?儿童退缩行为的家庭治疗


目标:什么是儿童退缩行?幼稚园学前班少年儿童,5岁。据患儿母亲阐述,该患儿与路人相处时焦虑不安,与同学们玩好斗争。近二个月发觉眨眼睛,歪头,近期咽喉传出怪音。儿童退缩行为的家庭治疗方法有哪些?

1.个人信息:

该患儿独子,生长发育一切正常。4岁前随爷爷奶奶生活。入幼稚园时两岁,因不听老师的名言乱串,老师打手心重中之重照看,以后胆量愈来愈小,一人害怕在家里。什么是儿童退缩行?儿童退缩行为的家庭治疗方法有哪些?

4岁时随母亲生活。其母亲工作中忙,对孩子常常闹脾气,之后又后悔莫及,加倍宠溺。该患儿对教师亦有恐惧心理,平常不主动与小孩子玩,玩的時候多以角逐、搏斗的方法。近二个月发觉孩子眨眼睛、歪头,劝阻时能够操纵,但之后仍改不掉,近期不光挤眼、歪头,并且咽喉还传出一种怪响声。因此其母亲带其寻求帮助。

2.病案分析:

该患儿4岁前随爷爷奶奶生活,欠缺父亲的爱、母亲的爱。从其母阐述知爷爷奶奶对患儿过分维护。此中幼儿园教师采用了照看的方法,沒有给患儿友好,个性化遭受压抑感。4岁后虽随母亲生活,但其爸爸妈妈均有一些病态人格,且父亲长期性出外。母亲没有安全感,看难题有明显的两价性,又过分完美主义者。总觉得孩子的性情不健康,过分关注孩子的个性化,指手画脚,自身的见解又不可以拥有一贯性。

再再加她把自己的缺乏安全感迁移到孩子的身上,時刻为孩子的健康安全焦虑,进而过分维护。使患儿没有安全感,沒有信心,不容易与小孩子相处。患儿的眨眼睛、歪头、咽喉传出怪音等适应障碍是由于大脑皮质作用生长发育尚不健全的基本上由受惊造成的。成年人的劝阻不但失效,反倒是一种加强。

3.医治

剖析家庭结构,两者之间母亲相互创建一个心理治疗计划方案。

第一阶段,母亲学习培训接受孩子,即便孩子的念头是不正确的还要接受,那样孩子才会把心里真实的念头表现出来。另外母亲要学习培训与孩子交友,学习培训以诚相待,那样才会出现沟通交流。提议父母不必过多关心孩子的言谈举止,不必讲过多大道理,孩子必须的是接受,必须的是信赖。现阶段孩子现有一些适应障碍,决不能再给与精神实质刺激性。什么是儿童退缩行?儿童退缩行为的家庭治疗方法有哪些?

第二阶段,对孩子采用激励,要是发觉他有发展,就给与激励和夸奖,以使患儿的个人行为获得加强,逐渐塑造信心。

第三阶段,可随着前两环节另外开展,多带孩子出来报名参加商务活动,激励孩子多与同年龄少年儿童玩乐,一切随遇而安,给孩于一个单独发展的室内空间。

2个月后,该患儿咽喉传出的怪音消退,其他病症均有缓解。

4.感受

在一个心理扭曲家中下发展的少年儿童性情是不容易身心健康的。故医治最先以宏观经济主导,即先提议其母亲做一个环节的心理疗法。医治期内具体指导、协助该母亲怎样与患儿沟通交流,创建优良的家庭环境,改进亲子沟通。另外和老师沟通交流,让教师给孩子友好,并关心患儿校园内与小孩子交往的情况,激励其与小孩子协作。孩子的性情会逐渐改进的。

宝宝“行为退缩症”


妈妈们突然发现,孩子不知从何时起变得胆小、爱哭。如果家里来客人了,他就躲起来,适应能力明显较弱。这就是儿童行为退缩症,那么哪些原因会导致宝宝的“行为退缩症”呢?又该怎么去调整教育?

造成儿童退缩行为的原因有以下几种:

先天气质所致,比如本身属于“难养育型气质”的儿童对新环境适应就慢。

家人对孩子过度保护和限制,一味娇纵、溺爱。

孩子在独立性发展的关键期受到挫折,或成人对其独立性行为缺乏鼓励和支持。

孩子在4岁前后个人“社会性”开始萌芽,父母此时忽视对孩子社会性的培养,不让孩子结交朋友或不鼓励孩子与他人相互关心。

受到强烈的精神刺激等。

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对于出现行为退缩症的孩子,家长要及时调整养育方法,以下的建议供您参考:

父母不可过分溺爱宝宝,也不可简单粗暴,一味强迫宝宝去和别的小朋友玩,或逼他在客人面前表演节目。

父母要为孩子创造与他人交往的机会。比如经常带孩子去外边玩,鼓励他结识新朋友。

孩子可以独立完成的事尽量要让孩子自己完成。多加锻炼,孩子的胆子就会慢慢变大。

早教:什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?


什么是行为退缩症?为什么宝宝会突然冒出行为退缩症?有时母亲忽然发觉,宝宝突然之间越来越羞涩胆怯了,这就是行为退缩症,碰到那样的状况怎么办呢?为何宝宝会突然出现行为退缩症?

导致少年儿童退缩个人行为的缘故有下列几类:

先天性气场引发,例如自身归属于“难抚养型气场”的少年儿童对新领域融入就慢。什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?

亲人对孩子过多维护和限定,一味骄纵、娇惯。

孩子在独立性发展趋势的关键时期遭受挫败,或成年人对其独立性个人行为欠缺激励和适用。

孩子在4岁前后左右本人“社会性”刚开始萌芽期,父母这时忽略对孩子社会性的塑造,不许孩子结交朋友或不激励孩子与别人互相关注。什么是行为退缩症?为何宝宝会突然出现行为退缩症?

遭受明显的精神实质刺激性等。

针对出現行为退缩症的孩子,父母要立即调节抚养方式,下列的提议供您参照:

父母不能太过娇惯宝宝,也不能简单直接,一味逼迫宝宝去和其他小孩子玩,或逼他在顾客眼前才艺表演。

父母要为孩子创造与别人相处的机遇。例如常常带孩子去外面玩,激励他结交新朋友。

为何宝宝会突然出现行为退缩症?应该怎么做?孩子能够 单独进行的事尽可能要让孩子自身进行。加多锻练,孩子的胆量便会渐渐地增大。

纠正宝贝的退缩性行为


门诊案例:小妍妍从生下来后父母就特别宠爱她,爷爷奶奶更是对她疼爱有加。生活中,一家人对她千般呵护,平时也很少带出去玩,总是让她一个人待在家里玩玩具,或是听爷爷奶奶讲故事。因此,小妍妍的性格虽然很温顺,但却孤僻、胆小。在家里和爸爸妈妈、爷爷奶奶有说有笑,还在大人们干活时经常主动去做“小助手”,可只要家里一有人来她就会很紧张,躲着不愿意出来。

该上幼儿园了。一家人千哄万哄、好不容易把她送到幼儿园,但她到那里总是哭哭啼啼的,不愿意吃也不愿意喝,整天一个人躲在角落里,很少同小朋友讲话,也不愿和小朋友一起做游戏、玩玩具。这样子让爸爸妈妈很担忧,爷爷奶奶却不以为然,认为小女孩就是胆子小,以后长大了自然就会变好。

案例点评:

像小妍妍这种孤僻、胆小,待在家里也不愿与小朋友交往,不愿到陌生环境的行为,其实是一种心理问题,医学上被称之为“儿童退缩行为”。

一般来讲,大多数孩子都能与其他小朋友融洽相处,一起玩耍。当然,大多数孩子在陌生的环境或意外情况下,会表现出短暂的退缩。但通常会随着时间和环境的变迁逐渐适应,并能够在做游戏等活动中主动发展自己适应环境的能力。有退缩行为的孩子到了新环境中,往往很长时间都难以适应环境,表现出像小妍妍的那些行为。不过,在年龄较小时这种异常表现不太容易被人们发现并重视起来,也许认为他们只是比别的孩子喜欢安静,或认为大一些就会改变。

引发儿童退缩性行为2大原因

先天性原因所致

这一类孩子与先天气质有关,表现为一出生适应能力就差,如难以很快形成生物规律,在新环境中特别拘谨。长大后,不愿意与人接触,平时也不爱参与集体活动,并缺乏好奇心和对新鲜事情的兴趣。如果想让他们勉强适应新环境或新事物,这一适应过程艰难而缓慢。

后天养育不当

大多由以下几个原因引起,如孩子出生后经常整天被关在家里,总是独自一人玩耍,很少与别的小朋友交往;父母对孩子过于溺爱,凡事包办代替,过度呵护,凡事过多迁就,使孩子难以适应周围的环境,特别是新环境,只能采取逃避方式,表现为不愿意和别人接触或去幼儿园。

纠正退缩行为的5种做法

为孩子提供做力所能及事情的机会

对孩子的事不要总是包办代替,什么都不让他们去做,养成事事依赖大人的心理习惯。应有意识地为孩子提供一些做力所能及事情的机会,使孩子建立自信心,在做事情当中逐渐变得勇敢起来。

经常鼓励孩子张扬自己的个性

鼓励参加各种集体活动,多让孩子与小朋友交往、玩耍,并鼓励他们在集体活动或游戏中大胆张扬自己的个性。

正确对待孩子的退缩行为

如果孩子出现退缩行为,父母要和幼儿园的老师一起,帮助孩子克服孤独感,努力适应外界各种环境。当孩子与小朋友们相处有进步时,及时进行鼓励和赞扬,增进他们的自信心。切不可粗暴对待,这样只会加重孩子的恐惧,更不敢与人接触,更不愿意适应新环境。

出现退缩行为不能一味迁就或溺爱

不要因心疼孩子就一味迁就或溺爱,这样只会使他们从心理上更加依赖父母。要以亲切的态度鼓励孩子克服心理上的障碍,去与周围环境及人接触。

纠正效果不佳时进行药物治疗

如果以上方法治疗效果不明显,应在心理医生指导下服用适量的药物,也可服用中枢兴奋剂等。

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