反方：哭的时候急着去抱或者安慰，否则会让宝宝养成黏人的习惯。
正方：半岁以后，婴儿开始主动与成人交往，开始用各种信号呼唤人，其中最常用的手段就是哭。这时，宝宝的啼哭并非饥饿或者身体不适，只是因为没人理睬。妈妈只要把脸凑过来和他说说话，哭声就停止了。
需要告诉很多家长朋友的是，不要怕抱孩子，不少人认为这会惯坏孩子，其实不然。在与大人交往的过程中，宝宝会产生一种特殊的情感——依恋，比如宝宝会特别喜欢亲近妈妈，妈妈走到哪里就跟到哪里，这就是通常所说的黏人。处于依恋期的宝宝，只要妈妈一离开，就会焦虑不安，甚至哭闹不停，这是宝宝正常的心理反应，以后孩子的依恋对象还会扩大到祖父母、老师等。
婴儿对妈妈产生依恋是正常的，也是必要的，但过度依恋则会妨碍宝宝与其他人的交往，也会妨碍他对周围世界的探索。所以在婴儿期，妈妈一方面要与宝宝建立依恋关系，另一方面也要让他们接触更多的人，比如多让亲戚朋友到家来玩，或者多带宝宝到公共场合接触更多的人。
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宝宝哭闹一定要抱
不知道什么时候网上流行一种说法，孩子哭闹的时候一定不要抱，这样会惯坏宝宝，导致宝宝会以哭闹为手段，养成一直要抱着的习惯。你妹，小编真的想说，这真是最坑爹的育儿谣言，没有之一。
新生儿不会说话，哭闹是唯一的表达方式，而他们之所以哭闹，无外乎以下几个原因：
1.情感性依附的需要新生儿身心方面的能力有限，需要仰赖父母的照顾才能够生存。在这种依存的关系中，婴儿逐渐发展出对父母亲的情感依附。到了六个月大开始认人的时候，婴儿更会因为看到陌生人就焦虑，父母离开就哭闹，这些都是情感性依附的表现，也是很自然的现象。如果我们了解幼儿有这方面的需要，便会接纳他、抱抱他，减低他的焦虑。等到这段时间（六个月至一、两岁间）过去后，此种依附的需要便会逐渐减低。
2.工具性依附的需要婴幼儿在学会爬行、走路以前，都需要藉助父母或家中其他成员的拥抱，来移动身体、扩展生活的空间。这方面的需要，在孩子能够爬行、走路之后，就逐渐消失。
3.制约习惯的反应许多父母在刚开始带孩子的时候，常是听到孩子哭就把他拥入怀里，久而久之，孩子自然就学习到︰不舒服、有需要时就哭；哭了以后就期待着被抱。如果没有人抱，便哭闹不休。哭是婴儿借以表示他饿了、尿湿了、想睡，或是想要亲近家人的一种本能。他哭了，我们就该去抱他，观察他、了解他哭的原因，不要因为怕给他过度的疼爱，而不肯抱他。如果我们对于宝宝的呼唤（哭）不加理会，恐怕幼小的心灵会有挫折感，反而会影响日后他对这个世界的信赖感。
许多研究显示，母亲拥抱初生婴儿，是建立良好亲子关系的第一步。婴儿从母亲的子宫初到人世，新的环境、新的生存条件，难免有不适的无助之感。把他拥入怀里，让他体验温暖的肌肤接触，聆听熟悉的心脏跳动，自然能减低他适应新世界的焦虑，感受到亲人对他的欢迎。等他渐渐长大，就会用各种方式传达需要被抱的讯息。所以，宝宝哭闹，家长一定要正视需求，给与拥抱和回应。
【儿歌改编大赛】宝贝抱妈妈
【儿歌改编大赛】小兔子乖乖
小兔子乖乖
小兔子乖乖
把门儿开开
快点儿开开
我要进来
不开不开我不开
妈妈没回来
谁来也不开
小兔子乖乖
把门儿开开
快点儿开开
我要进来
就开就开我就开
妈妈回来了
我就把门开
宝贝抱妈妈
小宝贝快来
把妈妈抱抱
快点抱抱
我要宝宝
快抱快抱快快抱
宝宝很高兴
紧紧抱妈妈
小宝贝快来
把妈妈抱抱
快点抱抱
我要宝宝
抱抱抱抱就抱抱
妈妈很幸福
我来抱妈妈
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育儿小知识：正确抱宝宝的方法
1、手托法：用右手托住宝宝的背、颈、头，右手托住他的小屁股和腰。育儿小知识说到这一方式 较为多用以把育儿早教宝宝从床边抱住和学会放下。
2、腕抱法：将宝宝的头放到左臂弯里，手肘护着宝宝的头，左腕和右手护背和腹部，右小臂从宝宝的身上伸过护着宝宝的脚部，右手托着宝宝的臀部和腹部。这一方式 是较为常见的姿态。
3、不必竖着抱宝宝：新生婴儿的头占满身长的1/4。育儿小常识：竖抱宝宝时，宝宝头的净重所有压在颈椎骨上。宝宝在1-2月时，颈肌仍未生长发育，颈肌乏力，应避免这类有误的怀里姿态对宝宝脊柱的损害。这种损害那时候不容易发觉，但将会危害孩子未来的发肓。育儿小知识：因此抱宝宝不适合挺直的竖抱。
4、不必久抱：大家对孩子的爱超过了无以伦比的水平，亲不足，爱不够，孩子出世几日就刚开始抱来抱去。却不知道，这种行为违反了婴儿发肓的自然法则，对育儿早教孩子是有害无利的。
(1)级新生的婴儿，每日必须20钟头的睡眠时间;6月上下的婴儿必须16钟头上下的睡眠时间。因此，除开喂母乳、婴儿换尿布等独特状况外，不必过多抱婴儿。
(2)因为生理学上的特性，婴儿的胃、幽门全身肌肉较松驰，但贲门全身肌肉却太紧，在这样的事情下，喂奶或喂养后假如将婴儿抱在怀里逗玩，则食材非常容易从幽门外溢，导致恶心呕吐。
(3)婴儿的骨骼发育迅速，假如长期性抱在怀里，对孩子人体骨骼的一切正常成才极其不好。平时抱出去晒日晒，增加抵抗力是必需的，但時间也不适合太久。
5、母女交流式：用这类方法抱宝宝，母亲以及宝宝零距离，最有利于亲子游间的沟通交流与会话，可以缓缓的将宝宝在身后荡荡，令宝宝更释放压力、更高兴。
中国孩子抱大美国孩子爬大
在美国，无论在哪里，都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了，父母一般不会主动跑上前去，弯腰伸手扶起孩子，而只是叫一声起来，小孩看到没有大人扶，就只好自己站起来，除非摔得个头破血流。有人说中国孩子是抱大的，而美国孩子则是爬大的，这种说法一点也不为过。
长期以来，中国孩子接受的是灌输教育，美国孩子则不同。一般说来，考试，中国孩子胜过美国孩子，但轮到动手或研究时往往就不如美国人了。
实际情况又是如何呢？笔者发现在美国的孩子看上去是在无忧无虑中长大的。孩子小的时候功课很少，回家主要是以玩为主，到了该上大学之时，也不必像国内高中生那样必须走那道高考独木桥，美国孩子要想上大学只需凭学校的积点、老师的推荐以及社会活动的表现，就可申请大学。录不录取，全凭大学对人才的需要。孩子用不着为上大学而担心，因为这所大学不录取，那所大学也能录取，可谓是条条道路通罗马。
虽然美国孩子的成长似乎是顺理成章的事，但笔者通过与当地美国人交流发现，美国父母在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心，下了很大的功夫。而被抱大的中国孩子则需要父母花费额外的精力去培养他们的独立性与创造性。