关于少女的童话故事

注意少女的“恋父”情结。

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍？以下是小编为大家收集的“注意少女的“恋父”情结”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

随着经济的快速发展，现代社会竞争的日趋加剧，少男少女所处的学习与生活环境亦日趋多样化、繁杂化，从而使少男少女心理发育或多或少地要受到一些影响，其中影响较甚者，即会产生一些心理障碍，导致反常亲昵举动的产生，而且这种举动多在少女身上表现。

因为性科学的研究表明，性心理上的成熟，少女要比少男早二三年；相应的，性心理的早熟导致的情感的富有和敏感现象，也在少女身上表现得更为突出。因此，少女恋长者现象的出现，也就有缘可解了。

少女恋长者，多见的是恋异性长者的出众者，其中多是其父，或是其师或是仰慕、崇敬的年长于自己的长者，并多由敬慕之情转化为爱慕之恋。下面试举几例予以透析。

事例一：年近50的张荣是某大学教授。一个星期天，只有他和自己的女儿在家中休息，他的妻子出差未回来。张荣正在看报，突然女儿抱住他热烈狂吻。一阵子后，女儿对张荣笑笑，回到她的房中。当时张荣惊呆了，一动也不敢动。为此，张荣心里很乱，联想很多：女儿已16岁，高中二年级学生，身高1.67米，长得美，共青团员，学习中上等，平常稳重朴实。她这种举动是为什么？是否有病？是否在外学坏了？怎么会有如此突发性的冲动和发泄？

为了不发生意外，此事张荣没对别人说，也没对她妈妈说，对女儿也不提，但张荣总认为这是个不祥之兆，百思不得其解，闷在心中，象压着块石头。

事例二：肖莉已大学毕业，还总是离不开自己的父亲，几天不见就有些失魂落魄。前不久，朋友介绍她与一男友相识。男友已获硕士学位，是高材生。然而，她把男友与父亲比较，总觉得才貌不如父亲那么全面。最糟糕的是当她发现自己慢慢地喜欢上这个男友时，竟担心将来失去父亲而整天处在一种极度矛盾、惊恐、紧张的心理状态之中，严重影响了工作和生活。

上述两例说明了什么呢？依笔者之见，这两个少女恋父之例都说明女青少年虽然在年龄和生理上都已进入青春发育期，但性心理发育及性别角色却长久停滞于“性蕾期”，尚未进入正常的“异性期”。另外，由于上述两例的两个家庭中的少女之父在家中都较为精明能干，做事有主见，处理问题能力强，在家中占主导地位，而且多爱关心、注重对孩子的教育，并受到父亲的过多的保护，因而心灵中产生了对异性父亲的过分亲近感和依赖感，从而产生了对父亲的依恋之情爱慕之心。

事例三：某校一位女学生，每当语文教师走进教室，她就激动、不安。整整一堂课，她都目不转睛地凝视着他的一举一动。听到他抑扬顿挫的讲话声，她就感到悦耳，简直是一种享受。平时，她做语言作业总是十分认真，连字也力求写得清秀。每次语言测验，如果考不到第一名，她就会暗自流泪，觉得难以见他。她总有一个自我感觉，语文老师很喜欢她，课余时间常把她叫到办公室，给她一字一句地分析作文。可是，每当这个时候，她又怕面对面地坐着，语文老师魁梧的身材、抽烟时的潇洒风度，使她走神。她明知老师家中有妻子、女儿，却偏要借个理由上他家去看看。在他的家中，她见到了老师有丰富的藏书，知道了老师有集邮、摄影等业余爱好，感受到老师有一个幸福美满的家庭。这一切，使她感到心满意足。

由此例可知，少女恋异性长者，至少缘于以下两点：

其一，因其所恋异性长者有较为明显的成熟特征。虽然在异性的外在特征方面，年龄相当的异性亦有表现，但显露不久，远远没有异性长者来得明显和突出。在异性的内在特征方面，尤其是气质，它与社会因素密切相关，与个性成熟的程度紧密相连。年龄相当的异性，有的虽有外在特征，但内在特征还未显露或显露得很不充分；相比之下，异性长者在这方面就比较成熟。因而，就异性的吸引力而言，异性长者占据着明显优势。

其二，因其所恋异性长者能对其青春之期的不安情绪予以一定的补偿。少女迷恋异性长者，亦意味着迷恋自己的未来，迷恋自己憧憬的爱情。少女期望通过这些异性长者的“偶像”来印证自己未来的美好爱情，从而在精神上引起共鸣，在精神上暂时有所寄托。

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家有3-6岁女孩，当心“恋父情结”

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父女关系过度亲密并不是好现象，如果父亲在意识到女儿的过度依恋心理后，仍没能根据女儿年龄大小和认知能力的程度调整与女儿相处的方式，就会对她将来的成长产生不良的影响。下面故事中的小薇就是一个这样的例子：

小薇在老师眼里是个懂事、听话的孩子，她学习成绩好，还多次被评为三好学生。可是，小薇的妈妈却满腹的烦恼，因为小薇在家里经常会做出一些叫人无法理解的行为。

小薇从小就和爸爸感情特别好，爸爸也很宠她，一有时间就带着她玩。

很小的时候，有一次爸爸给她穿衣服，小薇很认真地对爸爸说，“爸爸，长大了我要嫁给你。”

爸爸妈妈听了也没放在心上。

每次小薇犯了错误，总是在爸爸面前撒娇，以逃避惩罚。

小薇的妈妈认为，父母两个人中必须有一个人唱“黑脸”，否则会惯坏孩子，因此，她对小薇的要求就比较严格，经常扮演严厉的角色。

渐渐地，妈妈发现，小薇和她越来越疏远了，有什么悄悄话也不和自己说，而是告诉爸爸，晚上也要和爸爸睡在一起。

开始的时候，妈妈也没有在意，认为小薇这是孩子气的表现，长大了就懂事了。但是小薇现在已经上初一了，不但没有变得懂事，有些行为反而更让人哭笑不得了。

一次，家里来了客人，小薇对客人的小孩不够礼貌。

客人走后，妈妈批评了她几句，她竟脱口而出：“你有什么了不起，除了眼睛比我大，还有哪儿比我强？”

每当父母发生争执时，小薇总是帮爸爸一起攻击妈妈，特别是当爸爸埋怨妈妈时，她就幸灾乐祸地扮鬼脸。

有一次小薇的爸爸要出差，小薇知道了，坚决不让爸爸出门。无奈之下，爸爸趁她上学的时候才脱身。

放学回家之后，小薇发现爸爸走了，又哭又闹，硬说是妈妈“捣鬼”，甚至还说，要是没有妈妈，爸爸会对她更好的。

爸爸走后，无论妈妈怎样关心她，她都冷冰冰的，不理不睬。而给爸爸打电话时，她又像是变了一个人，神采飞扬，说出的话更是让人吃惊，说她多么多么想念爸爸，爸爸不在家，她觉得没意思等等。

妈妈对小薇的种种行为深感困惑，这孩子是怎么了？是幼稚、没长大，还是出了其他问题？长期这样下去，小薇和自己的关系岂不是会越来越僵？

从小薇的表现来看，有明显的亲近父亲、反对母亲的情绪和行为，这些是“恋父情结”的典型表现。所谓“恋父情结”，在朱智贤主编的《心理学大辞典》中这样解释：“恋父情结”是女儿亲父反母的复合情结。弗洛伊德把小女孩对父亲的深情专注，把母亲置诸一边，甚至想取代她位置的愿望，即“爱父嫌母”的潜在愿望，称为恋父情结。

早教知识：“恋物情结”缘于缺少父母关爱

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一位十九岁的当地某大学男生，近期在父母逼迫下能丢掉了一条用了20XX年的，早就是破絮烂缕的小毯子。当父母的迷惑不解，昨向专升本报名科教卫个人工作室拨电话资询。新闻记者从此专业求教了权威专家，原先“小毯子情怀”的根子取决于父母自身。

孩子交到老年人带，自身洒脱做“礼拜天父母”；非常少与孩子一起报名参加亲子互动；为塑造孩子当小男子汉而不肯相拥接吻孩子……年青父母或许还没有意识到，缺乏父母关怀的孩子便“移情”来到了解的物件上。

三岁的强强走到哪里都带著毛绒小兔子。今日一早晨活动课，强强居然一只手抱着小兔子，另一只手拍皮球。赵老师尝试取走强强的小兔子，强强痛哭，还把小兔子抱得越来越紧。闵行高新科技幼稚园的李勇幼儿园园长告知新闻记者，很多低龄化儿童在刚入园时，常怀着从家中产生的小玩具、童年的衣服等没放，就连玩游戏时也不放手，早已比较严重危害她们融进社会生活。一些孩子晚上睡觉习惯性咬被子角、枕芯等，就算将被子咬烂了都不愿意换床新的。

虽然幼儿教育权威专家觉得儿童依赖物件是成长阶段中一切正常的主要表现，但如果不多方面高度重视和正确引导，这一全过程可能增加，有可能来到青春发育期，孩子还会继续有小毯子这类的“孩子气”行为。

市文化教育科学院的A教师提议，父母在工作之余应多抽些時间一起陪孩子玩，说故事、玩游戏、聆听孩子的心里话；除此之外，也要常常向孩子表达爱意，例如相拥、接吻，告知孩子：“父母是爱着你的”等。

帮助恋物宝宝戒掉恋物情结

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有许多宝宝会对小包被、小抱枕、绒布熊等很有质感的用品“上瘾”，这些东西很多时候都已经成为孩子生活中的重要的一部分，有许多都扮演着陪睡的角色。面对孩子的恋物情结，看看儿童教育专家怎么说？

儿童教育家认为，既然孩子的“恋物瘾”是由安全感缺乏引起的，那么预防或逐步戒除幼儿的“恋物瘾”，也要从增强孩子的安全感入手，争取为孩子创造一个开放式的家庭环境。具体方法，你可参照以下内容进行尝试：

1.平时多拥抱孩子，多拍抚孩子的背部和头顶，以解其“皮肤饥饿”。注意拥抱和拍抚不是奖赏，不要等孩子画得一幅好画或弹出第一首钢琴曲时再去拥抱他。拥抱应该是日常的、无条件的，就算孩子做错了事感到不安，也可以拥抱他，后者更多的是在两代人之间找到一种无声的和解方式。经常性的拥抱给孩子这样的暗示：我在你身边；我爱你；别怕，有我呢；失败了不要紧；你很安全……经常与父母拥抱的孩子，绝不会将小包被或玩具熊当做他的“精神保险带”。

2.就算让孩子独处一室，也要进行睡前安抚工作。所以的孩子都在本能上畏惧噩梦和黑暗，所以硬性将孩子与父母分开，对孩子是一件很难接受的事。很多幼儿就是在入睡前的害怕不安中染上“恋物瘾”的，如果父母在孩子独睡前陪伴孩子，唱催眠曲或读一两个美妙的童话，开亮一盏小灯，等孩子睡着再离开，就比较容易使其对襁褓包被之类物体“脱瘾”。

3.弄清九成以上恋物儿童会被小包被、小抱枕、绒布熊、用惯的浴巾之类“上瘾”后，做妈妈的在选购这些幼儿用品时，就要有意识地备下几个“迁移载体”，让孩子无法对其中的某样东西“专情”。如果一开始就备下两三条小包被、一个绒布熊家庭(包括绒布熊爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶、小绒布熊和它的表弟们)，让孩子选择使用的话，孩子恐怕就会领悟到：这是无生命的物质，而不是有感情能交流的人。

意识到这些，就有利于帮助他们走出与“恋物”相守的封闭天地，接触到外面世界的充沛阳光。

儿童早教：女儿恋父，不是“罪”

儿童菲梳头发时要爸爸扎小辫，看电视剧时要坐着爸爸的腿上，睡觉要爸爸给她说故事。一次，菲搂着爸爸的颈部说：“爸爸，我觉得你是全世界最美丽的人，可妈妈总说你。”妈妈玩笑地说：“我家的菲仿佛在跟爸爸处对象。”想不到菲听了这话，一本正经地拉住爸爸，端庄地公布：“我想和爸爸完婚！”妈妈有意让爸爸将自身抱得牢牢地的，笑着对菲说：“你觉得爸爸更爱我俩哪一个呢？”菲一声不吭，含泪低下头悄悄的离开了。女儿恋父怎么办？

女儿恋父怎么办？菲妈妈这类处理方法，在成年人来看好像玩笑，对孩子而言确是一种损害，妈妈是在有意毁坏孩子烂漫的觉得。除开菲妈妈选用的这类作法，应对孩子挚热的情结，一些父母还会继续“怀恨在心”，有意在孩子眼前注重另一方的身上的缺陷，乃至“威胁恐吓”，全部这种行为都是由于不了解幼儿心理的规律性导致的。儿童

无庸讳言，大部分孩子的第一次“烂漫感情”是送给父母的。女儿恋父怎么办？并且能够毫无疑问地说，孩子对父母中异性朋友的烂漫恋情，将确立她将来日常生活的实体模型。因而，切勿不必让孩子有羞耻感。儿童

女儿恋父怎么办？假如孩子声称要嫁个爸爸时，不必取笑孩子，把这当做是一种天气现象。不必向孩子显示信息，爸爸爱闺女胜于爱老婆，就算事实如此，还要当心掩藏。