入学准备心理健康教育

注重行为培养保证儿童心理健康。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编帮大家整理的《注重行为培养保证儿童心理健康》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

细心的老师都会发现，幼儿搭积木时，只要他想要这块积木，不管在谁的手中，马上就拿过来；玩具掉在地上就当没看见一样，收拾整理玩具更是与她（他）无关。由此可见，对幼儿加强行为培养尤为重要。

要使幼儿产生正确的行为观，首先要教育幼儿辩别行为的正确性。在家里面，要培养幼儿自己动手穿衣、吃饭，爸爸妈妈要让孩子自己玩过的玩具自己收回！当然小一点的孩子，爸爸妈妈可以指引他们收某一个玩具，随着他的长大，让他自己养成收拾玩具的好习惯！zj09.cOm

在幼儿园里，老师更应该要求幼儿自己的事情自己做，并且能鼓励他们积极主动帮助别人、为集体做一些力所能及的事情，如每天早上入园摆放桌椅，离园前整理玩具和图书；请小朋友带玩具和图书到幼儿园交换着玩；帮助值日的老师整理卫生；带废旧物品到幼儿园装饰“手工角”、“自然角”等各游戏角落。每天的好人好事老师应给予及时的表扬和肯定，使幼儿对自己的行为有一个正确的理解。

我们生活在大自然中，保护环境也是行为培养的重点。我们注意教育幼儿不要随地吐痰、乱扔纸屑、乱画墙壁，再生垃圾与不能再生垃圾分袋装，培养幼儿一种宽广、积极、热情向上的健康心理。

延伸阅读

儿童早教：儿童健康心理培养注意事项

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编为大家收集的“儿童早教：儿童健康心理培养注意事项”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

心理学专家广泛认为，少年儿童阶段是塑造健康心理的辉煌时代，各种各样习惯性和行为模式都会这一阶段打下基础，假如这时忽视了孩子的心理卫生，对孩子之后的发展趋势会导致不好的危害。儿童健康心理培养注意事项有哪些？因此，内蒙古自治区心理卫生研究会权威专家提示，塑造幼儿心理身心健康，应留意以下内容：

一、不必过分关注孩子。

那样做非常容易使孩子过多地以自我为中心，觉得每个人都应当重视他，結果变成自以为是的人。儿童健康心理培养注意事项有哪些？

二、不必行贿孩子。

要让孩子自小了解权利义务的关联，不承担义务不可以享有支配权。

三、不必太亲密接触孩子。

应当激励孩子同同年龄人一起生活、学习培训、玩乐，那样才可以学好与人沟通的方式。

四、不必凑合孩子做一些不可以担任的事儿。

孩子的自信心大多数是由办事取得成功而成，逼迫她们做力所不可以及的事儿，总是严厉打击她们的自信心。

五、不必对孩子太严格、追求完美乃至责骂。

那样会使孩子培养不自信、怯懦、躲避等不健康心理，或造成 抵抗、暴虐、撒谎出走等出现异常个人行为。儿童健康心理培养注意事项有哪些？

六、不必蒙骗和不必的吓唬孩子。

恐吓孩子会缺失爸爸妈妈孩子心中中的公信力。

七、不要在小伙伴们眼前公然指责或取笑孩子。

那样会导致孩子记恨和羞涩的心理状态，危害孩子的自尊。

八、不必过分赞美孩子。

孩子办事获得了考试成绩，略表赞誉就可以，过分赞扬会使孩子染上欺世盗名的欠佳心理状态。

九、不必对孩子敏感多疑。

那样会使孩子疑神疑鬼、心态不稳、胆怯退缩。

十、要协助孩子去剖析他所处的自然环境。

儿童健康心理培养注意事项有哪些？协助孩子解决困难，而不是替代她们解决困难。应教會孩子分析问题、解决困难的方式。

培养儿童健康心理十大要

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编为大家收集的“培养儿童健康心理十大要”，仅供参考，大家一起来看看吧。

心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时期，如果有一个好的开始，将来可使孩子的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比较困难，甚至是不太可能的了。那么，作为父母我们应该注意些什么呢？

一、注意不要过分地关心孩子

这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子

要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子

应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情

孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子

吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子

这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子

孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子产生沾沾自喜求虚荣的不良心理。

九、不要对孩子喜怒无常

这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。

十、不是代替孩子解决困难

帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难，应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

培养儿童心理健康的要点

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍？以下是小编收集整理的培养儿童心理健康的要点，仅供参考，大家一起来看看吧。

所以，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童。那么，我们应该注意些什么呢？

一、注意不要过分地关心孩子

这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子

要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子

应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情

孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂

这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子

吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子

这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子

孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

九、不要对孩子喜怒无常

这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。

十、要帮助孩子去分析他所处的环境

帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

培养儿童健康心理有哪些方法

培养儿童的健康心理，归纳起来有以下几种方法：

1、鼓励法。儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。因此，家长就要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定产生心理升华。

2、反问法。语言是沟通儿童心灵的工具，因此，家长和孩子谈时要试探、发问、反问，这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力，发展创造性思维。

3、出难题法。给孩子出点难题，让他们知道什么叫困难，并要让其自己解决，只有经过风雨见过世面，经受失败和挫折，才能产生经验和教训。

4、讲故事法。儿童都爱听故事，家长应该抽出时间给孩子讲一些健康向上的故事，一个好故事能使孩子进行一次心理上的调适，还能鼓舞孩子上进。

5、兴趣引导法。家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和爱好。

6、反面教育法。家长利用反面教材让孩子分清是非，对生活中的反面事物，家长要给予引导，使其提高分析和判断能力，有利于其心理预防。

7、宽严结合法。对孩子过宽过严都是不正确的，要培养孩子有一个健康心理状态和较强的心理素质，既需要严教又要宽容，既有组织纪律又有个人的爱好，一旦孩子犯了错要批评的严一些，指出其危害，又要给予爱护和关心。