心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时期，如果有一个好的开始，将来可使孩子的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比较困难，甚至是不太可能的了。那么，作为父母我们应该注意些什么呢？
一、注意不要过分地关心孩子
这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
二、不要贿赂孩子
要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子
应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情
孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂
这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、离家出走等异常行为。
六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。
七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子
这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。
八、不要过分夸奖孩子
孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子产生沾沾自喜求虚荣的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常
这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。
十、不是代替孩子解决困难
帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难，应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。
延伸阅读
儿童早教：儿童健康心理培养注意事项
心理学专家广泛认为，少年儿童阶段是塑造健康心理的辉煌时代，各种各样习惯性和行为模式都会这一阶段打下基础，假如这时忽视了孩子的心理卫生，对孩子之后的发展趋势会导致不好的危害。儿童健康心理培养注意事项有哪些？因此，内蒙古自治区心理卫生研究会权威专家提示，塑造幼儿心理身心健康，应留意以下内容：
一、不必过分关注孩子。
那样做非常容易使孩子过多地以自我为中心，觉得每个人都应当重视他，結果变成自以为是的人。儿童健康心理培养注意事项有哪些？
二、不必行贿孩子。
要让孩子自小了解权利义务的关联，不承担义务不可以享有支配权。
三、不必太亲密接触孩子。
应当激励孩子同同年龄人一起生活、学习培训、玩乐，那样才可以学好与人沟通的方式。
四、不必凑合孩子做一些不可以担任的事儿。
孩子的自信心大多数是由办事取得成功而成，逼迫她们做力所不可以及的事儿，总是严厉打击她们的自信心。
五、不必对孩子太严格、追求完美乃至责骂。
那样会使孩子培养不自信、怯懦、躲避等不健康心理，或造成 抵抗、暴虐、撒谎出走等出现异常个人行为。儿童健康心理培养注意事项有哪些？
六、不必蒙骗和不必的吓唬孩子。
恐吓孩子会缺失爸爸妈妈孩子心中中的公信力。
七、不要在小伙伴们眼前公然指责或取笑孩子。
那样会导致孩子记恨和羞涩的心理状态，危害孩子的自尊。
八、不必过分赞美孩子。
孩子办事获得了考试成绩，略表赞誉就可以，过分赞扬会使孩子染上欺世盗名的欠佳心理状态。
九、不必对孩子敏感多疑。
那样会使孩子疑神疑鬼、心态不稳、胆怯退缩。
十、要协助孩子去剖析他所处的自然环境。
儿童健康心理培养注意事项有哪些？协助孩子解决困难，而不是替代她们解决困难。应教會孩子分析问题、解决困难的方式。
儿童早教：如何培养孩子的健康心理
心理学者历经长期性科学研究觉得，少年儿童阶段是塑造身心健康心理的金子阶段，各种各样习惯性和行为模式，都会这时候打下基础，假如在这时忽视了孩子的心理环境卫生，那麼，孩子成年人后有健全的人格和身心健康的心理就较为艰难。如何培养孩子的健康心理？
怎如何培养孩子的健康心理？样塑造孩子身心健康的心理呢？爸爸妈妈一定要留意在生活起居选用一切正常的心理标准来训炼孩子。
不必过分关注孩子，过分关注孩子，非常容易使孩子过多以自我为中心，結果变成自以为是的人。
不必行贿孩子，要让孩子自小了解权利义务的关联，不承担义务不可以享有支配权。
不必太亲密接触孩子，应当激励孩子与同龄人一起生活、学习培训、玩乐，那样才可以学好与人沟通的方式。
不必凑合孩子做一些不可以担任的事儿，孩子的信心大多数是由取得成功渐渐地塑造起來的，逼迫她们做力所不及的事儿，总是严厉打击她们的信心。如何培养孩子的健康心理？
不必对孩子太严格、追求完美乃至责骂这种作法易使孩子产生不自信、怯懦、躲避等不健康心理，或造成抵抗、暴虐、撒谎、出走等出现异常个人行为。
不必蒙骗和不必地吓唬孩子，恐吓孩子会缺失爸爸妈妈孩子心中中的公信力，之后的一切劝诫，孩子就不容易听从了。
不要在小伙伴们眼前公然指责或取笑孩子，这会导致孩子记恨和羞涩的心理，大大的危害孩子的自尊。
不必过分赞美孩子，孩子办事获得了考试成绩，略表赞许就可以，过分赞美会使孩子染上欺世盗名的欠佳心理。此外，赞许务必对于实际的事，让孩子了解自身优势的另外觉得你的赞许是真心实意的，而不是虚的、哄他的。
不必对孩子敏感多疑，父母看待孩子时，假如自身的心态一直不稳定，敏感多疑，孩子会觉得手足无措，越来越疑神疑鬼，心态不稳，胆怯畏缩不前。
不要在孩子遭遇窘境时漠不关心，要协助孩子对现阶段的窘境开展剖析，教會孩子分析问题、解决困难的方式。如何培养孩子的健康心理？要协助孩子解决困难，但并不是替代她们解决困难。
早教：如何培养孩子的健康心理
怎样塑造孩子的心理健康
1、多多的激励孩子，协助他摆脱黑影
将会八零后很多人的儿时会出现那样的亲身经历，考試失败了，自身也很消沉，回家却遭受的是父母的责怪。心里渐渐地造成黑影。对考試造成了莫名其妙的害怕。心里很不自信，挫折。它是家庭教育的错误观念，应当多教孩子学会自我调整，不必规定过高，而文化教育他多从挫败中吸取经验，另外接纳自身，学会自身激励。例如“相信你自身某一天一定能取得成功”“你很出色”这些这类教孩子想像得话来提高自身信心。
2、教孩子放宽胸襟，笑对亲身经历
积极主动教给日常生活的社会正能量能使他应对一切困惑时淡定从容。不发慌。教孩子多做实事，真诚待人，学习培训一门兴趣爱好，歌曲或者美术绘画，学会用阿Q精神实质法让自身顽强，化消极为开朗，当孩子抑郁的情况下，你能教他冥想训练。坐禅时想一想以往的高兴或令人难忘的景色。
3、教孩子学会传递快乐，摆脱孤单
小孩子实际上也担心孜然一身。尤其是初中阶段是关键期，很担心遭受伙伴们的挤兑。能够 多带小孩和盆友的小孩子一起出来出游，玩乐，让她们较早的融进到团体活动中去。
4、输通孩子的负面情绪
当小孩子闹脾气的情况下你大量的是正确引导而不可以抑制，要了解他怎么会造成一些害怕，恼怒，难过等这种情绪症。最好是的方法是让她们学会根据語言来表述，例如“我很不开心”“我很气恼”“你很坏”等，学会倾吐。不必让孩子抽泣。抽泣会让心里的压抑感更明显。也有一种便是转移注意力，例如用手去逗一下她，破涕为笑。
5、父母要学会聆听
第四点中就提及过孩子宣泄的方法之一：倾吐。那父母就需要保证学会聆听了，一些父母以便让自身有威势，喜爱语言上抑制自身的小孩子，最终小孩子都害怕和父母说话了，和父母中间造成隔阂。这类家庭环境是不可取的。父母与小孩子中间要像盆友一样轻松自在的沟通交流和互相聆听。
6、宽严结合法
对孩子的教育理念要恰当，对孩子过宽过严全是有误的，父母一定要塑造孩子有一个身心健康的心态和极强的个人素质，孩子们是既必须严教又要包容，也要具有党的组织纪律又有一个人的喜好，一旦孩子做错事父母们就需要指责的严一些，强调孩子不正确的伤害另外又要给与爱惜和关注。
塑造孩子心里健康的常见问题
1、不必太亲密接触孩子
应当激励孩子同同年龄人一起生活、学习培训、玩乐，那样才可以学会与人沟通的方式。
2、不必太过赞美孩子
孩子办事获得了考试成绩，略表赞誉就可以，太过赞扬会使孩子染上欺世盗名的欠佳心理状态。
3、不必太过关注孩子
那样做非常容易使孩子过多地以自我为中心，觉得每个人都应当重视他，結果变成自以为是的人。
4、不必行贿孩子
要让孩子自小了解权利义务的关联，不承担义务不可以享有支配权。
5、不必蒙骗和不必的吓唬孩子
恐吓孩子会缺失父母在孩子心中中的公信力。
6、不必对孩子敏感多疑
那样会使孩子疑神疑鬼、心态不稳、胆怯退缩。
7、要协助孩子去剖析他所处的自然环境
协助孩子解决问题，而不是替代她们解决问题。应教會孩子分析问题、解决困难的方式。
8、不必凑合孩子做一些不可以担任的事儿
孩子的信心大多数是由办事取得成功而成，逼迫她们做力所不可以及的事儿，总是严厉打击她们的信心。
9、不要在小伙伴们眼前公然指责或取笑孩子
那样会导致孩子记恨和羞涩的心理状态，危害孩子的自尊。
新生儿十大健康标准
爸爸妈妈在迎来了小生命到来的开心之余，也常常会有困惑和力不从心的时候，尤其是新生宝宝。我们都知道，新生宝宝不是哭就是睡，但是你还知道吗，新生儿虽然不会说话，但是宝宝仍然会告知我们他的健康状况哦，一起学习宝宝十大健康标准：
1、新生儿降生后先啼哭数声，后开始用肺呼吸。头两周每分钟呼吸40－50次。
2、新生儿的脉搏以每分钟120－140次为正常。
3、新生儿的正常体重为3000－4000克，低于2500克属于未成熟儿。
4、新生儿头两天大便呈黑绿色粘冻状，无气味。喂奶后逐渐转为金黄色或浅黄色。
5、新生儿出生后24小时内开始排尿。
6、新生儿出生体温在37－37。5摄氏度之间为正常。
7、多数新生儿出生后第2－3天皮肤轻微发黄，若在出生后2－3周黄疸不退或加深为病态。
8、新生儿出生后有觅食、吸吮、伸舌、吞咽及拥抱等反射。
9、给新生儿照射光可引起眼的反射。自第二月开始视线会追随活动的玩具。
10、出生后3－7天新生儿的听觉逐渐增强，听见响声可引起眨眼等动作。