刺激孩子的大脑[美]埃德温.肯斯特

你们是孩子的父母亲,你们认为尽己所能发展了孩子的心智。讲故事给他们听,买益智玩具给他们玩,带他们去图书馆看书。现在他们在学校表现得很棒。不过,这是否都归功于你们的辛劳呢?最近52位专家的研究结果证明,“遗传因子比环境因素对智商差异的影响要大得多。”

那么所有促进孩子智能提高的努力是否白费了?

北卡罗来那大学的两位学者对贫穷家庭的儿童进行研究。从他们4个月开始,白天一组在一个托儿中心生活,有教师用歌唱和游戏刺激他们;而另一组没有这些,但在幼儿期获得丰富营养。

学龄前的几年中,经受早期教育的孩子那一组较另一组的智商高出10至20个点。受刺激越多的孩子获益越大,15岁时,他们就显示出较高的读写和运算能力。

婴幼儿出生后即有数亿脑细胞存在,需要接受日常生活的刺激以建立必要的神经联系。长久的多样的刺激可以促进脑细胞的活跃,神经元更敏感,对视、听等刺激反应更快。每次经历的重复,大脑中神经元之间的联系便会增加。与此同时,那些没有建立联系和使用的细胞将渐渐搁置。

父母怎样才能促进孩子的智商提高呢?教育孩子不必一板一眼,应该营造宽松、又富有刺激的氛围。专家们建议采取以下步骤──

注视着孩子的眼睛

婴儿6星期大时,视线所及大约只有18厘米──也就相当于你把婴儿抱在面前瞧他面部的距离。这有助于婴儿脑部内相关性的联系形成一种认知模式,每看一次,模式便增强一次。此举也有助于婴儿分辨周围的世界,区别什么是熟悉的,什么是陌生的,什么是不同的,什么是相同的──对于学习来讲这都是重要的技能。

说话,说话,说话

艾米从女儿丽芝出世后就不停地对她说话。丽芝3岁时即能“大段大段地说话”,现在5岁的丽芝已能看简单的书了。心理学教授说,尽早地掌握语言非常重要;因为“语言对促进智能成功地发挥作用非常重要”。实验发现,父母在孩子出生后的第二年里和孩子说话的量,对孩子词汇量的大小有重要的影响。

来点音乐

即使你没有帕瓦罗蒂的歌喉,你哼唱的儿歌和催眠曲也能有助于孩子的大脑发育。

音乐给予孩子的不止是节奏和旋律。加州大学研究人员指出,让3岁的儿童学钢琴或与众人合唱,能有效地改进孩子的时空推理能力。在解决推理问题时,他比没有经过这方面训练的孩子要精确得多,速度快得多。空间推理能力的发展对理解数学和科学非常重要。

鼓励探索

孩子借助经历和探索,积累知识了解世界,孩子天生喜欢探索新事物。

即使躺在摇篮里,探索新世界就已经开始了。他们的目光盯住不同的物体,他们似乎有无穷的好奇心,靠触摸、放在嘴里尝尝、磨擦来满足自己的好奇心。我们不妨挑一些玩具给他,不要怕玩具掉在地上,被弄坏,应该允许孩子满地爬着去找。

为孩子叫好

当小家伙第一次学会用杯子喝水时,不妨为孩子的进步叫好:“真棒!”;表扬孩子的进步不仅振奋孩子的精神,而且有助于增强大脑各部分的神经联系。在10─18个月期间,大脑正在形成这些神经联系。当夸赞宝贝迈出的第一步时,会使他愉快,大脑释放相应的生化物质,加强神经中枢的功能。如果我们对宝宝的进步漠不关心,神经中枢联系水平就会下降,小宝宝就会不愿意尝试新事物。

不要间断

虽然早期介入非常重要,但并不意味着智力的发展到孩子上学后便就此打住。神经网络的发展要持续到十几岁,尤其是情感的发展。坚持给孩子读书、保持对话谈心、欣赏音乐,这样你就在他或她走向成熟的过程中发挥重要作用。

在孩子成长的过程中,智商数也许不会有戏剧性的变化;但孩子取得的成绩却可以突飞猛进。这是由于常年对其大脑的刺激、环境的影响所致。你也许不能培养出爱因斯坦那样的人物,但会使你的孩子思维活跃,反应敏捷。

(原载《为了孩子》)

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在宝宝出生的头一年,给予宝宝大脑以丰富的刺激,将会大大提升宝宝的智力。

过去二十多年的关于大脑想像力方面的研究已经证明:宝宝所处的外界环境能很大地影响他的大脑发育。

在宝宝出生的头一年,大脑正非常忙碌地建立起它的整个系统。我们知道,大脑中的神经细胞靠突触传递信息,宝宝接受到的刺激直接影响突触的形成。反复的刺激加强了它们并使突触变得持久,反之,这些刚形成的神经细胞会因为没有刺激而逐渐消失。

刺激大脑有助智力提升

宝宝的第一年是大脑发育非常重要和关键的时期。这种大脑快速成长的阶段在人一生中只有一次,虽然短暂但却是刺激宝宝的大脑发育绝好的机会。这里有一些科学家们得出的结论:

这里有一些科学家们得出的结论:

1、宝宝有生理需要和愿望去学习。

2、大脑神经元的基本结构(网状物)在头三年的大脑发育中几乎完成;

3、你给宝宝尽量多的刺激经验意味着,更多的突触可以建起从而在未来提高学习;

4、宝宝对有强烈对照的图像有偏好;

5、大脑神经细胞的数量的增多或减少有25%来源于外界环境的刺激;

6、栩栩如生的视觉形象刺激能够产生有利的发展,包括提高好奇心和专注力;

宝宝最好的玩具就是你!尽可能多地和宝宝互动。

多种方法刺激宝宝大脑

所以,作为爸妈,你可以做的能够刺激宝宝大脑发育的方法有:

爱是首要的。记住,爱是宝宝所需要的。你的宝宝从来不试图操纵或控制你,他只是从心底里需要你的爱。这种无条件的爱能形成强烈的自尊心和增强大脑细胞的发育。

经常温柔地对你的宝宝说话,使用大量的词汇和许多表情。你的声音是他喜欢的(他从出生前就听到你的声音了)。

及时回应你宝宝的需要(解读哭声)。这教会宝宝能同其他人通话,同时,给了他强烈的信任感,能够稳定情绪。

抚摩你的宝宝。研究人员发现,那些做抚触的早产儿比不做抚触的生长发育得更快,哭得更少,也更早离开医院回到家中。

鼓励模仿。你的宝宝一直在分析你,在找出模仿你声音和面部表情的方法。

让你的宝宝体验不同环境:包括出外散散步,看看不同的场所等,都能给宝宝不同的刺激。

让你的宝宝探试不同质地和温度(当然不要太热和太冰)。为你宝宝提供一个安全的场所去探试。他也需要时间去自己发现。

阅读。尽管你的宝宝还不能懂故事情节,但他喜欢图片和你的声音。

为宝宝放音乐(莫扎特的音乐被认为能刺激大脑神经元,在以后也能对数学有用)。

当你因为宝宝丢东西或把食物撒到地上而感到沮丧、失落时,记住,他正在探索世界呢。

宝宝出生的第一年是大脑发育的关键时期,爸妈若能抓紧这一生唯一依次的机会,多给予刺激,将会大大提升宝宝智力。

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爱是首要的。记住,爱是宝宝所需要的。你的宝宝从来不试图操纵或控制你,他只是从心底里需要你的爱。这种无条件的爱能形成强烈的自尊心和增强大脑细胞的发育。

经常温柔地对你的宝宝说话,使用大量的词汇和许多表情。

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及时回应你宝宝的需要(解读哭声)。这教会宝宝能同其他人通话,同时,给了他强烈的信任感,能够稳定情绪。

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为你宝宝提供一个安全的场所去探试。他也需要时间去自己发现。

阅读。尽管你的宝宝还不能懂故事情节,但他喜欢图片和你的声音。

为宝宝放音乐(莫扎特的音乐被认为能刺激大脑神经元,在以后也能对数学有用)。

当你因为宝宝丢东西或把食物撒到地上而感到沮丧、失落时,记住,他正在探索世界呢。

早期刺激与孩子的智能开发


每位家长都希望有个高智能的孩子,并想尽办法对孩子进行早期智力开发。为此,家长应该知道人的智商高低的本质是什么,早期智力开发应该做什么。

我们知道,智商的高低,在很大程度上取决于大脑细胞的发育程度和早期经验的丰富程度。因此,我们对孩子进行的早期智能开发是在促进孩子大脑发育和经验的获得。人类约有150多亿脑细胞,个体差异并不大。它是依靠外部刺激,不断增加反应的次数,不断提高反应的灵活性,来促进自身发育的。幼儿只有在不断的外部刺激作用下,才能获得智力活动的物质内容——生活经验。

幼儿的学习过程是先感觉外界的刺激,然后把所感觉的事物与所有的感觉联系起来,再发生相当的动作去反映外界的刺激。由此可见,开发幼儿的智力并不能以抽象的读写背算为内容,而应让幼儿接受直接和具体的刺激,来促进其大脑的发育,并获得感性知识和丰富的生活经验。幼儿经受外部刺激的种类越多,其应付环境的能力就越强,对新的刺激就能作出正确的反应。因此,家长要走好对孩子智能开发的第一步——早期刺激,而且应使用科学的方法,及早进行。

孩子需要刺激丰富学习环境


色彩鲜艳,变幻多样,提供视觉触觉刺激,锻炼手的精细动作和手眼协调能力,棋类可训练孩子的思维和逻辑推理能力。

婴幼儿的智力发育在很大程度上与周围环境的刺激强度有关,如果婴幼儿从小生活在一个空空荡荡的房间里,白墙白床,宁静得没有任何外来的刺激,那么他对于光、运动物品的反应很弱。如果给婴幼儿尽可能地布置各种各样的玩具,象摇床、彩球、风铃等各种各样的新鲜东西,会让他时刻产生捕捉的意念,这样他对声、光的反应就要强烈得多。因此,一个热热闹闹的家可以促进婴幼儿早期的智力发育。这里也给父母一些方面的建议。

书籍:选择画面形象、生动,色彩鲜艳的图书,提供视觉、触觉刺激。

玩具:插塑或可拼装的玩具。色彩鲜艳,变幻多样,提供视觉触觉刺激,锻炼手的精细动作和手眼协调能力,棋类可训练孩子的思维和逻辑推理能力。

球类:可在室内、外活动,锻炼体能,跑、跳、投、踢、拍等多种技能,训练身体各部位的协调性和灵活性。

橡皮泥、沙土、水:训练孩子的动手能力、想象力、手眼协调能力和精细动作。

彩笔和纸:可作想象画、添笔画、临摹画等训练孩子的想象力、观察力、表现力及动手能力。

带孩子走进大自然,看蚂蚁怎样搬家,种子怎样发芽,蝌蚪怎样变青蛙。

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