七岁童话故事
2021-04-02 七岁童话故事 四岁童话故事 胎教可以对宝宝有益吗超Easy提升0~1岁宝宝智能(下)。
宝宝从出生到长大,离不开的就是教育。为了培养孩子的学习兴趣,我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,对于早期教育,你觉得应该怎样做呢?以下是小编为大家收集的“超Easy提升0~1岁宝宝智能(下)”,仅供参考,希望对您有帮助。
Part36~9月龄6~9月龄的宝宝变得越来越有趣了,嘴里“咿咿呀呀”的声音也更多了。有什么方法既可以告诉宝宝这世界是什么样子的,又能轻松提升宝宝的智能呢?
超市购物时也可以提升宝宝智能
抱着宝宝逛超市,让宝宝看看、摸摸货架上的物品,耐心清楚地告诉宝宝都是些什么东东。
动作要点
抱着宝宝,让他摸摸、闻闻超市里的东西。
要培养一个见多识广的宝宝,就让他多接触不同形状、质地、颜色、大小、气味的东西。
带宝宝去看他平常熟悉的东西,比如:宝宝常吃的苹果、用的奶瓶。
宝宝看到自己认识并喜欢的东西,会很兴奋哦。因为宝宝已经开始会表达自己的感情了,他会“咿咿呀呀”地想说些什么,这时妈妈要快点抓住机会接过宝宝的“话”,回应他说“哦,这是宝宝爱吃的苹果啊”。这样做有利于宝宝语言智能的发展。
这些事情需要提醒
宝宝如果特别喜欢打开家里某个抽屉玩,最好把里面的东西都清空,放上宝宝喜欢的、安全的东西。
如果可以,为宝宝特别准备一个玩具橱就最好了,彻底满足他翻翻弄弄的要求。
EASY提升以下智能
触觉
视觉发展
情绪表达
语言智能
利用家里的日常物品提升智能
餐巾纸、DM单、便笺纸、包装纸、普通的纸张,都可以拿给宝宝玩,让宝宝撕着玩、揉着玩或抛洒着玩。
动作要点
双手玩纸是对宝宝手指灵活度和精细动作的训练。
尽量提供给宝宝不同材质的纸张,每种纸摸起来都不太一样,揉搓发出的声音也不一样,给宝宝的刺激自然也不相同。
把撕碎的纸朝空中抛洒,妈妈可以先示范,宝宝就会知道“哦,原来还能这样玩!”
玩纸、丢纸不仅训练手部动作,还能刺激视觉追踪发展。
6~9月龄宝宝喜欢做的事情
把玩具从左手拿到右手,从右手换到左手;
用手指抓捏细小的东西;
喜欢做不同形状的物体填充游戏;
把东西倒出来,再装满;
打开盖子和抽屉;
开始尝试爬行。
EASY提升以下智能
触觉
精细动作
视觉发展
情绪表达
有关6~9月龄宝宝
要注意看护宝宝,那些危险的东西全都要藏好哦;
有意识地对他进行精细动作的训练,手巧才能心灵;
针对宝宝的特点,设计一些两手都可以用到的游戏;
当宝宝开始尝试爬行,爸妈要鼓励并辅助宝宝。如果错过爬行这个关键动作,直接学走路,那是件很遗憾的事情。在爬行中,宝宝可以学到很多,各方面都能得到进步和发展。
6~9月龄宝宝很好动,不要对宝宝限制太多,如果告诉他这个不能动,那个不可以,会扼杀宝宝的好奇心和独立意识。
这时候的宝宝变得十分爱交际。他会用各种各样的方法引起你的注意,要对宝宝多多关心和回应。和同年龄的宝宝在一起时,宝宝可能不会和他有什么互动,就是所谓的“平行游戏”,但待在别的宝宝身边自己玩也让他很快乐,体验也很不相同哦。
对宝宝来说这个世界是亲切可爱还是其他什么样子,很大程度上取决于爱心爸妈让宝宝接触了什么事物。
Part49~12月龄
宝宝越爬越利索,会表达的事情越来越多,模仿力也强了,开始扶着东西要站起来,有什么方法既能促进本阶段宝宝的发展,又可以提升宝宝的智能呢?
整理房间时就能提升宝宝智能
在整理房间或床铺时,可以把大大小小的沙发垫子、枕头高高低低地放在宝宝的玩耍区域,让宝宝进行障碍爬行,鼓励他爬到指定的目的地。
动作要点
刚开始让宝宝爬垫子时,可以先示范给他看。
对学会爬行不久的宝宝来说,这样的障碍爬行是非常有趣的。
开始时不要堆太多枕头、垫子。
障碍爬行可以培养宝宝的意志,还可以让宝宝明白做事情并不是一帆风顺的,需要努力才能达成。
9~12月龄宝宝和模仿游戏
9~12月龄宝宝开始明白爸妈的意思,他的“咿咿呀呀”不再无所指,这些都归功于爸妈一直以来对宝宝孜孜不倦的说话。模仿游戏在这个基础上得以展开,宝宝在模仿中学习成长。和妈妈一起学着挥手说“拜拜”;和爸爸学举起双手欢呼等等,这些都对宝宝的智能发育有很大的帮助。
EASY提升以下智能
大动作技巧
手眼协调
平衡感
身体力量
沙发上动动跳跳提升宝宝智能
当宝宝会站立时,爸妈可以扶着宝宝的两腋,让他在有弹性的沙发或者铺着席梦思的床上
练习两脚蹬踏和弹跳。
动作要点
可以训练宝宝平衡感。
站在沙发上对较小的宝宝来说一定是站不稳的,可以借此让宝宝学习保持平衡;
蹬踏和弹跳的动作能加强宝宝腿部力量。
对马上要进入学步期的宝宝来说,这项运动是很有益的,会让宝宝对走路很有感觉。
爸妈要注意保护,如果宝宝觉得累了就休息一下,第二天再玩吧。
为学步作准备
多多和宝宝玩运动类游戏,为学步作体能准备。比如:把宝宝心爱的玩具放在有一定距离的地方,鼓励宝宝爬过去拿;和妈妈一起推把里漂亮的收纳箱推到指定的地方。
另外,爸爸举着宝宝,让宝宝“坐飞机”;爸妈把宝宝放在床单里,分别站在床单的两头玩荡秋千,都是锻炼宝宝平衡感和体力的游戏。
EASY提升以下智能
平衡感
下肢训练
身体力量
有关9~12月龄宝宝
这个阶段也是引导宝宝说话的好时机,继续努力地对宝宝说话吧。爸妈要说得慢而清楚,多多体察宝宝的需求和心思,抓住机会和宝宝对话。
训练宝宝的平衡感和身体各部分的力量,对他以后学走路有帮助。但不要过早训练宝宝走路,特别是当宝宝腿部力量还不够的时候,以免对他造成负担。
这个时期的宝宝会爬了,为了表达他的自由意志,他会到处乱爬。
要注意看护宝宝,提供一个安全的爬行区域很重要,危险东西都要放好。
继续训练他的手部动作。
根据宝宝不同的发展阶段、不同性格喜好,爸妈一定能设计出简单易行又能让宝宝发育更好、更聪明的好方法。稍微用点心你会发现,原来开发宝宝智能是那么EASY,完全可以在日常生活中轻松实践哦。
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活泼好动的1岁半:4经历成长转折,在越来越有生气的每一天中提升智能
长假是带宝宝出去兜兜逛逛、开开眼界的好机会,可是明明会走路还老是要人抱……还有,长假里基本上天天都和宝宝黏在一起,可他一刻都不能离开大人的关注,每分每秒都要我们注意他,真是有点吃不消……
会走路还要人抱
我家宝宝明明已经走得很好了,但即便去很近的地方也要我抱着他,他越来越重,有时实在觉得抱不动,可一放下他就要开始发脾气哭闹。该怎么办呢?
找出让宝宝不安的原因;让宝宝意识到自己长大了
希望像小婴儿时期一般天天被抱在手里,这种很黏的行为是宝宝缺乏安全感的信号。宝宝成长到一定阶段,当要发生飞跃或转折时,他们都会经历某种程度的倒退。比如,最典型的例子就是刚入园时的分离焦虑,真的要和爸妈短暂分开一天时间了,在家里天天张显独立的宝宝居然为黏着爸妈而大哭大闹。
变化会让宝宝觉得不安
以下事情都会让宝宝觉得缺少安全感:
是不是家里来了陌生的小宝宝;
是不是让宝宝从爸妈大床搬到婴儿床上睡:
是不是来个新保姆。
增加亲子相处时间消除不安
安慰不安的宝宝,爸妈要多花时间在“一对一”的相处中。每天亲子共读的时间可以拉长些;晚上临睡前的“晚安”时间也可以长一些;白天可比平时多给宝宝一些拥抱等等。
想办法让宝宝觉得自己长大了
当宝宝再要求你抱他走路时,当然首先要认可他的感情,接着要提出其他替代“抱”的方式。比如,可以这样对宝宝说——我知道你想要妈妈抱,但现在不行,我拉着你的手走吧。然后,告诉他你为他能走得那么好而觉得非常骄傲;把能自己走路和他想实现的目标联系起来,比如可以说“常常自己走路会让你比其他宝宝跑得更快”之类的话。
如果他还是不肯自己走,就让宝宝坐在童车里推他走,很多宝宝很快就会意识到自己长大了不适合再坐童车了;或者让宝宝最喜欢的玩具熊坐在童车里和你们一起出行,要照顾小熊会让宝宝觉得自己是个大孩子。
过于淘气时刻需要人关注
长假基本天天和宝宝待在一起了,可是一刻不关注他就不行,我接个电话他就要在身边捣乱要我注意他。
关注对宝宝很重要;但仍然有办法让你的生活不那么紧迫
大人的关注让宝宝觉得如沐春风,他们在我们的注视和声音里变得更生动活泼。那些可以让你“放下”对他们的注意,立即去回应的事情是他们的头号竞争对手。反之,如果你被其他事情所吸此,那么宝宝也会产生,不把你从对手那“赢”回来他们是不会善罢甘休的情绪。
让他们有自己的事情可做而不来打扰你
虽然这只能让你有短暂的几分钟清闲,但至少让你可以喘口气。随着月龄的增长,宝宝会学会等待,学会在等待过程中自娱自乐。
准备一篮子“电话时间玩具”
这些玩具只能在电话铃响的时候玩,在你接电话的时候,别忘腾出手来不时搅动篮子里的玩具;
让他也玩电话
当你打电话的时候,也让他玩玩具电话,让他也能按按钮、对听筒说话,甚至摔电话和嚼电话也可以。
让“电话时间”成为宝宝的小食时间
你打电话的时候,可以提供一些小食给宝宝吃。可以把水果切成条状,让宝宝能够用手抓着吃。
每天留出一段时间让自己不被任何事情打扰。
在宝宝玩得正欢,警惕性最高的时候,确保自己只属于宝宝一个人,不会被任何事情打扰。每天留出这样一段时间来应对他的电话分离焦虑。
自我意识萌芽的2岁:在独立和依恋之间提升智能
对大一点的宝宝来说,长假也是建立养成生活好习惯的绝佳时机,爸妈有更多的时间来“做规矩”,只是规矩也不是那么容易做的呢……
拒绝自己刷牙
宝宝到现在还不肯自己刷牙。每天早上和临睡前都要为刷牙问题和他大战一场,辛苦万分,这规矩到底应该怎么做啊?
虽然不愿刷牙原因不同,但应对仍有方法
宝宝不愿自己刷牙是很多爸妈会遇到的问题。关键在于找出宝宝如此坚决拒绝刷牙的真正原因。
不肯自己刷牙的原因
为反对而反对
绝大多数两岁宝宝都会反对他们所知道的爸妈觉得重要的事情,只有自己掌控生活的方方面面才会让他们觉得好过。
宝宝太敏感
也有可能你家宝宝的牙龈、牙齿和嘴巴特别敏感,这样刷牙当然会让他觉得很难受;或者是不喜欢牙膏的味道。这些口腔、口味特别敏感的宝宝,触觉也特别敏感,衣服材质不是棉的、领口有标签、袜子里有接缝,都会让他们很不舒服。
应对方法
如果宝宝是为了张显独立……
用强制的方法让宝宝刷牙未必能奏效。较好的方法是让他拥有选择权,让他选到底用哪支牙刷;让他选是在讲睡前故事前刷牙还是刷好牙再讲故事等。如果他明白因果关系,就跟他讲道理,如果他好好刷牙临睡前就多讲一个故事;如果他不乖乖刷牙,临睡前的活动一律取消。
如果宝宝是因为口腔敏感……
那爸妈就要用其他的方式代替牙刷、牙膏来帮宝宝清洁口腔,比如可以用市面上有售的清洁口腔的材质柔软的齿口巾,或者爸妈用特别的指套牙刷来帮宝宝清洁。
想要戒掉宝宝的慰藉物
宝宝也不小了,我想戒掉他的安抚奶嘴。没有这个小玩艺,他就无法入睡;不安的时候,也要吮吸着奶嘴才能安静下来。该怎么做呢?
不影响日常生活不戒除也没关系;一定要戒也要慢慢来
如果这个小玩艺影响他和其他人说话或者玩耍,那么是要戒除它的。如果没有,只是需要它陪伴入睡,消除不安情绪,其实也没什么问题,不一定要戒除。
在生理、心理方面的担忧
很多爸妈担心宝宝把安抚奶嘴在嘴里吃啊嚼的会对他的牙齿生长产生不好的影响,其实儿科医生认为叼安抚奶嘴的行为在宝宝4岁前都不会导致牙齿问题;另一些爸妈因为宝宝大了,还老黏着这样的小东西觉得不太妥当,其实一旦在宝宝入园后,看到其他小朋友都不用这样的安抚奶嘴,他自然自己会戒掉。
逐步帮助宝宝戒除慰藉物
如果你还是很想戒除宝宝的安抚奶嘴,还是有方法的。
为宝宝挑选一个秘密玩具代替安抚奶嘴
当宝宝叼着安抚奶嘴消除不安时,可以帮他找到其他的方法来保持平静。很多宝宝都有一个用来让自己觉得舒适的秘密玩具。你可以“发展”毛毯、动物玩具、娃娃等作为宝宝的伙伴。当亲子共读时,让这样玩具坐在宝宝的膝盖上;宝宝吃饭时或临睡前,都让它待在旁边。
逐步戒除
强制戒除只会招来更大的反弹,如果你不想宝宝成天叼着奶嘴就得慢慢来。起初,如果宝宝实在很想叼安抚奶嘴就让他叼1~2分钟,然后用你充满爱的拥抱、依偎来替代奶嘴的作用。逐渐减少时间,直到他不再需要它。
可以提升0-1岁宝宝智力的游戏
父母必须帮助孩子树立远大的理想,尽快自主自立。为了让孩子在进入学校之前打好基础,我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,对孩子早期教育有什么好处呢?下面是小编精心整理的“可以提升0-1岁宝宝智力的游戏”,仅供参考,希望能为您提供参考!
0-1岁宝宝智力开发不同
可以提升0-1岁宝宝智力的游戏
1、用积木发声
可以给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。
效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。
0-1岁宝宝智力开发必看妙招
2、辨别方向
准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。
效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。
如何开发0-1岁宝宝的智力
3、触觉刺激
准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”
效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。
0-1岁宝宝的IQ开发计划表
4、做被动操
抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。
效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。
宝宝1岁前教育三部曲
5、听钟表的声音
拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。
效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。
6、揉纱巾
准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。
效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。
7、听动物的叫声
准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。
效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。
8、熟悉颜色
大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。
效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。
9、找玩具
当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。
效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。
0-1岁宝宝智能发展关键期(下)
宝宝情感依恋关键期及亲子游戏
儿童心理学家普遍认为:依恋是个体生命早期的情感联结,是婴幼儿与父母及抚育者之间一种积极的、充满深情的感情联系,它能够激发父母或抚养者更精心地照料孩子。它对儿童形成最初的信赖,具有重要的影响。
具有良好母婴依恋情感的婴儿,会经常欢笑而少哭闹,情绪情感积极、健康,个性开朗活泼,自信、勇敢、敢于探索,而且智力也能得到良好的发展。
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宝宝早期依恋的发展关键期
0-3个月宝宝早期依恋的发展关键期
哭是这个阶段唯一表达需求的方式,家长在此时要多观察他,并及时地满足宝宝的要求。他便会发现世界是美好的,看护者能满足他的需要。这样,他会建立起信任感。强烈的信任感是人生的基础。倘若这种信任感没有建立起来,那么他很难在成长过程中再信赖别人。
亲子游戏
抚摸宝宝
爱的抚摸还能加快宝宝的生长。研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,他能比没有按摩的早产儿提早出院。
4-5个月宝宝早期依恋的发展关键期
此时的婴儿已能表达多种情感。他们通过“咯咯”声、喃语、嚎啕还有哭泣,来表达愉悦、开心、害怕、失望等情绪。有时,他们会以某种举动来表示情感,例如踢腿、挥手、摇动、微笑。
亲子游戏
回应宝宝的呼唤
如果宝宝哭了,你该及时做出反应。安慰、料理、怀抱他,使他安心,这样,你在宝宝的大脑边缘建造了正向的脑电路,这还是宝宝情感的需要。妈妈温柔的拥抱,和宝宝经常的亲密接触,给了宝宝大脑情感的安全感。
5-8个月宝宝早期依恋的发展关键期
通常5到7个月大的婴儿会对陌生人产生“害怕”或“害羞”的情绪。这是一种极为自然的现象,是孩子对事物的永久性概念的形成所导致的。这个年龄段的幼儿有时会躲在父亲或母亲身边,不愿让陌生人抱碰他。怕生现象会一直延续到蹒跚学步的年龄,通常在两岁后消失。帮助孩子摆脱这种情绪的最佳办法是让他在新环境中放松,不要勉强他接近他尚未熟悉的人。
亲子游戏
动手动眼
多和宝宝玩手的游戏,譬如:用手蒙住眼睛“躲猫猫”。游戏很简单,手势更简单,但是,宝宝却很有兴趣。
8-12个月宝宝早期依恋的发展关键期
此时宝宝已能明白大多数话语,对亲人更是黏得不得了。家人在可能的情况下,要尽量满足宝宝的要求。尤其是已经上班的妈妈,回家后要多亲近宝宝。
亲子游戏
共读
多看图大、画面清晰、色彩鲜艳的书培养宝宝对书的热爱,意义深远。尽早让宝宝接触图画书。应该挑选图画大,色彩鲜艳的书给宝宝看,边看边制造出各种声音,譬如,书上有动物,你就模仿动物的叫声。
链接:爸爸让宝宝更聪明
在与宝宝的交往中,千万不要忽视爸爸的作用。爸爸和宝宝的交往风格常常不同于妈妈,妈妈可能更多地会使用语言,温柔地抚触和宝宝进行交流,爸爸则更爱在嬉玩中与宝宝交流。爸爸的拥抱能使宝宝感受到爸爸有力的臂膀是他安全的港湾;爸爸用带有胡楂的脸轻轻地亲亲宝宝,会让孩子感受到不一样的皮肤触觉。
(文/素素 指导专家/北京师范大学儿童发展心理学专家鲁杰)
《摇篮》电子杂志专稿,严禁转载
下厨时为宝宝做智能提升
后天培养很重要
宝宝出生时,继承了父母的智慧潜能。每个宝宝的潜能,基本上相差不多(脑部受伤的宝宝例外)。然而长大后,孩子究竟能变得多聪明,要靠以后的学习了。学习机会越多,大脑潜能就开发得越多,孩子就越聪明;学习的机会越早提供,宝宝的智能提升就越早起步,而孩子也更早变得聪明。智能提升的方法有很多,就是利用厨房做家事时,也能让宝宝愉快地参与刺激或操练他的大脑的小游戏。
一、杯匙音识
用汤匙轻敲空的玻璃杯,发出清脆的悦耳的铿锵音乐,敲几声后,告诉宝宝:“这是汤匙敲玻璃的声音。”用两个锅盖互相轻碰,会发出类似钹的声音,做给宝宝听时可以告诉他:“这是碰锅盖的声音。”家长可随意利用其他厨具发声,只要宝宝觉得好玩,他都会用心听。
二、青菜红椒
厨房里的食物和用具,对宝宝都有无穷的吸引力。拿根红萝卜,放在宝宝眼前三十厘米左右,让他注视六秒钟,告诉他:“这是桔色的红萝卜。”换根葱,同样让他看六秒,然后告诉他:“这是绿色的葱。”凡是有单纯色彩的食物都可以当教材,红椒、绿豆、紫葡萄等等,都可使宝宝的视觉智能得到清楚的刺激。
三、厨具触摸
任何直径比宝宝嘴巴大的厨具,都可用来做触觉智能提升。妈妈先收集了些质料不同的厨房用具,诸如擦碗布、海绵、塑胶量杯等等,在宝宝拿起这些“玩具”时让他摸,只要东西事先洗干净,他要放在嘴巴上“品尝”都不要紧。他摸了这些“玩具”后,妈妈可把玩具拿来搔宝宝,让他感觉,“这是妈妈用海绵搔你的脚心”,“用碗布搔你的肚皮妈舒服!”
四、橡具拍拉
拿一条橡皮带,约十五厘米,一端贴在厨房里桌子的这缘,另一端紧粘上一个轻小的物品,例如一个球或一个小铃铛,让这小物吊着玩具的橡皮带下,帮他抓住橡皮带末端的小铃铛,当他放手时,小铃铛就会在橡带下跳舞摇荡,这会吸引宝宝自己伸手再去抓或拍动橡皮带末的小玩具,操练他的用手智能。
五、筷子对话
“你看这些筷子是不是很长?”问后要等宝宝发声回答。不管他发出的声音跟正确的发音相差多远,都要热情地赞美鼓励他,让他更喜欢和你“交谈”,不久他答案的发音自会越说越正。“你要不要妈妈用筷子夹花生给你看?”“用筷子吃东西是不是很方便?”尽量问他一些是非题,这样他只要用一声或两声的答案便算已经开口回答了,当然您们对话的内容不必只限于筷子。
六、爬追碗布
厨房的一个角落可以铺上爬垫,妈妈在忙时可以让宝宝在面前,他想抓到碗布就会手足乱动,不知不觉中就让大脑的运动智能得到操练。
七、万物闻香
菜烧好了,可先把一些菜放在小盘上让宝宝闻香:“这是红烧肉,好香好香!”吃完饭洗碟子时,也可把香皂放宝宝嗅:“这肥皂好香!”这样可以刺激他的嗅觉。
八、口味品尝
用小吸管蘸些西瓜汁,让宝宝尝味:“这西瓜汁很甜。”用酱油,让宝宝尝尝咸味,用柠檬汁教他酸味,宝宝很快就能学会怎么分辨这些基本味道,他的会得到刺激。
成本回收
做智能提升越早越好,效果会很快显现。利用下厨的机会,施行以上八种智能提升活动,不但简单易行,而且有趣好玩,所需时间也不多,但给宝宝的智能提长益处却是极大的。记得,你的宝宝将来聪明不聪明,就看您现在给他多少学习的机会。
文:郑臻贞