期待孩子自小有一个基础的羞耻心。
1、礼拜天带月宝去动物园，她非得到马路牙子上来“走边上”，我扶着她在上面离开了一会，忽然发觉前边有一个男孩儿已经小便，赶忙把她从马路牙子上抱了出来，拉来到一边。
w老先生看到了，会心一笑，说：“你无需忌讳这个问题，他们在幼稚园里也是男生女生在一个房间内小便的。”孩子如何建立保护自己身体的意识？
确实，在月宝的幼稚园早已拥有基本的性启蒙教育，她对男生小便的姿态也并不生疏，可是我抱开月宝，却并不是怕她太早见到哪些界面，只是期待孩子自小有一个基础的羞耻心。孩子如何建立保护自己身体的意识？
2、近期互联网上不断曝出女孩被性侵的新闻报道，实际上，那样的事儿并不少见，在一些不比较发达的贫困山区，未满十八岁小女孩说到底长期日常生活在被性侵的魔抓下，处于懵懂无知边沿的他们一方面被粗俗的侵害，一方面又不清楚如何给自己发音。
每一次见到那样的新闻报道我也在想，假如这种小女孩是挨打、被骂，她是否会也那样缄默无音？
如果是挨打，她毫无疑问会哭，会闹，会求助，可是被性侵，她却这般清静。唯一的缘故便是，她沒有意识到自身是被侵犯的。
3、亲戚家孩子的幼稚园里听说有一个男孩长期裸睡，下午睡午觉的情况下，父母确立的告知教师，让孩子全都不穿，凉爽！
但是做为一个男人女人混睡的幼稚园，男孩儿一丝不挂着身体，终究危害不太好，教师也规定孩子睡午觉时穿上內裤，可是父母就说：“我们家是男孩子，有什么关系？”
非常不理解一些父母的心理状态，感觉自身家是男孩子，就可以不在乎的曝露私密处，随时让自身的孩子饰演尿尿英雄人物低于连。
今日暑期，杭州市一位妈妈带四岁的孩子去室内游泳馆游水，被管理人员大姐拦下，由于室内游泳馆明文规定，三岁之上的异性朋友少年儿童不可入内。
这名妈妈诉苦：孩子的父亲没来，孩子那么小，没办法换衣。可是管理人员大姐果断不同意。
事儿产生后，网民们竞相为管理人员关注，也是有许多 网民反映，在更衣间里见到异性朋友少年儿童，十分抵触。
别认为孩子什么都不懂，孩子在2岁的情况下就早已刚开始有若隐若现的性别意识了，在六七岁的情况下，也会刚开始由于自身的身体造成羞涩的觉得，假如这一环节，父母沒有恰当的正确引导，孩子就不容易确立的创建起保护自己身体的观念。
4、可是也是有许多 网民抵制，说这名管理人员沒有充分考虑一个妈妈的困难，沒有责任心。
实际上，作为妈妈，大家未尝不理解一个妈妈带孩子的不易，尤其是一些妈妈，自身带孩子，像去室内游泳馆游水那样的事，换衣确实有艰难。
可是确实不可以处理吗？能不能提早把自己和孩子的衣服裤子换好？外面穿个长裙和罩衫，总之天气热，也不害怕打湿。或是下一次，让父亲跟随一起来。
但之，总不可以由于自身有艰难，就毁坏室内游泳馆的要求，危害社会道德。
带孩子去玩，孩子便是会出现各种各样紧急状况，随时随地将会小便的确是一个很繁杂的难题，可是确实不可以处理吗？
我们在野生动物园大门口见到那个他在马路边小便，实际上前边两百米上下就有一个公共卫生间。更何况假如确实找不着洗手间，还可以让孩子到草坪最深处，一个忌讳非机动车的地区去。孩子如何建立保护自己身体的意识？
大家也常常见到一些女孩子的父母，即便孩子早已五六岁了，还让孩子在马路上落落大方的小便，绝不忌讳往来非机动车的目光。并且小便后，牛仔裤子脱到脚踝，迟迟不提起來，就那般光着身子，立在大庭广众之中。
这种个人行为早已超过了“妈妈是否艰辛”“大家应不应该怜悯”“孩子内急应不应该就地解决”这种话题讨论的探讨范围。
更关键的是，孩子儿时，大家作为爸爸妈妈，有木有在有意义的事的范畴内维护好孩子的隐私保护，有木有教孩子保护自己的隐私保护，有木有确立的告知她们，什么地方不可侵害？
5、还记得读大学时，有一次下了晚课，我看到许多 男生女生一起走，由于是雨雪天，有男生就全自动地牵住身旁女生的手，在地面上滑着走。
那时候，绝大多数的女生都被男生牵着，感觉没有什么，很一切正常。只有一个女生甩掉身旁的男生，大喊着说：我是女孩子啊，你怎能随意拉我手？
我那时候内心静静地为这一女生关注，都说校园内是雄性荷尔蒙泛滥成灾的地区，可是明白重量的女生，把界线划得很清晰的女生，一定也不会任谁作出越轨的事吧？
全球是很危险，可是除开训斥这种道德沦丧的犯罪分子，更关键的是我们要教會孩子怎样自我保护。
许多 文章内容在探讨假如对孩子开展初期的性启蒙教育。我认为，两者之间舍本逐末探讨这种难题，比不上在孩子儿时，好好地的带他去个洗手间吧。
孩子如何建立保护自己身体的意识？假如孩子长到六七岁了，都还没上厕所观念，沒有羞耻感的观念，总惦记着在人头攒动的街道社区，众目睽睽之中就地解决，那即使他再早接纳性启蒙教育，也许也太迟了些！
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帮助害羞的宝宝交朋友
给宝宝提供很多与其他小朋友交往的机会，让他认识更多的人，其实并不是很好的办法，对于他们来说，有一到两个很亲密的小伙伴就已经足够了。
3岁
应该：带孩子参加一些接触其他小朋友的活动，在于其他小朋友接触的过程中，孩子不但开阔视野，而且他们之间的相互影响多是积极的。
不应该：参与的活动频率过高，使孩子感觉疲劳，失去接触新朋友的兴趣。
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应该：给予他更多的选择权，这样会消除他的焦虑感，例如，让他选择自己喜欢的两个小游戏，告诉他小朋友来了之后，再让小盆友在这其中的两个小游戏当中选择一个。
不应该：不要邀请太多的小朋友，也不要让他们玩的时间过长，和一个小朋友在一起玩一个小时就可以了。
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应该：选择一些适合孩子年龄而不具有竞争性的活动，如美术班、舞蹈班，孩子很容易找到志趣相投的小朋友。
不应该：可以的让孩子找与他年龄相仿的朋友，实际上，与一个比他年龄小的小伙伴在一起，会使腼腆害羞的孩子感觉更自信。
8到12岁
应该：根据孩子腼腆害羞的性格，可以建议老师分组的时候把孩子和一个比较乐于助人的同学分在一起，也应该鼓励孩子多帮助成绩不如自己的同学，这是提高孩子在同学之间的影响力，让孩子与集体更加协调的好方法。
不应该：让孩子不加选择的交尽可能多的朋友，在社会交往能力方面比较内向害羞的孩子对于太多人的评价，会感觉比较焦虑。
内容来源：乖巧网
早教科普：正确引导宝宝自主思维意识
三到六岁的小孩子已经拥有了一定的生活常识和知识经验，小宝宝们不再单纯地依赖于爸爸妈妈的思考，表现出自主思维的意愿，经常说：“让我自己想想看!” 同时又乐于分享自己思维的成果，希望获得小宝宝人的认可，体验成功的喜悦。为了满足小孩子的心理需要，必须引导小孩子自主思维。
三到六岁的小孩子具有明显的年龄特征：
一是小宝宝们有了明确的自我意识，认识到自己和小宝宝人的不同，并且在处理问题时习惯于“以自我为中心”;
二是小宝宝们处在人生的“第一反抗期”，存在着叛逆心理，反对小宝宝人的干涉和限制，追求独立自主;
三是小宝宝们具有积极向上的意志，追求优越。因此，小宝宝们渴望自由，喜欢自主思维，善于表现自己。
那么，如何引导小孩子进行自主思维呢?
一、爸爸妈妈和教师要想解放小孩子的头脑，让小宝宝们自己想，那么就必须恰当地保留思维空白。凡是小孩子能够自己思考的，爸爸妈妈就要做到“欲言又止”，讲究“空白”艺术，就能达到“此时无声胜有声”的效果。让小孩子自主思索，对知识理解得更深更透，也培养了小孩子良好的思维品质。
二、以小孩子丰富的感性经验和情感体验作铺垫，激活小宝宝们的自主思维。小孩子的具体形象思维占据优势，头脑中有了丰富的鲜活表象，小宝宝们就能够进行知识的迁移，运用已有的知识进行积极有效地思维。
三、对只能意会不能言传的知识，爸爸妈妈和教师可进行深入浅出地旁敲侧击、点拨暗示，让小孩子自主思维，进行联想、想象、类比、推理，慢慢地领悟体会。爸爸妈妈解放小孩子的头脑，通过暗示、启发，引导小孩子自主思维，小孩子就会越来越聪明!
总结：要想解放小孩子的头脑，让小宝宝们自己想，那么就必须恰当地保留思维空白。对只能意会不能言传的知识，爸爸妈妈和教师可进行深入浅出地旁敲侧击、点拨暗示，让小孩子自主思维，进行联想、想象、类比、推理，慢慢地领悟体会。
儿童早教：如何去引导自己的小孩
儿童父母是小孩最好的老师。可是这教师并不是好当的哦!我们自己初为人父为人母的情况下，本身总還是存有着那样那般的小缺陷、大性子呢?那如何去正确引导自身的小孩子呢?如何去引导自己的小孩？如今就要大家来效仿一下它山之石吧!
儿2岁。某天，头撞桌角，长一包，痛哭。
一分钟余，我迈向桌子，高声问：
桌子呀，到底是谁将你撞疼了?哭得那么难过?”如何去引导自己的小孩？儿童
儿止哭，眼泪看着我。我抚桌，冲儿问：
谁啊?谁撞疼了桌子?
我，父亲，我撞的!
哦，就是你撞的，那还很慢向桌子鞠个躬，说对不起!如何去引导自己的小孩？儿童
儿含着泪，鞠躬礼，说：对不起。
此后，儿学会了责任和担当!
如何去引导自己的小孩？这一短故事中，明智的爸爸非常好的去正确引导小孩子塑造对人对物的换位思考，那样小朋友才可以更强的去体会别人的体会，在作出个人行为的情况下可以更为谨慎。