胎教没反应

孩子面对接吻的反应。

儿子两岁多的时候，一天，我和家人正在看一部美国电影，画面出现了男女主角接吻的镜头，这个镜头延续了较长的时间，儿子在旁边玩耍，突然他指着这个画面问到：“妈妈，他们在干什么?”我一下楞住了，回答不出儿子的问题，这时，坐在我旁边的父亲回答到：“让你亲个够!”儿子似乎听懂了，因为他那个时候最喜欢听李文华和尹相杰唱的“妹妹坐船头”这首歌，歌词里有一句“让你亲个够!”已被儿子记熟了。

父亲的坦然态度和机智的回答让我开始思考，当传媒中有爱情和性的描写时应该对孩子采取什么样的态度，看到一些朋友对电视中出现男女接吻拥抱，就换台，不让孩子看，到后来孩子一旦看到这样的画面，大叫一声“少儿不宜”，用手蒙着眼睛，却留个指缝往外看，这样的结果导致父母失去和孩子谈“性”的机会，也教会孩子做假。我不想这样做，所以，我一直对儿子采取开放政策，我们一起欣赏。

儿子10岁以后，常常喜欢和我一起欣赏一些中外佳片，特别是央视六台的“佳片有约”栏目是我们周末一起欣赏佳片的时光。每当有一些描写男女激情的画面时，我会主动的和他进行交流，告诉他：当成年的男人和女人之间产生了爱情，他们就需要通过身体的接触来表达这种情感，比如他们会接吻、拥抱等等，这样他们就会感到很幸福。儿子也很自然地和我交流。

当电视里出现这类画面时，我都注意观察他的反应，他表现得很平静。我不愿意我的儿子在和我一起欣赏奥斯卡获奖影片时，突然装模作样地用手蒙住眼睛，大叫一声：“少儿不宜”，眼睛却从指缝间偷偷地往外看。

我只想让孩子明白：人类有爱情，相爱的男女之间有肌肤之亲，这种情感的交流能够给相爱的人带来幸福的感觉，这也是人类最美好的情感。　

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当着孩子的面拥吻吧！

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子要在入学前做好相应的准备，做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？下面的内容是小编为大家整理的当着孩子的面拥吻吧！，相信能对大家有所帮助。

向南一向不喜欢婆婆对自已的生活说三道四。前段时间，婆婆过来给五岁的孙子过生日，看到向南夫妇举止亲密，她脸拉得老长，还专门把向南叫到房间里训话：“孩子一天天长大，懂事了，你们夫妻也该收敛收敛，别总在孩子面前搂搂抱抱的。你们这样又亲又抱，回头孩子跟你们学，和幼儿园的小女孩也又亲又抱，我看你们怎么办?”向南虽然嘴上称是，但心里有些不服气：“在西方，夫妻当着孩子的面拥抱亲吻很正常。这都什么时代了，还那么老土！”

然而，接下来发生的事，让向南的态度有了一百八十度的转变。那天晚饭老公多喝了几杯，刚刚躺下，就不安分起来。正当两人缠绵之时，儿子突然闯了进来：“爸爸妈妈在做什么，怎么不开灯?”向南顿时惊出了一身冷汗，浑身瘫软地倒在床上。幸亏老公比较镇定，穿上衣服，把儿子抱了出去。原来儿子起来上厕所，听到父母房里的声音，就觉得不对劲，想过来看看究竟。从那以后，向南再也没有当着儿子的面与老公亲热过，她甚至觉得，那样做很丢人。

适度亲热有益无害该不该当着孩子的面亲热，每个家庭都有自己的理解，尺度也不尽相同。不过，所有走入极端的做法似乎都有不太妥当。

比如要求家庭成员在家时穿戴整齐，除了父母与孩子之间的亲密动作，夫妻间绝对要像朋友一样以礼相对。家是一个休憩的场所，可以让人放松身心，充分享受亲情。如果那样做，只会让家庭生活变得刻板而没有生气。

而另一种做法——夫妻在孩子面前过度亲昵、开一些出格的玩笑，却不考虑孩子的感受，显然也是不对的。

其实，大人在孩子面前做什么并不重要，重要的是家庭每个成员都能从这些亲密举动中，感受到温暖、亲切和自然。

夫妻之间经常拥抱和亲吻，能让孩子知道，他的父母是真心相爱的。父母之间表现出来的爱意和深情，以及父母之间的亲密程度，将会成为孩子情感及爱的重要课堂，成为他们成年后对待情感与亲密度的有益参照系。与此同时，孩子还可以体会到，感情在亲密的性关系中的重要作用。他们会明白，“性”并不仅仅意味着生殖满足。

更为重要的是，父母以身作则地表达爱意，有助于孩子正确理解每天从电视节目、电影和网络游戏中接触到的情色和暴力内容。

不过，夫妻亲密的时候，一定不能忽视孩子的感受。也许孩子对你们的亲热行为并不“感冒”，他们还是自顾玩着自己的玩具；但是，也有可能你的孩子也因此吃醋，觉得父母忽视了自己的存在。这时，你要把孩子抱过来，加入你们的亲热行列。

父母上班前，宝贝上幼儿园前，以家人的一个拥抱或亲吻作为一天工作、学习的开始，这样的家庭仪式，会让家庭成员内心流淌出幸福的暖流。

亲热镜头并非少儿不宜“那么小的孩子，让他每天接触成人之间的拥抱、亲吻，会不会学坏?”

很多家长担心孩子理解不了父母之间的情怀，过早让孩子接触势必造成其生理上的早熟，认为在小一些的孩子面前更应该避讳。

其实，孩子越小，越能自然地接受父母的亲密举动，越不容易产生惊奇、不理解、难为情等表现。幼儿的心理很单纯，在他们眼里，父母亲热只是家庭生活的一部分，并没有什么特别之处。

夫妻亲热的时候，可以告诉孩子，爸爸妈妈是相爱的，只有两个相爱的人才可以拥抱、接吻，不是和什么人都可以随便做的；而且，拥抱、接吻是大人表达爱的一种方式，小朋友不可以这样做；不过，你可以跟自已喜欢的小朋友一起做游戏、拉拉手、说悄悄话表示友好。

夫妻之间得体、自然的亲密行为，可以让孩子在幼小的心里埋下“爸爸妈妈是相爱的，所以才会拥抱、亲吻”的种子，帮助孩子形成健康的性观念。

如果父母很少在孩子幼儿期表现亲密行为，却在孩子上小学或中学后表现得更加亲密，或是被孩子偷窥到夫妻间的亲密行为，此时孩子已经接受了一些从社会上了解到的性观念，反倒更容易形成不正确的认识，产生好奇、害羞，甚至厌恶的心理。

夫妻亲热守住禁区并不是夫妻间所有的亲密行为都对孩子有益。夫妻间一些露骨的情话，不雅的动作，尤其是夫妻性生活，一定要避开孩子。

孩子4~5岁的时候，就应该鼓励他自己睡了。睡觉之前，不要让孩子做激烈的运动、喝太多水或情绪处亢奋状态。父母在休息之前，最好再确认一下孩子是不是已经睡熟。

如果不小心遇到向南那样的情况，也不必太在意，平静、坦诚地回答孩子的问题，告诉他这是夫妻之间表达爱意的一种行为，小朋友不能模仿，否则会生病的。并告诉他，下次如果我们卧室的门关着，进卧室前应该先敲一下门，这样的孩子才更有礼貌。

这样回答，既给孩子进行了必要的性教育，又不给孩子带来不良暗示。要知道，这个时候你越紧张、表现越过激，越容易使孩子把它和不好的事联系在一起。

怎样向幼童解释接吻画面？

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，大多数学生都会在开学前夕去做一些准备，提前做好入学的准备工作可以让我们查漏补缺，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“怎样向幼童解释接吻画面？”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

接吻也可以坦然面对

儿子两岁多时，一天，我和家人正在看一部美国电影，画面出现了男女主角接吻的镜头，这个镜头延续了较长的时间，儿子在旁边玩耍，突然他指着这个画面问：“妈妈，他们在干什么？”我一下愣住了，回答不出儿子的问题。时，坐在我旁边的父亲回答道：“让你亲个够！”儿子似乎听懂了，因为他那个时候最喜欢听于文华和尹相杰唱的“妹妹坐船头”这首歌，歌词里有一句“让你亲个够！”已被儿子记熟了。父亲的坦然态度和机智的回答让我开始思考，当传媒中有爱情和性的描写时，应该对孩子采取什么样的态度，看到一些朋友对电视中出现男女接吻拥抱，就换台，不让孩子看。到后来孩子一旦看到这样的画面，大叫一声“少儿不宜”，用手蒙着眼睛，却留个指缝往外看，这样的结果导致父母失去和孩子谈“性”的机会，也教会孩子作假。我不想这样做，所以，我一直对儿子采取开放政策，我们一起欣赏。每当有一些描写男女激情的画面时，我会主动地和他进行交流，告诉他：当成年的男人和女人之间产生了爱情，他们就需要通过身体的接触来表达这种情感，比如他们会接吻、拥抱等等，这样他们就会感到很幸福。儿子也很自然地和我交流。当电视里出现这类画面时，我都注意观察他的反应，他表现得很平静。

我只想让孩子明白：人类有爱情，相爱的男女之间有肌肤之亲，这种情感的交流能够给相爱的人带来幸福的感觉，这也是人类最美好的情感。

编辑支招：接吻可以这么解释

奇奇和妈妈一起看电视剧，突然问妈妈：“叔叔阿姨为什么总搂在一起亲嘴？”妈妈很平静地说：“他们是在接吻。等一会儿看完电视，妈妈给你讲讲接吻的故事。”看完电视，妈妈告诉奇奇，亲吻是人与人交流感情的一种形式，就像人们见面要问好、握手一样，一点都不神秘。当然，不同场合、不同形式的亲吻有不同的含义。

额吻。

小时候，当妈妈哄着宝宝睡觉时，总喜欢在额头吻一下，那就是在祝晚安，希望睡个好觉。额吻，也是法国人的见面礼，法国人见面，可以不说早安，但接吻是不可少的。

吻手。

美人通行礼节，女子摘下手套，把右手递给对方，是礼貌的表现。

吻顶。

每年春秋季节，都会有一批德、法、荷兰人剃成光头，聚集于比利时的里兹镇桑朗村，一个被命名为“世界光头中心”的地方，见面就互相猛吻对方的秃顶。

亲密吻。

这是电视出现最多的镜头，亲密的朋友、恋人之间，包括爸爸妈妈在内，常用亲吻来表达亲密的感情，就像妈妈高兴时抱着宝宝亲来亲去一样，宝宝激动得用语言无法表达时，也用亲吻来表达对爸妈的喜欢。

口述：当着孩子的面拥吻吧！

时间在不知不觉间流逝了，新学期已将向我们走来，孩子要在入学前做好相应的准备，入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“口述：当着孩子的面拥吻吧！”，希望能对您有所帮助，请收藏。

向南一向不喜欢婆婆对自已的生活说三道四。前段时间，婆婆过来给五岁的孙子过生日，看到向南夫妇举止亲密，她脸拉得老长，还专门把向南叫到房间里训话：“孩子一天天长大，懂事了，你们夫妻也该收敛收敛，别总在孩子面前搂搂抱抱的。你们这样又亲又抱，回头孩子跟你们学，和幼儿园的小女孩也又亲又抱，我看你们怎么办?”

向南虽然嘴上称是，但心里有些不服气：“在西方，夫妻当着孩子的面拥抱亲吻很正常。这都什么时代了，还那么老土!”

然而，接下来发生的事，让向南的态度有了一百八十度的转变。那天晚饭老公多喝了几杯，刚刚躺下，就不安分起来。

正当两人缠绵之时，儿子突然闯了进来：“爸爸妈妈在做什么，怎么不开灯?”向南顿时惊出了一身冷汗，浑身瘫软地倒在床上。

幸亏老公比较镇定，穿上衣服，把儿子抱了出去。原来儿子起来上厕所，听到父母房里的声音，就觉得不对劲，想过来看看究竟。

从那以后，向南再也没有当着儿子的面与老公亲热过，她甚至觉得，那样做很丢人。适度亲热有益无害该不该当着孩子的面亲热，每个家庭都有自己的理解，尺度也不尽相同。不过，所有走入极端的做法似乎都有不太妥当。

比如要求家庭成员在家时穿戴整齐，除了父母与孩子之间的亲密动作，夫妻间绝对要像朋友一样以礼相对。家是一个休憩的场所，可以让人放松身心，充分享受亲情。如果那样做，只会让家庭生活变得刻板而没有生气。

而另一种做法——夫妻在孩子面前过度亲昵、开一些出格的玩笑，却不考虑孩子的感受，显然也是不对的。

其实，大人在孩子面前做什么并不重要，重要的是家庭每个成员都能从这些亲密举动中，感受到温暖、亲切和自然。

夫妻之间经常拥抱和亲吻，能让孩子知道，他的父母是真心相爱的。父母之间表现出来的爱意和深情，以及父母之间的亲密程度，将会成为孩子情感及爱的重要课堂，成为他们成年后对待情感与亲密度的有益参照系。与此同时，孩子还可以体会到，感情在亲密的性关系中的重要作用。他们会明白，“性”并不仅仅意味着生殖满足。

更为重要的是，父母以身作则地表达爱意，有助于孩子正确理解每天从电视节目、电影和网络游戏中接触到的情色和暴力内容。

不过，夫妻亲密的时候，一定不能忽视孩子的感受。也许孩子对你们的亲热行为并不“感冒”，他们还是自顾玩着自己的玩具;但是，也有可能你的孩子也因此吃醋，觉得父母忽视了自己的存在。这时，你要把孩子抱过来，加入你们的亲热行列。

父母上班前，宝贝上幼儿园前，以家人的一个拥抱或亲吻作为一天工作、学习的开始，这样的家庭仪式，会让家庭成员内心流淌出幸福的暖流。

亲热镜头并非少儿不宜“那么小的孩子，让他每天接触成人之间的拥抱、亲吻，会不会学坏?”

很多家长担心孩子理解不了父母之间的情怀，过早让孩子接触势必造成其生理上的早熟，认为在小一些的孩子面前更应该避讳。

其实，孩子越小，越能自然地接受父母的亲密举动，越不容易产生惊奇、不理解、难为情等表现。幼儿的心理很单纯，在他们眼里，父母亲热只是家庭生活的一部分，并没有什么特别之处。

夫妻亲热的时候，可以告诉孩子，爸爸妈妈是相爱的，只有两个相爱的人才可以拥抱、接吻，不是和什么人都可以随便做的；而且，拥抱、接吻是大人表达爱的一种方式，小朋友不可以这样做；不过，你可以跟自已喜欢的小朋友一起做游戏、拉拉手、说悄悄话表示友好。

夫妻之间得体、自然的亲密行为，可以让孩子在幼小的心里埋下“爸爸妈妈是相爱的，所以才会拥抱、亲吻”的种子，帮助孩子形成健康的性观念。

如果父母很少在孩子幼儿期表现亲密行为，却在孩子上小学或中学后表现得更加亲密，或是被孩子偷窥到夫妻间的亲密行为，此时孩子已经接受了一些从社会上了解到的性观念，反倒更容易形成不正确的认识，产生好奇、害羞，甚至厌恶的心理。

夫妻亲热守住禁区并不是夫妻间所有的亲密行为都对孩子有益。夫妻间一些露骨的情话，不雅的动作，尤其是夫妻性生活，一定要避开孩子。

孩子4~5岁的时候，就应该鼓励他自己睡了。睡觉之前，不要让孩子做激烈的运动、喝太多水或情绪处亢奋状态。父母在休息之前，最好再确认一下孩子是不是已经睡熟。

如果不小心遇到向南那样的情况，也不必太在意，平静、坦诚地回答孩子的问题，告诉他这是夫妻之间表达爱意的一种行为，小朋友不能模仿，否则会生病的。并告诉他，下次如果我们卧室的门关着，进卧室前应该先敲一下门，这样的孩子才更有礼貌。

这样回答，既给孩子进行了必要的性教育，又不给孩子带来不良暗示。要知道，这个时候你越紧张、表现越过激，越容易使孩子把它和不好的事联系在一起。

面对孩子的提问家长应该怎样应答

在孩子的眼里这对这个世界是充满了好奇，因此孩子出现一些稀奇古怪的问题，家长应该怎样帮助孩子了解这一个让孩子感到很好奇的世界呢，下面让家长来详细的了解一下如何解答孩子的一些问题。

赵女士的孩子小帅今年3岁，对周围的一切都充满好奇，经常会问些稀奇古怪的问题。赵女士十分为难。有些问题说浅了会误导孩子，说深了又会引出一大堆新的问题。无暇回答时，更是烦不胜烦。那么究竟该如何对待孩子喋喋不休的提问呢？

●弄清孩子想知道什么

孩子对未知世界总是怀有强烈的探知欲，提问就是其中一种反应。之所以问题稀奇古怪，是由于孩子年幼，思维和表达能力有限，往往无法提出一个有效地问题来获得他要的答案。因此父母应该先确认孩子到底想问什么，或设置一个类似或接近答案的问题来帮助孩子确定。例如当孩子对母鸡伏在草堆上的行为感到疑惑时，父母可以问他“你想知道鸡蛋是从哪里来的？”或“你想问鸡在那里呆着干什么？”以这种方式来锁定孩子的疑惑，回答起来就有的放矢了。幼儿早教

●回答问题实话实说

许多父母都忌讳回答一些敏感的问题，尤其是涉及到性。殊不知这样会造成孩子错误的认知，影响他长大后的思维。其实孩子对事物的了解只需要一个雏形，父母只需用适合他年龄的词语，简单回答就可以了。譬如父母在亲吻被孩子看见，他也许会问：“爸爸你在做什么？”父亲可以大大方方跟孩子说：“爸爸喜欢妈妈，所以吻吻她。爸爸也同样喜欢宝宝。”说完也在孩子脸上亲一下，让孩子明白亲吻是一种爱的表现，而不是什么丑恶的事。这既简单而诚实地解答了孩子的问题，又避免了尴尬，孩子也能接受。

●答不上怎么办

遇到回答不上的问题，父母千万不要胡乱解释或搪塞了事。先承认自己不知道，然后引导孩子和自己一起去寻找答案，或者参阅一些相关书籍，或者向别人请教。这样做的目的一是让孩子明白，个人能力是有限的，父母也有不懂的时候。二是以身作则，培养孩子诚实品质。三是告诉孩子，了解事物的途径有多样性，每个人都要尽可能地通过各种途径学习。

●善待孩子的提问

孩子爱提问是好现象，说明孩子具有学习意识。父母一定要耐心，不要轻易打断孩子的问题。无论孩子的问题让你多么心烦，也不要有厌恶的言行，这样会挫伤孩子的探知欲，甚至使他们丧失进取心。确实很忙时，可以告诉孩子：“妈现在很忙，等妈妈忙完了再回答你的问题好吗？”要知道，大人们回答问题的方式、语言甚至技巧，将会对孩子今后如何学习、智力开发等产生决定性的影响。早期教育

本网站小编总结 ：对于孩子的问题很难不会出现一些让家长很难解答的一些问题，对于这些问题的解答家长可以根据上面的一些方法来告诉家长怎样解决孩子难解决的体温。相信这些内容对家长是有一定的帮助的。

从容应对反抗期

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？以下是小编为大家精心整理的“从容应对反抗期”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

有几位妈妈，在宝宝的反抗期经过摸索，找出了一些有效的应对方法。

商量着来

阳阳是个小女孩，2岁以前，阳阳非常乖，父母一直觉得，女孩就是省事，不淘气，又好带。可自从阳阳过了2岁以后，就开始越来越不听话。她学会了说“不”。到了吃饭时间，妈妈说：“阳阳，来吃饭了。”“不吃！”阳阳回答。到了洗澡时间，妈妈说：“赶紧洗澡，洗完澡上床睡觉。”阳阳又是：“我不。”最可气的是有一次妈妈要带她去外婆家，临出门了，就是不穿鞋子，妈妈说：“你要是不去，那就一个人在家了，行吗？”“不行！”阳阳妈妈气得不知如何是好，来强硬的，孩子哭一场，大人也生气，可如果不来硬的，又如何制服这个小家伙呢？

应对措施：

2岁的阳阳，不再总听大人的话，她有了自己的想法，因此，遇事要和她商量，把她当作一个小大人看待。说话时，要注意不能强制要求她做什么，而要给她选择的机会——

1．宝宝经常是吃饭时间到了，却怎么叫也不吃，这时，妈妈可以端着饭碗故意让她看看，宝宝一看到妈妈碗中的饭菜，会勾起吃饭的欲望，于是放下手中的玩具就跟妈妈一起去吃了。

2．有时到了洗澡的时间，宝宝就是不去洗。这时妈妈可以找出几件戏水的玩具，放在澡盆里，让宝宝看看。宝宝一看到玩具，就来了兴致，在洗澡间里玩起来，妈妈借机在澡盆中放上水，让她一边玩，一边在水中洗澡。

3．要出门的时候，妈妈不要跟宝宝说“再不出去你就一个人在家”之类的话，而是问宝宝：“你穿哪双鞋子，是这双白色的皮鞋还是粉色的旅游鞋。”这时宝宝的注意力在选择穿哪双鞋上了。

注意力转移法

天宇有20个月了，以前一直是个情绪快乐的可爱宝宝。可是最近1个月来，他总爱发脾气，任何事都要满足他的愿望，不然就哭闹得没完没了。有一次，妈妈给他洗澡，洗完后，水有些凉了，妈妈要天宇起来穿衣服，可天宇只顾玩水，就是不起来。说了几次也没用，妈妈急了，硬是把他从水中抱出来。天宇仿佛受了天大的委屈，哭得气都接不上来，足足哭了20分钟。吵得邻居都来敲门，问天宇出了什么事。有了这次教训以后，天宇妈开始研究起如何教育孩子的问题。面对这些难题，天宇妈妈发现只要掌握方法，就不是难事了。

应对措施：

宝宝一般喜欢玩水，所以抱他出来时，他不高兴。这时，采取转移注意力的方法往往比强硬态度更有效——

1．小孩子的注意力是很容易转移的，当他玩水不肯出来时，妈妈拿一件好玩的玩具让他看，但不要是水中能玩的。宝宝看到另外的玩具，也想要，这时妈妈就借机让他先出来，到床上再玩。

2．告诉宝宝，快点洗完，妈妈奖励一朵小红花，得小红花的宝宝，都是做得好的乖宝宝。

3．对宝宝说：“如果听妈妈的话，洗完就出来，妈妈给讲故事，如果洗得时间长了，就没时间讲了。”

做个旁观者

乐乐2岁生日的时候，小姨送给他一套积木。这套积木颜色鲜艳，有各种形状，宝宝的手也得抓得握。自从有了这套玩具以后，乐乐就喜欢上了。每天一睁眼，就拿着积木盒子对妈妈说：“打开，玩！”于是妈妈帮他打开，让他自己玩。乐乐总是瞎玩一气，往上垒积木，却把小块放底下，刚垒到第3层，积木就倒了。妈妈看他实在着急，就告诉他：“把大块放在底下，小块放上面。”乐乐反而生气了，把积木一推，不玩了。有时，自己垒不上，就又生气又发脾气，把积木使劲往地上、墙上扔。家里人都觉得，乐乐的脾气怎么这么坏，不虚心还没有耐性，总这样下去长大能干成什么事？

应对措施：

这么小的孩子，不用担心他的虚心和耐性，这只是反抗期的典型表现，过一段时间就会好转。积木对成人来说是非常简单的玩具，对小孩子可就不一样了。他需要不断尝试、学习，才能掌握正确的玩法——

1．做宝宝的玩伴。宝宝玩积木的时候，和宝宝一起玩，不要硬去纠正他的错误方法，只是让宝宝看到你怎么玩，宝宝的模仿力很强，看几次就会了。在玩的过程中，有时宝宝玩不好，你也可以借机帮助他。

2．指导方法要得当。这个时期的宝宝，不能硬叫他听你的，而要耐心地对他说：“你看看，要是把大块的放底下是不是更好一点，楼就不会塌了？”引导宝宝尝试。如果宝宝不听，也不要紧，没必要非要宝宝按照你的要求做，自己玩最终他也一样会找到正确的方法。

3．及时鼓励。有时宝宝拿出个几个长条形的积木当火车，或者用半圆形拼成一个太阳，这时家长要及时鼓励，让他有自信心。

4．先从简单的玩起。比如垒不好高楼，可以先搭一座桥，盖个小房子等等，只需三四块积木就能完成，让宝宝从中感到成就感。慢慢就会有兴趣，有困难也不会起急了。

给个实践机会

一个休息日，蕊蕊的妈妈正在用手洗袜子。蕊蕊上卫生间，看见了，蹲在妈妈身边不走了，把小手也放在盆里，洗起来。妈妈担心她衣服没洗了，水倒洒一身。于是，劝她和爸爸出去玩。蕊蕊怎么叫也不动，就是要和妈妈一起洗衣服。

应对措施：

在大人看来，洗衣服是家务劳动，在小孩子看来，这是有趣的游戏，看着许多泡泡在水中越洗越多，他们觉得非常好玩——

1．父母应当尊重宝宝，给宝宝学习和锻炼的机会。比如，可以给宝宝一个小盆，一块手绢，让他自己洗洗看。在洗的过程中，妈妈要教他先沾湿手绢，涂上肥皂，两只手握住、揉搓等等，使宝宝在玩中锻炼动手能力。

2．宝宝的皮肤娇嫩，当洗完后，让宝宝用清水洗净双手，然后把手绢晾起来。

3．在洗的过程中，宝宝的衣服容易弄湿。这时可以在洗之前，把宝宝的袖子往上捋一捋，提醒宝宝不要把水洒到身上，这样就不容易弄湿衣服了。

有事可做

都都2岁多了，妈妈发现他现在变得不听话了。以前父母说什么是什么，现在可好，你说东他就说西；你说不让他动的东西，他非要碰一碰；你说让他把水果吃完，他偏一口不动。一个下雨天，都都和妈妈都在家里。在屋里呆的时间长了，都都不干了，非要出去玩。妈妈说：“你看，外面下着雨，怎么出去？”“不行，就要出去，就要出去！”“出去容易淋感冒，还是不出去。爸爸新给你买的车呢？”“不玩，就出去。走！走！”说着就拽起妈妈的手，拉着往外走。

应对措施：

在家中呆得久了，小孩子会感到没兴趣，所以闹着要出去——

1．如果雨实在太大，就抱着宝宝到窗前，让他看看雨，听听雨的声音，看看窗外的景象。转移了孩子的注意力，孩子也就不再闹着要出去了。

2．孩子感到无趣，才想出去玩，这时妈妈要想一些好玩的游戏，让宝宝玩。比如，可以让小动物们坐成一圈，和宝宝一起玩丢手绢的游戏，宝宝会认为所有的小动物都和他一起玩，因此会感到很快乐。

3．如果雨很小，不妨就带宝宝出去，撑把伞，让他呼吸雨中的新鲜空气，体验一下下雨的感觉。

总之，对付这一时期的小淘气，成人要用智慧战胜他们，而非强制与武力。

用反面现象教育孩子

大多数家长都相信“近朱者赤，近墨者黑”。实际上，让孩子只接近“赤”，而不接触“墨”是不可能的。家长最多只能营造一个“赤”的家庭小环境，但孩子最终还是要走向社会，难免不接触反面现象。因此，只注重正面教育，忽视反面教育，显然难以使孩子适应复杂的社会另一半。家长应该像重视正面教育一样重视反面教育。具体讲反面教育有何作用呢?

1、通过反面教育，孩子会知道做事情很少是一帆风顺的，人们正当的合理的要求也不是总能实现的。这能使孩子认识到社会的复杂性和提高心理承受能力。

2、生活中的一些反面现象，如好心得不到理解、美好的事物受到挫折等，这往往能使孩子产生同情心和责任感。

3、反面现象能使孩子看到不该发生事情发生了，从而使孩子在感到同情、惋惜和愤怒和同时产生一种克服反面现象的心理需要。

4、如果始终生活在单纯的环境里，孩子就很难“长大”。这样的孩子将来肯定是脆弱的，而且也很难提高辨别能力。让孩子知道社会还有反面现象以及体验一些逆境的滋味，对加速孩子的社会化进程大有好处。

家长在进行反面教育时应谨慎行事，要注意以下几点：

1、要以正面教育为主，反面教育只能配合正面教育进行。否则，孩子会对生活和社会产生错误的认识，出现沮丧、消极和逆反情绪，这绝不是我们进行家庭教育的初衷。

2、切忌滥用反面教育。进行反面教育时必须考虑孩子的理解能力和承受能力，如果反面教育对孩子的冲击过大，就会使孩子的心灵受到不必要的伤害，从而使孩子的性格、气质等方面的消极因素增加。

3、家长要对反面现象进行选择，并对可利用的反面现象进行分析。当家长掌握了这个反面现象出现的原因和不该发生的道理后再给孩子讲解。只有这样，孩子将来遇到同类事情时才能知道如何对待和处理。

接送孩子时应该注意的问题

一、父母应知、应会

1、帮孩子养成良好的生活习惯。

父母在孩子刚入园的时候，就要帮助孩子养成良好的生活习惯。如，让孩子养成早睡早起的习惯，以免因睡眠不足引起情绪烦躁，不愿意上幼儿园。

2、父母要树立新的健康观。

父母不仅要重视孩子的身体健康，还要重视孩子的心理健康。

父母应主动了解孩子的心理发展特点和需要。当早晨孩子入园出现哭闹现象时，父母要耐心了解孩子哭闹的原因，如果是因为身体不适要及时解决；如果是孩子因为有心理负担而哭闹，父母就要及时与老师沟通，一起耐心开导孩子，让孩子顺利进班。作为父母，这时千万不要粗暴地对待孩子，把孩子推进幼儿园，因为这样会给孩子的心理造成伤害。

3、经常与老师沟通、交流。

父母要借送孩子来园的机会与老师进行沟通，了解孩子的在园生活，向老师反馈孩子在家里的表现，做好交接工作。对孩子的异常情况做到防患于未然，对孩子的进步和优点，父母要及时给予表扬，同时，要给孩子更多地鼓励。从而达到积极与教师配合，共同教育孩子的目的。

父母要利用这一机会注重对孩子进行社会交往能力的培养。如，主动向老师、小朋友问好，与其他小朋友父母打招呼等。

二、安全问题

早晨送孩子入园，无论你时间多么紧，都应该把孩子送到幼儿园里交给本班老师。有些父母认为孩子年龄小送孩子入园是应该的，但孩子大了就没必要了。其实，这种想法就大错特错了。

年龄大一点的孩子有了自己的想法和主意，他有可能脑筋一动，就跑到别处玩去了。父母以为孩子已入园，而老师却不知道，只有到了晚上父母和老师碰面的时候才会了解情况，而这其中的时间差是整整一个白天。如果孩子真的出了问题，经过这么久的时间再去寻找，那将是非常危险的事。这样，就会造成父母及老师之间的误会。

相信在您了解了这些问题以后，会做一个称职的“宝宝的看护人”。