有的父母埋怨说孩子说谎了，又骄纵了，还打架了，这些。你想一想，孩子怎么会那么做呢？怎么让孩子对生活的期待多一些？
怎么让孩子对生活的期待多一些？孩子赶到这一世界时，他怀着着疑惑、惊讶和温暖，自然也是有害怕。在他成长的过程中，他填满着期待，期待着更幸福、更温暖、更当然、更随意，殊不知看一下大家的作法:大家厌烦，不用心回应孩子的难题；大家夫妇当众孩子的面啪啪，随后争吵，再随后升高到暴力行为；大家看待大家的父母一直一副厌烦的模样，嫌她们嗦、小家子气、煮饭难以下咽等；大家看待我们的朋友虚伪，总爱说三道四。孩子的内心如同监控摄像头一样，把他见到的东西都记下来了；他还像电影导演一样，把他见到的东西都生产加工了一遍。
伴随着他眼里的黑暗面越来越多，他拍攝的不幸和惨案就越来越多，他也情不自禁地把全球填好成他心里的模样，填满着蒙骗、绝情、残酷、不自信、无可奈何、对付、以怨报德、情色、散漫、贪欲、重欲等，他的双眼愈来愈浑浊，由于他的全球越来越浑浊了……
这一切，都让孩子对这世界的期待越来越低了。怎么让孩子对生活的期待多一些？
或许大家没钱，但大家有些是善心和对别人的细心和关注；或许大家沒有房屋，但大家有些是对父母的关心体贴，对工作中的勤勤恳恳；或许大家无法得到领导干部的器重和器重，但大家有些是对文化艺术和学习培训的期盼，不断充实自己；或许我们的朋友蒙骗了大家，但大家有些是对左邻右舍的协助和激情，大家有些是包容……
当孩子眼里有些是这种，他对全球的期待便会越来越多，他会爱这世界，太阳、溪流、绿草、月色，自然也有大家。
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抚摸，让宝宝感觉多一些关爱
随着春季的到来，宝宝的皮肤过敏问题困扰着不少家长。最让家长困惑的是，自己的宝宝皮肤表面看不到什么皮疹，但是每天晚上睡觉之前都觉得全身发痒，这是怎么回事呢？
专家指出，像豆豆这样的状况，很有可能是我们平常所说的“皮肤饥饿症”。
当宝宝还在妈妈肚子里的时候，妈妈就可以通过抚摸胎教，与宝宝进行交流。宝宝诞生之后，更需要亲人的触摸。常在亲人怀抱中的婴幼儿能意识到和亲人之间紧密相连的感觉，让宝宝有安全感，这样可以让宝宝啼哭少、睡眠好、体重增加快，同时抵抗力也会较强，智力发育也会明显提前。反之，让孩子长时间处于“皮肤饥饿”状态，会引起孩子食欲不振，智力发育迟缓及行为异常等等。生活中缺少抚爱，缺乏身体触摸的孩子，往往会自发地咬手指、啃玩具、哭闹不安，甚至把头或身体乱碰撞，这就是“皮肤饥饿症”的表现。
在现代社会，很多父母都以工作繁忙、生活紧张为借口，把孩子扔给老人看管，觉得自己努力打拼赚钱，可以带给孩子更好的生活。其实这对孩子的成长是不利的。孩子不只是需要物质上的满足，更加需要父母的关爱，这样才有助于孩子身心的发育。
还有一些家庭，对孩子的教育非常严格。只要还真有有点错或者大人不称心，就打孩子屁股，平时很少得到父母亲昵抚摸。打屁股成了父母和孩子之间唯一的接触方式。这样，这些孩子容易产生孤独感，并热衷于推撞、打架闹事、对周围世界带有敌意
也还有不少家庭，在孩子还是婴幼儿的时候，父母常常抚摸和拥抱宝宝，但是等到孩子大了之后，就很少给予这些爱的抚摸。只有当孩子患病时，才有被父母摸摸前额的机会。其实大孩子也很喜欢亲人抚摸他的手和头，这样他们能更深切地感受到父母对他们的爱。
因此，作为家长，要多关爱孩子，多给孩子一些爱的抚摸。那么，应该采取什么样的触摸方法呢?
1、拥抱。夫妻或孩子抱在一起，是通过心的跳动、眼神的传递，把自己对对方的感情默默地传递给对方；
2、脖子背部的爱抚，它可以消除紧张和疲劳；
3、臂部按摩。从手腕到肩部的柔和按压，以解决“皮肤饥饿”。
早教科普：夸奖和鼓励家长要多给孩子一些
所有的父母都会夸奖自己的孩子是最好的，最聪明的宝宝。但是随着孩子逐渐的成长，家长在对孩子的鼓励方面也会越来越少，这对孩子的成长是有不好影响的。因为正向的鼓励和引导可以使孩子心智能够健全，树立自信心，请家长多给孩子一些夸奖和鼓励。
当孩子牙牙学语的时候，当孩子步履蹒跚的时候，当孩子红扑扑脸蛋对家长微笑的时候，都能让家长感到欣喜。家长也会很疼爱和夸奖孩子。在进入儿童期，少年期后，孩子的成长过程发生了较大的变化，这种开心和家长对孩子的夸奖和鼓励会越来越少。父母应该要注意，无论孩子的样子，还是年龄长相的变化，都是具有重要的意义，孩子的成长离不开父母的伴随，因为父母要在这个过程中多学会用语言激励孩子，让孩子建立自信心。
有这样一个感动人的故事：有一个聪明、漂亮的女孩，在少儿时期就获得了很多的歌舞比赛奖励。但是在一次事故中，不小心被刺伤了一只眼睛，导致失明。小女孩的非常伤心，自己的家人也非常伤心。但是她尽管失去了一只眼睛，却依然热爱学习舞蹈。
他的父母也非常的支持自己的女儿，在小姑娘练舞非常疼儿痛哭，汗流浃背练习的时候，家长亲切而有满意的对孩子说“我喜欢你现在的样子”。就在父母不断的关爱和女儿不懈的努力下，女孩夺得了更多的奖励。多么让孩子感到温暖和舒坦的夸奖，这是多么大的鼓励和支持，只要家长做出鼓励很肯定，孩子就能坚持表现的，甚至超乎想象的好。
总结：请家长多给孩子一些夸奖和鼓励。比如当孩子的情绪需要及时调整时可以说：“我喜欢你现在的样子。”只要家长做出鼓励很肯定，孩子就能坚持表现的，甚至超乎想象的好。父母要学会用语言激励孩子，让孩子不断走向成功的道路。
早教相关知识：反复尝试的机会需要要多给孩子一些
在生活中，孩子难免会因为认识不足，看法片面而导致做出很多滑稽的事情，让家长有时候很不理解。对于孩子犯错误，家长应该如何处理，专家建议对于这些现象，应该多给孩子进行尝试的机会，而不是总是代替孩子做一些事情，犯了错误对孩子打骂。如果孩子少了尝试的机会，就缺乏了成长锻炼的机会。
一般来说对于孩子通常犯了错误什么样的错误，家长要有判断。对于道德常识性的错误，如不讲整洁、欺负弱小，乱扔垃圾等，家长应该立即给予纠正，坚决不能放任。但是对于孩子如何适应生活类的错误，家长就需要注意帮助孩子自行纠正，在不断犯错误的过程中不断完善和改正，比如在美国，孩子喜欢摆弄钥匙开锁，美国家长却不制止，而是让孩子自己用笨拙的手插孔去打开，虽然孩子自己怎么也打不开。
如果在中国，家长就会主动过去帮助孩子，但是美国家长确认为这种让孩子多尝试犯错误的机会多了，孩子折腾很长时间，就能够把门给打开了。我们要多给孩子尝试的机会，不要剥夺孩子寻求探索各种方法的乐趣，不能把孩子培养成为懒得动手，疏于尝试的习惯，要培养孩子不依赖父母，自己动手的能力。
在现实生活中有许多的案例也具有参考的意义。有孩子突发好奇心，将瓷碗当着家长的面子摔了下来，说这是要验证瓷碗会不会破碎。一般家长肯定会厉声责骂，但是有的家长却要让孩子自己收拾清理破碎的瓷碗，并告诉孩子，瓷类，玻璃类别的器械都会有摔碎的可能性，让孩子知识到学会和保护这类物品。
总结：对于生活中的一些错误，家长要加以区分，原则性的错误要及时纠正，适应生活类的错误，还请家长多给孩子进行尝试的机会。家长通过将孩子犯错误的过程中不利因素转化有有利的、积极合理的给孩子“尝试-错误-完善”的机会，有助于孩子的健康成长和独立自主能力的培养。
早教知识：孩子也需要一些“恐惧”
少年儿童在发展中必须心里健康，它是大伙儿认可的。但有时候也必须一些必需的、完善的惧怕心理状态，那样孩子才可以在一言一行初中会自我控制和自律意识。
“我爬上这墙根，万一掉下去会跌伤的。”“打了了小孩子，父母会指责我的。”“我不会把玩具整理好，父母是不开心的。”那样孩子会逐渐学好不管做什么事儿都是考虑到一下将会有一种哪些后果，对不太好的后果有一点点惧怕感。
这类惧怕感有利于鼓励他的积极主动个人行为，抑止其消沉个人行为。不难看出，慢慢让孩子产生完善的惧怕感是十分必需的，能够防止孩子干一些“蠢事”。
让孩子了解他害怕，换句话说应当使他具有一切正常的惧怕心理状态。完善的惧怕感要自小塑造，要让孩子逐渐了解到自身的个人行为将会有好的后果，也将会有不太好的后果，要争得好的后果，防止不太好的后果。这类完善的惧怕感要自小塑造，可是，父母们要擅于把握提升惧怕的“度”，即便之变成发展的驱动力，又防止导致不需有的害怕，危害其心身生长发育。