不可以消耗暑期岁月，带著这种美好心愿，一些家长决然接纳短期内辅导班给出的诸多标准，例如那比一年培训费也要价格昂贵的花费，例如毁坏课桌椅竟要“坏一赔三”的要求，乃至，家长们接纳了辅导班“不确保孩子学习培训期内安全健康”这些规定。家长们好像并不考虑到，接纳这种不公平标准，孩子果然就能学有一定的得、健康成长了？善解人意而粗心大意的家长，为什么不细心看一下这些辅导班是如何办出去的？怎么帮助孩子合理安排假期生活？
怎么帮助孩子合理安排假期生活？不管中小学生還是高中学生，在每学期的焦虑不安学习培训和生活以后，或多或少都是留有疑惑和黑影，而暑假更是学员心身和精力完全释放压力的好机会。因而，每一个学员家长必须为孩子好好地设计方案暑假生活，以利于孩子学期开始的刚开始。
有一个学员，家庭条件非常好，生活十分优异，家长担忧优异的标准会把孩子娇惯了，因此放假后，家长在车上带著孩子赶到了河北省的一个贫困地区，去探望一位结对子的贫困生，并且让孩子与山区地带的孩子一起生活了一段时间。城内的孩子亲眼看见了贫困地区孩子的教学情况及其落伍的现况，对孩子的内心打动非常大，既塑造了孩子助人为乐的优秀品质，另外又激起了孩子学习培训的主动性。
还有一个学员特别喜欢历史时间，喜爱读历史书籍，但平常由于课程忙没空读。放假了后，他自己找来啦一本历史时间文学类小故事，由于有兴趣爱好读历史时间，因而他不断读，最终他自己尝试将这一文学类小故事改写变成一集一集的电视连续剧，随后又将每一集电视连续剧都敲在电脑上里复印出去。这一学员既考虑了自身读历史时间的兴趣爱好，又锻练了写作水平，另外也学会了应用电脑上。
在中国某著名互联网BBS上，一位旅居生活美国的网民刻意叙述了他孩子的暑期生活。怎么帮助孩子合理安排假期生活？美国孩子沒有假期作业，在选择自己的暑假生活时，这一小宝贝挑选了“天主教青年会”举行的暑期学校，培训费160美元。
学习培训的內容并不是信念的潜移默化，游水、野炊、打篮球和穿行是每日的必修课程。在这种具有游戏娱乐颜色的课程内容以外，最有美国特点的便是对青少年儿童报名参加社会实践活动的侧重。这一周的主题活动新项目包含参观考察金融机构和公安局、学做面包、到医院门诊去照顾患者、到河边去清除垃圾等。
这种主题活动使孩子从这当中了解了社会发展，并磨练了自身，在孩子年幼的内心中培养起对社会发展的使命感。据调查，美国十二岁之上的青少年儿童有60%之上的人报名参加过各种各样义务服务主题活动，如在本地的流浪者收容管理中心为露宿街头的人煮饭等。
怎么帮助孩子合理安排假期生活？把假期交到孩子们，让她们依据不一样的个人爱好，随意选择报名参加暑期夏令营或是在家里补习功课，报名参加绘画班或是游泳队，科学安排歇息与学习培训的時间，于孩子们自主意识和独立工作能力的提升是很有助益的。
相关知识
孕期该学会合理安排胎教时间
胎教是一个循序渐进的过程，不能操之过急，应该根据胎儿生理发育的特点逐步进行。怀孕头4个月应做好安胎的准备工作，从第4个月起，按孕妇生活作息时间安排胎教，最好在早上起床后，下班后，晚上临睡前进行。怀孕第4至5个月，可给胎儿音乐胎教，每日两次，每次3-5分钟。
怀孕第5至7个月时，可用两首乐曲轮流播放，父母还可以和胎儿说话或唱歌，每日2次，每次5分钟。怀孕7个月后可以正规上课，每日3次，每次5-10分钟，早上讲故事或唱歌，下班后听音乐或文字训练，晚上临睡前进行音乐和文字训练。
那么，哪些音乐对胎儿有利？
音乐在胎教中占有重要地位。但并不是所有的音乐都是有利于胎儿身心健康的，因不同类型的音乐可对人的心理行为产生不同的影响。
胎教音乐包括两种，一种是给母亲听的，即孕妇应经常听的音乐，其特点是优美、宁静，以E调和C调为主，可使孕妇情绪安宁，感到轻松愉快；另一种是给胎儿听的，以C调为主，基调轻松、活泼、明快，能较好地激发胎儿的情绪和反应。因此孕妇不应听音量较大、节奏紧张激烈、声音刺耳嘈杂，可使胎儿躁动不安的摇滚乐、爵士乐和迪斯科等乐曲，而应多听轻松、愉快的小夜曲及轻音乐。
合理安排小宝宝的作息时间
从生理角度看，新生儿的胃每3小时左右会排空一次。从理论上讲，母乳喂养是按需哺乳，没有严格的时间限制。但是，如果超过3小时，婴儿还在睡觉，应该唤醒婴儿，可以采取以下方法：给婴儿换尿布、触摸新生儿的四肢，手心和脚心、轻揉其耳垂，将婴儿唤醒。
如果上述方法无效，可采用另一种方法，母亲用一只手拖住婴儿的头和颈部，另一只手拖住婴儿的腰部和臀部，将婴儿水平抱起，放在胸前，轻轻的晃动数次，婴儿便会睁开双眼，婴儿清醒后，母亲即可给婴儿哺乳。混合喂养或人工喂养的婴儿，也应每隔3-4小时喂奶一次。
随着新生儿日龄的增长，每个新生儿有各自不同的性格特点，会逐渐形成自己的饮食规律，有些新生儿很自然的会延长夜间吃奶间隔。家长应认真观察新生儿，如果新生儿对刺激反应差，不哭不闹，精神萎靡，面色发暗或仓白、四肢发凉，呼吸急促或忽快忽慢不规律，这说明新生儿很可能患有某些疾病，应该及时去医院就诊。如果婴儿呼吸规律、平稳，精神好，面色红润，则母亲可不必担心。这种婴儿属于安静型，其特点是睡眠多，不爱哭闹，对外界刺激的反应小，有时没有主动吃奶的要求，需每隔3-4小时唤醒。
值得注意的是，如果喂奶间隔时间太长，会发生血糖下降，造成营养不良,所以母亲首先要了解婴儿到底需要吃多少奶.由母亲自己掌握喂养的次数和量,是最科学的喂养方法.母亲对自己的孩子最为了解，她们往往根据自己的观察来给孩子喂奶。不过，在孩子刚出生不久，妈妈们应注意以下问题：
1、孩子哭啼不一定是饥饿：要看看是不是尿布湿了?有没有身体的不舒服，比如说皮肤上面长了东西、肚子疼痛或鼻子不通气等等?
2、婴儿吃奶次数过多时应注意：是不是婴儿吸吮的姿势不对，吃不到足够的乳汁?每次吃奶的时间过短，孩子没有吃饱?
3、婴儿老是睡觉时要注意：孩子是不是生病了?如果孩子不睁眼仍可吸奶，就要坚持给孩子喂奶，这种闭着眼睛仍吃奶的情况见于一些性格比较安静的孩子，不是病状。
总之，要给孩子多吸吮，并且多多观察，妈妈很快就会学会按需喂养婴儿了。一般说来，母亲和孩子经过2-3周的学习，就会相当默契、并逐渐地形成规律。
早教启蒙：帮助孩子找到生活的快乐
孩子到幼稚园后，我非常担忧的就是他的集体生活工作能力。果真，老师得话认证了大家的担忧——“别的主要表现非常好，便是与小孩子相处层面不太理想化，不清楚怎样邀约他人和自身一起玩；不清楚如何要自身要想的物品，产生分歧不知道如何处理。”或许，这种对三岁的孩子而言，难了点，他都还没习惯性集体生活，自然没法从这当中得到 快乐。我该怎么做？如果不协助孩子摆脱家门口，在幼稚园寻找开心，他就将会把自己锁在内心的角落里没法出去。怎么帮助孩子找到生活的快乐？
怎么帮助孩子找到生活的快乐？就在这时候，老师的一次激励使孩子尝到开心的觉得，也使我们发觉了难题的问题。孩子一直很爱玩拼插玩具，但他从来不愿给他人玩。老师邀约他把拼插好的小玩具放进台子上给小孩子赏析，他大方答应，之后他也坚持不懈那样做。我明白孩子在这件事情上很信心，原先孩子和成年人一样也必须寻找自身。我觉得大家应当协助孩子创建信心，自学能力，当他有胆量告知他人“我能玩”的情况下，就是他刚开始自身的商务活动的情况下。
因此，大家带孩子做他以往沒有做了的事，例如爬紫荆山公园、装写字桌……尽管爬完紫荆山公园，小宝贝第二天就感冒发烧，但他非常高兴，由于他和爸爸一口气爬上了头陀岭，他觉得这很伟大。怎么帮助孩子找到生活的快乐？装写字桌时，尽管他仅仅拿着螺丝起子跟在父亲后边紧了几下螺钉，但他完成了“仅有父亲才可以做的事”，他很引以为豪。之后，我让他每日给花浇水，他隔三差五忘记了；再之后，我让他喂鱼，他刚开始每天实行……经历了这么多之后，小宝贝自信心足了，话当然也多了，越来越喜爱和人相处起來。
原先无论在哪儿，必须激励孩子多试着，无论办事還是和人沟通交流，仅有放开手让孩子与外部胆大触碰，才可以让他在这个全过程中有一定的理解，并觉得开心。怎么帮助孩子找到生活的快乐？接下去，大家又和老师互换了建议，老师也在幼稚园里给孩子协助和激励。再已过两月，孩子显著发生变化，用餐无需愁了，回家了还常常歌唱，小嘴巴也常说说幼稚园里的事，帮成年人办事非常积极主动。再一问老师，老师说：“孩子如今每天早晨一来就给大伙儿一个笑容，高兴得可高兴了！”
儿童早教也要科学合理的安排时间，不是越早越好 （本网站编辑）
前言：许多父母担心孩子输在起跑线上，所以总是尽量让孩子早早学习，疯狂报各种补习班，其实并不是孩子的学习并不是越早越好，比如英语，专家们最近研究出了儿童学习英语的最佳时间。了解这个时间能够让我们更合理的安排孩子们的启蒙教育的时间。
小编从昨天的“3-6岁幼儿英语课程专家座谈会”上了解到，最新研究成果显示，3-6岁的儿童最多可以同时学会5门外语。有专家指出，学习多门语言能促进幼儿的认知能力发展，但为避免引起语言混淆，最好把学习外语放到3岁以后。而且由于每个年龄段的孩子都有不同的学习特点，因此3-6岁幼儿并不适合在一个班级中学习外语。
很多家长担心，孩子过早接触另外一种语言，会对第一种语言产生影响，进而混淆两种语言。之前也有专家表示，家庭语言环境中的“多方会谈”会对幼儿的语言能力造成一定影响，严重者甚至导致语言思维混乱。儿童专家建议：“幼儿最好是在3岁以后再开始学习外语，过早学习有时反而会影响幼儿以后学外语的正确发音。”
本网站小编总结：孩子的好奇心和求知欲都比较强，家长只要掌握了他们心理和智力的发展规律就能过更合理的规划对儿童的教育，一达到做好的效果。不必过于着急，也要做到劳逸结合，不要在孩子太小的时候就让学习成为他们的负担。