7个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?小编推荐一款适合7个月宝宝玩的亲子活动——铃儿响叮当，能增强宝宝的情感体验哦!
铃儿响叮当
游戏目的：
训练宝宝将行为与结果联系起来的能力，训练宝宝动作的精巧和协调能力，以及将声音和形象联系起来的联想力等。
游戏步骤：
1、准备一个有短拉绳的小铃铛和一把带扶手的高椅子。
2、将小铃系于椅子的扶手上，其位置刚好让宝宝能够拉到绳子，让铃铛发出声音。
3、妈妈先示范动作，然后引导宝宝自己拉动绳子听铃声。宝宝拉的时候，一边的妈妈要赞美宝宝，鼓励宝宝多做几次，并提醒宝宝倾听美妙的铃声。
游戏互动：
当宝宝因为拉动绳子而发出声音时，宝宝就会很兴奋，他(她)会想办法知道这是为什么。妈妈可以告诉宝宝为什么，也可以鼓励宝宝多做几次，让宝宝理解因果关系。同时增加宝宝对声音的认识，他(她)会知道只要拉绳子，铃铛就会响。如果可以得到大人的表扬，宝宝就会不断重复这个游戏。
温馨提示：
注意宝宝的情绪，如果宝宝不高兴，可以摇铃给他(她)听，并且模仿铃声，告诉他这种铃声的美妙之处。
妈妈须知：
国外科学研究已经证实，小宝宝在六岁以前对音准音调的辨别具有极佳的学习能力，过了这个时期，这种学习能力就会迅速衰减。所以培养宝宝的辨音能力，必须从小开始。另外，宝宝听觉的训练能够促进宝宝对于语言的掌握，因为宝宝只有先学会了听，才能学会说。
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2个月宝宝亲子活动推荐：咚咚拨浪鼓儿响
2个月宝宝玩什么亲子活动好呢?小编推荐咚咚拨浪鼓儿响的亲子活动，让宝宝手部能更加灵活，语言能力也更强!
游戏名称：咚咚拨浪鼓儿响
适用年龄段：2个月第3周
材料准备：拨浪鼓1个
游戏功能：
1、让宝宝认识到自己对外界事物产生的影响
2、锻炼宝宝的手部灵活性
3、培养宝宝的语言智能
游戏玩法：
1、在宝宝面前拿起拨浪鼓，轻轻摇晃几下，发出“咚咚”的响声，吸引宝宝的注意。
2、拿起宝宝的小手，帮助他抓握住拨浪鼓，一边摇晃一边念儿歌：“拨浪鼓，咚咚敲”，然后停顿一下，说：“吓了宝宝一大跳”。
3、在宝宝面前拿起拨浪鼓，轻轻摇晃几下，发出“咚咚”的响声，吸引宝宝的注意。
4、当宝宝看到大人拿起拨浪鼓，他的目光会追随着大人的动作。然后大人把拨浪鼓放到宝宝手里，帮助宝宝发出声音。这个时候大人适当的念起儿歌，宝宝会很高兴。随着节奏的快慢，宝宝的节奏感和听觉就得到了良好的发展。
小提示：
小宝宝的耳鼓膜非常脆弱，因此摇拨浪鼓的时候，幅度不要太大，防止发出的声响太过刺耳。另外，拨浪鼓要放在宝宝视线的前方摇晃。
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：咚咚锵
家长有发现自己的宝宝每逢听到音乐就会起舞或者显得特别高兴吗?几乎每个宝宝都爱好音乐。小编推荐这款亲子活动--咚咚锵，可以让宝宝表达自我喔。
游戏名称：《咚咚锵》
适用年龄段：1-2岁
材料准备：准备一面小鼓和小镲
游戏目的
培养宝贝音乐节奏感
使宝宝认识鼓和镲，并对他们的声音又一个初步的了解
教导宝宝可以按照正确的节奏来敲打小鼓和小镲
游戏方法
父母先敲一下小鼓让宝宝听声音，告诉宝宝这是小鼓的声音，并让宝宝自己敲一下，感受一下
用同样的方式让宝宝认识小镲
宝宝拿着小鼓，父母拿着小镲，父母先唱歌曲，唱到“咚咚”的时候，按节奏敲敲，让宝宝模仿自己的节奏敲敲小鼓，当唱完最后一整句的时候，父母与宝宝一起动手敲动手中的乐器
注意让宝宝按照一定的节奏敲动小鼓。当宝宝具备了一定的节奏感以后，可以让宝宝独自敲小鼓，唱完“咱们两个一起敲”时，家长和宝宝一起按“XX、XX、XX、XXX”的节奏敲动乐器，既可以让宝宝感受音乐的节奏，又可以训练宝宝行为的能力，教导宝宝遵循一些简单的游戏规则。
小提示
宝宝一开始可能不能很好的根据节奏来敲打小鼓，父母不能操之过急，在教宝宝敲小鼓之前，应该先教宝宝把歌曲的节奏念几遍，让宝宝在对节奏较为熟悉的情况下才去敲动小鼓和小镲
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：小司机
很多宝宝应该都坐过爸爸的座驾，父母有没有想过宝宝也会对爸爸开车感到有兴趣呢?小编推荐一款适合1岁7个月宝宝玩的游戏：小司机。
游戏名称：小司机
适用年龄段：1-2岁
材料准备：家长每人一把椅子，分别放在场地的两端;宝宝每人一个方向盘
游戏目的
培养亲子感情，丰富家庭生活乐趣
让宝宝练习走的基本动作
让宝宝练习跑的基本动作
游戏方法
两名家长分别坐在场地两端的小椅子上。
宝宝和家长一起说儿歌，宝宝做开汽车的动作，从妈妈那里开往爸爸那里。
宝宝说到“请上车”时坐在椅子上的妈妈或爸爸站起来，手放在宝宝肩上，跟宝宝一起把车开到场地的另一端，接上另一位家长一起“坐车”。
“车”开到场地另一端时，宝宝说“爸爸妈妈，请下车”家长夸奖能干的“小司机”，游戏结束。
小提示
玩游戏之前，家长和宝宝一起熟练儿歌。为增加游戏趣味性，家长可与宝宝交换角色。
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：打针不怕
1岁7个月的宝宝已经具备一定的认知能力，很多宝宝都惧怕打针。父母可以通过跟宝宝玩一些模拟的游戏--打针不怕，来缓解宝宝对打针的惧怕。
游戏名称：打针不怕
适用年龄段：1-2岁
材料准备：毛绒动物熊、玩具针筒、针
游戏目的
培养宝宝对医生的认识
培养宝宝对打针的认识
培养宝宝的勇气
游戏方式
首先大人将毛绒动物熊、玩具针筒和针准备好
大人最好穿上医生的制服，戴上帽子口罩，扮演医生，告诉宝宝打针是为了预防疾病，打针是医生给宝宝治病
让宝宝做好，抱好玩具熊，大人模仿医生，一手拿针筒，一手拿针，对着动物宝宝认真的完成打针的动作
同时说：“打针有点痛，但是熊宝宝很勇敢，不哭，这样可以锻炼宝宝的勇敢精神”
小提示
1.打针的时候，大人要记得称赞动物熊真勇敢，这样，等宝宝真正打针的时候，他也会忍不住不哭的。2.玩具熊也可以换成其他动物玩具。
2岁7个月宝宝亲子活动推荐：宝宝来讲电视
2岁7个月的宝宝玩什么亲子活动好呢?家长可以利用电视来提高宝宝的语言能力喔。小编推荐一个亲子活动名叫“宝宝来讲电视”。快看看怎么玩吧。
游戏名称：宝宝来讲电视
适用年龄段：2-3岁
材料准备：无
游戏目的
训练宝宝遵守规则
锻炼宝宝的意志力和自制力
培养宝宝的幽默感
游戏规则
和宝宝一起看他最喜爱的电视节目，一边谈论电视里发生的事情。
侧重谈论角色做某些事的原因。如“看看小李，他正在整理床铺，因为他则离家前必须把房间打扫干净。”
鼓励宝宝想你讲述正在发生的事情。
小提示
家长每天可以重复这件事情。
宝宝在表达一件事情的时候，大人要认真的倾听，并在宝宝不能形象的表达出来的时候，帮宝宝说出来，这样宝宝就不会害怕了。
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：家庭模仿秀
1岁7个月的宝宝基本可以表达自己的思想，具有基本的语言能力。这时候父母可以和宝宝玩一些综合训练的亲子活动，例如这个家庭模仿秀。
游戏名称：家庭模仿秀
适用年龄段：1岁7个月
材料准备：无
游戏目的
培养宝宝的语言能力
帮助宝宝更好地利用声音去表达
让宝宝将某种声音和某种事物联系在一起
游戏方式
妈妈学猫叫“喵呜”、狗叫“汪汪”、牛叫“哞哞”、羊叫“咩咩”，让宝宝也跟着学。
宝宝厌倦了，妈妈开始教宝宝模仿生活中听到的声音，如模仿水哗哗地流、小汽车嘀嘀地叫、飞机隆隆地飞、火车轰隆隆地开、小雨淅沥沥地下等的声音。
妈妈“教课”完毕之后，鼓励宝宝即兴发挥，发出各种声音，用声音去模仿或形容事物。
宝宝模仿各种声音的时候，大人记得在一旁夸奖宝宝模仿得像，这样才能让宝宝很有兴趣地继续模仿各种声音。一旦宝宝无意中发出一种声音，妈妈就要问：“是什么声音啊?”让宝宝对这种声音产生联想。如果回答得对就要表扬，如果不对就要纠正。
小提示
模仿是一种很好的表扬和认可宝宝的方式。除了要鼓励和表扬宝宝的模仿能力之外，妈妈还可以时不时模仿一下宝宝的行为。当你模仿你的孩子的时候，孩子会感到自己得到了大人的尊重和认可。
1岁7个月宝宝亲子活动推荐：看看还能拿出什么
1岁7个月的宝宝充满好奇心和创造力，父母可以通过亲子活动，培养孩子的创造力和想象力。不妨来跟宝宝玩一个亲子活动：看看还能拿出什么
游戏名称：看看还能拿出什么
适用年龄段：1-2岁
材料准备：一个深30厘米、直径20厘米的大布口袋，一条绳子
游戏目的
刺激宝宝探索的兴趣
增加宝宝词汇量
促进亲子间的感情
游戏方式
将按要求准备好的口袋，用绳子记牢。
带子里装入各种物品，如玩具积木、毛巾、钥匙、小石头等。妈妈和小宝宝面对面做好。
妈妈拉开口袋，不用拉开太大，让宝宝把手伸进去，鼓励宝宝把袋子里的东西一样一样的拿出来
一边拿，一边让宝宝确认拿出来的东西，不认识时，就告诉宝宝。拿完后，可以将东西再放入百宝袋中，根据宝宝的兴趣反复拿取。
小提示
百宝袋里至少要放一件宝宝没有见过的东西。如果全部是宝宝知道而且能够说出名字的东西，他就会失去兴趣。
6-9个月宝宝亲子活动推荐
6-9个月的宝宝开始学习爬行，对一切事物都非常感兴趣。父母不妨抓住宝宝的这个特点，跟宝宝玩些亲子活动，锻炼他们的灵敏度喔。
从箱中向外拿玩具
为孩子准备一个装满物品、玩具的箱子，如绑有铃铛的手帕或绒布熊等，他会一件一件地将箱内的物品拿出来，他会玩得很高兴。
敲打
给婴儿一把尺子或小棒，让他敲打不同的物品。尽管没有节奏感，但他还是喜欢听“咚咚”、“当当”的声音。一开始他只是喜欢乱敲，不久就能分辨出声音的好坏，敲打会变得有选择。
听听里面有什么?
空箱里放玩具，摇出声音，引宝宝好奇。如他伸手拿，就将整个箱子递他。开盖看到玩具，妈妈高兴地说“有玩具啊!”同时将玩具递他。可试着让他自己把玩具放入箱中。
拉扯玩具
在绳子的前端绑上容易握的环，让宝宝拉拉看。妈妈先在婴儿的面前表演几次，婴儿看妈妈好像玩得很高兴，也会想试试。
揉、撕游戏
5—8个月的婴儿非常喜欢玩揉纸和撕纸的游戏，这也是训练婴儿手指灵活的一个好办法，可以给他各种不同的纸，如广告纸、包装纸、玻璃纸、卫生纸等，玩过几次，他就会知道每种纸摸起来的感觉及声音都不一样。
丢球
丢球游戏，一开始孩子只会把球拿在手中，即使引诱他，他也不知道要怎样做。这时妈妈要另拿一个球示范给他看，不要抢他手里的球。
随音乐跳舞
让他伴随音乐起舞，培养乐感。一开始母亲抱着孩子握着孩子的手，让他随着音乐的节奏舞动。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体。
再拿一个
对婴儿来说，用两手各拿一个玩具相当困难。一开始，当他要拿新玩具时，手上的玩具会不自觉地松掉，但慢慢地他就会用两手各拿一个玩具。当他两手都拿玩具时，可以试着再给他一个玩具，看他怎么办。
声音在哪里
让孩子听闹钟、门铃、电话等的声音，并且让他寻找声音的来源。妈妈要边找边说：“是什么声音?”找到时说：“阿，原来是电话在响啊!”