幼儿期是人生智力发展的关键期,作为父母，我们要正确的理解早期教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。父母该不该对孩子进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“人人都可以是育儿专家”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
作者：水晶妈水晶两岁九个月了，会讲多少个故事呢？我也数不清。从她小时候的“宝宝的第一本书”、“半小时妈妈”到第一套故事书—少年儿童出版社的“宝宝长知识”以及现在的每月订阅的“婴儿画报”、“嘟嘟熊专刊”，凡是讲过给她听的故事，基本上都能记得，印象深刻点的能全部讲下来，印象不怎么深的呢经过提示也可以讲出来，还有很多我曾经教过她的儿歌，我自己都记不得了，她有时突然讲出来。
看到总有妈妈问该给宝宝看什么书，怎么给宝宝讲故事之类的问题，结合自己的小经验，讲出我的方法，愿对需要的人有一些帮助吧。ZJ09.cOM
0-1岁
这是宝宝对语言的启蒙阶段，不要觉得宝宝很小，听不懂你说些什么，你经常地给宝宝讲话，讲一些很短小的儿歌，培养她对语言韵律的喜爱，这是扎根的过程。水晶是我一个人带到五个月大，我常抱着她看着她的眼睛给她柔声地讲话，这是母女最直接的交流，等她稍稍大一些，我常配着动作念儿歌，“小虫虫，飞飞飞，飞到南天门，遇到大公鸡，鸡咯咯——”，或者抱她坐在腿上骑大马“骑马颠颠，跑到肖县，肖县回来，骑着毛驴回来”，或者抱她开飞机，边开边弄出飞机的声响，“大飞机，上蓝天，呼地一下不见了”。七个月吧，就指着家里的物品教她“大苹果，圆又圆，吃起来香又甜”、“小皮球，真调皮，我拍一下你蹦两下”、“小汽车，嘀嘀叫，带着我，满处跑”、“小兜兜，装豆豆，豆豆分给小朋友”……，这个阶段注意情景教育，看到什么就讲给孩子听，这是什么，那是什么。
1-2岁
宝宝开始说话，这个时候大人尽量不要给宝宝讲儿语，什么“饭饭，水水，奶奶”，要正确地教孩子说话，比如教灯，指着灯告诉她那是灯，然后带她按开关，一开一关，宝宝就知道了灯会发光，打开就会亮，关上就不亮了，从“灯-开关-亮与不亮”，这是联系在一起的事物，宝宝很快就接受了。这个时候的故事，我推荐少儿出版社的“宝宝长知识，宝宝讲故事”，里面的故事很简短，只有几页，画面清晰自然逼真，故事选择也很好，很适应这个年龄段的小朋友，而且大人讲的时候让宝宝看图，她很容易理解且接受。关键是大人讲故事的时候要声情并茂，不要拘泥于书的文字照本宣科，可以结合图画适当地发挥。比如讲“小狗吃葡萄”，说狗妈妈种了葡萄，夏天到了葡萄熟了，妈妈摘下来给小狗吃，可是小狗一不小心把葡萄核吃到肚子里了，怎么办呢？它使劲地跳呀，蹦呀，翻跟斗都没出来，吓哭了，狗妈妈告诉它可以随大便一起拉出来。这本小故事书的第一页就是紫色的大葡萄和穿黄色衣服的小狗，颜色很鲜艳，讲这一页的时候我就顺带着教水晶认颜色，形状（葡萄是圆的），葡萄长在什么地方，什么季节会熟；当讲到小狗把葡萄核吃到肚子里去，我用很焦急的声音在讲故事，配着动作（蹦，跳），后来小狗紧张地哭了，在狗妈妈的解释和劝说下，小狗放心了。整个讲故事的过程，水晶都非常地投入，反映很强烈，随着情节的起伏时而紧张时而放松。所以各位妈妈，只要有充分的耐心与爱心，不要怕多说话，而要尽可能地多说话说多话，丰富语言，使孩子潜移默化地学会表达。
2岁以后
我给水晶订阅了《婴儿画报（半月刊）》、《东方宝宝》、《嘟嘟熊》，其实《婴儿世界》也非常好，不仅是双语，内容也很丰富，基本上不再买什么新书了。现在每天晚上，我至少要给女儿讲半个小时的故事，有时候甚至要一个小时，洗过澡看一会动画片，就是我们的阅读时间了，每当她的新书来了，第一次一定要整本书讲完（得一个多小时），然后再慢慢消化，一个故事一个故事地讲，基本上第二遍过后她就能记住了，可以讲给她的娃娃听了。现在我常和女儿玩“复读”的游戏，就是我给她讲一个小故事，她要再给我讲一个故事，我们比赛看谁讲的好。不仅要让孩子“吸收”，还要让她“消化”，再讲出来就是她消化的过程，更是她锻炼语言，熟练表达自己的过程。
所以我想，只要大人有足够的爱，人人都可以成为育儿专家。
相关知识
太阳可以是绿色 也可以是蓝色
女儿从小就极具丰富的想象力。记得她4岁那年，我问她天空是什么颜色的，她眨眨眼睛，想了想说：“天空是黑色的。”我立即纠正她：“宝贝，抬头看，天空是蓝色的，下次可要记住啦!”可女儿抬头看了看天空，说道：“天空跟宝宝一样，也是要睡觉的。天空把眼睛闭起来时，它就变成黑色了。”
女儿特别爱涂鸦。于是，女儿5岁时，我为她报了一个绘画兴趣班。一次，她兴致勃勃地把她画好的一幅画拿给我看。我看了忍俊不禁：一颗绿色的太阳旁，漂浮着几朵粉红色的云彩，云彩下面是黄的草地，草地上有几只灰色的小鸟在飞翔。我笑出了声，抬起头，发现女儿用期待的目光一直看着我，我知道，她需要我的肯定和鼓励。于是，我赶紧把刚要出口的“色彩用错了，画得不像”咽了回去，改口夸赞道：“洁洁画得真好!”女儿听我这么一说，快乐地拍起了小手，又开心地拿出画笔，迫不及待地去画画了。但她并不知道，妈妈的赞美并不是由衷的，而且内心还有种隐隐的担忧。
果不其然，当女儿兴趣班下课走出教室时，全没有了往日的神气，脸上还挂着泪珠。我快速迎了上去，问女儿怎么了。她“哇”地哭开了：“妈妈你骗人，你说我画画得好，可老师说我画得不好，画得不像!”
我的心像被什么东西扯了一下，我知道老师所说的“不像”，是指色彩用错了。我忽然意识到，孩子画画就是简单的艺术创作和灵感迸发，他们的思维模式并不会受某个具体物件的形、色所羁绊，因此，创作出来的作品总是充满着无比的想象力和童趣，让人身心愉悦、感动于怀。而我们大人，则用成人的眼光及固执的思维模式，告诫孩子“那样是错误的，这样才对”，逼迫孩子在自己构筑好的框架下，努力成为一个“像模像样”的人，可是，不知不觉中，孩子也慢慢丧失了应有的主见和热情。糟糕的是，却很少有人去好好地反思一下：这种条条框框的教育模式对孩子是否是一个误导?是否会扼杀了孩子的创造力和潜能?多年循环反复的教育理念是否需要改革和创新了?
没有谁可以规定，太阳一定要是红色的。就像女儿曾说过的“天空像宝宝一样，也会睡觉的”一样，太阳、云彩、小草也可以有很多种颜色。它们都是有生命的，有生命的东西，就要用不同的颜色来表达自己，就像人需要穿不同颜色的衣服，有很多种不同的表情一样。
我轻轻地做了个深呼吸，对女儿说：“妈妈没骗你，洁儿确实画得很好，真的!老师的意思你可能理解错了。明天你一定会得到一朵大红花的。”女儿破涕为笑，傻傻地问我：“真的吗?”我肯定地点点头。回去后，我跟老师谈了自己的想法，老师很赞成，并打算将这种教育方法试用到以后的教学中。
第二天，女儿果真得了一朵大红花，开心得不得了，画画的热情更高了。我一直小心地保护着女儿的想象力，我总是对女儿说：“尽情地发挥和想象吧，太阳可以是绿色的，也可以是蓝色的，只要你喜欢，世界上的任何东西，都可以是任何颜色的。”
孩子丰富的想象力，是他们一生珍贵的财富，聪明的父母、负责任的教育工作者一定会让孩子的想象力插上美丽的翅膀，让它不断地丰满、强壮，飞翔在广阔的天宇中，探索新知，追求梦想。
早教相关知识：生活中的方方面面，都可以增长宝宝智力
每对父母都希望拥有一个聪明的宝宝。宝宝的智力水平由多方面因素决定，遗传是一方面，后天培养也是一方面。在生活中怎样培养宝宝智力呢?专家认为，不用请顶尖的专业老师，只要方法得当，每位家长都可以提升宝宝智力。
很多事情，在成人看来理所当然，在宝宝眼里却充满了新奇和刺激。因为世界对于宝宝来说是陌生而新鲜的，所以如果想让宝宝提升智力，认识世界，就要让宝宝掌握住基本的原则。比如，想要让宝宝更有只会，就要培养宝宝分类的思维和能力，让宝宝把生活中的物品正确分类。要想让宝宝了解事物的共同点，就要培养宝宝找异同的能力。想要让宝宝了解顺序的概念，就要让宝宝把握事物的基本特征，然后按照这个特征进行排序。
为了让宝宝充满智慧，要让宝宝了解时间的概念，小宝宝对时间是没有概念的，比如你跟他说5分钟以后上床睡觉，可是过了5分钟以后还是看不见人影。这不是因为宝宝故意跟你作对，而是因为宝宝不知道5分钟是多久。
你可以给宝宝购买一个倒计时钟，每次定好固定的时间，让宝宝感受一下具体的时间有多长。久而久之，宝宝就会对时间有概念了。
为了让宝宝充满智慧，就要让宝宝了解空间的概念。宝宝刚来到这个世界，他不懂得上下左右、前后里外。有的宝宝常常分不清左右手，所以要让宝宝准确掌握好这些概念。
为了让宝宝充满智慧，您还需要让宝宝了解一些基本的数字。抽象的数字宝宝肯定不感兴趣，所以你可以用实物做例子教他。比如一个西瓜，两个橘子……让宝宝了解数量的概念。也可以问他吃了几根雪糕，了解他对数字的掌握情况。
为了提升宝宝的智力，还要让宝宝了解各种形状，比如太阳是圆的，桌子是方的等等。
在日常生活中，有很多机会可以提高宝宝的智力，比如上楼的时候数楼梯，认路的时候学习空间概念和交际能力，看电视学习认字等等。
宝宝的生活环境就是宝宝学习的最佳场所，因为宝宝对生活素材比较熟悉，也有强烈的了解欲望。只要父母有足够的耐心和很好的创造力，生活就可以变成宝宝学习的战场。教育宝宝是一项长期的工作，一定要持之以恒，才能见效。
专家：爸爸的育儿经
今天主要是想和大家探讨一下“爸爸”这种家庭中的独特存在，对孩子的成长发展有着怎样的特殊意义，我知道在线的大多数都是孩子他妈，并且在平时的生活中也已经习惯了全心全意扑在孩子包揽一切繁杂事务，不过我想说的是爸爸是一个无可替代的重要角色，作为妈妈的你千万不要以为一个人伸出双手就能撑住孩子的未来。
专家简介：滕婧－－教育经营管理培训讲师、儿童文学畅销书作家、儿童阅读推广人。曾任“北京汇佳教育机构”幼教培训中心首席培训策划及讲师；有丰富的幼儿园经营管理经验。擅长幼儿园管理人员及师资培训，曾多次担任全国各地幼儿园管理者培训以及幼儿家长学校的重要课题讲师，课题内容涉及广泛，涵盖了幼儿园工作的各个层面。
主持人:大家好！又快到我们
的专家在线访谈时间了，今天的主题是：爸爸的育儿经，邀请的专家是教育经营管理培训讲师、儿童文学畅销书作家滕婧，欢迎大家围绕此主题与我们一起学习！
滕婧:今天主要是想和大家探讨一下“爸爸”这种家庭中的独特存在，对孩子的成长发展有着怎样的特殊意义，我知道在线的大多数都是孩子他妈，并且在平时的生活中也已经习惯了全心全意扑在孩子包揽一切繁杂事务，不过我想说的是爸爸是一个无可替代的重要角色，作为妈妈的你千万不要以为一个人伸出双手就能撑住孩子的未来。
主持人:我们请问一下专家：爸爸在育儿的过程中应扮演什么样的角色？有时需要扮演一个红脸吗？
滕婧:爸爸扮演的角色首先应该是一个用大爱来构筑完整家庭的人，只有维系了家庭的和美和完整才能够给孩子一个健康成长的平台；其次爸爸还是教养孩子的“领衔主演”，因为有如此多的教育要项是一定要通过爸爸才能传达给孩子的；第三，爸爸还应该是孩子的好伙伴，是孩子最好的朋友；第四，一个好爸爸会蹲在孩子的面前用孩子的眼光来看世界，而不是把他高大的身形杵在孩子面前指手划脚；
滕婧:第五，爸爸是一个和妈妈很不一样的朋友，他作为一个男人身上独有的特质，可以在孩子的性格、情绪培养方面起到至关重要的作用；第六，爸爸应该是一个舍得花时间跟孩子待在一起的人（除此之外哪怕给孩子再多的物质上的东西，这样的爸爸也只能算作吝啬鬼爸爸）；第七，爸爸还应该是一个让孩子懂得规矩的人，没有规矩不成方圆，爸爸从小给孩子建立起来的规则意识，能够保护和帮助以及推动孩子的终身发展。
主持人:我们看一下网友金媳鹏妈的问题：因为老公总是出差，和孩子接触的不太多，所以我想向专家请教一下，这样的状况爸爸该如何做更好些？谢谢
滕婧:这位妈妈提到的问题是很多家庭面临的共同问题——因为生活和生计的关系爸爸承担了更多的责任，无论工作也好，出差也好，总之就是挤占了很多原本应该和孩子呆在一起的时间。孩子的成长是一条单程线，过去了就没有机会再折返，也就是说如果爸爸错过了陪伴孩子走这一程的时间，以后想要弥补的是不可能的了，所以爸爸需要考量的就是如何在事业的发展和孩子的成长之间找到一个平衡点。
滕婧:我的建议是尽可能多的给一些时间和孩子呆在一起，如果是实在是工作繁忙，那也要请爸爸结束完一天的工作回到家里的时候打起精神和孩子聊上哪怕是5分钟的时间，这对孩子来说相当重要，至少可以让孩子在心里觉得“我爸爸很忙，但我一直在他心里装着”。
滕婧:经常听到一些爸爸说“等我将来不忙了，我就好好陪我孩子。”对于这种说法我是挺同情的，不是因为觉得他们太忙，而是因为这些爸爸还没有意识到在人生的长路中自己只能陪孩子走一程而已。一程往长了说是十七年（孩子上高中前），往短了说是三年（孩子上幼儿园前），往中间说是6年（孩子上小学前），这还不算上寄宿学校的孩子，孩子从上幼儿园起已经算是一只脚踏进了社会，他的成长轨迹和父母渐行渐远，最终拥有他自己的人生。
滕婧:如果做爸爸的等到将来事业有成的时候才打电话给儿子说：“爸爸想你了，想跟你聊聊天。”孩子可能会告诉你：“对不起，我要陪女朋友看电影。”所以珍惜当下，珍惜每天回家后一声呼叫，3秒之后孩子就会傻笑着站在你面前的机会吧。
网友曈曈0522：您好，我家宝宝刚1岁了，男宝宝。每天都黏着我，不是特别喜欢爸爸，怎样让他喜欢爸爸呢，另外作为爸爸，他应该做些什么呢，在教育宝宝方面他应该充当什么角色？谢谢
滕婧:爸爸和妈妈最大的不同首先就是性别角色的不同，其次是社会角色的不同，再次功能角色的不同，所以孩子单方面的黏着任何一方对孩子下一步的成长和发展都是不利的。
妈妈的阴柔、温婉、细腻、耐心对孩子的情绪影响非常关键，但爸爸的果敢、坚定、自信对于孩子品格的养成也是极其重要的。
滕婧:孩子不喜欢爸爸一定是有原因的，对于刚刚一岁的孩子“主动选择”的成分相对少些，他现在出现黏妈妈的情况是正常的，因为他的吃、穿、住、行，妈妈基本上都包办着呢，这是一种很天然的依恋。根据以往的经验，孩子在1岁半到2岁左右就会开始自然地把爸爸当作“基本游戏伙伴”——也就是很喜欢跟爸爸一起玩，建议你的老公抓住这一大好机会，多花些心思、时间、耐心和孩子一起游戏，就由不得孩子不喜欢爸爸了。
网友leilanmei：我老公在宝宝两三个月的时候，只要宝宝哭了，他就能哄到，但是最近他老加班，宝宝四个多月了，他回家一抱，宝宝就哭，而且很委屈的样子，请问要怎么改变这种情况呢
滕婧:我想首先要弄清楚宝宝哭的原因，是饿了？身体不舒服啦？尿片打湿了？还是其他情况？因为您说的情况如果是对于一个4岁的孩子来说，那我们很容易判断，那是孩子在寻求情感补偿，但是作为一个4个月的孩子心智的发展还没有达到这种程度，所以我们要从外围来分析他哭泣的原因。
滕婧:我认为这么小的孩子他最信任和依恋的人就是经常在他身边的人，尤其是经常抱着他的人，孩子的爸爸最近老加班，接触孩子的时间相对就少了，那孩子对他的气息、体味也就随之淡漠了许多，冷不丁地被爸爸抱起他会觉得有点陌生、有点恐惧、有点不安全，要解决这个问题我想最好的办法就是爸爸少加点班，多跟孩子呆一呆。
网友leilanmei：我宝宝现在四个多月，女。平时连经常出门打牌的爷爷都能逗得到她，可爸爸却不行
滕婧:人的情感一定是像煲汤一样，慢慢煨出来的，我不知道孩子的爸爸在和女儿互动这件事情上花了多大的心思，尝试过多少种方法，付出过多少的耐心，所以没办法一针见血的说出爸爸为什么不能逗得到孩子。既然爸爸的面前摆了这么一个需要去攻坚的项目，那不妨从我说的三方面好好斟酌一下，毕竟从亲子关系来说，父女要比爷孙的距离更近一些，所以爸爸努力的空间还是很大的。[
网友jsntzll：你好，我儿子快28个月了，跟爸爸也很好，可我家这个LG有时候听不得小孩哭，没有耐心，经常对儿子吼，我就干着急，请问一下，我该如何教育一下我家的孩子爸呀？
滕婧:在教育孩子的时候爸爸起急、吼人、打人所有这些都只能说明一个问题：这个爸爸没招了，他的底线就是这么浅。您如果教育孩子他爸爸的话我觉得把这一句话告诉他是很有督促意义的，说完了这一句，趁他还没着急、上火前告诉他：孩子的成长是一个动态的过程，也是一个不断累积经验的过程，没有谁能够不犯错误的长大（更别说小孩子哭也根本算不上是一个错误，那只是他们表达情感的一种方式而已），当孩子的言行让爸爸觉得不舒服了的时候，爸爸所要做的是引导、引导、再引导。
网友linda_0：我家飞阳马上满4岁'女孩'老公较忙'很少能有时间陪她.女儿见到他'很亲热'很撒娇.可他们两人也老有冲突.总是过一会儿就听见我女儿哇哇的哭声'老公会说飞阳怎样了'怎样了'硬着来'不去哄，想知道怎样去改善
滕婧:真想对你老公说家里有这么一个可爱娇弱的女儿想要得到爸爸的呵护，干脆让自己多几次“忙里偷闲”吧，听您的描述，恍惚觉得您的老公也有很孩子气的一面，跟女儿起冲突了会告状说：“飞阳怎样，怎样。”所以说了一个好爸爸是需要学习和修炼，学习和修炼的主要内容是如何爱孩子才是对的，如何以孩子的视角来看世界，如果对孩子产生同理心，如何和孩子沟通才有效。
滕婧:如果爸爸有空的话可以看一下这本书《父与子：给爸爸的亲子教养书》，也许会有点帮助。
网友Long223：爸爸的角色不易当呀'在孩子面前严肃点吧'孩子可能会疏远你了;顺着孩子吧'倒怕宠坏他了'我老觉得这个尺度难以把握'主持人'你的意见呢
滕婧:何时该严肃，何时该保持距离，这确实是一个不好把握尺度的问题，但是只要爸爸本身是原则、有底线、有方法、有信念、有勇气的人，那就很容易做到在不涉及原则和底线问题的时候表现出宽容，并且怀着坚定的信念和勇气，使用得当的方法去解决问题。
网友sunstar98：滕老师:你好!我女儿快2周半了'非常聪明可爱漂亮'我先生喜欢炫宝似地带她去公共场合'但很少愿意花时间陪女儿好好玩'比如做游戏或者读书什么的.有时候闺女淘气了'他不会问清楚淘气背后女儿真正的需求与意图'只是一味地说:再淘气爸爸要打屁屁了.和他沟通过好多次'他不听;给他看相关育儿资料'他不看.整的女儿只要看见我在家'就不愿意找他.我先生不是没文化的人'他好歹也是北大毕业的'但在这方面就是不愿意接受新生事物.培养下一代不能光靠妈'但先生在这方面不配合'我该怎么去做?谢谢!
滕婧:罗素说“父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。”女儿生得聪明可爱漂亮原本是一件幸事，可是如果爸爸只是以此为炫耀的资本，而并不在乎孩子内心世界的敞亮，这对于孩子来说算不上是一件好事了。是否是一个合格的爸爸往往跟爸爸的学历和文化程度没有太大的关系，有的男士在朋友面前有亲和力，在同事堆里有凝聚力，在领导面前有执行力，在下属面前有领导力，但在面对孩子的时候会缺乏“父亲力”。
滕婧:出现这种情况的原因不是因为爸爸本身缺乏做好爸爸的潜质，而是因为“态度”问题，他可能没有把跟孩子间的情感交流当作一个重要的事件来对待，所以当然也就不会动用他在北大学习期间所积累下的深厚文化内涵。作为孩子的妈妈我觉得是可行的办法还是诚意的沟通，明确提出您对孩子爸爸的期望，并且做给他看，同时还要以宽容的心来包容您的丈夫，哪怕发现他有芝麻大的进步，您也要夸张的表扬：哇，好大一个西瓜。唯有这样才能让孩子的爸爸发自内心的感受到改变教养方式之后自己所获得的幸福感和成就感。
网友kang2000：你好，我家孩子4岁了，女孩，她爸应酬多，见面少，所以见到她爸特别黏，缠着要这个要那个，满足不了就哭，他没耐心，特烦，常对她吼，把气洒在我身上，怎么办，请教
滕婧:前面有一位妈妈提的问题跟您很相似，您可以看看之前的回答，对于您提到的问题里面我尤其想聊一聊为什么孩子看到爸爸会要这要那，这是一个非常典型的情感补偿和情感注意力转移的表现，由于见面少，在孩子的心里已经产生了“情感空洞”，当她再见到爸爸的时候不由自主的就会想寻找一些方式来填补自己内心对父爱的渴求，要这要那并不是孩子的终极目的，孩子其实想要通过这种方式来检验和享受爸爸对自己的关爱。您把这一点告知爸爸，我想他一定会有所感悟的。
网友铭子妈：孩子爸爸看到电视里一些很不现实的东西就喜欢说那是假的，或者看到一些人捐器官，也说哪有这样的人，我担心会对孩子的心理产生不良影响，请问嘉宾，这样该怎么办？
滕婧:家庭是孩子出生后所接触到的第一个人文环境，爸爸妈妈就是这个环境中起绝对引导作用的人，也就是说孩子最初步的人生观、价值观、世界观的建立都有赖于父母的影响和传达。您老公虽谈不上是“愤青”，但可以看出有某些消极的想法和观念——我们所生活的这个社会的确不尽完美，但是孩子的世界是相对纯净的，作为大人的我们应该懂得去其糟粕，留其精华，始终要给孩子下面的引导，毕竟人类所追求的最高境界仍然是真、善、美，至于那些的的确确存在于我们周边的“黑暗和是非”不妨让孩子自己慢慢去分辨吧。
网友liuyaoqin1022：你好，我家宝宝快八个月了，他爸爸在平时逗宝宝时，把小孩扔的老高再接住，宝宝明显看见很害怕，但接住是他又笑了，请问敢这样逗宝宝吗？
滕婧:恭喜您！您的老公有成为优秀爸爸的巨大潜质，因为已经有太多的事实证明孩子在这个世界上最好的玩伴就是爸爸，而且因为爸爸性别的特殊性决定了他和孩子之间互动的方式一定是很男人的，孩子太需要这样的“男人味”了，爸爸用粗野的方式（正着抱、反着抱、抱腿、抱腰、抱屁股、提拉双臂、拔萝卜等，甚至把孩子头朝下倒着提起来）让孩子充满了一种对求知的期待，他看见爸爸走过来都会很激动，因为不知道自己会以怎样的方式离开地面。
滕婧:和爸爸在一起玩时的兴奋和快乐会对孩子的心灵产生巨大的冲击和挑战，让孩子的心绪朝着积极乐观的方向发展，而且爸爸可以给孩子创造一个多元的、丰富的、更有互动性的玩耍环境，可以帮助孩子挖掘无穷的创造力和想象力，并且爸爸经常和孩子一起玩也是一种很好的减压方式，这是双赢的。唯一需要提醒的是：动作幅度不宜过大，注意安全。祝你们一家幸福快乐！
网友Long223：网友Long223：我小孩两岁两个月大了'至今不太爱动'跟其它同龄小朋友比'运动能力显得差一些'我想引导和培训他的运动能力'可带着他跑步或踢球或拿着球拍打球时'他显得不太感兴趣.对此'主持人有什么意见?
滕婧:孩子不爱动跟他的性格、家庭环境、游戏伙伴、游戏内容、游戏组织者的技巧等等都有很大的关系，按照常理来讲爱玩是孩子的天性，只不过确实因为以上讲到的这些原因不同的孩子会选择不同的游戏方式，建议您好好观察一下孩子看看他对什么事情最感兴趣，就以它作为一个切入点，需要特别提醒的是不要强迫孩子做自己不喜欢的运动，这样会让他造成一些心理上的障碍，另外最好能根据孩子的年龄特点，把运动形式设计得有趣、简单一些，必要时候准备一些道具，比如孩子都很感兴趣的羊角球、小平衡木等等。
育儿专家简述尿布疹的症状
育儿专家说到尿布疹是产生在裹尿布位置的一种皮肤炎占位性病变，也称之为婴儿红臀。由于婴儿臀部长期侵泡在尿里中或裹湿尿布，皮肤遭受尿里刺激性，臀部会出現红色的小小丘疹或皮肤越来越较为不光滑，称作“尿布疹”或“红屁股”。育儿专家在线咨询早产儿低体重儿，秘方奶粉喂养的婴儿，拉肚子婴儿及一开始辅食添加婴儿容易产生尿布疹。
病症：皮肤泛红发肿、破溃
病症简述：
育儿咨询网的小编表示尿布疹具体表现为臀部与尿布触碰地区的皮肤泛红、发肿，乃至出現破溃、溃烂及感柒，稍有轻度的外力作用或磨擦便会造成损害。再次发展趋势则出現漏出液，外皮掉下来，浅部的溃烂，不立即医治则发展趋势为较深的溃烂，乃至压疮。
育儿专家为病症讲解：婴儿的皮肤极其柔嫩，假如婴儿长期裹湿尿布或脏尿布，皮肤就会遭受刺激性，产生尿布疹。该病一般不用做查验，爸爸妈妈要留意查验，及时处理并立即医治。在小孩屁股上的另一种轻度少年儿童皮肤病。因而，分辨尿布疹与其他常见疾病中间的差别就很关键，便于能合理医治。最非常容易被误以为是尿布疹的症状包含脓疱病、皮下组织溢脂性皮炎和热痱子。
育儿专家在线咨询，尿布疹大多数产生在1周岁以上之内的婴儿，一般在7—9月时最利害。由于婴儿在这里一时期刚开始进餐的食材类型慢慢增加，排出来的尿便对臀部皮肤的刺激扩大，特别是在是在拉肚子或排出来的便在尿布中留宿、婴儿或哺乳期间妈妈应用抗菌素时。
尽管绝大多数婴儿可患本病，但一些小宝宝对尿布疹的敏感度要比另一些小宝宝高。假如婴儿的屁股有瘙痒的红色硬块，将会就是说患上尿布疹。早产儿低体重儿，秘方奶粉喂养的婴儿，拉肚子婴儿及一开始辅食添加婴儿容易产生尿布疹。