早教网zj09.com儿童古诗频道的小编为您提供优质的“海的女儿童话故事拼音版”相关内容,本文《霜天晓角仪真江上夜泊拼音版翻译》希望对您有所帮助!
古诗带拼音版shuāngtiānxiǎojiǎo·yízhēnjiāngshàngyèbó
霜天晓角·仪真江上夜泊
huángjī
黄机
hánjiāngyèsù。chángxiàojiāngzhīqǔ。
寒江夜宿。长啸江之曲。
shuǐdǐyúlóngjīngdòng,fēngjuǎndì、làngfānwū。
水底鱼龙惊动,风卷地、浪翻屋。
shīqíngyínwèizú。jiǔxìngduànhuánxù。
诗情吟未足。酒兴断还续。
cǎocǎoxīngwángxiūwèn,gōngmínglèi、yùyíngjū。
草草兴亡休问,功名泪、欲盈掬。
2古诗翻译上阕:夜晚,(我)留宿在寒冷的长江边,江景凄寒,伫立江边,(我)思潮翻滚,不禁仰天长啸。(这啸声)搅起冲天巨浪,携着卷地的狂风,把江水举得很高很高,江上的小屋都被冲翻了。就连潜藏在江底的鱼龙神怪都惊得跳出水来。
下阕:(我)心中潜藏的诗意被激发出来,吟诵了许多诗词仍嫌不够;又断断续续地喝了许多酒,仍觉得心中的愁怨排解不出,不足以消愁。不要问国家的兴亡为什么就在旦夕之间,(我)虽心有抱负,却难以施展,让我不禁想流下愁苦的泪水。
3古诗赏析词的上片写得豪壮雄阔,下片则转而为呜咽悠扬,可谓积郁一发不可收,痛切心头放悲声。起句自然顺畅,起伏跌宕有节奏而富于变化,感情转换浑然融化,结尾含不尽之意,至哀至痛。全词借景抒情,较为含蓄地表达他伤时感事、悲愤难平的心绪。这种将眼前苍凉雄浑之景与心中悲愤沉郁之情融合在一起的写法,便形成苍凉沉郁的风格。
zj09.com小编推荐
古诗落花朱淑真带拼音版 落花朱淑真全诗翻译
古诗落花朱淑真带拼音版
luòhuā
落花
zhūshūzhēn
朱淑真
liánlǐzhītóuhuāzhèngkāi,dùhuāfēngyǔbiànxiāngcuī。
连理枝头花正开,妒花风雨便相催。
yuànjiàoqīngdìchángwéizhǔ,mòqiǎnfēnfēndiǎncuìtái。
愿教青帝常为主,莫遣纷纷点翠苔。
2落花朱淑真全诗翻译连理枝头艳丽的鲜花正在盛开,但风雨嫉妒鲜花的美丽,时时刻刻想要催促鲜花凋谢。
我真想让掌管春天的神长久做主,不让娇嫩可爱的鲜花落到碧绿的青苔上。
3古诗朱淑真落花赏析起首两句,展开的似乎是一种搏斗的场面,一方面是正在开的弱花,另一方则是满怀妒意的横雨狂风,作者用“正”和“便”两个字突出了其间时间的紧迫,有搏击的紧张感。连理枝头花正开,妒花风雨便相摧”,花开正好,风雨何急,但是在作者眼里,横雨狂风夹着妒意向落花袭来时,已经成为人间暴虐力量的化身,而那正当新鲜、美好而又娇嫩的花枝则成了一切美好事物的象征。
诗人无力改变残酷的现实和苦难重重的人生,只能从内心发出呼唤:“愿教青帝常为主,莫教纷纷点翠苔。”在乞求司春之神保护花儿,不要落下地成为尘埃的心情中,实际上隐含着诗人对人间幸福和美的呼唤。
这首诗则理大于象,理大于情,是一首为理而作的诗。
古诗李白夜泊牛渚怀古带拼音版 古诗李白夜泊牛渚怀古翻译及赏析
古诗李白夜泊牛渚怀古带拼音版
yèbóniúzhǔhuáigǔ
夜泊牛渚怀古
lǐbái
李白
niúzhǔxījiāngyè,qīngtiānwúpiànyún。
牛渚西江夜,青天无片云。
dēngzhōuwàngqiūyuè,kōngyìxièjiāngjūn。
登舟望秋月,空忆谢将军。
yúyìnénggāoyǒng,sīrénbùkěwén。
余亦能高咏,斯人不可闻。
míngzhāoguàfānxí,fēngyèluòfēnfēn。
明朝挂帆席,枫叶落纷纷。
2古诗李白夜泊牛渚怀古翻译及赏析翻译
秋夜行舟停泊在西江牛渚山,天空湛蓝万里无云碧天清朗。我登上小船仰望明朗的秋月,徒然怀念那东晋的谢尚将军。我也能写袁宏的《咏史诗》,可惜慷慨的高吟又有谁人激赏!知音难遇明早只好挂帆远去,前景宛若深秋枫叶飘落纷纷。
赏析
月怀古,借咏史以抒怀,抒发知音不遇之伤感。这首诗当是诗人失意后在当涂之作,那时诗人对未来已经不抱希望,但自负才华而怨艾无人赏识的情绪仍溢满诗中。首联开门见山点明“牛渚夜泊”及其夜景;颔联由望月过渡到怀古。从谢尚闻袁宏“咏史”事件中,领略到对于文学的爱好和对才能的尊重,是与地位高低无关的。颈联是由怀古回到现实,发出感慨,抒发不遇知音的深沉感喟。末联宕开写景,想象明朝挂帆远去的情景,烘托不遇知音之凄凉寂寞。写景清新隽永而不粉饰抒情豪爽豁达而不忸怩作态。诗为五律,却无对偶,实为李白放逸不羁,兴之所致,随口吟诵,最鲜明地体现了李白律诗豪纵飘逸的艺术风格。
古诗李白夜泊牛渚怀古阅读答案1、结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的?
2、清代汪士缜评价这首诗“不着一字,尽得风流”,对颔联的一个“空”字极为赞赏,认为意蕴丰富,请简析。
参考答案:
1、最后两句运用了虚实结合、想象、寓情于景和以景结情的手法。想象明天秋风萧瑟,枫叶飘落,自己挂帆远去的情景,以寂寥、凄清的环境氛围,烘托诗人因不遇知音而产生的孤寂、凄苦之情。
2、空:白白的,徒然。诗人登舟望月吟诗,联想到袁宏乘月泛舟咏诗遇知音,受到谢尚的赏识,名声大著。而自身空负袁宏之才,却谢尚不复可遇。“空”字抒发了知音难觅,怀才不遇的感慨。