父母很重视宝宝的智力发育,他们试着通过各种方法来提高宝宝的智力。小编要提醒的是,每个阶段宝宝智力发育的重点不同,方法要区别。下面介绍32个经典游戏,帮助不同阶段宝宝提高智力。

0~1岁重点:刺激感官

这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。

提高宝宝智力的32个经典游戏推荐

9种游戏刺激感官

1、用积木发声

给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。

效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。

2、辨别方向

准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。

效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。

3、触觉刺激

准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”

效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。

4、做被动操

抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。

效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。

5、听钟表的声音

拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。

效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。

6、揉纱巾

准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。

效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。

7、听动物的叫声

准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。

效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。

8、熟悉颜色

大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。

效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。

9、找玩具

当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。

效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。

你知道吗?

视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。

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如何提高宝宝注意力?提高宝宝注意力的游戏推荐


很多父母都没有注意到宝宝有一项心理发展中很重要的内容要训练的----注意力。如何才能通过游戏提高宝宝的注意力呢?看看小编的介绍吧。

何谓注意力

注意,我们平时多称为注意力。它是宝宝认识世界的第一道大门,是感知觉、记忆、学习和思维等不可缺乏的先决条件。一般来说,宝宝注意力好,学习效果就好,能力提高也快。3岁之前宝宝的注意力发展是非常迅速的,爸妈要根据注意发展的特点提供适合的环境刺激,将会大大激发宝宝注意力的发展,从而促进大脑发育,让宝宝学习更有效。

0~3岁宝宝注意发展规律

0~3个月——偏好人脸模型;偏好曲线多于直线;喜欢结构对称物胜过不对称物;喜欢看活动着的物体。

3~6个月——偏爱有意义的物象,如喜欢注视妈妈和喜欢的食物或玩具;较多注视数量多而小的物体;喜欢注视更复杂、更细致的物象。

6~12个月——注意力更多表现在够物、抓握、操作和运动方面。

12~36个月——有意注意开始慢慢形成,注意力主要集中在语言的运用上。

培养宝宝注意力的总原则

爸妈和宝宝一起玩。任何玩具只要有爸妈的参与,都会引起宝宝的关注。

选择合适的时间玩耍。宝宝精神状态好的时候和宝宝玩,他饿了、困了或者发脾气时,肯定是对什么都没兴趣。

跟着宝宝的兴趣走。仔细观察宝宝对室内什么玩具更感兴趣,就给他玩。因为3岁之前的宝宝喜欢用嘴巴探索事物,所以爸妈除了把玩具定时消毒保证卫生外,还要注意不要将易碎的、尖锐的或有小零件的玩具给他。

观察宝宝对哪项活动进行得时间长。如果他喜欢倒空和重新装满洗衣盆,就放手让他玩吧。

换种方式来玩玩具。几乎每样玩具都可以找到不止一种玩法,当宝宝这种玩法玩腻,爸妈就要开动脑筋帮他想另一种玩法,充分有效利用玩具也是家庭节约开支的妙招哦。

与宝宝保持一致。如果你和宝宝一起玩互相仍球接球的游戏,可是宝宝忽然停下来抱着球看,这时候一定要随他去。

不要打扰宝宝。如果宝宝很专注地进行某种活动,爸妈一定不要去打扰他。

三个有效方法提高宝宝的智力


如何提高宝宝智力

1、辨认声音

在我们生活的城市中存在着很多声音,有机车启动声、汽车喇叭声、电话铃声等等。在日常生活中,当我们听到不同声音的时候可以告诉宝宝这是什么声音,例如听到小狗的叫声时爸爸妈妈可以告诉宝宝:“小狗叫声汪汪汪。”等。

有空时,也可以多带宝宝去大自然的环境,或者动物园等,让宝宝多听听不懂的声音,好比溪流的水声、动物的叫声等。在宝宝对不同的声音有力记忆之后,可以让他听到声音就马上辨认。通过刺激宝宝的听觉,让他的感觉更加敏锐,变得更机灵。

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2、故意说错一件事情

平时,爸爸妈妈都要多和宝宝说话,多交流。在与宝宝交流谈心的时候,爸爸妈妈可以故意说错一件大家都知道的事情,又或者说错一个故事。譬如今天下雷阵雨了,而你却说今天天天晴朗,阳光明媚。看看宝宝的反应,这样能提升宝宝的内省智能、逻辑思维。

3、估算时间

在和宝宝聊天谈话一段时间后,告诉他已经聊了多长时间,例如从下午3点开始聊,过了10分钟后跟宝宝说:“咦?我们从3点开始说话,现在3点10分了。”同时可以刻意让宝宝看看时钟。然后继续和宝宝进行聊天,一段时间后,让宝宝自己估计一下谈话的时间,也可让宝宝看看时钟。这样可以提升宝宝的数学能力,还可以教宝宝学会看时间。

有效提高宝宝语言能力的4个游戏


很多家长看到别人宝宝能说会道,伶牙俐齿的时候都表示教导有方,很是羡慕,其实不用羡慕别人的宝宝,几款简单的游戏,也可以让你的宝宝能说会道起来。

[游戏一]广播电台

玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话,当拨到某个电台时,这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台,使孩子得到更多的练习机会,使孩子语言能力得到提高。

益处:使孩子口齿清楚、态度大方,能有表情地讲述和朗诵。

[游戏二]传电报

玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。

益处:培养孩子的记忆力和语言表达能力。

[游戏三]咕噜咕噜

玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。2个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。

益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性。

[游戏四]小小营业员

准备:孩子的玩具5-10件,围裙。

玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。

游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品,还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。

益处:培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力,巩固对物品特征的认识。

提高宝宝记忆力的7个游戏


记忆力是宝宝重要的发育指标,如何提高宝宝的记忆力呢?这里搜集一些亲子小游戏,让您和宝宝在游戏中边玩边忆。

游戏1:从哪儿开始

讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

游戏2:动物运动会

给每个小动物玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座。

游戏3:看图记忆

让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

游戏4:打电话

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话,问宝宝:“喂,你是谁?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪儿上班?”……

要求宝宝一一回答。

游戏5:看橱窗

路过商店橱窗时,先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后,要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物,如观察文具盒里的物品,然后说出盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,说出有几种颜色的花。

游戏6:重复手势

让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3~4个,以后再增加到5个。

游戏7:回忆姓名

和宝宝看电视或读书的时候,要求他注意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回忆每个人的名字。

特别提示:

宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前,这时给他讲故事或讲一些生活常识,学习效果最佳。采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式,让他在不知不觉中记住许多东西。

提高宝宝协调能力的几个游戏


宝宝进行早期教育的目的,是锻炼宝宝各方面的能力,提升宝宝自身的技能。小编推荐几个有利于锻炼宝宝协调能力和认知能力的游戏。妈妈们快来跟宝宝进行体验吧。

游戏目的:

让宝宝感觉到前行后退的身体变化,锻炼宝宝的身体平衡和协调性。

游戏步骤:

1、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上,让宝宝背对着自己,扶着宝宝向前走。一边走,一边喊“一二一,向前走”。

2、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上,和宝宝面对面,扶着宝宝向前走。一边走,一边喊“一二一,向后退”。

3、坚持10分钟左右。(插入踩在大脚上行走)

游戏互动:

宝宝感到自己抬腿迈步,眼前的景物变化,这一切都让宝宝感到了行走的喜悦。大人这个时候随着口令前进后退,更是让宝宝理解语言和走路的相关联系,他(她)会明白什么口令要伴着什么动作。

妈妈须知:

婴幼儿期是人的一生中最为关键的时期。一个人的性格、语言能力、协调能力、创造能力等等,都是在这一时期形成的。而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。

温馨提示:

妈妈的步子要小,脚不要离地太高,向前向后多走几步。注意宝宝安全,把所有的障碍物都移走,避免发生身体不平衡等状况。

小提示:生活中的父母也可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设更多的锻炼游戏哦。

8个小游戏,提高宝宝精细动作!


手部的精细动作,体现着人与人的智力差异。许多科学家都证实,儿童的智能在他们的手指尖上,手和脑之间有千丝万缕的联系。这也许就是我们老祖先说的“心灵手巧”吧!

如果你细心观察就会发现,精细动作的发育上,孩子之间是有差别的。

涵涵几个月的时候,有一次,她跟一个同龄的小朋友在一起玩,我们突然发现涵涵可以用食指和拇指拿起爬行垫上的纸屑,而另一个小孩子不能。然后她妈妈就说:“你看,你娃的精细动作发展比我娃要好很多!”

然后,爱研究的涵涵妈就开始死磕精细动作这个知识点。越研究越觉得神奇,也越兴奋,幸而我早点了解到了它。

细心的妈妈都会发现,孩子用手其实是有一个过程的:一把抓,三指抓到两指抓。

这是因为0-3岁是精细动作发展极为迅速的时期,精细动作的发展顺序,从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到用食指与拇指对握,代表着婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟程度。

科学研究表明:手在大脑的指挥下,可以完成100多种不同的动作。而宝宝用手去做各种动作的过程,正是开发用脑,提升智力的过程。

所以,父母的早期开发引导,注重锻炼孩子的手部精细动作,有助于提升宝宝的智力水平。

为什么有的人做了一辈子饭都做不好吃?因为精细动作不到位!做饭可是复杂的手眼协调能力运用过程,要做到眼到、手到、心到,智力水平不到位还真做不好烹饪这件事儿。

扯远了,我们拐回来看看如何锻炼宝宝的手部精细动作?

精细动作技能发育的发展顺序应为:

0至6个月婴儿

应多做抓、握动作训练

涵涵2-3个月的时候,我是给她抓握拨浪鼓,还有拿个小东西在她上方,逗引她抓取。至今脑海中还能想到她眼动以及手动的画面。再大点可以让娃自己抓着奶瓶喝奶或抓着杯子喝水。

6至12个月婴儿

应多做敲打等动作

这个时候宝宝都会坐了,可以玩儿拍拍鼓啊,敲打一些带声音的东西,涵涵这么大的时候除了玩敲打动作,好像还对不同物体发出的声音不同表示极大兴趣。

1至2岁宝宝

应围绕自己吃饭、穿衣等日常生活行为得到训练

这一时期印象最深刻的是涵涵会把吸管准确地插入酸奶里了,然后手抓饭从11个月就开始吃,她吃饱了会玩食物,喜欢捏软黏的东西。会自己穿鞋子和裤子。热衷于剥鸡蛋、剥桔子皮、剥新鲜核桃的细皮等。

2至3岁宝宝

应多做组合玩具、拼图、画画等方面的训练

随着画画敏感期的到来,孩子会爱上涂鸦。这个时期拼图可能只会玩儿一些比较简单的大块拼图然后才是较为复杂的。男孩子拆装玩具方面似乎比女孩子更为明显。大颗粒的拼插积木、雪花片等,宝宝都可以玩的很好了。

这些说的比较笼统

接下来介绍8款简单的小游戏:

1、传球

学会滚动皮球和让滚动的皮球停下来,有助于发展宝宝的大运的能力,以及手眼、脚眼的协调能力。

大人在陪孩子玩的时候,也可以跟宝宝一起传球,涵涵从小时候到现在都非常喜欢这个游戏,只是越大,传球者双方或者多方的距离越远了,难度从而有所增加。

2、敲敲乐

宝宝会坐的时候,就可以给她买一些能敲打出不同声音的玩具。比如:拍拍鼓、手敲琴、手敲鼓等。

这些简单的乐器,可以衍生出丰富多样的音乐游戏,从而刺激并增强宝宝的听觉和触觉。宝宝能在游戏中区分不同的旋律和声音,从而提高认知。

手敲琴宝宝非得摇着听也没关系,这是一种自己创造的声音呢!

3、摸摸说

认知物体可不是只能通过看的方式,在宝宝的视觉记忆发展中,增加触摸这一元素,可以帮宝宝多维度地认知物体。

我们可以把宝宝认知的一些东西放进袋子里,然后摸一摸,说出这是什么东西啊,有什么用途或者特性啊。

当然,家长要根据宝宝的年龄特点来提问,比如刚学会说话的宝宝,能说出物品的名字即可。

这一过程,不仅刺激了宝宝的触觉发育,还能增强孩子的语言表达能力。

4、下雨啦

在这个游戏里宝宝能感觉到、听到并且看到,一股水流变成“雨”的过程,不仅能够刺激宝宝的感官发育,还能让孩子明白“空”和“满”的概念以及水的形态变化等。

5、认认看

可以给宝宝看老照片,或者是书上的图片,让宝宝找出认识的人或者物体,或者是妈妈提问,宝宝回答。

这是一个增强孩子记忆力和观察力的过程。

6、神投手

如果你拿一大堆球,再拿一个容器给宝宝,他会乐此不疲地放进去,拿出来,再放进去,玩个不停。

我们有时间的话,不妨自己拿个盆子,让宝宝往里面投球,每投进去一个,家长大声报数。投不进去的时候,我们把球传给宝宝。

所以,这个游戏是传球游戏的升级版,它不仅锻炼了宝宝的手眼协调能力、大运动能力,还能帮助孩子理解数的概念,学会数数等,是不是很有意思啊?

最关键的是,宝宝很喜欢投球。

7、蜡笔描绘新世界

使用画笔作画,可以提高宝宝的手眼协调能力、促进精细动作发育,以及辨别形状和颜色。

这时你会发现,有的宝宝已经有自己喜欢的颜色了。

同时这一过程是宝宝自主选择颜色、自主绘画,那肯定对自我意识的培养也是有好处的。

8、分豆子

给塑料盒子里抓一把绿豆和一把红豆,再给她两个容器,分别用来装分好的红绿豆,让宝宝慢慢去分吧。

这个游戏不仅锻炼宝宝精细动作,还能区分颜色哦!妈妈可以趁机打扫卫生或者刷刷朋友圈哦,上图可以作为孩子大点后的升级版游戏。

虽然游戏和学习的关系是密不可分的,但一定要遵循快乐至上的原则。

让宝宝体验到游戏的快乐,顺便从中无意识地提高一些能力,这样的游戏,无论对宝宝的情绪、身体发育还是智力发育,才有深远的意义。

妞儿们,赶紧发动猪队友,带娃玩起来吧!

提高宝宝辨别能力的追物游戏


游戏名称:追踪物体

建议年龄:3~6个月

目标:帮助建立和强化与记忆有关的神经回路、发展早期的数字能力、提高辨别能力

目的:当宝宝第一次睁开眼睛时,她看到的世界和她满1岁时看到的是大不相同的。刚出生时,宝宝聚焦有困难,看得最清楚的是距离眼睛20~30厘米的物体。他们很难分清形状或轮廓,但会被诸如人脸那样的椭圆形所吸引。他们最多只能看到明亮的原色(红、黄、蓝),而且周围视觉比中央视觉要发达。宝宝对移动中的物体看得比静止的物体要清楚,这就是他们为什么喜欢看着Mobil玩具的原因——对他们来说,这是屋里最好的风景。在第一年里,随着视觉能力的迅速成熟,世界也很快变得清晰了起来。

出生后,视觉发育的速度非常快;在快满1岁时,视觉的绝大多数重要方面就已经就位了。像其他大脑功能一样,视觉的改善也取决于突触修剪的过程。如果视觉神经回路没有尽早得到经常的刺激,即使眼睛或视觉神经的结构没有异常,视力也无法正常发育。尽管不常见,但有些宝宝天生就有白内障,这种病通常被认为是老年人才会得的。白内障是在一只眼睛或双眼的水晶体上形成了不透光的覆盖物,会妨碍视力,对于视力正在发展中的宝宝而言尤其如此。有一段时间,标准的处理办法是等到孩子2岁大时,才动手术去除白内障,但现在则是尽可能及早作手术,一般是在出生后的头几个月内。推迟恢复正常的视觉刺激,会导致日后出现永久性的视力问题。而且,当失去视力时,失去的不只是看的能力。有那么多的早期学习经历要通过眼睛才能发生。视力对于阅读和数学能力、手眼协调能力、空间方位感以及纵深感都是极其重要的。

在6个月左右大时,对眼球活动的控制就由一种脑干反射活动,转变成了一种更精密的由大脑上部中枢控制的活动。从这时开始,宝宝就开始经由意志控制眼睛要看哪里,眼球的运动不再只是一种反射行为了。这个转变的重要之处在于,它标志着记忆功能的重大进展。眼睛此时可以在直接控制之下扫视宝宝自己感兴趣的物体了,而且,这种视觉信息会被拿来与记忆中先前的视觉经历加以比较。我们就是这样产生新记忆并强化旧记忆的,宝宝开始了一生中比较和对照的过程,这是学习过程中涉及到的基础活动。

直到大约6个月大时,你的宝宝才能想象一个物体,然后寻找它。基本上来说,宝宝在3个月大时,是“看不到,就不会想”。宝宝的大脑不会想:“我的泰迪熊在哪里?它一直都是在书架上,所以如果我看书架,就会看到它。”尽管对于成年人的大脑来说有点不可思议,但寻找泰迪熊却需要一个相当复杂的思考过程:(1)你的宝宝首先必须记得物体的存在。这意味着,他需要把有关泰迪熊的记忆储存在大脑中的某个地方,才能随心所欲地回忆起来;(2)他需要记住泰迪熊放在了哪里,而且必须有能力回忆起这个信息;(3)他必须协调这些信息,以做出有目的的行为,把眼睛导向自己预期会发现泰迪熊的地方。这项看似简单的任务真的很复杂!

下面这个简单的练习,能教给宝宝如何在受到适当的刺激时控制自己的视线。

活动:这个游戏需要三个约8厘米大小、色彩鲜艳的积木和球。(记住,你的宝宝看得最清楚是原色,例如红、黄和蓝。)

使你的脸距离宝宝的脸70厘米左右。微笑!宝宝天生就理解人的表情。你的微笑(和放松的态度)会告诉宝宝这段一起度过的“笑脸时间”会很有趣。

拿起一个球或积木,举在宝宝视野的中间,距离其面部约25厘米。让你的宝宝注视几秒钟。然后,把物体慢慢地向左下方移动约15厘米。宝宝会注意到物体不在原来的位置了,并且会四处张望,直到再发现它。

在宝宝发现物体所在的新位置后,让他注视几秒钟,然后把物体往右下方移动约15厘米,等着他再次找到它。一旦宝宝又找到了这个物体,就让他注视几秒钟,然后往左上方移动约15厘米。重点是不断地将物体上下左右移动,每次都让宝宝自己找到它所在的新位置。

进入下一个阶段

聪明宝宝小提示:在这些练习中的每次细微改变,你都是在加强宝宝的辨别能力,这是智力的基础。这些能力对于区分物体、字母和数字的形状和大小,都是必需的。活动:宝宝刚开始会觉得这个游戏很有趣,但在掌握之后,很快就会厌倦,并开始看别的地方了。为了保持宝宝的兴趣,要变换物体(把球换成积木)或使用不同颜色的物体。一旦宝宝出现厌倦的迹象,可以在他的视线内放两个相同的物体,例如两个同样颜色的积木或球。追踪两个物体将会是更大的挑战,也因此对宝宝更有吸引力。当宝宝最终厌倦的时候,你可以通过选择两个颜色不同的相同物体(例如,一颗红球和一颗黄球)来改变这个练习。当他对此也感到厌倦时,你可以改用颜色相同的不同形状的物体(例如,一个红色积木和一颗红球),使练习更有挑战性的是改用颜色不同的一颗球和一个积木。

扑克牌也能提高宝宝智力


玩法一:开火车

先将54张牌平均分成2份,每人一份。大家拿到牌后分别出牌,类似火车一样,一个接一个,当碰到有相同的牌时,对方赢,就可以拿到两张相同牌之间的所有牌。依次类推,最后看谁赢得多。

这个过程主要锻炼孩子的反应能力。

玩法二:10点半

一人当主家,一人当玩家。主要发牌。先每人发一张牌,然后根据自己手上拿到牌的情况来决定自己是否还需要牌。几张牌的总数加起来是10点半最大(花牌为半点,1~9分别代表1~9的数字)。如果两张或两张以上牌的总数加起来超过10点半就算输。

玩这个游戏的过程一方面让小朋友巩固简单的加减法,另一方面能快速地比较两个数字的大小。

玩法三:堆金字塔

这个游戏是豆妈陪着豆豆一起玩的。两个人随意从52张牌中(除掉大小王)抽出一张,然后利用分解与合成的方法和小朋友一起来组数。

假设抽到的是8。接下来,我们就会在8找一些是8可能分解成的数字,比如:1和7、2和6、3和5、4和4等。接着采用同样的方法,会在7、6、5等数字下接着再分解,两个人在做的过程中来比赛,看谁速度又快,堆的牌更多。孩子一边玩一边巩固了数字知识。

玩法四:比大小

将54张牌平均分成三等份,一家三口每人一份。接着每人出一张牌,看谁的牌最小,谁占优先权来比较三张牌的大小。比如:小朋友的牌比妈妈的大几、比爸以的小几?爸爸的牌和妈妈的牌相比较,又相差几。54张牌中分别代表1~13这些数字。在玩的过程中,谁答对,谁就获得赢牌的机会。豆豆小朋友每次都是抢着来答,偶儿豆爸或豆妈也会故意答错一些数字,豆豆马上就会指正出来,此时,赢得牌的机会就被他占领先机。

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玩法五:学习连加法

三人当中其中一人随意抽出3张牌,三人进行抢答比赛,看谁能在最短的时间内,最准确地将3张牌上的数字累加起来,答对者获得相应的牌,最后看谁获得的牌最后,谁就是优胜者。

这个玩法跟前面几种玩法相比有一定的难度,三个数连加,一般都是10以上的加法,最后结果有些都会超过30,有些还涉及到进位,这些内容之前都没教过小朋友,通过这个游戏,小朋友慢慢掌握一些快速的运算方法。

以上是这几天一家人一起玩的亲子游戏。别小看一副扑克牌也能变换不同的方法陪孩子们。玩的过程中,家长既达到亲子共享,也让孩子巩固了简单的数学知识。

希望以后还能陪着小朋友一起玩出更多的花样。

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