入学准备那些事儿
2020-04-09 入学准备那些事儿 小学入学准备那些事儿 好孩子小学入学早准备别一味教孩子听话 适当顶嘴是好事儿。
如果孩子从小就能满足强烈的知识欲,大多数孩子可能成为英才和天才。为了培养孩子的学习兴趣,我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育使得孩子身心得到全面的发展,我们为什么要对孩子进行早教呢?下面是小编精心整理的“别一味教孩子听话 适当顶嘴是好事儿”,仅供您在工作和学习中参考。
在中国的传统教育中,特别强调的一点是孝顺、听话。孩子对于父母的话要言听计从,决不允许与父母拌嘴、争辩,否则就是忤逆父母、大逆不道。可随着观念的转变,现在更注重孩子的自我意识,提倡孩子自己独立的思考能力。更有甚者,德国专家提出,孩子顶嘴是好事儿!这种观点,各位家长你们都接受吗?
会顶嘴的孩子更自信德国儿童心理学家专家认为,能够同父母进行真正争辩的儿童,在以后会比较自信、有创造力和合群。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,是走上成人之路的重要一步。”这位心理学家还谈到争论的一些重要之处。
1.有助于找到界限
“等我们吃完了再去搭积木”,妈妈劝儿子果果。果果生气地把椅子往后一推,顶了一句:“为什么?我还有些事要做,比坐在这里要好。”法斯博士说,果果的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似,同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱儿童无方向状态的一个途径,可以使他们知道自己的能力和界限在何处?
2.形成自己的意志
法斯说:“争执能帮助儿童变得自信和独立。在对抗中他们感觉到自己受到重视,知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的路,他们注意到,父母并非总是正确的。
3.应付冲突的训练
磊磊想学骑马,但是妈妈反对。妈妈说:“我要对你负责”。磊磊说:“朵朵的父母也对她负责,但他们允许她骑马。”争论有学习的效果。孩子通过争论学到争论的艺术。考虑到日后在工作中,以及和同伴的关系中会有争论,这种学习对儿童是重要的。
4.爱的表示
俗语说,相亲相爱,才会相互逗弄。斗嘴是向对方表示,你对我是重要的。一个人如果总是与世无“争”,他就是向周围的人表示,你们对我无所谓。
心理学家经过调查研究得出这样的结论:在反抗期,能同父母进行真正争辩的孩子,将来会比较自信,也富有创造力。
顶嘴刺激智力的发展能促成孩子和父母争辩的直接原因,是他们语言能力的进步和参与意识的觉醒。在争论时,孩子必须根据自己对环境的观察分析,选择并运用学到的语汇和表达方式,试图有条理地表达自己的欲望、观点,挑战父母,这将大大刺激孩子语言能力的发展。而且,通过争辩,孩子可以学到争论、辩论的逻辑技巧,这对孩子日后思维的发展是有利的。
顶嘴帮助形成个人意志心理学家认为,争执能帮助孩子变得自信和独立。在争辩中,孩子会感觉到自己受到重视,知道应该怎样表达才能实现自己的意志。争执也表明孩子自我意识的觉悟,正在尝试着走自己的路。孩子在与父母争辩后发现,父母并非总是正确的。辩论的胜利,无疑使孩子获得一种快感和成就感,既让孩子有了估量自己能力的机会,也锻炼了他们的意志力。
因此,明智的父母通常不把自己的意志简单地强加在孩子身上,而是为孩子的争辩创造了一种宽松、平等的氛围。在争辩的过程中,父母应循循善诱,以理服人,不要简单地把孩子的争辩看作是对长辈的不敬。
相关推荐
孩子爱顶嘴其实是好事?
看到这个标题,想必许多父母都会嗤之以鼻。没有哪个父母会喜欢爱顶嘴的孩子。那么孩子爱顶嘴真是好事?一起来看看吧。
孩子爱顶嘴,似乎成为了很多家长最头痛的问题,几乎没有爸妈喜欢顶嘴的孩子。
“父母教,须敬听”,在我们文化中,父母和孩子的关系,讲究孝顺、顺从,顶嘴往往是一种不听话的表现。
搜狐母婴做过一项调查,“你最讨厌孩子的什么行为?”,超过75%的父母选择了“顶嘴”。
然而,我们之所以觉得孩子顶嘴难以忍受,大部分都是“控制欲”在作祟。
我们习惯孩子按照自己说的去做,当他反抗时,让我们顿时觉得失去了权威,也丢了面子,甚至觉得这次不把孩子震住,以后就更加难以教育。
简单来说,父母都不喜欢这种失控的感觉。
《旧唐书》里有一句话说:“父有诤子不败家。”
诤,敢言直谏也,孩子有自己的见解,并且敢于为自己辩护,这是很可贵的。
顶嘴的孩子不一定就是坏孩子。
结果发现,在儿童期有反抗倾向的人中,84%的人意志坚强、有主见、有独立分析、判断事物和做出决定的能力;
而儿童期没有反抗倾向的人中,仅有26%的人意志坚强,其余74%的人遇事不能做决定,不能独立承担责任。
所以扪心自问,我们真的想要一个听话、从不顶嘴的孩子吗?
爱顶嘴就一定是坏孩子吗
一位读者来信说:我的女儿爱顶嘴,她不高兴做的事情她都要顶嘴,比如:“我不想……”“你自己……”,以此来表达自己的不满,我明明知道她不对,却说不过她。据了解,生活中,听话的乖孩子最讨父母或其他长辈的喜欢,而“顶嘴”、“拗性”的孩子往往会遭到大人们的训斥,甚至被剥夺辩解说明的权利,在家长的眼中,爱顶嘴的往往是“坏孩子”。
对待孩子的顶嘴,不少家长采取了专制的作风。这样下去,只会给孩子带来一系列心理问题:
首先,产生逆反心理。生活中有的孩子犯了错误,试图找出理由为自己辩护,其目的无非是为求得父母对自己的谅解。如果父母武断地加以“狙击”,孩子会认为父母不相信自己。对父母的这种“蛮横”做法,孩子虽不敢言,但心不服,以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。其次,形成认识障碍。一些犯了错误的孩子,因为没有真正认识到错误而与父母争辩。而这时父母简单粗暴地不给孩子争辩的机会,不让其通过“辩”来分清是非,根本性的问题其实没有真正解决。再次,扼杀新思想。一个想“顶嘴辩解”的孩子,往往能将是非善恶权衡在自己的评判标准上,显示了不惟命是从,求是明理的思想特质。而父母“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理。
面对“顶嘴”的孩子,父母该怎样做呢?总的来说,家长一不要害怕,二要教育引导,三要注意方式。可以从以下几个方面进行尝试:
一、宽容对待这需要父母们应有足够的民主风范,切忌为了面子和尊严,而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾,以势镇人,以“大”压小,从而挫伤孩子的自尊,导致孩子逆反和逃避心理的形成。
二、耐心倾听要真诚地去倾听孩子辩解的理由,并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而妄下结论。
三、营造辩论氛围因势利导,充分让孩子申辩,培养他们敢想、敢说的良好习惯,能使他们既明事理,又练口才。
四、引导孩子学会自我分析从鼓励的角度去教育孩子,使他们能正视存在的问题,鼓足信心去克服它。
最后,请父母们少些“权威教育”吧!善待孩子的“顶嘴”,把他们的思辩和不讲礼貌区分开来吧。
儿童早教:当你的孩子开始顶嘴时
儿童儿时,一出了哪些错,在我们尝试表述时,大家最讨厌大人很凶地训斥:大人讲话,不必犟嘴!长大了以后,拥有自身的孩子,在情急或心急中,却察觉自己也变成严格的大人。应对调皮、搞鬼、耍无赖的孩子,真是不清楚咋办。有时候,自身竟然还说但是她们,气急败坏下,仅有高喊“禁止犟嘴”。当你的孩子开始顶嘴时怎么做?
但是,父母把自己的信念强加于孩子的身上,是确实为她们好么?当孩子刚开始犟嘴、争辩时,难道说便是一个风险的数据信号吗?就代表着她们刚开始判逆、上课走神、不太好文化教育吗?当你的孩子开始顶嘴时怎么做?儿童
客观事实并不是这样。根据恰当的方式,实际上根据孩子与父母的争辩,能够让她们得到一种满足感,能协助孩子越来越更为信心和单独。
每一个國家都是有不一样的文化教育传统式,我们中国人觉得,教育孩子便是“棍子下边出孝子贤孙”,而意大利人却期待让孩子与大人争辩。意大利人认为几代中间的争辩,针对下一代而言,是迈向成年人之途的关键一步。因而,她们激励孩子就某事与父母争辩,随意发布自身的建议。
由于挑戰父母,将大大的推动孩子的语言表达能力,在争辩全过程,她们务必应用学得的词汇和表达形式,尝试条理清晰地表述自身的意识。而争辩的結果,也会让孩子寻找信心、学会学会思考。有时候父母并不是一直恰当的,这发觉将促进孩子获得一种满足感。当你的孩子开始顶嘴时怎么做?儿童
这类教育方式,针对期待塑造孩子的我国父母而言,是在挑戰原有的思维定势。一直以来,我国的文化教育激励聪明的孩子,从教师到父母,都喜爱聪明的孩子,处罚顽皮的孩子。殊不知,历经科学研究检测,心理学专家们却发觉:在抵抗其中,可以同父母开展真实争辩的孩子,较为信心,也颇具想像力。
自然,争辩也必须有方法,有方式 ,而在友善、包容的气氛里,和与父母争辩的孩子,将在成长过程中最少获得二种协助。
刺激性孩子智商的发展趋势
孩子和父母争辩,必须语言表达能力的发展和参加观念的覺醒。在争执时,孩子务必学会思考,依据自身对自然环境的了解和观查,应用学得的词汇和表达形式,条理清晰地表述自身的见解,这种表述将推动语言表达能力的发展趋势。另外,还可以学得争执、争辩的逻辑性方法,对孩子逻辑思维的发展趋势很有协助。
协助孩子产生本人信念
另外,争吵会让孩子感受到自身的见解变得重要,建立独立和信心。她们刚开始学会如何正确的思索,并应用适合的表述,来完成自身的目地。说明出孩子自我认同的醒悟,刚开始试着着做真实的自己。
当你的孩子开始顶嘴时怎么做?聪明的父母要擅于倾听孩子,寻找适合的机遇,创建公平、包容的气氛,和孩子开展探讨。不必把自己的信念简易地强加于孩子的身上。另外,在争辩的全过程中,父母应谆谆教导,以情动人,而不是简易地把孩子的争辩看作是对老人的不尊。假如孩子是对的,要大气、以诚相待的接受建议。
爱顶嘴的不一定是“坏孩子”
一位读者来信说:我的女儿爱顶嘴,她不高兴做的事情她都要顶嘴,比如:“我不想……”“你自己……”,以此来表达自己的不满,我明明知道她不对,却说不过她。据了解,生活中,听话的乖孩子最讨父母或其他长辈的喜欢,而“顶嘴”、“拗性”的孩子往往会遭到大人们的训斥,甚至被剥夺辩解说明的权利,在家长的眼中,爱顶嘴的往往是“坏孩子”。
对待孩子的顶嘴,不少家长采取了专制的作风。这样下去,只会给孩子带来一系列心理问题:
首先,产生逆反心理。生活中有的孩子犯了错误,试图找出理由为自己辩护,其目的无非是为求得父母对自己的谅解。如果父母武断地加以“狙击”,孩子会认为父母不相信自己。对父母的这种“蛮横”做法,孩子虽不敢言,但心不服,以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。其次,形成认识障碍。一些犯了错误的孩子,因为没有真正认识到错误而与父母争辩。而这时父母简单粗暴地不给孩子争辩的机会,不让其通过“辩”来分清是非,根本性的问题其实没有真正解决。再次,扼杀新思想。一个想“顶嘴辩解”的孩子,往往能将是非善恶权衡在自己的评判标准上,显示了不惟命是从,求是明理的思想特质。而父母“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理。
面对“顶嘴”的孩子,父母该怎样做呢?总的来说,家长一不要害怕,二要教育引导,三要注意方式。可以从以下几个方面进行尝试:
一、宽容对待这需要父母们应有足够的民主风范,切忌为了面子和尊严,而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾,以势镇人,以“大”压小,从而挫伤孩子的自尊,导致孩子逆反和逃避心理的形成。
二、耐心倾听要真诚地去倾听孩子辩解的理由,并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而妄下结论。
三、营造辩论氛围因势利导,充分让孩子申辩,培养他们敢想、敢说的良好习惯,能使他们既明事理,又练口才。
四、引导孩子学会自我分析从鼓励的角度去教育孩子,使他们能正视存在的问题,鼓足信心去克服它。
最后,请父母们少些“权威教育”吧!善待孩子的“顶嘴”,把他们的思辩和不讲礼貌区分开来吧。
孩子顶嘴父母要多找找自己的原因,多听听孩子顶嘴的原因,说不定会发现是自己有错误了呢。