什么是幼儿园入学准备
2020-03-17 什么是幼儿园入学准备 幼儿园入学准备 家长对幼儿的入学准备我是一名幼儿园老师,我想对家长朋友们说10点(幼儿入学准备)。
引言:作为一位河北师大毕业的幼儿园老师,几年的幼儿园工作体验,让我感受颇深。在和孩子们生活的这几年中,我深刻的体会到不同孩子不同方式的教育,不同家庭对孩子的影响。现在我想对家长朋友们说几句话:
1、对待我们应该就像朋友一样
因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。宝宝入园
2、要把握好时间
如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、给孩子穿普通的衣服
当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
4、不要把玩具带到幼儿园里来
小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、要带足孩子的用品Zj09.COM
如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字
有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你的小物品
当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
8、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见
想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在幼儿园里请你放心
我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好
他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
本网站小编总结:孩子起初的一切都是由于家长的影响,我们是不是在一开始就给孩子树立了一个好的形象呢?不要归罪后天的发展,诧异您的孩子变成了什么什么样,是谁的责任,我想您知道吧!
入学准备编辑推荐
入园寻找良师益友(幼儿入学准备)
伴着春天的脚步,一个崭新的新学期又在我们的面前了,作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备,良好的开端等于成功的一半,做好入学准备不会让我们手忙脚乱,你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢?以下是小编为大家精心整理的“入园寻找良师益友(幼儿入学准备)”,希望能为您提供更多的参考。
引言:送孩子幼儿园的家长们都担心孩子在园儿的情况,可是大家都没正确的认识到孩子在幼儿园和老师的交流。
一个好的玩具必须具备以下的特点:
1、适合孩子发育的年龄段,可以促进孩子运动功能(大运动和精细运动)的发育。
2、可以引起孩子的好奇心和兴趣,促进孩子去探索合学习,从中可以促进孩子的智力和语言的发展。
3、 通过孩子操纵玩具可以获得成就感和自信心,或者良好的情绪宣泄。
4、能够养成孩子良好的行为习惯。
5、必须具有坚固和安全性,这里包括显性和隐性的因素。
6、经济耐用,使用时间较长久。
以下我通过几款玩具举例说明。这几款玩具曾经是我外孙子铭铭最喜欢的玩具,尤其是“缤纷韵律健身器”至今还放在他的房间,他经常用双手去摸洞洞里的物件,猜猜它们是什么。宝宝入园
让妈妈和宝宝都喜爱的多功能轻便摇椅
朋友家近来新添了一个大孙子,全家高兴的不得了。我带着自己写的书《育儿路上答疑解惑》,还有我买下的“多功能轻便摇椅”作为贺礼去了她家,顺便给孩子做个全面体检。
朋友一边翻看着书的目录,一边高兴的说:“这本书太好了,有养育、疾病、预防接种还有早期教育,孩子3岁前所遇到的问题都能在这里找到答案。咦!这里还有如何利用玩具促进孩子发展的内容,这玩具插图也不错!”她突然话锋一转,指着多功能轻便摇椅说:“讲讲你带来的这个礼物,怎么用?”
“可以呀!我为什么送给你这个礼物?太实用了!一是有多种用途,方便实用,易于携带。二是可以利用它对孩子进行各种训练,有助于孩子全面发展。三是坚固耐用,可以从出生一直使用到3、4岁。”我一边组装,一边讲解起来:
——这是包裹着颜色鲜艳布套的椅子。可以折叠成不同角度:角度大一些就是躺椅,孩子半卧位躺着,眼睛可以看着四周。角度小一些就是座椅。当你训练孩子“坐”的时候,这个座椅就是练习“靠坐”的最好地方。这儿还有安全带,可以缚住孩子很安全。椅背还可以伸长。布套易于拆洗,对于你这么爱干净的人来说是不是很方便呀!
本网站小编总结:孩子在幼儿园和老师的交流直接反映出了孩子的说话交际能力。我们可以看到有的孩子能流畅机灵的对答老师的问题,有的孩子却不行。
幼儿园写给家长的备忘录(幼儿入学准备)
引言:教育孩子许多的家长们往往缺乏经验,因此使孩子们养成一些坏的习惯,或是对家长们产生过多的依懒感,那么以下就让我闪一起来看看幼儿园写给家长们的备记录吧,相信会对父母育儿有一定的帮助!
在幼教专栏里看到的,写得太好了,所以和各位家长分享一下吧!
1、别溺爱我,我很清楚的知道,不应该得到每一样我所要求的东西。我哭闹只是在试探你2、别让我觉得自己比实际的还要渺小,这只会让我假装出和我实际年龄不符的傻模3、如果能够,请别在人前纠正我的错误。你私下的提醒,会让我更加注意自己的行为
4、别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。5、别让我养成坏习惯。在年幼的此刻,我得依靠你来分辨它。6、别让我觉得犯了错就像犯了罪。它会降低我的人生价值观。7、当我说我恨你的时候,别往心里去,我恨的绝对不是你,而是那降生在我身上的压力。8、别过度的保护我,怕我无法接受一些后果,有时候,我需要通过痛苦的方式来学习9、别太在意我的小病痛,有时候,我只是想得到你的关注我们吧!
什么样的老师,才是好老师(幼儿入学准备)
时间一去不复返,新学期的号角已经吹响,孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备,做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱,你看过哪些关于入学准备的资料呢?以下是小编为大家收集的“什么样的老师,才是好老师(幼儿入学准备)”相信能对大家有所帮助。
引言:前不久幼儿园虐童事件让社会深思,到底什么样的老师,才是好老师呢?我想这样的问题也是我们家长最想问的,今天我们就通过一些案例,看看这些老师是这么做的:
有人问我为什么是爱工作,爱孩子,而不是爱孩子,爱工作。在我看来,对工作本身的热情比孩子更重要。正如爱默生所说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为热情而成功的。”
同样一份工作,同样的人做,有热情和没有热情,结果是截然不同的。有热情的人充满活力,工作干得有声有色,能够创造许多辉煌的业绩。而没有热情的人,态度懒散,对工作冷漠,做一天和尚撞一天钟。
对工作的热情会让老师从内而外的散发一种精神,一种能够排除万难,坚持到底的精神。这种精神会让老师觉得工作是一份快乐的事,不论遇到多少困难,需要多少的努力,始终会不急不躁的用排除万难的态度去面对,而且一定能够出色地完成任务。
这份热情会让老师充满快乐,并在教学的过程中把快乐带给孩子,无论面对什么样的孩子,无论孩子成绩好或不好,家境优裕或是拮据,老师都会用爱心、责任心、包容心对待所有的孩子。受这份快乐感染的孩子会感受到学习是一件快乐的事情,不仅老师布置给学生的任务学生会积极完成,学生还会发挥自己的创意与热情积极的投入学习之中,学生不仅学习成绩会有显著提高,生活能力、创造力……各方面都会越来越好。
记得有一次跟一个实习生聊天,在一所重点师范院校学习的她表示一定不当老师。我问她为什么要让四年的学习白费。她无奈的告诉我,当初选择师范专业完全是父母的意思,觉得女孩子当老师比较好,环境相对单纯,每年还有两个假期。但实习的时候发现自己根本就不喜欢这种按部就班的工作。谈话中,她还表达了对中国教育的无奈。她说:“我觉得中国未来的教育完蛋了。”
“为什么?”我问。
“曾老师,您知道吗,现在的大学生成绩最优秀的那一批基本都出国了,成绩中等出不了国的大多也转行了,留下来当老师的都是整天只知道玩,上课不努力,成绩不及格的!这样的人当老师孩子哪里还有希望?”
她这么直白的说出现在老师选拔中的问题,不禁让我吃惊。确实,现今老师选拔时遇到的难题就是成绩优秀的孩子越来越少。但成绩优秀只是一个过去的参考标准,老师爱不爱工作,爱不爱孩子才是重点。记得有一年学校同时录用了两个刚大学毕业的语文老师小张和小李,小张成绩特别优秀,年年拿奖学金,一直是骨干;小李则是那种默默无闻,成绩中等,没什么亮点的人。她们俩都被分配到一年级当班主任,拿到她们的简历时,大多数老师都看好成绩优秀的小张,学校也把她当成重点对象培养。宝宝入园
从进入学校的第一天开始,她们两人就表现出了明显的差别。无论刮风下雨,小李总是第一个到学校,站在门口迎接班上的学生,大声的向学生问好。班上每一个孩子的个性和特长她都非常了解,每天非常认真的批改学生们的作业,并在最后写下鼓励的话:“今天的作业写得非常认真,非常工整!”“今天上课的时候回答问题非常积极!”“上自然课的时候和同桌讲小话了哦,有什么想说的下次能不能跟老师一起讨论?”并画上可爱的表情表达自己的心情。比较而言,小张就没有这么积极了,虽然她每天努力的完成自己的本职工作,但对于孩子完全没有热情,看重分数与成绩更胜过看重孩子本身。一年过去后,小李老师的班无论成绩、综合排名各方面都是年级第一。她对工作的热情越来越高,现在是我们学校的骨干老师,而小张第二年就离开了学校,转作文职。
本网站小编总结:好老师是怎样炼成的呢?这完全从老师的个人素质看出了我们社会的发展趋向。好的老师会尊重自己的职业,尊重别人。
我们也需要得到关爱(幼儿入学准备)
前言:农村的教育比较落后,这一直以来都是我们公认的一点,目前驻守儿童越来越得到社会上的关注,各个学校的青年志愿者纷纷的加入了志愿小学的队伍,以下就让我们结合实例来具体的了解下吧!
①“噢,我听到了,原来正常的心跳是这种声音啊!”11月17日,湖北十堰市张湾镇刘家湾农民工小学的孩子们来到了湖北医药学院第一临床学院诊断学实验室,志愿者大哥哥、大姐姐给他们戴上了听诊器,在心肺模型上学听正常心音、呼吸音。“太神奇了”。学院里的一切都让孩子们大开眼界。这样的互动学习,湖北医药学院志愿服务队和刘家湾小学的孩子们几乎每月都有。
图②:“说实话,志愿服务很辛苦,但我乐在其中。”11月15日,华中师范大学肖菁华在利民打工子弟小学简陋的教室里给二年级的孩子上音乐课。
图③:“孩子们很可爱,积极乐观,我们要让他们感受来自社会大家庭的力量,让爱传递下去。”11月17日,湖北医药学院第一临床学院的志愿者们和十堰市张湾镇刘家湾小学的孩子们一起进行防火自救训练。
图④:“每次给孩子们上课,看着他们渴望的眼神,我就有使不完的劲儿。”11月15日,华中师范大学志愿者黄萍萍在给武汉汉阳区利民打工子弟小学一年级的孩子上图画课,孩子们学得非常认真。
图⑤:“作为一名志愿者,关爱这些孩子,是对一个生命最诚挚的关怀。”11月16日,江汉大学志愿者刘飞在江汉区青少年空间里教孩子们制作机器人。“青少年空间”倾心关爱农民工子女,通过学业辅导等丰富多彩的活动让他们逐步融入城市学校生活。
图⑥:“志愿服务就像星星之火,让他人收获温暖。”11月17日武汉理工大学志愿者胡德淅在凌智小学屋顶上和孩子们做趣味游戏。
图⑦:“我会继续坚持下去,也希望有更多的人加入进来。”11月15日,华中师范大学“心心火义教之家”志愿者杨泽华像往常一样来到武汉市汉阳区利民小学六年级教室。
图⑧:“和孩子们在一起,收获的是快乐。”11月18日,来自安利彩虹项目的志愿者和襄阳市谷城县石花镇新店小学的农民工子女一起拔河。“孩子需要我们,我们来了。”在荆楚大地湖北,无论是在偏僻山区里的留守儿童,还是城市里的流动儿童中间,到处都能看到志愿者的身影,他们用热情和知识去感染和关爱那些需要帮助的农民工孩子们。自2010年5月4日由团中央发起的“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”实施以来,志愿者们为农民工子女提供了切实有效的帮助。目前,这项工作已在全国2786个县市区旗开展,已结对农民工子女较集中的学校3.2万多所,覆盖农民工子女730万人。初步形成了“关爱行动”机制、队伍、内容、阵地“四位一体”的工作格局。
本网站小编总结:从孩子们一双双清纯的眼睛中,我们看到了他们对知识的渴望,从孩子的快乐笑声中,我们感受到了孩子们渴望温暖的心灵,让我们人人都付出一点自己的关爱,为驻留家乡的孩子们加油!
幼儿园老师想对父母说的话
假期的余热还没有完全褪去,新的学期即将来到,同学们都会去做好迎接新学期的准备,入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性,你看过哪些关于入学准备的资料呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿园老师想对父母说的话”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
[导读]你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗?来看看来自幼儿园老师的建议,这些都是他们最想让父母知道——有些可能是你意想不到的!
1、对待我们应该就像朋友一样
因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间
如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、给孩子穿普通的衣服
当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
4、不要把玩具带到幼儿园里来
小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、要带足孩子的用品
如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字
有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你的小物品
当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
8、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见
想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在幼儿园里请你放心
我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好
他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
11、尽量守时
如果我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,毕竟,我们也想按时回到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
12、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息
比如幼儿园计划开会或者旅行,你要提前做好准备工作,不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致
如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
14、你是你的孩子最重要的老师
如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。
15、告诉我们关于孩子生活环境的变化
如果你离婚了,或者你的家里有病人,甚至你的丈夫出去旅游了,要让我们知道,这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家中发生了一些重要的 事,不要告诉孩子:在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间,和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时,他也需要觉得自己很诚实。
16、请了解我们的发烧规定
你的孩子如果发烧了,当他要重新回到幼儿园时,必须是已经退烧了,而且是已经停药超过24小时后。
17、及时交纳托儿费
如果你的财务状况发生问题,或者你需要做特殊的安排,提前让我们知道,我们也可以照顾你的孩子。
18、说谢谢
好让我们知道:我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知道,不要在别的父母中抱怨。
家长最关注的就是幼儿园的品质(幼儿入学准备)
时间过得真快呀,我们将要迎来新的学期,孩子也会在父母的帮助下做好入学准备,入学准备可以避免我们在开学报名时的手忙脚乱,你知道有哪些关于入学的准备呢?下面是小编帮大家编辑的《家长最关注的就是幼儿园的品质(幼儿入学准备)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
前言:3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长应及时地送孩子进幼儿园,让他们在幼儿园过集体生活,接受全面发展教育。习惯集体生活,这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时,就迈出了走上社会的第一步,因为幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活环境。
考察一:幼儿园办园理念、办园宗旨和教育方式
送孩子入托,家长最关注的就是幼儿园的品质。
吉林省直文化系统幼儿园的定位是要培养世界的公民,孩子们是未来全世界信息和科学的引领者,他们将跨越所处的区域或国度,在更广泛的范围内与人合作。该园从艺术教育特色入手,激发孩子的潜能,使幼儿拥有创造力。充分利用特有的文化艺术教育资源,努力为幼儿营造健康、融合、开放、艺术的生活、教育环境。
学龄前儿童的认知很大程度上都依赖于行动,该园主张要先满足孩子的游戏需求,在玩的过程中,将幼儿园五大领域的相关知识穿插进去,教师根据孩子不同年龄段的特点随时更换教育方法,达到有效教学的目的,激发孩子的求知欲。幼儿的这种探索行为以及专注于一项活动的习惯是他们后续学习所不可缺少的,也会让他们受益终身。
考察二:幼儿园教师的综合素质及环境
入园须知,家长应本着对幼儿负责的态度,一定要实地考察幼儿园的情况,包括软环境和硬环境。软环境是衡量一个幼儿园优劣的重要标准之一,家长可以通过与幼儿园教师的交谈,大致了解教师的亲和力、专业知识和分析解读孩子的能力等,可以通过细心观察教师与教师之间的关系、教师与孩子之间的关系、教师与家长之间的关系来了解这个幼儿园的文化,也可以通过咨询幼儿园其他已经入园的家长来了解这个幼儿园的教师的情况。
家长在选择幼儿园的时候,硬件环境是最容易看到的。一个幼儿园环境布置的好坏也对幼儿成长有着直接的影响。省文幼多年来一直在不停地研究并改进园内环境的建设,探索环境的物理性、生态性特质对幼儿情绪、行为、活动需要等早期素质养成的潜在影响,从外墙、大型玩具颜色和形状的搭配到教室内部不同装饰的选择,满足了幼儿多元选择的活动需要,也满足了幼儿良好秩序感和人际沟通的需要。该园注重从细节入手,从不同角落都能透射出尊重幼儿的人文关怀和满足幼儿健康成长的教育服务理念,给人自然性与趣味性相结合的感受。
考察三:幼儿园家长工作及幼儿园特色
该园非常重视家长工作,因为幼儿的成长教育是由社会和家庭两个主要因素决定的。每年的新班开设之初,园里都安排家访工作,一是为了让幼儿认识并熟悉老师,尽快消除焦虑期,形成依恋关系;二是了解孩子的特点,能够在进入班级教学时,根据孩子不同的特性个别指导,让教师明确一个原则:爱是培养成功种子的最好土壤,首先要把每一个孩子都放在心里,平等地对待每一个即将入园的孩子,将每一个孩子的眼神、笑容,甚至是哭闹的眼泪都深深记在脑子里,满足孩子需求的同时,也满足家长的要求。建立家园联系体系,通过家园联系手册、家长咨询会、家园联系热线、家长座谈会、幼儿园组织的亲子活动,专家讲座、教研活动、网络平台、家长开放日等形式,让家长真正了解孩子在幼儿园生活和学习的细节。
考察四:幼儿园的饮食服务
营养是维持生命与生长发育的物质基础和幼儿健康成长的关键,所以幼儿饮食是家长关注幼儿入园的重点之一。
入园早教目前,由于家长过分溺爱宝宝,在饮食上以孩子的需求为第一,造成挑食、营养单一的不良饮食习惯,使得很多幼儿在生长发育过程中缺乏钙、锌、维生素A及B族等情况的发生。为了改善幼儿饮食出现的这些情况,该园定期召开会议研究幼儿营养膳食食谱,保证幼儿每天一个鸡蛋、一袋牛奶,还有多种蔬菜、水果、谷类、肉类、海鲜等进行合理搭配,从颜色、形状、营养入手,为幼儿专门烹调容易吸收消化的食物,每餐以营养汤作为调配。食谱定期在网络上公布,让家长了解幼儿在园具体的饮食情况。
本网站小编总结:家长最关心的是:教师素质怎么样,是不是很有耐心,有一定的教学水平,还有就是伙食是不是都很卫生!
那些逼着幼儿园将孩子“拔苗助长“的家长们(幼儿入学准备)
光阴似箭,日月如梭。一转眼,又迎来了一个新的学期,孩子要在入学前做好相应的准备,入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中,高效的入学准备的小知识你了解哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《那些逼着幼儿园将孩子“拔苗助长“的家长们(幼儿入学准备)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
引言:在幼儿园的宝宝们,通过孩子们在园的学习生活,家长从中发现了很多问题,但是如何正确的认识这些问题呢?很多家长一味的给幼儿园提自己建议,给幼儿园施加压力,无非是想让孩子更快更好的发展,这种“拔苗助长”的方式合适吗?
1.关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
2. 尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。宝宝入园
3. 理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
4. 重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。
本网站小编总结:幼儿园内孩子的身心发展,老师会做一个基本的计划和期望,会对每个孩子提供不同的帮助和照顾,作为家长,我们应该正确的配合老师的工作,不要给幼儿园和老师施加压力,也许这会对孩子事半功倍。