导读：今年2月起，《关于学前教育发展的若干意见》和《深圳市学前教育管理办法》开始实施。
今年2月起，《关于学前教育发展的若干意见》和《深圳市学前教育管理办法》开始实施。其中规定，幼儿园在周一至周五，不得开办收费兴趣班。开学两个月了，记者走访了南山区、福田区、罗湖区多所幼儿园，一些幼儿园讳莫如深，表示已经执行了教育部门的禁令。但不少幼儿园明禁实存，仍在“顶风作案”，其中既有公办幼儿园也有民办幼儿园，兴趣班的上课时间多安排在周一至周五放学后，有些甚至侵占了正常教学时间。有些幼儿园为了规避禁令，则改在周末上课，不少家长直呼不方便。
班继续开
近日，记者以家长身份咨询了百花四路的某民办幼儿园是否有办兴趣班，工作人员支支吾吾说这得问老师。一名美术老师接待了记者，并表示“幼儿园有兴趣班，不过这个星期停办了。”这名男老师告诉记者，“美术一学期830元，一周上一次课，中班应该安排在周二上课，从下午4点半到5点半。”记者表示，一小时对于幼儿园学生是否过长，该老师说:“小班一般是40分钟，对于中班学生来说，有时候上美术1个小时还不够呢。”而该幼儿园的舞蹈兴趣班每学期收费1100元，每周上两次课。除了美术与舞蹈是本园教师上课，其余的如国际象棋、跆拳道等，均由校外培训机构的专业老师上课。随后，记者又致电该幼儿园亮明身份询问兴趣班事宜，工作人员矢口否认。
在福田区，违规开办兴趣班的幼儿园不在少数。在银鹰一幼就读的大班孩子阿宁(化名)，参加了园里的跆拳道兴趣班，每周三、周五下午上课，每学期收费1000元。记者了解到，银鹰一幼可以插班报读兴趣班，中班孩子的美术、舞蹈等课程均安排在周一至周五下午5时至6时。美术班学费高昂，一学期1600元32节课，还有300元材料费。李女士的儿子在新趋势鹏盛年华幼儿园就读，“上学期参加了跆拳道班，720元，由校外培训机构教师上课。这学期兴趣班又涨价了，安排在平时和周末各一次课。”
家住福田区红荔路的周先生告诉记者，儿子所在的公办幼儿园这学期仍在办兴趣班。“虽然说没有强迫，但老师把兴趣班的宣传单塞进孩子的书包里带回家，每学期收费800元。而且都是些数学班、英语班之类的，孩子不感兴趣，就没有报名参加。”而幼儿园是下午5时放学，兴趣班在4时半至5时半上课，肯定是侵占了正常的教学时间。
在南山区某社区民办幼儿园，家长付女士表示虽然听说幼儿园禁办收费兴趣班的事，但学校一直在办。儿子只报了武术班，每周一节，从下午4时半上到6时，一学期收费600元。“有一天，儿子练了不到一个小时就回家了，幼儿园老师说他已经练得很标准了，不用练了。”
而在深房网论坛上，这样的话题也不绝于耳。一网友说，“深圳宁水幼儿园(第十幼儿园)现在还在上，黄金阅读班450元，画画班1280元，舞蹈800元，英语450元，一个星期4次课，每天半小时，都是下午3时半开始的。”还有网友反映，宝安区石岩官田幼儿园也存在类似情况，而横岗的一些幼儿园甚至利用正常课时间上兴趣班。
转战周末
由于部分家长对兴趣班的存在有需求，一些幼儿园受利益驱动，规避禁令，将兴趣班挪到周末，十分火爆。尽管满足了部分家长，但不少家长反映，占用周末后孩子没有时间玩。
李女士的儿子在彩田村幼儿园上学，“自从幼儿园把兴趣班改在周末后，孩子就没办法睡懒觉了。儿子一直参加幼儿园的语言表演兴趣班，现在改在周六上午上课，10时40分至12时。现在周末要出去玩，也只能安排在下午了。”
福田区银鹰二幼也在周末开设了兴趣班。该园工作人员介绍，现在报名必须交足全额的钱，一学期美术700元，音乐600元，美术在上午上课，音乐在下午上课。
把兴趣班安排在周末，让一些家长很头疼。“宝宝幼儿园兴趣班改在周末后，都是安排在周六、周日的下午4:30—5:30。周末出去玩中午就得急急忙忙地赶回家，午餐后还要催着赶紧休息，怕她睡不醒起来闹，破坏上课的兴趣。原本开学时班上有半数的孩子都报了兴趣班，到最后坚持下来的没几个。”
张女士则认为，现在幼儿园有午休，孩子起床吃完点心，再进行一些户外活动，接着基本就是看看书，玩玩具，然后等家长来接。因此，兴趣班完全可以安排在周一至周五，可以充分利用下午放学后的时间，不至于让孩子周末也没有休息。
晚托服务
而针对父母不在身边、家中没有保姆的上班族家长，一些幼儿园也适时推出了晚托服务，收费在每小时几元至10元不等。记者了解到，关于幼儿园晚托服务的费用，目前物价部门没有定价。
严女士介绍，家长要是晚来接孩子，实验学校幼儿部也有老师看管，“统一到图书室去，孩子可以在那看书。”而彩田村幼儿园的晚托每小时10元，可按分钟逐天累计计费。幼儿园4时40分放学后，半小时内接走孩子免费，此后开始收费。南山区明泉幼儿园收费与彩田村幼儿园一致。
尽管有晚托服务，不少家长仍希望学校恢复此前的兴趣班。有家长表示，“参加晚托，都是些隔壁班不认识的孩子，孩子很孤单。如果有兴趣班的话，人多在一起玩就热闹一些。这几天去接她，教室里没剩下几个人，孩子现在都不愿意去上幼儿园了，早上起床要闹还要哭。”
■新闻会客厅
幼儿园应该教给孩子什么?
嘉宾:
袁爱玲华南师范大学教科院教授
赵卫深圳大学师范学院教授
黄孔辰原福田区教育局副局长
培养兴趣可在教学时间内完成
赵卫:在幼儿教育中，形象思维应该占主导，不应该进行过多的知识灌输，知识点也应浅显。幼儿教育应以孩子的兴趣与非知识性的教学为主，目的在于对孩子天性的培养与开发。目前幼教小学化的趋势严重，应该得到纠正。幼教在规定时间内有教学任务，同时也有弹性时间可以培养孩子的兴趣，例如课外活动时间。因此，兴趣班是完全不必要的。
黄孔辰:幼教的目的是促进孩子多方面发展，幼儿园按教育部的要求安排课程，另一方面与学校个性化教学相结合。如果幼儿园严格按照课程大纲来教学，不存在要到兴趣班进行额外学习的必要。就像小学要补课，说明学校没有在正常教学时间内完成教学任务，这是学校的失职。
袁爱玲:幼儿园应该充分利用好正常的教学时间，因材施教，根据幼儿不同的优势与特点，提供个性化的教育，同样可以让孩子的兴趣得到培养。目前一些校外培训机构也是良莠不齐，有的单纯以赚钱为目的。有些专业老师教得不好，同样可能扼杀孩子的兴趣。培养兴趣的方式多种多样，参加兴趣班并不是唯一的途径。
过早注重智力发展是严重误区
黄孔辰:目前家长对幼儿园提出过多的要求，幼儿园不存在开办兴趣班的责任与义务。其次，家长应该了解，学前教育是基础教育的基础，要注重的是孩子的人格成长、个性培养与习惯培养。现在中小学生甚至大学生中，普通存在生活习惯、学习习惯及文明礼貌习惯较差的问题，这与学前教育的失职有关。学前教育的关键并不是特长的培养，但目前家长把社会竞争的压力下移到学前教育，过于注重智力的发展，希望能多识字、会英文，这是教育的错位，是严重的误区。
赵卫:不同学生的发展存在差异性、不平衡性，参加兴趣班后，即使暂时取得优势，但孩子容易对学习的科目产生厌倦，因为孩子的兴趣转移是非常快的，注意力只能维持30分钟。而兴趣班的时间固定化、教学专业化，就变成非兴趣班了。
袁爱玲:目前幼儿园教师的工资水平普遍不高，如果幼儿园受到经济条件的制约，生存、发展问题难以解决，那么一些幼儿园一味迎合家长的需求，同时获得经济上的利益也是难以禁止的。目前学前教育仍属于非义务教育阶段，政府要管好，但不能管死。
家庭教育不可忽视
赵卫:幼儿期多活动、“虚度光阴”有利于孩子的成长与发育。家长也应该留一些时间与孩子多相处，智力、知识性的学习任务对智力开发短时会有成效，但缺乏亲子间的交流，亲子关系容易淡漠。
袁爱玲:幼儿园办兴趣班，说明家长有这方面的需求。对于兴趣班的害处，家长不甚了解，家庭教育也是学前教育的重要组成部分，家长不能一味地把教育的责任推给教育机构。家长应该多留一些空间、时间与孩子相处，让孩子多接触大自然，与小区里的孩子多交流。
■教育局回应
加大惩处力度推出延时服务
难点:兴趣班该不该收费对策:拟出台收费管理办法
市教育局学前教育处负责人邱卫思表示，国办发[2003]13号《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》中明确规定，幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由，另外收取费用。幼儿园实行自主定价，要收多少钱达到收支平衡可以自主决定，没有必要以开办兴趣班来创收。如果兴趣班的课程很重要，就应该列入课程内。既然已经收了保教费，兴趣班不应该再收费。
教育部门计划与物价部门联手出台幼儿园收费管理办法，争取于今年上半年出台。届时，对于幼儿园的保育与教育的服务项目、幼儿园的服务时间、每项费用的服务内容，将会明确与规范。
难点:幼教小学化成风对策:开展规范化建设
邱卫思透露，从今年下半年开始，深圳将开展幼儿教育的规范化建设。目前幼教小学化成风，兴趣班遍地开花，而幼教出现的教研不足、玩具不足等问题，均与兴趣班的开办不无关系。她认为，老师参与兴趣班的授课必然会分散部分精力。
在教育教学方面，今年下半年教育部门将启动两项工作。一是幼儿园的规范化建设，对于幼儿园的硬件、软件，保教与管理有基本的要求。幼儿园只有达到规范性的要求，才能向政府申请学前教育专项经费。学前教育专项经费将从今年下半年开始启用。二是从今年年底开始开展示范性幼儿园的建设。符合条件的幼儿园，包括民办幼儿园都可以申请。示范性幼儿园在行业内将起到示范带头的作用。
难点:放学后孩子没人接对策:增加收费延时服务
教育部门表示，禁办兴趣班后，对于不能按时来接孩子的家长，将通过幼儿园增加延时服务来解决。延时服务属于特需服务，收费应该比保教费高还是低?各幼儿园之间收费能不能有所差异?会征求各方面的意见，调研后再行决定。
记者了解到，届时将明确并统一放学时间，以避免一些幼儿园早放学提前开始收延时服务费用。并且放学后将设置半小时左右的过渡时间，以避免家长与幼儿园产生争执。
对于违规在周一至周五开办兴趣班的幼儿园，各区教育局将严查。如果发现，将发出整改通知书。拒不改正的幼儿园，将面临1万元的罚款。此外，按照深圳市学前教育管理办法的规定，幼儿园在收费上规不规范，必然会影响示范性幼儿园的建设，以及能否通过评估。
难点:家长拔苗助长对策:家长学前教育培训
邱卫思分析说，幼儿园开办兴趣班，跟社会的整个风气，家长们高期望值与急于求成的心态有关。家长们总是觉得孩子们应该在幼儿园学到立竿见影的东西。学前教育要成功，需要幼儿园与家长双方的合力，如果双方的观念不一致，效果不会好。目前很多幼儿园迫于生存的压力，不得不迎合家长的需求，给孩子布置作业，开办兴趣班。
因此，教育部门将通过社区对家长进行学前教育培训，帮助家长们树立正确的学前教育观念。对家长的培训已经列入市政府关于学前教育专项经费的使用中，尽量从今年开始展开，最迟于明年启动。
兴趣班必要论兴趣班不必要
李女士认为，幼儿园老师要兼顾这么多孩子，不可能针对每个孩子作具体的指导。培养孩子的兴趣，幼儿园难以完成这个任务，所以选择校外的兴趣班要专业一些。“我会根据孩子的个性、特点来选择适合他的兴趣班。”
莹莹的妈妈表示听说过幼儿园禁办兴趣班的事，“我想教育部门的意思是，现在兴趣班的所有内容在日常教学中都应该体现，而不是单纯为了盈利，在课外再进行课程补充或教育。几个同事都说，她们的小孩在5岁以后学的东西收获最大，学的基本都理解并掌握，之前的效果不好，所以我打算把再教育推迟一点点。”
家长有需求单纯为创收
某民办幼儿园王园长表示，兴趣班一禁了之不妥，应该规范。幼儿园应严格挑选校外培训机构的老师，每学期定期和家长沟通，保证兴趣班的教学质量。她说，现在幼儿园办兴趣班也是不得已之举，有的家长抱怨幼儿园不布置作业，担心孩子会落后于其他幼儿园的学生，要求转学。家长有需求，如果不开班，生源难保不流失。
家长周先生表示，兴趣班纯粹是幼儿园的创收手段，园长曾抱怨过虽然是公办园，但办学经费还是不足。有兴趣班这样的好方法，学校、老师何乐而不为呢?
政府严加管理改变应试教育倾向
家住南山区的胡女士说，本来不打算报班，但老师一再在班上发动，又害怕孩子不参加会受到幼儿园、老师的打击、刺激，就报了兴趣班让孩子玩。“报班前，还让家长一定要签字保证是自愿参加的”。
卢先生感叹，别人的孩子在上兴趣班，自家孩子不学就输在起跑线上。如今社会竞争激烈，压力下移，家长让孩子报兴趣班也是无奈之举。儿子一周要上3个兴趣班，在学校还算少的，看着让人心疼。但在现有的应试教育制度下，就算教育部门有禁令，兴趣班也不会消亡，除非素质教育不再是空谈。
延伸阅读
焦点：兴趣班代表了谁的“兴趣”？
“兴趣班”，顾名思义，就是以满足儿童兴趣需要，并借此促进儿童某方面智能、品质、情感态度、价值观念等健康发展的学习组织。
焦点1：兴趣班代表了谁的“兴趣”？
冷静观察当前的兴趣班，不乏可以发现无视幼儿兴趣的现象。就兴趣班本身来看，课程内容不是源自传统的艺术学科（如器乐、绘画），就是来自学校教育科目（如数学、拼音），尽管有的经过改头换面显得格外“时髦”，但难以抹杀的是，在确定这些内容时，谁也没有考虑过这是否就是幼儿的兴趣，或者说儿童的兴趣被设定好的内容挤压成了这样屈指可数的几种。
事实上，它首先考虑的是兴趣班消费的实际支付者——家长与社会的需要；就兴趣班的选择来看，一些家长按照自己对儿女的成长期待代替幼儿作的决定，用自己的意志和兴趣筹划孩子的自我；就兴趣班的社会影响来看，那些能够提升学业成绩、增加职业成就筹码的“兴趣”往往大受追捧（如外语），这在更广的层面上影响着人们对兴趣的认识。可见，在很大程度上，兴趣班由来自成人世界的伪兴趣构筑而成的。
焦点2：黄金班收费上万，为何如此昂贵？
在兴趣班中，近年引入了一种金贵课程，也就是“黄金××班”，如黄金成长班、黄金认字班等。一来是号称有六大板块促进幼儿智力发展，二来则是收费远远高于普通兴趣班，相当于普通兴趣班的2～3倍。
为何黄金班学费如此高昂？记者了解到黄金班多是幼儿园与一个黄金××机构合作开办的，分成“身体素质、语言素质、认知素质、个性素质、公民素质、艺术素质”等六大板块，共十二项课程活动培养幼儿学习兴趣，培养思维、语言等多方面的能力。各路幼儿园多是提供场地，邀请机构老师入园辅导，并提供教材。因此，机构在费用上拥有绝对的“发言权”，幼儿园也是按照机构的价目表收费。
据多宝实验幼儿园的陈主任介绍，该园黄金成长班涉及六大领域，其实与幼儿教育大纲要求的相差并不是很大，但就是在此基础上增加其他的课程。陈主任举例说，都教“盆景教育”，普通幼儿园是根据同一个模板来教育小孩，告诉他们怎样再弄出一个已有的“盆景”，这个“盆景”可能很美很具观赏性，但却缺乏创新性和创造力。但是黄金班提倡的是“果树教育”，教育小孩在适当的时候做适合的东西，就像培养果树一样，告诉他们什么时候该施肥，什么时候该剪枝等等。
焦点3：兴趣班该怎么开？
信力健认为，要将参与兴趣班的选择权最终回归到家长手中，首先，幼儿园就应该把教务信息透明化，让家长清晰了解兴趣班所能提供的课程内容与预想学习效果，让家长自己掂量课程的含金量，并判断家庭是否需要为孩子付上这笔额外的教育消费；其次，幼儿园必须提高服务意识，不应对兴趣班的报读生与非报读生区别对待，对待两种学生群体都应该一视同仁，当报读生上兴趣班时，幼儿园有必要为非报读生提供更完善的照顾与安排。当然，家长也应该及早树立育人规划，计划好孩子身上的各项教育消费花在哪、怎样花，做个明智的教育消费者。
焦点4：兴趣班应如何规范？
兴趣班应该怎样规范？家长方女士说，太贵的无力承担，而且人凑不够数，幼儿园也不一定会开班。肯定希望幼儿园能收便宜一点啦，但是那种50元的班可真的不敢报，怎么知道小孩能不能学到东西呢，而且兴趣班收得越便宜，人就越多，教学质量很难保证。
方女士希望，政府可以调查幼儿园兴趣班的收费，根据普遍情况订出一个指导价格，可以由幼儿教育的行业协会，给出幼儿园兴趣班的收费标准。如果能定出适中的价钱，又能保证教育质量，家长一般都不会有异议。此外，也有家长建议把兴趣班安排在上课时间之外，放学的时段进行。一来不影响其他没有参加兴趣班的孩子的学习，二来可以起到托管的功效。
幼儿园不开兴趣班好不好？
据悉，上海92.5%的幼儿园没有开设任何名目的兴趣班，孩子心理、体质、人际交往等情况发展良好。不过，不少幼儿家长在早教的观念和行为方面存在“错位”，亟待改变。
幼儿园学科化是个别现象
当前，多数家庭重视早期教育，不少孩子很小就开始学习拼音、算术等，以至于很多人印象中，幼儿园阶段的孩子负担不轻。为此，市教委教研室从全市1252所各级各类幼儿园中随机抽取了200所幼儿园，对7000多名园长、教师、家长等进行调查。结果表明，仅有7.5%的幼儿园办有学科性质的兴趣班，其中公办园占1.8%。
孩子在幼儿园三年，不教学科知识，每天做什么?市教研室副主任谭轶斌透露，全市超过9成的幼儿园都使用上海二期课改学前教育教材安排活动。由生活活动、运动、游戏活动和学习活动组成的四大版块，能够帮助幼儿在身体、情绪、行为习惯、认知思维、同伴关系、自我表达等诸多方面获得发展。4000名受访家长中，对幼儿园保教质量表示满意或比较满意的占98.2%。
讲故事“作业”不会增负
不少家长提出，虽然幼儿园不教学科知识、不开兴趣班，但经常布置课后作业，是否也有学科化之嫌?
市教委此次专门调查了“幼儿作业的数量与具体内容”，结果有近八成家长表示幼儿园有课后作业，公办园教师布置作业的达79%，民办园达78.7%。不过，幼儿园的“作业”多数为讲故事、搜集资料、手工制作、家务劳动等。市教委教研室学前教育专家黄琼介绍，“小学作业多为学科性质的操练、复习，而幼儿园的课后任务多是启蒙孩子探索的动手实践。这些作业孩子力所能及，多数喜欢参与，对培养学习兴趣和习惯，培养孩子的计划性和责任心有好处，不会增加负担。”
一面不认同一面去报名
“幼儿园不开学科班、不教学科内容，孩子玩了三年，进小学后如何适应?”
调查展示，不少家长的早教观念和行为存在“错位”。尽管有76.3%的家长表示不同意和非常不同意“孩子如不参加兴趣班，会输在起跑线上、不如别的孩子”，但同时又有61.1%的家长为孩子报名参加过兴趣班。这意味着，家长的观念认识和实际行动有较大差异。在幼儿园阶段兴趣班参加比例最高的分别是绘画、数学思维和英语(论坛)，参加舞蹈、乐器培训的孩子比例也超过10%。
“其实，幼儿园并非不教学科内容，而是不以学科方式来教。孩子边玩边学，家长不必担心升小学后的衔接问题。”浦东新区冰厂田幼儿园园长姚健介绍，幼儿园的“主题活动”其实融入了不少学科知识。如“春天”主题活动中，带孩子踏青，是体育锻炼；引导孩子辨认花草颜色，是美术欣赏；教孩子数花朵做加减，是学数学技能；让孩子认花的名字、描述花朵形状，是培养语言能力……
过早的机械操练，容易损伤学习兴趣。应将很多知识技能融入主题活动，变老师灌输为孩子探究，在生活场景中快乐学习。
总之，让孩子在幼儿园主要是学会玩，从玩中学会探索和创新而不仅仅是学会某些可以炫耀的知识。
幼儿园兴趣班该不该报引争议
争议一：幼儿园兴趣班该不该报？
学业负担提前“转战”到了幼儿园，目前广州市的大部分幼儿园都利用课内时间开设了各种各样的兴趣班，名目繁多，眼花缭乱，价格也不菲，很多家长为此犯愁，究竟小孩子是否一定要上兴趣班？
反对：负担过重，剥夺孩子的自由
部分家长们认为让小孩读兴趣班是本末倒置的做法：首先，孩子负担压力过重，过多的兴趣课程容易让孩子产生逆反心理，不仅没有培养出兴趣，反而破坏了他们学习的信心和欲望，而且也违背了学习循序渐进的规律；其次，这么小的孩子上幼儿园，本来精力已经不够了，再上兴趣班容易分心和疲倦，还会侵犯了幼儿自由放松的时光。再次，各种名目的兴趣班纯粹只是幼儿园创收的一种捷径。
赞成：不能让孩子输在起跑线上
近年来，家长们对于兴趣班的态度，从过去的全盘否定逐渐转变成开始对其产生认同感。甚至于有家长主动向校方提出需要开设兴趣班。家长黄先生表示，幼儿园开办兴趣班，无论如何请的也是专人教学，收费较孩子单独在外报班学习也来得便宜，因此兴趣班自有其存在的理由。而有家长则认为，宝宝的教育是不可以输在“起跑线”上，孩子要是具备了足够的认知能力，就多让其参加兴趣班；具体不指望能学多少东西，纯粹只是让小朋友接触新事物、培养兴趣。
争议二：入园该不该选黄金班？
又到一年新生入园时，年轻父母们又开始为今年报什么兴趣班发愁了，“请问要不要为小孩选择黄金班呢？”网友茉莉莹的一份帖子引起妈妈网上的热议。黄金班，事实上是幼儿园在近年来兴起的一种高级“兴趣班”。一来是号称有六大板块促进幼儿智力发展，二来则是收费远远高于普通兴趣班，相当于普通兴趣班的2~3倍。一帖引发千层浪，网友“蕾蕾”认为，自己的小孩报了黄金班后，能认很多字，会玩很多游戏等；“冤冤妈妈”却很不认同，“黄金班是幼儿园用来创收的、小孩才几岁根本不适合学这些”。茉莉莹本来以为其他过来人可以对“黄金班”给予指引，但是却发现大家的说法莫衷一是。
刚进幼儿园别急着上兴趣班
有些小朋友刚刚上幼儿园，心急的家长就开始琢磨给孩子报各种各样的兴趣班了，其实，刚入园的孩子还是不“上班”为好。
入园第一年是孩子各方面都很不稳定的时期，不少孩子都因为适应不了幼儿园的新环境以及与家长的分离，变得焦虑不安、情绪低落。每天还没到放学的时间，很多小朋友已经在翘首企盼爸爸妈妈那熟悉的身影了。
兴趣班虽然对培养孩子各方面业余爱好，以及早期启发智力等有一定的好处，但多安排在放学以后的时间。如果孩子需要上兴趣班，当他看到别的孩子放学后高高兴兴地被家长接走，而自己却还要留下来，很容易让他们的小心灵受到伤害。
当然，是否报兴趣班，家长最好事先向孩子征求一下意见，如果孩子乐在其中，那么这种早期教育也是很不错的。最关键的是，千万不要强迫孩子，让孩子自然、快乐地成长比什么都重要。等到第二年，孩子适应了幼儿园的生活，这时根据孩子的爱好，选择一两个兴趣班，也就水到渠成了。
办不办兴趣班？园长说幼儿园的这座“围城”
兴趣班的办与不办，幼儿园也有一肚皮话要说。
幼儿园用“围城”一词，来形容幼儿园的兴趣班。“办兴趣班的幼儿园都想喊停，因为家长投诉；没办兴趣班的幼儿园都想办，因为家长需要。”
她给记者讲了一个关于杭州幼儿园兴趣班“前世今生”的故事，时间跨度长达24年，情节跌宕起伏，足够拍一部电视连续剧了。
前世从“精英教育”变成普及班
李丽莎是1988年参加工作的，当时她所在的幼儿园要打造音乐特色，开出了一系列特色班，包括钢琴等器乐班。“形式和现在的兴趣班差不多，那时 我们不收学费，老师利用孩子在园时间上课。一般是早上10点到10点半，偶尔也安排在下午3点半到4点，每周一到两次。”李丽莎回忆道。
免费还能学东西，当时特色班的报名只能用“火爆”形容。因为条件所限，不能人人都参加，报名的孩子要经过挑选，才有资格成为特色班成员。
特色班一开始绝对是交口称赞的举措，但没过多久，没报上特色班的家长有意见了，觉得自家孩子在园时间没有得到培训，吃亏了。为安抚家长，原先精英式的特色班，改成了普及式的兴趣班，增加了声乐、舞蹈、绘画等多个门类，确保每人都能选到。
报名方式也很简单，孩子根据自己的兴趣举手报名。上课仍然安排在孩子在园时间内，依然不收学费，顶多交点教材费，或者自备舞鞋、画笔等。
这大概就是杭城幼儿园兴趣班的雏形。
今生停停办办中体会父母的焦虑
几年后，教育规范化办学的相关文件出台，教育部门对幼儿园有了明确的课程要求，要求孩子的在园时间，以体育锻炼、游戏活动、集体教学等为主，特色活动时间比以前少了。
幼儿园兴趣班因此减少到一周一次。“结果家长又有意见了，觉得孩子一礼拜就画半小时画不过瘾，一幅画都完成不了，要求增加兴趣班时间。”李丽莎 说，为了满足家长的需求，幼儿园慢慢在课余时间发展兴趣班，让家长自愿选择。兴趣班的老师有从外面聘请的，也有一部分是园内老师兼课，因为延长了老师的工 作时间，兴趣班就象征性地收取些费用。
从那以后，周一到周四放学后，越来越多的幼儿园办起了兴趣班。李丽莎说：“幼儿园办兴趣班主要还是为家长服务，园里有了兴趣班，省得家长报外面的培训机构，每天风里来雨里去的，我当老师的都看着累。”
李丽莎班上曾经有个小姑娘，家里给她在少年宫报了舞蹈班、钢琴班、画画班和小主持班，一周四天，爸爸载着她去上课，风雨无阻。因为多才多艺，小 姑娘确实在班里挺出挑的，可是这背后，却是她每天的晚饭都是在爸爸自行车后座解决。才这么丁点大的孩子，连顿安稳饭也吃不上，李丽莎一想到她就很心疼。
李丽莎说，后来因为兴趣班的上课时间，遭到部分家长投诉，停办了一阵。但很快，那些想上兴趣班的家长又不乐意了。
有的家长甚至四处打听原来兴趣班老师的电话和家庭住址，要么电话联系，要么直接找上门去，请老师给孩子单独授课。那段时间，曾带过乐器班的李丽莎简直不堪其扰：“课间要接家长电话，回到家，还有家长寻上门。”
没过多久，幼儿园的兴趣班又“恢复”了。
2012年年初，李丽莎听说，相关部门有规定要幼儿园停办兴趣班，她的第一反应是松了口气：“终于有机会按时回家吃饭了，就让培训机构偷着乐去吧。”
李丽莎说，现在唯一担心的是真停办了，不晓得有多少上兴趣班的孩子，又会和当年班上的那个小姑娘一样，吃不上一顿安稳的晚饭。
幼儿园里不上兴趣班 孩子被请出教室
幼儿园不上兴趣班孩子还能学到东西吗？“孩子还小，当时不懂得这种区别对待的含义，为了避免他继续受歧视，我今年一开学，马上响应号召，给他报了两个兴趣班。在幼儿园里，兴趣班也成为了必选课。”胡女士说，自己这样求得个心理平衡。
周一舞蹈课，周二美术课，周三算术课，周四跆拳道，周五溜冰，林女士成了孩子所在幼儿园最受欢迎的家长之一，在新学期刚开学，便被园长请去给家长做分享，谈谈如何培养孩子的多元兴趣。林女士无奈地告诉记者，幼儿园放学早，家长没空接，孩子不在园里上兴趣班还能干什么？
日前，国家发改委、教育部、财政部三部委联合下发了《幼儿园收费管理暂行办法》，其中提到，幼儿园严禁以开办特长班、兴趣班、亲子班等特色教育 为名，向家长另行收费。该办法在2月份应正式实行。在新学期开学半个月以来，记者走访了市内部分幼儿园，发现兴趣班仍然大行其道。
不上兴趣班被请出教室
“上学期幼儿园开了一些兴趣班，包括美术、英语、音乐等，我认为没有必要，觉得孩子太小了，学得有点早，而且在幼儿园的主要目的不就是为了让孩 子养成好的生活行为习惯吗？小孩子就让他开开心心地玩算了。”家长胡小姐告诉记者，一个学期下来发现自己的想法错了，兴趣班是要报的，但不是去学习知识， 而是花钱让自己的小孩跟别的小孩在一起玩。“那是上学期有一天，我提前到幼儿园接孩子，发现他和几个小朋友在走廊里坐着发呆。虽然手中拿着一些积木，但是 前面连张桌子都没有，积木是胡乱放在地上。”胡女士说，她问班主任是怎么回事，班主任很不屑地说，你家孩子没有报兴趣班，现在是兴趣班的时间，报了班的孩 子在课室上课，没报的只能在走廊玩了。
“孩子还小，当时不懂得这种区别对待的含义，为了避免他继续受歧视，我今年一开学，马上响应号召，给他报了两个兴趣班。在幼儿园里，兴趣班也成为了必选课。”胡女士说，自己这样求得个心理平衡。
“幼儿园不是应该教写字吗？”
记者在新燕幼儿园前采访了一个家长，她告诉记者，“孩子三岁多，已经报了舞蹈班，500元一个学期。”问及为什么想到要报兴趣班，该家长说“因 为她喜欢跳舞。”她觉得兴趣班可以接受，但是说到园内有开设一个识字班，也算是兴趣班，500元一个学期，“觉得很奇怪，幼儿园教写字不是应该的吗？”
对此，有幼儿园负责人表示，“兴趣班都是应家长要求办的，其实幼儿老师自己还是不愿办的，因为这些兴趣班都是在放学后和周六上课的，老师们很辛 苦。并且兴趣班的收费要比外面的少年宫便宜很多。至于识字班，因为教育大纲上是明文规定幼儿园不能教识字的，所以才会有识字班，并不是故意开这些班赚钱 的。”
刘女士的孩子在一所公办民助幼儿园里上学。在开学的时候，幼儿园就给家长派发了问卷，上面列举了几个问题，如认为小孩学国学好不好、应该如何去 教学等等。没过多久，幼儿园就向家长要钱了，说国学是该园的教学特色，因此家长要另外交690元，其中400元是学费，290元是教材费。
■家长看法
我觉得幼儿园为了赚钱，可能会把一些本来应该在正常课堂教授的东西，放到兴趣班里。———家长潘小姐
我觉得兴趣班挺好啊，就是希望收费要标准规范化，不要太高了，因为如果幼儿园不开兴趣班的话，我们也可能送到少年宫去学啊！———家长李小姐
因为要适应将来小学的生活嘛，我觉得提前让小孩认点字啊、学点数数啊，我觉得这是他们成长所必需的。在幼儿园里就能学到一些知识，比周末送去各地培训班学要好，因为省了不少接送的时间。
———家长叶先生
■记者观察
兴趣班为何难叫停？
“其实，叫停兴趣班不是今年的事了，早在多年前，这个叫停的呼声就很高，但为何一直叫不停呢，我认为，市场需求是幼儿园兴趣班一直办下去的主要 原因。”广东省学前教育协会的有关负责人表示，目前，大多数幼儿园都是走市场化的，很多家长有攀比的心理，看别人家的孩子这个也会，那个也会，生怕自己的 孩子“输在起跑线”上，于是孩子身上的砝码也就越加越重。孩子家长要求开设兴趣班，这个幼儿园不开，就带着孩子转园，转到有兴趣班的幼儿园。别家幼儿园都 在办兴趣班，作为同样需要生源的园方也就自然顺应市场需求。
此外，幼儿园开兴趣班也有利益的驱动。幼儿教师的待遇低，兴趣班的收费在一定程度上对老师会有帮补。有的幼儿园一开始为了吸引生源，往往打出低 价，当吸收了学生后，又会想办法搞各种名目收费了。反正总的收费不会变，只是摊派到各个项目上不一样而已。兴趣班是其中摊派的一个大头。
幼儿园禁班学前班苦了谁呢？（幼儿入学准备）
前言：现在许多的幼儿园都取消了学前班，这使许多的小孩子在上完大班的时候都不知道何去何从了，有的小孩子不得不只能选择复读，那么针对这种的现象应该怎么办呢？以下就让我们来详细的了解下吧！
尴尬：半大儿复读，“不是我不用心”
昨日一大早，市民高先生向单位请假，联系女儿下学期的去处。高先生的女儿刚满5岁半，在城区一所公办幼儿园就读，即将从大班毕业。不久前，老师给他打电话，让他联系转园。老师告诉高先生，幼儿园现在没有学前班，因为班额原因，孩子又不能重读大班，孩子只能毕业离园。跑了一天，高先生终于在一所民办幼儿园大班为女儿报了名。
记者发现，有着高先生这样烦恼的家长还不少。张女士的儿子3岁半，刚读了半年的小班，她算了一下时间，如果跟着升入中班，2年后，孩子也将面临没地方可去的尴尬。经过多方咨询，她选择今年秋季让孩子重读一年小班，“周围很多朋友是这种情况，也只能采取这种形式。”
像高先生、张女士这样的“烦恼”来自一项规定：今年年初，宜昌市教育局出台规定，明确要求幼儿园不能设置学前班，小班只能招收3—4岁的幼儿。
城区一所幼儿园负责人私下透露：教育部门的规定没错。但问题是在这以前，一些幼儿园对幼儿的入园年龄没有作严格规定，招了一些2岁半左右的孩子。与此同时，当时教育部门也没有对学前班“说不”。“不少幼儿园决定从秋季学期起，关闭学前班”。入园指导
调查：部分幼儿园“变通”开衔接班
出生于2006年4月份的思思，在2岁4个月大时，被妈妈送进幼儿园小班，是当时班上年龄最小的孩子。因为认知能力不错，她的妈妈坚持没有让她“留级”。去年9月，她从大班毕业，随一部分同学升入“幼升小”衔接班。
思思妈妈告诉记者，衔接班和大班学的内容差不多，都是科学、语言、社会、音乐、拼音、数学、美工等，但是老师要求严格些。
昨日，记者打听到一家正在招收学前班幼儿的民办幼儿园。负责人表示，学前班报名火爆，但只招收30多名学生，主要是学手指算、拼音、英语口语、识字。
记者了解到，少部分幼儿园下学期仍将开设衔接班，“之前没有严格的规定，今年这个规定出台后，肯定有一些孩子会面临学习的断层。”一名公办幼儿园负责人表示，因为存在特殊情况，这项规定在不少幼儿园难落实。他们目前仍在开设衔接班，随着以后对入园年龄的限制，“幼升小”衔接班将逐步取消。入园须知
提醒：入园别太早，不建议复读
一位公办幼儿园园长表示，出现幼儿园大班和小学的入学年龄衔接不上的问题，主要原因是家长让孩子读小班过早。对此，她建议，在孩子入园前，就要早做准备。因为现在严格规定幼儿园只能开设小、中、大班，家长如果希望孩子提前接受教育，可以考虑早教班或亲子班，等到3岁后再送孩子上幼儿园。
对于目前这批半大不小的孩子，如果目前就读的幼儿园没有学前班，最好不要在同一所幼儿园重读大班，因为教学内容一样，对孩子的学习兴趣会造成不好的影响。
对此，西陵区教育局一位负责人表示，禁止幼儿园开设学前班，就是因为在之前的检查中发现，部分幼儿园为了追求利益，对入园年龄控制不严，让一些“超低龄”幼儿入园，导致一些孩子读完大班达不到年龄读小学，又重读大班或学前班。“变通办衔接班的做法也是不允许的。”对半大不小的孩子的上学问题，这名负责人称，虽然他不赞成孩子重读大班，但眼下没有其他更好的办法。
本网站小编总结：出现教育空白让家长们感到很是焦急，这对于小孩子们的教育也是很不利的，希望家长们看了此篇文章都能够结合现在的幼儿园现象让孩子适龄上学，勿要因为取消了学前班而对孩子造成一定的伤害！