单单靠智力测验来判断孩子终身的智力问题,这是一个不妥当的做法。你的孩子看来也不像测试的结果那样,估计这样的智商测试不一定客观反应了孩子实际智力情况,做为父母、老师和医生都需要耐心进行观察,看看孩子的智能发育实际处于哪一种状态。

问:儿子下个月就五岁了,在他成长过程中,发育比别的孩子要慢些,走路、说话都差不多慢一年,我们带他去儿童医院做智商测试,医生说是智力低下。但幼儿园教的儿歌他听一两遍就可以一字不漏背下来,音乐更是从不跑调,节奏感特强,喜欢的动画片里面的台词和音乐也是可以一字不漏地说、唱出来,而且鬼点子很多。请问这能说是智力低下吗?

答:单单靠智力测验来判断孩子终身的智力问题,这是一个不妥当的做法。你的孩子看来也不像测试的结果那样,估计这样的智商测试不一定客观反应了孩子实际智力情况,做为父母、老师和医生都需要耐心进行观察,看看孩子的智能发育实际处于哪一种状态。

问:发育慢的孩子是不是没有发育快的孩子聪明?对将来学习有影响吗?

答:孩子有自己生长发育的固有规律,不同的孩子也都有明显个体差异。因此父母最好尽可能少对这些规律性的问题做随意地评估,否则容易违背客观的现实。

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早教文章:做优秀的父母其实并不难


●先和孩子做朋友

在你心里你的孩子将会始终长得慢,可是许多孩子在十五岁或更早的情况下就想要把自己作为成年人来考虑到,这时候父母彻底可以用成年人的交谈方法和孩子探讨难题,而已不是彻底的“父母”工作作风。把孩子作为盆友,当他觉得与你闲聊沒有“被惩罚的威协”时,他才会无所不谈。怎么做优秀的父母?

●培养理性讲道理的孩子

我们中国人一直把“聪明”作为一个孩子的优势。可是希望我的孩子不必只做聪明的孩子,我想她们变成讲道理的孩子。我对“规矩”的基本定律有四个:定好规矩,可是最先把规矩的大道理讲明白,并不是盲目跟风地听从;在规矩内孩子有彻底的随意;违反了规矩孩子将遭受己知的处罚;规矩越低就越好,才可以保证启迪的功效。怎么做优秀的父母?

●培养取得成功学习培训的孩子

在今天这应考的学习环境里,大家难以对学业考试成绩不在意。可是,孩子在这个自然环境里的压力好大,我们要尽可能迁就她们。不必对孩子期待太高,更不必自身沒有完成的理想化一定要在孩子的身上完成。太高的、不科学的期待都总是给孩子很大的工作压力,和抱歉父母的负罪感。不必把考试成绩看过重,打好基础和确实了解远远地比考试成绩关键。

尽可能给你的期待合理性。假如见到不科学的或不太可能的总体目标,孩子将会会压根放弃了。尽可能把自己对孩子的规定转为对孩子的提议。尽可能不必把孩子和他人比。

激励孩子以便学习培训而学习培训,不只是以便成绩。激励孩子亲自动手,而不是要是考试分数好就可以了,要激励他立刻采用学过的专业知识,使他了解学这种专业知识对生活是有效的,而不是以便考高分数人学。最重要的是要启迪孩子积极地对自身的学习培训承担。

●培养独立单独的孩子

在我国,父母对孩子的关怀非常深,害怕孩子受一点损害。因此她们对孩子大量的是维护,放不下手和脚。那样造成了孩子有挺大的依赖感。也一些父母会协助孩子设计方案职业规划,可是这一般会使很多人忽略了自身真实的兴趣和挑选的工作能力。

一个孩子假如长大以后還是总是记诵专业知识,聪明处于被动,等待他人帮他作决策或做事情,那他进到社会发展即使不被欺负,也不会被高度重视。

怎样培养自立自强挑选的工作能力呢?我下面明确提出五个“要”和五个“不必”:

要教孩子“自身想办法”的习惯性;

要把决定权给孩子,让孩子变成自身的主人家;

要培养孩子的责任感,多具体指导,少指责;

要培养孩子的求知欲,不必全都教她们,使他自身去试,不成功也没事儿;

要信赖孩子,信赖比处罚更可以激发责任感。

不能用过多规矩限定孩子的随意,要让自身的孩子去做好自己喜爱做的事;

不必处罚不成功,不成功是令人发展的学习过程;

不必批评,假如孩子坚信了你的批评,他将会丧失判断能力,假如孩子不敢相信批评,他将会判逆或不信任你;怎么做优秀的父母?

不必生活上一切都大包大揽,放开手让孩子自己做;

不必过多地参与孩子的事务管理,夺走孩子自身的决定权。

●培养开心理性的孩子

许多父母让孩子去学习钢琴、练舞蹈。我觉得有一些爱好是非常好的,能够 协助全面的发展孩子,可是要适当。一些学习是特苦的,所以我都是用“让孩子有挑选”的方式和孩子约法三章。当我们的2个孩子都对歌曲表明兴趣时,大家对有人说:尽结构力学三个月,三个月后,她们假如尽了力,她们能够 决策要千万别学。結果,她们对歌曲也没有兴趣,可是一个绘画有兴趣,一个对戏剧表演有兴趣。因此,我让她们朝她们的兴趣发展趋势。

●培养信心积极主动的孩子

怎么做优秀的父母?发展在一个期待高,仅有指责沒有赞美的自然环境的孩子难以获得信心。给孩子反面的感恩回馈。使他了解你留意来到他做的每一件开心的事。信心是必须逐渐培养的,因此你能协助孩子做一个长期性的可考量的方案。

早教启蒙:做优秀的父母其实并不难


今日我国的青年人,十分出色,可是十分疑惑;十分聪慧,可是不足信心。她们是很多年来第一代可以在安全的社会发展接纳详细的文化教育的一代。她们荣幸出世在有着挑选的时期,可是时期并沒有教授给她们挑选的聪慧。因而,中国大学生的父母们,大家的任务艰巨!使我们努力吧,争得变成“最好是的父母”。如何做优秀的父母?

●先和孩子做朋友

在你心里你的孩子将会始终长得慢,可是许多孩子在十五岁或更早的情况下就想要把自己作为成年人来考虑到,这时候父母彻底可以用成年人的交谈方法和孩子探讨难题,而已不是彻底的“父母”工作作风。把孩子作为盆友,当他觉得与你闲聊沒有“被惩罚的威协”时,他才会无所不谈。如何做优秀的父母?

●培养理性讲道理的孩子

我们中国人一直把“聪明”作为一个孩子的优势。可是希望我的孩子不必只做聪明的孩子,我想她们变成讲道理的孩子。我对“规矩”的基本定律有四个:定好规矩,可是最先把规矩的大道理讲明白,并不是盲目跟风地听从;在规矩内孩子有彻底的随意;违反了规矩孩子将遭受己知的处罚;规矩越低就越好,才可以保证启迪的功效。

培养取得成功学习培训的孩子

在今天这应考的学习环境里,大家难以对学业考试成绩不在意。可是,孩子在这个自然环境里的压力好大,我们要尽可能迁就她们。

●培养取得成功学习培训的孩子

在今天这应考的学习环境里,大家难以对学业考试成绩不在意。可是,孩子在这个自然环境里的压力好大,我们要尽可能迁就她们。不必对孩子期待太高,更不必自身沒有完成的理想化一定要在孩子的身上完成。太高的、不科学的期待都总是给孩子很大的工作压力,和抱歉父母的负罪感。不必把考试成绩看过重,打好基础和确实了解远远地比考试成绩关键。

尽可能给你的期待合理性。假如见到不科学的或不太可能的总体目标,孩子将会会压根放弃了。尽可能把自己对孩子的规定转为对孩子的提议。尽可能不必把孩子和他人比。

激励孩子以便学习培训而学习培训,不只是以便成绩。激励孩子亲自动手,而不是要是考试分数好就可以了,要激励他立刻采用学过的专业知识,使他了解学这种专业知识对生活是有效的,而不是以便考高分数人学。最重要的是要启迪孩子积极地对自身的学习培训承担。

●培养独立单独的孩子

在我国,父母对孩子的关怀非常深,害怕孩子受一点损害。因此她们对孩子大量的是维护,放不下手和脚。那样造成了孩子有挺大的依赖感。也一些父母会协助孩子设计方案职业规划,可是这一般会使很多人忽略了自身真实的兴趣和挑选的工作能力。

一个孩子假如长大以后還是总是记诵专业知识,聪明处于被动,等待他人帮他作决策或做事情,那他进到社会发展即使不被欺负,也不会被高度重视。如何做优秀的父母?

怎样培养自立自强挑选的工作能力呢?我下面明确提出五个“要”和五个“不必”:

要教孩子“自身想办法”的习惯性;

要把决定权给孩子,让孩子变成自身的主人家;

要培养孩子的责任感,多具体指导,少指责;

要培养孩子的求知欲,不必全都教她们,使他自身去试,不成功也没事儿;

要信赖孩子,信赖比处罚更可以激发责任感。

不能用过多规矩限定孩子的随意,要让自身的孩子去做好自己喜爱做的事;

不必处罚不成功,不成功是令人发展的学习过程;

不必批评,假如孩子坚信了你的批评,他将会丧失判断能力,假如孩子不敢相信批评,他将会判逆或不信任你;

不必生活上一切都大包大揽,放开手让孩子自己做;

不必过多地参与孩子的事务管理,夺走孩子自身的决定权。

●培养开心理性的孩子

许多父母让孩子去学习钢琴、练舞蹈。我觉得有一些爱好是非常好的,能够 协助全面的发展孩子,可是要适当。一些学习是特苦的,所以我都是用“让孩子有挑选”的方式和孩子约法三章。当我们的2个孩子都对歌曲表明兴趣时,大家对有人说:尽结构力学三个月,三个月后,她们假如尽了力,她们能够 决策要千万别学。結果,她们对歌曲也没有兴趣,可是一个绘画有兴趣,一个对戏剧表演有兴趣。因此,我让她们朝她们的兴趣发展趋势。

●培养信心积极主动的孩子

如何做优秀的父母?发展在一个期待高,仅有指责沒有赞美的自然环境的孩子难以获得信心。给孩子反面的感恩回馈。使他了解你留意来到他做的每一件开心的事。信心是必须逐渐培养的,因此你能协助孩子做一个长期性的可考量的方案。

孩子说谎并不可怕


4岁小建不小心摔坏了妈妈刚买给他的玩具电话。他很害怕,不知道怎么办,便把电话藏在床底下。妈妈扫地时发现了,生气地质问小建。

妈妈:“你的电话拿到哪里去了?”

小建:“收起来了。”

妈妈:“你怎么不玩呢?吵着要买,怎么买了又不玩呢?”

小建:“我忘记放在哪里了?”

妈妈:“去找来,给我看看。”

小建:“可能是隔壁阿华拿去了。”

妈妈:“真的是他拿去吗?你刚才还说是收起来了。是不是弄坏了,不敢让我知道?”

小建:“没有,真的是他拿去了。”

妈妈火冒三丈:“还想耍赖啊!弄坏了不说,还敢骗我。告诉你不能说谎,还要说,这么小就会骗人,以后还得了!”

于是,愤怒的妈妈狠狠打了小建一顿,小建大哭起来。

其实,这场争执是不必要的。如果妈妈换一种口吻和孩子说话,情况就会不同了。“我看到你的电话给摔破了。”“好可惜,才刚买,又没玩多久。”“如果小心点,不弄坏它,你还可以打电话玩呢!”此时,孩子的担心和顾虑就会减少许多,他就会比较主动地反省自己的过失了。

明白且坦诚地指出孩子的错误,不拐弯抹角,对孩子会更有帮助。孩子知道他闯的祸可以告诉妈妈,因为妈妈了解他。同时也知道以后要更加小心保管玩具。如果母亲一定要逼孩子认错,以让他“铭记在心”,孩子为了保护自尊,只能用说谎来自卫。可以说,妈妈给孩子制造了说谎机会,逼他踏入说谎的陷阱。

谎言的背后

说谎,常常被大人们认为是不可原谅的错误。国外的心理学家专门做过试验,结果表明,孩子在两岁半到3岁时就会讲十分完整的谎言了。听到这个结论,父母往往感到特别震惊。但是专家们认为,父母不必大惊小怪。一方面,幼儿经常会混淆现实和幻想。小孩子有他自己对真实的理解,在说谎时,他相信或者说希望自己的谎言是真的。另一方面,当一个孩子有意识地说谎时,就标志着他已经理解真与假的区别,拥有了想象力,开始以创造性的行为和周围的世界打交道。

在生活中,孩子常见的说谎动机有三种:

⒈分不清楚事实和想象,例如说房间里有恐龙,父母不必马上纠正他,可以引导他把故事编下去,但是最后要让他明白那不是真的。

⒉想逃避某件事,正如本文开始故事中的小建想逃避妈妈的惩罚。

⒊为了引起大人的注意,例如夸大事实说家里很有钱或妈妈是明星等。严格说来这并不算说谎,只是幼儿以他的自我为中心,想象或夸大的一种说法而已。但是父母不能因而不去管他,因为这样的说话方式若是养成习惯之后,会对孩子的价值观和社会关系造成不良影响。孩子容易变得虚荣,什么都要夸大几分才能满足,造成周围的小伙伴觉得他不诚实,不愿真心对待他。

让孩子感到没有必要说谎

不论大人或小孩,难免会陷入一种尴尬的局面。当时最圆滑的退路,就是说个小小的谎。只要不是恶意或病态的谎言,是没什么大害的。如果平时乖巧的孩子偶尔说一次谎,一定表示他某方面遭遇困难,父母应着重排除孩子的困难,而不是只责备孩子说谎。例如,孩子不想上幼儿园,故意装作肚子痛,父母应认真了解幼儿园是否有什么让孩子不高兴的事,造成孩子对幼儿园的恐惧。

另外,当我们已经知道孩子犯错时,就不要再当做不知道,而要孩子自己承认。这样往往会逼出谎话。例如,明明发现孩子吃了不准他动的饼干,还故意问:“谁吃了饼干?”“你看见谁吃了没有?”“你有没有吃?”等。好的方式是严肃地对孩子说:“你吃了饼干,我告诉过你不准动的,你这样子让我很生气和失望,你说要怎么办?”这样做的目的是让孩子明白,对于不听话所带来的后果,他是应该承担责任的。

最后,还想提醒年轻的父母们,注意自己的言行,避免成为孩子说谎的榜样。有的父母工作繁忙,一些工作的电话也到家里来。遇到一些不喜欢做的事情时,就编出一些虚假的理由,来推辞这些社会应酬。孩子耳濡目染,有一天他需要时,自然地会依样画葫芦,他并不知道这样对不对,只是认为爸妈说的、做的都是对的、好的。许多人也都知道身教的重要性和影响力,但是常在不经意中忽略一些小节。也许大人以为理所当然或无伤大雅,然而孩子的认识远没有这么深刻,他往往只接受行为表面最浅显的东西,而不明了其中的道理。

儿童早教:孩子会选择离家出走,并不是家长给的爱不够


昊生在一个离异家庭,自小父母离婚,昊跟随妈妈一起生活,生活艰苦显而易见。昊的妈妈以便生活,每天出外奔忙,辛辛苦苦,可是一想着着,要是昊的生活能好一点,昊的妈妈再累再苦没有埋怨,或许昊的妈妈觉得昊自小沒有父亲的疼惜,因此就对昊加倍疼惜,乃至做到娇惯的水平。儿童

以致于昊从不会迁就妈妈的艰辛,也从来没有想起妈妈以便他,努力了是多少鲜为人知的心酸,这只要向妈妈甘之若饴,稍不如意,就会大闹脾气。因为昊妈妈工作中艰辛,有没有人迁就,性子也十分不太好,当两人针锋相对时,那简直惊天地泣鬼神,昊更是青春发育期,判逆十分强大,一气之下,摔门离开,一走便是两三天。儿童

今日,由于昊妈妈想让张昊学习培训一会儿,估算长期性的心里压抑感,出入口含有心态,而昊一听见学习培训就头痛,再看自身妈妈的心态又这般的极端,因此火一下子就上去了,昊和自身的妈妈大吵大闹了一架,也不管不顾的天色逐渐渐晚,孤身一人离开家。昊独自一人立在昏暗的路灯下,也不知道该往哪儿去,因此灵机一动,又去找同学了,此刻,只能依靠自己的弟兄。

昊在自身的最好的朋友家中住了两晚,实际上他不知道,自身的妈妈在家里哭得昏天黑地,喉咙都哭哑了,在张昊妈妈的心里,昊是她所有的期待,自身把一切思绪都放到了孩子的的身上,想不到,反倒把昊培养如今的模样,自身都不清楚应该怎么办。

见解:出走,是孩子自我认同觉得无法得到父母的了解

孩子早已逐渐长大了,拥有自身的观念,此刻,父母和孩子沟通交流时,不应该再像儿时一样,什么事情要是下发指令,她们就会老老实实的去做。反倒,她们拥有自身的念头,假如父母不留意聆听,仅仅一味的否认和施压,那样不但损害孩子的自尊,也没法针对孩子并未完善的观念,作出恰当的正确引导。孩子也一直觉得自身额父母不理解自身,长此以往,乃至会造成对立感,在家里没法获得溫暖,因此就惦记着逃出这一家。儿童

父母应该怎么办:

尽管有很多孩子都是有“出走”的想法,可是并不一定的孩子都想要来到“出走”这一步,她们有那样的挑选,虽然有她们本身的缘故,因此在自身的孩子身上出现了那样的情况,作为父母的大家,是不是要思考一下本身的缘故,从根源来开启这一结。

1、父母要了解孩子

父母应当想一想,在平时生活中,是不是一直误会孩子,造成 孩子与父母中间心生芥蒂,在这个家中,没法感受到,父母爱的溫暖,乃至没有安全感。实际上父母应当给孩子一种,任何时刻,家全是最安全性、最溫暖的地区,因此父母应当思考一下自身的教育方式,换一种视角来独立思考。

2、用心和孩子沟通交流

父母要掌握孩子真实的心里,随后对症治疗,让孩子搞清楚,每一个人都是有自身的义务,躲避是一种软弱和软弱无能的主要表现。

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