您为孩子入学准备备什么

您知道如何抓住宝宝的天赋吗？。

您知道如何抓住宝宝的天赋吗？

被称为钢琴诗人的肖邦，父母都是音乐爱好者。肖邦自幼就受双亲的影响，对音乐特别感兴趣。开始，父母并不想让肖邦去学音乐。但看到小肖邦听不到音乐就哭，刚4岁就要姐姐教他钢琴，父母意识到这孩子有音乐的天赋。因此，在肖邦4岁时，父母就让他正式从师学习钢琴。小肖邦学得很快，很投入，成了一名音乐神童。19岁肖邦就创作了《钢琴协奏曲》而一鸣惊人。

倘若每一个做父母的都能像肖邦的父母那样，迅速及时捕捉住孩子的天赋，顺势引导，就能为孩子成才打开通道。因此，做家长的要善于从孩子平时的语言、动作、眼神或所提出的问题中捕捉敏感区，以帮助孩子找到成才之路。

科学研究表明，孩子出生后，就具有许多方面的天赋。首先我们要了解孩子的天赋类型：

1、具有音乐天赋

孩子在唱歌时音阶很准，音色甜美无假声;平常喜欢听各种乐器演奏，并能通过音乐辨别出有哪几种乐器;日常生活中能对声响和音乐发表议论。

2、具有逻辑天赋

孩子能经常提出诸如时间是什么时候开始的之类的问题：平常善于划分人、事、物的种类和顺序;对家长的经济分配参予某些意见;对自己的零花钱安排得颇为妥善。

3、具有认识自我的天赋

孩子善于把自己的言行与情感联系起来;对于别人将去做的事情能做出预感性的评议;对自己干的事情有准确的评判。

4、认识他人的天赋

孩子能注意父母或周围人的情感变化，并对此表示支持或劝慰;喜欢模仿别人在生活中的言行。

每个家长不妨注意一下自己孩子具备上述哪种天赋。如果孩子具有上述某种天赋，你就要顺势引导，为孩子的日后成才创造条件。

但是，对孩子的培养同时也要注意几点：

1、忌强迫孩子

虽然孩子表现出某些天赋，但是并不表示孩子就会喜欢。比如有的父母发现孩子小时候对音乐的感觉不错，就开始培养孩子，练钢琴。于是每个周末，孩子都必须要去上钢琴课，每天回家都要练琴。孩子的兴趣成了一门苦差，孩子的活动时间被限制了。最后孩子开始对钢琴产生了很强烈的反感。这样适得其反的例子应该是很多见了。所以说，千万不要强迫孩子。要让孩子的天性自由的发挥，让爱好真的是爱好，而不是技能。

2、忌三心二意

有些父母自己做事情都没有长性，没有计划。在对待孩子的事情上面也是如此。今天看钢琴好，就让孩子学钢琴，明天笛子盛行，就让孩子改笛子，后天看到人家的小孩子拉小提琴很有风度，就让孩子改成去;拉小提琴，结果孩子最后什么都没学会。

3、忌拔苗助长

有耐心的爸爸妈妈现在越来越少，而心急的爸爸妈妈却很多。总是希望孩子在一天内就变得懂事，在两个星期内就会做很多的事情，在对待孩子的兴趣的培养上面也经常有这样的个案。

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如何挖掘宝宝的早教天赋

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。早期教育时应该注意些什么？下面是小编为大家整理的“如何挖掘宝宝的早教天赋”，希望对您的工作和生活有所帮助。

世界上没有两个相同的宝宝，每个宝宝都是独特且有无限潜力的个体。早期教育对于宝宝的发展具有至关重要的影响，而亲子早教网小编们作为早教师，则肩负着发现和挖掘宝宝早教天赋的重要任务。

作为早教师，亲子早教网小编们需要保持专业和敏感的观察力。通过仔细观察宝宝的行为和表现，亲子早教网小编们可以逐渐发现他们的潜在特点和兴趣。在这个过程中，亲子早教网小编们应该尽量避免对宝宝过早下，并坚持对每个宝宝都保持开放的心态。

亲子早教网小编们可以通过提供丰富多样的早教环境来促进宝宝的天赋发展。宝宝对于各种各样的刺激和体验都非常好奇，因此亲子早教网小编们应该为他们提供多元化的启发和探索机会。早教环境可以包括但不限于音乐、艺术、运动、语言等领域，通过引导宝宝进行探索和互动，亲子早教网小编们可以帮助他们发现自己的兴趣和潜能。

与家长的合作也是挖掘宝宝早教天赋的重要环节。亲子早教网小编们应该与家长建立良好的沟通与合作关系，并主动了解他们对于宝宝的期望和观察。家长们常常能够给予亲子早教网小编们非常有价值的反馈和信息，这有助于亲子早教网小编们更好地了解宝宝的个性和喜好。

这对于挖掘宝宝的早教天赋来说，还有一个重要的方面，那就是了解和应用最新的早教方法和理论。作为早教师，亲子早教网小编们应该不断学习和进步，更新亲子早教网小编们的教学技巧和知识。这样亲子早教网小编们才能更好地指导和引导宝宝的成长，发现和开发他们的潜能。

亲子早教网小编们强调的是要尊重宝宝的个体差异。每个宝宝都有自己独特的天赋和发展路径，亲子早教网小编们不能强加于他们亲子早教网小编们的期望和意愿。亲子早教网小编们应该以宝宝的兴趣和个性为基准，为他们提供一个有趣、安全和愉快的早教环境。

亲爱的家长们，记住，早教天赋的挖掘是一个持久而富有挑战性的过程。在这个旅程中，亲子早教网小编们需要不断观察，创造和合作。相信你们与亲子早教网小编们共同的努力，宝宝的天赋将会得以充分发展，他们将会拥有一个充实、有意义并充满潜能的成长旅程。

最重要的是，亲子早教网小编们要记得，早教不只是为了培养宝宝的天赋，更重要的是培养他们的幸福和自信。只有在幸福和自信的基础上，宝宝才能充分发挥自己的潜力，迎接未来的挑战。

如何抓住宝宝的注意力进行早教

幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“如何抓住宝宝的注意力进行早教”，仅供参考，欢迎大家阅读。

宝宝早教是现代社会的一项重要任务，对于宝宝的智力、情感和身体发展具有重要意义。而如何抓住宝宝的注意力，让他们更好地接受早教内容，是一个值得深入研究的课题。

需要了解宝宝在不同阶段的认知能力和特点。根据珍妮·皮亚杰的认知发展理论，宝宝在0至2岁时处于感知运动期，3至7岁则处于具体操作阶段。在感知运动期，宝宝的注意力高度依赖于外界刺激，对于色彩、声音、触碰等感官刺激具有较强的兴趣。而在具体操作阶段，宝宝开始具备一定的思维能力，能够通过操作物体来认识周围世界。

基于这些认知特点，可以采取多种方式来吸引宝宝的注意力。使用色彩丰富、音乐动感的玩具和游戏，可以引起宝宝的兴趣和好奇心。例如，使用色彩鲜艳的拼图和积木，让宝宝通过触碰和拼插来感知不同形状和颜色的物体。播放简单生动的童谣和儿歌，可以让宝宝跟随节奏和动作，增强他们对声音的注意力。

通过情绪互动来提高宝宝的专注度。宝宝在早期的情感交流中，会表现出对他人面部表情和语言的高度敏感。因此，家长可以通过面部表情、声音语调的变化，与宝宝进行积极的互动。例如，制造一些突然的声音或动作，引起宝宝的惊奇和欢笑。这种互动能够激发宝宝的注意力，增强他们与周围环境的联系。

提供丰富多样的学习环境也是培养宝宝专注力的重要手段。宝宝对于新奇的事物和环境具有强烈的好奇心，因此，可以通过创造丰富的学习环境来吸引宝宝的注意力。例如，为宝宝提供绘本图书、玩具和游戏等多样的学习材料，让他们在自由探索中激发好奇心和学习动机。

同时，制定合理的学习计划和方法也是提高宝宝专注度的关键。根据宝宝的年龄和认知发展程度，设置适宜的学习任务和时间。切忌过于片面地强调学习目标，而是注重宝宝的兴趣和需求。例如，当宝宝在玩乐中展示出特别的兴趣与天赋时，应该及时发现并给予更多的培养和关注，以进一步激发他们的学习热情。

鼓励宝宝主动参与学习活动，培养他们的自主学习能力。在早教过程中，家长应该起到引导者和陪伴者的角色，为宝宝提供积极的学习环境和合理的学习任务，同时尊重宝宝的学习兴趣和需求。这样的亲子互动能够有效提高宝宝的专注力与学习效果。

通过以上的探讨，了解到了如何根据宝宝的认知特点和发展阶段，来提高他们的专注度和学习效果。通过使用色彩丰富、音乐动感的玩具和游戏，情绪互动以及提供丰富多样的学习环境等方法，可以激发宝宝的好奇心和学习动力，促进他们的全面发展。家长在早教过程中的积极参与和合理指导，能够为宝宝的学习之旅提供良好的开端。让共同努力，为宝宝的未来奠定坚实的基础！

如何抓住宝宝智力开发的最佳时间

如何让宝宝变得更加聪明，是每个父母的心愿。从宝宝出生开始，父母就在为打造“天才宝宝”寻觅良径。宝宝的早期智力开发也越来越受到年轻父母的重视，但许多疑问也会让年青的父母束手无策。

开奶：出生后30分钟内

在出生后的10—30分钟内，新生宝宝的吮吸反射最强，这个时候开奶，对母乳喂养的成功展开最为有利。

具体做法：

新生宝宝如没有异常情况，在做好清洁后，可在其他人的帮助下，让宝宝全裸地俯卧在妈妈的胸腹部，如果天气冷应注意做好保暖工作，同时用妈妈的乳头刺激新生宝宝的面颊部或口唇，可引出宝宝的觅食动作，此时立即将乳头放入宝宝口中，以引起吸吮动作。

温馨提示：家人应抬高妈妈的双肩和头部，让妈妈能看到婴儿吃奶的样子。

早接触、早吸吮、早开奶，还能使母亲体内的催乳素和催产素大量分泌，为今后足够的乳汁分泌做好准备。

婴儿抚触：沐浴后；两餐之间

早期抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激，促进婴儿神经系统发育，从而促进生长及智能发育。

顺序、手法：一切从宝宝出发

妈妈在给宝宝做抚触时，不一定非要按照顺序，每个动作一一做到。抚触应该是按照宝宝的喜好来安排，你可以打乱抚触的顺序，或自创几个宝宝喜欢的动作。

抚触的手法也可按照宝宝年龄需要而定，宝宝长牙的时候，可以让他仰面躺下，多帮他按摩小脸；到了要爬的时候，再让他趴下，帮他练习爬爬；学习走路的时候，除了多给他做些腿上的按摩外，小脚丫也是很重要的。

温馨提示：如果做到一半宝宝哭了，应该马上停止动作。切忌在宝宝过饱、过饿、过疲劳的时候进行抚触。做完之后如果发现宝宝的皮肤微微发红，则表示力度正好。

您知道宝宝微笑意味着什么吗？

您知道宝宝微笑意味着什么吗？

婴儿的笑是与成人交往的重要手段。笑，当然属于积极的情绪反应。

新生儿在出生后212小时，面部便有类似于微笑的运动反应，但这种反应主要集中在嘴部。而不是表现在眼部。因此，严格地讲，不属于真正的微笑。出生后1周的新生儿在吃饱后的清醒状态下会出现本能的微笑；出生后第3周的新生儿在面颊、腹部受到抚摸时会产生微笑。这一类微笑都属于反射性的。

到了第5周之后，婴儿在看到人的脸或听到说话声音时会露出微笑。3个半月以后，尤其4个月以后的婴儿开始对不同的人有不同的微笑，出现了心理学上称之为有选择的社会性微笑。这是婴儿对熟悉的人笑得比较频繁和自如。

在46个月之内，婴儿对触觉刺激的笑比较多，对79个月的婴儿来说，社会性刺激(人的出现)、视觉、触觉刺激最能引起笑声。1012个月之后，社会性刺激和视觉刺激是引起婴儿笑的重要原因。

有研究发现，婴儿的笑与环境有关。生活在家庭中的婴儿在满4个月时，微笑频率达到最高。

当婴儿发出笑的行为后，父母应及时对话、抚摸，孩子会越来越笑得欢。所以，家长对孩子的笑要作出及时的和积极的反应。