胎教早教故事

早教科普：家长教育孩子的最正确时间。

幼儿期是人生智力发展的关键期,我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？小编特地为您收集整理“早教科普：家长教育孩子的最正确时间”，仅供参考，欢迎大家阅读。

当孩子不听话的时候，家长们不一样用教育方式让他们停下来，因为小孩子的思想还没有办法进行判断一件事情的对错，那么，家长教育孩子的十个最正确时间一定要掌握，不要在不恰当的时间段里教导孩子，会有相反的效果，对小孩自身的成长也不一样有帮助，现在就来了解一下是哪一些时间短最设适合教导小孩吧。

1、当孩子进入新学期的时候，是新一年的开始，孩子刚刚步入学校，需要一定的时间适应身边的环境。会有一种新的意识、新的能力，在这个时候家长可以利用好的趋势进行教导，会更加有效果。

2、每个小孩都会有自尊心，会懂得享受成功的自豪感，假如家长能够在祝贺鼓励的基础上，向孩子提出另外的要求，这说小孩也会更加容易接受你的请求哦。

3、在孩子的内心受委屈的识货，爸爸妈妈们能够及时察觉，并且主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，让小孩子的心产生温暖的爱意，也就易于接受家长的告诫了。

4、老师来家里家访的时候，家长们应该把孩子的长处告诉老师，不要总是讲孩子的缺点，就像跟老师告状一样，可以用以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地“告状”。

5、在孩子遇到困难的视乎，家长们能不应训斥，并且给孩子带来更多的鼓励，对不足之处给于点拨，帮其走出“困境”。

6，当孩子犯错误的视乎，父母能够以理解的态度，体谅孩子的心情和想法，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。

7、小孩对一件事情产生强烈兴趣的时候，父母们应该支持他们的喜好，应积极支持和鼓励，用兴趣推动孩子去寻求知识，激励孩子深入钻研。

8、遇到大集体活动的时候，一定要让小孩懂得遵守纪律，为集体争光，不要破坏了组织团队精神，是培养集体观念的极好时机。

9、当别人取得好成绩的时候，有些孩子会看见别人的小孩考试成绩比自己好，内心就会开始下定决心，下次一定会超过他们。家长要抓住这一时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变为持久的行动。

家长教育孩子的最正确时间，就是以上所介绍的几点内容，希望年轻的父母们有着非常好的建议和帮助，为了让自己的小孩能更加容易接受长辈的教导，那么在时机的选择上就必须仔细挑选了，不要在不适合的时间里，进行教导不会有好的吸收效果。最适宜的时间就是利用小孩子的内心走向，通过自然的方式，让他们不觉得这是一种命令。

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早教科普：英语培训家长要正确选择

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。孩子早教最适合的年龄是多大呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“早教科普：英语培训家长要正确选择”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

英语有多么的重要，想必大家早已经知道。那么，如何为小宝宝们选择一家优秀的少儿英语培训学校呢?来听听专家怎么说的，各位家长，选择少儿英语培训机构要“三对”：

一、 时间要选对

大部分的爸爸妈妈说：“我们那时候三年级才开始学习英语 ，现在的在宝宝才上小学一年级，这个年龄就去学英语，做培训是不是有些早?”

来专家听听建议吧，小宝宝从3岁起就可以开始去学英语了。在他们的少儿阶段，是学习英语的“黄金”时期。根据脑科学研究表明，学习英语有助于智力的开发，人的大脑神经纤维链接在3-6岁是最发达的，也就是说在3-6岁期间儿童学习能力是最强的，因此学习语言的关键期是在3-6岁。根据学习外语的一般规律，先听、说，后读、写，儿童都是在足够的听的输入开始接受学习的讯号，其实，不必刻意的去教授孩子什么，您的孩子现在就已经开始学习了。

二、 环境要选对

大家都知道，要掌握一门外语，最科学的方式就是把小孩子放在于一个完全用外语交流的环境当中。而我们的小宝宝由于受到母语的影响，学习外语时缺少像学习母语时的真实语言环境，家长也很难为孩子创造一个英语环境。因此，专家提醒：家长在孩子英语学习方面主要做的是保持孩子的兴趣，不要因为孩子英语学习中一时的裹足不前而大加责备，扼杀孩子的学习兴趣和积极性。要想让孩子拥有好的英语学习环境，送孩子进入培训学校是比较明智的选择。

意识到师资和软硬件的重要性，目前一些先锋少儿英语培训机构纷纷引入师资培训体系以及多媒体教学方式。

三、 教材要选对

目前，超过五成的儿童英语培训学校使用自己的教科书，“没有充足研发投入、也没有广泛应用、跟没有质量管控”。而一些主流的培训机构，选用的则是国外成熟的原版教材，其中，家长比较熟悉的国外原版少儿英语教材有朗文、剑桥、牛津等。

教育专家指出：英美两国的原版教材是所有英语学习者的首选。语言学习是有国界的。必须要有深厚的时间和历史积累以及不断的应用实践和完善，才能编写出真正符合语言学习规律的教材。其次，原版教材能够根据英语的语言学习习惯，注重逻辑关系和记忆曲线的合理性，注意文字的归纳与总结，从输入到输出，再到最终的应用。

选择教材，首先要看出处，要选用原版教材最好是由国际知名出版社出版的，这些出版社大都有在中国运营的经验，他们目前编写的教材也适当加入了“中国成分”。

总结：英语培训家长选择要“三对”。首先 时间要选对，小宝宝从3岁起就可以开始去学英语了。其次 环境要选对，送孩子进入培训学校是比较明智的选择。然后 教材要选对，要选用原版教材最好是由国际知名出版社出版的。

早教科普：家长教育孩子的成功指南

当两个人有了孩子之后，该如何教育孩子已经成为了一个家庭的重中之重的事情了。每一个父母都希望自己的孩子将来能够成就一番了不起的事业，但是该如何实现这一夙愿，教育则成为达成这一夙愿的捷径。很多父母及早就已替孩子想好了将来发展的方向，在孩子适龄的时候已经给孩子报了各种各样的特长班，让孩子周一学钢琴，周二学美术，周三又学书法等等。眼看着孩子按着自己安排的道路一步一步前进着，当孩子进入学校正式接受教育的时候，往往会发现孩子考试的成绩不理想，甚至出现厌学的现象。这让每一个父母看在眼里，急在心里。

当孩子出现这种厌学现象的时候家长该怎么办呢？相信很多家长的第一反应是先责备孩子，甚至是打骂孩子。其实这种做法不但起不到预期的效果，还会增加孩子的抵触心理。但是面对这样的孩子，父母又不能坐视不理，置之度外；那么，正确的做法应该怎么办呢？

笔者在学习日语的时候，曾遇到过一个大姐，就如何鼓励孩子学习她谈了一下她的教育方式。平时没事的时候她常带着女儿去逛公园、去商场等地方玩。每当在路边、天桥上或者地铁里看到衣着褴褛的乞讨者时，她就对女儿指着那些乞讨者说：“看到了吗？这就是小时候不好好学习造成的，将来只能要饭。你愿意将来要饭吗？”女儿摇摇头道：“不愿意。”“那不愿意将来要饭该怎么办呢？”女儿就回答：“要好好学习。”

她这种教育方式无疑是一种聪明的教育方式，以一个悲惨的实例为教材，让孩子看到现在不好好学习，将来只能这样悲惨的生活。从而让孩子有了为了改变将来的生活方式，而努力学习的动力。当然鼓励孩子学习的方式还不止这一种，笔者最近看了一本育儿方面的书，名字叫《孩子厌学怎么办》里面详细介绍了导致孩子厌学甚至逃学的各种原因。有的是学习上遇到了困难、有的是身体的原因、有的是老师的原因、有的是暴力的原因、还有的是因为家庭的原因造成的。在因为外在因素导致孩子厌学的时候，家长就不应该责备孩子了，而是应该帮助孩子消除这些外在因素，如果这些外在因素无法改变，家长就应该帮助孩子克服这些外在因素，从而帮助孩子坚定学习的信心。

总结：孩子厌学是在孩子求学过程中常见的一种问题，也是每个家长都很苦恼的一个问题。责备打骂只能起到一时的作用，但解决不了实质问题，要想从根本上解决问题，还得是找出导致孩子厌学的原因，帮助孩子走上正途。

早教科普：孩子不听话家长怎么办？

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？下面是小编为大家整理的“早教科普：孩子不听话家长怎么办？”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在孩子稍微长大一点儿的时候，家长都会有一个困扰：孩子不听话怎么办？孩子慢慢长大，叛逆心理也会越来越强，其实在这里育儿专家会给出家长一个建议，当孩子不听话的时候家长不要太着急，要更加注意自己的行为和言行，要知道：身教胜于言传。

当孩子在开始认识世界的时候，也在用心观察和模仿着家长的一言一行。家长要教给宝宝很多知识，告诉他这是什么，那是什么，每一件东西是做什么用的，每一个现象又有什么样的道理；同事家长还需要交给宝宝很多能力，如何去发现、去观察，如何去比较、去记忆，如何去使用、去驾驭；如何去诉说，去感受，我们更需要交给宝宝如何表达自己的能力，如何同别人协调关系的能力。在培养宝宝的过程中，孩子的说教是最最枯燥最最低效的办法，而家长形象的示范则是最生动最有效的手段。

家长经常“投诉”宝宝，说我教他算数他不学，我叫他洗手他不洗，可就在家长话音落下没过多久，我们惊讶地发现宝宝张嘴讲话了，自己已经自己洗好手了，这时候家长才知道原来他一直在默默地学习，同时在汲取着知识。

我们还会发现，家长无意识地教给宝宝的东西，他竟也照葫芦画瓢地表演给你看，比如模仿妈妈打电话的习惯动作，重复着电视里的几句广告词，周围人的一举一动一言一行，其实早就被宝宝主动地编到他自己的教科书里去了。

孩子并不是不听大人的话，而是难以理解太过抽象的概念，但只要家长说宝宝就会听，只是孩子是以自己的方式去理解和演绎，所以会出现张冠李戴、指鹿为马的现象也就不奇怪了。相对而言，看得见、摸得着、听得到的东西宝宝才真正能学得进去，也更容易把它们变成自己的知识和本领。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：：有一句话是这样说的，家长与其教孩子很多东西，不如好好地做好自己，家长才是孩子最好的老师。所以孩子要是不听话，就先用自己的行为身教吧。

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早教科普：孩子“好性格”，家庭最重要

幼儿期是人生智力发展的关键期,早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们知道什么是早教吗？下面是小编精心整理的“早教科普：孩子“好性格”，家庭最重要”，仅供参考，希望可以帮助到您。

人们常说，“家庭是制造人类性格的工厂”，换句话说，家庭环境对于孩子的性格形成有着不可替代的作用。父母都希望自己的孩子是个乖宝宝，学习上进，孝顺父母……一个好性格孩子究竟需要怎么样的家庭环境呢？父母们又应该怎么做呢？

我们先来看看孩子性格发展的五个时期：

一、婴儿期：信赖与不信赖

这一阶段，由于成人是婴儿满足生理需要的唯一途径，婴儿如果没有和亲人之间建立依赖关系，就会产生不安全的心理状态，难免出现情绪问题。

二、幼儿期：自主感与羞愧

幼儿开始产生自我怀疑以及自我意识萌芽，但饮食和大小便等仍然需要依赖成人，所以，“违拗性”与“依赖性”会交替在幼儿身上出现。

三、学龄前期：主动与内疚

此时孩子饮食与大小便不再需要完全依赖成人，生活自理能力进一步提高，主动性也大大加强，但当主动行动遭到失败时，孩子会产生失望与内疚的心情。

四、学龄期：勤奋与自卑

那些发现自己有某些突出方面或是成熟的能力的孩子，会得到社会的认可；那些不能发现自己勤奋潜力的孩子，则会产生自卑心理。

五、青春期：身份感与身份混淆

这时期孩子的体格、认知能力的发展和社会的要求都在变化，如果在伙伴关系、感情问题、道德价值、职业选择等一些问题上处理不当，就会产生身份紊乱。

了解了孩子性格发展的关键时期，家长们又该如何为孩子营造一个好的家庭环境呢？研究表明，家庭气氛，家庭结构和孩子在家庭中的地位对家庭环境的营造来说，都极为重要。

首先是家庭气氛。通常那些父母经常争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)的家庭，青少年犯罪率都会相对较高。反之，那些家庭和睦、家庭成员互相尊重、互相理解、互相支持的家庭氛围，对孩子的性格有积极的影响。此外，父母文化、职业、家庭经济状况等对孩子性格亦有一定影响。

其次是家庭结构。有研究表明，由于三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱，使得来自三代人家庭的孩子在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上往往要弱于来自两代人家庭的孩子。

最后是孩子在家庭中的地位：不少人都觉得独生子女过于娇惯，性格不好，这也是有家庭因素的。独生子女在家中地位特殊，很容易形成任性、不关心别人、自私等不良行为。但如果父母有意识地进行正确引导，也可使他们形成尊敬师长、关心同伴、爱劳动、不挑食等良好性格。

总结：由此可见，不管是一个脾气骄纵，不懂事的孩子还是一个孝顺上进，讲礼貌的孩子，都不是天生的，家庭对他们性格的形成起往往了很大的影响。父母之间要相亲相爱，互相尊敬，给孩子树立一个良好的榜样，一个“好家庭”，永远是培养“好孩子”的温房。