你如何认识科学入学准备
2021-09-13 你如何认识科学入学准备 胎教方法 胎教如何胎教方法:专家告诉你孕期如何胎教才能更科学?。
中国自古以来就注重“传宗接代”,事实上,胎教在古代就已经有了许多记载。早在汉代,各种书籍中就出现了大量关于胎教内容的记载和论述,而宋代名医陈自明在《妇人大全良方》中就有专篇“胎教论”。现代,随着人们生活水平的提高,准父母们对于孩子的早期教育更是费尽心思。
胎教在社会上越来越流行
目前,社会各界对于胎教的争论主要分为两派:一部分人认为胎教是没有科学理论依据的,甚至提出胎教会对胎儿造成伤害这样的论点;而另一部分人认为,对孩子进行胎教,可以促进胎儿大脑的发育,有利于孩子在智慧、个性、感情、能力等方面的发展。
不论胎教科学与否如何争论,胎教在社会上还是越来越流行。据育婴师国家职业资格培训专家、儿童健康指导师培训专家孙杰介绍:“就我国而论,年轻的父母在孕期实施胎教的人数非常大,据不完全统计比例在95%以上。”但同时孙杰也指出:“真正做到科学合理胎教的人数非常少。”
一般人对于胎教最大的疑惑就是:肚子中尚未发育成熟的婴儿是否有接受胎教的能力?对此孙杰解释说:“严格意义上对孕期孕妇采用的措施不能称之为胎教。因为从广义上讲,教育是让人增进知识和技能的;从狭义上讲,教育是学校教育。所以把胎教称为孕期的干预更为合理,即通过一系列科学的措施,促进胎儿正常发育。”
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孕期如何胎教才能更科学?
中国自古以来就注重“传宗接代”,事实上,胎教在古代就已经有了许多记载。早在汉代,各种书籍中就出现了大量关于胎教内容的记载和论述,而宋代名医陈自明在《妇人大全良方》中就有专篇“胎教论”。现代,随着人们生活水平的提高,准父母们对于孩子的早期教育更是费尽心思。
胎教在社会上越来越流行
目前,社会各界对于胎教的争论主要分为两派:一部分人认为胎教是没有科学理论依据的,甚至提出胎教会对胎儿造成伤害这样的论点;而另一部分人认为,对孩子进行胎教,可以促进胎儿大脑的发育,有利于孩子在智慧、个性、感情、能力等方面的发展。
不论胎教科学与否如何争论,胎教在社会上还是越来越流行。据育婴师国家职业资格培训专家、儿童健康指导师培训专家孙杰介绍:“就我国而论,年轻的父母在孕期实施胎教的人数非常大,据不完全统计比例在95%以上。”但同时孙杰也指出:“真正做到科学合理胎教的人数非常少。”
一般人对于胎教最大的疑惑就是:肚子中尚未发育成熟的婴儿是否有接受胎教的能力?对此孙杰解释说:“严格意义上对孕期孕妇采用的措施不能称之为胎教。因为从广义上讲,教育是让人增进知识和技能的;从狭义上讲,教育是学校教育。所以把胎教称为孕期的干预更为合理,即通过一系列科学的措施,促进胎儿正常发育。”
“孕期干预的目的主要是通过对孕妇情绪的调整,合理的营养供给,为胎儿提供良好的生活环境。以音乐胎教为例,有资料显示:胎儿在5个半月时,就有了听力,所以此时听舒缓的音乐可给胎儿提供听觉享受。而音乐胎教也不单纯仅仅针对胎儿。不管是给准妈妈还是给胎儿听音乐,都是通过音乐来调整准妈妈的情绪,促进胎儿的发育。”孙杰说,“又如,胎儿比较喜欢听低频的声音,所以如果准爸爸经常给胎儿进行交流或讲故事,更有利于胎儿的发育。孕妇在平时读书时可以读出声音来,因为声带的震动对胎儿也是很好的刺激。孕妇喜欢唱歌也可以唱出声音来,这种愉悦的情绪同样会影响到胎儿,促进妈妈的新陈代谢,为胎儿提供足够多的营养。”
科学合理的胎教很重要
目前来说,许多准父母都不了解如何正确地进行胎教,对此孙杰介绍:“严格的胎教应该从孕前准备开始,调整夫妻双方的情绪、生活习惯、营养,夫妻双方一起欣赏舒缓优美的音乐,共同读一本好书等。重要的是要选择有专业机构的设计和制作的音乐,最好是古典的交响乐曲,要在培训过的专业人员指导下进行。”
对于合理的时间,孙杰介绍:“无论是给胎儿听胎教音乐,还是对胎儿进行抚摩动作训练,都要在胎儿清醒时,且能使胎儿从母亲供血当中获得足够营养的条件下进行,例如母亲饭后两小时内,这段时间母亲血内的葡萄糖含量能够满足胎儿需要,是最佳胎教时间。”
“当然胎儿在不同的阶段具有不同的能力:4个月的胎儿会动,所以可以给胎儿做体操,通过羊水的流动促进皮肤触觉的发育。5个月的胎儿具有听觉能力,可以听到声音,这时可以听音乐和语言刺激。5个半月的胎儿具有视觉能力,可以适当给予视觉刺激。”
具体的胎教手段上,孙杰说道:“例如,在音乐胎教时不应选择不合格的音乐的磁带,比如选择音频较高的、节奏很强的摇滚乐,会对 胎儿的听觉神经有一定的影响,所以建议选择舒缓的交响乐曲,同时听的时间不要太长,因为胎儿神经受单种刺激时间太长容易疲劳或暂时失去功能,如果长期这样就会影响胎儿神经的发育,可能就会对孩子的听力有影响。”
“又如,婴儿体操等,对早期有宫缩的孕妇不要用这种方法,以免造成流产,尤其习惯性流产者,禁止做。做抚摩时不要用力按压,也不要做大幅度旋转,以免脐带扭转造成对胎儿的危害。抚摸时可根据胎教专用磁带的音乐的节奏柔和进行。”
胎教作用不能片面夸大
据孙杰介绍:“对胎教的认识上,应该正确合理的对待,不能夸大胎教的影响,也不能忽略某些因素的影响。"不要让孩子输在起跑线上",甚至"不要让孩子输在起点上"等不科学的宣传,使得很多的家长急功近利,在对于胎教或早期干预方面比较的盲目。”
“准父母要客观的看待这个问题,当胎儿具备一定的能力适当给予刺激,可以促进胎儿的发育,但不能夸大胎教的作用。”孙杰认为:“科学合理的胎教肯定对孩子有一定的影响,但是在具体的统计情况来看很难做出判断,因为孩子的成长受很多因素的影响,如遗传、环境及主要的看护人、看护方式等等。”
“例如,如果这个孩子本来就具有的音乐的天赋,妈妈在孕期也进行了音乐胎教,就很难判断是胎教的因素还是孩子本身的天赋。即便是做智力的测查也很难判断,因为测查的结果和孩子当时的状态和测查者的经验有直接的关系,这里有很多人为的因素。”
总的来说,胎教不仅仅给胎儿听听音乐、讲讲故事、做做操,主要通过调整孕妇本人的情绪和生活习惯等,同时在胎儿发展的不同的阶段,根据胎儿发育的特点,在专业人员的指导下,实施科学合理的干预措施。所有的胎教内容和方式都是为了给胎儿提供适宜的内外环境,只有在适宜的环境里,胎儿才能健康的发育。
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做胎教如何做才更科学?
让孩子“赢在起跑线上”可以说是每位父母的愿望,而胎教正成为众多准妈妈身体力行的一种方式。然而,是不是接受过胎教的孩子智力发育一定会超乎寻常?请关注——孕期胎教如何才能更科学?
中国自古以来就注重“传宗接代”,事实上,胎教在古代就已经有了许多记载。早在汉代,各种书籍中就出现了大量关于胎教内容的记载和论述,而宋代名医陈自明在《妇人大全良方》中就有专篇“胎教论”。现代,随着人们生活水平的提高,准父母们对于孩子的早期教育更是费尽心思。
胎教在社会上越来越流行
目前,社会各界对于胎教的争论主要分为两派:一部分人认为胎教是没有科学理论依据的,甚至提出胎教会对胎儿造成伤害这样的论点;而另一部分人认为,对孩子进行胎教,可以促进胎儿大脑的发育,有利于孩子在智慧、个性、感情、能力等方面的发展。
不论胎教科学与否如何争论,胎教在社会上还是越来越流行。据育婴师国家职业资格培训专家、儿童健康指导师培训专家孙杰介绍:“就我国而论,年轻的父母在孕期实施胎教的人数非常大,据不完全统计比例在95%以上。”但同时孙杰也指出:“真正做到科学合理胎教的人数非常少。”
一般人对于胎教最大的疑惑就是:肚子中尚未发育成熟的婴儿是否有接受胎教的能力?对此孙杰解释说:“严格意义上对孕期孕妇采用的措施不能称之为胎教。因为从广义上讲,教育是让人增进知识和技能的;从狭义上讲,教育是学校教育。所以把胎教称为孕期的干预更为合理,即通过一系列科学的措施,促进胎儿正常发育。”
“孕期干预的目的主要是通过对孕妇情绪的调整,合理的营养供给,为胎儿提供良好的生活环境。以音乐胎教为例,有资料显示:胎儿在5个半月时,就有了听力,所以此时听舒缓的音乐可给胎儿提供听觉享受。而音乐胎教也不单纯仅仅针对胎儿。不管是给准妈妈还是给胎儿听音乐,都是通过音乐来调整准妈妈的情绪,促进胎儿的发育。”孙杰说,“又如,胎儿比较喜欢听低频的声音,所以如果准爸爸经常给胎儿进行交流或讲故事,更有利于胎儿的发育。孕妇在平时读书时可以读出声音来,因为声带的震动对胎儿也是很好的刺激。孕妇喜欢唱歌也可以唱出声音来,这种愉悦的情绪同样会影响到胎儿,促进妈妈的新陈代谢,为胎儿提供足够多的营养。”
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胎教作用不能片面夸大
据孙杰介绍:“对胎教的认识上,应该正确合理的对待,不能夸大胎教的影响,也不能忽略某些因素的影响。‘不要让孩子输在起跑线上’,甚至‘不要让孩子输在起点上’等不科学的宣传,使得很多的家长急功近利,在对于胎教或早期干预方面比较的盲目。”
“准父母要客观的看待这个问题,当胎儿具备一定的能力适当给予刺激,可以促进胎儿的发育,但不能夸大胎教的作用。”孙杰认为:“科学合理的胎教肯定对孩子有一定的影响,但是在具体的统计情况来看很难做出判断,因为孩子的成长受很多因素的影响,如遗传、环境及主要的看护人、看护方式等等。”
“例如,如果这个孩子本来就具有的音乐的天赋,妈妈在孕期也进行了音乐胎教,就很难判断是胎教的因素还是孩子本身的天赋。即便是做智力的测查也很难判断,因为测查的结果和孩子当时的状态和测查者的经验有直接的关系,这里有很多人为的因素。”
总的来说,胎教不仅仅给胎儿听听音乐、讲讲故事、做做操,主要通过调整孕妇本人的情绪和生活习惯等,同时在胎儿发展的不同的阶段,根据胎儿发育的特点,在专业人员的指导下,实施科学合理的干预措施。所有的胎教内容和方式都是为了给胎儿提供适宜的内外环境,只有在适宜的环境里,胎儿才能健康的发育。
科学合理的胎教很重要
目前来说,许多准父母都不了解如何正确地进行胎教,对此孙杰介绍:“严格的胎教应该从孕前准备开始,调整夫妻双方的情绪、生活习惯、营养,夫妻双方一起欣赏舒缓优美的音乐,共同读一本好书等。重要的是要选择有专业机构的设计和制作的音乐,最好是古典的交响乐曲,要在培训过的专业人员指导下进行。”
对于合理的时间,孙杰介绍:“无论是给胎儿听胎教音乐,还是对胎儿进行抚摩动作训练,都要在胎儿清醒时,且能使胎儿从母亲供血当中获得足够营养的条件下进行,例如母亲饭后两小时内,这段时间母亲血内的葡萄糖含量能够满足胎儿需要,是最佳胎教时间。”
“当然胎儿在不同的阶段具有不同的能力:4个月的胎儿会动,所以可以给胎儿做体操,通过羊水的流动促进皮肤触觉的发育。5个月的胎儿具有听觉能力,可以听到声音,这时可以听音乐和语言刺激。5个半月的胎儿具有视觉能力,可以适当给予视觉刺激。”
具体的胎教手段上,孙杰说道:“例如,在音乐胎教时不应选择不合格的音乐的磁带,比如选择音频较高的、节奏很强的摇滚乐,会对 胎儿的听觉神经有一定的影响,所以建议选择舒缓的交响乐曲,同时听的时间不要太长,因为胎儿神经受单种刺激时间太长容易疲劳或暂时失去功能,如果长期这样就会影响胎儿神经的发育,可能就会对孩子的听力有影响。”
“又如,婴儿体操等,对早期有宫缩的孕妇不要用这种方法,以免造成流产,尤其习惯性流产者,禁止做。做抚摩时不要用力按压,也不要做大幅度旋转,以免脐带扭转造成对胎儿的危害。抚摸时可根据胎教专用磁带的音乐的节奏柔和进行。”
专家告诉你 胎教的必要性
随着国家不断地提倡优生优育,有更多的人都开始重视胎教,当宝宝还在妈妈肚子里时,我们可以通过抚摸等多种方式进行胎教,适当的胎教有助于胎儿人格的形成与完善,关于胎教的知识有哪些呢?以下是小编为大家收集的“专家告诉你 胎教的必要性”供您参考,希望能够帮助到大家。
胎教的核心是调节母体在孕期所处的内外环境,避免胎儿受到不良刺激的影响,促进孕妇和胎儿共同的身心健康。
生活片段:我的腹部开始隆起,孩子他爸他能清楚地感受到BABY的存在了。我能感觉到他是疼爱孩子的,他有时低头伏在我的腹部和孩子说话,我让他给孩子讲故事,他就瞎编乱造,讲了一个大灰狼和小山羊的故事,但刚讲了三句话,就不知道下文如何讲了。孩子他爸有时也会凑过来听宝宝的心跳,每天都要快乐地亲腹中的孩子一口,边亲边叫:“宝贝!”他还开始给宝宝取了个小名叫“胖胖。”我们都在满怀喜悦等待宝宝的到来。宝宝时不时在我肚子里蹦、踢、展示力量:看我就要出来啦!
我的胎教工作一点也不马虎,买了很多儿童歌曲光碟、钢琴曲、萨克斯VCD,在家里放,有时一放就是几个小时,每天早上,起床的第一件事情就是开电视机,播放中央三台的音乐 。孩子好像有感觉 ,听到那些熟悉的旋律,好像听到天籁之声,就从睡眠中醒来了。听到欢乐的儿歌,快乐地舒展自己的小身子;听到柔美的钢琴曲,也会陶醉于其中的美妙。一些早教专家都说胎教很重要,孩子的早期智力开发需要从胎儿期开始,父母之间爱的传递、音乐的启蒙、准妈妈的心理状态等等因素都会影响孩子的发育,尽管自己对胎教的内容也不太懂,但还是学着给孩子讲讲故事说说话听听音乐吧,对于我自己也是一个很享受的过程呢!妈妈心语:《增广贤文》中有语:训子须从胎教始,端蒙必自小学初。古人以为妇女怀孕后目不视邪色,耳不听淫声,口不出傲言,夜则听诵诗书,这样生出的孩子就能相貌端正、才智过人。当然,新时代的准妈妈一定要好好珍惜怀孕的幸福时光,准爸爸也要学会关心体贴孕期中的妻子。准妈妈要避免重体力活和情绪过于激动。我看过一些书上说,受过胎教的孩子有如下一些特点:
1、不爱哭;
2、能较早与人交往;
3、较早学会发音;
4、较早地理解语言等。
补:(我印象比较深的是在孕期给宝宝经常听的一首胎教音乐曲子,在宝宝出生后哭闹的时候,我只要播放这首曲子,宝宝立即不哭了,安静地听着音乐。)
专家评说:胎教还是很有必要的。新近的研究发现,妊娠20周的胎儿就已经具备听觉能力。美国心理学家特鲁布指出,6个月以上的胎儿对母亲的语言有反应,对不同的乐曲声甚至也有不同的反应。胎教的核心是调节母体在孕期所处的内外环境,避免胎儿受到不良刺激的影响,促进孕妇和胎儿共同的身心健康。具体方法可以从孕5个月开始,采取听舒缓的音乐、与胎儿说话、抚摸并使胎儿运动等多种方式,主动对胎儿进行良性刺激与交流,从而促进胎儿身体、心理和智力的发育。
孕中期胎教方法 孕中期如何做胎教 孕中期胎教方式
随着生活质量的提高,父母都希望自己的宝宝能赢在起跑线上,因此他们开始重视起胎教,我们一般会通过抚摸胎儿、听音乐等多种方式对胎宝宝进行胎教,胎教能促进胎儿听力发育,对胎儿在体内的发育具有积极意义,让我们来学习一下胎教知识吧!急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“孕中期胎教方法 孕中期如何做胎教 孕中期胎教方式”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
有医学研究表明,胎教的最好时期就是在孕中期,所以孕中期的孕妈妈们应把握好时机开展胎教,因为科学的胎教不仅有利于促进胎儿各感官功能的发育完善,而且还能为宝宝出生后的早教打下一个很好的基础。那么孕中期如何做胎教呢?
孕中期胎教的方法有哪些?
一、音乐胎教
适宜周数:怀孕第16周开始
从怀孕第16周开始即可对胎儿进行适当的音波刺激,一般建议一天1~2次,一次15分钟左右即可,而且应在有胎动的时候开展,可选择在晚上睡觉之前,注意胎教音乐的节奏要流畅、平缓,最好是听甜美、温柔的没有歌词的乐曲,而且不要将音波直接放在孕妈妈的腹部上给胎儿听。
二、对话胎教
适宜周数:怀孕第20周开始
从怀孕的第20周开始胎儿的听力基本已经发育完好,能够接收到妈妈说话的声音,而且也能感受到妈妈胸腔的震动,所以从这个时期开始,孕妈妈应注意自己说话的用词、语气及音调等,避免给胎儿带来不好的刺激印记。
夫妻应该要同时参与对话胎教,由于男性的低音更易传到子宫内,所以准爸爸经常适当的和宝宝说说话,或清唱歌谣给宝宝听,也是一种较好的音波刺激,注意和宝宝对话的内容要简单点,才有利于在胎儿大脑皮层中留下更深的记忆。
三、抚摸胎教
适宜周数:怀孕第20周开始
准爸妈经常适当的用手在腹部轻轻抚摸胎儿,给胎儿良好的触觉刺激,是有利于促进胎儿活动的积极性,从而对胎儿的大脑功能的协调发育有很好的帮助。还可以在触摸的同时轻轻的对话,让胎儿感受到父母的爱。
四、运动胎教
适宜周数:怀孕第20~36周
孕中期孕妇每天适量的做一些简单的体操或运动,不仅有利于胎儿的发育,还有助于顺产及降低分娩时会阴肌肉的损伤。但注意在孕早期和临近分娩时不宜做训练。
五、光照胎教
适宜周数:怀孕第27周开始
从怀孕的第27周开始胎儿的视觉才逐渐发育完全,其大脑才可以感觉到外界的视觉刺激,但在怀孕第30周之前胎儿依然无法凝视光源,要到怀孕第36周之后才会对光照刺激做出反应,所以在刚开始光照胎教时,应用弱光手电筒照射准妈妈的腹壁胎头处,一次照五分钟即可,注意不要照射太长时间,也不能用强光照射。
告诉你简单有效的胎教方法
根据国外的研究,婴儿如果很少被触摸、爱抚,很容易出现心理疾患,并且生长、发育迟缓。所以,如果从胎儿期便经常充满爱意地触摸、按摩婴儿,将能有效促进婴儿养成良好的性格和迅捷的反应能力。
“爱抚肚皮胎教法”,是通过准爸爸准妈妈轻轻拍抚肚皮或聆听肚皮里的声音等亲密动作,达到准爸爸、准妈妈和胎儿三方互动与情感交流。因为,准妈妈对胎儿的触抚,不仅能传达她对胎儿的关爱,还能使孕妇本身处在一种身心放松的状态,达到安抚胎儿与舒缓母亲情绪的双重功效。
通常在怀孕第4个月时,就能明显感觉到胎动,而到了怀孕的第六个月,胎儿踢脚、翻跟头、扭转身体的动作要明显频繁地多,因此,这时正是实施“爱抚肚皮胎教法”的最佳时机。胎教时,准爸爸、准妈妈可以手轻轻地,充满爱意地抚摸肚皮,让胎儿感受到爸爸妈妈对他的。另外,可选一处安静场所,采取一种最舒服的姿势,每天花10分钟,不听音乐,不说话,集中精力用手的抚摸和宝宝进行独特的情感交流。这项工作也可以由宝宝的父亲协助完成,准妈妈躺在床上,准爸爸对胎儿的触抚,可以让胎儿提前感受家的温暖。
值得注意的是:在进行胎教时,必须遵守一个原则,就是一定要充满爱意的抚摸,而不是拍打或按压,另外,千万不要经常性地情绪不佳时进行胎教。
如何才能科学地进行音乐胎教
做父母的都希望有一个健康聪明,有良好社会适应能力的宝宝,所以他们会为宝宝准备胎教,我们一般会通过抚摸胎儿、听音乐等多种方式对胎宝宝进行胎教,科学的胎教对宝宝出生后的行为习惯有很大的影响,那么你还有了解过哪些胎教小知识呢?小编经过搜集和处理,为您提供如何才能科学地进行音乐胎教,欢迎您参考,希望对您有所助益!
生一个聪明健康的宝宝是准爸爸和准妈妈们的最大心愿。初为人父人母,谁也不愿意让自己的孩子输在幼儿基础教育的起跑线上。于是,越来越多的父母选择了胎教,希望通过胎教为孩子谋划一个美好的未来:听胎教音乐的、对胎儿说话的、看漂亮宝宝图片的、抚摩胎教的、触压拍打胎教的、光照胎教的以及做胎教操的等等,内容可谓五花八门。
为了培养孩子乐感,宝宝还没出世时,广东珠海市的一位准妈妈就每天开大录音机音量,对着肚皮放音乐。有时则干脆将录音机音箱直接贴在肚子上。宝宝出生3天后,听力筛查双耳不通过,家人在日常生活中,逐渐感觉到宝宝听力不对劲。5个月时到市妇幼保健院耳科检查,才知道宝宝双耳失聪。
使用胎教音乐有利宝宝后天音乐细胞的培养已被认可,但是胎教音乐也得讲求科学。比如,音乐对刺激胎儿的发育有一定好处,但胎儿期大脑、听觉神经都非常娇嫩,胎儿在母体内一直都是漂移浮动的,如果孕妇直接将音箱的扬声器放在腹壁上,此时胎儿正好是耳道贴着母亲腹壁,这种音乐通过母体的传递,被胎儿的听觉神经感受到时已不再是原有意义上的和谐的旋律与节奏,而只是一个单纯的物理声波,是有害的噪声,它造成胎儿的易干扰和易激惹性。这样被迫接受音乐“噪声”的胎儿,出生后引起听力障碍甚至耳聋也就理所当然的了。
中国优生科学协会胎教早教研究会会长蒋迪仙教授认为,无论是胎教音乐,还是今后的早教音乐,甚至家电、电玩等噪音都有可能危害宝宝的听觉,家长要警惕周围的“隐性噪音源头”才是上策。
那么什么是胎教呢?所谓胎教,就是通过调整孕妇身体的内外环境,消除不良刺激对胎儿的影响,并采用一定的方法和手段,积极主动地对胎儿进行训练和教育,以使胎儿的身心发育更加健康成熟,为其出生后的继续教育,奠定良好的基础。
良好的胎教,对新生儿确实有许多好处,比如宝宝出生后不易哭闹、能较早与人交往、较早学会发音、理解语言、学会说话、提升情绪智商指数等等。现代医学也证实,胎儿确有接受教育的潜在奇能,主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。怀孕26周左右,胎儿的条件反射基本上已经形成。在此前后,科学地、适度地给予早期人为干预,可以使胎儿各感觉器官在众多的良性信号刺激下,功能发育得更加完善,同时还能起到发掘胎儿心理潜能的积极作用,为出生后的早期教育奠定下良好基础。
如何才能让胎教更有效果
为了提高胎教的效果,准妈妈可以参考以下的建议:
一、摆正胎教心态
1、科学的态度、正确的目的
胎教是为了使每个普通的孩子通过培训,心身发育更健康、更聪明,提高其综合素质水平。而不该象某些宣传误导的那样,是为了培养天才、神童。天才在人群中毕竟是少数。而胎教的主要目的是让孩子的大脑、神经系统及各种感觉机能、运动机能发展更健全完善,为生后接受各种刺激、训练打好基础,使孩子对未来的自然与社会环境具有更强的适应能力。
2、必要的知识、冷静的头脑
现在准备养育孩子的父母常感困惑——社会上种类繁多的“方案”不断描述着照此培养出的孩子如何“超常”“早慧”,使年轻的父母们不忍心让自己的孩子落伍,也纷解囊参加培训或购买“方案”。其实这些“方案”中有一些就是打着“科学”“专家”的旗号在误导母们、有的指导思想就是遗传决定论,有的明显违背儿童发展的自然过程、有的只是为了经济目的。因此建议父母在准备怀孩子之前,应从正规的专业单位及渠道学习一些有关儿童发展方面的知识,包括孕期心理卫生、儿童心理与教育学及胎教早教的有关常识。这能使自己做到心中有数,保持冷静的头脑,善于识别和选择适合自己的方法。
看了这些,准妈妈可一定要端正自己的胎教心态,这一点才是最重要的。
二、借助呼吸法提高胎教效果
呼吸法,在胎教训练开始之前进行,对稳定情绪和集中注意力是行之有效的。进行呼吸法时,场所可以任意选择,可以在床上,也可以在沙发上,坐在地板上,这时要尽量使腰背舒展,全身放松,微闭双目,手可以放在身体两侧,也可以放在腹部。衣服尽可能穿宽松点。
准备好以后,用鼻子慢慢地吸气,以5秒钟为标准,在心里一边数1、2、3、4、5……一边吸气。肺活量大的人可以6秒钟,感到困难时可以4秒钟。吸气时,要让自己感到气体被储存在腹中,然后慢慢地将气呼出来,用嘴或鼻子都可以。总之,要缓慢、平静地呼出来。
呼气的时间是吸气时间的两倍。也就是说,如果吸时是5秒钟的话,呼时就是10秒。就这样,反复呼吸1-3分钟,你就会感到心情平静,头脑清醒。实施呼吸法的时候,尽量不去想其他事情,要把注意力集中在吸气和呼气上。一旦习惯了,注意力就会自然集中了。
孕妇在每天早上起床时,中午休息前,晚上临睡时,各进行一次这样的呼吸法,这样,妊娠期间动辄焦躁的精神状态可以得到改善。
掌握呼吸法有利于胎教前集中注意力,能进一步提高胎教效果。准妈妈一定要练习做好这种呼吸法哦。
孕期胎教该如何进行 不同胎教方法
孕早期胎教
1.妊娠第1个月的胎教
受精卵种植在母亲的子宫内膜这块“肥沃的土壤”上的第一个月,从现代胚胎学的角度讲,正是卵裂期、胚层期和肢节期,其生长速度快得惊人,到第一个月末,胚胎大约已经有1厘米长左右。这时母亲的血液已在小生命的血管中缓缓地流动。如果我们注意给予宝宝适当的物理刺激,将有助于孩子的大脑发育。
2.妊娠第2个月的胎教
这个时期是胚胎发育最关键的时期,这时胚胎对致畸因素特别敏感,因此要慎之再慎,绝不可滥用某些化学药品,或接触对胚胎有不良影响的事物。在养胎护胎与胎教措施的选择方面和受孕一个月时所不同的是要在思想感情上确立母儿同安的观念,以很好地在精神与饮食营养上保护胚胎。这时孕妇的反应比较明显,容易因饮食量过少而导致营养缺乏。倘若发生营养不良,胚胎容易因营养物质缺乏而殒坠,就像果树上结的果子,在水分与养料不足时就容易枯萎掉落。这一点必须引起重视。
3.妊娠第3个月的胎教
此阶段是胎教的开始阶段,又是胚胎各器官分化的关键时期,孕妇的情绪可以通过内分泌的改变影响胚胎的发育,孕妇在怀孕早期的不愉快心情,往往会影响胚胎。如果夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和紧张,往往会对怀孕早期的正常生理变化产生焦虑和不安,甚至反感和厌恶。这种情形非常不利于胚胎早期健康地发育。因此,怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。
孕中期胎教
1.利用第一次胎动
孕妇怀孕到第16周周末时,胎儿出现第一次胎动。此时,标志着胎儿的中枢神经系统已经分化完成;胎儿的听力、视力开始迅速发育,并逐渐对外界施加的压力、动作、声音做出相应的反应,尤其对母体血液的流动声、心音、肠蠕动声等更为熟悉。此时,胎儿对来自外界的声音、光线、触动等单一刺激反应更为敏感。若我们借助胎儿神经系统飞速发展的阶段,给胎儿各感觉器官适时、适量的良性刺激,就能促使其发育得更好,为出生后早期教育的延续奠定良好的基础。
2.听觉训练
此阶段胎儿的听神经与听觉系统迅速发育,夫妇双方或孕妇可以很好地利用这一段时间,有意识地对胎儿进行相应的听觉训练,例如:可以给胎儿播放优美抒情的乐曲,与胎儿聊天、给胎儿讲故事、朗诵诗歌,尤其准爸爸可以与胎儿进行有意义的对话等。这些方法都可以刺激胎儿的听觉发育,对孩子未来的听力很有帮助。为胎儿选择胎教音乐时,应避免高频率音乐对胎儿听力的影响。
3.触觉与动作协调训练
此阶段神经系统发育迅速,胎儿对触觉与力量很敏感。夫妇可对胎儿进行动觉、触觉训练,例如,轻轻拍打和抚摸腹部,与胎儿在宫内的活动相呼应、相配合,使胎儿对此有所感觉;按时触摸或按摩孕妇腹部,可以建立与胎儿的触摸沟通,通过胎儿反射性的躯体蠕动,促进其大脑功能的协调发育,尤其有助于孩子未来的动作灵活性与协调性。
孕晚期胎教
1.光敏感训练
此阶段,胎儿各器官、系统发育逐渐成熟,对外界的各种刺激反应更为积极,例如:当光源经孕妇腹壁照射胎儿头部时,胎头可转向光照方向,并出现胎心率的改变,定时、定量的光照刺激是这个时期的胎教内容之一。
2.坚持各种训练
怀孕晚期,孕妇常常动作笨拙、行动不便。许多孕妇因此而放弃孕晚期的胎教训练,这样不仅影响前期训练对胎儿的效果,而且影响孕妇的身体健康与生产准备。因此,孕妇在孕晚期最好不要轻易放弃自己的运动以及对胎儿的胎教训练。因为孕妇适当的运动可以给胎儿躯体和前庭感觉系统自然的刺激,可以促进胎儿的运动平衡功能发展。为了巩固胎儿在孕早期、孕中期对各种刺激已形成的条件反射,孕晚期更应坚持各项胎教内容。
胎教的方法很多,从始至终坚持胎教不是件容易的事情。但有理由相信,所有计划要小孩的夫妇,都会为了自己的孩子付出爱、耐心与时间,别人能做到的事情,您也一定能做到。