“穷养儿子富养女”，这是自古以来就有的一个说法。近年来，随着社会的急剧进步和人们生活压力的不断增大，关于养孩子的议题只增不减，养儿子和养女儿的成本、方式、培养方法等问题自是重点议题。加之近期轮番热播的家庭伦理类电影、电视剧以及新闻中不乏有许多对儿女教育问题的桥段和话题，在这种背景下，“穷养儿子富养女”的坊间说法再度被人们热议。不知在众说纷纭的情况下，各位家长是如何看待这一问题的？你会站在赞成女儿富养的队伍，还是站在反对女儿富养的队列？赞成“女儿富养”的父母多数是出于这样的考虑：在家境优越的环境下成长起来的女儿，将来步入社会后不会因贪图小利而受外界物质条件的诱惑；且这样被精心呵护和培养起来的女儿，在气质、修养方面会更胜一筹，将来能在竞争日益激烈的社会中脱颖而出。
而反对“女儿富养”的一方则认为：赞成方的想法固然好，但那毕竟是太过理想的想法，如果富养条件下的女儿真能出落成高贵典雅、才华横溢、不爱慕虚荣、不过度贪图物质享受的女儿自然是很好的结果，对个人、对家庭、对社会都有百利而无一害的，但理想毕竟只是理想，现实结果往往会与理想有或多或少的偏差；反对方认为：想要在理想期望与现实结果之间划上等号，父母必须备加谨慎，对女儿的教育方式要有清醒的认识，否则稍有差池，会将理想中的“富养”变为“溺爱”或“宠养”，这样造就出来的女儿反而是自私的、任性的、爱慕虚荣的、贪图享受的。
由此可见，“富养女儿”这一议题并不是单纯的赞成或反对就能讨论的，而要慎重地、辩证地对待，对于其中的几个误区，家长们应该纠正：第一，富养之下的女儿并非一定能够抵御外界的物质诱惑。“人生不如意者十之八九”，面对生活随时可能抛给我们的难题，每个人都需要有一颗强大的内心支撑自己坦然面对，富养的女儿习惯了优越的生活条件，能否接受生活可能丢给的清贫呢？
如若不能正确地面对这些清贫，富养的女儿会不会做出违背父母初衷的选择呢？这些问题都是需要家长们慎重思考的；第二，富养的女儿并非一定会出落得高贵典雅。的确，优越的物质条件、精致的妆容和精心的培养可能会打造出一个气质非凡的女儿，但如若生活发生了变故，将这些物质条件摧毁，那么富养女儿赖以存在的外在条件将会失去，她们的内心还会依然气质非凡吗？
诸位父母在下定决心要“富养女儿”之前，一定要对“富养”有个清醒的、正确的认识，要明白：单纯地给女儿富足的物质条件是不足以培养出理想中的女儿的，关键是要“富养心灵”，要让女儿潜移默化地接受正确的人生观、世界观和价值观，要让她们认识到人生的财富、良好的生活只有依靠正确的途径获取，才能最终获得心灵的宁静。
延伸阅读
美国父母“穷养儿富养女”吗？
朋友的女儿在大学谈了一个男朋友，男孩是地道的美国人，他的父母都属于工薪阶层，但是薪水相对比较高一些，很重视孩子的教育，他和妹妹两个人从小到大都上的是私立学校。要知道美国的公立学校是免费的，连书本费父母都不用出，而私立学校那是几万一年的学费，从学前班到高中毕业，一个孩子的费用要二三十万元以上。
到了男孩上大学的时候，父母郑重其事地和儿子谈话，告诉他，父母对他的培养义务到此为止了，他已经十八岁，以后他的生活，包括大学学费都要他自己想办法解决，父母不再管了。
于是，这个孩子贷款付大学学费，假期和平时课余时间就去打工挣生活费，曾经连建筑工地的活都去干过。有一次生病了，接连几天发高烧，口袋里空空如也，连买面包的钱都没有了，跟女朋友借了点钱买药买食物。女友看不下去了，说你跟父母说一声嘛，他说这点小事跟他们有什么好说的，别让他们担心了。病一好他马上又去打工了。
此时他的妹妹正在上高中，他的父母领着女儿，经常去参加高级会所的活动，到最著名的品牌店去买衣服、买首饰，假期到欧洲各地去旅游，去最好的餐馆吃饭……
看这家父母对待两个孩子的不同态度，真正应了中国的那句名言：穷养儿子富养女。
他们从小让儿子受最好的教育，给他打下良好的基础，等到上大学时放手让他自己闯荡，孩子经过四年大学生活的磨练，父母何愁他的适应社会问题和工作问题，他自己早已百炼成钢了。而对女儿，也让她接受最好的教育，但同时让她见世面，见识那些奢华的东西，以后到了大场面也会宛如平常，不会为了一点物质的东西动摇做人的根本。
养育孩子不管是否“穷养儿子富养女”，很重要的一点就是教会孩子如何做人的道理，让孩子自信快乐健康，长大成为优秀的人才这才是最重要的。
穷养富养，都不如好好教养
当“穷养儿子富养女”像一首流行歌曲一样，在许多年轻的父母口中传唱的时候，此观点也一直颇受争议。很多人都不知道穷养儿，富养女的真正含义。认为男孩要严格，少给钱花，女孩要给买好的东西多给钱花。有儿女的看看下面的内容，跟摇篮专家一起解除你心中的疑惑。
赞同派：从某种程度上，这种教育观念有一定的道理
男儿当自强，从小吃苦、意志得到磨炼的人，更能干出一番事业。而“富”养的女孩，优越的生活就像一针强劲的免疫针，使她以后能坚守良好的道德观念来对抗诱惑，成为知情识趣、优雅美丽的女性。另外，从性别差异来讲，男孩天生富有攻击性、冒险性和控制欲，女孩则更具预测力、稳定性，喜欢和谐、融洽地交流。所以，给予女孩更多的宠爱与关注，而给男孩更多有挑战的情境让他们去征服，是符合子女天生的性别差异的。
穷养富养，都不如好好教养
反对派：这一说法局限性太大
“富”养的女孩可能养尊处优，不能免疫诱惑不说，说不定还形成“嫌贫爱富”的价值观;“穷”养的男孩在成长过程中可能缺失关爱，一方面没有安全感、自闭自卑，另一方面过度自我保护、攻击性强甚至仇恨家庭和社会。况且，一个生在富人家的儿子，父母不可能会让他像穷人家的孩子一样，过着半饥半饱的日子;而一个生在穷人家的女儿，父母也一样不可能让她像富人家的孩子那样，过着披金戴银和要风得风、要雨得雨般的生活。
其实，很多人都不知道穷养儿，富养女的真正含义。简单的认为男孩要严格，少给钱花，女孩要给买好的东西多给钱花。如果理解有误，教育不当，恐怕它也会像流行感冒一样，将孩子的成长和发展引向歧途。我们一起来看看专家对此怎么说?
一、“穷”养男孩的真正内涵
作为父母一定要清楚，现在儿子受“苦”，长大后才会成为一个“富有”的人，成为真正的男子汉!
对于每个男孩子来说，无论是成长还是成熟，都需要自立自强，需要承担更多的责任，需要面对更大的困难，需要不懈的自我奋斗，可以说，成功男人的成长和成熟是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许，好多人认为“穷”养男孩，就是控制孩子的花销，不要给他太多的享受，以免惯坏他，这样的理解较为片面，和我们所说的“穷”养有一定的区别，我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值。
如果没有这样一个过程，男孩极易养成挥霍的习惯，贪图享受，脆弱无能，不负责任，不知人间真情。就像有的城市小学生听说农村有孩子吃不饱饭，竟吃惊地问：“饿了为什么不吃巧克力?”这不禁让人想起历史上的痴呆皇帝晋惠帝，天下荒乱，百姓饥饿，他说的话就是：“何不食肉糜?”这样的男孩日后怎能面对生活的考验。他们迟早会被社会所淘汰。
古话说：“艰难困苦，玉汝于成。”男孩要成才，不回避“艰难困苦”，方能“玉汝于成”。让男孩过早地亲近“富”，远避“穷”，看似爱之，实则害之。所以，一定要让男孩在必要的“穷”和“苦”中得到锤炼，懂得以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
当然，我们这里所说的“穷”养男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，忆苦思甜，让男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是让父母减少对男孩的娇生惯养、包办代替，让男孩从小多一些经历、多一些锻炼，培养他们坚韧、顽强的性格。专家杨淼认为所谓“穷”养儿，是不要给孩子太物质话的生活，并且从小培养孩子的责任感、敢于担当，有很强的独立能力、自主能力、动手能力、主动学习能力，还应该有很强的生存能力，可以学一些提升孩子意志品质的活动，如某种运动、越野、拓展等等。当然穷养儿并不是非要让孩子过苦日子，该满足的正当需求是可以的。
二、“富”养女孩的真正内涵?
女孩富养，其主要真义是从小要培养她的气质，开阔她的视野，增加她的阅世能力，增强她的见识。“富养”的女孩，因见多识广、独立、有主见、有智慧，很清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。女孩最应该培养的品质首先是善解人意，她有一个好的性格，能控制自己的情绪，对给予她帮助的人都心怀感激，是一名优雅的淑女。
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专家杨淼觉得女人在未来的社会中承担非常重大的责任，是家庭的核心，所以从小应该培养女儿的温柔、宽厚、包容、善解人意，懂得沟通、协调各个成员之间的关系，为了修养以上的素养，应该学习一些可以修身养性的能力，如琴棋书画，但前提是孩子喜欢，并且自愿学习，不以考级等为目标。富养女最忌讳的是过渡物质生活，可能会导致孩子未来的以物质为导向的生活方式。三、如何正确的穷养儿子，富养女儿?
其实，在养育的过程中，有些东西让父母很为难。比如，要不要“给孩子最好的”?哪个父母不愿意尽自己所能给孩子“最好”的呢?但我们必须要把握什么是“最好”的。“最好”的不一定是最贵的，而是适合家庭消费水平的、由父母精心挑选的、品质安全的。对孩子“最好”的东西，往往浸透着父母的爱，带着父母的深谋远虑，对整个家庭的发展具有安全性。
另外，除了物质基础方面，“穷”和“富”的核心更应是家庭的教育方式及教育观念。无论儿子和女儿，对他们实施兼具“穷”和“富”的教养很必要。
“富”是指教育投资方面的富足，关爱子女，开阔他们的视野与见识，让他们在良好的环境中成长，这是儿女都应有的“富”和“宠”。而“穷养”，是指无论家境是否富有，让子女适当经历磨炼，有意识地培养他们独立勇敢、自强不息的个性，让他们懂得生活的艰辛，懂得取舍、感激、满足，这样的孩子才能更好地去创造幸福生活。
专家杨淼说：无论男孩儿女孩儿，都不应该娇生惯养，做人的基本素养都应该具备：如自理、孝顺、独立等。此外，应该根据性别的不同而给予不同的环境，让男孩子更多的接触需要坚强、奋斗、担当的活动。女孩儿接触更多的温暖、幸福、包容的活动。
因此，不管穷养还是富养，最主要的就是养成孩子的自尊心，自信心，有主见，不攀比，让孩子在精神上富起来，远比在物质上面富起来要利于健康，利于成长。
杨淼早教专家(心理学硕士)
专家简介：杨淼，早教专家，KindyROO亲亲袋鼠教育总监，国际早期教育协会国际注册亲子教育专家(ICPEE)。从事婴幼儿早期教育工作十余年，注重科学教育理念的推广，涉及婴幼儿发育特点、教师心理、奥尔夫音乐教法、家长心理等内容。曾在北京、大连、长沙等地进行过近百场家长讲座或交流会，广受欢迎。
“穷养儿，富养女”OUT了吗？
“穷养儿，富养女”是传统的育儿方式，可是，时代变了，流传恒久的古训是否也要变通？怎样“变脸”才能更适应现在的孩子？本次专题，记者采访几位家长及相关育儿专家，为你一一答疑解惑。
调查：六成家长赞同古训
“穷养儿，富养女”是一句育儿古训，流传至今，是否还有一定的道理？现在的家长对此又是怎样看待？日前，某门户网站针对这些问题做过一项调查，近千家长参与其中，热烈讨论。
调查结果显示，有67%的家长认为有必要按照性别差异来选择不同的教育方式，此外，有17%的家长认为，现代社会，男女承担的社会责任一样，所以在教育方面也应该采取相同的方式。
另外，有64%的家长认同“穷养儿，富养女”的古训，但也有将近10%的家长觉得，“无所谓，现在条件好了，做不到‘穷养’。”网友沙沙妈说道：“就这么一个掌中宝，确实舍不得让他太吃苦，家里有好吃、好玩的，大人肯定先让给他。”
家长观点对对碰
观点一：古训有理
老祖宗留下的东西总是有一定的道理，我很赞同“穷养儿，富养女”这句话，因为我自身就有很深刻的体会。我有两个孩子，大的是女孩，比她弟弟大五岁。在他们小时候，家里条件比较差，所以我总是教育他们要勤俭节约，也基本上没有什么零花钱给孩子。
可是，在生活中总是不由自主地总会偏向小儿子一些，物质方面的满足比他姐姐要好些。等他们长大后，一些弊病就出现了，女儿虽然很听话，可也有些自私，很少将自己的东西与人分享，儿子渐渐有些贪图享受，遇事自己不愿解决，总想依靠别人，看来真是“从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。”
如今生活条件虽然宽裕多了，但男人作为社会和家庭的主要支柱并没有改变。作为父母更要注重培养他坚强意志及生存能力，如果太娇惯就会变得文弱，失去男儿本色。女孩要富养，长大了才不至于在荣华富贵面前栽跟头，当然也要注意引导，不要养成一味贪图享受的寄生虫。
——刘阿姨50岁医生
观点二：现代社会男女平等
我觉得这个观念太绝对，过去提倡“穷养儿，富养女”，是由特定的社会环境所决定的。
男孩自出生以来就被赋予家庭和社会的责任，因此需要不断磨炼，苦其心志，劳其筋骨，将来才有所作为；而女孩最终是要嫁人的，“富养”的女孩才可以有更多的见识，有更优雅的气质，为钓“金龟婿”做好一切准备，而且也不至于被别人一点点好处及花言巧语所俘获。可现代社会，男女地位一致，女人照样要在社会上打拼，养家糊口，所以教育方式也不应该区别对待。
其次，该“富养”还是“穷养”，并不完全由父母意愿决定，这还受每个家庭经济实力、个人素质等具体境况所限制，在实际操作中，父母只要根据实际情况，力所能及地去做就行了。
——吴女士32岁职员
观点三：“穷养”物质“富养”精神
在符合政策规定的情况下，我生育了两个孩子，一儿一女。从物质方面来说，我觉得都应该“穷养”。
儿子8岁了，我几乎很少给他买零食，对于他喜欢的玩具，也并不是全部满足他的要求。女儿5岁，从小时候起我就注意培养她勤俭节约的好习惯，比如，吃东西不能浪费，外出不乱买东西等。我觉得在“穷养”孩子的基础上，更应该培养孩子的生活能力和长大后创造财富的能力。
虽然物质上要“穷养”，但精神上应该“富养”，比如偶尔到高档饭店吃吃饭，或者是去听听音乐会，开阔眼界，丰富知识。有空的时候，带他们出去旅游，让孩子学会欣赏大自然的山水，尊重各地的风土人情。
我们希望“富养”出孩子开阔的眼界、丰富的知识、大气的为人、得体的举止及文明高雅的生活习惯；“穷养”出孩子的坚强不息、独立自主、克制物欲、奋发图强等优良品质。
——卢先生38岁公司老板
专家观点：男孩养志气，女孩养气质
有家长说，现在生活条件好，想“穷养”孩子都不容易，果真是这样吗？
广州市某幼儿园赖园长指出，在物质生活日益丰富的今天，很多家长在无形中确实“富养”了孩子，总是倾其所有给孩子最好的，如果再去刻意追求“劳其筋骨、饿其体肤”的“穷养”，就有些言过其实，现在的“穷养”其实更要讲究方法。“穷养”是要从小培养他自立和受挫的能力。等孩子上小学后，家长可以尝试适当地给些零花钱，但要教给他理财的方法，比如记账，知道哪些东西应该买，哪些是浪费。
其次，要让他意识到，任何东西都是付出劳动才能得来，没有理所当然的索取。现在独生子女普遍比较自我、霸道，家长在生活细节上还要学会对孩子有所保留。孩子要“十分”，家长给个“六、七分”就好，必要的时候跟他讲讲条件。
另外，要培养孩子有正确的心态，接受一些社会现实，别人拥有的物质财富，自己不要盲目攀比，关键是要用自己的知识和能力去创造这些财富。
再者，做一个“懒妈妈”，孩子在成长过程中总是喜欢参与家务的，而大多数妈妈太勤快，剥夺了他们劳动的机会，才使孩子变得好吃懒做。此外，“穷养”也要注重挫折教育，让他在不断碰壁中变得更成熟。
一般来说，男孩养志气，女孩养气质。比如对待男孩，可以多一点自强不息的教育，不服输，愿意吃苦，要对未来有大志向；对待女孩子，有条件的话学学琴棋书画，陶冶情操，在家里，有意创造环境，让孩子学会关心别人，帮助别人。
早教咨询：如何让你有个天才宝宝
先天资质优秀，对于一个孩子来说是一笔巨大的财富，因此，生个天才宝宝是每个想要当妈妈的女性的愿望。天才宝宝的诞生与遗传有密切关系，摩里士，一位来自法国的遗传学家的研究成果表示，精子质量在30岁时达到顶峰，并能继续保持5年的高质量，除此之外，科学家们对于诺贝尔奖获得者的研究也表明，天才宝宝还与父母家庭出身、互相匹配程度，出生环境及怀孕时的种种内在和外在因素相关，最终他们总结出怀生天才宝宝的符合节律优生学理论的一些条件。
孕育天才的规律：
1、天才宝宝孕育时，其父亲年龄较大。
研究结果表明天才宝宝的母亲受孕时，父亲的年龄多处在32-48岁，占总数的八成；父亲年龄在30岁及以上者占总数的九成；而所有的父亲年龄大于男子性成熟的24.6岁。2、天才宝宝的98.8%是男孩。
专家将从1901到1985年诺贝尔物理奖、医学或生理学奖、化学奖三种自然科学奖得主作为研究对象，样本人数共330名。(人次大于此数，因有同一人是两个奖项的获得者的情况，如居里夫人，曾获得物理和化学奖各一次)在这330人中，男性有326位，女性4位，男性所占比例为98.8%。
3、天才宝宝的93.3%出身于中产阶级家庭。
330位诺贝尔奖金获得者中，有308位的家庭是中产阶级家庭，诸如医生、教师、科技工作者、文化工作者等，占总数的93.3%。
4、天才宝宝父母的出身、年龄、性格、血型、文化水平、工作性质、兴趣爱好十分般配。
诺贝尔化学奖得主伊伦娜·居里她的母亲是居里夫人，父亲是皮埃尔·居里，教授。他们的父母一是医生，一位教师，可谓是门第般配。父母的年龄差是8年176天，且男长于女，年龄相当，就气质而言，二人也是天作之合;二人都致力于物理专业，同身为物理学硕士，且共同研究放射性，文化程度持平，工作性质也一样。工作中，皮·居里致力于理论研究，提炼实验数据，撰写论文，情商高的先天禀赋充分发挥。居里夫妇在放射性研究中工作配合良好，对事业成功很有利，其子女的潜移默化中受到影响。二人都喜爱远足旅游，志趣相投……居里夫妇生育一位诺贝尔奖金得主，一位文学家。两个女儿的先天禀赋与父母二人的协调匹配有密切关系。
在此，我们可以看出，天才宝宝不仅是男女爱情的产物，更是父母之谐的结晶，因此，想要在未来生育一个天才宝宝，择偶上可是要严格把关了。