家长不要单纯的认为给孩子尽早的看图书，就能让孩子丰富知识。还需在对的时间上找到最快捷的传授给孩子知识的方法，因为孩子从小个性就是天真好奇，不可能长时间的投入在一件事物上，所以就要有针对性和目的性的提供孩子读书的环境。
家长应挑选些比较耐看的书籍，耐看主要体现的方面就是图书的质量。因为宝宝经常会去撕或者用嘴咬书本，若是质地不好的书籍，那图书基本上就被损坏了。通常可以选一些边缘光滑的硬皮书，或是布书。一边可以朗读给宝宝听，一边还可以让他感受到图书特别的质地。接下来就是朗读的地点，要求光线的强度适中，才能保护了宝宝的眼睛，周围的环境要舒服安静，只有你和宝宝两个人，坐在沙发上，或是躺在床上，要不就直接爬在地上，总之只要舒服就行。
给宝宝朗读的时间最好就在清晨，因为清晨是宝宝精力最充沛的时候，还可以在吃完午餐后或在晚上睡觉之前，可根据人们自己的情况来调整时间，但在午餐后和睡觉前宝宝是不会有太集中的注意力，主要也要以宝宝的意愿来选择，不能强迫他，朗读时间在刚开始差不多控制在3分钟以内，之后渐渐加长。
这里所说的选择一些“耐读”的书籍，主要是针对书中的内容。这个时期宝宝不一定能完全听懂你所说的话，但你声音高低的变化，他是能体会的，可选择一些阅读起来较顺口，有节奏押韵感的儿歌和童谣，配上一些栩栩如生的图画，在刺激宝宝视觉的同时，体会语言的美妙。
为宝宝选择不同的朗读姿势。6个月左右，宝宝会打滚、可以轻松地坐起来，抓握能力日益增强，就不妨尝试着让宝宝在运动中感受朗读带来的乐趣。比如和宝宝一起平躺着念儿歌，继而让宝宝骑在自己的身上，试着让宝宝自己拿着然后你欢乐的朗读声，这样他就能看到书上的图画，在这种动静结合的氛围中，宝宝对阅读会越来越感兴趣。
亲子早教网（www.zj09.com）提醒您：宝宝看书首先要挑选好看书的地点、其次是看书的时间，在刚开始的三分钟然后逐渐增加，更换宝宝的朗读姿势，为宝宝挑选的图书质地一定要好，才能保持长时间的阅读。只有做到以上这些，才能不断的延长宝宝看书的“保质期”。
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2022最全早教知识：怎样教宝宝辨认颜色?
这个世界由上万种颜色构成，五彩缤纷。可是我们都知道宝宝刚一出生，视觉系统还没有发育成熟，所以他们看到的世界是黑白的，随着宝宝逐渐成长，他们对颜色的概念才会渐渐形成。那么，怎样教宝宝辨认颜色呢?
宝宝在三四个月的时候，对色彩会有一定的感受力，所以年轻的爸爸妈妈一定要抓住宝宝这个时期，在宝宝三四个月的时候教宝宝认识颜色，培养宝宝对色彩的感受，这对宝宝智力的提升和绘画兴趣的培养都非常有利。不过，这个过程是一个漫长的过程，所以父母不要操之过急，要有耐心和恒心。
宝宝出生的前四个月里
1、在宝宝出生的1-4个月里，他们的视觉系统没有成熟，对色彩的感觉模糊，对黑白两色非常敏感，所以宝宝的屋里不要张贴颜色过于鲜艳的海报、图画等，因为这样会让宝宝不安，可以在宝宝的床边放置一些黑白几何的图案或者黑白的人物头像，这样可以吸引宝宝的注意。
2、在宝宝出生的前四个月里，宝宝的床头和周围悬挂物的颜色要以红、蓝、黄三原色为主，这样宝宝一睁开眼睛，就可以看到一个彩色的环境，但是这些悬挂物也不要太多，以免干扰宝宝的视觉。
3、宝宝的床单、衣物等应该多一些色彩变化，最好采用不同的色系和色调，这样可以让宝宝看到不同的颜色，避免宝宝长时间看同一个色系引起视觉迟钝。
宝宝出生以后的4-12个月
宝宝出生四个月以后，就可以看到彩色物体了，这时父母可以对宝宝的色感认识度进行深度培养。
1、从这个时期开始，可以把宝宝的卧室布置成彩色的，也可以在卧室的墙壁上贴一些色彩鲜艳的画片和挂历，把小屋装饰一下。
2、在宝宝六七个月的时候，宝宝就可以盯着颜色转动头部了。这时爸妈可以指着水果对宝宝说“这是红苹果”，“黄色的是香蕉”等。加深宝宝对颜色的感受力。
当宝宝四个月以后，爸爸妈妈就可以随时随地教宝宝认识颜色了。生活中充满着各种缤纷的颜色，非常便于宝宝认识和记忆。家长还可以和宝宝一起做一些游戏，来帮助宝宝识别颜色，同时增加亲子关系。
2022最全早教知识：对于早期教育要有正确的认知
随着教育的发展，越来越越多的家长重视起早教和认识。社会在不但进步，科学在不但发展。进争越来越大，各种压力也随之增大，社会对各界人才、技术要求甚高，想成为人才中的佼佼者，教育学习不可乎视。
做好早教从胎教开始：
音乐对胎儿具有特殊的作用，6个月以后，胎儿开始能感受到时音乐节奏。播放优美 旋律外，尤其是孕妈妈口中的歌声，因为孕妈妈唱歌给胎儿机体带来的物理振动，饱 含母亲情，对胎儿感情的激发有促进作用。可为其提供重要的记忆印象，不仅有助于 胎儿生长发育，也有益于智力发展，能使胎儿获得感觉与感情的双重满足。
婴儿时期早教：
宝宝岀生后的智力开发教育重点放在感官教育上，通过视觉、听觉、味觉嗅觉与触觉 的训练，同时让宝宝感受丰富多彩的世界。
幼儿时期早教：
1、随着年龄的增长，幼儿时期的宝宝手脚更加灵活爱动，游戏给孩子带来的逻辑能力 的发展力量。扮演游戏中的各种角色,进行各种情境游戏活动，提高参与性和配合性， 从而推动他们的心理健康向前发展，善于交流热爱学习的人。多加引导和启发教育，激 发灵感。孩子会通过各种概念的使用，提高对它们的理解，学习给事物分类和解决问题 的能力。
2、 孩子随着自我意识的增加，对外界事物表现出浓厚的好奇心，合理引导境加孩子自 信心、兴趣，在好奇、好问、思考探索中的智力得到发展、潜能得到发挥、好奇心得到 挖掘。
3、知识阅历和能力随年龄的增长不断扩充与熟练，从小培养才能为良好性格的形成以 及智能的发展提供保证。
4、幼儿时期是良好品德行为习惯训练的关键时期，也是培养良好品德启蒙时期。生活 中当抓住有利的时机，给孩子树立好的学习榜样：
（1）培养孩子良好的做人习惯；
（2）培 养孩子讲究美德的习惯；
（3）培养孩子健康的心态习惯发展奠定坚实的良好个性和品德 素质基础。
1、教育应该从0岁开始。
现代研究表明，从出生之日起，孩子就是一个对周围环境积极主动的探索者，在语言、动作、情感及社会性等方面有着惊人的发展潜能。4-5个月的胎儿已经具备了视觉反应能力，出生后三天的婴儿能将视线集中在母亲的脸上，一岁以后的婴儿开始具备推理能力和语言能力。所以，我们要从生命形成的那一刻起就为孩子不断创造每个阶段生存和发展需要的环境刺激，让孩子心理、生理和行为产生相互作用，刺激孩子的发展。
2、良好的品德和习惯必须从小养成。
一个人的知识和能力随年龄的增长和阅历的丰富不断地扩充和熟练化，但是人的基本品性，习惯必须从小培养，才能为良好性格的形成以及智能的发展提供保证。俗话说“三岁看老”说明人的性格一旦形成，就会变成比较稳定的个性特征，所以我们要从一个人本性形成的起始点上就为其提供适时适量的条件，以达到事半功倍的效果。
3、当代脑科学，思维科学，生命科学研究成果，为三岁教育提供的依据。
脑神经学研究证明：
4、教育领域的研究表明0-3岁是早期教育的关键时期。
近年来在世界各国比较流行的“早期教育银行论”的主要观点是：对婴幼儿实施早期教育，就像在其头脑中进行了有效的储蓄，实施适时的教育越早，将来受益越多。
5、各国政府对早期教育高度关注。
在新西兰，1993年启动了三岁前婴幼儿发展与教育的国家计划——“普鲁凯特计划”，主要研究0-3岁儿童早期教育，现已取得很重要的研究成果。
2022最全早教知识：如何选择早教玩具？
对于新生婴儿，我们需要做的是用正确的方式引导他们来接触、认识世界。早教玩具就是一个很好的媒介，通过早教玩具的使用和引导，让宝宝在玩耍的整个过程中对外界有一个最初的感知，所以对良好玩具的遴选,对于孩子的培养非常重要，但是父母在选择早教玩具可不能掉以轻心，孩子还小，玩具的安全性考虑是第一位。
选择一些有知名度品牌的玩具，一些固件固定不牢靠的玩具爸爸妈妈也要谨慎选择，孩子好奇心重，喜欢拆卸玩具，一些小部件质地坚硬很容易划伤宝宝稚嫩的皮肤。要看清楚包装盒上产品合格标志，有无厂名，厂址和商标。建议不要购"三无"早教玩具产品。
要按年龄选购早教玩具以便误把大孩子玩的玩具给小朋友玩，造成不必要的伤害，另外，对于3岁以下的小朋友，给他们选择的玩具不要过小，以免被孩子误吞。供3岁儿童使用的早教玩具结构中不应含有玻璃。
检查玩具的结构部位，玩具的可接触边缘，应避免有菱角和有伤害的危险。
检查厚度小于0.5mm的金属片可触边缘是否折叠，包边或卷曲。检查缝合处是否结实。
弹射玩具的弹射体的平均动能不得大于0.5j，弹射物不得用金属材料制造，弹射物的端部应是钝的，头部应有软性防护头，防户头要经5公斤后不与本体分离。
专家认为好的玩具应该具备以下几点：
1、能够保持孩子的兴趣
好的玩具能让孩子长时间的爱不释手，并且启发他们从不同的角度思考问题，例如简易魔方可以培养孩子的空间意识和色彩识别。
2、玩具填充料安全无毒
采用全新或经消毒的填充料，软性填充料不得含有任何坚硬或尖锐物质，如：金属碎屑，针等，并且不得含有任何来自昆虫，鸟类和啮齿类动物的不卫生物质。尺寸小于或等于3mm的颗粒填充料，应当包裹在内胆中，而不得直接装入早教玩具外壳内，总的说来，就是填充物不能对孩子造成伤害。
3、可以刺激感官
好的玩具在孩子玩耍时可以间接的提供适当的感官刺激，它们提高孩子嗅觉，味觉，听觉等，孩子也可以通过一些制作精良的玩具初步奠定良好的美学观。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：父母早教的意识的觉醒推动了早教玩具市场，但是早教玩具种类众多，良莠不齐，要给孩子选择适合的玩具，爸爸妈妈们在选购时要多加注意。
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2022最全早教知识：天才宝宝培养妙招
其实每个孩子来到这个世界上的时候都是带有一定的天赋和一定的缺点的，但是作为孩子的家长来说，没有哪一个父母不希望自己的还真是个天才，但是要培养一个天才宝宝并不是说不可能，但是一定要了解自己的孩子，在充分了解的基础上还要花费很多的时间精力金钱去培养。那么那些拥有超长智能的人都适合从事哪些方面的工作呢？这个您了解吗？
如果您的宝宝音乐方面很有天赋的话，这样的先天禀赋是能够跟上拍子，认清调子，一般的话可以成为音乐家或者作曲方面的人才。有一类人特别适合做记者作家之类文字的工作，那就是对语言非常善用的人。
如果您的孩子对三维空间十分地敏锐，能够准确地描绘的话，这类孩子很有可能会成为航海家或者画家雕塑家。
有些孩子一生下来身体十分发达，这样的孩子适合从事运动员舞蹈家方面的工作，他们的智力能够控制他们的活动。有些人特别容易与人相处，能够很好地倾听理解别人，而且有超长地处理与他人之间事物的能力，像这样的人适合从事教师类的职务，或者可以去当一名销售员。
有些人的性格比较倾向于内在，比较能接近自己的情感，像这样的人是和销售员相反的，他们适合做心理学方面的人士或者神学家之类的。还有一些人对自然界的一些动植物观察十分地详细，有敏锐的能力，这一般是植物学家或者生态学家身上所具备的优良体现。
还有一些人喜欢思考有关生死轮回以及一些心灵上的东西，这样的人一般比较适合从事哲学方面的工作。
亲子早教网早教中心提醒您：要怎么才能培养一个天才宝宝呢，首先要有一双慧眼，能够辨认出孩子在哪一方面比较有潜能，在这之后要瞄准一个大方向对孩子进行智力的开发，这样很容易把宝宝的潜能给激发出来，就离天才宝贝前进了一步哟。
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