胎教早教故事

早教咨询：教育快不得，别让孩子跑错方向。

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的“早教咨询：教育快不得，别让孩子跑错方向”，希望对您的工作和生活有所帮助。

现在家庭教育是一个怪圈，很多父母在孩子很小的时候就拼命的让孩子学习各种班，就是为了不让孩子输在起跑线上，这种疯狂的马拉松式的比赛，让家庭教育陷入死循环，一位的追求和竞争，最终让孩子走错方向，这是一件很恐怖的事情。

别再相信孩子的教育要赢在起跑线上这个谬论。教育孩子的方式要慢慢来，孩子各有不同，他们拥有自己的权利来控制自己的成长。孩子，你慢慢来，成熟时需要时间的，就像春天播种，秋天收获一样。即使是神童和超人的人生，也并不是样样领先。人生并不是短跑，也不是中长跑，而是一场马拉松，马拉松从来没人抢跑，因此成功不在于是否输在起跑线上。所以孩子，你一定要慢慢来。

恐怕当前最着急的是家长既想让孩子慢慢成长，但是又觉得这不是可以慢慢来的事。当兴趣班成为“信仰”。兴趣班被家长们当作一种应试的捷径，行情水涨船高，为了加分或者应试而学的孩子并没有得到这方面的回报。据调查某所小学，老师曾让孩子们填关于自己的兴趣特长，每个班有50个孩子，35个孩子在学钢琴。老师不得不宣布说，弹钢琴不算特长，因为“会的人太多了”。

大家都把当兴趣班当成了信仰，在各地这些奇特的场景都在不断的上演，当孩子周末在少年宫上一天的课，家长则是在搭个帐篷在外面，然后在帐篷后睡个午觉继续上课。即使是幼儿园的孩子也不能幸免，等孩子下课后就在走廊上喂饭，这些还没有解决自主吃饭问题，晚上还要抱着奶瓶入睡的孩子，吃完饭要接着学习。别让孩子跑错方向，不要让孩子输在起跑线上，是精明商家发明出来的一句广告语，被高考绑架的家长可以原谅，但是如果被广告左右的家长就太不合格了。

家长有时候仅仅是因为太急，太早，却起到了背道而驰的效果，把孩子的兴趣扼杀了。教育专家讲述了某个学生的亲身经历，当这个孩子来报名上学时，问我，进到学校里要不要学奥数？当听到我说不学时就拍着手说太好了，说自己听到奥数就想吐。当到初中后，老师也发现了她有数学天赋，便才开始让她接触奥数，最后这个孩子对奥数非常着迷，拿到了大奖。”

对于应在起跑线这种说法仅是教育异化而产生的结果，教育孩子并不是非要比出个输赢，教育的本质是是培养人，完善人，发展人，所以不存在一个输赢的问题，如果认清了不存在一个你好我坏的问题这一点，家长还去抢跑干什么呢?对孩子没有好处啊。”

亲子早教网早教中心提醒您：人生是一场长途赛跑，不是短途比赛，在刚开始的时候不要太使劲，否则后面也许可能就没有力气了，只有笑到最后的人才是笑的嘴甜，当然也有些人直到人生的后半段才会开花，所以人生漫漫，不要急，慢慢学习，慢慢来。

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早教咨询：逆向思维让孩子更聪明

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编为大家精心整理的“早教咨询：逆向思维让孩子更聪明”，仅供参考，希望可以帮助到您。

逆向思维是一种很好的思维训练，利于培养孩子的思维能力和判断能力，那么究竟怎么训练孩子的逆向思维呢？专家为您准备了三个小游戏，对于三到四岁的孩子非常有效果——

三到四岁的孩子属于直觉行动思维的阶段，在这一阶段，主要是让孩子的动作逐渐协调，从而为今后的思维发展打下基础。这一阶段的孩子，思维尚且没有形成深度和广度。所以基本还不能对孩子进行深层次的逆向思维训练。

这一阶段，只能对孩子进行初级的逆向思维训练，主要是给孩子创建一个愉悦的游戏环境，让他兴致勃勃地自己动手操作，从而让孩子经常处于积极活动的状态之中。

游戏之一　哭笑娃娃游戏目的：在迅速的反应中，发展孩子思维的逆向性和流畅性。游戏玩法：和孩子玩一起玩经典的传统游戏――“石头、剪刀、布”，不过，这次要做点小小的改动。每一次，赢的一方都要做“哭”的表情，输的一方则要做“笑”的表情，谁先做错就要淘汰认输！游戏之二：反口令

游戏目的：能根据“口令”做出相反的动作，以此训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：家长说“起立”，孩子就要坐着不动；家长说“举左手”，孩子就要举起右手；家长说“哭”，孩子就要笑……总之，孩子要和家长“反着来”才行。如果做错了就算输了。

NO.3　高个和矮个

游戏目的：通过动手，来发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。

游戏玩法：这是一个非常适合家长和孩子两个人进行的游戏。家长可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形不同形状的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫积木的多少，来判断这三个小人中，哪个最高，哪个最矮。

总结：以上的三个游戏，都能很好地锻炼孩子的逆向思维，而且非常简单便于操作，建议家长们多多施行。

早教咨询：快让孩子学习舞蹈吧

幼儿期是人生智力发展的关键期,早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教咨询：快让孩子学习舞蹈吧》，仅供参考，大家一起来看看吧。

舞蹈通过人体的肢体语言，抒发感情、塑造艺术形象，是一门“美”的艺术学科。舞蹈美妙的仪态、舒展的身体和高雅的气质，潜移默化地陶冶并充实孩子的心灵；开阔眼界，提高觉悟，用舞蹈艺术可以塑造孩子的完美人格，使其建立起积极进取的人生态度和崇高的人格理想。

孩子成材的关键，与意志品质有密切关系。当代中国儿童，由于独生子女的特殊情形，往往很多孩子娇生惯养，缺乏磨励，养成不良习气。有部分孩子体质赢弱，而且意志力亦相当薄弱。

那么，如何解决这一成长中的问题，是舞蹈教育的难点之一。舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈大多是以群舞形式进行排练和演出的，整齐的队形，划一的动作，是最基本的衡量整体美感的标准之一。只要有一个孩子不认真，出现不协调动作，就会影响和破坏画面的美感。所以通过这种步调一致持之以恒的训练，促使孩子们养成自觉守纪律、主动关心帮助他人、注重集体协作的行为习惯。

参加舞蹈艺术活动，既拓阔孩子的视野，又增强了他们的自信心，培养他们开朗活泼的个性。一方面，舞蹈能培养孩子坚强的意志和吃苦精神，因为在舞蹈训练过程中，有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。

另一方面少儿舞蹈有助于培养孩子坚强的毅力和活泼的个性。现在的独生子女，往往有在家中倍受家人的宠爱，外出公众场合时可能会娇气任性、害羞、不敢与人交流等不良表现。舞蹈是需要当众表演，有着现场即时进行人际交流等特点的一种艺术活动。教师在舞蹈教学过程中，利用舞蹈外向特点，激发孩子表达能力，进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动，孩子可以达到克服性格内向、胆小害羞等的作用。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：孩子参与舞蹈活动，得到美的体验和艺术的熏陶，朝气蓬勃、既增强孩子表现能力、想象力和创造力，又培养孩子善良、乐观、宽容、淡泊的性情，以健康的心态在充满竞争与挑战的世界中生存，以身心协调的运动训练身体，塑造完美的人格，实现身心的双重愉悦。

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早教咨询：家长与孩子快乐玩的方法

家长和孩子一起玩游戏能够促进父母和孩子的亲密关系，除了游戏在生活中如果父母能够掌握一些关爱的技巧，与孩子多沟通交流，对孩子的成长是有好处的。孩子会懂得不是每次想要什么就能得到什么，但他能有足够的成功经验，以感受生活的美好，并感到可以控制身边的事情。那么家长与孩子如何快乐的玩，快乐玩的秘诀又是什么呢？

一、过程简单和温柔

孩子的自尊的基础是可以影响周围环境对他的方式。家长可以挺过一些简单的游戏，比如轻轻的握住孩子的小拳头，用手轻轻拍拍孩子的小脸蛋，这时候用上一些温馨、甜蜜、温柔的话语，能够让孩子感受最真实快乐。在生活中，如果孩子打喷嚏，你甚至可以微笑的对待孩子这些举动，让孩子能偶认为这都是一些快乐的事情，也许当下次你打喷嚏的时候，孩子也会调皮的给你一个微笑。给孩子换衣服的时候可以给孩子唱唱歌，也可以轻柔的逗逗孩子的小肚皮，拍拍小脚丫，这些都能让孩子感受到快乐。

二、重复有趣的方面

人类的很多行为都靠重复性来学习。家长和孩子多做一些重复性的游戏，可以让孩子感受到直接的因果关系。比如家长可以让反复的把玩具放到盒子外边，在拿进来，反复的操作引导宝宝自己进行操作，体会自己才做的快乐。家长还可以次重复一首熟悉的儿歌，习惯了以后孩子可能身体会随着歌唱摇动舞蹈起来。三、力量和冒险性游戏

爸爸可以经常和孩子一起玩一些冒险型的游戏，这些游戏可以带给孩子一些刺激，让他们能够提高兴奋，但是在玩的时候一定要注意孩子的反应和安全性。家长要多抽出时间与孩子一起玩耍，用完乐的方式让孩子感受到快乐。

总结：家长与孩子快乐玩的秘决:一是过程简单和温柔，二是重复有趣的事。简单温柔的过程可以握住孩子的小拳头，用手轻轻拍拍孩子的小脸蛋，这时候用上一些温馨、甜蜜、温柔的话语，能够让孩子感受最真实快乐。重复有趣的事情可以让孩子体会到直接的因果关系，体会到操作性的成就感。另外父亲应该多抽出时间和孩子一起进行力量和冒险性的游戏，可以激发孩子兴趣，但是要注意孩子的反应和安全。

早教咨询：让孩子学会关爱懂得施舍

一个孩子智商再高，不如情商高。的确，在这样的社会，的确需要学而优则仕，可以一个充满爱心，懂得关爱的孩子更加容易成功。所以要从小培养孩子的学会关爱，懂得施舍。那么该怎么做呢？我们一起来看看早教专家推荐的方法。

不知道你是否遇到这样的情景，行走在路上，总是看到孱弱的老人在路边蹲坐，枯老的手伸出来向你要钱。总是看到弱小的孩子拽着你的衣角，眼神中有祈求的泪光，更会听到盲人，残疾人的音乐在地下通道回想。此时，内心的软弱的地方会被触动。大人是孩子的镜子，让孩子关爱他人，帮助弱小是一份社会的责任心和爱心。一元钱，一份面包，让孩子把它交到对方手里，传递的不仅是温暖，更是一种关爱。这不是施舍，这是在播种爱心啊。所以，这是一个让孩子学会关爱的最佳时机，面对弱小和残疾的人，小孩子会更加关注，也会因此学会关爱，懂得施舍。

诚然，我们也会看到那些无所事事，游手好闲的人伸手向你祈祷，他们不劳而获是不可取的。这个时候，我们不能让孩子同样给予爱心，这样的爱心只会让他们懒惰依赖他人。这只会让他们陷入惰性循环之中，这种怜悯其实是种暗杀。为此，要让孩子远离这样的乞讨者，更不能给予施舍。而且要让孩子明白这种不劳而获是可耻的，是不值得同情的。告诉他无论想要什么，都要通过自己的劳动，自己的努力获得。要让他知道劳动的人才是最美的。

可能孩子尚小，他们无法辨别怎样的人该施舍，怎样的人不能施舍，这个时候，我们要教他们辨别，让他们有个正确的是非观，人生观。我想在这样的氛围下长大的孩子也会是明辨是非，追求真理，充满爱心和富有社会责任感的人。我们此刻播种一颗爱心，未来必定收获美丽世界，同时，孩子在不断的付出的同时，更能理解收获的含义，他们会有一颗善良的心，博大的心，人生的道路越走越宽阔。